四大名著复习教案

第一篇：四大名著复习教案

《四大名著》复习教学案

复习目标：

1、认知目标：

（1）、在老师指导下，复习四大名著，培养学生阅读兴趣。（2）、学会阅读四大名著，课内外结合，读完四大名著。（3）、了解四大名著主要故事内容，熟悉其中的精彩片断。

2、能力目标：

（1）、结合作品故事情节和环境来理解主要人物形象。（2）、认识四大名著的作品现实意义。

3、德育目标：

（1）、引导学生感受四大名著的精彩故事情节，进一步培养和激发学生理解和热爱祖国的民族文化艺术和民族自豪感。

（2）、启发学生能简要分析各小说中的主要人物(如鲁达、武松、李逵、孙悟空、猪八戒、曹操、诸葛亮、贾宝玉、林黛玉等)，并由此对社会和人生有新的领悟。

复习重点： 激发学生阅读兴趣，引导学生复习四大名著，学会阅读整本书，课内外结合，读完四大名著

复习难点：

（1）、结合故事情节和环境描写理解人物特点，感受人物形象。（2）、理解人物形象，认识作品的现实意义。

课前学习：每人准备一个精彩的四大名著中的故事。课时安排：二课时 复习步骤：

第 一 课 时

一、导入

1欣赏根据四大古典名著改编的电视连续剧主题歌《滚滚长江东逝水》、《好汉歌》、《敢问路在何方》、《枉凝眉》，引出对四大名著的介绍。

2、四大名著的完成顺序

①教师唱《滚滚长江东逝水》“滚滚长江东逝水，浪花淘尽。英雄是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵„„”，引用其中“几度夕阳红”改成“山水夕阳红”来巧记四大名著的完成顺序：“山”是“三”的谐音，“水”-《水浒传》，指《三国演义》，“夕”是“西”的同音，指《西游记》，“红”当然就是《红楼梦》了。

②再次明确四大名著的具体完成时间。《三国演义》——元末明初 《水浒传》——元末明初 《西游记》——明朝 《红楼梦》——清朝

二、简介四大名著 回忆四大名著的相关知识。

1、《三国演义》

⑴作者：（明）

⑵主要内容：全书描写东汉（曹操）、（刘备）、（孙权）三国 从时局**、军阀纷争中崛起，一直到最后被西晋所灭的历史故事。

⑶精彩场面：桃园三结义、草船借箭、赤壁之战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐 等。主要人物：曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙等。

2、《水浒传》

⑴作者：（明）

⑵主要内容：全书描写北宋末年以 为首的 人在山东 聚义的故事。

⑶精彩场面：武松景阳冈打虎、林教头风雪山神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳打镇关西、智取生辰纲

⑷主要人物：宋江、、、、等

3、《西游记》

⑴作者：（明）

⑵主要内容：全书记叙了 师徒一行四人，历尽千辛万苦，经过九九 难，最终扫尽沿途妖魔鬼怪，取回真经的故事。

⑶精彩场面：孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、孙悟空三借芭蕉扇等。⑷主要人物：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、观音菩萨、如来佛祖

4、《红楼梦》

⑴作者简介：，清代小说家。

⑵ 内容简介：《红楼梦》又名《 》，以、和 的爱情悲剧为主线，通过对“、、、”四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活和多姿多彩的世俗人情。是封建末世的百科全书。⑶精彩场面：黛玉葬花、香菱学诗、晴雯撕扇、宝玉出家等。⑷主要人物：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤。

三、积累名言

1、《三国演义》

 话说天下大势，分久必合，合久必分。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红  鞠躬尽瘁，死而后已。衣服破，尚可缝；手足断，安可续。 三军易得，一将难求。非宁静无以致远，非淡泊无以明志

2、《水浒传》

 破屋更遭连夜雨，漏船又遭打头风。人无千日好，花无百园红。 画龙画虎难画骨，知人知面不知心。有缘千里来相会，无缘对面不相逢。 送君千里，终须一别。恩仇不辩非豪杰，黑白分明是丈夫。

3、《西游记》

 皇帝轮流做，明年到我家。世上无难事，只怕有心人。 与人方便，自己方便。道高一尺，魔高一丈。 人逢喜事精神爽

4、《红楼梦》

 世事洞明皆学问,人情练达即文章。

 满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。

 假作真时真亦假，无为有处有还无。机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。 心病还须心药医，解铃还须系铃人。好风凭借力，送我上青云。

四、填人名补充歇后语

• • • • • • • • • 晁盖的军师——（）（）葬花——-自叹命薄（）招亲-----弄假成真

（）看守草料场——-英雄无用武之地（）进了女儿国——-不想走了（）劈宋公明——-看（砍）错了人（）念紧箍咒——-痛苦在后（猴）头（）皱眉头——-计上心来（）摔孩子——-收买人心

五、练习根据提示填空。

1、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物（）。

2、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（）。

3、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是（），“美玉无暇”指的是（）。

4、“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？„„一朝春尽红老去，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物（）之手。

5、请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役（）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（）一事。

6、在《水浒传》中，绰号为“智多星”（），也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件（）。

7、“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”„„说的是《水浒传》中的一位传奇英雄（）。

8、“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典名著《

》的开篇词。

9、“天

下

三

分

”

是

指

天

下

分

裂为

、、三国。

10、《三国演义》“三英战吕布”中的“三英”是指、（）、（）、（）。

11．《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧（）、七擒（）、六出（）、空城计智退（）、挥泪斩（）等。

12、梁山一百单八将中第一个出场（），他的绰号是（）。

13、最具叛逆性格的丫鬟（），涉及到她的情节有（）。最卑躬屈膝的丫鬟是（）。书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人，她就是（）。

14、贾府的“四春”分别是：孤独的（）、懦弱的（）、精明的（）、孤僻的（），取“（）” 之意。

15、《红楼梦》中最热闹的情节（），最有趣的情节是（），最凄惨的情节是（）。

第 二 课 时 一、四大名著精彩故事情节

①播放根据四大古典名著改编的电视连续剧中《空城计》、《美猴王》、《鲁提辖拳打镇关西》相关剧情，走进四大名著的精彩故事情节的介绍。（教师先提问，学生自由回答，教师再整理）

②学生自由讲诉课前准备的故事。③看图片，猜故事，看谁知道的故事多 ④收集整理：

《三国演义》： • 桃园三结义 三顾茅庐 白帝城托孤

• 草船借箭 火烧赤壁 舌战群儒 • 六出祁山 七擒孟获 挥泪斩马谡 • 大意失荆州 木牛流马 孔明出山 • 过五关 斩六将 千里走单骑 刮骨疗毒 • 青梅煮酒论英雄

《水浒传》： • 武松醉打蒋门神 武松大闹飞云浦

• 鲁提辖拳打郑关西 鲁智深大闹五台山 • 鲁智深倒拔垂杨柳 鲁智深大闹野猪林 • 林冲误入白虎党 林教头风雪山神庙 • 李逵背母 李逵负荆 • 真假李逵 武松打虎

《西游记》： • 大闹天宫 龙宫取宝 智擒红孩儿 赌胜车迟国

• 智调芭蕉扇 三打白骨精 偷吃人参果 大闹五庄观 • 真假美猴王 四圣试禅心

《红楼梦》： • 林黛玉进贾府 黛玉葬花 林黛玉焚稿断痴情

• 宝玉挨打 刘姥姥三进大观园 葫芦僧错判葫芦案 • 抄检大观园 香菱学诗

二、人物形象分析

①师问：四大名著中，你最喜欢的人物是谁？

学生自由回答。

②看人物图片，比比谁认识的人物多。③收集整理：

（一）《三国演义》：

刘备——（1）善于招纳贤才。能三次亲自到隆中去请诸葛亮，有徐庶、庞统等人来投奔，就是刘备善于招纳贤才的明证。

（2）还善于识别人才。他生前就嘱咐过诸葛亮：“马谡言过其实，不可大用。”结果确实是由于马谡大意失街亭，导致出祁山计划的失败。

（3）还能充分信任人才。在长坂坡前，有人说赵云投奔了曹操，刘备却坚信这是误解；

对诸葛亮更是在信任的基础上言听计从。

关羽—— 书中对他的外貌这样描绘：面如重枣，唇若涂脂，单凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。他温酒斩华雄，刮骨疗毒。还有华容道义释曹操，过关斩将，他是忠义的化身。

