一年级学生家长参加家长会的心得体会

第一篇：一年级学生家长参加家长会的心得体会

免费

分享

创新

一年级学生家长参加家长会的心得体会

这是我儿子入学以来的第二次家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。

家长会后，仔细回味老师的话语，我有以下几点体会：

一、注重对孩子养成教育的培养。

人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，不论是学校还是班主任都对孩子的习惯培养做足了功夫，作为我们家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

二、关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。

对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。

我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。

三、营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。

作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她看书、学习，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实他的世界和大人是一样的，他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

四、与孩子经常交心谈心。

要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在现在形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

针对此次家长会，我有以下几点体会：

家长对孩子的教育与培养：家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养，一个孩子一个好的习惯

免费

分享

创新

会让他受益终身。

关心关爱孩子：要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长我的脾气不是很好，有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的心态，耐心的看待孩子的缺点，耐心的究正孩子的错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书，多培孩子读书，家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心，尊重她们，理解她们，通过此次家长会我深深的体会到，在现在的形势下，作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。

一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。

总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导，家长耐心的引导，孩子才会健康茁壮的成长，相信从今天开始，我们不但是一位称职的家长，还会是一位优秀的家长，我们愿意与学校老师携手并肩，让孩子度过一年级的学习旅程。

总之，孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育，作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/xdth/

第二篇：一年级家长会学生家长发言稿

家长会学生家长发言稿

尊敬的老师，亲爱的各位家长朋友：

大家好!我是杨昕园的妈妈。首先非常感谢班主任夏老师给我这个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对杨昕园的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”

其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯形成都需要在家里由家长正确引导和督促。下面我就简单介绍一下自己的做法：

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性，养成好习惯

教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的重要阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。平时，我总鼓励孩子早睡早起。每天晚上九点睡觉早上七点起床。只有养成良好的作息习惯，才能保证孩子在学校有充足的精力。我们家长让孩子早睡早起，首先自己要严格按照规定时间作息。给孩子营造一个舒适的环境，孩子也会仿效。毕竟身教重于言传！当然，好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。这个过程需要我们家长付出更多的艰辛。

三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

孩子学习时，我们家长尽量不要看电视、玩电脑，尽量陪孩子一起学习，注意给孩子一个安静的学习环境，让孩子安心认真的学习。还有就是在家里多给孩子准备图书，让孩子随时可以翻看。在我家孩子四岁的时候我开始给她讲故事，有一段时间坚持的特别好，几乎每周一到两本绘本故事。坚持久了你就会发现，阅读对孩子潜移默化的影响。孩子的理解能力在不断提升，不经意间说出的话竟然运用的某个成语，甚至连你也不知道她是从哪里学来的！

四、要做好老师的助手

只有我们和老师，家庭和学校的力量形成合力，我们的孩子才会受到有效的教育。在孩子的教育中我们多数时候应该是老师的助手，要配合老师教育好孩子，积极完成老师安排的任务，及时与老师沟通，了解孩子在学校各方面的表现，把孩子在家的表现情况反馈给老师，针对自己孩子的性格特征，共同商讨如何教育好孩子，只有学校、家庭共同配合，才能教育出优秀的孩子。

看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的悉心陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲，毕竟教育孩子是我们毕生的事业。

第三篇：参加家长会心得体会

参加家长会心得体会

在学校召开的家长会上听取了老师对孩子教育的专题讲座，感受颇深，结合我儿子的自身情况谈以下几点体会：

家长如何教育和培养好自己的孩子是当今社会的焦点问题，家庭是社会的基本细胞。常言道：“家庭是人生的第一课堂”、“父母是孩子最初也是最好的老师”。孩子出生后，首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此，培养孩子的健康心理，也对孩子的父母提出了严格的要求。首先，要求父母应具有健康的心理，只有这样才能去感染孩子；其次，要求父母对自己的一言一行必须严格要求，决不能失信于孩子；此外还要求父母要有正确的教育方法，不能过于顺从溺爱，也不能过于严厉甚至专制，要有民主的作风。如果处理不当，很容易使孩子形成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理，造成心理压力过大，甚至使孩子产生逆反心理。正如所有家长一样，教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平时工作比较忙，对教育孩子没有比较成功的经验，更没有比较先进、成熟的理念，只是通过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先要注重发挥自身的表率作用，培养孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师，家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹，有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意通过言传身教培养孩子的良好品格，培养一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问，需要学习和用心，现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争，所以对孩子的学习都抓得很紧，这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长，孩子思想品德教育问题变得越来越突出。再次要注重与孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到平等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不一定要谈大道理，讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂，以致无法沟通。让孩子喜欢自己、贴近自己，这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病，我呢经常会陪他一起玩，一起疯。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。几点建议：

一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。

创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化，则具有激发小学生多种经验，诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内，设计丰富多彩的设备和材料，使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。

二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。

平等相待学生，跨越陈旧的“代沟”。在课程改革环境下，要求教师转变心态，改变以往居高临下的权威态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自己潜在的创造能量，毫无顾虑地表达自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑问，首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。

第四篇：参加家长会心得体会

家长会心得体会

3月6日下午，以家长身份参加了红星路小学一

（二）班组织的家长会。会上，柯校长从家庭教育六大特征、中国教育体制八大变革等方面给我们上了一堂别致生动的家庭教育课；班主任张老师针对学生在学校要注意的事项、学生在学校表现出来的一些不好的学习习惯、老师与家长如何交流沟通、家长如何理解支持老师等问题等做了很好的交流，也提出了很多很好的建议；语文老师贾老师针对如何培养学生语文素养、如何培养良好学习习惯、家长如何教育孩子、如何培养孩子兴趣爱好、如何与孩子沟通、如何引导孩子自己解决问题能力等方面作了精彩讲话。通过这次家长会，我启发很大、受益匪浅、感受颇深，既学习到了很多教育孩子的方法、知识，也看到了作为家长，自身存在的问题与不足。针对这次家长会，谈几点个人想法与体会。

