禁烟、禁毒班会教案

第一篇：禁烟、禁毒班会教案

《珍爱生命

远离烟草、毒品》主题班会教案

一、教学目标

（一）知识目标：

学生了解有关毒品的知识，了解毒品知识，学会辨识常见毒品。

（二）能力目标：

1、认识毒品的危害；如何预防

2、增强学生防毒、拒毒的意识和能力

（三）情感目标：

让学生懂得“珍惜生命，远离烟草、毒品”，培养禁烟禁毒意识，提高学生拒绝烟草、毒品的心理防御能力和自觉性。

二、重点难点

1、认识毒品及毒品的危害，了解吸烟的危害

2、青少年如何防止吸毒、远离烟草

三、教学形式

师生互动，讨论、交流相结合

四、教学准备

图片材料、多媒体辅助教学。

五、教学过程

（一）、主题引入

教师：同学们，你们觉得生活幸福吗？我们每天穿着漂亮的衣服，吃着可口的饭菜，有爸爸妈妈的呵护，有老师同学的关心，我们的生活真是美好！可是，也有许多的生命却在如花的季节而悄然凋谢，那是多么令人痛心呀！今天我们班会的主题是《珍爱生命

远离烟草、毒品》。

（二）第一项内容——吸烟有害健康

1、观看一组图片，引起学生兴趣，导入主题。

2、说一说：看了这些图片同学们有何感想？

3、讨论：导致未成年人吸烟主要原因。

教师归纳小结：现在不少吸烟的青少年存在一种奇怪的想法，认为吸烟是一种时髦。青少年的好奇心很强，喜欢模仿成人，也想亲身体会一下吸烟时吞云吐

雾、悠游自在的感觉。在社会环境及家庭的影响下，在同学朋友的“义气相助”中，在所谓社交需要的理论支配下，从抽着玩到逐渐养成习惯，以至成瘾。由于青少年尚无自食其力的能力，因此无法支付吸烟所需费用，久而久之，就会产生许多社会问题，使青少年犯罪率增高，殃及整个社会。

4、讨论：为什么禁止吸烟？

（二）、第二项内容——远离毒品

珍爱生命

1、交流活动：你说我说——毒品知识知多少

2、老师讲解：借助多媒体课件出示毒品的种类、相关图片与知识

《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：（看图片介绍）

（１）、鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空气中氧化分干，就是鸦片，鸦片中有20种生物碱，其中吗啡的含量约10%，长期吸食会使人消瘦，体质下降，免疫力下降，感染各种疾病。（2）、吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有较强的抑制作用，用量过大可致呼吸缓慢，甚至出现呼吸中枢麻痹，这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。

（3）、海洛因：俗称白粉，是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾，长期吸食或注射海洛因，会使人身体消瘦，瞳孔缩小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺脓肿及艾滋病，极难戒除。

（4）、冰毒：学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种，它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用，长期使用会导致大脑机能损坏。

（5）、摇头丸：学名二亚甲基双氧苯丙胺，属安非他明类兴奋剂的一种，具有强烈的中枢神经兴奋作用，有很强的精神依赖性，长期服用，会严重损害人的中枢神经系统，导致偏瘫，也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。

毒品具有的共同特征：成瘾性。是指吸毒会产生精神依赖性及躯体依赖性，断药后就会产生戒断的症状。兴奋结束，开始“万箭穿心”。

3、了解毒品的危害 教师归纳小结：

毒品的危害可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”。

（1）毁灭自己。吸毒者的生理功能会发生紊乱，扰乱正常神经活动，侵害大脑、心脏、肝脏、肾脏等组织器官（看图），加上生活方式的改变，极易感染艾滋病等多种疾病。毒瘾发作时难以忍受毒瘾巨大的痛苦，往往导致自伤、自杀、自残。严重的吸食、注射时直接导致死亡。

（2）祸及家庭。一方面吸毒需耗费大量钱财，毒瘾永远不可能得到满足，即使有一定的经济基础也只能维持一时。另一方面吸毒者为满足毒瘾不惜遗弃老人、出卖子女，家庭必然倾家荡产、妻离子散、家破人亡。

（3）危害社会。吸毒和犯罪是一对孪生兄弟。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动，4、如何防止吸毒

