国防安全的心得体会

第一篇：国防安全的心得体会

国防教育心得体会

通过国防教育的学习，使我更好的了解了我国的国防，军事思想，世界军事等等，从而使我们增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高。

在国防教育学习之后，我懂得了国防的真正含义，即国家的防务，是指为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权的统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障，自古以来，有国就有防，国无防而不力，作为一个主权国家，最重要的是生存与发展，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡。因此，作为一名中学生，应该以学习国防知识，把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来，更努力的学习科学文化知识，为祖国的国防事业作出应有的贡献。

通过国防教育的学习，我从中受益匪浅。我们这些学生在家里大部分都是独生子女，从小在父母的关爱下长大，没吃过苦，没受过累，所有的好东西基本上都是自己的，要什么，父母就给什么，所以免不了会自私，处处以自己的利益为重。但是，通过国防教育的学习，使我们树立了正确的价值观，也就是集体主义价值观。使我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰，而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标，同时也充满感恩，我感谢保卫全国人民的解放

军战士，感谢中国，感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们，感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。虽然，我的感谢或许微不足道，但是，国防教育至少让我们拥有了一颗感恩的心，让我感谢能让我们平静的坐在教室学习的保卫国家安全的战士，让我感谢那些为维护国家安全作出贡献的人，我也应感谢为世界的和平作出贡献的人。

国防事业，人人有责，我们中学生要从自我做起，积极学习国防军事知识，支持国防军事事业，不做损害国家，对国防军事有害的事情，争取为祖国的国防军事事业实现现代化并逐步强大做出贡献。篇二：国防教育心得体会

国防教育心得体会

今天下午进过上级领导的一次国防教育，让我有了这样的心得体会。国防，即国家的防务，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防随着国家的产生而产生，国家的兴衰和国防密切相关，因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。

地球是我们人类共同的唯一家园，我们要心连着心，手牵着手去保护我们的家园，最重要的是世界的和谐、稳定，而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展，以及人与人之间是否和睦相处。

有这么一句话“要想别人尊重你，你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和平的进行，首先这两个国家必须互相尊重，不用为了扩大自己的领土，争夺不属于自己的资源，而使用霸权主义进行军事威胁，或者扩大军事集团，强化军事同盟。相反的，一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心，对需要帮助的国家伸出援助之手，为大家的共同利益而奋斗！

为了保护我们的国家，保护我们的人民，就必须要国防，然而，过方式对外进行的，要想国家长盛不衰、飞黄腾达，最重要的是所有人民站在同一战线上，齐心协力的为人民服务，为社会作贡献。因此，人与人之间必须和睦相处，不要勾心斗角，不要明争暗斗，不要四分五裂，而是要一视同仁，要友善待人，要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上，社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体，国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我们要树立大国国防观，把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。“国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家，有家才有我们，只有国家稳定发展，我们才能安居乐业，作为一名学生，我们理应加强我们的国防意识，加强对国家的责任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里，我们更要担当起保卫国家，为祖国现代化建设贡献自己的力量！俗话说“居安思危”，因此，我们要加强我们的国防意识，尽自己最大的力量保卫我们的祖国！篇三：国防教育心得体会

今天下午进过上级领导的一次国防教育，让我有了这样的心得体会。国防，即国家的防务，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防随着国家的产生而产生，国家的兴衰和国防密切相关，因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。地球是我们人类共同的唯一家园，我们要心连着心，手牵着手去保护我们的家园，最重要的是世界的和谐、稳定，而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展，以及人与人之间是否和睦相处。

有这么一句话“要想别人尊重你，你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和平的进行，首先这两个国家必须互相尊重，不用为了扩大自己的领土，争夺不属于自己的资源，而使用霸权主义进行军事威胁，或者扩大军事集团，强化军事同盟。相反的，一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心，对需要帮助的国家伸出援助之手，为大家的共同利益而奋斗！

为了保护我们的国家，保护我们的人民，就必须要国防，然而，过方式对外进行的，要想国家长盛不衰、飞黄腾达，最重要的是所有人民站在同一战线上，齐心协力的为人民服务，为社会作贡献。因此，人与人之间必须和睦相处，不要勾心斗角，不要明争暗斗，不要四分五裂，而是要一视同仁，要友善待人，要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上，社会诸方面已经成为一个紧

密相连的有机整体，国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我们要树立大国国防观，把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

“国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家，有家才有我们，只有国家稳定发展，我们才能安居乐业，作为一名学生，我们理应加强我们的国防意识，加强对国家的责任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里，我们更要担当起保卫国家，为祖国现代化建设贡献自己的力量！俗话说“居安思危”，因此，我们要加强我们的国防意识，尽自己最大的力量保卫我们的祖国！篇四：关于国防电影的心得体会

河海大学2014年军事理论实践作业

题 目： 关于国防电影的感想

姓 名： 贺文孝

学 号： 1306020319 专 业： 通信工程

指导老师： 陈进军

时间：2014.5.6 作业完成背景

新时期的国防建设，应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要，我们要加强国防建设，运用先进的军事武器和设施，增强国家的防御力量，增加和友好国家的政治来往和军事技术的交流，遵循和平共处五项原则，人不犯我、我不犯人。我们加强武装力量是为了保卫祖国和人民，我国政府始终强调我们的核武器是为了防御侵略，我们决不首先使用核武器，我国政府始终强调彻底禁止生产和彻底销毁核武器，让世界处在和平的环境中。

