主持人比赛工作总结

第一篇：主持人比赛工作总结

工作总结

————第四届主持人风采大赛

为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现工学院外国语学院学子的亮丽风采。团总支广播站借此机会举办“主持人风采大赛”。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

经过了一个多月的筹备与努力的准备，工学院外国院学院共同举办的第四届主持人风采大赛成功落下帷幕。通过这次比赛，我们不仅给选手提供了一个展现自己能力的舞台，选手们的主持能力也得到了展示和提高。对于这次比赛，我做了以下的总结。

首先，值得肯定的是我们的比赛能够有很不错反响。经过初赛，复赛，决赛的三场，每一次的比赛都有详细的安排和明确的分工，保证了每场比赛能够顺利的进行。所有工作人员都能各司其职，做好自己分内的事。

其次，选手都很好地展示了自己的风采，此次比赛从初赛到决赛，不管每位选手表现得如何，都是热情饱满，很好地为广大同学呈现了一场场精彩的比赛。

还有，决赛之前的反复彩排使得整场比赛能够有序的进行，使比赛得到了很好的效果。

最重要的是，活动的策划别出心裁，活动内容的丰富多彩。会场布置非常有新意，让人耳目一新。每一场比赛的进行，主持人再比赛之前都做了充足的训练，也使比赛的顺利进行打下了很好的基础。

但是比赛之中还是存在疏忽与不足，是我在下次举办比赛需要注意的方面。第一：在人员安排方面，因为部门的工作人员比较少，所以一人身兼几职，导致了不能很灵活的处理好每个工作。第二：三场比赛下来，存在最大的问题就是会场纪律。观看的人员到场率还是不错的，但是总是在接近比赛尾声的时候，离场的人员比较多。工作人员未能及时劝止。到比赛的后期，会场观看人员零散。

第三：在初赛会场布置的时候，在黑板没有做任何的布置，这是初赛最大的失误。整体道德会场布置效果不好。

第四：在比赛开始之前的准备工作，效率不高，办事积极性不高，会场布置的时间拖得很长。

第五：在决赛的时候，时间过长。主要问题是没有准时开始，导致最后一轮颁奖观众少之又少。比赛要注意时间问题，特别是开场时间和结束时间。赛前虽然做了时间的估计，但在比赛真正开始的时候，整场比赛时间过长，观众兴趣减退。

第六：灯光问题未能很好的控制。主持人不够活跃，未能带动全场的气氛。

虽然比赛已经结束，但是我们必须对之前的工作作出总结，以便于以后我们能够更好的开展活动。通过这次比赛，我们选出了优秀的主持人。选手们自己的主持能力也得到了展示和提高。这也是我们倍感满足的地方，虽然这次活动还存在着一些问题，但是有问题不要紧，重要的是我们发现了问题、学会了如何去解决问题。在这种精神的激励下，相信我们以后的活动会越办越好。

经过这次活动，我也收获了很多的经验。

1．只有有针对性地举办活动，才能使活动更有意义、更有特色。主持人风采大赛是一个为爱好主持的同学提供一个平台所以比赛的环节设置能够以让选手展现自己特色为主。考验选手的随机应变能力为主，普通话和台风等主持人应具备的能力进行比赛

2.只有提高选手比赛的积极性，让选手们全身心地投入比赛，才能使比赛更加精彩。这次的比赛在每一场比赛之前都会召集选手，讲述比赛的细节。让选手能够更好的在舞台上发挥。

3.只有预先做好防护措施，注重细节问题，才能使比赛顺利进行。在赛前，我们都要注意比赛会发生的问题。当问题发生的时候，我们需要冷静的面对然后去处理，才能保证比赛的成功。所以考虑问题必须仔细，面面俱到

4.只有事先预算好时间，按计划进行，才能在规定的时间内完成整场比赛。这几次的比赛，时间预算还算准确，但是失误最大就是决赛。比赛必须注意时间，时间的拖延会使选手和观众的热情减少。

5.只有团结合作，齐心协力，才能让比赛更加完美。这次的比赛是由工学院外国语学院两院联合举办的，所以两院之间的沟通交流时非常重要的。如果两院之间做好了沟通也是比赛能够顺利进行的关键因素。比赛时，我们得到了很多部门的热心帮助，正是因为这样的团结，努力为一个目标而奋斗，才能使比赛圆满落幕。

