第一篇:个人学习弘扬焦裕禄精神心得体会
入党积极分子学习焦裕禄精神心得体会(4篇)
以前,对于焦裕禄只是很简单的了解,只知道他是一个党员,治理了兰考的风沙,但自从党支部带领我们学习了焦裕禄精神,才真正从思想上了解焦裕禄同志确实是一位党的好干部,人民的好公仆,他平易近人,作风廉洁,生活艰苦朴素,他的先进事迹使我很受感动和鼓舞,也深受教育。
焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭,青少年时代受尽苦难的煎熬,七岁上学,学习刻苦认真,成绩优异,后因家乡遭遇灾荒,家庭贫困,被迫退学,跟随乡亲们去煤矿卖煤打工。他的父亲因无钱还债被地主活活逼死,眼泪未干,焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺煤窑做苦工,残酷折磨,这阶级仇、民族恨,给他幼小的心灵上打下了深深的烙印,也给他内心深处埋下了一颗长大立志救国救民的种子,一次次紧握拳头高歌“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最後的吼声!起来,??”
后来他找到了党组织,他在入党申请书上这样写到:共产党是人民的救星,没有共产党,革命就不能胜利,穷人就不能翻身,我要听毛主席的话,跟共产党走,为推翻旧社会,为新中国实现共产主义而奋斗!
他在入党申请书中是这样说的,在工作中也是这样做的。他带领兰考人民战胜自然灾害,不顾个人身患肝病的痛苦,他多次用钢笔杆顶着腹部坚持工作,同志们劝他去住院治疗,他总是说:“我这病医生看不了,工作忙它就好了”。
他常常说:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方越能锻炼人,请组织上放心,不改变兰考面貌,我绝不离开这里”。
焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神,感染了我们多少党的干部和群众,更感染了我。
从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:
一是要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。
二是要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。
三是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求
实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。
焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。
“心里装着全体人民、唯独没有他自己”,这是焦裕禄同志公仆精神的写照,也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养,不断用党的理论武装自己的头脑,切实做到利为民所谋,情为民所系。
我认为学习焦裕禄,不能单纯说说、写写,脑子热热,要做三个结合:一是与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神,全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身实际,可以用焦裕禄的精神激励自己,用身边的典型指导自己,学习那些优秀党员的做法,提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平,以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果,做人民满意的好党员。宋人欧阳修说过,圣贤者虽死而不朽,逾远而弥存。鲁迅也说过:死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。焦裕禄同志就是一个虽死犹生,活在人心里,逾远而弥存的高尚的人。他的精神,他的形象,将逾远而弥存,历经时日而愈加光芒四射。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。做为名党员,要求我们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为。
他用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神,成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。我们是治黄工作者,肩负着防汛的重任,我们更应该学习焦裕禄精神,并大力弘扬焦裕禄精神,忠诚人民治黄事业,关心爱护学生,树立科学的态度,提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献,为治黄事业而奋斗终身。
入党积极分子学习焦裕禄精神心得体会(4篇)
影片《焦裕禄》详细介绍了焦裕禄同志从1962年至1964年担任河南兰考县县委书记期间带领全县36万百姓战胜内涝、风沙、盐碱三大自然灾害的先进感人事迹,从他身上迸发出来的亲民爱民、艰苦奋斗、科学求索、无私奉献、迎难而上的精神感染者荧屏前的每一个观众。焦裕禄的女儿焦守云表示:“人的一生只有完整了,历史才能评判。还原父亲完整的一生,是这部影片的最大贡献。”每看到一幕幕真实感人的场景,总是热泪盈眶,心里起伏不平,联想起发生在自己和周围人的一些真实事迹。
