参加“找问题、找差距、找目标”大讨论活动心得体会

第一篇：参加“找问题、找差距、找目标”大讨论活动心得体会

参加“找问题、找差距、找目标”

主题大讨论活动心得体会

—— 张

万

芝

根据中共清镇市委《深入开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动实施方案》和市人口计生局《深入开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动实施方案》的要求，本人积极参加了人口计生局“三找”大讨论活动。通过参加动员会、集中学习、集中讨论和个人自学等方式，认真学习了习近平、刘云山、赵乐际同志的讲话精神，学习了省委书记赵克志同志“7·5”讲话精神和贵阳市委书记陈刚同志在清镇调研时的重要讲话精神；认真学习和深刻领会了省、贵阳市人口计生委领导和清镇市委、市政府领导关于实现人口计生“双降”目标，打响我市人口计生“翻身仗、攻坚战”，实现人口计生“三年三跨越”目标的一系列重要讲话精神。通过学习和讨论，进行了自我剖析、查找差距、定位目标，使我学有所得，学有所悟，提高了对开展“三找”主题大讨论活动的认识。

一、要照镜子、正衣冠，多种方式查找问题

按照深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动的要求，采取参加座谈会、面对面交心谈心、填写征求意见表 １ 等方式，广泛听取基层计生干部的意见建议等方式查找自身存在的问题。一是认真查找个人与省、贵阳市人口计生工作要求不相适应、不相符合的细节，影响我市人口计生“双降”和“三年三跨越”目标实现的问题，并加以改正。二是认真查找个人在党性修养、思想认识、工作作风等方面存在的问题。坚决刹住形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”，着力整治“庸、懒、散、慢、浮”现象发生，切实把自身的思想和行动统一到中央、省委、贵阳和清镇市委的决策部署上来。三是认真查找党建、“四帮四促”和协会等工作中存在的问题。并探索各项分管工作的新思路、新方法和新举措，发扬和践行人口计生干部特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能忍耐的“四特”精神。

二、要学先进、赶先进，前后左右找差距

一是横向比较。组织召开相关计生干部大会，传达上级会议精神，学习兄弟区县人口计生工作的好做法、好经验。每名计生干部要知人之长，知已之短，清楚自己的不足与差距，围绕实现我市人口计生“双降”和“三年三跨越”目标，特别是围绕“百日攻坚”工作方案，突出流动人口服务管理创新，开展人口计生“双诚信、双承诺”活动，创建“诚信计生”、和谐计生氛围，引导全局党员领导 ２ 和干部职工敢想敢干、敢闯敢试，大胆探索、大胆为我市经济社会发展创造更加优良的人口环境。二是纵向比较。紧扣人口计生“三年三跨越”目标任务，进行全市纵向比较，组织召开班子会议，研讨人口出生率、人口自然增长率等各项主体指标完成情况与去年同期相比的情况，找出差距，分析存在的问题和研究解决问题的对策建议，并及时向市人口计生专班汇报，争取人、财、物支持。帮助各乡（镇、社区）进行纵向比较，帮助他们分析研究各项核心目标、专项目标完成情况，同比增减情况，找出差距，有针对性地指导他们清信息、清动态、清管理和查出生、查死亡、查手术等等。三是学习比较。全局各科室之间，同志之间，全市计生系统各乡（镇、社区）之间、办（站）之间开展“找问题、找差距、找目标”学习讨论比赛，比出人口计生工作的“急先锋”、“排头兵”，比出成绩与不足，比出工作作风、工作质量、工作效率、工作成绩等方面存在的差距。通过相互交流、相互对比，达到互学互助、取长补短，打赢人口计生“攻坚战”。