我们当代的大学生，是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人，更要明确国防建设的重要性。世界的形势非常复杂，只要有霸权主义和军备竞赛存在，国防建设的重任我们决不能放弃。国防教育是按照捍卫国家主权、安全和领土完整，防御外来的颠覆和侵略，维护世界和平的目的要求，对公民的品德、智力和体质等施加相应影响的一种有计划的活动。《国防教育法》指出：“学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。”[1]高等院校担负着为国家培养高级专门人才的重任，大学生作为我国人口结构中具有较高科学文化知识的群体，是祖国的未来，民族的希望，他们既是祖国的建设者，同时也是祖国的保卫者。因此，在高校开展国防教育对于全面实施素质教育，培养社会需要的高素质人才具有十分重要的意义。

感想：

一、国防教育与素质教育的关系

所谓素质教育，是指全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。素质教育的内容包括政治素质教育、道德素质教育、科学文化素质教育、专业素质教育、身体素质教育、心理素质教育等

[2]。从以上所述可以看出，素质与素质教育是具有非常丰富内涵的一个复杂概念。从理论方面讲，其内容的丰富性充分体现出人才成长需要全面发展的时代特征；从实践角度来说，其内容的广阔度鲜明地表达了合格人才的培养教育是一项艰巨复杂的社会综合教育工程，它的每一个方面、每一个环节都是十分重要而又必须的，各要素之间是紧密联系，相互影响，相互制约的。所谓国防教育，是指国防领域里的教育现象，即按照捍卫国家主权、领土和安全，防御外来侵略和颠覆的目的和要求，对全体公民的品德、智力、体力等诸方面，有组织、有计划地进行教育的活动。其本质是在培养建设和保卫社会主义现代化事业的“四有新人”。国防教育内容主要包括国防理论教育、爱国主义教育、国防法制教育、革命英雄主义教育、国防知识教育、军事体育教育等方面。国防教育主要体现在三个方面。一是国防教育是关系到国家的生死存亡和民族荣辱兴衰的大事，它最能在青年学生中引起强烈的心里共鸣，从而激发出强烈的爱国热情。因此，国防教育是爱国主义教育最有效的方法，也是培养学生思想道德素质的有效途径。

二是国防教育不仅是一个教学、训练的过程，也是一个思想政治教育、心理品质培养、作风纪律养成、身体素质锻炼的全过程。因此，它具有德、智、体、美、劳等综合的教育功能。三是由于国防教育实施方式的特殊性，使它不同于一般意义上的社会实践，它对学生的影响教育是极为深刻的，是终生受益的，是高校其他课程所无法替代的。从以上阐述我们可以看出，国防教育与素质教育既有内在的一致性与互补性，又有一定的区别，二者是相互联系，相互促进的。素质教育是一个复杂的系统工程，它侧重于素质教育所要求的理想、信念、毅力、情操、品格、纪律、精神、生活等非智力因素的培养。而国防教育不仅体现了素质教育的这些学科知识，而且是素质教育的重要组成部分，同时又丰富和充实了素质教育的内容，对素质教育起到了促进作用，它为全面提高大学生的综合素质奠定了基础。

二、国防教育在大学生素质教育中的作用

（一）国防教育有利于增强大学生的国防观念。国防是为了捍卫国家主权和领土完整，保证国家利益不受外来侵犯而采取的一切防卫措施的综合。国防意识，则与国防需要相适应而倡导和产生的以维护国家根本利益为标志的群体行为观念。它不仅是一种强大的精神力量，而且也可以转化为一种巨大的物质力量，在政治上是向心力和凝聚力，在军事上的可转化为战斗力，在经济上可转化为生产力。国防意识的强弱，历来是一个国家和民族兴衰的主要标志。国防观念关系到国家的存亡，民族的兴衰，世界上许多国家都非常重视国防教育，极力宣扬“大国防”观念，动员全民投入和关切国防事业。因此，高校

开展国防教育，培养学生的国防意识，既是维护国家安全的思想基础，又是推动民族发展兴盛的精神动力。我国自改革开放以来，经济上取得了长足的发展，人民生活水平有了显著的提高，然而，忧患意识日渐淡薄，国防意识、国防观念也淡化了。尤其是在青年大学生中还占有相当大的比例。他们对于我国的安全环境和安全形势，知之甚少。对于西方敌对势力一直对我“西化”“分化”的图谋认识不清。对于恐怖主义，民族分裂主义，极端宗教主义的破坏的危害性认识不足。面对新的形势，我们必须保持清醒的头脑，严肃认真地对待国防教育问题，切实把大学国防教育放在重要的地位。

（二）国防教育有利于增强大学生的民族凝聚力和向心力民族的凝聚力和向心力，是一个国家和民族的兴盛与发展的基本条件。今天，全面实现社会主义小康社会是我国各族人民共同的奋斗目标，是中华民族具有凝聚力和向心力的共同追求。而国防建设，既是这一奋斗目标的组成部分，又是实现这一目标的重要保障。国防教育，能使人们进一步增强爱国主义信念，树立革命英雄主义、集体主义、为国家和民族献身的使命感、光荣感以及为保卫国家民族利益而自觉斗争的精神，从而进一步增强民族的凝聚力和向心力。近代中国曾屡遭外敌入侵，国贫民弱，社会则像一盘散沙，这除了经济落后、政治腐败的原因外，也与国民没有形成明确的国防意识有着密切的关系。新中国成立以来，先进的社会制度是中华民族具有坚强凝聚力和向心力的重要基础，同时，以国家和民族的发展以及安全为共同利益的现代社篇五：国防心得体会microsoft word 文档(2)读“祖国在我心中”有感

