安全教育月教案

第一篇：安全教育月教案

毛庄小学春季安全教育月教案集锦

毛庄小学 2017.3

四年级三月份安全教育主题班会教案

2017年3月2日 授课教师：杜宛生

（安全第一课）教学目标：

1、通过教学，使学生知道春季节常见的传染病。初步知道这些传染病是通过空气传播的。

2、通过教学使学生知道预防传染病的主要方法，并养成良好的个人卫生习惯。

教学过程：

1、导入新课。

师：寒冷的冬天过去了，万物复苏了。但春天刚刚来到，天气还较冷，不时有冷空气南下，这个季节是传染病流行的季节，比如说感冒是常见的呼吸道传染病。为了更好地预防疾病、治疗疾病，使每个人更健康幸福地生活，就需要我们对春季传染病有充分的了解。这节课让我们来共同关注春季传染病及其预防。

2、学习新课。

A了解春季的常见传染病。

春季的常见传染病有以下几种：A 流感

流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感B 麻疹

是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹C 流行性腮腺炎

是由流腮病毒引起的急性传染病，伏期14—19日，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心1—2天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛D 猩红热

是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期1—7天

师：刚才我们知道了像感冒等疾病是靠空气传播的。得了这些病影响我们的学习，会损害我们的健康，那我们怎样来预防呢？

b、如何预防？

不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。

a、及时接种疫苗。b、养成良好的个人卫生习惯。c、保持空气流通.d、适当参加体育运动。e、注意不要过度疲劳。f、尽量少到空气不流通、人口多的公共场所。g、生活要有规律。h、穿衣、饮食细节要注意。i、发热或有其它不适及时就医。j、避免接触传染病人，尽量不到传染病流。

3、结束语。

春天是一本彩色的书，是一本会笑的书，也是一本会唱的书，让我们携起手来共同预防疾病，在春光明媚的日子里，做一个健康的小学生。

四年级三月份安全教育教案

2017年 3 月 12日 授课教师：杜宛生 教学目标：

1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。

2、懂得应该自觉遵守交通法规。教学过程：

一、导入 ：

随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德意识。

二、新课

1、认识交通警察。

（1）学生自读书。

（2）出示图片。

（3）学生看图说说：谁是交通安全的维护者？你心目中的交通警察是什麽样的形象？

教师补充：

交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。

2、认识交通标志。（1）课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗？

（2）出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。

（3）在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做？

（4）教师归纳

其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。

3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。

（1）出示图片

说出图片上行为的对与错，为什么？

（2）说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的？（用具体事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在黑板上）

（3）请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。（4）怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道？

老师提意：用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报，向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。

三、课堂小结

1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线？

2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自己，并写一条警示句。

四年级三月份安全教育教案

2017年 3月20日 授课教师：杜宛生 教学目的：

1、通过对乘车知识的了解，提高学生的陆地交通安全意识。

2、通过对交通安全应急常识知识的学习，掌握一些基本的自救方法，学会自救、互救，以及应对事故发生的应急措施。教学过程：

一、谈话导入：

师：同学们，各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中，它给我们的出行，带来了便捷的条件，节省了很多时间。骑车、乘车也是一门学问，下面我们就一起来讨论有关这方面的交通安全知识。

二、骑自行车应该遵守的规定

1、请有骑自行车经验的学生交流。

2、看书上的插图，判断对错。

3、教师小结：

（1）未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。

（2）自行车的铃、闸齐全并有效。

（3）骑车时应靠右边慢行道行驶，人行道上不准骑自行车。

（4）不闯红灯，拐弯减速慢行；不准双手离把，不准追逐打闹。

三、乘汽车的安全

1、学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。生：上下车要有秩序；上车后要抓牢、扶稳；乘车时头、手等身体部位不能伸出车外；下车时要等车子完全停稳，不急于跳车；要到站时，提前到车门旁边等候；不能和司机说话，不随意在车内说话、打闹；不乘坐酒后驾驶司机的车辆。

生：下车后，如果想到马路对面去，不要在车前、车后突然横穿马路，车子开走以后，看清有无车辆行驶，再穿行；乘坐小型车时，要系好安全带；乘坐摩托车时，要戴好头盔等。

师：同学们概括的比较全面，现在自己再结合课本，看看课本上还有什么补充。

（1）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。

（2）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。

（3）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能

伸向窗外，否则容易发生伤害事故。

（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。

（5）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。

四、遇到交通事故时怎么办

1、观看相关的录象，学习正确及时的处理方式。

2、布置场景，让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。

一年级三月份安全教育教案

2017年 3 月 2日 授课教师：徐洋 教学目标;

1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

3、学会背诵《儿童防火歌》。

4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。教学过程：

（一）图片展示，引入新课。

1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。）

2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：

（1）为什么会发生森林火灾？

（2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？

（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？

(4)其它

……………

3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

（二）认识灭火设备，牢记灭火方法。

方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。

教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）

（三）学会背诵《儿童防火歌》。

儿 童 防 火 歌

小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四，用火不当会出事。

你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六，风大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戏。

