第一篇：暑期社会实践个人心得
暑期社会实践个人心得
本次社会实践我们展开了“闽江文化”专项调研，海峡学院16级电子商务二班第二分队在此，请跟随我们的脚步出发吧！在经过几天的策划之后，我们分成了两拨人马，分别对南平的朱子文化和福州的闽都文化进行了调研。而我有幸被分配去调研闽都文化，于是踏上了深入了解闽都文化的旅途。
闽都文化底蕴深厚。福州自古崇尚文化教育，特别是唐宋以后，文风更加鼎盛，出现了“路逢十客九青衿”、“巷南巷北读书声”的兴盛局面。据陈衍《近代诗钞》所载，清末民初369名诗人中，闽人占四分之一强，其中约80人出于福州府。郁达夫曾写道，“走过宫巷，见毗连的大宅，都是钟鸣鼎食之家……两旁进士之匾额，多如市上招牌，大约也是风水好的缘故”。
这次我们团队有幸再一次来到有国家历史文化名城福州地标意义，“明清建筑博物馆”、“城市里坊制度的活化石”之称的中华第一街——“三坊七巷”参观游览。这是一次文化之旅。在这里，我们再一次深刻感受到了其悠久的文化内涵。
福州的“三坊七巷”地处市中心，东临八一七北路，西靠通湖路，北接杨桥路，南达吉庇巷、光禄坊，占地约40公顷。“三坊”是：衣锦坊、文儒坊、光禄坊；“七巷”是：杨桥巷、郎官巷、安民巷、黄巷、塔巷、宫巷、吉庇巷，以南后街为中心轴线从北到南排列整齐，纵向有序，形成“棋盘状”的传统街巷格局。非常遗憾的是，在城市变迁过程中，吉庇巷、杨桥巷和光禄坊被改建为马路，因此，如今我们看到的三坊七巷实际只有二坊五巷。
即使是如今这“残缺不全”的三坊七巷，依然彰显着古朴的风韵和深厚的闽都文化。在2009年6月揭晓的首届“中国十大历史文化名街区评选”中，三坊七巷历史文化街区与北京国子监街、平遥南大街、哈尔滨中央大街等共同参选，以最高票获得文化部、国家文物局授予的“中国十大历史文化名街”荣誉称号。所以，只要游人来此并用心观察和体会，便会和历史文化及那些历史名人对话。
三坊七巷可以追溯到公元前202年，为平民居住区及商业区，历经几百年的建设和发展，坊巷格局初步形成。如今基本保留着唐宋遗留下来的坊巷格局，保存较为完好的明清民国建筑计200多座，其中水榭戏台、严复故居、沈葆桢故居等全国重点文物保护单位有9处，是中国目前在市中心保留的规模最大、最完整的明清古建筑街区。三坊七巷体现了闽越古城的民居特色，体现福州古名居特有的时代特征和地域特色。建筑结构布局、建筑用材上适应福州潮湿温热的气候特点；院落庭院布局上体现传统家族伦理观念；园林精巧雅致，体现亲近山水的风雅情趣，被建筑界喻为一座规模庞大的“明清古建筑博物馆”。
此外，我们还游览了福州乌山，途中参观了海峡文博、闽都文化研究会和胡也频故居。乌山作为福州市著名的风景区和历史文化旅游胜地，其保护和开发问题已引起各级政府和广大市民的重视和关注，如今，乌山将与福州三坊七巷“打包”建设国家5A级旅游景区。随着国家改革开放和经济建设的不断发展，集自然风光和历史文化于一身的乌山风景区将以其独特的风貌重新展现在世人的面前。
道山亭是程师孟所建，并立了道山亭题刻。当时他还约请前任福州太守兼福建路兵马领辖、唐宋八大家之一的曾巩作《道山亭记》。由于曾巩文章的张扬，道山亭更驰名远近。
胡也频是中国共产党的优秀战士、杰出的左联革命作家，是福州人民的光荣和骄傲，牺牲时年仅28岁。2011年6月28日，胡也频故居在福州乌山南麓揭牌，并正式对市民开放。胡也频故居作为追思先烈，弘扬革命精神的公共场所向广大市民和青少年学生开放，充分发挥了故居的爱国主义教育基地的作用。
经过调研、游览和参观后，我们还进入新华书店查阅了一些有关闽都文化的文献资料，颇有收获！闽都文化扎根八闽大地，融入每一个八闽子弟的血液，也必将被我们一代代的传承下去。
（下图是我们调研、游览和参观时所拍摄的部分照片，依次分别为三坊七巷、乌山及道山亭、海峡文博、闽都研究会和胡也频故居等。）
第二篇：暑期社会实践个人心得__
乌镇暑期社会实践个人心得
中国计量学院
小桥，流水，人家，一个充满江南水乡韵律美的小镇——乌镇，我们在这里进行了为期5天的暑期社会实践，它带给了我们太多太多的惊喜。
摇一条小船，莫问去处，任木橹吱呀作响，荡漾在乌镇的市河里。抬头看，那圆圆的是桥洞，那斑驳的是山墙，那原色的木格小窗，垂挂着青青的藤蔓。低头看，小河里映着的桥和两岸民宅的倒影，倒影又被多情的水揉得影影绰绰„„