今年的暑假，我读了“祖国在我心中”这本书，对我有很大的启发。它讲的是我们中华人

民共和国从弱到强、从体育大国到体育强国、从东亚病夫到北京奥运会的成功举办。在这期

间，有多少人的无私奉献！还有许许多多值得我们学习的人呀！比如优秀战士雷锋、鞍钢工

人孟泰等等。当然，还有那些浴血奋战的烈士们，是他们用鲜血染红了我们的五星红旗。

改革开放以来，我们在工业、道路、桥梁、航天和体育等一系列建设中都有着飞一般的进步，涌现出了一批批的英雄和劳动模范，他们的光辉岁月和奋斗史，将永远的激励着我。

记得鲁迅爷爷说过一句话：“牛吃的是草，挤出来的却是奶”。它哺育着人类。我们要像

牛那样厚道、实在，能忍辱负重，乐于奉献。它默默耕耘，对人无所求，对环境无所求；它

不吹牛皮，不贪图享受，只是辛勤劳作。这些美德又何尝不是我们要学的呢？

我坚信，祖国的明天在我们的努力下一定会变得更加美好和谐。

国防教育心得体会 今天下午我们听了的一次国防教育讲座，让我有了这样的心得体会。国防，即国家的防务，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一领土完整和安全所进

行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防随着国家的产生而产生，国家的兴衰和国防密切相关，因为过分的强弱直接关系到

国家的安全、民族的尊严及社会的发展。

有这么一句话“要想别人尊重你，你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和

平的进行，首先这两个国家必须互相尊重，不用为了扩大自己的领土，争夺不属于自己的资

源，而使用霸权主义进行军事威胁，或者扩大军事集团，强化军事同盟。相反的，一个国家 应该拥有一颗宽容、善良的心，对需要帮助的国家伸出援助之手，为大家的共同利益而奋斗！

为了保护我们的国家，保护我们的人民，就必须要国防，然而，过方式对外进行的，要

想国家长盛不衰、飞黄腾达，最重要的是所有人民站在同一战线上，齐心协力的为人民服务，为社会作贡献。因此，人与人之间必须和睦相处，不要勾心斗角，不要明争暗斗，不要四分

五裂，而是要一视同仁，要友善待人，要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社

会化大生产之上，社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体，国防只有成为这个有机整

体的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我们要树立大国国防观，把国防建设

纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

“国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家，有家才有我们，只有国家稳定发展，我们才能

安居乐业，作为一名学生，我们理应加强我们的国防意识，加强对国家的责任感和民族使命。

一“羊有跪母之恩，鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里，我们更要担当

起保卫国家，为祖国现代化建设贡献自己的力量！俗话说“居安思危”，因此，我们要加强我

们的国防意识，尽自己最大的力量保卫我们的祖国！

国防教育心得体会

——心系祖国，健康成长

捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国；翻开发

黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！

在老师的引领下我认识了我的祖国。1860年10月18日，是个让所有中国人心痛的日子，因为举世闻名、富丽堂煌的圆明园就毁灭在那一天！那天，英法联军大肆闯入圆明园，烧杀

抢掠，无恶不作。“万园之园”的园林艺术杰作、古代劳动人民智慧和血汗的结晶，就这

样在地球上消失了??1937年12月13日，更是个血腥的日子！这一天，日本侵略军攻陷

南京,南京城成了人间地狱。在长达6个星期的疯狂屠杀中，至少有30万中国同胞被杀害。

这就是人类历史上是最野蛮、最可耻的南京大屠杀！九·一八事变、七·七事变??这些不

堪回首的往事，都在向中国人民呼唤着：“勿忘国耻，振兴中华！”老师告诉我们重温历史，不是为了宣泄仇恨，而是要让警钟长鸣！中华民族的少先队员必须有忧患意识和自强精神！

我们重温历史，并不是为了反攻倒算，而是为了郑重警告：谁也不能再对中华民族抱有野心。团结、坚强的中华民族是不可战胜的！建国以后，中国人民迎来了一个又一个激动人心的

日子：1997年7月1日，香港正式回归祖国。1999年12月20日，五星红旗飘扬在澳门的土地上。2003年10月15日, “神舟五号”载人飞船绕地绕地球飞行14圈后安全降落。2008 年9月25日“神舟七号”载人航天飞船发射成功。举国上下都沸腾了，多少人激动的眼泪

在飞呀！我们伟大的中国终于像一只大雄鸡昂首屹立在世界的东方！老师告诉我们要爱祖

国。爱国就要确立一个远大的志向。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身

体培养高尚道德，掌握丰富知识，为祖国建设振兴中华做准备。在我校举行的多种渠道的国

防教育下让我们明白了如何爱国，如何为祖国做贡献，为人民造福，让我们一起向着“心系

祖国，健康成长”的目标前进吧

学习《国防教育法》心得体会

——加强国防教育，增强国防观念

古往今来，世界上一切主权国家，都十分重视自己的国防教育，不断强化公民的国防意

识。在当今的和平时代，国防教育依然是世界的一大战略问题，随着主权国家观念的强化，现代国民意识的确立，国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有

前途的国家，没有国防意识的民族是没有希望的民族。国防是为捍卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关

的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平，因此加强国防教育，建设强大的国防，是时代的要求。国家领导人明确提出；“只要国家存在，就有国防，国防