这次的比赛，不仅锻炼了我的工作能力，也使以后在日常工作中打下了坚实的基础。学会了处理事情的方法，提高了自己的交际能力和沟通能力。扩大了自己的交际圈。也明白共同完成一场比赛的不易，需要大家团结合作，每个人只有认真付出才能才能使活动办得最好。相信我会在今后的工作更加努力，吸取教训和经验，为以后的工作打下坚实的基础

外国语学院团总支

广播站

鲍晓玫

第二篇：主持人比赛新闻稿

11月12日晚7：00，生工学院“麦动金秋”2013级新生主持人大赛在多媒体一成功举办。特邀评委生工学院团总支书记杨国栋老师及学生会常委团到场，各兄弟社团负责人作为嘉宾到场。

大赛伊始，众选手以一首《站起来》点燃现场激情，然后依次说出自己的参赛宣言以及自己的序号和姓名。接下来第一环节“互报家门”，每位选手任选一位未出场的选手，根据其人简单资料对其人进行描述，继而引出下一位选手。第二环节“模拟主持”，选手联合自己的搭档进行主题主持。第三环节“直播连线”，十位选手两两组合，一位扮演主播，一位扮演现场记者，进行主题主持。选手妙语连珠，各不相让。其中七号选手王冶声音沉稳；四号选手王自强表演形象，情绪投入；三号选手表现活泼，大胆。

大赛中，穿插互动游戏，十佳歌手冠军王知勇、季军邬端也作为选手的嘉宾搭档现场各献歌一曲，调动了观众的积极性。现场气氛活跃，掌声不断。大赛结果，四号选手王自强摘取桂冠，一号选手周伟浩、七号选手王冶荣获二等奖，三号选手韩灵、二号选手杨伟、八号选手毛尚丛斩获三等奖。最后杨老师进行精彩点评，指出各个选手的优缺点，希望选手们能不断提高，不断超越。

此次比赛给选手们提供了一个展示自己、提高自己的舞台。考验了他们临场反应力、应变力，希望他们在接下来的校级主持人大赛中能够取得优异的成绩。

第三篇：主持人比赛策划书

主持人大赛策划书

活动前言：

为贯彻党中央关于加强大学生精力文明建设的请求，营造积极、健康的校园文化，丰富同学们的业余生活，培植当代大学生的口头表达能力，增进校园文化发展，丰厚大学校园生活，为我院喜欢主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，发掘大学生的新点、亮点，充沛展现安工大学子的风采。我院借此时机策划并组织了主持人大赛。大赛以培植和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以磨炼实践能力、施展自身专长为目标，让我院的同学们从活动中寻衅自我，磨炼自我。

主办单位：

协办单位：

参赛对象：

比赛流程：

（1）主持人致开场白，并介绍到场嘉宾及评委。

（2）闪亮新主播

全体选手登场走秀，并分组进行个性展示。每人时间不得超过1分钟。评委根据选手亮相风采评分。

（3）随机应变秀

将准备15组（视情况而定）不同主持场景做成数字题签展示在大屏

幕上，可以包括：新年晚会现场，娱乐新闻现场，体育评论现场，名人采访现场，少儿节目现场，辩论赛现场，旅游咨询现场，热点聚焦现场，重大灾情现场，天气预报现场，新闻播报现场，群众选修现场，电视广告现场等。由选手选择数字，播放相应视频后，由选手根据所给场景继续进行现场主持。评委根据选手表现评分。结合第一轮亮相分数。淘汰成绩较差的选手

（4）主持人公布8人晋级选手名单

（5）魅力新搭档

剩余8名选手进行现场抽签，每两人一组。自由选择：

1、根据某一话题进行辩论

2、根据某一话题进行见解讨论

（6）全能金话筒

将事先准备好的题目类别展现至大屏幕，可以包括：历史，政治，经济，文化，体育等内容。剩余4名选手挑选自己所熟悉的领域选择问题进行回答，展现自己广阔的视野和丰富的知识积累。评委根据选手回答问题的正确率进行评分。淘汰成绩较差的2名选手

