第一篇:万用表实训心得体会
万用表实习总结
在这三周的实习期间,我们学习了初步的锡焊以及万用表制作,刚开始老师给我们讲解了注意事项,到第二天,我们就开始去实验室学习焊接。刚开始,由于不掌握焊接的技巧,在试焊接的时候把各个元件焊得好丑好丑,后来,回到宿舍跟舍友讨论焊接的技巧,恍然大悟,第三天开始焊接万用表元件的时候就特别有感觉,第一颗圆滑漂亮的焊点,第一个焊接成功的电阻,它们点燃了我的激情,让我一焊就是一天,辛苦那是必然的,可是正所谓乐在其中,每一次的实习都像在做一个极具有挑战性的游戏,再苦也是值得的。特别是把所有元件全部焊完的那一刻,然后调试成功,就别提我和队友那个高兴劲儿了。在这三周里边,我学到了这些东西:
一、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识,了解了焊接的原理和技巧,掌握了电阻电容接线方法。
二、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做万用表组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
三、同时我学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
四、本次实***增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。例如:在焊接过程中,组员帮忙把电路板和元件摆正,我负责焊接;还有接线的过程中,组员负责把线拿好;在接电容时,我们相互提醒要注意正负极等。
五、做实验要沉得住气,有耐心。在最后调试过程中,我们调试了一天才调试成功,因为之前我们不小心把电刷给弄弯了,导致最后调试失败,之后我们用烙铁把电刷给调好,最后成功把万用表给完成。篇二:安装万用表实习心得
安装万用表实习心得
学院: 班级:
姓名: 学号:
在这三周的实习中,我了解了万用表的基本原理,学会使用了基本的电工器具,初步掌握了锡焊技术,并且学会如何与人合作。
万用表是很常用的仪器,通过此次实习老师的讲课和自己动手焊接电路,大致了解了万用表的组成,并且也了解了各档位的工作原理,使自己在课堂上的理论知识在实际中得到了运用,进一步加深了对理论知识的理解。
在实习中,也掌握了电烙铁、尖嘴钳等工具的使用方法。对焊接的流程有了一定的认识,初步掌握了加热时间、如何控制送锡量等知识。
焊接电路时,两个人一同配合是十分重要的。有一些部件的位置对于焊接来说不太方便操作,需要一个人举着电路板,或按着电路板,另一个同学进行焊接,焊接的好坏就决定于我们两个人的配合。还有遇到一些安装的问题时,两个人需要共同讨论,表达出自己的意见,并且运用已经学过的电路知识对这个问题进行分析,在此过程中,不仅运用了知识,而且还锻炼了各自的表达能力,对问题的分析能力。
但是,焊接的过程并不是一帆风顺的。在插入电笔固定棒的时候,我们就把固定棒插在了电路板的另一面,并进行了焊接。当我们对照别的组的焊接结果时,发现了这一错误。立马想办法把焊锡去除,耽误了许多时间。另一个比较大的错误是焊接电池极板和相应连线时,没有考虑到连接线的长度,导致有一些电池极板因连接线过短而无法插入万用表的相应位置上。最后也只能把线拆出,重新进行焊接。出现这些错误,是因为我们没有认真仔细的研究电路安装方法,安装元件时没有考虑到如何安装才符合这个电路原理要求。这是一个教训,今后在做事情的时候,我们一定会有更充分的准备,并且考虑一下怎么做会更好。篇三:万用表实训报告
科学技术学院
science & technology college of nanchang university 《工 程 训 练》报 告
report on engineering training 题 目 mf47型万用表的组装与调试
学科部、系: 信息学科部
专业班级: 电气102班
学 号: 7022810093 学生姓名: 黄永
指导教师: 陈巍 涂剑鹏
起讫日期:2011.12.19——2011.12.23 实训目的及意义 一.实训目的
1. 理解工程实训与其它课程的不同(工程实训要求我们更好地运用课堂上的相关知识
指导,并且应用它们解决实际问题,它主要提高我们的实际操作能力和独立思考? 解决问题的能力)。
2.国内的发展趋势: a.目前国内有三十余所高校实施(3+1)。b.江西省有三十所大专高校建设了创新实验区。
3.加强学生们的实践动手能力和独立完成能力。4.通过万用表组装实训,进一步熟悉万用表结构、工作原理和使用方法。
5.了解电路理论的实际应用,熟悉仪表的装配和调试工艺,提高专业技能。
6.培养学生的自己动手能力,独立思考,遇到问题时能够独立解决。二
工程实训的意义
现代生活离不开电,我们电类和非电类专业的许多学生都有必要掌握一定的用电知识
及电工操作技能。通过实习要求学生学会使用一些常用的电工工具及仪表,比如尖嘴钳、剥 线钳、万用表,并且要求
学生掌握一些常用开关电器的使用方法及工作原理。通过本次电工 实习学生要接触到一定的电学知识,实现理论联系实际,认识一些常用电工器具的外形及结 构特点,为后续课程的学习打下一定的基础。万用表是最常用的电工仪表之一,通过这次实习,学生应该在了解其基本工作原理的 基础上学会安装、调试、使用,并学会排除一些万用表的常见故障。锡焊技术是电工的基本 操作技能之一,通过实习要求大家在初步掌握这一技术的同时,注意培养自己在工作中耐心 细致,一丝不苟的工作作风。三.mf47型万用表的原理与设计
mf47电路原理框图:
其2.2 mf47型万用表各档原理分析 解:由电压灵敏度可得:
四.电子元器件的识别与检测
电阻器的识别与检测
3.1.1l成正比,与其横截面积s成反比。公式:
?为电阻率,不同的材料电阻率不同。
阻体的截面积(厘米)。3.1.2常见的电阻
式中ρ为电阻材料的电阻率(欧/厘米);l为电阻体的长度(厘米);a为电篇四:万 用
表 实 训 报 告
万 用 表 实 训 报 告
实训题目:
系 部:--------班 级:------------学 号:---------姓 名:--------二o一o 年 六 月 指导教师:---------
一、实训目的与意义
目的:
1、了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
2、通过万用表组装实训,进一步熟悉万用表结构、工作原理和使用方法。
3、了解电路理论的实际应用,熟悉仪表的装配和调试工艺,提高专业技能。
4、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。初步学习调试电子产品的方法,提高实践动手能力和独立完成能力。
5、培养运用仪器仪表检测元器件的能力以及焊接、布局、安装、调试电子线路的能力,培养及锻炼我们测试排查实际电子线路中故障的能力,加强对电子工艺流程的理解熟悉。意义:
现代生活离不开电,我们电类和非电类专业的许多学生都有必要掌握一定的用电知识及电工操作技能。通过实习要求学生学会使用一些常用的电工工具及仪表,比如尖嘴钳、剥线钳、万用表,并且要求学生掌握一些常用开关电器的使用方法及工作原理。通过本次实习学生要接触到一定的电学知识,实现理论联系实际,认识一些常用电工器具的外形及结构特点,为后续课程的学习打下一定的基础。
万用表是最常用的电工仪表之一,通过这次实习,学生应该在了解其基本工作原理的基础上学会安装、调试、使用,并学会排除一些万用表的常见故障。锡焊技术是电工的基本操作技能之一,通过实习要求大家在初步掌握这一技术的同时,注意培养自己在工作中耐心细致,一丝不苟的工作作风。
二、实训器材
1.电烙铁、焊锡丝
2.螺丝刀、镊子、钳子等必备工具
3.mf-47型万用表套件
4.五号电池一节,9v电池一节
三、mf-47型万用表的结构和原理
1、mf-47型万用表的结构