能在这烟雨朦胧的江南古镇做暑期社会实践应该是我这个暑假最期待最值得回味的事情吧~
这次社会实践是以嘉兴乌镇为切入进行乌镇传统文化调查和了解，主要以问卷、访谈形式进行实地考察，然后结合各类资料，得出总结。
7月12号，我们来到乌镇，开始了我们的暑期社会实践。5天里我们开展了各种形式的活动，探寻着乌镇的水乡韵律美感。在这5天里，我们走访了当地的老人，听他们讲乌镇的过去，品读这座闻名遐迩的小镇辉煌的曾经；来到了乌镇的民俗馆，体会了乌镇的民风习俗，着装打扮；宏源泰染坊那垂挂下来的蓝印花布，那布满爬山虎的山墙，交织成了一段名为乌镇的旋律；惟妙惟肖的皮影，随着音乐的响起，在幕布后演绎着经典文学中的故事；走进翰林第，在这座充满文人气息的景观中领略了清末大户人家的生活情趣；在老
街，走在那青石板铺的小巷里，体会着当年的点点滴滴；在东栅，白墙黛瓦、小桥流水、幽深弄巷、雕梁画栋„„晨间，绿波荡漾，薄雾似纱，恰如一幅淡雅的水墨画；傍晚，夕阳斜照，舟影波光，家家拥水入影，尽显“清水穿越过，人家尽枕河”的水乡风情。石库仪门、瓦当文化、村落人家、古宅人家、石板小弄和庭院深深，一幅幅诗意盎然的画面行书似的展现，一道道目不暇接的风景掠过，构成一组亮丽的文学大餐。这就是浙江嘉兴江南水乡千年古镇的神韵。在西栅，迷离在如梦似幻的民国时期的夜景中，有一种错觉，我就是一名当年的的乌镇人。
在这5天里，我们见到了许许多多外省甚至外国的游客，他们穿行在青石路上，品味着乌镇的历史，感受着江南水乡的韵味，欢声笑语。偶尔也有游客向我们问路，于是，我们便热心的尽我们最大的努力去帮助他们，给他们当一会“向导”。
2012年7月15日早上8点，微尘实践队队员分成两个小组分别在在乌镇东西栅景区对来往的游客进行了问卷调查活动。
为了使调查能够得到游客的认可与配合。我们在东西栅景区对过往100名游客，进行“乌镇印象”课题研究问卷调查。希望通过调查，比较客观地了解游客们对乌镇的感受。问卷包含十个题目，其中九个题目为单项选择题，最后一题为多选题。题目内容涉及到乌镇民俗及旅游问题各个环节。问卷由游客独立填写，不要求署名，填完当场收回。实践队对收回的有效问卷进行逐项统计，并用图像分析法对每项问题加以具体分析。
经过3个小时的努力，实践队共发出100份问卷，回收有效问卷96份圆满完成调查问卷活动。
在做问卷过程中，发现到乌镇游玩的外地游客较多，大家大部分都是从网络了解到乌镇的，看来乌镇在网络中的宣传很有效果。在对一位年长的游客进行问卷调查时谈到他对江南的一些古镇的看法时他说：乌镇的特点就是古朴，保持着淳朴的特色。
在对游客进行采访时，一位老师说的一些话很有价值，她说江南的小镇虽然在一些装饰品上流于一个趋势，但还是有一些比较明显的区别的：乌镇已经演变成“小桥流水商人家”，太多的商业气息渐渐将乌镇本身的朴素古老优雅的气质褪去。乌镇如今的文化是由两部分导致的，一个是平民文化，另一个是儒商文化。另外有些资深游客认为乌镇旅游文化的发展偏离了方向。到底是不是这样，也只有时间才能证明了。
在乌镇，走在乌镇的青石子路上，尘世间的一切喧嚣已经离我们而去，取而代之的是平静的心情和怡然自得的神态。在这里，仿佛连时间都会慢下来......乌镇的特产有很多，姑嫂饼，虽然不怎么合胃口，但到乌镇了不能不吃，还有一口粽、粉蒸肉。我觉得最有感觉的还是管老太的臭豆腐，比较实在。
“一生寄情于江南水乡，半世迷恋在黑白之中”。
到16号，我们的社会实践也到了尾声，这一次，我们受益匪浅，走进社会，体验社会文化的点点滴滴，在社会中实践自己所知所想，在实践中升华自己的知识，为自己的大学生活增添绚丽的一笔，也为自己将来走入社会积攒一份宝贵的经验。
这次暑期社会实践活动，娱乐与实践并存，我相信它会深埋在我记忆深处的。
11通信工程7月16日
第三篇：2010暑期社会实践个人心得
2010暑期社会实践个人心得
在炎热的暑假，我参加了成都大学外国语 学院组织的“知识下乡—乡镇图书馆”社
来到目的的--西河镇大龙村，次参加社会实践，我社会，投身社会实践活动。在学校举行了简单的启动仪式和出征仪式 开设流动图书馆，为各个年龄段的村民带去明白大学生社会实践是会的 走家串户的宣传图书馆，介绍的图书和知识。
学生走出校门，走向社会，接触社会，服务社会的思想的，是提升思想，修身养性，途径。