（1）、请同学们就青少年染上毒品的原因谈谈自己的观点

青少年染上毒品主要是因他人引诱，一：谎称“毒品吸一两次不会上瘾。”二：免费尝试。几乎所有吸毒者初次吸食毒品，都是接受了毒贩或其他吸毒人员“免费”提供的毒品。此后，毒贩们再高价出售毒品给上瘾的青少年。三：声称“吸毒很刺激”。毒贩们利用青少年对毒品的无知，引诱青少年吸毒。（2）、学生思考讨论：我们如何防患毒品，与毒品做斗争（3）、老师归纳小结

①、牢记“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

②、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心去尝试，不受不良诱惑的影响。

③、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

④、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

⑤、养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

⑥、使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。

5、了解哪些行为构成涉毒犯罪？

1997年新《刑法》具体规定了有关毒品犯罪的12种罪名。对涉毒行为将判处有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处没收财产。走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。走私毒品罪--走私鸦片不满50克、海洛因或者冰毒不满10克或者其他少量毒品构成犯罪；贩卖毒品罪--?已满14周岁不满16周岁的人，如有贩卖毒品行为，应承担刑事责任。运输毒品罪?--非法运输、携带、邮寄或交付托运毒品的行为构成犯罪。此外还有：制造毒品罪?，非法持有毒品罪，包庇毒品犯罪分子罪，非法种植毒品原植物罪，引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪，容留他人吸毒罪等。

（三）、教师总结

中学阶段是人生成长的关键时期，对生活充满热情和憧憬，渴望拥有五彩斑斓的生活和精彩人生。在这个关键时期，如果吸了第一根烟，尝试了第一口毒品，涉足了青少年不宜进入的场所......一旦染上毒瘾，你的人生悲剧就会从此开始。好奇是青少年的共同特点，对于没有体验的东西，总有一种跃跃欲试的愿望，但是，一定要明辨是非，把握好奇心。面对烟草、毒品，一定要态度鲜明，千万不要心存侥幸，以好奇为由去尝试，自觉抑制不良诱惑，千万不要吸食第一口。

（四）、诗朗诵——《珍惜生命》

第二篇：禁烟禁毒倡议书

禁烟禁毒倡议书 尊敬的老师、亲爱的同学们：

学校是一个健康场所，是我们健康成长的摇篮。为树立和展现我校师生良好的精神面貌，养成良好文明的生活习惯，创造文明、洁净、优美的校园环境。我班发出如下倡议—“禁烟禁毒，从我做起！”通过我们一起努力，让教室、寝室、食堂等公共场所不再“乌烟瘴气”，让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。

烟草有毒，吸烟有害，它严重地威胁着人类的健康，全世界每年有350万人死于与吸烟有关的疾病。烟雾中含有3000多种对人体有害的化学物质，其中尼古丁、焦油、亚硝胺、一氧化碳等更具有致癌性。调查研究表明，吸烟者肺癌死亡率比不吸烟者高10～13倍。吸烟对健康百弊而无一利，它不但能使吸烟者走向慢性自杀，还殃及家人和亲友；吸烟所导致的环境污染引出的一系列连锁反应，对国家、社会、企业、家庭和个人，都潜在着一种巨大的祸害。

请珍爱生命，远离香烟！为了大家的身心健康，为了让大家拥有一个良好的学习生活环境，我们在此向全校师生发出如下倡议：

1.禁止吸烟吸毒，自觉从自身做起，倡导文明健康的生活习惯。

2.主动参与禁烟禁毒，给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境。

3．老师不在教学区、校园内等公共场所及学生面前吸烟，并带头戒烟，做戒烟先锋；学生不在寝室、校园抽烟，自觉远离烟草，争做文明学生。

4．如果看到他人吸烟，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和劝诫。

5．积极参与宣传吸烟的危害，让你的亲人和身边的朋友明白吸烟的危害，自觉远离烟草。

尊敬的老师，同学们，为了自己和身边老师、同学的身体健康，为了创造洁净、文明、优美的和谐校园环境，请大家积极响应我们的倡议，远离毒品、珍爱生命。

第三篇：禁毒禁烟工作方案

城关镇西街小学“禁毒禁烟宣传”教育活动

实施方案

根据上级有关禁毒工作重要指示批示精神，坚持以青少年、特殊人群和合成毒品为重点，不断完善禁毒宣传教育工作体制，最大限度地预防吸毒、减少毒品需求和危害，结合我校的实际情况，特制定 城关镇西街小学“禁毒宣传”主题教育实施方案。