万用表由机械部分、显示部分、与电器部分三大部分组成,机械部分包括:外壳、档位开关旋钮及电刷等部分组成,显示部分是表头,电器部分由测量线路板,电位器,电阻,二极管,电容等部分组成。如下图: 显示部分
电气部分
电刷 档位开关 机械部分
万用表的结构
表头是万用表的测量显视装置,指针式万用表采用控制显示面板+表头一体化结构;档位开关用来选择被测电量的种类和量程;测量线路板将不同性质和大小的被测电量转换为表头所能接受的直流电流。万用表可以测量直流电流、直流电压、交流电压和电阻等多种电量。当转换开关拨到直流电流档,可分别与5个接触点接通,用于测量500ma、50ma、5ma和500μa、50μa量程的直流电流。同样,当转换开关拨到欧姆档,可分别测量×1ω、×10ω、×100ω、×1kω、×10kω量程的电阻;当转换开关拨到直流电压档,可分别测量0.25v、1v、2.5v、10v、50v、250v、500v、1000v量程的直流电压;当转换开关拨到交流电压档,可分别测量10v、50v、250v、500v、1000v量程的交流电压。
2.mf-47型万用表的原理
mf-47型万用表工作原理
mf-47型万用表由表头、电阻测量档、电流测量档、直流电压测量档和交流电压测量档几个部分组成,图中“-”为黑表棒插孔,“+”为红表棒插孔。
测电压和电流时,外部有电流通入表头,因此不须内接电池。
当我们把档位开关旋钮sa打到交流电压档时,通过二极管vd整流,电阻r3限流,由表头显示出来;
当打到直流电压档时不须二极管整流,仅须电阻r2限流,表头即可显示;
打到直流电档档时既不须二极管整流,也不须电阻r2限流,表头即可显示;
测电阻时将转换开关sa拨到“ω”档,这时外部没有电流通入,因此必须使用内部电池作为电源,设外接的被测电阻为rx,表内的总电阻为r,形成的电流为i,由rx、电池e、可调电位器rp、固定电阻r1和表头部分组成闭合电路,形成的电流i使表头的指针偏转。红表棒与电池的负极相连,通过电池的正极与电位器rp及固定电阻r1相连,经过表头接到黑表棒与被测电阻rx形成回路产生电流使表头显示。
原理图如下:
3.四、焊接的基本知识和技巧
1、焊接的基本知识
焊接前应该看元件是否有氧化层,因为元件经过长期存放,会在元件表面形成氧化层,不但使元件难以焊接,而且影响焊接质量,一般应首先清除元件表面的氧化层,但注意用力不能过猛,以免使元件引脚受伤或折断。在使用电烙铁前,应该在烙铁加热的过程中将焊锡丝送到烙铁头上,焊锡丝在一定温度时熔化,将烙铁头镀锡,保护烙铁头,镀锡后的烙铁头为白色。如果烙铁头上挂有很多的锡,不易焊接,可在烙铁架中带水的海棉上抹去多余的锡,但不可在工作台或者其他地方抹去。
焊接时先将电烙铁在线路板上加热,大约两秒钟后,送焊锡丝,观察焊锡量的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虚焊。当焊锡熔化,发出光泽时焊接温度最佳,应立即将焊锡丝移开,再将电烙铁移开。为了再加热中使加热面积最大,要将烙铁头的斜面靠在元件引脚上,烙铁头的顶尖抵在线路板的焊盘上。焊点高度一般在2毫米左右,直径应与焊盘相一致,引脚应高出焊点大约0.5mm。
焊接元件时,应对照图纸插放元器件,用万用表校验,检查每个元器件插放是否正确、整齐,二极管、电解电容极性是否正确,电阻读数的方向是否一致,全部合格后方可进行元器件的焊接。焊接完后的元器件,要求排列整齐,高度一致。为了保证焊接的整齐美观,焊接时应将线路板板架在焊接木架上焊接,两边架空的高度要一致,元件插好后,要调整位置,使它与桌面相接触,保证每个元件焊接高度一致。焊接时如果线路板未放水平,应重新加热调整。焊接时,电阻不能离开线路板太远,也不能紧贴线路板焊接,以免影响电阻的散热。焊接时不允许用电烙铁运载焊锡丝,因为烙铁头的温度很高,焊锡在高温下会使助焊剂分解挥发,易造成虚焊等焊接缺陷。
2、焊接万用表时的注意事项
(1)在拿起线路板的时候,最好带上手套或者用两指捏住线路板的边缘。不要直接用手抓线路板两面有铜箔的部分,防止手汗等污渍腐蚀线路板上的铜箔而导致线路板漏电。
(2)如果在完装完毕后发现高压测量的误差较大,可用酒精将线路板两面清洗干净并用电吹风烘干。电路板焊接完毕后,用橡皮将三圈导电环上的松香、汗渍等残留物擦干净。否则易造成接触不良。
(3)焊接时一定要注意电刷轨道上一定不能粘上锡,否则会严重影响电刷的运转。为了防止电刷轨道粘锡,切忌用烙铁运载焊锡。由于焊接过程中有时会产生气泡,使焊锡飞溅到电刷轨道上,因此应用一张圆形厚纸垫在线路板上。
(4)如果电刷轨道上粘了锡,应将其绿面朝下,用没有焊锡的烙铁将锡尽量刮除。但篇五:电子实训心得体会
电子实训心得体会
学院:机电工程学院
班级:机械116 学号:2011090304 姓名:王小文
(一)光阴荏苒,岁月如梭,一个月的时光就这样匆匆从指间流逝。从开始接触电工电子实习,到自己制作网球状音响,一个月来受益匪浅、收获颇丰。
电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析、解决问题的能力。通过一个这些日子以来的的电子实习,使我对电子元件及音响的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,在提高了我分析问题和解决问题的能力的同时,也增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
我熟悉了手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理;基本掌握了手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接;并且熟悉了电子产品的安装工艺的生产流程。此外,在电工方面我掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面,我还系统地学习了:①元器件的焊接技术 ②元器件基本知识和测试 ③万用表的使用等等。
实习起初,我们先是听指导老师详细讲解各器件的用途与实习中用到的工具的使用,以及焊接技术的要领,及安全知识教育。之后我们便进入到电子技术实习的练习操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,我们谨小慎微、认真练习,不敢有丝毫懈怠。
实习中最关键的就是焊接。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。在不断练习的过程中,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中我深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。这一次的实习没有多少东西要我去想,更多的是要我去做,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。实习对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。这次的表贴电路的焊接。培养和锻炼我的实际动手能力,使我成为理论知识与实践充分地结合,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。
总之,实习使我获得了表贴收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步一步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一
定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的表贴收音机成功播放出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!