（二）《水浒传》：

呼保义－宋 江

玉麒麟－卢俊义

智多星－吴 用

入云龙－公孙胜

大 刀－关 胜

豹子头－林 冲

霹雳火－秦 明

双 鞭－呼延灼

小李广－花 荣

小旋风－柴 进

美髯公－朱 仝

花和尚－鲁智深

行 者－武 松

双枪将－董平

没羽箭－张 清

青面兽－杨 志

金枪手－徐 宁

神行太保－戴宗

赤发鬼－刘 唐

黑旋风－李 逵

九纹龙－史 进

没遮拦－穆 弘

混江龙－李 俊

短命二郎－阮小五

浪里白跳－张 顺

活阎罗－阮小七

拚命三郎－石 秀

两头蛇－解 珍

浪 子－燕 青 一丈青－扈三娘

（三）《西游记》：

孙悟空——（1）、武艺高强，有神通。能上天入地，呼风唤雨，腾云驾雾，变化无穷。他本来就是天地灵化之物，后来又吃了（蟠桃），饮了（玉酒），盗了太上老君的（仙丹）八卦炉内炼就了他的（火眼金睛），增强了他长生不死的本领。（括号内文字学生说出）（2）、聪明机智，能识破机关，看清真面目。比如：答应菩萨西天取经前他曾要了个条件：“叫天天应，救地地灵”，还要了三根救命毫毛，这为后来遇难留了后路。

（3）、很有人情味。比如：在第二十七回中，孙悟空走前那声声“师父”，以及为了拜一下师父，“即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。”这里体现了孙悟空对师父的留恋和无奈。让人读的时候就非常感动。

（4）、非常勇敢，如果没有他力战妖魔，就不会取回真经，修成正果。

（5）、但孙悟空也是有缺点的。比如，不愿让人提起“弼马温”那不光彩的过去；猴性中浪费粮食等；有时还管不住自己。

教师总结：说得很好，常言说：人无完人。孙悟空的魅力就在于他的妖气而不在于他的改邪归正，在于他的个性放纵而不在于受理性的约束。正因为他性格的多彩多变，亦庄亦谐，我们才更喜欢他。猪八戒——：

喜欢：（1）他能吃苦。比如：在高老庄时，丈人称他“倒也勤劳，耕田耙地，不用牛具，收割田禾，不用刀杖”

（2）他强硬。被捉后往往骂不绝口，不求饶

（3）他勇敢、单纯。能与悟空协力合作，心直口快，有什么说什么。

不喜欢：（1）他好色、贪吃、懒惰。在天宫调戏嫦娥被贬，高老庄又强抢民女。让他寻山他却睡了。

（2）他还爱贪小便宜，留有私房钱，不坚定，动不动就分行李打退堂鼓。

教师总结：猪八戒身上的这些缺点其实也是我们人性的一些弱点，在这四个人当中他就是一位丑角，正因为他的“丑”才增强了幽默感和作品的真实感，在艺术上才“美”起来。

（四）《红楼梦》：

十二金钗：林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、李纨、妙玉、史湘云、王熙凤、贾巧姐、秦可卿。

十二丫环：晴雯、麝月、袭人、鸳鸯、雪雁、紫鹃、碧痕、平儿、香菱、金钏、司棋、抱琴。

十二贾氏：贾敬、贾赦、贾政、贾宝玉、贾琏、贾珍、贾环、贾蓉、贾兰、贾芸、贾蔷、贾芹。

四春：贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春。四宝：贾宝玉、甄宝玉、薛宝钗、薛宝琴。

三、理顺《红楼梦》故事中复杂的关系网，认识作品的现实意义。

1、四大家族关系网

2、贾府人物关系网

四、中考原题。

1、.（20l0年河南）《水浒》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁山的过程中，都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括，按情节的先后顺序依次填写在括号里。(4分)林 冲：误入白虎堂→(鲁 达：拳打镇关西→（）→()→（）→怒杀王伦)→大闹野猪林

2、（20l0年安顺）写一段话介绍《水浒传》、《鲁滨孙漂流记》、《繁星· 春水》中的其中一部，要求至少用到以下备选词语中的两个。（4 分）

备选词语：大气磅礴 清纯自然 曲折跌宕 生动逼真 栩栩如生

情真意切 行云流水 百折不挠

3．（20l0年安徽）运用你课外阅读积累的知识，完成(1)-(2)题。(4分)(1)根据《水浒》的叙述，梁山好汉议事的大厅，原来称“ ”，宋江任寨主后改为“ ”。

(2)高尔基的《童年》用第 人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在 家中的生活历程。

4.（20l0年朝阳）走近名著。（4分）

（1）下列作家、作品、体裁或国别搭配有误的一项是（）（2分）A．老舍——《骆驼祥子》——小说 B．冰心——《繁星》——诗歌 C．莎士比亚——《威尼斯商人》——法国

D．奥斯特洛夫斯基——《钢铁是怎样炼成的》——苏联

（2）填空。（2分）

《水浒传》中，一些极富个性的人物绰号给读者留下了深刻印象。“及时雨”和“黑旋风”分别指的是____________和_______________ 5.（20l0年大庆）下列关于名著的表述有错误的一项是（）（2分）

A.“官封弼马心何足，名注齐天意未宁”，写的是吴承恩《西游记》中的孙悟空。B．《格列佛游记》的作者是法国作家笛福。作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时的法国社会现实。

C．《水浒传》写了武松打虎、李逵发现母亲被虎吃后怒杀四虎等与虎有关的故事。D．《名人传》记的是德国音乐家贝多芬，意大利画家和雕塑家米开朗基罗、俄国作家列

夫•托尔斯泰。

6、（20l0年福建省晋江）名著阅读（8分）

（1）下列相关内容搭配不全对的一组是（）（2分）

A、时迁—鼓上蚤—轻功上乘，善于偷盗 B、戴宗—神行太保—擅神行之术 C、花荣—小李广—善使飞刀 D、张顺—浪里白条—水底下可伏得七日七夜

（2）（20l0年福建省晋江）《水浒传》中许多家喻户晓的故事，请从下面的提示中任选一个，简述其相关的故事情节，并写出主人公的绰号。（60字左右，4分）

大闹野猪林 杨志卖刀 景阳冈打虎

7、（20l0年盐城）阅读古典名著，回答问题。（4分）（1）下列与宋江相关的两个情节是（）（2分）

A、三顾茅庐

B、三进大观园 C、三打祝家庄 D、三碗不过冈 E、三败高太尉

F、三英战吕布 G、三入死囚牢 H、桃园三结义、（2）那怪一闻此言，丢了钉耙，唱个大喏道：“那取经人在哪里？累烦你引见引见。”行者道：“你要见他怎的？”那怪道：“我本是观音菩萨劝善，受了他的戒行，这里持斋把素，教我跟随那取经人往西天拜佛求经，将功折罪，还得正果„„今日既是人与他做了徒弟，何不早说取经之事？”选文中“那怪”指：________ _，请写出以他为主角的一个故事名称：_________。（2分）

8．（20l0年龙岩）根据要求作答。（7分）

（1）请写出保尔·柯察金和鲁滨孙共同的优点。(2分)

（2）请概括孙悟空被玉皇大帝封为“齐天大圣”后到偷吃仙丹之前的故事情节要点。（5分）

4．（20l0年内蒙古呼和浩特）下列关于文学名著的表述，有误的一项是（）（2分）A．“一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘”，写的是沙僧。

B．《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的一部讽刺小说，它通过虚构的离奇情节和丰富的讽刺手法深刻剖析了当时的英国社会现实。

C．赵云是蜀国五虎将之一，以骁勇善战著称。一杆长枪，勇救幼主，征战无数，屡建奇功。D．鲁达和林冲、史进在潘家酒楼吃酒，遇到金翠莲父女卖唱乞讨，得知他们父女受了郑屠欺负，不禁大怒，不但慷慨解囊，而且三拳打死了镇关西。

9、（20l0年台州）名著阅读。（5分）

（1）请把与《水浒》有关的三个选项挑选出来。（填序号）（3分）

①吴承恩 ②施耐庵 ③吴敬梓 ④杨志 ⑤杨修 ⑥范进 ⑦三英战吕布

⑧三借芭蕉扇区 ⑨三打祝家庄 ▲、▲、▲

10．（20l0年恩施）对联是我国特有的文学样式。请根据下面提供的情节和上联对出下联。

他忠心耿耿，为报知遇恩，为酬托孤意，六出祁山，七擒孟获，名成八阵图，鞠躬尽瘁，病死五丈原。

上联：忠肝义胆，关云长华容义释曹孟德；下联：。11．（20l0年福州）名著阅读。(9分)(1)一部《水浒》，凸显一个“义”字。在众好汉眼里，“义”高于一切。请列举《水浒》