“你是不是党员”?这是触动我的第一点;在县委抱怨发放救济粮的繁杂工作时,有人说了这句话,当场寂静了;在生产队处理偷窃粮食的村民时,焦裕禄同志说了这句话,队长沉默了;在抢救队抱怨大雨浸透快要成熟的粮食时,焦裕禄同志说了这句话,大家都冷静了。这个问题对于我们来说很容易回答,可在那个时候却成了一份责任的担当;一份纪律的约束;一种敢为人先的冲劲。作为一名学生党员,成为一名中国共产党员心感自豪,始终要求自己以党员的身份在公众露相,以饱满的热情去面对广大同学,勉励自己在关键时刻怀着这样一份担当、一份约束、一种冲劲:首先,学习上不落下,上课坐前排,积极解答同学疑问,在学习上成为标兵,在学习上得到同学们的认可;其次,工作服务讲究贴心,有人情味,及时与内向爱宅的同学打成一片,了解同学们的各方面需求,积极主动予以解决;最后,更要有强烈的自律意识,讲原则,有立场,涉及同学利益,坚决维护,个人官派作风要扼制,以一名同学们的服务者来要求自己。
“灾区,灾干部”、“干部不灵,水牛掉井”,前者是吴县长说的,后者是焦裕禄同志说的。两者在兰考县的治理中有着根本不同的指导原则。吴县长想搞个展览会,交流经验,做给上级看,做给党看,更是给县委配发专门的特殊供应本,积压救济粮8天都不下发给灾民,一切以上面地委专员的话为准;而焦裕禄同志
实事求是,着力解决人民群众的温饱问题,将县委工作落到实处,发救济粮,深入基层带头抗灾。两者矛盾冲突升级的导火索是吴县长给地委、省委的一封控告信,控告焦裕禄同志违反统购统销的政策,给基层干部买高价粮。“不要在政治上犯错误”,这是吴县长对焦裕禄同志的忠告,可焦裕禄同志既做了,也向组织承认了自己的错误。我们党是具有强大自省力的党,相信全体兰考县百姓的眼睛,认识到焦裕禄同志的做法是得到了广大人民群众的爱戴,肯定了焦裕禄同志的这一做法。当前,在学校也存在这样不切实际的活动,盲目组织同学们参加活动,却没有真正询问同学们真正需要什么,能给他们什么;作为一名学生党员,在担任班长以来,举办了各种活动,本学期组织班级春游就是一个典型的例子,组织筹划两次,客观是因为天气下雨,可主观上同学们都反应路程远、玩的项目少、钱贵、时间不合适;可见,不适合同学们需求的活动最终只能退出舞台;而在与寝室长一起商量后,选择了附近地方农家乐,大家积极报名参加买菜、做菜、买配料等,看着一桌丰盛的午餐,班主任郑老师和同学们都玩的很开心,可见,顺民意才能得民心。
“吃被人嚼过的膜没味道”,焦裕禄同志的科学求索精神是用脚步丈量出来的。到贫下中农家去,询问牲口喂养情况,得知兰考三宝“泡桐、花生、大枣”,一位治沙能手老厂长给焦裕禄这位老帅当了过河卒子;而用兰考泥土挽留下来的大学生小魏更是成为治沙的得力干将。作为一名大学生党员,理应怀着报效祖国的决心,到祖国最贫苦的地方去,因而,今年暑假将准备开启贵州之行,志愿服务西部,为那里的孩子带去一丝光芒;在班级治理上,上任之初,就摸清楚全班上一年的学习、生活、工作及家庭状况,提出针对性措施,对症下药,为班级整体的学风和班级凝聚力建设添砖加瓦。
焦裕禄同志42岁去世,留下妻子和4个子女,生前个人生活作风简朴,带头执行县委会的决定,对子女妻子都要求严格,不随便拿别人的小恩小惠。小儿子因为闹吃红烧肉被他打了一顿,最后他还是含着泪喂着小儿子吃窝窝头;大女儿一直穿着9岁的衣服,被同学们耻笑,当她看到父亲忍受剧痛还在工作时,她再也没有那种自卑和不幸感,眼前的这位爸爸才是她的真实需要守候的亲人。由此我想起了我初中的一位女同桌,他的爸爸是一位镇委书记,自小都是聚少离多,经常和我抱怨她的爸爸不管她,讲述她自己怎样开煤气罐等坚强,那时候我对她
的话不能够深入理解。而今,已成为朋友的我们,懂得了她那时候的心声:“你一直对我很严格,小时候甚至是现在我都有怨过你,但是,你毕竟是那个改变我的人,而我,也心甘情愿为你改变,其实我没什么出息,只是为了让你暂时忘记生活中那些不如意,偶尔开心一点”。
焦裕禄同志对党人民无限忠诚,死前拖乡亲们带几个麦穗给他看看,枕头下还放着《毛泽东文选》、《论共产党员修养》两本随身翻看的书籍,希望党组织同意把他的遗骨埋在兰考的黄河故道上,真是鞠躬尽瘁,死而后已,是人民的好公仆。
入党积极分子学习焦裕禄精神心得体会(4篇)
半个世纪前,人民的好公仆焦裕禄同志倒下了,他在工作的岗位上倒下了,在克勤克俭真正为人民服务的路途上倒下了。半个世纪后的今天,我们通过翻阅他的生平资料、观看相关影视作品等途径,详细地了解他的工作历程,再一次熟悉和学习了这么一位优秀共产党员留给我们的精神财富。
半个月前,我院项管党支部组织集体学习了焦裕禄精神,会上,焦裕禄精神深深震动了我,学习会议加深了我对焦裕禄同志及焦裕禄精神的理解与体悟,不得不真诚的讲,这次学习对于我个人来说是一次精神补养,让我看到了真正优秀的共产党员该是什么样子,该是什么本色,让我明白了真正的共产党员该怎么做,该怎么用实际行动体现自我对于人民群众的价值。半个月后,学校又组织全校党员集体观看电影《焦裕禄》,在偌大的一号报告厅,全校党员倾情专注地观看,许多人留下了感动的眼泪。电影中,焦裕禄亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神深深的感动了我,进一步让我明白了什么是一名共产党员应该坚守和追求的,什么是一名共产党员该做的,共产党员该如何坚持群众路线,该如何践行踏实苦干的工作作风。半个月,接连两次的充电与学习,把焦裕禄精神深深的印在了我的脑海里,给了我指引与方向。