在此我很感谢指导老师对我的细心指导,从她那里我学会了很多的东西,短暂的实习结束了,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是理论联系实际的能力,提高自己分析问题和解决问题的能力,时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误,思考着做事,态度端正,必能事半功倍。
(二)我觉得自己在以下几个方面与有收获:一是学到了很多课堂上没法学到的东西,比如学习电路板的制作过程,熟悉了运用protel制作流程。二是动手能力的提高,我们从没有这样专业性的使用过电烙铁,这次可亲身体验了一回电焊师的滋味,真是受益匪浅啊!三是提高了我们的细心度,因为在焊接过程中,我们不仅要注意在间距小时不要将两个引脚焊在一起,还要注意相同的元件会因为不同的标值而位置和功能不同,还有,在读固定电阻的阻值时,要牢记各个色圈所代表的含义。
(三)总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一个星期的学习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。我觉得自己在以下几个方面与有收获:
1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如在焊接芯片时,怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题,可是经过训练后,我们做到了。虽然在实习中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力也有所提高,我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向,增进专业知识的强化。
3.这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性”,通过实习他们更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。
(1)第一天的实习内容包括:掌握电烙铁的正确使用方法;掌握基本的焊接技术;学会识别不同的元器件;掌握元器件的不同安装方法(立插、平铺);初步掌握万用表的使用方法。
用电烙铁焊接元件是最基本的技术,也是基本的装配工艺,它对保证电子产品的质量起着关键的作用。焊接常用的工具和材料有电烙铁、带松香夹芯的焊锡丝、助焊剂、吸焊器、斜口钳(剪线钳)、万用表、镊子、通用电路板、各种类型的元器件。桌台上除了吸焊器,其他都已备全。
经老师讲解,得知助焊剂能使焊锡和元件更好的焊接,一般用的最多的是松香或焊锡膏,这一次我们用的是焊锡膏,但焊锡膏使用时也会产生大量对人体有毒害的烟、气,会有刺鼻的气味,所以应尽量少用。
电烙铁分内热式和外热式两种,内热式的电烙铁热利用率高、体积小、发热快、省电、重量轻,因此适宜于焊接电子元器件。电烙铁作用是对焊接点部位进行加热,加热时间的掌握是焊接技术的关键。焊接时间必须在1.5~4s内完成,时间过长容易损坏器件;时间太短焊锡不能充分融化,会造成焊点不光滑,不牢固,还可能产生虚焊。
1.焊接方法总结:(1)将烙铁头放在印刷板的焊盘和焊件引脚上,使焊盘和焊件均受热,尽量要使 烙铁头与焊点接触面积大。(2)将焊锡丝至于焊盘或烙铁头,焊锡熔化并形成焊点。(3)熔化一定量的焊锡后,将焊锡丝移开。(4)将焊锡完全润湿焊点后45。方向移开烙铁。注意焊接时间不要太长,一般焊点大约两三秒钟。有的人焊接时烙铁头先沾上一点焊锡,然后将烙铁放到焊点上停留,等待加热后焊锡润湿焊件,形成焊点,这种焊接方法不正确,因为焊丝熔化后,烙铁放到焊点时焊剂已挥发,因无焊剂作用易造成虚焊,而且会丧失焊剂对焊点的保护作用。
2.锡焊注意事项:(1)焊件表面要处理干净去除焊件表面上的锈迹、油污、灰尘、漆皮等会影响焊接质量的杂质。(2)焊接前烙铁要挂锡,靠烙铁上的焊锡加大传热面积和传热速度形成焊接桥。(3)控制好焊接时间,时间过长浪费焊锡而且有可能损坏元件,如电容引脚焊点开焊,中频 电压器内塑料变型或开焊;时间短焊锡少,强度不够或虚焊。(4)焊点形状应为锥体,侧看为三角形,锡量应适中。(5)焊锡未凝固时元件不能有松动,否则容易脱焊。(6)焊接时,焊锡冷却凝固时不能用口吹气,否则焊点不光亮。(7)焊锡应选用较细的、熔点低、带松香夹芯的焊锡丝
3.焊锡中的安全问题:(1)当焊接完成时,应立即将电烙铁放在烙铁架上,不能放在其他地方。防止烫坏桌面或其他物品。(2)绝不能手拿烙铁取物,这样极容易造成人体烫伤。(3)焊接时,如果烙铁漏电,应立即停止使用。(4)用电过程中如果出现意外,应立即切断电源,并通知指导老师进行处理。
4.焊点标准总结:
(1)焊点表面(有光泽平滑):若焊点无金属光泽,焊点发白,是因烙铁功率过大或加热时间过长造成的。若焊点表面呈豆腐渣状,是因焊点或焊件面积大,散热快,烙铁功率小或焊锡未凝固时移动了焊件造成的。焊点拉尖不平滑,加热不足,焊料不合格。
(2)焊锡与焊盘交界处接触角α要小,接触面要大;润湿角α越小,质量越好,一般控制
在20。-45。为宜。润湿角α越大有可能是焊盘不热或焊盘不吃锡,这样即浪费焊锡,又会造成虚焊。
(3)焊锡连接面以引脚为中心(左右对称)呈半弓形凹面,若焊锡来流满焊盘,是加热不足,焊锡流动性差造成的,这样既不美观焊点强度又不够。
(4)检查有无虚焊、连焊、错焊、漏焊,发现有连焊的要即时处理,有虚焊,漏焊的要补焊。(2)实习第二天 第二天的实习内容包括:掌握收音机的工作原理,学会识别电路原理图与印刷图,学会色环电阻的识别和测试,用万用表测试电容、电感、二极管、三极管的方法,同时,进一步掌握并熟练焊接技术。下午则是分析高放电路的工作原理及各元件的作用,测试高放部分的所有元件并记录测试结果。焊接高放电路的元件(不安装天线)。
