《诚信赢天下》主题班会教案

第一篇：《诚信赢天下》主题班会教案

《诚信赢天下》主题班会教案

蚌埠第一实验学校

王瑶

教学目标：

1.了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2.培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。

3.增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。

教学重点、难点：

1.理解诚信是立国之本、立身处世之本、交往之道、优良道德传统。2.了解生活中诚信的复杂性。

3.在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。

活动过程：

一、主持人开场

主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！

主持人（女）：诚信是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

主持人（男）：诚信是真。我们需要诚信，来相互了解，相互融洽，相互真诚。

主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

主持人（男）：诚信是德，人们常说：“艰苦奋斗是中华民族的传统美德，”而我却要说：“诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。” 主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩。

主持人（女）：下面，我宣布：

合：七（3）班“诚信——人之本”主题班会现在开始。首先，有请班主任王老师！

二、解读“诚信”的内涵

1.《国王与花种》的故事引入。2.思考：什么是诚信？

明确：“诚”，就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是。

“信”，即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。

三、诚信大讨论

1.说说你所知道的关于“诚信”的小故事。

说正面故事。

说反面故事。2.思考：这些故事说明了什么道理？

明确：诚信是立国之本，诚信是立身处世之本。人应诚信为本，诚信赢天下。

四、诚信大调查

1.说说我们身边有哪些不诚信的行为。2.问题抢答。

3.辩论：你赞成诚信中的“小节无害论”吗？

正方：小节有害 反方：小节无害 4.构建“诚信”。

作为新时代的中学生，我们更应该懂得一个缺乏诚信的人是不受欢迎的，无论在哪里，在什么时候“诚信”已经是人生中最重要的东西了。

弃信则无得，无诚则有失，失却诚信的，终将失却一切。在生命的俯仰之间，相信我们的同学会有正确的选择。

五、诚信大行动 1.诚信宣誓: 我宣誓：

言必行，行必果。

知之为知之，不知为不知。说话做事实事求是。

不抄袭作业，考试不作弊。不欺骗老师和家长。认真学习，真诚待人 知错就改。

我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。

2.主持人结束：同学们，让我们携起手来，从小事做事，从你我做起，让诚信之花盛开得更加灿烂吧！七（3）班“诚信赢天下”主题班会到此结束，谢谢各位老师前来指导！

第二篇：诚信赢天下

《诚信赢天下》主题班会设计

五常镇中心校金秀梅

活动目标：

通过活动，激活队员心灵上的诚信，使队员更加关注诚信，了解诚信，为雕刻自己的未来而培养诚实守信的美好品质；同时，使队员知道诚信是人生路上一个永远的道德标准，增强学生以德治身，诚实守信的意识。

活动准备：

1．根据活动内容选定角色，排练小品、诗朗诵、童话剧，并准备相关道具。

2．准备资料。

3．搜集中外诚信的故事和资料简介。

4．每人写一份有关诚信的文章。

5．活动前一周让学生阅读《小学高年级诚信教育》一书。活动对象：

五年级

活动程序设计：

一、由班长朗诵一段话，引入班会课主题。

诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《小学生日产行为规范》中特别规定：小学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题：《诚实赢天下》。

二、主持人：

21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。

那什么是诚信？

诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中，总要和他人及社会发生关系。处理这种关系必须遵守一定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。

诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。

三、由陆博宇同学为大家讲述《曾子杀猪》的故事。

在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。

曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。

有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：“你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。”儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。

这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说：“我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢？”曾参说：“孩子是不能欺骗的！他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子？”

在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可靠。诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。

主持人：

时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面，诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人

而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。

接下来请同学们讲讲古今中外“诚实守信”的故事。

1、应该从小讲诚信。

2、一壶水的故事

3、孔子的取舍

4、吴起言必信

5、宋庆龄

6、卢梭的忏悔

四、互动环节：

分组讨论问题：

问题1：

诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对？请谈谈你的看法。

问题2：

有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对？请谈谈你的看法。

问题3：

应该在哪些方面做到诚信？

问题4：

诚信应如何培养？

五、诚信格言大比拼。

1.人而无信，不知其可也。（孔子）

2.民无信不立。（孔子）

3.人背信则名不达。（刘向）

4.如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚）

5.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）

6.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚）

7.诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。（爱默生）

8．不宝金玉，而忠信以为宝。（不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝）

9．华而不实，耻也。（只开花不结果实，令人感到羞耻。）

10．精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金 石为之开裂。）

11．君子诚以为贵。（有修养的人把真诚看得非常重要。）

12．身不正，不足以服；言不诚，不足以动。（行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在一起共事）