志愿者服务队，宣传城乡环境综合治理，宣传百
倒水切瓜，是，再
！科知识，安全知识，节能知识等。每次出去，村民们都非常热情，为的热情感动了努力，再努力！
除了宣传，更多的志愿者也在便。路途的遥远，道路的泥泞，天气的恶劣，是支教，辅导小孩子的假期作业，识字，背唐诗，画画教英语等。总结，创新。考虑到完全的知识传授会使孩子们感到枯燥，不限，唱歌、跳舞、背唐诗、讲笑集体活动，学生们的才艺展示活动（话、讲故事等）室外游戏（“小鸡变凤凰”“击鼓传花等）绘画比赛、音乐课、室外拉拉操课、的百科知识传授，知识抢答比赛等。既有分散分批辅导也有集体活动，让中体会快乐，在快乐中学习，就会事半功倍的 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使实践和所学的专业理论知识，检验
了
找到了理论与实践的最佳的专业知识。
点。
在学习
实践，原来补偿，读对
了理论上模糊和印象不深的对原理的理解和消化。我，原先理论上欠缺的在实践环节中耐心反复地为教我的学生读单词。当他能，单词时就鼓励他，他就会努力地学习。学生，要恰当地鼓励和夸奖。让有成就感、自豪感，思考，思考如何让我就况。
才有自信才有学习的热情。在传授知识的更容易理解我的话，如何吸引，我学会了的注意力等。别人叫我一声老师，应急情以老师的标准要求游戏，要有耐心，要博学，要学会思考，要学会要投其所好，才能激起孩子们的兴趣，才能总结，的策略在服务，的游戏的预期目的。每，后面活动才能有序个活动都要地完满的。种实践活动中，也提升了。
了社会，开阔“艰辛知人生，实践长才干”。多彩的社会实践活动，我的位置，有
了的定位，了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了身价值能够客观评价。这在无形中使我对的，对自了我努力学习的信心和毅力。
“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。在短短几天的实践活动中，汗水淋湿了的衣裤，泪水模糊了的眼睛。但
选择了。
把走进成都大学外国语学院学子的优秀品质和的精神风貌体现得淋漓尽致。七月，火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是月，撒播希望，拥抱丰收，就如新世纪的缕曙光，的无悔选择。七的暑期社会实践也给西河镇大龙村留下了光辉灿烂的一笔。2010暑期社会实践个人心得
在炎热的暑假，我参加了成都大学外国语 学院组织的“知识下乡—乡镇图书馆”社
来到目的的--西河镇大龙村，次参加社会实践，我社会，投身社会实践活动。在学校举行了简单的启动仪式和出征仪式 开设流动图书馆，为各个年龄段的村民带去明白大学生社会实践是会的 走家串户的宣传图书馆，介绍的图书和知识。
学生走出校门，走向社会，接触社会，服务社会的思想的，是提升思想，修身养性，途径。
志愿者服务队，宣传城乡环境综合治理，宣传百科知识，安全知识，节能知识等。每次出去，村民们都非常热情，为的热情感动了努力，再努力！
除了宣传，更多的志愿者也在便。路途的遥远，道路的泥泞，天气的恶劣，倒水切瓜，是，再！
是支教，辅导小孩子的假期作业，识字，背唐诗，画画教英语等。总结，创新。考虑到完全的知识传授会使孩子们感到枯燥，不限，唱歌、跳舞、背唐诗、讲笑集体活动，学生们的才艺展示活动（话、讲故事等）室外游戏（“小鸡变凤凰”“击鼓传花等）绘画比赛、音乐课、室外拉拉操课、的百科知识传授，知识抢答比赛等。既有分散分批辅导也有集体活动，让中体会快乐，在快乐中学习，就会事半功倍的 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使实践和所学的专业理论知识，检验
了
找到了理论与实践的最佳的专业知识。
点。
在学习
实践，原来补偿，读对理论上模糊和印象不深的了对，原先理论上欠缺的在实践环节中原理的理解和消化。我单词时就鼓励他，他就会
耐心反复地为教我的学生读单词。当他能努力地学习。，学生，要恰当地鼓励和夸奖。，我让有成就感、自豪感，才有自信才有学习的热情。在传授知识的更容易理解我的话，如何吸引学会了思考，思考如何让声老师，我就应急情况。的注意力等。别人叫我一以老师的标准要求游戏，要有耐心，要博学，要学会思考，要学会