今天下午我们要测试和焊接的部分就是它的高放电路部分。老师讲解过高放原理以及各元件的测试方法后,首先要掌握电阻的色环识别读数方法,我们用的电阻都采用色环标注法,我们需要熟记各个颜色所代表的数值和倍率:黑、棕、红、橙、黄、绿、兰、紫、灰、白色值分别是0~9,第一色环表示第一位有效数字,第二位色环表示第二位有效数字,第三色环表示第一、第二位有效数字后面零的个数(10n 中的n 的数值),第四个色环表示误差,金色误差+-5%,银色+-10%(用金色或银以色环在前面分别表示阻值为×0.1ω和×0.01ω)。(3)实习第三天 第三天的实习内容包括:分析一、二级中放的工作原理及各元件的作用;测试一、二级中放各元件并记录测试结果;焊接一、二级中放电路的元件。下午则是分析检波、前置放大与低放电路的工作原理。分析该部分电路各元件的作用,测试该部分电路各元件并记录测试结果,焊接该部分电路的元件。中频放大器的作用是对中频信号进行放大,与一般rc振荡器不同的是其集电极负载为中频变压器b4 初级与电容c8 组成并联谐振电路,其谐振回路的中心频率为中频,对于465khz中频信号并联谐振电路阻抗最大(rc且为纯阻性的),中频放大器增益最高,而对于其它频率都将受到衰减和抑制。老师讲解了一、二级中放工作原理后,对要焊接的元器件进行检测,记录数据,之后我们开始了焊接。
下午老师讲解检波、前置放大、与低放电路的工作原理。检波的作用是从调幅波中得到调制信号,它与发送端调制器的作用相反。
自动增益控制(agc)电路作用是:当信号过强时,它能使功率放大器增益降低,当接收信号波动过大时,它能使检波输出保持稳定,当接收信号过弱时,它能使中放增益最高。它是利用检波输出的音频信号的平均值控制中频放大器的增益来实现的当检波器输出的音频信号增加时,通过自动增益控制电路使中放级的基极电压降低,中放级的集电极电流ic↓→rbe↑→au↓,当音频信号降低时,则:ic↑→rbe ↓→au↑,从而使检波器的输出保持稳定。(4)实习第四天
第四天的实习内容包括:分析功放电路的工作原理;分析功放水电路各元件的作用,测试功放部分各元件并记录测试结果;插入该部分电路的元件,检查无误后进行焊接。下午则是检查并安装剩余部分的所有元件,检查所有元件,焊接断点并调试。
检波器输出的音频信号加到音量电位器上,通过调节它可以改变前置放大级输入音频信号的大小,达到音量调节的目的。音频信号通过耦合电容加到前置放大管的基极,引起集电极电流随音频信号的大小变化,集电极电流的变化通过变压器耦合功放级。功放级电路是对称的。
扬声器是换能器件,它将电能轮换成声强,杨声器种类很多,收音机常用的是恒磁动圈式纸盆扬声器它主要由环形永久磁铁、音圈、纸盆、纸盆架组成。永久磁铁产生恒定磁场,当音频电流通过音圈时,音圈在磁场力的作用下,在磁隙间作上一振动,音圈的振动牵动纸盆一起振动,低盆振动使周围空气振动而发出声音。第五天的实习内容就是整机调试与检修。5)实习第五天
(
第二篇:MF47万用表实训报告
实 训 报 告
MF47型万用表 的焊接、组装、调试
专业:汽车电子 班级:汽电S12-1 学号: 姓名:
一.实习目的和要求
目的:万用表的焊接、组装、调试、练习是自动化专业学生重要的实践教学环节,其目的是通过万用表的组装使用巩固和加深所学电子技术知识的理解,了解并初步掌握一般电子产品的生产制作、调试与研制开发的基本技能与方法,全面提高学生的实践动手能力和分析问题、解决实际问题的能力,为今后从事电子产品制作与创新设计工作奠定初步的实践基础。
要求:
1熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2学会自己动手焊接万用表,可锻炼识别集电阻阻值,电容,电位器,二极管等的器件。3学会在实习中使用一些基本工具,如尖嘴钳、剥线钳、电烙铁,焊锡等。
4学会安装万用表,从而了解万用表的各个功能实现的原理,以期在日后对万用表的使用、维修更加娴熟。
二.实习内容
1认识万用表结构及工作原理 万用表MF47由表头、档位转换开关、电路板、面板等组成。表头是万用表的测量显视装置;档位开关用来选择被测电量的种类和量程;电路板将不同性质和大小的被测电量转换为表头所能接受的直流电流。2.万用表的焊接组装
(1)焊接材料与工具
焊接材料:焊锡丝、助焊剂
焊接工具:电烙铁及烙铁架,尖嘴钳,斜口钳,镊子,吸锡器,焊锡丝,未组装的数字万用表,(2)焊接
a.按照实验原理图将电阻器准确装入规定位置,烙铁头成45度角,顶住焊盘和元器件脚,预热给元器件和焊盘加热1~2s后将锡线从元器件脚和烙铁接触面处引入,锡线熔化。当锡散满整个焊板时,拿开锡线,烙铁继续放在焊板上,1~2s焊锡只有轻微冒烟的时候,拿开烙铁。焊完后将露在印制电路板表面多余引脚齐根剪去。
b用同样的方法焊接4个二极管和电容。注意二极管和电容的正负极性。
c.根据装配图固定表笔4个插孔,晶体管插座,保险丝夹,零欧姆调节电位器
d.焊接转换开关上交流电压档和直流电压档的公共连线,各档位对应的电阻元件及其对外连线,最后焊接电池架的连线。
f.检查、核对组装后的万用表电路,底板装进表盒,装上转换开关旋纽2.万用表的调试 首先查看自己组装的万用表的指针是否对准零刻度线,如果没有对准,则进行机械调零。然后装入一节1.5伏的二号电池和一节9伏的电池。
(4)焊接注意事项
1、焊接表面必须保持清洁,烙铁头保持清洁,如不及时清理,会很快被氧化
2、焊接时的温度、时间要适当,加热均匀
3、焊点要有足够的机械强度
4、焊点必须可靠保证导电性能
5、加热时应尽量时烙铁头接触印制电路板上的铜锡和元器件的引线
6焊点的正确形状:正确焊点,焊点就象光滑小山丘;不正确焊点,焊锡多,中间空,虚焊。
(5)
万用表的调试
首先查看自己组装的万用表的指针是否对准零刻度线,如果没有对准,则进行机械调零。然后装入一节1.5伏的二号电池和一节9伏的电池。
