第一篇:四年级禁毒心得体会(写写帮推荐)
禁毒心得体会
学校:东沟小学
年级:四年级
姓名:王爱华
毒品是严重危害人类社会的,是人类必须认识的敌人,所以我们
就应该谨慎地防备它,战胜它。
毒品,致命的恶魔,吸毒是人类赶上地狱的快车,是人类慢性自
杀的行为。这些年由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻一代。从近来年资料发现:吸毒的人中青少年就占了80%以上。这些年,青少年学生吸毒分子被毒品诱惑上瘾,一步步走向罪恶的泥坑,成为人类特级的恐怖组织。然而,青少年正是长身体,长知识的时期,他们是祖国未来的花朵。毒品这个大恶魔头正无时无刻地危害着这些充满希望的年轻的生命。
难道我们就不应该拒绝毒品,珍重生命吗?况且,毒品还正在残暴地销蚀着人的灵魂,人们一旦染上了毒品,精神就会开始堕落,吸毒次数越多,毒瘾越大,精神就堕落越深。事实正是这样,吸毒者完全丧失了事业心和责任感,更谈不上什么理想、道德,整天烦躁不安,人格扭曲,严重者还会出现重症精神病一类的幻想,行为不当,此外,毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会,导致多少家庭家破人亡、妻离子散,国家财富严重流失。
第一、青少年一定要做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。
第二、要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)
第三、多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。
第四、加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。
“毒品时刻要警惕,吸毒上瘾很容易”,朋友们,让我们行动起来,共同努力,铲除毒品,铲除这个致命的恶魔。我坚信:“有志者,事竟成。”
第二篇:四年级禁毒计划
四年级禁毒计划
一、指导思想
认真贯彻落实开展禁毒知识渗透,坚持“以人为本、突出重点、广泛参与、面向全班、贴近学生、注重实效”的方针,积极开展禁毒宣传和预防教育工作,不断提高全班学生和亲属的禁毒意识,努力形成“全班抵制毒品、参与禁毒斗争”的班级氛围,切实为打造“平安校园”营造良好的社会环境。
二、主要工作内容
(一)针对当前新型毒品违法犯罪有所反弹的严峻形势,大力加强对新型毒品危害性的宣传。一是利用学校要下发的《防范新型毒品的危害》等宣传资料,对全班学生普遍开展一次防范新型毒品危害的宣传,特别是对家长上班忙,无暇顾及孩子的学习和玩耍环境。二是继续加强对学校附近娱乐场监控和宣传。三是要加强对新型毒品危害案例,切实增强学生对新型毒品危害的认识,更好地发挥学生对禁毒工作的舆论监督作用。
(二)学校要严格遵照教育部制定的《中小学生毒品预防教育大纲》要求,确保班主任和任课老师的禁毒教育能够做到位,同时要鼓励班级学生结合实际开展一些禁毒活动,积极参与到禁毒人民战争中去。
(三)积极利用社会资源,抓好宣传。通过开展防范新型毒品主题宣传月、举办图片展览、知识竞赛、征文比赛等活动,普遍提高学生对毒品危害的知晓率。学校也可以发放一些禁毒知识手册和宣传材料给学生,班级出一期以上禁毒黑板报。
(四)大张旗鼓地开展“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传活动。
(五)深入开展“禁种铲毒”宣传。将禁毒工作与森林防火等日常工作结合起来,根据罂粟的生长规律,开展宣传,营造“禁种”工作“人人知晓、人人参与”的良好局面,杜绝非法种植毒品原植物现象的发生。
(六)建立健全禁毒宣传长效工作机制。及时宣传青少年吸毒危害和抓获毒贩子缴获毒品等信息资料,不断提高禁毒宣教工作效果。
一年级
第三篇:四年级禁毒作文
让生命保鲜
索罗乡胡洼小学 四年级 :张乐乐 指导老师:赵 扬
“毒品”可怕的名词,只要一个不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命,因为被它妖艳的外表所诱惑,从此踏上了一条不归路。这是一条充满了精神和肉体的痛苦,充满了妻离子散的痛苦,充满了坚强的生存还是懦弱的灭亡的不归路。
许多人吸毒,起初只是抱着“好玩”的心态去“试一试”,其实,事情就坏在这“试一试”上。因为人一经吸毒,便难戒除,久了便上瘾。毒瘾发作时,轻的头晕呕吐,重的如万刀切肤、万蚁啃骨、万针穿心、痛苦万状,只想一死了之。这真是一时放纵,一生悔恨。
记得有这么一件事情。有一次,我邻居一位叔叔学吸毒品,结果害了自己。叔叔本来是一位有钱的人,自从他吸上了毒品,家财耗尽后,便去抢劫杀人。叔叔学吸毒品之前,他家人都叫他不要学,他不听,而且说:“我只是爱玩,试一试又不会死人。”就他这么一句话害了多少人啊!他自己吸上了毒品后,他非常后悔,悔恨自己一生中没有珍惜自己的生命,去学吸毒品。经过这件事,我们千万不能接近毒品,切忌“试一试”!