教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓。” 国防与你、与我、与他、与每一个公民的

利益关系本来是十分清楚的。国强则民安，国破则家亡。这是历史经验的总结，是人们通过

血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。但是，对这

种价值关系的认识程度，在一个国家内，在全体公民之间，情况是很不平衡的。有的认识深

刻一些，有的认识肤浅一些，有的甚至根本没有认识。对国防的认识和理解也应是这样。

我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上，再来认识它的重要性。因此，在平时我们享受国防带

来的安宁环境和幸福生活的时候，一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育，才能使人们居安思危，认识国防对于我们每个人的价值作用和必要性，从而积极关心和参加

国防建设。

一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候，对国防重要性的认识要深一些，会觉得没有国防不得了；而在和平时期，当自己国家由于已有相当强大的国防力量，外敌不敢贸然进犯，人们过着安居乐业生活的时候，则容易出现轻视国防，甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样，健康对于每一个人都是十分宝贵的，有的人当自己处于健康状态时，却并不觉得它的重要和珍贵，当健康受到严重威胁甚至将要失去它时，才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。

回首历史，中华民族屡遭侵略战争之害，饱受列强的欺凌之苦，中华民族不屈不挠，通过长期英勇顽强，前仆后继，艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山，赢得了国家的独立，使伟大的中华民族屹立于世界民族之林，最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。进入二十一世纪，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇，集中力量进行现代化建设的时候，必须清醒地看到，当今世界虽然总体上形势趋向缓和，但天下还很不太平，国防力量对比严重失衡，霸权主义和强权政治在国防政治，经济和安全领域依然存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻，为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策，推动国防教育深入，持久地开展，提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质，促进国防

今天我们学习《国防教育法》,以实际行动响应党和国家提出的对全民加强国防教育,普及国防知识的号召，加强干部队伍的国防教育,增强全民国防意识,提高履行国防义务的自觉性，责任重大，意义深远。

国防教育心得体会

在小学期期间我接受了国防知识的教育。在老师的谆谆教诲下我渐渐从一个略显无知的小孩成长为一个心系祖国的大人。我认识到国防对一个国家的重要性也意识到我们的祖国正面临着美、俄、日等国家的强烈的军事压力。对于一个国家的兴旺发达与否国防起着至关重要的作用。国防即国家的防务是国家为防备和抵抗侵略制止武装颠覆保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防是一个国家的基础。国防还是和平的象征。国防是一个国家政治稳定的必要条件是经济建设的安全保障是独立自主地行使外支权的强大后盾是保证国家安全荣誉和利益的重要支柱是保障国家能够充分行使主权的必要条件。如果每个国家都有强大的国防那么世界上很少有战争。发展国防并非是去侵略其他国家而是要捍卫自己国家的和平。我国作为联合国任理事国之一有维护和平的责任所以必须有强大的国防力量才能维护世界和平。因此我们要积极接受国防教育。每年九月第三个星期六是全民国防教育日这是和平年代历史对现实的警醒落后就要挨打只要我们国力强盛军事过硬众志成城就能立于不败之林。而国防教育是建设和巩固国防的基础是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。因此作为我们伟大祖国的一份子我们要积极接受国防教育从而早日为中国国防的强大做出自己的贡献。我们青少年在学习科学文化知识的同时也要通过参加国防教育提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识增强国防观念有了丰富的知识我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。同时 作为中国的未来我们也要积极接受爱国主义教育。爱国主义教育是国防教育的永恒问题国防教育的核心就是爱国主义教育国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放不惜献出自己宝贵的生命邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上二万五千里长征更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神这是历史留给我们的一笔宝贵财富激励着我们牢固树

立爱国主义思想增强国防意识。

国防教育心得体会

——《无形“长城”，你我共筑》

俯瞰华夏大地，啊，祖**亲，那盈盈的扬子江是你多情的眼眸；巍峨的长城是你健壮的臂膀；大兴安岭是你飘逸的秀发；黄土高原是你结实的脊梁骨；东方明珠是你傲然挺立的头颅；紫禁城是你迷人的睫毛；西子湖是你翩翩的裙角。扪心自问：作为祖**亲的子女，难道我们不该守护她吗？当国家需要我们时候，难道我们不该挺身而出吗？作为龙的传人，在二十一世纪的今天，难道我们不该强化国防观念，为建设完善中国国防贡献自己的一份力量吗？ 日月星辰更替，时光如流水，缓缓流过上下五千年。在这片古老而美丽的土地上，硝烟从来不曾少。从夏开始，因为社会动荡，政权不稳，我们开始有原始军队；从秦朝开始，因为外夷侵略，我们开始注重边防，修筑长城；从明朝开始，因为倭寇横行，我们开始建设国防，有了海军。我们的国防就是在种种危机中成长起来的。历经风雨洗礼，我们的国防系统茁壮成长

今日我们已经是军事强国拥有两弹一星，精锐的军队，核武器。人民解放军由单一陆军发展成诸军兵种合成的强大军队，建立了完整的国防科技和国防工系，建立了比较完善的军事法规体系，全面展开了军事人才队伍建设.但今天的辉煌却抹不掉历史的暗斑，烈士们的热血永远是我们心头不可愈合的伤痕，祖祖辈辈积累的耻辱早已定格在历史苍穹。此刻我们要做的是:牢记历史，富国强兵，共筑长城。

在原始的部落，土块石砾的长城能抵御外敌的侵略。但是在科技高速发展的今天，经济是国防强大基础，政治昌明是巩固国防根本，而“全民国防”这无形的“长城”则是保卫祖国的保证和关键。

国防教育心得 古往今来，世界上一切主权国家，都十分重视自己的国防教育，不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代，国防教育依然是世界的一大战略问题，随着主权国家观念的强化，现代国民意识的确立，国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族是没有希望的民族