中你认为最能体现“义”的两个故事。(2分)(2)虎年说虎。“景阳冈武松打虎”、“李逵沂岭杀四虎”是《水浒》中的两个精彩的打虎故事，请任选其中一个。概述故事情节。(3分)(3)名著阅读学习小组在阅读《西游记》后，有位同学对书中主要人物这样评价：“悟空可颂，悟净可敬，悟能可气，唐僧可憎。”针对这一评价，同学们展开了热烈的讨论。假设你也参加了讨论，请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人，结合原著内容，以“我同意„„”或“我不同意„„”开头，谈谈你的看法。(4分)12.（20l0年浙江省东阳）名著阅读选段，回答问题（3分）

至晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。一时天亮，宝钗醒了，听了一听，他安稳睡了，心下想：“他翻腾了一夜，不知可作成了？这会子乏了，且别叫他。”正想着，只听香菱从梦中笑道：“可是有了，难道这一首还不好？”宝钗听了，又是可叹，又是可笑，连忙唤醒了他，问他：“得了什么？你这诚心都通了仙了。学不成诗，还弄出病来呢。”一面说，一面梳洗了，会同姊妹往贾母处来。原来香菱苦志学诗，精血诚聚，日间做不出，忽于梦中得了八句。

选文出自名著《 ▲ 》，表现的情节是 ▲（用一句话概括），文中可以看出香菱的性格是 ▲。

13．（20l0年浙江省金华）走进文学名著，沐浴经典阳光。根据提供的材料，填写相应的人物（名字）或故事名称。（3分）

（1）原来挑上冈子时，两桶都是好酒。七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地。次后，吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做走来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。这个便是计策。

那

计

较

都

是

吴

用

主

张。

这

个

唤

作“

”。14．（20l0年益阳）名著阅读。（3分）

郑屠当不过，讨饶。

喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。上文中横线上应填的人物是，他的性格特征是，这段文字出自长篇小说。

（2）（20l0年潍坊）阅读下段文字，回答文后问题。（3分）

行者笑道：“嫂嫂勿得悭吝，是必借我使使。保得唐僧过山，就送还你。我是个志诚有余的君子，不是那借物不还的小人。” 罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走！吃我老娘一剑”

这段文字出自《西游记》 哪一个情节？孙悟空为什么称罗刹为“嫂嫂”？罗刹说的

“夺子之仇”是指什么？

15．（20l0年十堰）“金蝉脱壳”是中国古代战争经常用到的一种计谋。《西游记》中有一妖怪与孙悟空、猪八戒打斗时就使用了这一计谋。你能简要地把这故事写出来吗？（2分）

16.（20l0年锦州）名著常识填空(1分)《水浒传》写的是以 为首的108位英雄,聚义在梁山水泊,杀富济贫,造反起义的故事。把大贪官 发迹的故事安排在全书的开端,暗示了“乱自上作”。

6.(林 冲)示例：发配沧州府 风雪山神庙

(鲁 达)示例：大闹五台山 倒拔垂杨柳

(每个人物任选两个情节，符合要求即可。每空l分，共4分)

8、《水浒》是一幅描写北宋末年农民起义的壮丽画卷。小说大气磅礴，故事情节曲折跌宕，人物形象栩栩如生。真不愧为一部优秀的古典长篇小说。运用你课外阅读积累的知识，完成（1）—（2）题。（每空1分，共4分）

（1）聚义厅 忠义堂 5.（1）C（2分）

（2）宋江 李逵（2分，错字不得分。）4.B

5、（8分）（1）（2分）C

6、（1）C和E（2）猪八戒，示例：八戒大战流沙河，高老庄取亲

5．（1）(2分)有远大目标（理想）；能持之以恒；有顽强拼搏精神。（答到两点即可）（2）(5分)要点：拜访众仙；管理蟠桃园；偷吃蟠桃；定住七仙女；欺骗赤脚大仙；偷吃仙酒等。（答到一点得2分，两点得4分，三点得5分）

4、D6、（1）2、4、9 7．（2分）示例：鞠躬尽瘁，诸葛亮蜀中诚报刘豫州。说明：宽对即可。(l）示例：① 奋提辖拳打镇关西② 吴用智取生辰纲③ 宋公明私放晁天王④ 武松醉打蒋门神

(2）答题要求：要有人物和地点、事件，语言表达顺畅。不能脱离原著，另编故事。示例：① 武松路过景阳冈，遭遇一只大老虎。那虎又饥又揭，扑向又醉又困的武松，武松一惊，酒也吓醒了。他一闪，先躲过了大老虎，接着拳脚相加，几番打斗，最后赤手空拳打死了大老虎。

② 李逵背着老娘上梁山，行至沂岭。为给老娘解渴，李速出去找水，回来时发现老娘不见了。李遥赶紧四处找寻，终于在老虎洞旁发现老娘的残躯。李逵大怒，一连杀了大小四只老虎。第二天掩埋了老娘的尸骨，大哭一场，独自走下山去。

(3)本题为开放性试题，言之成理即可。

示例：①我同意“唐僧可憎”的观点。作为取经集体中的核心人物，唐僧有着常人难以容忍的缺点。他胆小懦弱。走到穷山恶水时，常常“大惊失色”，“流下泪来”。他人妖颠倒，是非不明，多次上了妖精的当仍是执迷不悟，对忠心耿耿的孙恬空动不动就念紧箍咒。可见，唐僧还真足可憎可恶。

②我不同意“唐僧可憎”的观点。唐僧为了从西天取回真经，不畏千难万险，不为财色迷惑，寓有献身精神。他对徒弟要求严格，对自己从不懈怠。处处以“慈悲为怀”，一路播撒着善良的种子。他那普度众生的崇高信念、坚韧不拔的意志、执着追求的精神，无不令人肃然起敬。

③我同意“悟能可气”的观点。猪八戒自私自利、好吃懒做，每当遇到困难。总爱嚷嚷着散伙。他还特别好进谗言，搬弄是非。在“三打白骨精”这一节中，他挑唆不明真相的唐僧念紧箍咒，赶走了孙悟空。这种损人不利已的行为，真是可气可恨。

④我不同意“悟能可气”的观点。在西天取经的曲折道路上，猪八戒虽然投有悟空神通广大的超常本领，却也立下不少战功。在智取芭蕉扇、大战盘丝洞等战斗中，他总是挥舞钉耙勇猛作战，足悟空斗魔降妖的好帮手。他憨厚老实、肯卖力气、富有人情味，让我们觉得可亲又可爱。《红楼梦》 香菱苦志学诗 香菱目标坚定，潜心钻研

8．（3分）鲁达（鲁智深、鲁提辖）疾恶如仇（粗中有细、侠肝义胆）《水浒》 7．（l）C（2 分。《故乡》是小说，选自《呐喊》（2）“孙悟空

（三）借芭蕉扇”；罗刹（即铁扇公主）的丈夫牛魔王曾经与孙悟空结拜过兄弟，所以称她为“嫂嫂”；她的儿子是圣婴大王红孩儿，曾与孙悟空几次交战，后来被观音菩萨降服，收为善财童子，所以称“夺子之仇”。（3分。每问1分，意思对即可）

7、黄风岭唐僧有难 8.宋江 高俅

第二篇：四大名著复习

四大名著复习资料

班级：

姓名：

要求：

1.多读多看，尽量多记。

2.加粗的字写一写（标题除外）。

一、四大名著作者、朝代

《三国演义》作者罗贯中，元末明初小说家、戏曲家。《水浒传》作者施耐庵，元末明初小说家。《西游记》作者吴承恩，明代小说家。《红楼梦》作者曹雪芹，清代小说家。二、四大名著主要内容

《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说，是历史小说的经典之作。该小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治集团、军事集团之间的矛盾和斗争。其中以蜀和魏的矛盾为主要线索展开全书情节，塑造了一大批王侯将相和政治军事外交上的英杰形象。

《水浒传》是作者施耐庵根据自己的生活经验和北宋农民大起义而写成的一部伟大的小说。小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动，概括了当时不同阶层的人们从觉悟到反抗的斗争道路。

《西游记》记叙了唐僧师徒四人去西天取经，一路上跋山涉水，披荆斩棘，降妖伏魔，历经九九八十一难后，最终取得了真经的故事。

《红楼梦》讲述了贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧，反映了作者生活的社会背景，作品借书中贾、史、王、薛四大家族的兴衰反映了盛极必衰的社会规律。三、四大名著歇后语