1档位开关旋钮打到欧姆档的各个量程,分别将表笔短接,然后调节电位器旋扭,观察指针是否能够指到零刻度线。
2.档位开关旋钮打到直流电压2.5伏档,用表笔测量一节1.5伏的电池,在表盘上观察指针的偏转是否正确。档位开关旋钮打到直流电压10伏档,用表笔测量一节9伏的电池,在表盘上观察指针的偏转是否正确。档位开关旋钮打到交流电压250伏档,用表笔测量插座上的交流电压。5.档位开关旋钮打到﹡10K欧姆档,测量一个6.75M的电阻。6.然后依次检测其它欧姆档位是否准确。
三、任务完成情况 经过焊接,组装,调试的万用表所测得的电源电压、电阻阻值的结果均在误差允许的范围内,达到了预期效果,实验基本成功。
第三篇:电工实训报告 万用表焊接
目录
摘要
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 1 引言
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 正文部分
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42.1焊接步骤
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 2.1.1焊前准备 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
(1)焊接材料与工具
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
(2)电子元器件的识别„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
(3)操作安全
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 2.1.2焊接具体实施过程 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4(1)焊接步骤及其要求
„„„„„„„„„„„„„„„„„„4(2)焊接注意事项
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
(3)拆焊操作
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 2.2万用表的组装及检测
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
2.2.1 万用表的基本组成和组装
„„„„„„„„„„„„„„„5 2.2.2万用表的使用
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 2.2.3测量结果
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 3 结论与体会
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 4 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
正文部分
2.1焊接步骤 2.1.1焊前准备
(1)焊接材料与工具
焊接材料:焊锡丝、助焊剂
焊接工具:电烙铁及烙铁架,尖嘴钳,斜口钳,镊子,吸锡器,焊锡丝,未组装的数字万用表,(2)电子元器件的识别
电阻:通过电阻环识别电阻大小 二极管:
1、二极管的工作原理
2、二极管的应用:整流二极管,开关元器件,检波二极管等
3、二极管的导电特性:正向特性,反向特性
4、二极管的主要参数
5、二极管的识别
电感器:
1、电感器的分类
2、电感器的识别:直标法、色标发、数码法
3、电感器的主要参数:电感量、允许误差、感抗、品质因数
电容器:
1、型号
2、分类方法:直标法、数码法、色标法
3、主要特性参数:额定电压、损耗、频率特性
晶体管:晶体管的作用:把微弱的电信号变成一定强度的信号(3)操作安全
首先接通电源前要检查工具有无破损,短路等现象,以免发生事故;其次,在焊接过程中要注意电烙铁的正确使用,避免烫伤等事故;再次,在万用表调试中要注意不要损坏元器件,轻安轻放。
2.1.2焊接具体实施过程(1)焊接步骤及其要求
1、预热:烙铁头成45度角,顶住焊盘和元器件脚,预热给元器件和焊盘加热。时间1~2s。
2、上锡:将锡线从元器件脚和烙铁接触面处引入。锡线熔化时,掌握进线的速度,当锡散满整个焊板时,拿开锡线。时间1~2s。
3、拿开锡线:拿开锡线。,烙铁继续放在焊板上,时间1~2s。
4、拿开烙铁:当焊锡只有轻微的烟雾冒出的时候,拿开。
5、剪去多余的引线:不要对焊点施加剪切力以外的其他力。
6、检查印制电路板上所有元器件引线的焊点,并修补缺陷。
7、焊点的质量检查:外观检查、拨动检查、通电检查(2)焊接注意事项
1、焊接表面必须保持清洁,烙铁头保持清洁,如不及时清理,会很快被氧化
2、焊接时的温度、时间要适当,加热均匀
3、焊点要有足够的机械强度
4、焊点必须可靠保证导电性能
5、加热时应尽量时烙铁头接触印制电路板上的铜锡和元器件的引线(3)拆焊操作
1、使用合适的医用空心针头拆焊
2、用吸锡材料拆焊
3、采用吸锡器进行拆焊
2.2万用表的组装及检测
2.2.1 万用表的基本组成和组装
万用表主要有两部分组成:第一部分是输入与变换部分,主要作用是通过电流——电压转换器,交——直流转换器,电阻——电压转换器将各被测量转换成直流电压量。第二部分是交——直流转换电路与显示部分,其构成和作用与直流数字电压表的电路相同。万用表的组装相对来说比较简单,需要注意的是在安装电子屏是,把电子屏处理的非常干净才行,否则之后的显示会出项问题,还要注意元器件的方向问题,最后装上电池就可以使用了。