你拍八我拍八，电线不能随便拉。

你拍九我拍九，火警电话一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落实。

我拍你你拍我，大家都要来防火。

小组为单位制作防火宣传墙报。――――――（4-6年级）

三、教学小结： 张贴防火宣传报

四、作业： 以图书网络为资源进行防火知识的搜集活动, 准备制作防毒面具的材料。

三年级三月份安全教育教案

2017年 3 月 3 日 授课教师：张鑫

教学目标：

通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法

提高学生的自救意识。教学过程：

（一）1、复习复习灭火知识。汇报家庭调查结果。

2、小组为单位汇报搜集成果。

（二）展示幻灯片学习自救知识

几种逃生方法的总结：

1、关门求生

2、测试门的温度

3、从窗户逃生

4、高层建筑火灾逃生

5、公共场所火灾逃生

6、安全出口逃生

（三）教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。

2、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

（四）教师引领学生在校内考察逃生路线

1、制作逃生路线图

2、制作逃生路标

（五）小组为单位制作简易防毒面具。

教学小结：

学生评选出最佳线路图

防毒面具展示

四、作业

设计家庭火灾逃生方案

五年级三月份安全教育主题班会教案

2017年3月 6日 授课教师：张淑倩

教学目标：

1、通过本次活动使学生增强安全意识。

2、使学生知道一些简单的安全常识。教学过程：

主持人：同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。今天，就让我们大家一起，学习怎么保护这珍贵的生命，注意生活中的安全。首先请欣赏××给我们带来的诗歌朗诵《安全是首诗歌》

主持人：是啊！安全其实是一首诗歌，只有在安全前提下，我们的生活，才可能都充满阳光和鲜花。可是我们的日常生活中却存在着很多不安全的因素，在平时的生活中，我们该怎样进行自我保护呢？接下来进行安全知识竞答。

（一）知识抢答

1、每年的“中小学生安全教育日”是在几月份？Ａ、三月Ｂ、六月 Ｃ、十一月

2、放学路上如果被陌生人跟踪，最不可取的做法是什么？ Ａ、跑到人多的地方Ｂ、打１１０报警Ｃ、赶紧跑回家

3、以下放学路上的哪些行为可能会给自己带来危险？ Ａ、看热闹Ｄ、为问路的陌生人带路 Ｃ、和同学一起回家

4、７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法可能非常危险？ Ａ、找马路上的警察叔叔帮忙 Ｂ、在原地等待 Ｃ、跟一个说认识她的阿姨，一起去找父母

5、油锅着火时，正确的灭火方法是： Ａ、用水浇Ｂ、用锅盖盖灭 Ｃ、赶快去端油锅

6、下面的哪些做法会导致触电？ Ａ、刚洗过手未来得及擦干就去拔电插头 Ｂ、在电线杆附近放风筝 的高压设备５米外行走

7、我国大陆通用火警电话号码是（）Ａ、999 Ｂ、119 Ｃ、911

8、学生外出郊游应注意：（）Ａ、听从老师的安排，注意防火安全。Ｂ、护林防火期间，严禁到山林野炊。Ｃ、可以在树林中焚烧枯枝败叶。

主持人：同学们，现代科技使我们的生活空前丰富，却也给我们的安全带来了许多不安全因素，年少的我们面对这五彩缤纷的世界，我们要提高安全意识和自我保护意识。下面就请×××和×××教教我们，平时怎么做才能平平安安地度过每一天。

请欣赏《校园安全谣》 二年级三月份安全教育教案

2017年 3月 13日 授课教师：毛吉焕

教学目标：

1、安全合理地使用体育器材。

2、了解安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。教学过程：

（1）短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。

（2）跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。

（3）在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。

（4）在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。

（5）在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。

（6）前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。

（7）参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。活动小结：

我们要安全合理地使用体育器材。

一年级三月份安全教育教案

2017年 3月 20日 授课教师：徐洋

教学目标：

1、知识目标：记住安全电压的数值；知道触电的原因和触电的几种形式；知道安全用电的常识。

2、能力目标：让学生能在生活中按安全用电的要求去做。

3、德育目标：学生能够把所学的知识与生活实际结合起来，并向其他人宣传安全用电常识。教学过程：

家庭用电的“三不能”和“三不要”

1、图片：“万家灯火”、“城市夜景”、“温馨家庭”

师：大家看了美丽夜景的图片和温馨家庭的照片，这一切都离不开电。电能给生活和生产带来了极大的变革和便利。但电又是双刃剑，用电不当会造成人员伤亡和财产损失。今天，我们就来学习如何安全用电。

2、家庭用电要遵守“三不能”和“三不要”