《三国演义》

1.草船借箭——满载而归

2.草船借箭——自有妙计

3.草船借箭——巧用天时

4.孔明大摆空城计——化险为夷

5.孔明夸诸葛亮——自夸自

6.张飞穿针——大眼对小眼

7.张飞穿针——粗中有细

8.关云长走麦城——大难临头

9.关公照镜子——自觉脸红

10.关公进曹营——单刀直入

11.关羽战李逵——大刀阔斧

12.关公开刀铺——货真价实 13.关羽降曹操——身在曹营心在汉

14.关羽失荆州——骄兵必败

15.关公赴会——单刀直入

16.吃曹操的饭，想刘备的事——人在心不在17.三个臭皮匠——顶个诸葛亮

18.徐庶进曹营——一言不发

19.周瑜打黄盖——— 一个愿打，一个愿挨

20.刘备借荆州——有借无还 21.刘备见孔明——如鱼得水

22.刘关张桃园三结义——生死之交 23.刘禅小阿斗——扶不起

24.东吴招亲——弄假成真

25.赵云大战长板坡——大显神威 26.吕布见貂婵——丢了魂

27.鲁肃上了孔明船—糊里糊涂 《水浒传》

1.林冲误闯白虎堂——单刀直入

2.林冲到了野猪林——绝处逢生

3.林冲看守草料场——英雄无用武之地

4.林冲上梁山——逼出来的5.林冲上山—— 官逼民反

6.孙二娘开店—— 谋财害命

7.李逵上阵——身先士卒

8.李鬼的板斧——冒牌

9.杨志卖刀——英雄末路

10.晁盖的军师——无（吴）用

11.卢俊义上梁山——不请自来 12.武松看鸭子——英雄无用武之地 13.梁山兄弟--不打不亲 14.鲁提辖拳打镇关西--抱打不平《西游记》

1.猪八戒照镜子——里外不是人

2.猪八戒的后脊梁——无能之辈（悟能之背）

3.猪八戒戴花——自美 4.猪八戒背媳妇：舍得花力气 5.猪八戒照镜子——里外不是人 6.猪八戒见了白骨精—垂涎三尺 7.唐僧看书——一本正经 8.唐三藏念紧箍咒——痛苦在后（猴）头 9..孙悟空借芭蕉扇——一物降一物 《红楼梦》

1.林黛玉进贾府——谨小慎微

2.林黛玉的身子——弱不禁风 3.林黛玉葬花——自叹命薄

4.贾宝玉出家——看破红尘

5.贾宝玉的丫环——喜（袭）人

6.刘姥姥进大观园——少见多怪四、四大名著成语 《三国演义》

草船借箭 割须断袍 三足鼎立 锦囊妙计 三顾茅庐 初出茅庐 吴下阿蒙 才高八斗 老骥伏枥

望梅止渴 单刀赴会 木牛流马 鞠躬尽瘁 桃园三结义

过五关斩六将

合久必分，分久必合 司马昭之心，路人皆知

《水浒传》

逼上梁山 飞檐走壁 积草屯粮 天诛地灭 《西游记》

三头六臂

福星高照

一本正经

好自为之

好吃懒做

神通广大

呼风唤雨

普度众生

法力无边

万事不求人 《红楼梦》

骨肉分离 太虚幻境 曲径通幽 摸着石头过河

五、《水浒传》部分人物绰号、性格特点及主要事迹 1.宋江

绰号：及时雨

性格特点：为人仗义，团结兄弟，善于用人，有组织和指挥能力；起义军中最有威望的领袖。性格既有反抗性，又有妥协性。

主要事件：怒杀阎婆惜、攻打高唐州、夜打曾头市。2.吴用

绰号：智多星

性格特点：足智多谋，有远见卓识。（不足：对宋江愚忠）主要事件：智劫生辰纲

3.鲁智深

原名鲁达

绰号：花和尚。

性格特点：为人正直，性格豪爽，嫉恶如仇，见义勇为，侠肝义胆，好打抱不平。主要事件：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、野猪林救林冲

4.林冲

东京八十万禁军教头

绰号：豹子头

性格特点：逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其后变得精明果敢、凶狠泼辣。主要事件：风雪山神庙、火并王伦 5.武松：

绰号：行者

性格特点：武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义。

主要事件：景阳岗打虎、斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼 6.李逵

绰号：黑旋风

性格特点：和鲁智深同样嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆 主要事件：坐堂寿张县、为母杀四虎 7.杨志

绰号：青面兽 性格特点：精明能干、粗暴蛮横。主要事件：遗失生辰纲、卖刀 8．小李广花荣 主要事迹：三打扈家庄

评价：武艺非凡，尤其射箭百步穿杨。9．浪子燕青

主要事迹：擂台胜任源

评价：聪明机灵，弩箭高明，识时务。

六、《三国演义》部分人物性格特点、主要事件 1．刘备

事迹：桃园结义，三英战吕布，礼让徐州，三顾茅庐，西川称帝，东征伐吴，永安托孤。性格特点：宽厚，仁慈，爱民如子，礼贤下士，后期刚愎自负。2．曹操

事迹：孟德献刀，挟天子以令诸侯，讨伐张秀，煮酒论英雄，白门楼斩吕布，官度之战，赤壁之战，华容道，割须弃袍，讨伐张鲁，封魏王，左慈戏奸雄，杀华佗。

性格特点：奸诈，智慧，残忍，爱才，多疑。3．孙权

事迹：坐领江东，赤壁之战，东吴称帝，公孙渊降吴闹剧。性格特点：谦虚，爱才，识人，明智，后期刚愎。

4．关羽

事迹：桃园三结义，温酒斩华雄，三英战吕布，赚门斩车胄，千里走单骑，华容道，单刀赴会，水淹七军，大意失荆州，败走麦城，灵山显圣。

性格特点：骄傲，坚毅，忠诚，有胆量，重信义，傲上而不欺下。

5．张飞

事迹：桃园三结义，怒鞭督邮，三英战吕布，酒醉失徐州，独当长阪桥，义释严颜 性格特点：敬才，暴躁，好酒，粗中有细。

6．诸葛亮

事迹：隆中对，火烧博望，火烧新野，舌战群儒，智激周瑜，草船借箭，借东风，三气周瑜，永安托孤，安居平五路，七擒孟获，六出祁山，空城计，星陨五丈原。性格特点：谨慎，谦虚，智慧，有才能，执法如山。

7.周瑜

事迹：赤壁之战

性格特点：聪明，小气，嫉妒。

8.赵云

事迹：单骑救主，截江夺阿斗。

性格特点：勇猛，聪明，忠诚。9.黄忠

事迹：大战关公，定军山。

性格特点：忠义，勇猛，不服老。

10.马超

事迹：起兵报父仇，割须弃袍，挑灯夜战，招降刘彰。性格特点：勇猛，少谋。

七、《西游记》主要人物特点

孙悟空：勇敢机智、疾恶如仇、济困扶危、坚忍不拔

猪八戒：好吃懒做、贪财好色、贪生怕死；性格温和、憨厚可爱 沙僧：敦厚朴实、心地善良、任劳任怨、忠心耿耿

唐僧：诚心向佛、坚定执著，举止文雅、性情和善。顽固、有时不分是非。

孙悟空在五行山被唐僧救出之前，主要的大事有：学艺、闹龙宫地府、当弼马温、大闹天宫、被困五行山。

孙悟空在护送师父西天取经途中，主要的大事有：孙悟空三打白骨精、孙悟空大战红孩儿、孙悟空三借芭蕉扇等等。

八、《红楼梦》主要人物特点

贾宝玉：聪明叛逆

林黛玉：心高气傲，多愁善感 薛宝钗：端庄贤淑

王熙凤：面艳心狠

“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”其中“阆苑仙葩”指的是（林黛玉），“美玉无瑕”指的是（贾宝玉）。