焦裕禄同志在上任伊始就到兰考县部分地方了解实情,不带任何官风邪气地与群众交流,了解情况;第一次开会,他没有说太多,而是带领县委班子实地去火车站了解情况;治沙、治碱过程中又深入到兰考县各地亲自查看调查了解。这一切都体现着焦裕禄同志亲民爱民,坚持实践第一,坚持群众路线,坚持踏实苦干的工作作风,他身体力行带动全县广大群众参与到与苦难抗争的斗争中去,为篇二:领导干部学习焦裕禄精神心得
大力学习弘扬焦裕禄精神
讲党性修养 树良好作风 促科学发展
焦裕禄同志是县委书记的好榜样,他虽然离开我们四十多年了,但他的事迹至今让人感到震憾,他的精神始终激励着我们奋勇向前。正如习近平同志所言:“他的崇高精神跨越时空,历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远定格在历史上,永远不会过时。”作为新时期的县委书记,我们要以焦裕禄事迹为教材,以焦裕禄功德为楷模,以焦裕禄品质为镜子,以焦裕禄精神为标尺,向焦裕禄同志看齐,做焦裕禄式的干部,创焦裕禄式的业绩。
一、学习弘扬焦裕禄精神,要认真把握焦裕禄精神的丰富内涵
焦裕禄精神内涵十分丰富。习近平同志把其阐述为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”;徐光春同志把焦裕禄精神的基本内涵概括为“忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献”。学习弘扬焦裕禄精神,必须把握忠诚爱民的本质,领会科学创造的精髓,抓住实干奉献的关键,真正内化为坚强党性,外践于良好作风,运用于科学发展,落脚于改善民生。根据两位领导的阐述概括,结合本人
的理解,我认为学习焦裕禄精神,一是学习他战胜困难的坚定信心和顽强意志。焦裕禄在兰考工作期间,正是兰考遭受自然灾害最为严重的时候,部分干部被灾害吓倒了,对改变兰考面貌缺乏信心。他狠抓了县委领导班子精神状态的转变,引导干部从困难中看到希望,从不利条件中找到有利因素。因此,在他的率领下,县委一班人消除束手无策,无所作为的懦夫思想,在困难面前首先站起,成为全县人民的坚强领导核心。二是学习他尊重实际、尊重规律的科学态度。焦裕禄同志注重把调查研究贯彻工作的始终,常常深入第一线,争取多方位掌握情况,作出合理的判断和决策。他研究三大灾害的发生规律,采取有针对性的治理办法和措施,在与自然灾害作斗争的过程中不断取得胜利。焦裕禄同志把英勇气概与尊重实际、尊重规律很好地结合起来,体现了良好的工作作风和科学态度。三是学习他密切联系群众的工作方法。焦裕禄同志善于集中群众智慧开创工作新局面,他与基层群众交朋友,虚心向群众学习。他总结基层群众防灾治灾的成功经验在全县加以推广,使兰考在抗灾斗争中出现转机。四是学习他与民同忧,为民解愁的公仆情怀。焦裕禄同志对兰考人民的关心是身体力行,客观具体、实实在在的,他把自己当成兰考人民的儿子,真心真意,脚踏实地为人民群众服务,得到人民群众的拥护与爱戴。五是学习他清正廉洁,克己奉公的高尚品质。焦裕禄是具有崇高奉献精神的共
产党人,他对自己和亲属要求极为严格,他心中装着人民大众,唯独没有他自己。他把一切都献给兰考人民,为改变兰考面貌真正做到了鞠躬尽瘁、死而后己。
二、学习弘扬焦裕禄精神,要适应形势需要,体现时代特点
学习弘扬焦裕禄精神,是贯彻落实胡锦涛总书记、习近平副主席重要讲话精神的具体行动。胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上发表的重要讲话,深刻阐述了新时期加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风的重要作用、指导思想、目标要求和工作重点。讲话体现了贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设和先进性建设的时代要求,对于深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,全面推进党的建设新的伟大工程,具有重大而深远的意义;习近平副主席到河南视察期间讲话强调,要学习焦裕禄精神,加强党性修养和作风养成。这一讲话体现了胡锦涛总书记在中央纪委三次全会上的重要讲话精神,明确了我们贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的切入点、结合点。
学习弘扬焦裕禄精神,是加强党员干部党性修养,树立良好作风的迫切要求。加强党性修养,树立和弘扬良好作风,是提高党员干部队伍素质的重要内容,是党员干部队伍建设的根本任务,是提升党的执政能力和先进性建设水平的治本
之策。当前党员干部队伍中存在这样或那样的问题,根本原因在于党性修养问题。只有把加强党性修养、树立和弘扬良好作风作为党员领导干部改造主观世界的终身课题,作为提高干部队伍素质、推进党的执政能力和先进性建设的基础工程,作为当前和今后一个时期党的建设的一项重大政治任务,切实抓紧抓好,才能使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色,才能使我们党始终保持旺盛的生机和活力。