国防教育，是指国家为了捍卫主权、领土完整和安全，防御外来侵略、颠覆和威胁，维护国家、民族利益和世界和平，对全体公民的品德、智力、体力等诸方面，有组织、有计划地进行的各种教育活动。

国防教育作为国防建设的一个重要的组成部分，其根本目的在于不断强化公民的为捍卫国家主权、统一、领土完整和安全，防御外来侵略和颠覆的精神素质，普及军事知识和技能，提高群众的身体素质，在思想上、组织上为进行国防教育和开展国防斗争做好充分准备。

不同时代有着不同内容的国防教育，战争时代的国防教育是激励人民同仇敌忾、抵御外敌；和平时代的国防教育是提醒人们忘战必危，常备不懈。

国防与你、与我、与他的关系，首先是国防同你我他的生存、生命息息相关。没有国防，便没有国家的安全；没有国家的安全，便没有你我他的生存、甚至生命的保障。这不是危言耸听，这是历史的忠告。翻开1840年以来的中国历史，展现在我们眼前的事实就是如此：

帝国主义列强为了攫取大量的利益，用舰船火炮打开了中国的大门，在掠夺财富的同时大肆屠杀我国同胞，由于没有巩固的国防，国家人民的生命如草芥一般丝毫没有保障。

因此，不断地加强国防教育，增强国防意识，也只有这样，才能使我们的国家永远立于世界的民族之林。

《国防教育》心得体会

我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危，同每一个公民的利益息息相关。每个公民都应该热爱祖国，热爱母亲，为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。为了确保祖国主权和领土的完整，我国制定和颁布了许多国防法规，他们是我国国防事业不断发展，兵强国安的保证。

1、《中华人民共和国宪法》是国家的根本大法，它规定：“保卫祖国，抵制侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责.依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”“国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化建设，增强国防力量。”

2、《中华人民共和国兵役法》法则规定：“每年12月31日以前年满18岁的男性公民，应当被征集服现役。当年未被征集的，在22岁以前，仍可以被征集服现役。根据军队需要，可以按照前款规定征集女性公民服役。”“中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。

据有关资料统计，从１９５８年到现在，世界各国共发射军用卫星２千多颗，约占世界各国航天器发射数量的三分之二以上。在五十年代末期，一些发达国家就开始研究试验人造地球卫星用于军事的问题。到六十年代中期，各种军用卫星已经相继投入使用。七十年代之后，军用卫星得到很大的发展，已经成为一些国家现代作战指挥系统的战略武器系统的重要组成部分，在美国约有７０％的长途军事通信是经卫星传送。

国家安危,匹夫有责.我国是一个多民族的大国,反对分裂和外来干预,维护国家的独立和统一是一项长期的任务,需要全国人民树立高度的政治责任感和使命感,团结一致,维护国家安全利益.国防教育心得体会

——心系祖国，健康成长

捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国； 1860年10月18日，是个让所有中国人心痛的日子，因为举世闻名、富丽堂煌的圆明园就毁灭在那一天！那天，英法联军大肆闯入圆明园，烧杀抢掠，无恶不作。“万园之园”的园林艺术杰作、古代劳动人民智慧和血汗的结晶，就这样在地球上消失了??1937年12月13日，更是个血腥的日子！这一天，日本侵略军攻陷南京,南京城成了人间地狱。在长达6个星期的疯狂屠杀中，至少有30万中国同胞被杀害。

第二篇：国防安全演讲稿

心系国防 共筑长城——

解读叙利亚战争，诠释国防安全的重要性

禹州市褚河镇阁街学校：陈战会 各位朋友，大家好。我是来自禹州市褚河镇阁街学校的一名老师，今天我要演讲的题目是心系国防

共筑长城—— 解读叙利亚战争，诠释国防安全的重要性。首先，请大家和我一起欣赏这首甜美的爱国歌曲。你是江河我是你的清泉，你是史册我是你的书签，你是大地我是你的山峦，你是希望我是你的明天。

我亲爱的祖国，在您的哺育下，中国人民过着幸福的生活，(展示图片)看，这里有幸福的孩子们，幸福的恋人，还有幸福的老人。这一切幸福的来源，不是因为我们生活在一个和平的年代，而是因为我们生活在一个和平的国家-中国。和这些图片形成鲜明对比的叙利亚战争期间的几张图片。，饿的不成人样的孩子，哭泣的叙利亚儿童。还有这个刺痛了全世界公众的心的3岁叙利亚幼童小艾兰，他逃亡没能到达欧洲,就长眠于土耳其南部海滩上。一边是幸福，一边是痛心，朋友们，你们有没有问过一个为什么。对，这是因为我们生活在一个强大的祖国。今天让我们一起通过叙利亚战争，了解国际局势，更多的认识我们的祖国，爱我们的祖国，更多的服务于我们伟大的祖国。今天的演讲分三个板块。