一、指导思想

坚持“预防为主”的禁毒宣传教育方针，按照“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的整体工作要求，按照国家、省、市禁毒办禁毒宣传教育工作重点和阶段性宣传教育工作安排，以毒品危害宣传和流动人口、青少年预防教育为重点，进一步完善禁毒宣传教育机制，切实加强宣传教育阵地建设，推进禁毒宣传教育常态化，提升禁毒宣传教育社会化水平。

二、具体措施

（一）健全组织工作机构

学校每学期应召开一次工作会议，专题研究学校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解最新的相关信息资料，收集整理禁毒预防教育教材和宣传教育图片。

（二）高度重视禁毒教育工作

把禁毒宣传教育工作作为我校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，学生处具体落实措施，并配备专职或兼职教师，组织开展禁毒预防教育。

（三）加强学生涉毒预防监控

要把禁毒宣传教育工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，对个别特殊学生重点教育，并加强家校联系，一有苗头性问题及时处理，做到教育与预防相结合。

三、活动领导小组 组长：翟芋萌 副组长：常国超 组员：各班班主任

四、活动主题 珍爱生命、远离毒品

五、参与对象 全校师生

六、活动内容

1.校内发放禁毒的相关资料

利用网络搜索相关禁毒资料，进行整理并发放给每位师生，不断提高学生禁毒的意识。2.发一份告家长书

给每一位学生家长发放一份关于禁毒知识告家长书，发挥孩子对父母、家庭的影响力。3.开展禁毒知识竞赛

根据发放的禁毒知识相关资料，对全体学生开展禁毒知识竞赛。4.营造禁毒氛围

利用电子屏打标语，营造禁毒氛围。5.出好一期关于禁毒的黑板报

各班按照要求布置一期禁毒教育黑板报，丰富学生禁毒知识，提高防范措施。6.观看禁毒教育视频

组织各班收看关于毒品预防的视频。7．上好一节禁毒专题课

由各部德育课老师负责，制作关于禁毒的PPT，上好一堂专题禁毒课。8.制作手抄报

各班组织学生制作一份关于禁毒手抄报挑选优秀作品，进行全校评比。

9.开展一次禁毒主题班会

各班召开一次以“禁毒”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的禁毒的热点问题：如毒品的危害大讨论等，以丰富多彩的活动进行禁毒教育。10.利用校园微信平台宣传

在校园微信平台、班级微信群、校讯通宣传关于禁毒的内容。通过上述等形式加大力度进行禁毒方面的宣传、教育，提高全体师生的禁毒意识，切实让每一位师生，珍爱生命，远离毒品。

城关镇西街小学 2018年5月30日

第四篇：禁烟与禁毒

禁烟与禁毒

----参观中国烟草博物馆有感

星期五，我参观了中国烟草博物馆，了解了烟草的起源、烟草的传入与传播、烟草的栽培与调制、烟草的制作工艺以及中国烟草文化的历史。对于中国上至国家领导人，下至普通老百姓都吸烟的情况，我感到震惊。因为，烟是一种毒品，含有尼古丁、焦油和一氧化碳等有刺激性、有毒且致癌物质，会危害人的身体健康。

我永远都不会忘记，在中国近代史上，唯一以毒品命名的战争——鸦片战争，是一场使中华民族沦为半殖民地、半封建社会深渊，蒙受了百年灾难和“东亚病夫”的耻辱。“虎门销烟”是中国人民反鸦片禁烟运动斗争的伟大壮举。它给西方殖民主义者以沉重的打击，鼓舞了全中国人民，使爱国主义精神永放光芒，并流垂青史。

林则徐禁烟，这一伟大壮举，在中国近代有着极其重要的作用。因为当人们都在吸烟吸毒时，钱财被耗空，人民体质下降，这就使国家无可用之钱，无可使之兵。只有销毁毒品，才能振兴中华，摆脱耻辱！