三、要强信心、增动力，结合实际找目标

通过参加“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动，本人进一步增强了2013年夺取人口计生“三年三跨越”第一年“翻身仗”全面胜利的信心，增强了“忠实务实实 ３ 干兴市、同心同苦同步小康”的动力。我作为计生部门领导干部之一，要自觉与班子成员统一思想、凝聚共识、振奋精神、鼓舞干劲，切实提高全局乃至全系统广大党员干部的落实力和执行力，强力推动我市人口计生事业跨越发展，全面实现人口计生“三年三跨越”奋斗目标。一是要深入学习所分管的党建、挂帮、工、青、妇等工作的业务知识，严格按照目标任务完成相关工作；二是要深入学习人口计生业务知识，研究12项主体指标之间的逻辑关系，以饱满的热情和精神状态把所涉及的工作做细、做实、做精，随时绷紧“高标准、严要求”这根弦。三是要多深入基层，熟悉帮扶联系村的水、电、路等基本情况，了解民情民意，宣传党的路线、方针和政策，落实党员接对帮扶、协调筹集资金物资，慰问贫困老党员、计生家庭和病残群众，送去党的温暖和关怀。四是要克服“庸、懒、散、慢、浮”。在今后的工作中，我将把自己的工作与全面建成小康社会融为一体，强力克服“庸、懒、散、慢、浮”，做到“四要、六讲”。即：政治要过硬、信念要坚定、思想要解放、作风要扎实；学习讲自觉、工作讲质量、说话讲文明、办事讲效率、干事讲奉献、廉政讲自律。

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第二篇：“找问题、找差距、找目标”心得体会

“找问题、找差距、找目标”心得体会

根据上级文件精神，我所组织学习了“找问题、找差距、找目标”专题会，我作为社区民警借此机会整理一下思绪，回顾工作以来自己各方面的表现，自我查找工作的不足之处。

我辖区的外来人口数量增多，流动加快，跨度加大，成分趋杂，外来人口违法犯罪成为影响社会治安的重要因素。而我作为社区民警，对外来人口管理基础工作薄弱的现状，我把加强外来人口管理工作列入今年“基层基础建设年”活动的一项重要任务，针对外来暂住人口主要集中的几个工地，力争在摸清底数的基础上，建立完善长效管理机制。为解决排查登记工作面临的困难，认真制订排查登记方案全面推进我所流动人口社会化管理。

宣传发动到位。针对以往抓暂住人口、出租房屋管理工作中，广大房屋出租户、用工单位、暂住人员对相关的法律意识较为薄弱，配合职能部门依法管理的主动性、自觉性不高的现象。我所从三个方面强化宣传发动，努力提高群众法律意识和出租房主的守法经营意识，营造浓厚的排查整治氛围。一是强化社会面宣传。利用主动上门服务等形式，大力宣传暂住人口、出租房屋管理有关的法律法规，同时，明确规定对拒绝、阻碍排查登记的人和事要依法严肃处理。

逐步实现流动人口、出租房屋的社会化、动态化管理，提高外来人口信息的鲜活性，努力使流动人口管理步入正常化轨道。二是强化高危人员管控。通过日常检查、网上比对、信息研判等方法，积极依托流动人口高危群体分析系统，建立健全高危人群的发现预警、重点管理、有效控制和精确打击等各个环节的工作机制。采用民警上门服务、定时走访群众，走进群众家中办实事，增强群众与民警之间的民警意识。物建信息员、耳目布控、有偿举报等方法，查清其身份情况、前科劣迹、随身物品和活动轨迹等情况，切实落实防控措施，力争从中发现犯罪规律和线索，服务于打防控工作。

通过这次“找问题、找差距、找目标”学习，使我们认识到必须真心实意为人民群众做好事，办实事。以实际行动树立人民公仆的良好形象，真正做好永怀爱民之心常办利民之事，恪守为民之责。

民警：韩乾

第三篇：社区找问题找差距找目标大讨论活动方案

社区找问题找差距找目标大讨论活

动方案

社区找问题找差距找目标大讨论活动方案 按照《中共市委关于深入开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动实施意见》、中共清镇市委《关于深入开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动的实施方案》等有关文件要求，为使社区开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动顺利推进，取得实效，特制定本方案。

一、指导思想

紧紧围绕省委书记同志“”讲话精神和市委书记在清镇调研时的讲话精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科

学发展观为指导，深入贯彻党的十八、中纪委十八届二次全会、省委十一届一次、省纪委十一届二次和全省党的群众路线教育实践活动工作会议精神，结合工作实际，通过找问题、找差距、找目标，提高落实力和执行力，切实把重要讲话精神运用到工作实际中，为创建生态、美丽家园提供强有力的思想保障。