第三篇：小升初四大名著复习

小升初——名著阅读

一、《三国演义》部分：

1、《三国演义》中的三国指的是（）。

A赵 魏 韩

B魏 蜀 吴

C楚 吴 越

D秦 赵 吴

2、《三国演义》的作者是（）。

A施耐庵

B曹雪芹

C吴承恩

D罗贯中

3、“三国”这一段历史在时间上位于哪两个朝代之间（）。

A汉 晋

B秦

汉

C唐 宋

D元 明

4、参加“桃园三结义”的三位人物是（）。

A董卓 吕布 貂蝉

B刘备 赵云 诸葛亮

C曹操 刘备 孙权

D 刘备 关羽 张飞

5、“草船借箭”时，坐在草船中饮酒的是（）。

A诸葛亮 鲁肃

B周瑜 诸葛亮

C曹操 诸葛亮

D曹操 周瑜

6、“伏龙、凤雏，两人得一，可安天下”指的是（）。

A诸葛亮 周瑜

B诸葛亮 鲁肃

C周瑜 鲁肃

D诸葛亮 庞统

7、下列三国人物中，耳朵最长的是（）。A诸葛亮

B孙权

C曹操

D刘备

8、《三国演义》中，被后人评价为“奸雄”“枭雄”“英雄”的人物分别是（）。

A刘备

关羽

张飞

B 曹操

刘备

孙权 C 曹操

董卓

刘备

D 曹操

孙权

刘备

9、“煮酒论英雄”时，饮酒的两位人物是（）。

A袁术 袁绍

B曹操 刘备

C孙策 孙权 D关羽 张飞

10、哪位人物在《三国演义》中被“七擒七纵”？（）。

A魏延

B曹操

C孟获

D姜维

11、“三马同槽”指的是（）。

A马腾 马超 马岱

B司马懿 司马师 司马昭

C刘备 关羽 张飞

D司马懿 司马光 司马相如

12、“温酒斩华雄”指的是哪位英雄（）。A张飞

B赵云

C关羽

D马超

13、俗语“扶不起的阿斗”中的“阿斗”指的是（）。

A曹丕

B刘禅

C孙亮

D汉献帝

14、三国时代最有名的医生是（）。

A李时珍

B扁鹊

C华佗

D孙思邈

15、下列人物不属于蜀国“五虎大将”的是（）。

A关羽

B赵云

C马超

D 黄盖

16、在蜀国继承诸葛亮遗志，九次讨伐魏国的将领是（）。A赵云

B马超

C 姜维

D魏延

17、“二士争衡，不久自死”指的是（）。

A魏延

杨仪

B关羽

张飞

C诸葛亮 周瑜

D钟会

邓艾

18、“煮豆燃豆箕，豆在釜中泣”的作者是（）。

A曹丕

B曹植

C曹操

D曹冲

19、“士别三日，便当刮目相待 ”，是鲁肃称赞哪个人物的话（）。

A吕蒙

B吕布

C周瑜

D陆逊

20、在酒席中开心的说出“乐不思蜀”的是哪位人物（）。A刘备

B刘禅

C刘邦

D刘秀

21、“望梅止渴”故事发生在谁的军队中（）。

A张绣

B周瑜

C诸葛亮

D曹操

22、“空城计”是哪位人物实施的（）。

A周瑜

B诸葛亮

C司马懿

D马谡

23、“官渡之战”发生在哪两位君主之间（）。

A曹操 刘备

B曹操 袁绍

C曹操 孙权

D刘备 孙权

24、《三国演义》中忠义无双，被后人称为“武圣”的人物是（）。A刘备

B 周瑜

C 孙策

D 关羽

25、成语“一身是胆”指的是下列哪位人物（）。

A关羽

B赵云

C张飞

D马超

二、《西游记》部分：

1、孙悟空初出花果山学道，拜（）为师。

A、唐僧

B、菩提祖师

C、观世音菩萨

D、如来

2、取经路上，孙悟空降伏了不少妖怪，有些妖怪被它们的主人收回。观音菩萨、文殊菩萨、太上老君、太乙天尊、太阴星君分别收回的是（）。

A、金毛吼、青毛狮子、青牛、九头狮子、玉兔 B、青毛狮子、金毛吼、青牛、玉兔、九头狮子 C、青毛狮子、青牛、九头狮子、玉兔、金毛吼 D、青牛、金毛吼、青毛狮子、九头狮子、玉兔

3、唐僧师徒西天取经回来后，如来为他们论功行赏。唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚、白龙马分别被封为（）。

A、净坛使者、金身罗汉、斗战胜佛、旃檀功德佛、八部天龙

B、金身罗汉、净坛使者、旃檀功德佛、斗战胜佛、八部天龙 C、金身罗汉、斗战胜佛、净坛使者、旃檀功德佛、八部天龙 D、旃檀功德佛、斗战胜佛、净坛使者、金身罗汉、八部天龙

4、“一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝仗甚峥嵘”描写的是（）。

A、龙王敖广

B、九头狮子怪

C、沙悟净

D、犀牛精

三、《水浒传》部分：

1、《水浒传》中在曾头市中箭的是（）。

A．燕青

B.花荣

C.晁盖

D.宋江

2、《水浒传》中使用宣花大斧的是（）。

A.索超

B.马腾

C.秦明

D.林冲

3、《水浒传》中被称为“神行太保”的是（）。

A．燕青

B.花荣

C.索超

D.戴宗

4、《水浒传》中“智取生辰纲”的主要人物是（）。

A．林冲

B.杨志

C.索超

D.戴宗

四、《红楼梦》部分

1、“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？„„一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中（）之手。

A薛宝钗

B林黛玉

C王熙凤

D秦可卿

2、《红楼梦》中有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽大聪明，反误了卿卿性命”，这个人是（）。A贾迎春

B贾探春

C王熙凤

D秦可卿

3、养尊处优的皇妃，给贾家带来了“烈火烹油，鲜花著锦之盛”，牵系着整个贾府的命运，后不幸暴病身亡，她是（）。

A贾元春

B贾惜春

C贾迎春

D妙玉

4、恪守封建礼法，性格温柔平和，宽容忍让，闲时教子读书，后儿子中举，被封诰命夫人，她是（）。

A贾迎春

B贾探春

C巧姐

D李纨

5在横线上填写对联所赞的人名。

（1）草堂留后世，诗圣著千秋。（）

（2）江东子弟多才俊，卷土重来未可知。（）

（3）写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。（）

（4）两表酬三顾，一对足千秋；志见出师表，好为梁父吟。（）

5、为下面对联选出最恰当的横批。

风流人物数当代，打好春光看今朝。（）

A、春回大地

B、普天同庆

C、日新月异

6、根据上联对下联。

墙上芦苇头重脚轻根底浅，（）竹笋（）腹中空。

7、请你也来对对子。

（1）春夏秋冬春为首，（）。（2）红梅正报万家春，（）。（3）山间炊烟袅袅，如丝如缕；（（）。），

第四篇：四大名著阅读课教案

回味经典——品四大名著阅读指导课教案

教学目标：

1、回顾单元内容，能根据自己的喜好对作品和人物发表看法。

2、乐于交流课外阅读收获，在交流中提升人物形象的了解。

3、初步了解中国四大名著，激发后续阅读的兴趣。【教学过程】

一、导入

中华五千年的灿烂文化是后人宝贵的精神财富，其中的古典名著在时间长河洗涤后更是闪耀着智慧的光芒。本组课文让我们感受着先人的哲思，感动着人物的精彩，感想着想象的魅力。现在让我们一起回忆。（齐读：回味经典）

二、回顾

1、知识连线

本单元四篇课文分别来自四本古典名著，你能帮它准确连好线找到作品和作者吗？ 《将相和》《史记》司马迁 《草船借箭》《三国演义》罗贯中

《景阳冈》《水浒传》施耐庵 《猴王出世》《西游记》吴承恩

2、故事链结

四篇课文讲述了四个引人入胜的故事，你最喜欢哪个故事，能把故事简单地向同学做个介绍吗？

3、镜头扫描

让我们继续将目光定格故事中那几个精彩镜头，在镜头中走近人

物。

①出示《将相和》课文插图一和相关文字

齐读，面对职位比自己低的下属，面对背后在非议自己；②出示插图二插图三插图四；课文的哪段是图片的相关介绍？请快速找出，读一读，；预设1：背后是敌方的十万人马，背后是己方的居心叵；预设2：别小瞧武松的一“按”，面对凶猛的吊睛白额；预设3：此时的石猴端坐在上，你认为怎样读才像你印；

4、人物评点；古典名著之所以是经典，除了故事跌宕起伏，让人意犹；

三、拓展；

1、汇报阅

齐读，面对职位比自己低的下属，面对背后在非议自己的下属，蔺相如选择了（点击“迎接”）。一“迎”迎出了一个宽宏大度、国家至上的贤者形象。（板书：贤）②出示插图二 插图三 插图四