2.2.2万用表的使用
1、注意事项:测量前,一定要先检查测量档位是否正确。在测量电压时,若无法判断电压的范围,则一定要把档位置于最高档处,以防烧坏万用表。
2、电阻值的测量:将红黑两表笔分别与电阻器的两端引脚相连即可测出实际电阻值。为了提高测量精度,应根据被测电阻标称值的大小来选择量程的大小。
3、电源的额定电压的检测:选择合适的量程,将两表笔与电源正负极连接好即可,表笔与测量处一定要接触良好,不可有任何抖动。
2.2.3测量结果
用组装好的万用表测量1k欧姆的电阻,实测结果为1.002k欧姆,红黑表笔短接示数为零;测量额定电压为10伏特的电源,实际结果为10.33。结论与体会
经过调试,组装的万用表所测得的电源电压、电阻阻值的结果均在误差允许的范围内,达到预期效果,实验基本成功。
此次电工实习让我收获很多,使我真正有机会接触电路元件,将所学的知识运用到实际中,更加深入地掌握了各种元器件的基本原理,还锻炼了自己的动手实践能力,培养了我的科学态度,是一次不可多得的实践机会。
其中我深刻地体会到电工实习是一件细致深入的工作,需要下功夫,动脑子,善于积累经验。在万用表的焊接及其组装中往往反映出一个人的水平经验和科学态度。在测试过程中绝不是仅仅为了“验证组装的正确性”,而是为了“掌握科学的方法和技术”。
此外,电路板的焊接是一项及需要细心与耐心的工作,任何一处疏漏都将使整个万用表无法显示正确的示数。而且焊接是一件细致深入的工作,需要下功夫,动脑子,善于积累经验。在检查错误时要耐心,万万不可因为一两次焊接的失败就轻易放弃,因为那样将会没有机会深刻体会万用表经过自己组装后测试成功之后的那一刹那的无比激动的心情。
在电工程实习中往往要细心与耐心,所以要善于多加练习,熟悉所有可能出现
第四篇:万用表的组装和调试实训报告
万用表的组装和调试实训报告
一.万用表的组装和调试目的和要求
万用表的组装和调试其目的是巩固和加深所学电子技术的知识,了解并初步掌握一般电子产品的生产制作、调试与研制开发的基本技能与方法,全面提高学生的实践动手能力和分析问题、解决实际问题的能力;使学生对电子产品生产获得一定感性认识,为今后从事电子产品制作与创新设计工作奠定初步的实践基础。
在上课的时候我们自己动手安装万用表,旗舰需要们们自己识别集成电路的电阻值,电容,电位器,二极管等等器件。然后自己安装元件,动手焊接,组装和调试,知道最终做出一个可以在实际中使用的万用表。在此过程中学会使用基本工具,比如尖嘴钳、剥线钳,还有电烙铁,焊锡,另外在实践中不可避免的会遇到各种问题,这可以培养我们的排查问题,解决问题的能力。在学习安装万用表的同时,还要学会识别电路图原理,了解万用表的各个功能是通过什么原理来实现的,以此了深入解到曾经在课堂上学过各种元件电路模型的应用方法和误差。在组装的过程中也要学会抓住细节精益求精,有条理的操作和分析问题。
二.Mf47的组成部分
指针式万用表的型式很多,但基本结构是类似的。指针式万用表的结构主要由表头、档位转换开关、测量线路板、面板等组成
表头是万用表的测量显视装置,指针式万用表采用控制显示面板+表头一体化结构;档位开关用来选择被测电量的种类和量程;测量线路板将不同性质和大小的被测电量转换为表头所能接受的直流电流。万用表可以测量直流电流、直流电压、交流电压和电阻等多种电量。
三.Mf47安装原理及准备工作
1.整理元器件
首先因该是根据产品盒内的说明书指示清点各个原件是否有缺失。
2.电阻识别读数方法
红 红 黑 棕 金 五色环电阻最后一环为误差,前三环数值乘以第四环的10颜色次幂颜色次,其电阻为 220×10^1=2.2K 误差为±5% 第一色环是百位数,第二色环是十位数,第三色环是个位数,第四色环是应乘颜色次幂颜色次,第五色环是误差率。首先,从电阻的底端,找出代表公差精度的色环,金色的代表5%,银色的代表10%。再从电阻的另一端,找出第一条、第二条色环,读取其相对应的数字,以下图为例,前两条色环都为红色,故其对应数字为红
2、红2,其有效数是22。再读取第三条倍数色环,黑1。所以,我们得到的阻值是22x1=22Ω。如果第三条倍数色环为金色,则将有效数乘以0.1。如果第三条倍数色环为银色,则乘以0.01。对于第五环所代表的代表误差。如果第五条色环为黑色,一般用来表示为绕线电阻器,第五条色环如为白色,一般用来表示为保险丝电阻器。如果电阻体只有中间一条黑色的色环,则代表此电阻为零欧姆电阻。3焊接工艺及注意事项
焊接基本流程:清洁处理、加热、给锡。
首次使用电烙铁时,插上电源插头后,电烙铁温度上升的同时,先在烙铁头上涂上少许松香,待加热到焊锡熔点时,再往烙铁头上加焊锡,在使用过程中,由于电烙铁温度很高,达300℃以上,长时间加热会使焊锡熔化挥发,在烙铁头上留下一层污垢,影响焊接,使用时用擦布将烙铁头擦拭干净或在松香里清洗干净,再往烙铁头上加焊锡,保持烙铁头上有一层光亮的焊锡,这样电烙铁才好使用。4.焊点的正确形状:
1.正确焊点,焊点就象光滑小山丘; 2.不正确焊点,焊锡多,中间空,虚焊; 3.烙铁不正确焊点,元件线未出头 4.不正确焊点,半焊,振动易脱焊; 5.不正确焊点,撤离时带出一个小尖峰;
6.正确焊点,桃形焊点,烙铁从元件引脚方向离; 7.不正确焊点,象油滴焊点,与焊盘未焊接。
元器件焊接好后,元器件引脚不高出电路板面1mm,应将多余部分的引脚用斜口钳或其它剪切工具剪去,使印刷电路板整洁美观。实际操作时应该尽量按照上图1,6所示,防止虚焊错焊,这样在众多的焊点焊完之后,才能保证这个电路没有断路的焊点。
5.烙铁头的保护
为了便于使用,烙铁在每次使用后都要进行维修,将烙铁头上的黑色氧化层锉去,露出铜的本色,在烙铁加热的过程中要注意观察烙铁头表面的颜色变化,随着颜色的变深,烙的温度渐渐升高,这时要及时把焊锡丝点到烙铁头上,焊锡丝在一定温度时熔化,将烙铁头镀锡,保护烙铁头,镀锡后的烙铁头为白色。6.烙铁头上多余锡的处理