“三不能”：

（1）不能用医用胶布（白色）包电线。因为这种胶布绝缘性能差，容易漏电。包电线必须用黑色绝缘胶布

（2）不能用铜丝、铁丝代替保险丝。用铜丝、铁丝易失去保险作用，很容易烧毁电表等设备，会造成火灾以至更大的事故。

（3）不能将断丝的灯泡搭起来再用。断丝后搭起来的灯泡比原来的更亮，但这时的功率增大了，超过了灯泡设计的承受能力，会使灯泡爆炸。

“三不要”：

（1）不要用湿布、湿手触摸、擦拭电器外壳。

（2）不要乱动损坏的电线、插座和灯头。

（3）不要不懂装懂

二年级三月份安全教育教案

2017年 3月 20 日 授课教师：毛吉焕

教学目标: 了解地震有什么前兆。教学过程：（1）动物表现反常

大地震前的一两天或几个小时，动物常常出现一些反常现象。指名学生说说你所了解的情况。

根据学生的回答，加上老师的补充，列出以下几点： a冬眠期间的蛇、青蛙等突然出洞。

b白天，猫头鹰、黄鼠狼会频繁活动。c老鼠见人不逃跑，反而向高处爬。

d穴居动物成群搬迁。

e牛、马、骡子不听主任使唤。

f猪羊不进圈，家养的动物乱跑、乱叫、乱咬。

g鸡、鸭、鹅等家禽惊飞、撞笼、不进窝。h鱼儿在水面翻腾跳跃。

（2）地下水有变化

水温变化：井水或泉水的温度突然发生明显的变化，有的井水温度升高，有的泉水温度降低。

水位变化：干旱的季节或冬季，地下水位突然升高；夏季或雨水连降的季节，地下水位突然下降；水变色变味。3 出现地光和地声

给学生讲解地光的形态和颜色以及地光地声书香的时间。

课堂小结

通过本堂课的学习，同学们了解了什么是地震，并且知道了在发声地震前有什么前兆。希望同学们今后能细心地观察，做好积极的防范工作。

三年级三月份安全教育主题班会教案

2017年3月14 日 授课教师：宋春艳 教学目标：

1、提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的。

3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。教学过程：

一、导入

1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故： ⑴ 高空抛物，砸到同学。

⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。

二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？ 上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

⑵ 在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？ 轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。

⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？ 轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。

⑷ 在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？ 不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

⑸ 在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？ 不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

⑹ 体育课应注意哪些安全？为什么？

要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

三、巩固

1、师生共同回顾应注意的安全事项。

2、同桌互相提问应注意的事项。

3、将重点条目抄记在笔记本上。五年级三月份安全教育教案

2017年 3 月 11 日 授课教师张淑倩 教学目标：

通过本课时的教学，是学生掌握地震后，如何自救自护。教学过程：

一、谈话导入，揭示课题

二、新授 请学生说说遇到地震时我们该如何自护自救。2 教师根据学生的回答列出以下几点：

（1）地震时，如果被倒塌的房屋埋在里面，不要慌，要静静地听外面的动静，一旦听掉到有人时，要马上想办法和外界联系，可以大声呼救，也可以敲击物体。

（2）地震时，如果被倒塌的房屋埋在里面，外面又没有人时，一定要冷静，要积极行动，寻找出来的通道，要先把手脚挣脱出来，要清理身上的堆积物，然后用砖头、木棍等支持可能不塌的物体，扩大空间。这时，一定要用衣物捂住鼻、口，防止因灰尘呛闷而造成窒息。

（3）如果被砸骨折，千万不可乱动。

（4）救人时，要先弄清头部的位置，先使头部露出，清除口、鼻内的异物，再将胸、腹部露出。

（5）对脊椎损伤的人，要平抬平放。

（6）对四肢骨折的人，要就地取材，制作临时夹板固定；抬起时要托好骨折处。（7）对流血的人，要先包扎，并尽快止血。

（8）对暂时无力抢救的人，要保持空气流通尽可能适量给其送饮料、食品。

切记住：救人时（在倒塌房屋里面的人），一定不能使用铁锹等工具，一定要用手扒。

三、课堂小结

第二篇：安全教育月讲话稿

安全教育月讲话稿

各位老师、同学们：

今天是我校本学期“安全教育月”的第四天。为了加强学校安全工作，营造校园安全环境,我们将本月活动主题定为“强化安全管理，共建和谐校园”。

一、为什么开展“安全教育月”活动？

大家知道，我校现有学生2400多名，学校安全涉及面广、社会影响大，关系到我们千家万户的利益和社会的稳定。所以我们要从稳定社会的政治高度来认识学校安全工作的重要性，把师生的生命安全放在首位，强化安全管理，加强安全教育和安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理。

校园安全的具体含义是什么？针对我校实际情况可将校园安全归结为“九个安全”：一是消防安全；二是交通安全；三是饮食卫生安全；四是财产安全；五是设备安全；六是心理安全；七是校园用电安全；，八是防雷安全；九是校园内活动安全；诸如体育活动安全，课间秩序安全，学校集会与集体活动安全以及可能发

生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡等。

由此可见，我校不是真空地带，由于诸多因素的影响，还存在着安全隐患，存在着发生事故的可能。而专家指出，通过安全教育，小学生的安全意识和自我防护能力得到提高，80%的意外伤害事故是可以避免的。所以全校师生要充分认识开展“安全教育月”宣传教育活动的重要性和必要性，切实搞好安全工作。