一、家长要理解支持老师

老师作为学生的第二父母，在生活、学习上给予了孩子 无比的帮助，在孩子成长道路上付出了很多艰辛的努力与心血。作为家长，在孩子的教育上，我们不仅要理解老师的方式方法，更要支持老师的严格要求。家长会上，班主任张老师也对我们家长的一些不正确行为进行了列举，也希望我们

家长们能够换位思考，体量、理解老师们的良苦用心。所以，希望老师们要继续坚持严格的教育方式方法，该惩戒的惩戒，该鼓励的鼓励，坚决纠正孩子身上一些不好的习惯与做法。

二、家长要做好孩子的榜样

家长是孩子的榜样，孩子是家长的镜子。孩子一些不好 的言语、举止及习惯，好多都是从身边的父母身上学习过来的，我们平时的一言一行、一举一动对孩子的影响都潜化深远。所以，作为家长，首先要检讨我们自己，我们做事有没有磨蹭拖沓，我们讲话有没有失信他人，我们行为举止有没有做得文明礼貌？从我改起，从我做起，才是树立榜样的起步。因此，在平时的生活中，尤其是在孩子面前，一定要讲文明话、做光磊事、做诚实人。

三、家长要学习教育孩子

柯校长在引用莫言先生的讲话时说道“好父母是学习出 来的”。没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母。我们作为家长，不要认为把孩子送到学校就达到了教育目的。学校教育只是孩子接受教育的一部分，很大部分还在于家庭教育，家长的家庭教育严格，孩子的自律约束能力就越强。家庭教育的主体在家长，家长的教育能力在学习。所以，作为家长，我们有责任、也有义务学习教育孩子的知识与方法。

四、家长要重视孩子良好习惯的养成

好习惯可以成就一个人，坏习惯可以毁掉一个人，所以好习惯的培养意义重大。语文老师贾老师在交流时，提到一个很有意义的数字命题：一个好习惯的形成需要坚持21天，一个好习惯的丢失只需要7天。孩子一些良好习惯都是在学校里通过重复纠正、日积月累才形成的，回到家之后，我们家长要督促孩子持之以恒坚持下去，这样好习惯才能真正属于孩子。平时，我们发现孩子写字动作不规范时，要及时纠正；发现孩子吃饭、起居、写作业磨蹭拖沓时，要督促教育……也希望老师，在学校多关注一下孩子良好习惯的养成，对于一些不好的习惯与做法，要及时纠正。

五、家长要加强与孩子交流沟通

与孩子交流沟通，往往是我们家长忽略和忽视的一个细节。现在许多家长都感到在教育孩子的过程中，孩子不听话，什么方法都用过了，就是不管用，实在是束手无策，不知道应该怎么办？我认为，这个问题的关键就是家长缺乏与孩子的交流。在这方面，不容置否，我们家长是有很大责任的。我们往往都以工作忙、交际多、压力大等为借口，忽略了与孩子的沟通。在少有的陪同孩子的时间里，也是活在我们自己世界中，不愿多多听取孩子的内心想法与愿望。久而久之，家长与孩子之间就形成了一条无形的代沟。因此，在教育孩子的过程中，我们要适量腾出自己的时间，多陪陪孩子，多

和孩子讲讲话，多听听孩子天马行空的想法，多肯定和鼓励孩子，让孩子成为一个有思想、有主见、有目标的人。

两个小时的家长会，时间虽短，收获颇多。在此，对老师的辛勤付出表示衷心的感谢。我们家长以后也会重视孩子的家庭教育，努力营造“老师教导、家长引导、学生自觉”的良好教育氛围。

2018年3月7日

第五篇：参加家长会心得体会

参加家长会心得体会

参加完昨天的家长会，心里既惭愧又振奋，看到老师和家长们做的那么好，自己做的太不够了，但是能和这么好的学校，这么好的老师，这么好的家长同行，心里还是充满了希望，谢谢。（白XX妈妈）

只是一次普通的家长会，从策划到筹备，从迎接到召开，从目睹到感触，一次次感动，一次次震撼，一次次被点燃。

当教师这么多年，看了无数次的家长会，却只有这次家长会最圆满。66个孩子的家长无一缺席，而且绝大多数都是爸爸或者妈妈。介绍入校所感和家教经验的四个家长准备充分，发言精彩。前一天才学会的视频制作让孩子们前半学期的学习活动变成了生动直观的视频电影。看着家长们满足惊喜的表情，望着他们喜悦兴奋的眼神，我欣慰着也一起感动着。

从幼儿园到一年级，从学前班到小学，孩子们经历着人生第一次重要的转折。家长们的心也被走进校门的孩子牵着，挂着。忘不了开学第一周，每天早上都有孩子在校门口拉着妈妈的手不肯离开，每天都有孩子走进教室坐在位置上了依然流着眼泪喊想妈妈。疾速飞走的时间见证着孩子们的成长，花儿一般的笑脸映射着孩子们日渐平复的心灵。我知道，为时半学期的小学生活，他们的心性和情感已经得到最温暖的历练和滋养。他们在一天天长大，一天天坚强。

盼望了半学期的家长会，其实从侧面反映着家长急于了解学校、掌握孩子在校情况的迫切心理。所有的亦或都需要解答，只因最初那份坚定的选择。多么希望这份难能可贵的热情可以一直这么燃烧下去。家校合力是教育最有效的途径，也是实现孩子健康快乐成长最明亮的道路。