（7）评委对剩余2名选手进行提问并综合四轮比赛成绩决定名

次。

（8）评委点评比赛，主持人致结束词，在此感谢各位观众和评委的到来

比赛时间：待定

前期准备：学院内各班推荐1人参赛，并于3月4号前上报推荐人信息；选取合适场地作为比赛场所，在赛前布置好比赛现场。提前邀请

各位评委及嘉宾；做好院内的宣传工作；评分标准：

比赛场地：待定

奖项设置：一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖3名

经费预算：

第四篇：关于主持人比赛计划书

关于主持人比赛计划书

一、参赛对象

全班全体同学，每个小组派出2名参赛队员

二、赛程内容

比赛分报名、初赛和决赛两个阶段。

初赛内容：

1.选手自我介绍(1分钟)要求富有创意,普通话准确、流利、停顿自然，全面介绍自己的重要信息（姓名、爱好特长、理想志向等），表达题材新颖，语言诙谐幽默；表情充沛，富有感染力；举止得体，台风较好。

2.自备稿件朗诵（题材不限，3分钟以内）要求语言自然流畅，真情流露，情绪充沛，富有感染力；举止得体，台风较好。

3.朗读指定稿件（2分钟）要求语音标准，口齿清晰，语势连贯；不得超时。

决赛内容：

1.选手自我介绍（30秒钟）富有创意的自我介绍，要求普通话准确、流利、停顿自然；全面介绍自己的重要信息（姓名、爱好特长、理想志向等），富有感染力；举止得体，台风较好。2.模拟主持（3分钟）内容形式不限（自备），要求内容积极向上。3.即兴评述(3分钟)主持人将会给选手念一段消息.（消息抽签决定）选手将对消息进行模拟主持。

三、.赛场具体流程：

1.主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委，宣布比赛要求及评分细则；

2.比赛开始，选手依抽签顺序开始演讲；

3.主持人宣布选手得分（前三名选手的得分在第四名选手演讲完后一起公布），第四名选手得分在第五名选手演讲完毕后公布，其他依此类推；

4.班主任点评（其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果）；

5.班主任宣布晋级选手名单或获奖名单，并由班主任颁奖。

五.参赛要求：

1.表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；

2.必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。3.注意时间限制，超时者降低身份。

四、评分规则

初赛、决赛满分均为10分，每位评委给出每项的具体得分，为了体现公平、公正、公开的原则，每次评委打分都将去掉一个最高分和最低分，取其余评委的平均分为选手的得分，主持人现场报分。

初赛：

语音标准、用词恰当（5’）； 语言自然流畅（1’）； 情绪充沛、富感染力（2’）； 语言样式正确（1’）； 举止仪表（1’）。决赛：

语音标准、用词恰当（3）； 语言自然流畅、表达清楚（1）； 语言生动，样式正确（1）； 思维逻辑性（3.5）； 举止仪表（1.5）。

五、奖项设置

最佳魅力奖1名（颁发奖品及荣誉证书）

最佳才智奖1名（颁发奖品及荣誉证书）最佳形象奖1名（颁发奖品及荣誉证书）

最具潜质奖1名

（颁发奖品及荣誉证书）

（注：组委会有权研究决定视实际参赛人数情况适当增加或减少奖项及获奖名额。）

第五篇：比赛主持人开场白

1、尊敬的各位领导，还有到场的各位嘉宾，以及现场的所有的朋们，大家下午好！

1、这里是20xx年XX社团XX医学护理技术比赛的比赛现场，在比赛开始之前，请允许我以XX的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。

1、现在请大家拿出你们久违的热情，创造出最轰动的掌声，请出本次赛的嘉宾主持人，我们最亲爱的XX。

2、大家好，很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人，首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。今天，我希望朋友们敞开你们的心扉，释放你们的激情；让我分享你们智慧的幽默，分享这段缘分的快乐。

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1、是的，在我们今天这段知识的旅行当中，不谈国事，不谈学业，只有欢声，只有笑语。

2、在这么难忘的时光里，在同学们开心之余，请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一直在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了，现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导和客人们！

2、坐在这边的是………

1、坐在这边的是………

2、好了，下面让我们用热烈的掌声由请XXX为我们讲话。

（如果另一位主持人是你的老师，或者是正、副社长，或者是比较有声望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉宾主持人”改成“另一位主持人”就可以了，好了，希望对你有所帮助）