二、学校要求每个学生切实做到如下10个方面：

1、严禁攀坐各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹、以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学，以防发生踩踏事故。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、严守交通规则，注意交通安全。出入校门步行，放学后不要在校门外逗留；上下学途中步行要注意安

全。

4、克制自我，禁止打架伤害行为的发生。

5、妥善保管好个人钱物，将个人随身所带的钱币不要放在教室。

6、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。

7、培养坚韧、顽强的意志，克服心理上的软弱；学会自我调解和放松，缓解过重的心理压力，最终战胜自我，取得成功。

8、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。

9、预防各种传染病。时值夏、秋两季，正是传染病的多发期，如流脑、甲肝、腮腺炎等，各班要注意开窗，有病早报告，早治疗。

10、参与学校安全管理工作，发现存在的问题，及时提出，以便学校安全工作越做越好。

让我们共同努力，使我们生活工作学习的校园变得更加美丽、和谐舒适和安全，让同学名健健康康的成长。

第三篇：安全教育月策划书

增强安全防范意识·消除学生安全隐患

——安全教育周系列活动

活动背景：安全教育是学校德育工作的重要方面，为了贯彻落实上级文件精神，全面推进安全教育的深入开展，进一步增强同学们的安全观念，提高同学们对防火、防毒以及交通安全等方面意识，普及安全知识，提高在防火、防毒以及交通安全等方面的基本技能，我院本着预防为主、防范结合的原则，开展以“安全教育周”为主题的安全教育系列活动。

活动目的及意义：

1、通过开展各种有关消防、防盗以及交通安全知识法规的宣传教育活动，普及消防、防盗知识，增强安全责任意识，掌握消防基本常识，提高对突发事件的应急处理能力。

2、通过开展各种有关安全教育的宣传教育活动，增强服务人员和学生的自我保护意识，减少自身安全案件的发生，有效保护学生的个人财产和身心健康。

3、通过开展本次安全教育周系列活动，利于建设平安校园。

活动主题：增强安全防范意识·消除学生安全隐患

活动时间：2011年3月7日—2011年3月11日

活动对象：*********

活动地点：*********

活动宣传：海报、广播1、2011年3月7日—2011年3月8日：宣传本次活动2、2011年3月9日—2011年3月10日：举办活动

活动内容：

系列活动

一、关于防火图片和防火设备展示

活动主题：提高消防意识，共建和谐校园

活动时间：2011年3月9日早上

活动对象：全院师生

活动内容：防火图片展及设备展示

系列活动

二、大学生防火专题知识讲座

活动主题：大学生防火专题知识讲座

活动时间：2011年3月9日晚上

活动对象：全院师生

活动内容：邀请马尾消防邱大队长进行防火知识讲解

系列活动

三、防艾防毒图片展及现场咨询

活动主题：远离艾滋毒品，健康你我同行

活动时间：2011年3月10日

活动对象：全院师生

活动内容：防艾防毒图片展及现场咨询

活动人员组织分配：

总策划：**********

举办单位：红十字会

人员调配及通知：红十字会组织部

防火图片展：红十字会宣传部

防火知识讲座：红十字会办公室

防艾防毒图片展：红十字会外联部

活动总结：

1、收集各个活动的活动资料

2、分析整理活动资料

3、提交各项活动总结

*************红十字会

2011年3月5日

提高消防意识，共建和谐校园

活动意义：由于人们消防意识淡薄，使社会及校园火灾事故频繁发生，造成了严重后果。为进一步提升我院学生的消防安全知识水平，强化消防安全意识，提高自防自救的能力，加强安全检查，减少火灾隐患，这次我院开展了以防火为主题的宣传活动。目的在于，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园环境。活动主题：提高消防意识，共建和谐校园

活动时间：2010年2月9日上午11：00至下午3：00

活动地点：东区食堂一楼旁小操场

活动对象：全院师生

活动内容：

1．消防知识图片展

2．参观消防器具

3．防火知识解说

活动准备：

（一）前期：

1．张贴海报让学院全体师生积极参与到活动中来

2．准备绶带16条及物料准备

3．现场的布置

4.活动举行之前签名笔的准备及照相机

5.人员安排：如图中小圈圈表示（16人）

（二）中期

1．做好换班工作及现场的维持和保护仪器

2．换班情况依情况而定

3．换班人数预留6人

（三）后期

1．回收材料（图片及仪器设备）

2．相关人员合影留念

3．欢送工作人员

4．现场的卫生清理

活动费用：卡纸10张----5元

透明胶卷3个-----10.5元

签字笔5支----5元

*************红十字会

2011年3月5日

大学生防火专题知识讲座

活动背景：近年来，大学生人身、财产安全问题虽然已得到各部门的重视。但每年，此问题的发生率仍只增不减，可见大学生防火防盗的意识仍然十分薄弱，从而导致不必要的灾祸屡次发生。

这些无意识或弱意识时刻威胁着学生们的人身和

财产安全。大学生是国家的未来，同时大学生自我素质的完善也刻不容缓，因此我们必须对学生们的安全问题重视起来。

活动目的和意义：作为当代大学生，应当具备一定的防范意识。面对，如今发生在大学生们身上的人身、财产安全等问题，加强大学生防火防盗意识刻不容缓。通过主讲人——马尾消防队邱大队长对我们大学生的直接指导和交流，希望以此让学生们在安全防范意识方面有所增强。