板块一:解读叙利亚战争与百年前的中国，诠释弱国无外交。板块二:解放后我国的国防建设及取得的成就。板块三:国防建设，人人有责

首先，让我们一起走进第一个板块。解读叙利亚战争与百年前的中国，诠释弱国无外交。

近来，一张叙利亚外交官的照片刷屏了整个网络。4月9日，联合国会议现场外，出现了叙利亚代表巴沙尔，贾法里落寞的身影。他刚刚代表自己的国家与美英法多国代表在联合国会议上就叙政府使用化学武器的事情展开激烈的辩论。当时现场剑拔弩张！他的言辞强硬，针针见血。他直指美国，“你们自己才是最大的杀伤性武器！”美英法却站在高高在上的制高点上指责，不听贾法里的辩解，美英法代表 甚至在贾法里演讲时中途退场。为祖国做出的激烈辩护，让贾法里显得悲壮又无奈。再激烈再高明的外交辩论在列强霸道的手腕下只是徒劳。四天后，提前离场的美英法国家向他饱受战火摧残7年的祖国实施精准打击。90分钟，110枚导弹倾泻而下，战火“染红”了叙利亚首都大马士革的夜空。叙利亚，这个曾经安宁的文明古国，七年战火未熄，古迹摧毁殆尽，万千生灵涂炭，百姓流离失所。(图片)(曾经车水马龙，井然有序的街道，如今千疮百孔，破败不堪。(图片)曾经商品琳琅满目、市场熙熙攘攘。如今空无一人、一地瓦砾。(图片)校园里荒芜破败,墙壁上遍布弹孔,孩子们泪流不止 ,饥饿、恐惧、无助.持千万叙利亚难民扶老携幼,走上生死未卜的逃亡之路,战争带来一幕幕人伦惨剧。(图片)在这里,没有人谈什么自由 他们只是想活着, “宝贝，不要哭，爸爸会保你”,这位难民爸爸正在从小艇上岸,在大浪中 他拼尽全力,守护惊恐万分的孩子。(图片)千千万万的叙利亚难民,愿望何其卑微,活下去，活下去,总有一天，能重返家园,尽管家园，已然断

壁残垣,漫漫逃亡路,有人葬身烟波浩淼的海上,有人倒在长途跋涉的路上,还有人，尚未离开，已然离去…… 弱国无外交，军队在战场上得不到的东西，是无法靠外交官争取到的。叙利亚外交官贾法里无奈的身影，却深深刺痛了无数的中国人，因为这一幕，是多么的似曾相识啊!99年前，中国外交官顾维钧代表中国参加巴黎和会。作为战胜国代表的中国，竟然遭到了近似于战败国一样被瓜分的命运。这位“民国第一外交家”的顾维钧和叙利亚外交官一样，用激烈的言辞痛斥美英法等列强，第一次发出怒吼，向帝国主义列强说出了“No”。但列强根本不把中国代表的话放在眼里。愤怒之下，顾维钧只能拒绝在《巴黎和约》上签字。因为他实在是无法接受中国作为一个战胜国还要像战败国一样被过分的下场。这种无奈，这种屈辱，相信每个人都能体会出来。不太了解近代史的人可能要问？“凭什么？凭什么中国当年是战胜国还要被瓜分？”记住，不要问列强为什么。15年前，美国入侵伊拉克之前，当时的国务卿鲍威尔拿出一罐不明白色粉末就说是找到了伊拉克生化武器的证据。结果过去了15年，伊拉克的生化武器还是没有找到。这个梗被普京一顿吐槽，说鲍威尔手里拿的说不定是洗衣粉。列强想要攻打你需要理由吗？即使需要，理由嘛，随便找一个就行。萨拉窝街头的三声枪响，几个大国就开打了第一次世界大战。柳条湖炸断的一段铁轨，日本就发动了9.18事变。宛平城外失踪的一个日本兵，日本就开始了全面的侵华战争。国务卿手里拿的一罐“洗衣粉”就可以入侵伊拉克。当然了，到了今年的叙利亚，连洗衣粉都懒得拿了。叙利亚外交官甚至拿出了联合国宪章痛斥美英法践

踏联合国宪章和国际法，但是于事无补，列强是不会跟弱国讲理的。曾经的中国宛如今日的叙利亚，任由他国军队在自己国土上横行霸道，自己的人民成为列强争霸的炮灰。中国人像叙利亚人民那样被列强蹂躏的历史并不久远。从1840年的鸦片战争到今日，只有178年；从1894年的甲午大海战到今日，只有124年。从1931年的九一八事变到今日，只有87年。从1937年卢沟桥事变到今日，只有81年。从1950年的朝鲜战争到今日，只有68年。

永远不要觉得和平是与生俱来的，所有的美好生活都是通过抗争争取到的。一百多年来，列强的霸道逻辑从未改变，恃强凌弱的阴暗人性也从未改变。所幸的是，在这个暗潮涌动的所谓的“和平时代”我们生于一个不用再受欺负的国家。随着中国经济的腾飞，以及在政治，军事武器方面的成就，越来越体现出中国作为一个大国的姿态。要了解中国现在的实力，就让我们走进第二板块，新中国成立后我国国防建设以及取得的成就

中华人民共和国成立后，经过50多年的艰苦努力，我国国防建设取得了举世瞩目的成就。今天的中国之所以能巍然屹立在世界的东方，并享有很高的声誉，主要是我国在政治上独立，经济上发展，国防上不断强大。

国防建设成就从三方面得以体现

1、建立了有中国特色的武装力量领导体制

中央人民政府1949年10月19日成立了中央人民政府革命军事委员会，作为全国武装力量的最高统帅机关。

1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法规定，中华人民共和国主席统帅全国武装力量，并决定设立国防委员会和国防部，由国家主席担任国防委员会主席。

1982年起，设立中华人民共和国中央军事委员会，领导全国的武装力量。

1998年，中央军委增设了总装备部。在中央军委的领导下，还设有负责指挥驻在各大战略区范围内的陆、海、空军部队和负责各军种组织建设、军事训练和战备作战的海军、空军、第二炮兵指挥机关。