学习弘扬焦裕禄精神,是解决当前我市党员干部作风突出问题的现实需要。近年来,通过开展“讲正气、树新风、促发展”主题教育、“解放思想、改革创新、开放开明”主题教育等一系列活动,我市党员干部作风有了明显转变,新风正气得到弘扬,一些问题得到解决,党员干部形象有了明显改善。但是,必须清醒地看到,我市党员干部队伍中仍然存在一些不容忽视的问题,奢靡之风、浮躁之风、贪占之风、跑要之风等“四种歪风”依然不同程度存在,太自私、小心眼、窝里斗、红眼病、好议论、爱告状等“六种陋习”还没有从根本上杜绝。学习弘扬焦裕禄精神,必将进一步提高广大党员干部特别是各级领导干部的廉洁自律意识和纪律法制观念,解决我们党员干部中存在的思想偏差和突出问题,增强拒腐防变和抵御风险的能力,以优良的政治品质和思想作风推动反腐倡廉建设取得新成效。
学习弘扬焦裕禄精神,是应对金融危机、推动科学发展、实现##赶超跨越的动力之源。当前,积极应对金融危机带来的种种困难和挑战,努力保持全市经济社会平稳较快发展,是摆在全市干部群众面前的首要任务,也是对每一个党员干部特别是领导干部的一次党性检验。越是在困难多、挑战大的形势下,越需要坚强的信念和坚定的信心;越是在加快赶超跨越的关键时期,越需要强大精神动力。学习弘扬焦裕禄精神,是我们在关键时期获取精神动力的重要途径,必将有力地推动党员干部增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,以科学发展的理念和求真务实的作风,进一步加大工作力度,进一步解放思想、转变作风、优化环境,推动我市经济社会发展实现新的跨越。
三、学习弘扬焦裕禄精神,要突出重点,注重实效
一要把握加强党性修养这个根本。一是要坚持立党为公、执政为民,增强宗旨意识。要牢固树立群众观念,坚持问政于民、问计于民、问需于民,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要坚持深入基层,深入群众,密切党与人民群众的血肉联系,把人民群众的安危冷暖放在心上,结合“三走遍三走进”活动,及时了解群众诉求,妥善化解利益矛盾,把为群众排忧解难的工作落到实处。二是要坚持克己修身、树立“新三观”,提升思想境界。胡总书记篇三:学习弘扬焦裕禄精神心得体会10篇
学习弘扬焦裕禄精神心得体会 1 在纪念焦裕禄同志逝世48周年大会上,祁金立书记对学习弘扬焦裕禄精神进行了全面部署,强调全市党员领导干部要大力弘扬焦裕禄精神,牢固树立“三种形象”,以更大的气魄强力攻坚、一步一个脚印地推动开封快速崛起。发展改革委做为国民经济的综合部门,要以树好“三种形象”为引领,加强干部思想作风、工作作风、领导作风建设,全面推动全市发展改革工作。
(1)要围绕一条主线谋发展。以贯彻落实科学发展观为主线,围绕市委、市政府的决策部署,充分发挥发改委统筹谋划、综合协调、价格监管职能,抓好当前和今后一段时期的中心工作,努力促进开封快速崛起。
(2)要注重四个坚持树形象。一要坚持领导带头。党员干部要以身作则、率先垂范,领导干部要做到带头学习、带头剖析、带头写心得、带头定措施。二要坚持群众参于。积极宣传发动群众参于到学整树活动中,诚恳听取方方面面的意见和建议,集思广益,改进工作。三要坚持引导。“学整树”活动,重在转变观念、转变作风、加强纪律、改进服务。注重以理服人、以情动人、以诚待人,从而统一思想、凝聚合力。四要坚持学习。抓好干部职工的政治理论、业务知识学习培训工作,大力开展学习型机关创建活动,提高机关干部的办事能力。
(3)要取得五个实效创佳绩。开展学整树活动,要力争取得“五个实效”。一要规范机关行政行为,加大依法行政力度。充分发挥发改委职能作用,加大对产业集聚区、重点项目建设检查力度,加大对价格监督检查力度,规范市场秩序,在营造良好发展改革环境上见实效。二要树立服务意识,提高服务水平,规范服务行为。主动服务、热情服务,积极为企业和群众办好事、做实事,在优化经济发展环境上见成效三要改进机关工作作风,树立职能部门良好形象。克服行政不
作为、慢作为、乱作为现象和官僚作风,在改进机关工作作风上见成效。四要围绕效能建设目标,进一步完善内部各项管理制度。通过建章立制,以岗位责任制明确工作职责,以服务承诺明确为群众服务内容,以效能告诫强化监督力度,以责任追究严肃工作纪律,在长效机制建设上见成效。五要推进政务公开。按照市委、市政府要求,全力推进政务公开,接受群众监督,在政务公开上见成效。
(4)要抓住两个关键提素质。紧紧抓住“提高干部素质、转变机关作风”这“两个关键”,着力提高干部的理论素质、政治素质、思想素质、道德素质、法律素质、业务素质和文化素质等综合素质,努力转变机关作风,牢固树立大局意识、服务意识、责任意识、勤政意识及清廉意识,真诚地为企业服务、为群众服务,为推动发展改革工作不断适应新形势、新任务的要求奠定扎实基础,提供可靠保障。
(5)要紧扣三个目标抓落实。一要建立有效的管理制度。严格落实整改措施,完善梳理全委已有的规章制度,建立适应新形式、新任务、新要求地新的规章制度,实现发改委内部管理科学化、规范化和程序化,最大限度地激发全委干部职工学习和工作的积极性、主动性、创造性。二要努力建设一支理论成熟、政治坚定、思想解放、作风优良、纪律严明、清正廉洁、业务精湛、开拓创新的发展改革干部队伍。三要争创一流的发展改革业绩。2011年是“十二五”规划开局之年,全市生产总值迈过千亿元“门槛”,综合经济实力跃上了新的台阶,主要经济指标持续位居全省前列,呈现出快速崛起的良好态势。今年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,也是贯彻落实省九次党代会、市十次党代会精神,推动中原经济区建设、促进开封快速崛起的关键一年。各科室、二级机构要履行好职责、做好工作,争创一流的发展改革业绩。