13．受人之托，终人之事。

14．言必信，行必果

六、互动环节：

有关诚信的小游戏。请同学发表感想。

诚信，对于人类，或者，说得具体一点，对于我们每一个个体，都是极其重要的为人准则。诚信之于生命，正如同珍珠之于贝壳，那么晶莹剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎洁；如山雀之于森林，那么生机盎然。这凝重，这皎洁和这盎然的生机，一直被诚信的美德所带领着、引导着、感动着。

不能忘记《皇帝的新装》里的那个小男孩。那天真的话语和发自内心的真言，曾一度令我惊诧而感动。很多时候，我们往往会被外在因素所左右，还不如一个小孩子那般诚实如一。

是啊，诚信的力量塑造了多少优秀的自我，它已不仅仅是一种为人的准则，它更是一种勇气，一种责任，砥砺着精彩的生命。

曾经有个反越战时杀了警察的激进分子，逃亡了23年，成为一家大酒店的老板并拥有两个优秀的儿子后，居然投案自首。当记者问他为什么要这样做的时候，他说了一句令记者震动的话：“曾经，我逃避自己，面对的是生活；今天，我回到自己，面对的是生命。”是啊，一个人可以因为逃避，因为隐瞒，因为虚伪，而有许多种不同的生活，而真真实实的生命只有一个！而只有诚信的力量才能让你的生命永远绽放出最真实、最淳朴、最灿烂的光芒。看看吧，诚信何其可贵，何其重要。诚信不可抛！唯有诚信，才能让你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！

反思：

诚信，是全社会关心的话题。其实，在道德认知上，同学们是能够作出正确的判断的。但往往在道德实践上，同学们就未必能遵守道德准则了。这次活动，不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识，更重要的是提醒同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为。这次活动比较受同学们的欢迎，其主要原因是：活动有较强的现实意义，同时活动又有较活泼的形式。希望今后能多搞这样的活动，真正提高同学们的道德素质。

第三篇：诚信演讲稿：诚信赢天下与诚信演讲稿

诚信演讲稿模板：诚信赢天下

尊敬的公司领导、亲爱的同事们：

大家晚上好!又一次站在这演讲台上，这是公司领导与同事们给予我的关爱，属于我的殊荣。我自当珍惜。今天我要带给大家的演讲题目是《诚信赢天下》

在中国五千年的文明当中，总有一些词汇因为它们的深度与意义让我们为之情有独钟：比如一诺千金、比如一言九鼎;总有一些可歌可泣的故事让我们为之动容：比如商鞅的立木取信，比如刘备的托孤传奇。这些词汇凝聚了中华人民五千年的智慧，这些故事蕴藏了古代文明的传统精髓，在悠悠的历史长河中，他们始终闪烁着诚信的光辉，所以才赢来一代又一代人的传颂与赞美。

然而历史走到今天，在繁华的都市街口，我们随手都可以接到修辞夸张的传单;满耳都可以听到某某失信寡助的新闻。面对房地产商的虚假广告、面对超市所谓“抽奖”，我们由最初的愤怒变成了麻木的接受，并美其名曰：“包容”。时代在进步，科技在发展，许多人都在追求“一夜成名”与“一夜暴富”的捷径，许多人都在追求“短、平、快”的生存法则。孰不知，诚信已走到边缘，是我们的“包容”导致了诚信的沦丧。

诚信危机！!诚信危急！!

然，无论世事如何风云变幻，粤豪珠宝却始终清醒，以独有的姿态做到从善如流。作为粤豪的一名普通员工，我，骄傲备至。在上一轮的演讲大赛中，余玲讲的是《台湾行、台湾情》，其中她说到的一个词汇让我尤为感动——那就是承诺。粤豪以敢于承诺与敢于实现承诺而昂首于世。用行动诏告四海，这就是粤豪诚信的精神。

说到这里，我不由得回想起今年公司举办的大型意大利订购会。因客似云来，所有服务部门的工作人员都自发去为展销部帮忙。我也不例外。只见在二楼的营销大厅内，人头攒动，宾客盈盈。他们对于粤豪的服务、态度、产品、款式均赞不绝口，非常满意。甚至其中几位顾客对我表示：我是慕名而来，千里迢迢 玉——夫复何求!

我的演讲完毕!谢谢大家!