新中国成立以后，在中国共产党的领导下，中国人民“以史为镜”，面对烟毒泛滥的严峻现实，新政府带领广大人民群众开展了一场声势浩大的禁毒运动。这场禁毒运动历时了三年时间（从1949年到1952年底），把烟毒泛滥，民不聊生，满目疮痍的旧中国，改造成为令世界瞩目的新中国。严惩了一大批罪大恶极的毒犯，使大批贩毒为业者改邪归正，挽救了数以千万计的吸毒者，使他们改掉了贩毒、吸毒的行为和恶习，重新做人。这次运动大长了中国人民的志气，大灭了国内外烟毒恶魔的威风，实现了中国人民百多年来多少仁人志士为之奋斗而又无法实现的夙愿，赶跑了在中国横行肆虐的鸦片烟毒恶魔，洗刷了鸦片烟毒带来的“东亚病夫”的耻辱，终结了中国百年沧桑历史，换来了禁毒史上灿烂辉煌的新篇章。

但是，80年代以来，国内外的毒枭，却趁着我国改革开放之际，在国际毒潮的袭击下，毒品在我国万里大地上死灰复燃，据有关资料显示，到80年代末，抓获了大小毒贩者近10万人，吸食毒品者达60多万人，分布在全国大部分县市，已形成了庞大的毒品消费市场。有关人士指出，尽管政府及有关部门已采取了一系列措施，打击毒品犯罪活动。但青少年沾染、吸食毒品现象日趋严重，发展下去后果严重，可能不堪设想。

学校也是毒品犯罪活动的好场所，社会上的贩毒者则利用青年教师的好奇感和学生的幼稚心理，诱骗师生染上毒品。但是我们千万不要上当，贪口舌之一时快感、精神之一时振奋，结果却因小失大，毁坏了我们的身体。其实毒品的快感只是外在的诱惑，只要我们抵制住诱惑，毒品其实没有什么好怕的。

所以现在，我们应该积极行动起来，坚决打击各种渠道进入校园的毒品犯罪活动，百分之百确保校园平安。

总之，我们要团结一致，同心协力，共同彻底铲除校园的毒品犯罪活动，为营造一个安定、祥和、美丽的校园环境而努力奋斗，为任重道远的禁烟禁毒活动献出自己的一份力。

让毒品在神州大地上永远消失吧！

第五篇：禁烟环保主题班会教案

禁烟主题班会教案

一、活动目标

1、认识禁烟标志，大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。

2、积极讨论各种禁烟的办法，感受禁烟的意义。

二、活动准备

课件一份（禁烟海报若干）禁烟标志 收集烟盒若干。

三、活动过程

（一）、主持人出示禁烟标志，请同学说说自己的原有经验。

1、什么事情发生了？这是什么标志？

2、你还在哪些地方看见过这个标志呢？

3、这么多地方都有禁烟标志？说明了什么问题？吸烟到底有哪些害处呢？请你把它画下来。

（二）同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等，谈谈一些吸烟的危害及后果。

（三）、明确香烟对身体的害处，想想禁烟的办法。

1、这里有许多香烟的包装，你知道他们的名字吗？多少钱一包？

2、如果把这些钱省下来，可以做哪些有意义的事呢？

3、你周围有人抽烟吗？你喜欢他们抽烟吗？

4、那想什么办法让他们不要抽烟呢？让他们戒烟呢？

（四）、倡议：从现在做起，从身边做起，让我们一起来禁烟！

被动吸烟，你愿意吗？

吸烟，有害健康，人人皆知。我国的吸烟率在下降，但吸烟量在增加，吸烟严重程度在提高。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质，会使人的寿命缩短。而并不吸烟的人，但长时间和吸烟者呆在一起，吸进了大量的香烟烟雾，导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的，也会引来各种疾病。有句话说得好：吸烟就是慢性自杀。禁烟，靠的是大家，靠的是自己，从我做起。不但自己要抵挡外界的诱惑，还要劝身边的人戒烟。特别是我们中小学生，更应该远离烟草，这样才能健康地成长。

来吧，让我们一起来创造一个无烟的环境吧！

（五）、欣赏禁烟海报，来理解其中含义。

不仅我们反对抽烟，世界上许多人都想赶走香烟，每年的5月31号就是世界无烟日。他们设计了许多海报，贴在人们经过的地方，提醒人们不要抽烟。我们一起来看一看。

四、板书：

吸烟有害健康。

吸烟就是慢性自杀