如果烙铁头上挂有很多的锡,不易焊接,可在烙铁架中带水的海棉上或者在烙铁架的钢丝上抹去多余的锡。不可在工作台或者其他地方抹去。
7.元件引脚规范处理
要求将元件的引脚弯曲成规定的形状之后在进行插入到电路板之中。
左手用镊子紧靠电阻的本体,夹紧元件的引脚,使引脚的弯折处,距离元件的本体有两毫米以上的间隙。左手夹紧镊子,右手食指将引脚弯成直角。不能用左手捏住元件本体,右手紧贴元件本体进行弯制,如果这样,引脚的根部在弯制过程中容易受力而损坏,元件弯制后的形状,引脚之间的距离,根据线路板孔距而定,引脚修剪后的长度大约为8mm,如果孔距较小,元件较大,应将引脚往回
弯折成形。电容的引脚可以弯成直角,将电容水平安装,或弯成梯形,将电容垂直安装。
二极管可以水平安装,当孔距很小时应垂直安装,为了将二极管的引脚弯成美观的圆形,应用螺丝刀辅助弯制。将螺丝刀紧靠二极管引脚的根部,十字交叉,左手捏紧交叉点,右手食指将引脚向下弯,直到两引脚平行。
有的元件安装孔距离较大,应根据线路板上对应的孔距弯曲成形。
四.练习试焊
在实际操作前应该找一块练习板来实践,可以使平时废弃的电路板,拿来做实验,练习和熟悉基本操作,在练习的时候要注意纠正自己操作上存在的问题。
练习时注意不断总结,把握加热时间、送锡多少,不可在一个点加热时间过长,否则会使线路板的焊盘烫坏。注意应尽量排列整齐,以便前后对比,改进不足。焊接时先将电烙铁在线路板上加热,大约两秒钟后,送焊锡丝,观察焊锡量的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虚焊。当焊锡熔化,发出光泽时焊接温度最佳,应立即将焊锡丝移开,再将电烙铁移开。为了再加热中使加热面积最大,要将烙铁头的斜面靠在元件引脚上,烙铁头的顶尖抵在线路板的焊盘上。焊点高度一般在2毫米左右,直径应与焊盘相一致,引脚应高出焊点大约0.5 mm。
五.组装和调试过程 1.焊接前准备
对照电路图,将原件按照图示插入对应的焊孔内。
我在焊接的时候焊接顺序是先焊接电阻,在焊接其他的元件,因为其他的元件个数较少而且形态各异,比较容易辨认。而电阻一旦焊接错误就会产生连锁反应。2.元器件的焊接
在焊接前先做好焊接的练习后在进行操作。
焊接完后的元器件,要求排列整齐,高度一致。为了保证焊接的整齐美观,焊接时应将线路板板架在焊接木架上焊接,两边架空的高度要一致,元件插好后,要调整位置,使它与桌面相接触,保证每个元件焊接高度一致。焊接时,电阻不能离开线路板太远,也不能紧贴线路板焊接,以免影响电阻的散热。
焊接时不允许用电烙铁运载焊锡丝,因为烙铁头的温度很高,焊锡在高温下会使助焊剂分解挥发,易造成虚焊等焊接缺陷。3 其他元件安装问题和注意事项
a.在焊接了所有电阻电容,二极管后要先查看是否存在错焊,如无错焊在按照说明以此安装电位器,输入插管,晶体管插座。
b.在焊接晶体管插座的时候要注意按照要先将金属弹片插入孔内然后要将应引脚弹片眼凹槽按压到垂直后,将引脚对准焊盘焊接。c.安装输入插是要非常仔细,严格的按照说明。要求输入管柱与电路板垂直,一定不能有倾斜,否则在将其插入到盒子的时候会由于四个角不能对准插空而可能损坏电路板。
d.另外在安装电刷的时候,一定要按照图示,否则在测试的时候可能换挡时不灵敏。焊接操作问题和注意事项
(1)在拿起线路板的时候,最好带上手套或者用两指捏住线路板的边缘。不要直接用手抓线路板两面有铜箔的部分,防止手汗等污渍腐蚀线路板上的铜箔而导致线路板漏电。
(2)如果在完装完毕后发现高压测量的误差较大,可用酒精将线路板两面清洗干净并用电吹风烘干。
电路板焊接完毕后,用橡皮将三圈导电环上的松香、汗渍等残留物擦干净。否则易造成接触不良。
(3)焊接时一定要注意电刷轨道上一定不能粘上锡,否则会严重影响电刷的运转。为了防止电刷轨道粘锡,切忌用烙铁运载焊锡。由于焊接过程中有时会产生气泡,使焊锡飞溅到电刷轨道上,因此应用一张圆形厚纸垫在线路板上。
(4)如果电刷轨道上粘了锡,应将其绿面朝下,用没有焊锡的烙铁将锡尽量刮除。但由于线路板上的金属与焊锡的亲和性强,一般不能刮尽,只能用小刀稍微修平整。(5)在每一个焊点加热的时间不能过长,否则会使焊盘脱开或脱离线路板。对焊点进行修整时,要让焊点有一定的冷却时间,否则不但会使焊盘脱开或脱离线路板,而且会使元器件温度过高而损坏。
六.心得体会
在此过程完全是又小组一起完成,所有遇到的问题都是小组去解决的,或者查找网上的资料,开始觉的好难,到最后终于一一解决。这个过程中自己获益不浅。
在电子工艺方面,自己通过制作万用表,大体上了解了常用的电子元器件的功能,了解了万用表测量电阻电压电流的基本原理,这个都是从看懂电路图说起的。除此之外,关于焊接工艺知识也有不少了解,至少自己会安接元器件,会焊接,会调试,而要想提高自己的从操作技术,这一切还需要更多的来年息来达到。
而通过这次的学习,在技术之外自己也学到了不少道理。遇到问题应该追本溯源,不要心急怕不能玩成任务,原始心急救援时没法达到自己的目的,事倍功半。在问题面前要求我们具有一颗平常心,问题要想解决好一定是从问的原因去摘解决的办法,只要顺藤摸瓜就一定能找到问题所在。另外学会查找资料也很关键,但仅我们处在一个心的海洋里,有很多知识的或去需要我们从众多的资料中去查找,学会有条不紊的分析查阅,这对我们在今后解决现实的问题很有帮助。另外在学习的过程中也要学会总结,比如如何正确识别电阻值,正确的安装元件,这些事情总会有一个固定的规律可循。要学会总结经验,找出问题的相同点,相互比较,就可以节省不少人力物力。
第五篇:实训报告-数字万用表的焊接制