诚信演讲稿范文

诚，可以说是诚实，亦可作忠诚……无论对人还是对事，我们都应该做到诚实、忠诚。诚实，其实不必是多么伟大的壮举，它无时无刻不在你的身边上演：诚实，就是在你不注意打碎花瓶后勇敢地向妈妈认错；诚实，就是当你拾到东西后微笑着还给失主……生活中点点滴滴的小事诠释了诚实的真谛。

我们都应该以一颗忠诚的心去对待每一个人。对朋友忠诚，你就能感受到友谊带来的温暖；对爱人忠诚，你就能感受到爱情的甜蜜与幸福……因为有了忠诚，世界变得更加的温馨。诚，在一个人的一生中起到了不可替代的作用，是中华民族的传统美德。所以，我们每个人都应该积极传承这种美德，学会以诚待人，用行动去诠释“诚”的真正含义。

信，可视作信用、信心、守信……无论做什么事都应该做到诚实守信。《论语·学而》中曾记载：“吾日三省乎吾身：为人谋而不知乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这告诉我们对待身边的每一个人都要守信，要做一个讲信用的人。所谓的讲信用，就是自己说的要做到，答应别人的要做到。“君子一言，驷马难追”说的就是要守信。

我国当代着名的大画家李苦禅，为人重信守诺。他曾经许诺一位老友索画的要求，后因生病和另一些事情的牵扯，耽误了及时作画，后来他的那位老友突然病故，他闻讯后，后悔不已。立即挥毫做“百莲图”郑重的题款铃印，随后携画至后院，肃立焚烧，祭奠亡灵。好一个守信用的人，即使世事变化再大，他的这种守信用的精神将永存。做人要讲信用，不要说什么永远，亘古不变之类的话，我们只要做到对自己的话负责，对他人守信，就是最大的信用。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。让我们用心灵呼唤诚信，让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光；让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。用心灵呼唤诚信，渴望李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的千古绝唱。

用心灵呼唤诚信，让诚信成为你人生的准则；让诚信生发出对人生的感动；让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸。拥抱诚信，为你的人格涂上一层亮色！让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷。

第四篇：道德讲堂-诚信赢天下

道德讲堂——诚信赢天下

讲述道德故事，剖析道德事理、朗诵道德美文、传递道德力量，欢迎来到皇姑区白龙江小学六年二班道德讲堂。同学们，你们都知道道德是立身之本，道德讲堂是一个以德润心，以德育心的地方。道德讲堂一共有七个环节：唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、送一份吉祥、行一个善举。今天的道德讲堂我们就按照这七个环节展开，今天我们道德讲堂的主题是——诚信赢天下。

下面首先有请我们班的同学给大家讲一讲什么叫做诚信。学生：大家好！我从诚信的含义入手，给大家讲一讲什么叫做诚信。诚：形声字。从言，从成，成亦声。“成”意为“百分之百”、“完全”。“言”与“成”联合起来表示“百分之百的讲话”、“不打折扣的言语”。本义：实打实的说话。信：会意字。从人，从言。人的言论应当是诚实的。本义：真心诚意。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信是公民道德的一个基本规范，诚实守信是中华民族的传统美德。谢谢大家。

第一环节：唱一首歌曲

同学们，当我们了解诚信含义的时候，心中一定种下了一颗小小的种子，下面就让我们用歌声开启道德讲堂的大门，用歌声来唤醒我们心中的诚信之花。请欣赏歌曲《诚信》（齐唱歌曲《诚信》）

让我们把最热烈的掌声送给自己。

第二环节：看一部短片

同学们，诚信自古以来被人们传诵，诚信更是一种源远流长的思想道德，我们平时在生活当中想做到诚信有时并不太容易，需要经过一番思想斗争的。不守诚信我们可能有无数的借口，但是看了下面这个故事，会让我们对“诚信”一词有更深刻的理解。请看短片《生死接力送薪，诚信感动中国》。

相信看了这部短片，我们对“诚信”有了更深刻的理解，“诚信”思想是渊远流长的，下面就让老师带大家走进“诚信”的经典。

第三环节：诵一段经典

同学们，很高兴和大家一起走进了道德讲堂。今天让我们走进孟子。看大屏幕这句话：

诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——《孟子·离娄上》

它的意思是说：真实是万物共同遵守的法则；以诚待人是做人的基本准则。同学们自己练一练，看看这句话你想怎么读？看谁能读出自己的感受。（指名读、齐读）

其实孟子说完这句还有一句，让我们一起来看一下。（出示：至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也。）你怎样理解红字的部分？让我们一起来看一下译文：极端诚心而不感动人，是不会有的；不诚心就不能感动人。所以从孟子的这两句话，我们可以深刻地体会到“诚信”是为人之本，诚信在我们与人交往的过程中起到至关重要的作用。自己再试着读一读。（配乐：男生读、女生读）相信我们同学的心中总有一段这样的文字是特别清晰的，它就是出自于《弟子规》中的这段文字：凡出言，信为先。诈与妄，奚可焉。这段话是什么意思呢？这句话的意思是说：说话、办事，诚信在先，欺骗与胡说是不可以的。告诉我们