扎实开展“学整树”活动,深化“两转两提”,优化经济发展环境,转变机关作风,提高工作效率,是一项紧迫而艰巨的任务。党员干部一定要以强烈的责任感和使命感,深入贯彻习近平副主席重要批示精神,大力学习弘扬焦裕禄精神,扎实推进作风转变,树正气、树形象,努力营造良好的发展改革环境,为打好“五大攻坚战”、实现“五个翻番”,促进开封快速崛起作出新的更大的贡献,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开!学习焦裕禄精神心得 2 焦裕禄这个名字,体现了一种崇高而不朽的精神:为人民服务精神,忘我奉献精神,艰苦奋斗精神;他向每个党员干部发出忠告:永久要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆,尽不能骑在人民头上横行霸道。只有时时把人民疾苦放在心上,以人民兴奋不兴奋,人民答应不答应,人民满意不满意,人民同意不同意作为想题目、办事情动身点和回宿,人民才会推戴你、支持你。
焦裕禄在兰考一年多的时间里,几近走遍了兰考的每寸土地;他下乡住的是农民养牲口的棚子;县委有汽车,他却始终骑自行车;天下大雨,他冒雨勘察内涝情况,争获得到水患的第一手资料;为抵住肝病的疼痛他竟然把坐骑抵出一个窟窿......,焦裕禄即便没有做甚么震天动地的事情,仅仅凭这类精神就够了,正是这类精神改变兰考人面对三害的态度,正是这类精神鼓励着兰考人把贫困的兰考建设成了梦想中的兰考。焦裕禄不愧为人民的好儿子,他的行动成份说明:一个人的地位不用太高,一个人的贡献可以不大,一个人工作的时间也能够不长,只要此人实实在在为人民做事,人民就永久不会忘记他。
要学习宏扬焦裕禄精神,就要学习和践行五种良好作风。
一是学习和宏扬焦裕禄同道牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民惟独没有他自己”的公仆精神,大力提倡服务群众的作风。始终坚持马克思主义的群众观点和党的群众线路,自觉摆正与人民群众的关系,不断促进对人民群众的真挚感情,正确对待权利、地位和利益,正确对待组织、群众和自己,始终把为人民服务作为最高行动准则,在服务祖国、服务人民、服务档案事业科学发展中建功立业。
二是学习和宏扬焦裕禄同道节约勤俭、艰苦创业,“敢叫日月换新天”的奋斗精神,大力提倡艰苦奋斗的作风。牢固建立过紧日子的观念,节约办一切事业,果断反对浪费浪费和大手大脚,果断抵制享乐主义和奢靡之风,以良好的作风带领广大党员和群众锐意改革、共克时艰。
三是学习和宏扬焦裕禄同道实事求是、调查研究,坚持一切从实际动身的求实精神,大力提倡求真务实的作风。脚踏实地干事,努力把好事办好,把实事办实,果断克服浮躁情绪和急功近利心理,反对寻求虚假指标和轰动效应等错误做法,避免弄不切实际、违反科学的瞎折腾和劳民伤财的形象工程、政绩工程。
四是学习和宏扬焦裕禄同道不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难眼前逞英雄”的大无畏精神,大力提倡知难而上的作风。始终保持敢作敢为的勇气和迎难而上的英气,不怕矛盾复杂,不怕任务艰巨,勇于挑起重任,勇于克难制胜,善于在挑战眼前捕捉和掌控发展机遇,善于在逆境中发现和培养有益因素。
五是学习和宏扬焦裕禄同道廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大力提倡敬业奉献的作风。多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,真正把心思和精力用在干事创业上,做到为官一任、造福一方。
在深进展开群众线路教育实践活动,要对比焦裕禄精神,照镜子、正衣冠,做到“六问六带头”。以普通党员身份把自己摆进往,在真抓实做上下工夫。要多想一想群众在自己心里是甚么位臵,自己在群众眼里是甚么形象,遇见题目不绕开,果断往啃硬骨头,用严格的尺子衡量自己,用更高的标准要求自己,用忘我无畏的勇气对比、检查、改进、进步自己,自觉在大局下想题目、做工作。
学习焦裕禄精神心得 3 6月2日,在迎接建国60周年之际,局党委组织机关部分党员同志瞻仰了兰考焦裕禄同志纪念馆,并在焦裕禄同志的墓碑前重温了庄严地入党宣誓仪式,通过对焦裕禄同志纪念馆的参观,对焦裕禄同志感人的事迹非常激动,感到很有意义。
以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊,光知道个大概,具体的情况不是很了解。这次通过实地参观,可以说,近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。通过参观学习,内心很受感动和鼓舞,感到很受教育。
第二篇:学习弘扬焦裕禄精神心得体会
学习弘扬焦裕禄精神,扎实践行党的群众路线