2、中国人民解放军的革命化、现代化和正规化建设有了突破性的进展

中华人民共和国成立时，人民解放军基本上是一支单一的以步兵为主的陆军，炮兵、装甲兵等技术兵种所占比例非常小，且海军、空军仅具雏形。“我们将不但有一个强大的陆军，而且有一个强大的空军和一个强大的海军。”毛泽东的庄严宣告，表达了一个站起来的民族的决心。1953年2月，毛主席曾经用了5天6夜的时间连续视察了“长江”舰和“洛阳”舰，特别是一向喜欢标新立异的毛泽东，这时却连续在两艘舰上题了字字相同的词：为了抵御帝国主义的侵略，我们一定要建设强大的海军。这足以表现出新中国领导人和新中国人民，为建设一个强大国防的信心和渴望。也就是在这种力量的推动下，经过50多年的艰苦努力，人民解放军实现了由单一陆军向诸军兵种合成军队的发展，不仅研制和装备了种类比较齐全的常规武器装备，而且拥有了具有一定威慑力的原子弹、氢弹等尖端武器装备。

在陆军中,1992年4月16日，我们的工程兵部队，在大队长李金勇的率领下，乘座两架伊尔76大型运输机从南苑机场起飞，踏上了赴柬埔寨去维和的行程。这是中国军队第一次参加联合国维持和平行动。从海军看，我国海军舰艇部队日趋导弹化、电子化、自动化。航母----中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰。2012年9月25日，该舰正式加入中国海军序列。

2002年5月15日，美丽的青岛港花团簇拥,彩旗翻飞。上午九时整，由“青岛”号导弹驱逐舰和“太仓”号远洋综合补给舰组成的中国海军舰艇编队解缆启航，划开了中国海军历史上首次环球远航的第一道航迹。访问十国，历时近5个月。

从空军看，我国空军在2014年空军实力榜居世界第三位。其中有高空高速重型歼击机，有先进水平的轻型歼击机，有具备一定突防攻击轰炸能力的轻型强击机和中程亚音速轰炸机。

20世纪90年代以来，人民解放军继续向着更高级的阶段迈进。

3、形成了门类齐全的国防科技工业体系

国防科技是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，也是国防现代化建设的一个重要方面。经过60多年的建设和发展，我国的国防科技工业从无到有、从小到大、从落后到先进，建立起了包括电子、船舶、兵器、航空、航天和核能等门类齐的科研实验生产体系，取得了一大批具有国内或国际先进水平的科研成果，为我军现代化建设和切实增强我国的综合国力做出了重要贡献。

让我们参考建国后几次国庆阅兵的资料。，从中我们更能够深刻体会

到我国国防工业和国防科技所取得的成就。

1949年新中国成立时的大阅兵：当时参加阅兵的装备是“万国牌”的，除了马匹是国产的以外，其他的装备大都是缴获的。

1954年国庆五周年时的阅兵：当时参加阅兵的装备，不论是车辆、各种火炮，还是坦克、飞机，基本上都是苏式的。在这个时候，我们的国防工业和科研刚刚起步，主要是引进一些装备。

1959年国庆十周年时的大阅兵：这时第一个接受检阅的坦克方队，装备的是我国制造的59式中型坦克；在受阅的6种型号的火炮中，有5种型号是我国自己制造的；从天安门上空飞过的，也是由我们自己制造的歼—5型飞机。也就是从这时起，我们的国防工业开始走上了仿制的道路。

1984年国庆35周年大阅兵：这次阅兵使用的全部都是国产的新式装备，特别是战略导弹第一次向外展示，壮大了国威和军威。这充分说明，我国的国防工业和国防科研具有了自主研制、自主生产的能力。1999年国庆五十周年大阅兵：武器装备种类比1984年增加了近一倍，其中95％是新装备。

2009年，国庆60年大阅兵，全民展示“国”字号武器装备，战略导弹部队首次参阅，增加了高技术和特种兵部队。请大家欣赏大阅兵的一段小视频，接下来我们来了解一下我国现行国防政策

国防政策，指国家进行国防建设和使用国防力量的准则，是国防建设和国家安全的保证。我国现行的国防政策包括八条：

1、坚持中国共产党的统一领导

2、实行积极防御，坚决保卫国家利益

3、国防建设与经济建设协调发展

4、坚持走有中国特色的精兵之路

江泽民曾说过：“要实行精兵政策，这是我军建设的必由之路。如果我们不采取有力措施，进一步提高我军的质量水平，就不可能适应形势的发展，就无法完成新时期军事斗争准备的各项任务。”走有中国特色的精兵之路，目标是建设一支现代化、正规化的革命军队。

5、独立自主地建设和巩固国防

6、实现国防现代化

只有坚持以现代化建设为中心，不断提高国防现代化、军队现代化的水平，才能适应现代战争特别是高技术局部战争的客观需要，有效地维护国家的安全。

7、实行军民结合，全民自卫

在国防建设和国防斗争中，要继承和发扬人民战争的优良传统，坚决地依靠广大人民群众的力量，坚持军民结合、平战结合、全民自卫的原则.8、致力于维护世界和平和促进人类进步事业

中国奉行独立自主的和平外交政策，不搞霸权主义，不搞侵略扩张，不同任何国家结成军事同盟，不在国外驻军或建立军事基地。中国国防政策的核心和实质是：捍卫国家独立、主权、统一和安全，促进国家的改革开放和国民经济的发展，维护世界和周边稳定。