目 录 引言 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 1.1 设计目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 1.2 任务与要求„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 1.2.1 焊接基础„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 1.2.2焊接工艺及操作安全„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 1.2.3 数字万用表的结构及使用„„„„„„„„„„„„„„„„„3 1.2.4DT-830B型3(1/2)数字万用表„„„„„„„„„„„„„„„„3 2 正文„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.1 焊接基础„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.2 焊接工艺及操作安全„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 2.3 数字万用表的结构及使用„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 2.4 DT-830B型3(1/2)数字万用表„„„„„„„„„„„„„„„„6 3 结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 4 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
1引言 1.1设计目的
学习有关焊接的基础知识,同时了解电阻,电容,二级管,晶体管等常用的基本元件 1.2任务与要求
在电子产品整机装配过程中,焊接是连接各电子元件及导线的主要手段。利用加热或加压,依靠原子间的内聚力将工件金属永久的结合在一起。
1.2.1焊接基础 掌握焊接基础 1.2.2焊接工艺及操作
掌握焊接技术,完成数字万用表的焊接。1.2.3数字万用表的结构及使用
了解数字万用表的结构,会测量电阻,电压,电感,电容及二级管。1.2.4DT-830B型3(1/2)数字万用表
了解主要技术指标,熟练掌握使用方法及调试方法,会排除常见故障。2 正文 2.1焊接基础
焊接通常分为熔焊,钎焊和接触焊3大类,在电子装备中主要使用的是钎焊。,它主要是利用锡,铅等低熔点合金做焊料,因此俗称“锡焊”。
2.1.1焊接材料
1.焊锡丝
2.助焊剂 2.1.2焊接工具 1.电烙铁
2.尖嘴夹
3.斜口钳
4.剥线钳
5.吸锡器
2.2焊接工艺及操作安全
2.2.1焊前准备
1.印刷电路板及元器件检查 2.元器件引脚镀锡 3.元器件引线弯曲成形 4.元器件插装 2.2.2电烙铁的使用
(1)电烙铁的三种握法都应掌握,在本实习中我们采用笔握法(c)。
(2)焊接的正确操作方法
1.正确焊点,焊点就象光滑小山丘; 2.不正确焊点,焊锡多,中间空,虚焊; 3.烙铁不正确焊点,元件线未出头 4.不正确焊点,半焊,振动易脱焊; 5.不正确焊点,撤离时带出一个小尖峰;
6.正确焊点,桃形焊点,烙铁从元件引脚方向离; 7.不正确焊点,象油滴焊点,与焊盘未焊接。2.2.3焊接工序
电子电器一般采用卧式,可以靠拢印刷板,元件的引线可短些,减少元件的分布参数的影响。应先焊较低的元件,后焊较高的和要求比较高的元件等。先内后外。先小后大。次序是:电阻、二极管、电容、三极管、其它元件等。要注意:在焊接集成电路时,要掌握焊接时间,每个焊点最好用3S左右的时间焊好,最多不能超过5S,否则会损坏集成块。2.2.4焊接时注意事项
1.焊剂加热挥发出的化学物质是对人体有害的,一般烙铁离开鼻子的距离至少不要少于20cm,通常以30cm为宜。.电烙铁用后一定要稳妥的放于烙铁架上,并注意导线等物不要碰烙铁。3.由于焊锡丝成分中,含有铅类重金属,因此操作时戴手套或操作后洗手,避免食入。
2.2.5拆焊操作 2.2.6焊点质量检查 2.3数字万用表的结构及使用 2.3.1数字万用表的基本组成 2.3.2数字万用表是使用方法 2.3.3数字万用表使用的注意事项 2.4 DT-830B型3(1/2)数字万用表 2.4.1双面印刷电路板图 2.4.2组装方法
(1)先用万用表测所有零件,确保符合使用要求(2)按照元件配置图将零件插入对应位置。焊接并剪脚(3)用无水酒精清洗安装好的印刷电路板(4)装上弹簧挡片及钢珠,放在面壳上(5)放上液晶屏(6)将清洗干净的印刷电路板放在面壳上,并用螺丝锁紧(7)贴上屏蔽纸,将前后壳用螺丝锁紧 2.4.3常见故障检修方法 3 结论
在电子产品整机装配过程中,焊接是连接各电子元件及导线的主要手段。而
元件的检测是又工科大学生的一项基本功,必须根据不同的元件采取不同的方法来测量元件的相关参数。可见这两项实训内容对于我们自动化专业学生的重要性。通过此次实训,我不仅掌握了焊接的基本技术,学会了组装数字万用表,更学到了许多书本上没有的实践经验。
在实训中我遇到的第一项难关就是焊接的基本操作,首次接触“锡焊”,我心里未免紧张,但在老师详细的讲解下及自己大胆的尝试下,我终于学会了如何安全的使用“锡焊”。
通过此次实训,我深刻意识到实践的重要,比如“锡焊”,从书本上是无法体会出温度及力度的程度的,只有亲自动手,在实践中摸索,才能逐渐探索出最恰单的“火候”。这种实践精神在以后的学习及工作中也是不可或缺的,俗话说的好,“实践出真知”。
还有一点让我感触颇深,那便是合作及互帮互助精神。在实训中大家都难免会遇到困难,有时自己很难解决的困难,通过别人的指点马上豁然开朗,只要大家为了同一个目标一起努力就一定会取得成功!
短暂的实训虽然结束了,但它留给我的知识将让我受益终生。4参考文献
《电工电子实训教程》主编:钱晓龙 副主编:任涛、刘婷 机械工业出版社 《电子技术基础》康华光
高等教育出版社