按照党的群众路线教育实践活动安排,我局组织收看了电影《焦裕禄》。“我相信历史会做出正确的评价。”我被这样的一段话所吸引。在偏僻穷苦的山区兰考,患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念,一心为兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。吴县长派人分给他二斤大米,这在当时来说相当的珍贵,可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可焦裕禄却一点也没动,原物奉还。焦裕禄带头废除了干部生活调节费,为补助一些一辈子任劳任怨而犯所谓的“错误”去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反而增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病发作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。他经常深入一线实地考察。“国家兴亡、匹夫有责。”在焦裕禄身上体现的淋漓尽致。
焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻来
复去的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。
服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代特征。
2014年3月17日至18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出:教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。例如,电影上表现了一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,他首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说“我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名党员干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。
作为一名党员干部,要结合工作实际,从以下几个方面把焦裕禄精神贯彻落实到工作中,努力践行好党的群众路线。
一是深刻学习领会焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神。始终坚持群众路线,从小事做起,真正把老百姓当做亲人,把群众的冷暖放在心上,做群众的贴心人,真正把党的群众路线教育实践活动贯彻到实处。
二是学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业、实事求是、不怕困难的务实作风。勇于开展批评和自我批评,深刻剖析自己在工作生活中存在的“四风”问题,边学边查边改,端正工作态度,真正把求真务实融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕禄同志那样,在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风,发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神,保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态,为事业努力奋斗。
三是学习焦裕禄廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。在焦裕禄看来,当干部不仅不能占公家的便宜,而且还要有甘于吃亏的精神,能吃亏、常吃亏、善吃亏,群众才能跟随我们,如果自己处处占便宜,那就会失去群众。在工作中,我们常常为利益所动,焦裕禄用实际行动为我们树立了一个好榜样。我们要像焦裕禄同志那样,坚持原则,清正为民,任劳任怨、无私奉献,以实际行动做好气象工作。
第三篇:学习弘扬焦裕禄精神心得体会√
学习弘扬焦裕禄精神心得体会
焦裕禄高尚的思想品德和崇高的精神至今仍为人民所称颂,关键在于他心里时时刻刻装着百姓,真正代表了群众的利益,他以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。我认为学习弘扬焦裕禄精神,作为党员教师应做到以下几点:
1、学习他一心为民,服务至上,全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名教师,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,为每一个学生做好服务,为人民满意的教育做好服务。焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,焦裕禄首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说“我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的”。这种精神永远值得我们学习。
2、坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之
首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命最后一息。
3、学习他任劳任怨、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