游戏的预期目，后面活动才也提升了。
要投其所好，才能激起孩子们的兴趣，才能总结，的策略在服务，的的。每个活动都要能有序地完满的。种实践活动中，“艰辛知人生，实践长才干”。多彩的社会实践活动，我了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了身价值能够客观评价。这在无形中使我对
有的位置，了的定位，的，对自了我努力学习的信心和毅力。
“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。在短短几天的实践活动中，汗水淋湿了的衣裤，泪水模糊了的眼睛。但
选择了。
把走进成都大学外国语学院学子的优秀品质和的精神风貌体现得淋漓尽致。七月，火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是月，撒播希望，拥抱丰收，就如新世纪的缕曙光，的无悔选择。七的暑期社会实践也给西河镇大龙村留下了光辉灿烂的一笔。自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了乐清市岭底乡，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
第四篇：暑期社会实践个人心得
暑期社会实践个人心得
——李勤勤
在我的大学生涯度过一半之时，应学校的号召，我们一行十一人组团参加了校团委组织的2010年暑期社会实践活动，赴安徽省安庆市潜山县展开以“新农村建设中大学生‘村官’工作状况调研”为主题的调研活动。
通过这次调研活动，我不仅了解到了大学生“村官”这个社会团体工作现状、生活条件、心路历程等等；更重要的是为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验，在实践中提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，这将为我们以后走向社会打下坚实的基础！
下面我将具体的阐述下我这次实践的心得：
在实践的准备阶段，也是我们即将面临英语四六级和期末考试的时候，这时候大家都一根弦绷得紧紧的，可是大家并没有因此而互相推诿，而是各自分工明确，认认真真的完成各自的职责，也经常开会交流、讨论相关的细节问题。那段时间基本上每天都排的满满当当。我负责的是肥西的预调研，不停的打电话联系肥西的相关单位，在这过程中，灰心丧气过、焦急过、开心满足过，这一切都是成长过程中的点点积累„„皇天不负有心人！经过我们的共同努力，我们成功的拿下了校级重点团队的称号，得知的那一刻我们都兴奋了、疯狂了„„一个多月的努力开始有了回报。
在实践的过程中，天公似乎都不作美，基本每天都阴雨绵绵，加之安庆又是特大灾洪区，虽然具体地点不在潜山县，可是父母总是不放心，每日都电联几次叮嘱要注意安全，次数多了，弄得我也紧张兮兮的，不过所幸，我们还是压住那丝紧张和害怕，不辱使命，成功的完成了我们的实践目标。
在这次实践中，我们队员之间建立了很深厚的友谊。在此期间，我们也遇到了很多困难的事情，像和当地的村民语言不通，沟通出现困难，部分村民对我们的怀疑和排斥等。虽然条件是艰苦的，但是我们会苦中作乐。我们在这种条件下慢慢的建立起了共同进退的集体感和责任感。
在社会上也要善于与别人沟通，如何与别人沟通好，这门技术需要长期的锻炼。以前没有这样的机会，我用别人对话时总是不会应变，常常使谈话冷场，非常尴尬。每个人处于社会，都必须融入到社会这个大的团体中，人与人之间相互合作，往往能使事情事半功倍，彼此相处也会更加融洽。此外，除了要适时地提出自己的观点想法，他人的建议也许虚心、耐心地听取。彼此相互尊重，才能更好交流。
在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况，这只能靠我们自己在实践的过程中慢慢的摸索，不断的积累经验和吸取教训才能做到的，我们还太稚嫩，需要社会的磨砺。
时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：唯有面对社会，感悟到社会，我们才能心平气和地做出一些选择，才能真正地自己学习和生活的目标。这次社会实践以后，我们要找准自己的位置及方向，勇往直前，绝不轻言放弃！我们要珍惜每一次的机会，让人生无憾。
