第一篇:争胜小学反邪教学习心得体会
反邪教学习心得体会
争胜小学教师:于学勇
近日按照三台县教育局的活动安排,我们全校师生开展了反邪教的学习教育活动,现将学习后的心得浅谈如下:
在当今科学飞速发展的新时代,越来越多的高科技开始运用于我们的学习、工作和生活当中。科技,已成为我们走向高质量生活的一座桥梁,一根绳梯。但是,在科学进展的途中,也有许多客观事物,在阻碍、威胁着新时代的发展,其中邪教就是一块巨大的绊脚石。邪教的产生和发展,严重地影响经济社会的协调和政治社会发展的高度。邪教,像几滴乌黑的墨水,融入到洁净的清水当中,开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。其中的水就好比社会,几滴墨水的融入,就会把整个社会搅浑,然后在其中慢慢地发展,逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。整个社会的平衡失去协调,秩序无法维持正常,这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。邪教,也像一把犀利的剑,外表招摇而布满诱惑,一旦刺中人的心,便无一生还。这把剑中带着迷信,诱骗的成份。假如一个人没有一点科学知识,不懂一点科学发展观,只知道企求上天和神佛的恩赐,贪图微薄的利益,那他就会很轻易地被这把剑刺中心脏,在污浊中毁灭。也有人头脑简单,轻信别人的话,那他就很轻易被骗得神魂颠倒,晕头转向,迷失了方向后一直朝着错误的方向往前走,不知悔改,他要把原本纯净的心灵染黑,也是如此的轻而易举。当代人类社会的发展,不仅是经济的发展,而且是社会的全面进步,改革开放以来,党中心就提出了物质文明与精神文明要相互促进、协调发展,党的十六大提出本世纪头20年“全面建设小康社会”的奋斗目标,是推进中国现代化进程的重要步骤,是进入新世纪后的中国达到政治清明、文化繁荣、社会安宁的基础工程。人们通常认为,随着科学技术的进步,人类对自然的熟悉越来越深入,迷信会越来越失去立足之地。然而,在过去的20世纪里,一方面是科学昌盛猛进;另一方面则是邪教自下半叶在世界范围肆虐。毋庸置疑,科学是破除迷信、反对邪教最有力的武器。科学的进展,新科技的萌发,都是我们新时代的标志。所以,我们作为教师的应该崇尚科学,弘扬科学,破除迷信,反对邪教。我们应该倡导学生引领学生“学科学、爱科学、用科学”,用已有的科学知识做基础,学习更多、广的新科技,用科学来把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛,把我们的祖国装点得更美好。
2012年3月31日
第二篇:争胜小学反邪教工作总结
三台县争胜乡中心小学校
反邪教工作总结
“崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命”在我校一直作为
一项重要工作紧抓不放,多年来,在上级部门的正确领导下,我校主
要围绕“思想重视,狠抓防范”开展工作,取得了非常明显的成效。
现小结如下:
一、领导重视,组织健全。
从目前情况看,邪教的触角尚未伸到我校,但我们并未因此而放
松警惕,学校领导都很重视对邪教的防范工作,学校对反邪教工作做
出了精心的安排,由学校政教处具体负责日常工作,各班主任积极配
合,保证了反邪教工作的有力开展。
二、加强教育,教师重视。
要做好反邪教工作,离不开广大教师的积极参与。因而,学校首
先加强了对全体教师的教育,让广大教师深刻认识到邪教对社会的危
害性,认识到学校开展反邪教工作的重要性,从而使教师真正在思想