4、学习他立足本职、热爱本职的思想。焦裕禄同志,无论是在厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。
5、学习他清正廉洁、以身作则的工作作风。焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为党员教师也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,树好自身形象。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。作为教育工作者我们要发扬焦裕禄的高尚的思想品德和崇高的精神。教育需要奉献,我们常说:“一年树木,百年树人”教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业,管理班级„„但是,我们应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳。教师是辛勤的园丁,是燃烧蜡烛„„教师的工作就是奉献,让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们站在新的历史高度,在教育教学的工作实践中,用高标准的师德观念规范自身的行为,提高自身的素质,在我们平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。
第四篇:弘扬焦裕禄精神学习心得体会
弘扬焦裕禄精神,学习张伟先进事迹心得体会龙口中学周长见
学习了张伟同志的先进事迹,我深深地被他们的精神所感染。他们用朴实的语言,真切的教育故事,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,诠释了新时期的师德新内涵,是我们学习的楷模。我们要在他们的先进事迹的感召下,在榜样的力量和影响下,鞭策自己,鼓舞自己,自觉践行高尚的师德风范,牢固树立育人为本的思想,从我做起,从现在做起,从小事做起,不断加强师德师能修养,不断提高业务技能。
一、把爱撒给每一位学生。
要做一名优秀的人民教师,必须具有高尚的师爱。有爱就有教育,师爱是师德的灵魂。著名教育学家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。”的确,教师这个职业,是个需要爱心的职业,没有爱心的人做不了也做不好教师的。张伟老师用自己春风化雨般的爱心,滋润着颗颗童心,以自己无言的大爱为学生撑起一片蓝天,谱写孩子们多彩而又美满的人生,让“残月”同样成为熠熠生辉的“圆月”!用他自己说过的一句话这样评价他:我愿做一盏永远不灭的航标灯。
做学生的好老师,首先要爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一位学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持他们一步步长大。教师的工作是平凡的,每天都在做着一件又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户,连着祖国的未来。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。没有爱,就没有教育;充满了爱,教育将永远是艳丽的春天!
二、自存高远、无私奉献。
学习了张伟同志的先进事迹,让我受益匪浅,内心澎湃!是啊,想自己当初刚踏上三尺讲台时,满怀壮志,也经历过成功与失败,但与他们相比,发现自己是那么的平淡。他们没有华丽的语言,只有对
教育事业的一腔热情与无私的奉献。他在平凡岗位上兢兢业业、吃苦耐劳、奉献一切,把校园装点成花园,不愧为一位平凡而伟大的园丁,他的事迹可以点燃激情,我想自己应该拿出勇气和热情,更好地走好自己的教育之路。
三、学习先进经验,提高教学效率。
没有研究就没有教育的推进,没有研究就没有教师专业的发展。研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。在默默创意间,延续师德,延展智慧,延伸创新,从不断刷新的记录,让我们感受到了他那独立向上的人格和勇攀高峰的可贵精神。反思自己在教育研究方面的不足,张伟同志的事迹给了我们启发,教育研究就要从自己的教学实践开始,在教学中研究,在课例中研究,在实践中研究和反思,在反思中成长。
作为老师,作为教书育人的使者,努力学习、勤于实践,不断提高教书育人本领;更新教育观念,积极探索教育教学规律,改进教学方法,鼓励和培养学生的创新精神和实践能力;积极投身教育教学改革,做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。首先需要有爱心。而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育,是教育的关键,也是教育的基本要求。爱能激活学生的思维,彰显学生的个性,放飞学生的心智,启迪学生的心灵,唤醒学生的潜能,让学生体验到成功的快乐,学习的快乐,成长的快乐。其次,教书育人需要耐心。内心如火一般炽热,对每一个学生负责,为全体学生服务,这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不可少的,给他们树立信心,让他们有“克敌制胜”的决心,这样才能在“创新教育”面前打好攻坚战。