课文的哪段是图片的相关介绍？请快速找出，读一读，体会人物形象。

预设1：背后是敌方的十万人马，背后是己方的居心叵测，谁能明白此时的诸葛亮在笑些什么（点击“笑”）？一笑笑出了一个上知天文，下知地理，又识人心的慧者形象。（板书；慧）

预设2：别小瞧武松的一“按”，面对凶猛的吊睛白额大虫，你认为按出了武松怎样的形象？（板书：勇）

预设3：此时的石猴端坐在上，你认为怎样读才像你印象中的猴王。（自由-推荐）这一坐，坐出了后来腾云驾雾、笑傲天宫的美

猴王神者形象。（板书：神）

4、人物评点

古典名著之所以是经典，除了故事跌宕起伏，让人意犹未尽外，栩栩如生的人物也是关键。刚才我们用经典镜头回忆了主人公，本组课文还有很多人物，选择一位，可以是你喜欢的，也可以是你不喜欢的，结合课文内容，用一两句话写写您对他的评价。（写话-展示）

三、拓展

1、汇报阅读收获

在这个单元的学习中，我们还在课后阅读了相关的书籍，现在我们一起展示阅读收获。①出示P106人物插图，这几个人认识吗？（宋江、林冲、吴用、李逵、张顺）教师出示绰号让学生对比，体会表达的生动形象。

②通过阅读，你还知道108位好汉里谁的名字，他又有什么绰号？谈谈你的理解。③着力“及时雨宋江”和“智多星吴用”。这两个在梁山好汉里举重若轻的人物，他的绰号体现着作品人物的命运与作者的深刻反思。引导学生从巧妙的绰号通假字中感受施耐庵对农民起义注定失败的感概。

④经过课外阅读，你对四篇文章中的人物又有了什么新的认识？

2、推荐四大名著

①古典名著是在中华民族悠久的文化传统中，在深厚的文学积累上，精心创作出来的不朽之作。记得英国人有一种说法，他们宁

可失去印度，也不能失去莎士比亚。确实优秀的文学作品是民族丰厚文化的载体，其中中国四大古典名著更是博大精深。对此，你有哪些了解？

②学习阅读资料，你又有什么新的了解？（板书：忠义、智勇、神奇、唯美）

③毛泽东说过：“生子当仲谋，交友如鲁达，信心如唐僧，读书就读四大名著。”研读中国四大名著，是浏览中国古典文学的智能之海，也是阅历中国传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的知识之库。

3、自订阅读规划。

2015年3月

《中国传统节日》阅读指导课教案

翠云小学：马小伦 教学目的：

1、通过对中秋、重阳节的了解，激发学生去了解我国传统节日。

2、通过向学生推荐《中国传统节日》，进一步提高课外阅读的兴趣。

教学重点：了解中秋、重阳节，激发阅读的欲望。教学过程：

一、谈话导入

1、书是人类的营养品，没有了书籍就像生活中没有了阳光，没有了书籍就像鸟儿没有了翅膀。

2、你们平时都读过哪些课外书呢？能不能给我们报报书名？（学生自由讲）

3、你一般都是利用什么时间读书的呢？

二、谈谈自己最喜欢的一本课外书

（１）只要你是一位热爱课外阅读的同学，就总会有一本自己最喜爱的书。你愿意和大家一起分享一下吗？在你读过的课外书当中，你最喜欢哪一本？能说说喜欢的原因吗？

（2）同桌交流。

（3）班级内交流。（相机进行评价）

2、总结：听了刚刚的介绍，老师发现两个问题，首先同学们的口才是越来越棒了，我想这一定是得益于你们平时大量的阅读好

书。第二，我发现你们手上的确是一本好书。如果我们能经常把自己阅读的好书与大家分享，互相交换着看，那我们的班级就会形成一个小小的图书馆，同学们学到的知识也会越来越多。读书好似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获自然更丰富。

三、走进中国节

1、所以今天老师也想给大家推荐一本书，叫《中国传统节日》。（出示《中国传统节日》这本书）里面说的都是中国的一些传统节日。那你们知道什么是传统节日吗？（学生自由讲）总结：历史传承下来的、代代相传的节日就叫传统节日。

2、有谁知道我们中国有哪些传统节日吗？（春节、元宵节、清明、端午、七夕、中秋节、重阳节、腊八节、除夕……）

3、《中国传统节日》这本书，就向我们详细介绍了：春节、元宵节、清明、端午、中秋节、重阳节、腊八节、除夕八个节日（课件出示8个节日）

四、感受中秋节

1、同学们，我们上个月就刚刚过的其中一个--（中秋节）

2、那同学们都是怎么庆祝的？（学生自由讲 吃团圆饭、吃月饼、赏月……）

3、现在的中秋节也就是团圆节，吃月饼、赏圆月，更期盼家人团圆。即使再忙，这一天也要回家，图的就是一个团圆！

4、其实中秋吃月饼这一习俗很早就流传了，自读你们手中的资

料《吃月饼》

想一想：吃月饼这一习俗是怎么由来的？ 这段资料中有许多生字，那么在阅读的过程中遇到生字我们应该怎么办？对了，读书莫放拦路虎，遇到“拦路虎“，我们要及时扫除。

(1)小组讨论，交流

(2)全班反馈（吃月饼这一习俗是怎么由来的？）

同学们读书的效率很高，老师把你们刚刚说的答案结合这本书的内容归纳了一下。（出示课件）先秦时期：老人吃的糍粑饼 唐明皇时期：仿造嫦娥的仙饼 唐高祖时期：吐蕃人敬供的圆饼

明朱元璋时期：起义传递消息的圆饼 抗击北方靼子时传递消息的圆饼

总结：这些事情都发生在中秋前后，都跟饼子有关，慢慢也就形成了中秋吃月饼的习俗。

5、不同的时期，不同的民族，中秋的习俗也不一样。（出示中秋习俗课件）

祭月

请篮神

听香

吃月饼 吃芋头

烧塔 走月亮 摸秋

竖中秋

骂中秋

夺状元饼

以及少数民族的办歌墟

追月

寻月

偷月

闹月

跳月

6、没读这本书之前，很多我也是听都没听过。同学们想了解吗？ 留给同学自己在这本书中找答案。（激发学生想读的欲望）

9、中秋过完了紧接着的就是--（重阳节）你们对重阳节有什么了解？（学生自由讲）

10、课件出示儿歌：九月里，九月九，爬山登高饮菊酒，戴上茱萸避邪恶，吃了花糕多长寿。（教师范读，同学们自己读一读）

从儿歌里我们就能感受到重阳节的一些习俗。（学生自由讲 登高、饮酒、插茱萸、吃重阳糕）

10、那同学知道为什么要过重阳节吗？阅读资料 《桓景避邪说》

请同学用比较简洁的语言说一说由来

11、过去人们过重阳节是为了祛灾避邪，现在重阳节已经发展成为老人节了，希望人们能够尊敬老人。同学们，今年的重阳节，你是怎么做的呢？（学生自由讲）

12、是啊！作为一个炎黄子孙，我们是应该去了解、继承、发扬我们优秀的传统文化。刚刚你们阅读的资料就是从这本书中截取的。其实还有很多的传统节日，包括它们的由来、习俗、趣闻这本书都做了详细的介绍，这是一本很值得大家去阅读的一本书。

四、总结

2014年3月

延迟幸福，收获更多幸福

——读《孩子，先别急着吃棉花糖》有感

——五年级四班余俊良

读完《孩子，先别急着吃棉花糖》之后，这本书带给了我极大的震撼。

故事中主人公珍妮弗家境不错，平日里衣食无忧，但跟所有同龄女孩一样，有许多对生活和学习的疑惑和抱怨。她的父亲为她讲了一个又一个的小故事让珍妮弗变得自信、阳光、开朗起来。其中，最令我记忆深刻的是她的爸爸给她讲了一个关于棉花糖的故事：他们把一颗棉花糖放在每个小朋友面前的茶几上，并对他说，如果能坚持十五分钟不去吃这颗棉花糖的话，就可以再得到一颗棉花糖。结果证明十五分钟内忍住没有吃棉花糖的那些小朋友长大以后都比较成功，学习成绩比较优秀，人际关系也处理得比较好，而且比较懂得控制情绪。在她听了这个故事之后，她明白了不急着吃掉眼前的棉花糖，就是要经受住眼前的诱惑，要能忍耐，这样才会成功。