二、活动目的

通过开展“三找”活动，总结问题、寻找差距、制定目标，结合社区工作实际，切实践行党的群众路线。统一思想、凝聚共识，吃透重要讲话精神，并将其充分运用于工作实际中，确保学习有实效，思想有提高，工作有突破。

三、活动要求 开展大讨论活动，要做到密切联系群众的思想认识、联系各自工作实际、联系工作作风、联系当前工作。联系思想认识。要认真学习习近平、刘云山、赵乐际同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话，学习

省委书记赵克志在市领导干部大会上的重要讲话，学习省委常委、市委书记陈刚同志在清镇市调研时的重要讲话，通过逐字逐句学，结合实际学，带着问题学，深刻领会开展“找问题、找差距、找目标”的精神实质，自觉把思想和行动统一到省委、市委和清镇市委的安排部署上来，确保学有所得、学有所悟，为大讨论活动夯实思想基础和理论条件。联系各自实际。要紧密联系社区和部门工作实际，敢于把矛头对准自己，自我揭短、主动亮丑，查摆问题、寻找差距，把讨论活动的成果转化为工作思路，落实为工作举措，体现为工作成效。联系工作作风。要与党的群众路线教育实践活动相结合，通过开展大讨论活动，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，集中精力解决好群众反映强烈的突出问题，真正做到为民服务、勤政务实，敢于担当、清正廉洁，着力解决“庸、懒、散、漫、浮”的现象。联系当前工作。各村、社区各部门要将

开展大讨论活动紧密联系工作实际，把着眼点放在服务群众、推动工作、谋求发展上，做到三个结合：一是与党的群众路线教育实践活动相结合；二是与全面小康建设工作相结合；三是与今年下半年和今后的工作谋划相结合。

四、领导小组 组长： 副组长： 成员： 各村支书、主任

领导小组下设办公室在党政工作部，同志兼任办公室主任，党政工作部全体人员为办公室成员，同志负责处理日常事务。

五、活动步骤

按照市委统一安排部署，此次大讨论活动将贯穿于社区下半年的各项工作中，分以下几个阶段进行：

第一阶段：全面动员、深入学习、广泛讨论。

1.组织学习。利用民主生活会、周例会、集中学习、道德讲堂等多种形式，组织社区全体干部职工、网格社工、村认真学习、踊跃参与、加大宣传力度，在全社区迅速掀起“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动的热潮。

2.广泛讨论。围绕省委书记同志“7·5”重要讲话精神和市委书记陈刚同志在7月10日调研清镇市时的讲话精神，广泛开展大讨论。针对学习内容结合工作实际，深入思考，深刻体会，集中讨论，撰写心得体会，凝心聚力谋服务。

第二阶段：勇于探索、找准问题、明确目标。

1.自我分析找问题。全体干部职工要统一思想，提高认识，分别从社区角度、个人角度，按照“三找”要求，结合“十破十立”、“中央八项规定”等主要内容，认真查找自己工作中存在的问题、困难、矛盾，深挖其根源所在。同时开展批评与自我批评，互相监督，共同进步。2.拟写报告找差距。针对查找出的问题，找准先进典型作比较，认真剖析找差距，补短板，争先进，拟写自查报告和心得体会。

3.征集意见定目标。开展收集意见座谈会，广泛征求各工作部、网格、村及人民群众的意见，每一位干部职工都要汇总针对自己的意见和建议，有针对性地拟定短期目标和长期目标，同时制定切实有效的改进思路和措施，明确赶超的目标和时限，尽快后发赶超，更大更广地发挥能量！

第三阶段：全面整改、加强监督、不断提高。

1.根据制定的整改思路和措施，从思想认识到工作作风，从制度管理到工作方法，从纸上谈兵到工作实际，从能力水

平到工作成效等多方面进行全面整改。2.社区纪委要加强监督职责，确保整个“三找”活动有序有效开展，对思想落后、自我满足、消极等待的干部职工绝不姑息，强力督促，提高其不甘人后、干事创业的“精气神”，将“三找”活动目的和重要讲话精神落到实处。完善监督问责制度，落实整改责任，明确整改责任领导和责任人，全力抓好整改。