活动主题：大学生防火专题知识讲座

活动时间：3月9日19：00-20：0

活动地点：商学楼408

活动对象：全院师生

活动内容：通过邀请马尾消防邱大队长向同学们讲解并操作急救设备，提高同学们防火自救意识。

活动具体流程：

1.18：45签到，会场前播放防火等相关视频。

2.19:00讲座开始

3.中间有奖问答（暂定）

4.20:30讲座结束，主持人致辞感谢，同学们有秩序的退场。

5.主讲人和活动工作人员合影

6.恭送主讲人

7.收拾整理会场卫生

活动经费预算：矿泉水10瓶---10元

备注事项：

1.现场人员拥挤，要安排专门人员维持现场秩序，保护现场人员人身安全

2.讲座中途多媒体出现故障，要及时找到多媒体管理人员，马上调试。

*************红十字会

2011年3月5日

远离艾滋毒品，健康你我同行

活动背景：在首例AIDS病例报告20多年后的今天，艾滋病已成为人类最具毁灭性的疾病之一，其中，预防仍为遏制艾滋病发展的最有力的手段，大学生是性活动活跃的时期，容易受社会、影视、媒体、书籍等不良思想、行为及色情描写的影响，不知深浅的去尝试、体验不良生活方式，如吸毒、性行为等而误入歧途。因此，在校大学生接受预防艾滋病教育是非常有意义且必要的。学校是开展预防艾滋病健康教育的最好场所。

活动意义：通过开展及宣传防艾滋防毒品安全活动，并本次将以现实可观的事例，切实可行的科学预防方法，向我院师生宣传安全防护的方法措施，以此提高对预防艾滋，远离毒品的安全意识。

活动时间：3月10日11：00至下午15:00

活动地点：东区食堂一楼旁小操场

活动对象：全院师生

活动主题：远离艾滋毒品，健康你我同行

活动内容：

1．防艾、防毒图片展

2．现场知识解说

3．分发卫生册子

活动流程：

（一）前期准备

1、场地申请和物料准备

时间：2011年3月7日

申请场地：东区食堂一楼旁小空地

申请物料：帐篷2顶、折叠桌2张、椅子6张（视天气看决定）

其他物料：相关图片、知识小册子、相关问题咨询回答材料

2、响应配合将该项活动通告到学院各组织、各系分团委、各班级，恳请各单位负责人予以积极配合，使得各级新生能够响应活动。

3、人员安排

为了提高效率，各单位有组织的分工合作，确认单位负责人（主席团人员），活动前制定出人员安排表（准确到具体的人、联络方式及时间点），当出现人员调配问题，各单位要互相配合。

（二）活动安排

1、预防艾滋病、预防毒品图片展

展出时间：2011年3月10日（周四）中午11：00—15:00

展出地点：东区食堂一楼旁小空地

展出内容：防艾防毒主题图片、艾滋病患者、毒品上瘾者的日常生活图片等展出对象：全院师生

2、分发防艾防毒知识小手册

分发时间：2011年3月10日（周四）中午11：00—15:00

分发地点：东区食堂一楼旁小空地

小册子内容：防艾防毒知识

分发对象：全院师生

3、防艾防毒相关知识咨询

分发时间：2011年3月10日（周四）中午11：00—15:00

分发地点：东区食堂一楼旁小操场

咨询内容：防艾防毒知识，并由咨询讲解人向咨询者解说图片展。咨询讲解结合图片展的个别图片展开，重点突出艾滋病及毒品的危害。并告知咨询者咨询问题在小册子中的相应知识。

咨询对象：全院师生

（三）后期总结

1、活动成果展

2、通过团报、院报方式展现活动成果

活动经费：横幅1条----100元

马克笔10支-----20元

包装线1个------2元

注意事项

1、活动前期准备、宣传工作非常重要

2、各单位在工作时需佩戴工作证。

3、活动当天现场有序组织，由干事负责维场，确保参观者有序观看。

4、咨询回答要科学，语言清晰，注意礼貌用语。

*************红十字会

2011年3月5日

第四篇：安全教育月讲话稿

安全教育月讲话稿

各位老师、同学们：

今天是我校本学期“安全教育月”的第四天。为了加强学校安全工作，营造校园安全环境,我们将本月活动主题定为“强化安全管理，共建和谐校园”。

大家知道，我校现有学生2400多名，学校安全涉及面广、社会影响大，关系到我们千家万户的利益和社会的稳定。所以我们要从稳定社会的政治高度来认识学校安全工作的重要性，把师生的生命安全放在首位，强化安全管理，加强安全教育和安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理。

校园安全的具体含义是什么？针对我校实际情况可将校园安全归结为“九个安全”：一是消防安全；二是交通安全；三是饮食卫生安全；四是财产安全；五是设备安全；六是心理安全；七是校园用电安全；，八是防雷安全；九是校园内活动安全；诸如体育活动安全，课间秩序安全，学校集会与集体活动安全以及可能发