而且,看着照片上那些吸毒者骨瘦如柴、面黄肌瘦,不仅如此,吸毒者双脚的皮一层层的剥落,眼睛里流露出 浑浊的脓液,小腿烂的像流淌的火山熔岩,便感觉令人惨不忍睹。
让我们一起来呼吁,拒绝毒品,让生命保鲜!只有这样,我们的明天才能更美好!
第四篇:四年级禁毒征文
无悔青春,拒绝毒品
从鸦片战争到今天,看过或听过太多因吸毒而花光了所有的积蓄的例子、看过或听过一个又一个人因吸毒而走向一条不归路、看过或听过一个个家庭因吸毒而家破人亡…… 毒品这两个字对于我们来说已经不再陌生。
谈毒色变,毒品的危害深入人心,但是我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85.1%。这是多么令人惊讶的数字呀!我的脑海里不禁浮现出太多的问号,这到底是为什么?
“……妈妈,再爱我一次,我会乖乖听你的话,不会偷吃那可怕的禁果;妈妈,再爱我一次,我不再犯这种错了,我回永远呆在你身边;妈妈,在爱我一次,我不在伤你的心,我回报以最深的爱回报于你……”
这是一个吸毒者忏悔的心声,但声声呼唤却不能挽回自己的曾经,只能让含辛茹苦的“妈妈”心头再次滴血、只能让腰板已佝偻的“慈父”双鬓再染寒霜。
从他的忏悔中,可以看出他有太多的任性,太多的叛逆,他在毒品面前禁不住诱惑。
但是,青春不在,悔之晚矣。
毒品是一个可怕的幽灵。一旦被这个幽灵染上,往日的欢声笑语将不存在,取而代之的是阵阵痛苦的呻吟; 一旦被这个幽灵染上,往日的清秀容颜将不存在,取而代之的是张张憔悴的面貌; 一旦被这个幽灵染上,往日魁梧的身材将不存在,取而代之的是根根突起的骨头; 一旦被这个幽灵染上……。
所以,我们要敢于正视自己无悔的青春,从小树立远大志向,向着自己的目标勇往直前,道路上的一切诱惑将会被我们无视,哪有与毒品染指的机会?
我们可以张扬的自己的个性,但不能丢掉自己的原则。我们可以在父母面前任性一回,但不能随性而为。
丢掉原则,随性而为,只会让我们一步步走向“罪恶”的深渊而无法自拔。
最终只能在某个角落做一个失去青春的忏悔者,沦为别人引以为戒的例子罢了。
可悲!可叹!
第五篇:四年级禁毒工作计划
1)班禁毒工作计划
2017-2018学年下学期
一、指导思想:
为贯彻落实 “关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神,结合我班学生的的实际情况采取多种形式,充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为四年级德育法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命,远离毒品”的宣传主题开展活动,切实提高学生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,能高意识的区分好坏,打造平安班级,平安校园和创建和谐的家园环境。
二、统一思想,提高认识
本年级把禁毒教育列入班级重点工作计划中,通过班会、校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、对学生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使学生了解毒品基本常识,无人参与涉毒、吸毒的不良行为,不断增强儿童对毒品预防教育的紧迫感和责任感。
三、集聚合力,加强教育。
注重以活动为教育载体,在活动中落实毒品预防教育,收集相关毒品危害和毒品泛滥的相关资料,开展形式多样的毒品预防教育主题班会。利用学校邀请司法人员到学校做报告的机会,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。利用禁毒日的机会结合研究性学习开设“珍爱生命,远离毒品”为主题的教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,讨论分析吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识使学生远离毒品。学校开设专题讲座,分析吸食毒品对人体的身心影响,在本班甚至校园内范围内进行毒品预防宣传教育。利用开家长会和家纺的时间依托家庭、村委充分发挥“三位一体”的合力,共同监督并预防好毒品对儿童健康的危害。
四、禁毒教育措施
积极组织本班学生广泛开展禁毒教育活动,做到经常化、规范化、有特色、有实效、的毒品预防教育活动,.上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。
2.收集资料看宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片,让学生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
3.读好一本关于禁毒的连环画的书。要求和引导学生认真领会和学习禁毒知识,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。4.开好一次主题队会。每周利用班队活动课举行以“珍爱生命,远离毒品”为主题的主题队会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。5.作以“远离毒品,关爱生命”为主题的演讲。
6.通过观看禁毒影片、出相关禁毒的黑板报等形式,结合班团队
五、具体方法
(1)读一本禁毒书籍;(2)观看一部禁毒专题教育片;(3)出一期内容丰富的禁毒黑板报;
(4)举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛;(5)开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;(6)每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。总之,禁毒工作任重而道远,我们应以高度重视的眼光和责任感和对学生负责的态度,扎实有效地把这项工作搞好,为巩固无毒学校,无毒家园,无毒社会,无毒国度做出更大的贡献,让人类的家园永远安宁,和谐,平安。
2018年3月1日 段斌
活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。