3.“三找”活动的开展务必稳步推进，讲求实效，要边找边改，做到有成效，能巩固，为社区小康建设、党风廉政建设及“三创一强一提升”、“一创四办”的宣传等各项工作的顺利推进建强干部队伍，力求在新型社区、生态、美丽家园的发展历程中不断创造佳绩！

六、组织领导 各村居、各部门要切实增强开展“三找”主题大讨论活动的责任感和紧迫感，把大讨论活动作为贯彻落实党的十八大，省委十一届一次、二次、三次全会精神，全省党的群众路线教育实践活动工作会

议精神，赵克志书记“7·5”讲话精神以及陈刚书记在7月10日调研清镇市时讲话精神的重大举措，作为开展党的群众路线教育活动的基础工作，精心组织，周密安排，整体推进，务求实效。

加强领导，精心组织。各村、部门要根据社区《方案》，制定本村、本部门具体工作方案，成立相应的领导机构，由主要负责同志任第一责任人亲自抓，并明确一名分管负责同志具体抓，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。强化措施，务求实效。要把讨论活动的目标任务层层分解落实下去，根据学习讨论、改进落实等不同活动的实际，细化、量化目标任务，强化、硬化工作措施，确保大讨论活动实效，努力营造干事创业、后发赶超的良好环境，实现讨论活动的成果转化为工作思路，落实为工作举措，体现为工作成效。

加大宣传，营造氛围。各村、各部门要对开展大讨论活动的目的意义、方法步骤、活动要求等进行广泛宣传、动员努

力营造良好的活动氛围。强化督查，总结成效。社区纪委要切实加强对大讨论活动的指导和检查，及时掌握进展情况，落实各项工作，及时掌握各阶段活动进展情况，提出加强改进意见，围绕“发现多少问题、找出多大差距、明确多少目标”，认真抓好成果验收，确保活动取得明显成效；各村开展活动的方案要于7月19日前报社区党政工作部黄显荣处，每月底将本单位开展大讨论活动的情况以书面形式及时报社区党政工作部。

中共社区委员会 7月16日

第四篇：找问题、找差距、找目标活动实施方案

南明区教育系统深入开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动的实施方案

为认真贯彻落实省委书记赵克志“7.5”重要讲话精神、市委书记陈刚在市委办公厅调研和在南明区调研时的一系列重要讲话精神，根据中国共产党南明区委、区政府印发的《南明区深入开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动的实施方案》的要求，结合南明区教育实际，提出南明区教育系统开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动实施方案。请各学校、幼儿园认真拟定校园实施方案，并全面铺开活动。

一、总体要求

积极响应区委柯德来书记在全区领导干部大会上的明确要求--站在南明区域特色和未来发展的机遇上，围绕“一个要求、四个问题”，在工作作风、纪律作风、落实力和执行力等方面找问题、找差距，把广大教师的思想和行动统一到中央精神、省委要求和市委的部署上来，把智慧和力量汇聚到推动贵阳经济社会更好更快发展上来，把“三找”主题大讨论活动与党的群众路线教育实践活动结合起来，与教育局安排布置的各项业务工作结合起来，把大讨论的成果转化为推动工作的动力，做到以活动开展来推动工作任务的完成。

二、组织领导

成立南明区教育系统“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活领导小组。

领导小组办公室设在教育局党委办公室，负责安排指导、督查督促各中小学幼儿园开展“三找”活动。办公室主任由陈建祥同志兼任。

三、活动重点

1、抓学习。全体教职员工要把这一系列讲话精神作为近期学习重点，通过集中学习、教研组学习、民主生活会等形式反复学、认真学，准确把握领导讲话的重要精神、实质内涵。

2、抓讨论。认真开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动，仔细查找工作中存在的问、差距和目标，通过查找问题、分析问题、提出解决问题的办法和措施，推动教育又好又快、更好更快发展。

3、抓履职。建立健全 “三找”活动长效管理机制，充分调动校级干部、教师立足岗位服务学校、服务学生的积极性，提高自身素质和履职为民能力，把讲话精神贯穿到校园各项履职工作中，确保“三找”活动扎实有效开展，不流于形式。