生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡等。

由此可见，我校不是真空地带，由于诸多因素的影响，还存在着安全隐患，存在着发生事故的可能。而专家指出，通过安全教育，小学生的安全意识和自我防护能力得到提高，80%的意外伤害事故是可以避免的。所以全校师生要充分认识开展“安全教育月”宣传教育活动的重要性和必要性，切实搞好安全工作。

二、学校要求每个学生切实做到如下10个方面：

1、严禁攀坐各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹、以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学，以防发生踩踏事故。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、严守交通规则，注意交通安全。出入校门步行，放学后不要在校门外逗留；上下学途中步行要注意安

全。

4、克制自我，禁止打架伤害行为的发生。

5、妥善保管好个人钱物，将个人随身所带的钱币不要放在教室。

6、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。

7、培养坚韧、顽强的意志，克服心理上的软弱；学会自我调解和放松，缓解过重的心理压力，最终战胜自我，取得成功。

8、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。

9、预防各种传染病。时值夏、秋两季，正是传染病的多发期，如流脑、甲肝、腮腺炎等，各班要注意开窗，有病早报告，早治疗。

10、参与学校安全管理工作，发现存在的问题，及时提出，以便学校安全工作越做越好。

让我们共同努力，使我们生活工作学习的校园变得更加美丽、和谐舒适和安全，让同学名健健康康的成长。篇二：学校安全教育月启动仪式讲话稿

学校安全教育月启动仪式讲话稿

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！阳春三月，鸟语花香，在这春暖花开的美好时节，我们学校全体师生聚集在这里，组织大家开展安全教育启动仪式，我很高兴在这个仪式上为同学们讲话，希望今天讲到的安全知识对每一个同学都有用，并能将这些安全知识向我们身边的人宣传。我们每一个人都知道：“生命安全重于泰山”，那么如何做到有效的保护自己呢？ 请同学们谨记以下几点：

1、严守交通规则，放学后按时回家，不在外留宿。在路上不能并排走，并排走会把道路占满，影响别人和车辆的通行，更容易发生危险，我们应当自觉遵守交通法规，不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。

2、遇到有人向你要钱、要物的时候，要冷静、沉着。可先向他们说明你没有带钱，必要时让他们跟你到学校去取钱，可趁机报告老师或报警；也可向过往的行人求救，回到家里后把情况告诉父母。

3、小学生要提高安全意识、自我保护能力和行为规范水平，自觉遵纪守法，自觉远离网吧、游戏厅和营业性娱乐场所。

4、注意饮食卫生，防止食物中毒，不买“三无”食品。不买校园周边非法经营摊点售卖的食品、饮料，要从小养成不乱花钱的习惯。

5、在校内不追逐打闹，不做危险游戏，上下楼梯轻声慢步靠右行，不靠近窗户或栏杆玩耍探望。进校后不准外出，有事必须请假，履行

学校请假手续。

6、注意安全用电，作好防火工作，小心使用煤气，学会自护自救，掌握基本的消防知识和逃生本领，记住家长电话号码和急救电话。

7、在学校不做危险的游戏，保护自己的人身安全。

8、学习防溺水安全知识，不擅自到河里游泳，游泳时要有大人陪同。

我们要学会保护自己的权益，要珍惜生命，提高安全意识，为此，感谢我们学校在这次安全教育月中开展的一系列活动，使我们的安全防范意识得到提高，我们将在这个特殊的月份里用自己的方式关注安全，学习安全知识。

通过今天的讲话，希望每一个同学都能积极投身“自我保护，做好身边事，影响身边人”的活动，人人在家做“平安家庭”的维护者，在学校做“平安校园”的参与者。最后，祝愿我们的老师身体健康，工作顺利，也祝愿同学们学习进步，万事如意！

我的讲话完了，谢谢大家！

新靖中心小学

2013年3月6日篇三：3月安全教育讲话稿 3月安全教育讲话稿

老师们、同学们： 大家好！

今年的3月24日，是国家法定的全国中小学生“安全教育日”。有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。今年是第十八个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“普及安全知识，确保生命安全”。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，性别年龄，无论学富五车，幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

安全与生命一线索，幸福和安全两相连。生命是宝贵的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能导致对我们的伤害。因此，为了同学们的安全和健康，在这个特殊的日子里，我重申以下几点纪律：

1、居安思危 莫忘交规。自觉遵守交通规则，注意观察来往车辆，严禁骑自行车追逐，骑“英雄车”，要知道逞一时之勇 得一世之悔。不乘坐“四无”黑车上学、放学。

2、严禁下课时间追逐打闹；严禁楼上同学向下扔东西；严禁不经请假私自“逃学”。

3、上下楼梯和放学出校门时要礼让不要拥挤，避免出现故意占道，造成踩踏事故。

4、要求同学讲文明礼貌，和睦相处，大同学要爱护小同学；同学之间有矛盾，应找老师解决，严禁打架斗殴的暴力行为。

5、现在是春季，请大家记住：多喝开水，多水果蔬菜，尽量吃熟食。不要在外面购买“三无”产品及饮料，以免发生不必要食物中毒和诱发肠道传染病。6.加强师生的应急演练，开展安全疏散演练，提高大家在突发情况时的应急反应、自救自护能力。安全是生命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。由此可证：安全是生命之本，安全是头等财富。