上认真对待,并主动投身到这项工作中。
三、是广泛开展形式多样的宣传教育活动,教育学生崇尚科学,反对邪教。
主要有:请乡司法助理员、灵兴派出所指导员到学校为学生上法
制课,请他们用一个个鲜活的邪教危害社会的例子警示学生,使学生
对邪教的反动本质有了深刻的感性认识,极大地增强了他们反对邪教的自觉性;在校园的醒目处、宣传栏张贴反邪教宣传品,让学生长期
接受正面教育,时刻不忘反邪教;利用班队活动课、社会实践课组织学生观看影像资料,多角度,多层次了解邪教的本质、邪教的目的、邪教的特征,掌握一些反对邪教的方法和本领;在作文教学中,要求学生写一篇“崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命”的心得文章,让反邪教的意识根植于学生的头脑里。
四、是积极开展小手拉大手活动,努力营造全社会共同反邪教的良好氛围。
我校在做好学生反邪教的同时,要求学生在家庭和社会中广泛开展宣传工作,让家庭成员及社会人员对邪教都有清醒的认识,从而远离邪教,使邪教失去滋生的土壤。并和家长一起主动投身到社会监督中去,及时向公安机关报告相关信息,使邪教无处藏身。
五、举行反邪教知识竞赛,通过竞赛,增强了师生反邪教的意识,坚定了科学必胜的信念,将反邪教斗争进行到底。
2012年3月31日
第三篇:学习反邪教心得体会
学习反邪教心得体会
越江小学
施银霞
通过反全能神邪教的学习,我深深的体会到:邪教是伪科学、反科学的,永远也改变不了其骗人、害人的实质。但是,在现代文明社会中,为什么会有那么多善良的人们被功欺骗了呢?
目前,一个全能神的“圣灵”正在中国社会的大地下秘密地蔓延。这个邪灵的确厉害无比,所有被它俘获进教门的善良百姓,开始时半信半疑,接着是深信不疑,到最后完全痴迷。凡痴迷者似被换了一颅脑髓,成了木偶人。她们深信:工作没意思,挣钱没意思,家庭没意思,夫妻感情没意思,子女没意思……只有天天聚会交通,吃喝“神话”,唱信神歌曲,听人讲道最有意思。
对这些信徒,家人劝不回来,亲友劝不转来,而且,所有反对信神的人,都被这个邪教信徒看成是悖逆神的魔鬼、撒旦。全能神教控制人的精神为什么就这么霸道呢?世界上的邪教达几千种,其教主可以说都是心理战术的高手。
作为一名教育工作者,更应崇尚真理,反对邪教,满腔热情地投入到反对一切邪教的活动中。旗帜鲜明地把反对邪教的斗争进行到底。以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,深入学习、贯彻落实关于邪教组织斗争的方针、政策和国家关于防范惩治邪教活动的法律、法规,使我们充分认识邪教活动的现状和危害。通过开展警示教育活动,提高我们的战斗力,倡导科学健康的生活方式,增强我们识别邪教、抵制邪教的能力,促进社会主义科学发展观的健康发展。为教育改革发展,为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献。
第四篇:学习反邪教心得体会
学习反邪教心得体会
李冬黎
何为“邪教”?顾名思义,邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布歪理邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教组织是当今世界的三大毒瘤之一,它反人类,反社会,反科学。邪教不除,国无宁日。
邪教拥有以下几个基本特征①具有被神话的教主,存在严重的教主崇拜;②实施精神控制,对入教者“洗脑”;③宣扬具体的“末世论”;④秘密结社;⑤反科学、反社会、反人类。
我们应该怎样防范和抵制邪教呢?