四、方法步骤

（一）学习讨论阶段（2013年7-8月）

深入学习省委书记赵克志7月5日在贵阳市领导干部大会上提出的“五点要求”和省委常委、市委书记陈刚到开阳调研时的讲话精神，深入讨论，统一思想，凝聚共识，把学习讨论活动推向高潮。各校园党支部要通过学习，对本单位工作重大问题、热点难点问题、工作成效与不足等问题进行深入思考和集中讨论，并提出解决的办法和建议，形成改进工作的思路和举措。

（二）整改落实阶段（2013年9-10月）

针对查找的问题和差距，制定整改措施，限时整改。各校园党支部要在学习、讨论中对查摆出的问题进行归纳整理，结合工作实际共同研究制定整改计划和措施。整改计划要贴近实际，具有针对性、可操作性，要加强执行力建设，进一步抓好落实，促进各项工作顺利开展。

（三）巩固深化阶段（2013年11-12月）

对大讨论活动取得的成效进行巩固深化。各校园关党支部要在认真总结巩固大讨论活动成果的基础上，对大讨论活动中的新思路、新举措、新方法进行再认识、再审视、再深化、建章立制，形成指导科学发展的政策措施，转化为发现问题、寻找差距、明确目标的实际行动。

（四）深入实施和落实长效机制阶段（2014年元月至3月）

1.加强党风廉政建设，大力开展廉政文化进机关、进校园活动，通过签订党风廉政建设责任书，强化警示教育，落实“一岗双责”。

建立健全贯彻廉政建设的制度，党务、校务、财务公开的措施。督促党员教师带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象，增强党员意识、责任意识，提高党性修养。把党风廉政建设和反腐败斗争的宣传纳入教育宣传工作的总体部署，坚持以正面宣传为主，大力宣传上级关于反腐倡廉的方针政策和重大成果；切实抓好警示教育，切实加强领导班子的内部监督，并通过推行校务公开和民主评价等多种途径，充分发挥群众监督作用，坚决遏制不正之风和腐败现象，为推动全区教育事业改革发展营造良好的环境和氛围。

2.加强基层党组织建设工作，发挥党员先锋模范作用。

认真总结开展学校党组织标准化建设和党员队伍标准化管理的成功经验，不断探索和推广党建工作与教学管理、党员管理、教师管理有机结合的途径和平台，切实提高教育系统党建工作科学化水平。制定有教育系统发展党员计划，有关党员发展工作的资料、表格、记录完整，程序符合党员发展规定。对在教育教学的各领域充分发挥先锋模范作用，成绩突出的教学一线教师选送积极分子参加上级培训，每年都发展有新党员。

3.继续深入开展“两互两挂”活动，按照市教育局《关于开展“学校挂帮、干部挂职、教师互派、学生互动”工作的实施方案》要求，安排有示范性的中小学、幼儿园与条件较为艰苦的农村中小学、幼儿园结成帮扶对子，下拨专项经费，召开有两地教育局、帮扶单位负责人参加的联席座谈会，主动深入互帮学校、派干部挂职、送优质公开课、开展学生互动活动，形成了城乡互动、教师交流、共助互赢的良好局面。

4、继续深入开展开展“三联三进”工作，把“学校领导包班级（学科），党员教师包困难学生”作为推进教育上质量、上水平的有效抓手，作为密切党群、干群关系的纽带，将工作重心下移。充分调动校级干部、教师立足岗位服务学校、服务学生的积极性，深入教育教学一线，搭建教师专业发展平台，努力促进教师发展。做到有干部、教师下基层、搞家访，帮助家长、学生解决实际问题。

5、继续创建、开展“四优”学校工作，完成创建“四优”学校任务。

在“三找”主题大讨论活动中，要突出教育特点，促进学校发展。要重点把校园环境优美、教育服务优质、教学质量优异、学生成绩优秀这“四优”目标作为活动中的着力点和侧重点，以“三找”为契机，进一步修改和完善学校各种管理制度。修订一批、完善一批、新建一批，使学校的教学管理制度、党员教育制度、教师管理制度更加符合学校实际，更加符合教师实际，不断创新工作载体。力求在形式上体现群众性，在思想上形成认同性，把“四优”学校创建活动不断地引向深入。

6、开展“讲党性、比师德、比作风、比技能、比成绩”教育活动，提高教育教学水平，为全区教育教学增位进比奠定基础。进一步树师德、铸师魂、正师风、促校风，提高教师师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