安全为天，警钟长鸣，珍爱生命，从我做起。高高兴兴上学来，平平安安把家回！

班长签名： 2014年3月11 日星期二篇四：3月安全教育讲话稿 3月安全教育讲话稿

老师们、同学们： 大家好！

今年的3月24日，是国家法定的全国中小学生“安全教育日”。有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。今年是第十九个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“强化安全意识，提升安全素养,创建平安校园”。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，性别年龄，无论学富五车，幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

安全与生命一线索，幸福和安全两相连。生命是宝贵的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能导致对我们的伤害。因此，为了同学们的安全和健康，在这个特殊的日子里，我重申以下几点纪律：

1、居安思危 莫忘交规。自觉遵守交通规则，注意观察来往车辆，严禁骑自行车追逐，骑“英雄车”，要知道逞一时之勇 得一世之悔。不乘坐“四无”黑车上学、放学。

2、严禁下课时间追逐打闹；严禁楼上同学向下扔东西；严禁不经请假私自“逃学”。

3、上下楼梯和放学出校门时要礼让不要拥挤，避免出现故意占道，造成踩踏事故。

4、要求同学讲文明礼貌，和睦相处，大同学要爱护小同学；同学之间有矛盾，应找老师解决，严禁打架斗殴的暴力行为。

5、现在是春季，请大家记住：多喝开水，多水果蔬菜，尽量吃熟食。不要在外面购买“三无”产品及饮料，以免发生不必要食物中毒和诱发肠道传染病。6.加强师生的应急演练，开展安全疏散演练，提高大家在突发情况时的应急反应、自救自护能力。安全是生命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。由此可证：安全是生命之本，安全是头等财富。

安全为天，警钟长鸣，珍爱生命，从我做起。高高兴兴上学来，平平安安把家回！

班长签名： 2014年3月11 日星期二篇五：安全教育月国旗下演讲稿

安全教育月国旗下讲话

主讲人：赵恒敏（政教主任）

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

中外古今，多少诗人，作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命，因为生命是宝贵的，人们热爱生命，因为生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，一个个生命消逝了，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班左右的学生在“消失”。而据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多。其中，包括交通安全事故、食物中毒、火灾火险、溺水、溺海、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年的健康成长。有专家指出，通过安全教育，提高我们青少年的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们是否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人，所以，我们要真正提高意识，牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念，并使之转化为一种行动，所以我们应该在思想形成自我保护的意识，牢固树立“珍爱生命、安全第一，遵纪守法、和谐共处”的意识，才能在实际中化为行动，提升自我保护的能。我们都知道生命对于每个人只有一次，特别是对处于花季的我们来说，正是对未来充满梦想与渴望的时代，无数幅图画等待大家去描绘，无数座宝藏等待大家去发掘，所以大家有责任、有义务学会珍爱自己，保护自己。我想从交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议：

（1）做好预防疾病工作要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

（2）遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12 周岁的学生不得在公路 上骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

（3）安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的体育活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

（4）不和陌生人搭话，防止坏人拐骗，做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

（5）不玩火、玩电，防止人身伤害，防止意外事故发生。

安全常系心中，人生一路顺风！祝愿同学们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花！安全！让我们从校园做起，安全！让我们每一名师生从自身做起！同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

第五篇：安全教育月总结

安全教育月活动总结

根据学院下发的《xx大学关于开展校园安全教育活动月活动的通知》的要求，我班结合本班实际情况积极开展了相关安全教育活动。通过这些活动，同学们增强了安全意识，排查出了身边的不安全因素并进行整改，营造出了良好的学习、生活环境。同时，学生们对安全的理解更深了，自我保护意识和能力也增强了，学到了必要的安全知识和技能，化解各种矛盾的能力和正确处理各种矛盾的能力也得到增强。

为进一步加强安全教育工作，我班进行了一系列的丰富多样、教育性强的活动，其中包括：共同学习讨论《xx大学临床学院大学生安全文明自律公约》、开展大学生人际关系教育主题班会、举办“校园安全知识教育试卷”普及活动、开展隐患排查与整改活动等，现将本阶段活动工作如下总结：

（一）开展安全自律专题教育活动

1、组织学生认真学习讨论《xx大学大学生安全文明自律公约》 在辅导员的指导和讲解下，学生们认真学习了学院下发的《大学生安全文明自律公约》。在学习的过程中，辅导员详细地解释了公约的内容，并且告诉学生应该如何规范自己的行为，保障自身安全。学生们在学习的过程中认真思考，踊跃发言，共同讨论如何在日常生活和学习中做到“安全文明”。学生回到宿舍后，宿舍长带领大家共同仔细研讨了该公约内容，研讨时，每位宿舍成员都积极发言，提出自己的见解，并对自己的不足进行了反省，也对以后的发展提