一、要不听、不信、不传。不听邪教的宣传,不相信邪教的鬼话,更不要帮着邪教去传播。如果自己的亲戚朋友、左右邻里、同学之间有人信了邪教,要从关心、帮助他们的角度,提醒他们千万别上当。
二、要检举揭发邪教的违法活动。邪教活动是违法行为。见到邪教在骗人、非法聚会、搞破坏活动时,要赶紧向公安机关报告。
三、要破除迷信思想。相信科学,生病要上医院、找医生,“病急乱投医”和生病不吃药都是一种糊涂行为。
邪教问题古今中外概莫能外,有很多邪教,甚至有些打着科学的旗号,自称科学神教。反邪教斗争是长期的、复杂的、尖锐的,而且邪教具有多发性和隐蔽性的特点,有时候暗流汹涌,有时候可能是激流澎湃,变化多端,这也是邪教屡禁不止的原因。
我们和邪教的斗争还会有一个相当长的历史时期,会伴随着建设小康社会的全过程,建设中国特色社会主义的全过程。只要我国宪法保障宗教信仰自由,有正教就会有邪教,所以在保障合法宗教信仰自由的同时,我们也必须要坚持依法打击邪教。在加强政府对邪教的打击力度的同时,努力提高公民科学素养,解决群众关心的热点、难点问题,调动群众反邪教宣传的自觉性。在社区推进法治文化建设,培育公民崇尚科学、反对邪教、维护法治的精神。我们有理由坚信,伴随着我国公民法律意识的提升,科学素养的提高,违背人类文明进步的邪教必无安身之地。
第五篇:学习反邪教心得体会
反对邪教学习心得体会
学习反对邪教,我深深的体会到:邪教是伪科学、反科学的,永远也改变不了其骗人、害人的实质。但是,在现代文明社会中,为什么会有那么多善良的人们被功欺骗了呢?原来,邪教包装得特别好,以“文化”、“科学”“气功”“健身”等外衣出现,披上了伪装,玩弄了骗术,因而很多不知情的群众相信。
邪教通过人为的恶意诱导使痴迷者产生精神幻觉,从而实现其精神控制。正是这一“邪”征,将无数追求强身健体的人引入歧途。又如,以目前科学尚未认知的问题为借口,以科学认识世界的不完全性、相对性和过程性大肆抵毁科学,说“现在的科学不算科学,因为用这个科学永远都探测不到宇宙的奥妙”,散布“科学无用论”。另一方面却用大量的现代科学术语和中国传统文化的概念包装自己,鼓吹“”是“世界上一切学说中最玄奥、超常的科学”,使得一些不明真相的人拜倒在其脚下,沦为牺牲品。这说明,功之所以有市场,就在于一些群众没有透过现象看本质,被邪教假象所迷惑。要打破这种迷惑,需要提高科学素质,用先进文化和科学来揭穿“伪科学”的面目。
邪教,对社会、对人类有很大的危害。通过实行精神控制,诱导练习者“放下生死”、“升入天国”,操纵他们与政府对抗,既践踏人权、残害生命,同时也破坏了正常的社会生活秩序。这是与宗教界要求信徒在现实世界中为他人、为社会、为人类作贡献完全违背的。世界上形形色色的邪教一样,是破坏人类文明进步的毒瘤。
同邪教坚决的斗争,是一个长期的过程,不能一劳永逸。当前,邪教组织的斗争出现了许多新变化、新特点。更多地利用现代科技手段,通过干扰卫星、有线、无线广播、电视插播、打IP电话、群发短信息、互联网等进行非法宣传,其手段更加极端化。形势表明,与邪教组织的斗争将是尖锐的、复杂的。这表明,铲除除毒瘤,与邪教作坚决的斗争,不是哪一个部门、哪一级组织或哪一个专业队伍的任务,而是全党、全社会和每一个公民的共同职责。
作为一名教育工作者,更应崇尚真理,反对邪教,满腔热情地投入到反对一切邪教的活动中。旗帜鲜明地把反对邪教的斗争进行到底。以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,深入学习、贯彻落实关于邪教组织斗争的方针、政策和国家关于防范惩治邪教活动的法律、法规,使我们充分认识邪教活动的现状和危害。通过开展警示教育活动,提高我们的战斗力,倡导科学健康的生活方式,增强我们识别邪教、抵制邪教的能力,促进社会主义科学发展观的健康发展。为教育改革发展,为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献。
罗城小学
刘春风
2014年6月