（四）回头看和查漏补缺阶段（201４年4月至7月）

1.各校园党支部要认真开展回头看和查漏补缺工作，查找活动以来查找的问题解决了没有，查找学校的管理制度落实了没有，查找教师服务学生的制度落实了没有，查找联系家长的机制充实了没有，查找自我剖析、公开承诺的事项兑现了没有。

2.要通过召开党员大会、教职工大会、离退休教职工座谈会、学生家长及学生代表座谈会等，进一步听取意见，总结和完善师德建设中的好经验、好作法，查找党的群众路线工作中还存在的薄弱环节，健全学校管理工作的长效机制。

3.开展群众评议，接受群众监督。教育系统党的群众路线教育活动结束之前，要对学校领导班子及广大党员开展工作的情况进行民主评议，通过自我评价、教师民主评定、社会舆论、学生与家长的无记名问卷评价等考核评价方法检验活动成效。

中国共产党南明区教育局委员会 2013年8月22日印发

第五篇：找差距心得体会

关于“学习先进找差距，增添措施提效率”活动的心得体会

根据集团公司开展“学习先进找差距，增添措施提效率”的活动。本次活动主要是以学习为主，自我批评为辅。在活动中，我们学习了《员工学习提升》、《中层管理理念与方法》以及《企业管理理论》等文件。通过对这些文件故事的学习，对我触动挺大，具体体会如下：

第一部分

自我评价

一、思想方面

所谓思想指导行动，所以思想上的进步和改变是核心和首要的。尤其在学习了《反对自由主义》文章后，对自己在思想上启发很大。在本文中，主要表现自由主义形式共列举十一种。对照其中，我个人觉得属于第一种和第三种。第一种就是属于人情牌，因万向集团公司旗下的建设单位和施工单位属同一个公司，对于个别事项就放宽了准则和要求。第三种属于典型的现代职场工作态度，对于不损害自己利益的事情，明知道不对却不进行阻止。通过以上两篇文章我个人在思想上以后要改正，尤其是做事方面要做到对事不对人，重规则轻人情的准则和态度。

二、执行方面

在学习了《一位资深司长的经验之谈》文章后，对个人的工作执行力有了新的体会。这篇文章中提出事必回复和建立逻辑框架两点，事必回复可以让自己执行力程度激励，也同时让你的领导知晓你的办事能力和态度。而建立逻辑框架是为了抓重点和中点思想，要一针见血，因现代化企业是快节奏而不需要冗长拖沓，工作时间对每个人都是宝贵的，要让自己的工作高效率的在八个小时内完成圆满，就需要建立一个严谨的逻辑框架。同时我还觉得在执行方面要深入了解和追踪问题源头，了解事件的来龙去脉才能进行有效全面的汇报或答复。在此点上我认为自己做的不够，尤其在工作处理上的精度和准度还欠缺。如对个别问题和事项未进行深入的了解和追踪，只停留在表面，如走马观花、浮光掠影一般。对自己的工作要求不够严格，不利于自己的成长。通过本次学习后，在以后工作中要严格要求自己，要事必回复、精益求精，更要深入了解和追踪问题源头，将事情执行到底，妥善解决问题为最终目标。

三、学习方面

学习了毛泽东在一九四一年五月十九日写的《改造我们的学习》一文中，提到了很多关于学习方面的改造，主要改造我们的学习方法和制度。文中通过国际与国内环境的对比，通过理论和实践的对比，通过两种截然不同学习态度的对比，更加清晰和全面的阐述了改造学习方法和制度的必要性和紧迫性。在以前工作学习中，很多时候是全部照搬理论知识进行指导工作。例如现在万向软装国际内装阶段，很多装修部分设计方案是很好的，也行得通的，但搬到了施工现场却变的不一样，不能达到设计效果。但当我通过学习了这篇文章后，决心在以后学习中要让理论与实践相结合，要学习马克思列宁主义态度的观点，实践是检测真理的唯一标准。理论再丰厚如无实践的经验来支持也只是纸上谈兵，脱离了实践基础的理论是不可取的，所谓尽信书不如不读书的道理。但是光有实践经验也不行，还需要正确理论的指导方才可以让自己工作起来事半而功倍，否则反之。所以要让两者相结合，并根据自己工作需要吸取积极有用的部分，剔除其中的糟粕，让自己的学习也达到事半功倍的效果，以此更好的指导以后的工作。