出了自己的建议。每位宿舍成员将自己的想法与建议写在纸上，宿舍长综合这些想法和建议，汇总出学习《大学生安全文明自律公约》后的感想。每个宿舍将该公约放到明显的位置，时刻提醒着自己，约束自己的行为。通过本次对学生从人身安全，交通安全，财产安全等方面的引导和规范，同学们强化了自己的安全自律意识。

2、开展了“校园安全知识教育试卷”普及活动

为了进一步增加学生的安全知识，由班长组织学习了“校园安全知识”，在学习过程中，班长以PPT的形式，为学生讲解有关校园安全方面的知识，学生们积极参与讨论。班长对一些校园安全知识进行提问，学生们积极主动地举手回答，对回答不全面的问题，其他学生会进行补充；对于自己不能理解或者不能接受的内容，学生也主动提出来，同大家一起讨论。在此普及活动过程中，学生们表现活跃，对这些安全知识表现出自己浓厚的兴趣。一些互动活动使整个学习过程中有良好的氛围，学生们很轻松地获取到安全知识。班长又分发了“校园安全知识教育试卷”给每位同学，同学们认真学习、认真答题，通过本次“校园安全知识教育试卷”的普及，学生们不仅充实了自己，强化了自己的安全意识，也学会了更多有关校园安全的知识。

（二）开展大学生人际关系教育主题班会

为了进一步加强学生的思想建设，引导学生树立正确的人际交往观念，教给学生必要的人际交往技巧，针对本班实际情况，以PPT的形式，在班级里开展了大学生人际关系教育主题班会活动，对学生进

行人际关系方面的教育。班会内容包括：宿舍人际关系、恋爱情感问题、人际矛盾及冲突的处理等

在这个过程中，学生们表现活跃，纷纷举手发言，发表自己对如何处理好宿舍人际关系的看法，以及对待恋爱的看法。当谈到人际矛盾及冲突的处理时，学生也踊跃发言，向大家分享自己的解决方法。绘声绘色的幻灯片和互动活动，极大地提起了学生们的兴趣，让学生们对此班会内容印象深刻，让学生们从思想上认识到人际关系的重要性，并学会处理人际关系。回到宿舍后，各宿舍内也积极研讨，汇总出本宿舍存在的一些问题以及解决方法。这项活动不仅营造出了和谐的宿舍氛围，增进了宿舍成员间的友谊，也促进了班级间的人与人之间的交往，创造良好的学习氛围，有利于班级凝聚力的形成，极大地遏制了安全事故的发生。

（三）开展安全隐患排查与整改活动

1、召开宿舍长会议，组织动员以宿舍为单位开展安全隐患和矛盾纠纷排查工作。

为了营造安全舒适的学习、生活环境，我班认真开展了安全隐患排查及整改活动，同时进行了人际矛盾纠纷排查。首先，给全体宿舍长开会，向宿舍长讲明宿舍人际关系的重要性，各宿舍长对于自己的困惑与宿舍里出现的问题，主动询问老师，老师认真讲解，为宿舍长今后如何处理宿舍间的人际关系指明了方向。各宿舍长回到宿舍后，认真对本宿舍的人际关系进行排查，宿舍间也互相商讨，把存在的一些矛盾拿出来，共同讨论，共同解决，并上交了排查到的问题。

对于排查到的问题，各宿舍成员共同出谋划策，能解决的立即制定整改方案并进行解决，不能自省解决的问题积极向老师报告，并向其他同学寻求帮助。这项活动不仅拉近了宿舍成员间的关系，也有效地避免了安全事故的发生，有利于营造良好的生活、学习环境。

2、组织安全卫生大检查，集中排查安全隐患

本班组织全体宿舍长，对宿舍及所在区域进行拉网式安全排查。检查的内容包括：用电安全、基础设施安全、物品正确摆放、宿舍卫生等。所有的宿舍长共同检查宿舍，认真查看每个宿舍，并认真记录检查出来的漏洞并对各个宿舍进行打分。在检查的过程中，生活助理小组成员向学生讲解了有关生活中容易被忽略的安全隐患，比如，暖壶放到桌子下面，充电线随意扔在地上等，学生们之间也相互交流，并向老师和生活助力学长询问自己疑惑的问题。检查工作结束后，由生活委汇总宿舍中还存在的安全隐患，限期整改，并对打分进行汇总，评选出优秀宿舍。在本次检查的过程中，学生们积极参与进去，在检查其他宿舍的过程中，发现其他宿舍的不足，也能找到自己宿舍需要改进的地方，能够更好的营造一个安全、舒适的生活环境。

（四）敲响警钟 防患未然

意外防不胜防，很多不安全的隐患可能随时出现，所以我们应该时时刻刻提醒自己，为自己敲响警钟。老师、班干部应起带头作用，让学生们明白安全的重要性，懂得安全是生命之本，并且进一步提高学生们的安全意识和防范能力，避免事故的发生。在以后的日子里，我班也会经常开展有关安全教育的活动，组织同学学习相关知识，排

查宿舍内存在的安全隐患，加强学生们的安全意识，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。