这次社会实践活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的几天时间。每天我都觉得自己过得非常得充实，非常得快乐。总有一种家的气息缠绕在我的身边温暖着我，给我动力让我前进。这也是我参加活动时间最长的一次，也是最有意义的一次，它让我学习到我缺少的东西，锻炼了我，考验了我，给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
第五篇：暑期社会实践个人心得
时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，捧着“书中自有黄金屋”的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。
于是，今年暑假我挥斥方遒，一腔热血，开始我的暑期社会实践。而这次虽然只有一个月多的简单实践，却让我受益匪浅。
习惯了校园里那种有则学，不学则息的日子，让我都遗忘了这社会真正的需求。忘记这世界的人不只是周围的这样，生活也不只是如此简单，悠闲，只需认真的学好那些课程，就可以有交代，可以满足。社会是一张网，扑朔迷离，需要我们真正的用心去过好。学校成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会，然而，社会实践的经历，却一份不可多得宝贵财富。过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系，导致在生活和工作找不到自我的平衡点，错失了不少成功的机遇。经过这次实践的经历，让我深刻的认识到，这一点也没错，把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自己积累人生阅历，可以说，没有好的沟通能力，再好的才华也会埋没于沉寂的阴影下，但并不是每一个人都有这样的意识。我自己刚开始实践的时候，自己也不习惯于与人交流，多数时间里都是埋头于自已所需要完成的工作里，十足一个典型的只做事不开口的人。工作中、生活中我们都需要学会主动与人交流，提出疑问，事先熟知一切，而且应该学会如何与周围的同事互帮互助，这样不仅能使自己尽早地进入工作状态，也可以避免我们少走弯路，于情于理都是弊大于利的。此外，对工作的热情，对任务的投入态度，都决定了我们在前辈眼中的被信任程度，实习过程难免有忽略的时候，但这时的我们应该抱有学习的态度主动求教于他人，不放过任何一次学习的可能，因为再细微的工作都存在着它自身的价值!不要羞涩，大胆点去做，对自已自信点。这个世界每个人都是依靠脚行走，没有什么好害怕，做好工作。
作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么，而是应该主动了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。假如暂停休息，多多观察那些资深的人员，多与他们聊天，坦诚面对他们，他们会与你交流他们的工作经验及人生经历，毕竟经验也是人生一笔财富，会让我们明白的，知道的更多。所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。
当然,也要摆正勤工助学于学习的关系，切不可因打工而荒废四年的青春，荒废人生宝贵的大学学习时期。正如有名的microsoft公司副总裁李开复教授曾说过的一样：“打工只是学习生活中的一种补充，学习才是最重要的。”
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题,解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，也让我们更加清楚我们以后努力的方向，让前方的路再迷茫。现在我已经是准大学三年级的学生了，毕业的步伐步步紧逼，到那时我们总要交出一份喜人的答卷，知道不要辜负父母，要对自已的未来负责，为以后服务社会打下更坚固的基础!
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