第二部分

找差距

本次活动中学习和分享了很多优秀企业的制度和管理内涵。不管是阿里这个信时代互联网巨头还是传统服务行业巨头锦江的精神，亦或是日本丰田企业的服务理念，无一不是透露着这些名企背后的文化内涵、培养和认同以及制度的合理性和人文性。通过企业文化的内涵解释和培养，让每名新员工很快认同企业的经营理念，是激发员工的激情第一步。而制度的合理性和人文性，就是彻底的让员工感受到企业的魅力所在。为什么在每次国家兴亡的时刻国民都能及时的站出来捍卫自己的国土呢？只因为那是传统文化在国人血脉和骨髓里的传承和发扬。将一个企业比作国家，那么这个企业的员工就是这个国家的国民，要相让国民贡献力量就要平时注重提高国民待遇和认同感。结合我公司现状，进行的一系列改革首先从企业文化内涵和培养上进行了大力气的实施。不管是春游或过年团拜会都是增进各位员工的主人翁意识。我部门现在也在着力进行改革，不管是岗位设置，或岗位内涵正在一步一步的进行调整。作为项目部现场代表岗位工作人员，在现场的工作更加具象化，通过前面的自我批评，结合现场工作实际，我个人认为差距是有的，一方面是主观的能动性发挥不够；另一方面是督促的执行力不够。通过这次学习活动，在以后工作中将以高标准要求自己，努力减小差距，在做事方面更加的积极和完善，发挥自己应有的效果。

第三部分

提建议

我公司现在进入体制改革重要转折年，作为集团公司一份子，项目部部门一分子，公司在15年开始的部门机构改革，部门在16年进行了深入改革和调整。来到了17年，我感觉到部门的工作压力，尤其是现场管理。因我们部门的工作特殊性，工程管理本来就是一个庞大的系统工作，其特点：资源多，时间长，见效慢，影响因素多。对我们工程管理部门来说压力更大。

1、程序方面

首先工程建设本身就是一个复杂系统，尤其是作为建设单位，是整个工程开发全过程的核心，其不光与参建单位联系如施工方、监理方、设计方以及政府相关职能部门，更需要与内部兄弟部门联系如财务部、物业管理部、营销部以及招商部。结合万向软装国际二装工程，建议以后在方案策划前期就需要财务部、招商部、营销部以及物业单位参与，在此期间需要各方提出所有需求，经过本部门整合交与设计单位，出了初稿后，召集这些部门参与设计说明会，可再提出问题进行修改，如此反复进行最终确稿。其次在实施阶段，配合工程部管理现场，尤其对功能性和质量进行监督，重大调整召开专题会进行解决，施工方、监理方以及必要时设计方参与，并做好会议记录签字确认。此做法便于竣工以后经营工作，主要将问题及时在建设阶段解决，不遗留到使用或经营阶段。最后在实施过程中，要督促施工方严格按照行业规范及设计要求规范和建设单位的工程管理流程进行施工，不能以工期不够为由降低施工工艺要求，从而影响质量。

2、配合单位需由我部门统一牵头进行协调，理由是不我部门做为建设开发的核心部门。在此过程中需要得到公司决策层的大力支持。不管人、财、物还是其他的必要资源需求，不管内部单位还是外部单位都需配合本部门的指令，据此才能对工程的进度、质量得到保障。

3、加强公司内工程相关部门的联系和交流，不管是不同专业还是不同岗位都应及时沟通，建立内部微信群或QQ群进行及时沟通。其在群里的人员必须定人定岗，如有重大问题需全员参与讨论确认方可执行，将结果第一时间通过工程部现场代表以通知或联系单等形式告知其他参建单位。任何变更需从现场发送，不能本末倒置。

4、建立设置项目管理奖，此奖项旨在激励公司内部相关工程配合人员的辛劳，让他们的付出有所收获。

上述均属个人观点和一点建议，不当之处望领导及同仁批评指正。

项目部：周园欣

2017-6-5