学习了张伟同志先进事迹,我深深体会到:教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蜕变,而且同样是在汲取、在更新、在升华。更进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人
格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。
有一首诗歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是做教师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。
教师这一高尚的职业,就应该勇敢地锤炼自己。如果我是一块砖,就应该属于巍峨的万里长城;如果我是一抹红霞,那就应该染遍祖国的万里山河。
第五篇:学习弘扬焦裕禄精神心得体会
学习弘扬焦裕禄精神心得体会
近日,通过观看电影《焦裕禄》,对焦裕禄同志有了更深的了解,焦裕禄同志的伟大革命精神,深深打动了我。
我们今天重温焦裕禄精神,深情缅怀焦裕禄同志,就是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神:牢记宗旨、心系群众的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神;实事求是调查研究的求实精神;不怕困难、不畏风险的大无畏精神;廉洁奉公,勤政为民的奉献精神。
焦裕禄在兰考一年多的时间里,几乎走遍了兰考的每一寸土地;他下乡住的是农民养牲口的棚子;县委有汽车,他却始终骑自行车;天下大雨,他冒雨勘察内涝情况,争取得到水患的第一手资料,焦裕禄即使没有做什么惊天动地的事情,仅仅凭这种精神就够了,正是这种精神激励着兰考人把贫穷的兰考建设成了梦想中的兰考。焦裕禄不愧为人民的好儿子,他的行动成分说明:一个人的地位不用太高,一个人的贡献可以不大,一个人工作的时间也可以不长,只要这人实实在在为人民做事,人民就永远不会忘记他。
学习弘扬焦裕禄精神,就要学习和践行五种良好作风。一是学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众的公仆精神,大力倡导服务群众的作风,不断增进对人民群众的真挚感情,正确对待权力、地位和利益,正确对待组织、群众和自己,始终把为人民服务作为最高行动准则,在服务祖国、服务人民中建功立业。在兰考一年多的时间里,焦裕禄拖着虚弱而多病的身体,在风沙迷漫的沙漠上植树浇水,在漆黑的暴雨之夜的田地间视察洪情,兰考全县149个生产大队,他走了120多个大队,多少农家的门槛,都留下了他深深的足迹。结合我们工作实际就是要积极开展文明执法活动,“内强素质、外树形象,把“民本城管”放在首位,培养队员“严、细、实”的工作作风,强化队员的公仆意识、群众意识,做到公平地对待每一位当事人,公正地处理每一宗行政案件,切实履行好职责。
二是学习和弘扬焦裕禄同志甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。焦裕禄常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他一心为公,一心为民,他的心里装着兰考县36万人民,唯独没有他自己!
三是学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究的求实精神,大力倡导求真务实的作风。脚踏实地干事,努力把好
事办好,把实事办实,坚决克服浮躁情绪和急功近利心理,反对追求虚假指标和轰动效应等错误做法,防止搞不切实际、违背科学的瞎折腾和劳民伤财的形象工程、政绩工程。
四是学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险的大无畏精神。焦裕禄面对兰考因缺粮浮肿病蔓延没有退却,却是知难而进,悄悄从外地买粮食,在专案组面前他能挺身而出“让百姓吃上饭,这政治错误又能错到哪里去!”作为县委书记的他,稳稳地把责任扛在肩上,他敢于正视问题不回避、承担责任不推诿、直面矛盾不上交。而如今,有的干部见着矛盾绕道走,得罪人的事不敢,棘手的问题不碰,事不关己,得过且过,严重伤害了干部队伍形象。试问,为官无担当,又如何心系群众,怎样造福一方?
五是学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民的奉献精神。多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,真正把心思和精力用在干事创业上。结合我们的工作实际就是要把群众的安危冷暖放在心上,按照“民有所呼,我有所应”的要求,把群众意见作为改进工作的第一财富,从人民群众最关心的问题人手,从城市管理最迫切需要解决的问题入手,努力解决当前城市管理中的突出问题。
焦裕禄“牢记宗旨、心系群众,勤俭节约、艰苦创业,实事求是、调查研究,不怕困难、不惧风险,廉洁奉公、勤
政为民”的精神,正是我们要学习的“焦裕禄精神”。因此,不仅要以焦裕禄精神为镜子、正衣冠,找到自身存在的差距、不足和原因,还要自觉地洗洗澡、治治病,真正做到在学习中有反思、有触动、有提高。榜样的力量是无穷的,只要我们每一个党员干部都能向焦裕禄同志那样成为一个在平时能看得出来,在困难时期能冲得出去,在危难时刻能豁得出去的党的先锋战士,我们的党就能永葆青春,我们的事业就前途无量。