我觉得自己跟珍妮弗有着许多的相似之处，也是一个急于吃掉眼前棉花糖的孩子。每到周末，我就迫不及待地坐到电视机前，守着自己喜欢的电视看，一看就是没完没了，几乎每个周末我都是在晚上十一二点才被爸爸妈妈的“紧箍咒”念了回去。第二天早上又怎么叫都叫不醒，以至于耽误了这一天需要做的事情，弄得很晚很晚才把事情做完，而且还搞得匆匆忙忙。这样事情既没有

办好，出去就被爸爸妈妈一顿骂哦。我心想：哎，这都是我自己讨苦呀！谁让我为了看电视而导致的后果呢！看来以后我得经受住这些“棉花糖”的诱惑，顾全大局呀！

我读完了这本书之后，最大的收获是懂得了如何通过延迟“幸福”，从而得到更多的“幸福”！

2015年3月

《梦想在路上》观后感

翠云小学5.4班：胡孟圆

《梦想在路上》是一部很好的心灵成长读物，它讲述了一个作家心灵成长的点点滴滴：作者出来打工五年了，一直呆在高岭土矿，他喜欢这里静谧的夜晚，望着满天繁星，呼吸着新鲜的空气，想着五年前。

五年前，他收到了本三的大学录取通知书，但昂贵的学费让他不得不放弃这个机会。放弃上大学，却不代表放弃了读书、更不代表放弃对梦想了对梦想的追逐，也许，只是换了一种方式罢了。昼夜的操劳，日夜的疲惫，并没有让他放弃梦想，反而让他更加努力。起先，大家都不理解他，让他放弃写作，专心致志地干活，他却对同事们摇摇头，说：“你们无法理解追逐梦想的重要，不要再劝我了，我不会改变我的决心。”他的目光越发坚定，心中的目标也越来越清晰。后来，大家慢慢的理解了他的想法，开始鼓励他。他也用自己的笔书写下关于他们的文章。大家把唯一的一张桌子让给了他写作，大家凑钱为他买更亮的灯泡，一直默默地帮助他。终于，他成为了作家。

是的。年少时的梦，一直不曾改变。能不能实现最初的梦，这不重要，重要的是，这一路上，我努力了，不曾停歇。我想，作者写作的时候跟我现在的感触差不多吧!至少，我努力过。

在生活中，我们往往无法直接用最好的方法完成自己的梦想，但在梦想这条路上，不可能只有大路一条，旁边的小路也许绕一

点，但也能达到目标，即使没有，也可以努力开辟一条，实在不行的话，告诉自己：这一路上我努力了，不曾停歇。我对得起这一路的艰辛。

2015年3月

读《疯羊血顶儿》有感

翠云小学5.4班：陶麒

今天，我读了一本书，书名叫《疯羊血顶儿》，讲的是血顶儿的妈妈为了救血顶儿自己葬入狼口，血顶儿发誓要报仇，到了最后血顶儿虽然救了羊群却因为羊群的抛弃，它也被狼吃掉了。

读完这本书，我对血顶儿的坚强和勇敢感到非常倾佩，我一定要像血顶儿一样坚强和勇敢，生活上有许多困难，例如学习上，我以前总是遇见不会的题就说：“这道题真难啊，我不会。”从今以后我一定要像疯羊血顶儿一样，克服种种困难做一个好学生。另外，我对羊群的所作所为感 到非常气愤，羊群也像一个社会，有好人也有坏人，我们要支持好人，抓住坏人，让坏人悔过自新。

书中还有个情节我印象很深，血顶儿的妈妈本来可以逃生，但是为了血顶儿能够健康的成长，她牺牲自己救了血顶儿，我对它的母爱感到非常感动，我相信每个母亲都爱自己的孩子，只是不说出来，虽然有时妈妈也打我，但那是爱我的表现，我知道她打我一下的时候，她的心里也很疼，我对自己的错误感到非常惭愧，等我长大了，我一定会报答妈妈.我对这本书的感受非常深刻，这真是一本好书啊!

2015年3月

读《南京大屠杀》有感

翠云小学5.4班：宋志豪

2015年6月3日我读了《南京大屠杀》这本书。我读完了，心却久久不能平静下来！这些血淋淋的历史使我感到震撼，令我愤怒。

我们中华民族，有着五千年历史的文明古国，竟遭受弹丸之国日本的欺负。为什么？还不是因为旧中国落后，民族不团结，经济不发达，国力衰弱。

读了这本书，使我又一次受到了生动的爱国主义教育，同时也使我认识到了一个真理：落后就要挨打，受欺辱，遭侵略！我们 是新世纪的一代，民族的振兴，中国赶超世界一流强国的重大责任就落在我们肩上。我们这一代人必须肩负起这历史的重任。

虽然现在日本的经济实力比我们强，但我们不怕。只要我们走科教兴国的道路，就一定能使我们的祖国强大起来。我们从现在起就要学好文化知识，胸怀远大理想，相信在不远的将来，我们一定能赶超日本！成为世界一流的经济强国，受到世界的瞩目。

2014年3月

《狼王梦》读后感

翠云小学5.4班：田睿

我仔细阅读过许多沈石溪的作品，比如：《再被狐狸骗一次》﹑《野犬女皇》﹑《雄狮去流浪》·在我看过的书里，我最喜欢的就是《狼王梦》。

这本《狼王梦》主要讲的是：一只母狼在生过四只幼崽后把它们培育成狼王。不幸的是，第一只幼崽在外面被一只雕给抓走了。第二只幼崽本已可以当上狼王，可是，却被人类的弹簧夹给夹住了。第三只幼崽由于天生有些胆小和懦弱，在和狼王打斗时不幸被咬死。第四只是年轻母狼，在它与其他公狼交配时，他的母亲发现了那只抓走第一只狼的雕。为了保护第四只狼，最后和雕同归于尽。

我读完这本书后感觉，这只母狼很执着，不怕困难和艰苦。虽然最后没能将三只小狼培育成狼王，但最后牺牲自己也和雕同归于尽，为的就是让它的后代成为狼王。

我认为这本书里的母狼，不管用什么办法，为了把幼狼从小锻炼成狼王而努力。虽然最后没有成功，还付出了很大的代价，但是这种坚持不懈的精神值得我们学习。

2014年3月

第五篇：四大名著材料

1、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典名著__________的开篇词。

2、《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是_____，民间誉他为______，有关这个英雄的故事还有很多，请再用写出二个故事_______、________。

3、“既生瑜，何生亮”中的“瑜”是指_______。“卧龙凤雏，得一可安天下”中的“卧龙”是指______，“凤雏”又是指________。

4、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是________________。

5、“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”说的是《三国演义》中的重要人物_______，请写出有关他的故事名称两个________、________。成语或歇后语谚语两个_________、________。诗文两处_____________________、________________________。

5、“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的__________（人名）之口。

6、结合《三国演义》说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例_________，再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为___________一事。

7、杜牧《赤壁》诗“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是_______战役，涉及的两个主要人物是_______和_______。

8、“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是《三国演义》中的人物____，所报答的“主”指_______“义释”的则是_______。

9、“此间乐，不思蜀也”是《三国演义》中_______所言。与他有关的故事有_______。

10、古典名著《三国演义》中有不少鲜活的语言，写出出自该名著的成语、俗语、歇后语各一条：_____________________、_____________________、_____________________。

11、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是__________。“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是____________。

12、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是_________，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”，干了一件大事是_____________。

13、杨志，绰号_______，《水浒》中与他有关的故事情节有___________、___________。

14、“纯净水市场李鬼泛滥”中的“李鬼”之意为_________。

15、补全回目：史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西。梁山泊林冲落草,汴京城______ 卖刀。_______风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场。

16、宋江绰号_________，与他有关的故事情节有___________，他在浔阳楼上题反诗，作完《西江月》，又写了四句诗，其中的后两句是“他时若遂凌云志，___________________！”

17、人物填空：_______公孙胜，_______花荣，黑旋风_______，神行太保_______。

18、根据《水浒传》1-40回的内容，完成下面题目。（答案字数不超过100字）。

杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法？

_______________________________________________________________________________

19、女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著_________。

20、《西游记》花果山水帘洞洞口的对联是“________________，________________”。

21、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是＿＿＿＿＿＿。小说中最能表现他反抗精神的一个故事是＿＿＿＿＿。他随唐僧西天取经后被封为__________。

22、有人评价《西游记》：“阳光灿烂________，百变猴头_______，憨厚老成_________，阿弥陀佛是_______。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。”