能做到的说，不能做到的千万别说。这是人和人之间相处起来的法宝，只有你说实话、讲信用的时候，别人才会相信你，信任你。请同学们自己再读一读。（分小组读）

到底什么是诚信呢？老师从大家的发言中总结了一下。让我们一起来说说（如：表里如一是诚信；真诚相待是诚信；说实话是诚信；办实事是诚信；说话算话是诚信；讲信用是诚信；重信誉是诚信等等）还有很多很多，它们都是能让人立于天地间，赢得天下的法宝。希望同学常诵经典，以德润心，做讲诚信的人。诵经典活动到此结束，有请主持人。

第四环节：讲一个故事

记得我们学过一篇有关诚信取得天下的故事，下面就让我们一起再来回顾一下诚信的力量，请看课本剧——《商鞅南门立木》，表演者：

第五环节：谈一番感想

商鞅“立木取信”一事在全国上下引起了很大的震动，它不但为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象，而且为新法的顺利实施打下了坚实的基础。那么在生活中我们怎样才能做到讲诚信呢？

有这样两个情景：

情景一：你曾经向同学借过一本他（她）心爱的书，可是后来由于你不小心，这本书不见了。这时，你会怎么做？

情景二：科学课上，你的同伴损坏了实验的器具，让你帮他隐瞒。老师问你时，你会怎么说？

在生活中还有哪些发生在你身边的诚信故事吗？与大家交流交流。

第六环节：送一份吉祥

可见，诚信对一个人来说是多么的重要。所以在送吉祥的环节里，我想送给大家一颗诚信的种子，愿它在我们的心中生根、发芽。再送大家一句格言，这是海涅说的：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。愿这句话在我们的心中根植，愿诚信的美德伴与我们同行，帮我们赢得美好的未来。你还有什么格言想送给大家吗？（交流搜集到的有关诚信的格言）

第七环节：行一个善举

到了最后一个环节，我们要行一个善举，我提议同学把今天的收获，以及送给同学的格言以及今后我们打算怎样去做一个讲诚信的人办成一张手抄报，张贴在我们教室的里，让我们一起做讲诚信的人，用诚信赢得天下！最让我们伴随这首优美动听的《诚信中国》结束我们今天的道德讲堂。

第五篇：“网”赢天下范文

“网”赢天下

近年来，在中国这片古老而神秘的圣土上，诞生了一个又一个经营和财富的神话，从国美、永乐，到阿里巴巴、腾讯，再到百度、分众、如家等，令人目不暇接。

这些新贵所处的行业虽各不相同，成功的原因也可能千差万别，但是细细思考，却可以发现，这些成功的企业都能将各自的业务节点合理梳理，编织成一张覆盖整个社会的“网”，借助这张“网”获得成功。

这张网，可以是将销售节点网罗起来，组成一张管道疏通、覆盖全国的销售之网；也可以是将业务平台贯通起来，通过一个平台向其他平台铺设网络，拥有一个平台的账号就能享受所有的业务服务；也可以是将传播节点编织起来，在社会上组成一张星罗棋布的传媒之网。例如国美电器，目前是中国大陆最大的家电零售连锁企业，在全国近200个城市拥有千余家连锁店，年营业额达数千亿之多，这得益于黄光裕所编织的销售之网：采用连锁店的形式，在二十年间，将国美品牌连锁店打入全国各个城市，并将这些销售点统一纳入管理，形成了一张贯通全国的销售网络。

又如腾讯，腾讯依靠QQ即时通讯软件起家，但是已经从当初单单运行QQ这一个业务，到目前经营数十种IT业务，比如QQ，微信，易讯，QQ游戏等等，几乎涵盖了日常生活的方方面面，这就是腾讯的业务网。你只要拥有一个QQ账号，就可以在腾讯旗下的所有平台畅通无阻，这就是腾讯的业务网的成功之处。

传媒之网的典型就是分众传媒，分众传媒是中国围绕都市主流消费人群的生活轨迹打造的无时不在、无处不在的数字化媒体平台，在公交车、地铁、写字楼等公众场所编织了一张庞大的媒体网，目前分众媒体网已经覆盖100余个城市、数以10万计的终端场所。

综上所述，上述企业的成功，均在于能够将自己的销售点、管理方式、社会资源进行系统化的编织，形成一个网络，使这个网络能够占据市场份额的绝大部分，从而将社会资源、消费者牢牢的粘在这张网上，形成强劲而持续的发展力。

这或许是现代社会企业的发展方向，谁拥有的覆盖渠道更广、谁的业务网更加全面、谁的传播点更加密集而富有效率，将成为企业成败的关键因素，所以，我认为，在当今商界，“网”赢天下。