23、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞颂的一种精神，并举例证明，语言要简明。

_______________________________________________________________________________

24、某校初三（9）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？

反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。

_______________________________________________________________________________

25、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是_______。

26、《红楼梦》又称________，被誉为_____________________，这部名著的开篇词只有二十个字是_______________________________________________________。

27、《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是____；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个就是_____。

28、下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词，请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运。

（1）可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。

___________

（2）根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。__________（3）凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。__________

29、“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：_______，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；_______，终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；_______，虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。

30、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是_______，“美玉无暇”指的是_______。

31、“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？„„一朝春尽红老去，花落人亡两不知！”这首诗即是_______，出自《红楼梦》中人物__________之手。

32、《红楼梦》中提到的“金陵十二钗”即是指_____________________________________。

33、下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）

A、鲁智深——倒拔垂杨柳 B、孙悟空——大闹天宫

C、诸葛亮——三顾茅庐 D、刘姥姥——三进大观园

34、《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。

请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：____________________________

请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：_____________________________________________________________________________

35、结合四大名著内容对对联。

上联：足智多谋，孔明巧借箭。下联：_______________________________

36、结合四大名著知识写一段话，要求：涉及到名著中的相关人物和相关情节，采用排比句式和总分手法，100字左右。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

37、四大名著对中国文化影响深远，请写出经改编的名著题材影视作品的一首歌曲名称____________，一篇戏剧的名称_____________。

38、你在阅读中外名著时，采用的是什么读书方法？有什么收获？请略举一例加以说明。

39、简要地描述一下四大名著的内容？

40、任选四大名著其中的一部里，写一篇读后感。

回答：2007-01-03 19:50 提问者对答案的评价： 谢谢你的帮助

共1条评论...其他回答 共1条回答评论 ┆ 举报

有来无回

[紫微星]

1、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的 武松，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃潘金莲，斗杀西门庆，为兄报仇。在快活林里醉打蒋门神，在水泊梁山火并王伦。

2、《水浒传》号称黑旋风的是李逵，他所使的武器是两把板斧，该人力大如牛，但险些被冒充他的李鬼所害。

3、绰号豹子头的林冲，原为东京八十万禁军教头，后被高俅设计误入白虎节堂，刺配沧州，后雪夜上梁山。

4、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。

（1）请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：智取生辰纲

（2）请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：鼓上蚤时迁 轻功上乘 善于偷盗

5、《水浒传》的作者是施耐庵，该书描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。

6、鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺倒拔垂杨柳，在野猪林救林冲。

7、《水浒传》中吴用绰号智多星，与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了生辰纲。

8、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是：（1）“母大虫”顾大嫂（2）“一丈青”扈三娘（3）“母夜叉”孙二娘

（二）9、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，受苦五百年，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名孙行者。

10、在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空；憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒，法名是猪悟能；忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。

11、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。

12、古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是：大闹天宫

13、《西游记》全书共一百回，孙悟空自号美猴王

14、请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目：第二十七回尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王

（三）15、《红楼梦》原名《石头记》，该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心，以贾、王、史、薛四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。

16、《红楼梦》中“未见其人，先文其声”的是指王熙凤，该人最善弄权术，例如毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛的婚姻，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。

17、《红楼梦》中颇具叛逆性格的三人是：贾宝玉、林黛玉、晴雯

18、不止一次地出现在大观园中的一个平凡劳苦的农家老妇，常被大家取笑戏弄的人是刘姥姥。

19、举出贾府中醉生梦死、声色犬马的两名男子：贾赦、贾琏

20、请写出“金陵十二钗”其中三位：贾元春、林黛玉、秦可卿

（四）21、《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。

22、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等。

23、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的刘备，使丈八蛇矛枪的张飞和使青龙偃月刀的关羽。

24、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红„„”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。

25、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东风

26、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：舌战群儒，草船借箭，空城计。

（五）27、下面是中国四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（C）

A、鲁智深——倒拔垂杨柳 B、孙悟空——大闹天宫

C、诸葛亮——三顾茅庐 D、刘姥姥——进大观园

28、下面对联分别出自哪部章回体小说？请写出来。

（1）战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮。——《三国演义》

（2）官封弼马心何足，名注齐天意未宁。——《西游记》

（3）大观园试才题对额，贾元春归省庆元宵——《红楼梦》

29、宋江、高俅、柴进是名著《水浒传》中人物；蒋干、张飞是名著《三国演义》中的人物。

30、《水浒传》中有一位武艺高强的英雄，他与《三国演义》中关羽出自于同一宗室，并使用同一种兵器，这位好汉是关胜。

31、填人名，补足歇后语。

（1）（孔明）借东风——巧用天时（2）（刘备）借荆州——有借无还

（3）（徐庶）进曹营——一言不发（4）（宋江）上梁山——官逼民反

（5）（李逵）打宋江——过后赔礼（6）（猪八戒）照镜子——里外不是人

三国演义

明代的杨慎《二十一史》弹词第三章《说秦汉》开场词《临江仙》。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红。

白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。

一壶浊酒喜相逢。

古今多少事，都付笑谈中。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。”此句甚为豪迈、悲壮，其中有大英雄功成名就后的失落、孤独感，又含高山隐士对名利的澹泊、轻视。临江豪迈的英世伟业的消逝，像滚滚长江一样，汹涌东逝，不可拒，空留伟业。历史给人的感受是浓厚、深沉的，不似单刀直入的快意，而似历尽荣辱后的沧桑。“青山依旧在”即象是对英雄伟业的映证，又象对其的否定，但这些都不必深究，“几度夕阳红”，面对似血的残阳，历史仿佛也凝固了。

在这凝固地历史画面上，白发的渔夫、悠然的樵汉，意趣盎然于秋月春风。但“惯”字又表现出了莫名的孤独与沧凉。“一壶浊酒喜相逢”使这份孤独与沧凉有了一份安慰，有朋自远方来的喜悦，给这首的词的宁静气氛增加了几份动感。“浊酒”显现出了主人与来客友谊的高淡平和，其意本不在酒。在这些高山隐士心中，那些名垂千古的丰功伟绩只不过是人们荼余饭后的谈资，何足道哉！该词豪放中有含蓄，高亢中有深沉。在感受沧凉悲壮的同时，又创造了一种淡泊宁静的气氛，词中高远意境就在这宁静的气氛中反射出来。

红楼梦

满纸荒唐言，一把辛酸泪。

都云作者痴，谁解其中味？

《红楼梦》的第一回，作者曹雪芹有几句自我评价：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”王蒙先生在本期讲座中集中分析了这二十个字所蕴涵的意味。

“满纸荒唐言”，为什么说它是“荒唐言”？作者选择了小说这样一个形式，而小说本身有几分荒唐。小说最早见于《庄子》，庄子说：饰小说以干县令，其于大达亦远矣。就是说小说是些浅薄琐屑的言论。这是中国古代的小说观念。这样的话，曹雪芹选择写小说，本身就是一个荒唐选择。其次，曹雪芹在小说里，有些重要的情节让人觉得很糊涂。有时候他的一些随随便便的描写，给你一种非现实的感觉，让人觉得它是一个荒唐言。当然最大的荒唐还是人生的荒唐。《红楼梦》里的《好了歌》所讲的就是这个意思。而对于曹雪芹来说是家庭亲情的荒唐、人和人之间关系的荒唐。

除了家道的衰落，人伦和人情的恶化，《红楼梦里》还表达了一种价值的失落。所以，它是“一把辛酸泪”。

“都云作者痴”。我们可以从正面来说，痴的意思就是执着。一个是艺术的执着，一个是爱情的执着，情的执着。都云作者痴，既表达了曹雪芹作者对艺术的痴，也表达了他对爱情的痴。

“谁解其中味”。《红楼梦》那么多人评论它，那么多人研究它，但是谁解其中味？我们解了它的味了吗？后边还有多少味可解呢？还有多少谜——《红楼梦》之谜能够破出它的谜底来呢？它只有一个谜底吗？所以这其中意味深长，令人回味无穷。

水浒传

试看书林隐处，几多俊逸儒流。虚名薄利不关愁，裁冰及剪雪，谈笑看吴钩。七雄绕绕乱春秋。见成名无数，图形无数，更有那逃名无数。刹时新月下长川，江湖桑田变古路。讶求鱼橼木，拟穷猿择木，恐伤，弓远之曲木，不如且覆掌中杯，再听取新声曲度。

西游记

混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。

自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。

覆载群生仰至仁，发明万物皆成善.欲知道化会元功，须看《西游释厄传》。