我们国防建设取得这么大的成就，在一些事件中无时无刻不让我们为我们的祖国感到骄傲和自豪。

（中国的骄傲）太平洋西部有一串珍珠般美丽的岛屿，地理学上称之为“第一岛链”。这是一条神奇又充满危险的航线--航线经过的某处潜藏大量含铁物质，改变了地球磁场的分布，直接影响飞机仪表工作，使飞机无法正常飞行，世界上只有少数国家的飞机能够在这条航线上飞行。飞向太平洋，飞越这串险恶的岛屿，一直是各国航空兵努力的目标。1986年5月，我们年轻的飞行员（陈威）驾驭着我国自行研制生产的某新型轰炸机，首次深入太平洋，飞越“第一岛链”。这次行动惊动了西方某超级大国，其战斗机紧急起飞，一步一步逼过来，而我们则沉着勇敢地迎上前去，双方穿梭成了一个方队，飞行员的彼此模样都看得清清楚楚。较量一番之后，某超级大国的飞机无可奈何地给标有鲜红“八一”标志的“雄鹰”让路。我们的驾驶员微笑着说：从今天起，这里的飞行权，不再是你们的专利了。

2018年4月12日，在中国南海某海域，48艘战舰铁流澎湃，76架战机翱翔海天，10000余名官兵雄姿英发，接受习主席检阅。这场新中国历史上规模最大的海上阅兵，让不少国人一边享受着大好春光的生机勃发，一边挥洒着自豪与骄傲。

翻开内地电影总票房排名，排在前两位的分别是创造56亿元票房纪录的《战狼II》和36亿元票房的《红海行动》。

“中华人民共和国公民:当你在海外遭遇危险，不要放弃!请记住，在你身后，有一个强大的祖国”“我们是中国海军，我们带你们回家”，两部电影中的两句台词，如暖流般流淌在无数观众的心里。

这些让我们中国人引以为豪的例子充分证明了“国防和军队建设是国家安全的坚强后盾。”人民军队作为国家安全的坚强柱石，作为维护社会稳定和长治久安的重要力量，履行神圣使命，关乎发展全局、国家命运、人民幸福。

2017年11月3日，习主席视察军委联指中心时指出，要密切关注国家安全形势变化，扎实做好各方向各领域军事斗争准备，做到一旦有事能快速应对，坚决维护国家主权、安全、发展利益。

祖国无战事，军人有牺牲。这些年，无数军人枕戈待旦，一个个年轻的生命倒在战斗岗位上。这一切，都是为了“国泰民安”这句庄严的承诺。

虽然和平与发展是当今世界的主流，但只要和平因素的增长代替不了战争因素的增长，战争就不可避免。因此，加强国防建设，尤为重要。然而国防建设不是一个人，几个人的事情。需要我们所有的人共同努力。让我们一起进入板块三：国防建设，人人有责

“坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民。”习主席的这句话，道出了一个朴素的真理，那就是：国家安全就是最大的民生福祉，国家安全没有局外者，需要每个人的维护。

维护国家安全，全体国民既是利益共同体、命运共同体，也该是责任共同体。作为一个发展中的大国，国家安全涵盖了方方面面，关乎着你我他。前进的道路不可能一帆风顺，越是前景光明，越是要

增强忧患意识，做到居安思危，全面认识和有力应对一些重大风险挑战。

居安思危，思则有备，备则无患。确保国家安全和长治久安，不可能毕其功于一役，需要久久为功、驰而不息地不懈努力。将国家安全观内化于心、外化于行，每个人都添砖加瓦，一定能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁

我们都是幸福的一代，也是责任重大的一代，今天的我们决定着中华民族明天的伟大复兴,当我们迈进新世纪、面临世界一体化挑战之际，我们必须怀着一种深沉的思考：皮之不存，毛将焉附?如果没有强大的祖国，就不可能有我们温馨的小家;然而强大的祖国需要你我每一个人去支持。让我们从小事做起，爱惜粮食、节约用水用电、热爱学习、强健体魄，树爱国之心，立报国之志，时刻准备着，为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量，为中华民族的下一个盛世早一天到来而努力奋斗吧！

第三篇：国防训练心得体会

国防训练心得体会

老师反复叮嘱吩咐我们：国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神，养成铁一般的纪律习惯，使我们身体素质得到发展。从训练中，我们可以感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的责任感。

可是，一听到“国防训练”，我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直；汗如雨下、全身散发汗臭；整个人又酸又痛、像散了架；皮肤又晒得黝黑黝黑；还不时受到教官的训斥„„想起这些，我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐惧。

该来的总会来，看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官，整个人像蔫了的黄瓜似的，对训练失去了信心。教官一遍遍地重复着口令，我懒散做着动作。()教官批评我们没有一点精神面貌，更是让我们比别人更长时间地训练。我很无奈，不得不提起精神。

不经意的转头瞬间，不小心的观察揣测，我眼前浮现了其他班级整齐的步伐，还有他们阵阵洪亮的口号声以及嘹亮的军营歌声。我心中万分疑惑，为什么他们能够搞出这样的气势和信心？望着一位位同学精神饱满的侧影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是——只有我们每个人的努力，才有一个积极向上、团结整齐的方队。他们训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。不明白的是——为什么我们做不到像他们那样的状态，是个人的松懈导致团体的消极？还是团体的不足以至于不能带动每个人的用心投入？

但我明白，做什么事必须从自我做起。明白了之后，我认真地去实施。可是，我那时才发现：站，多么简单的一个动作，我却累得咬牙切齿，站着站着，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，见证我的苦和累；稍息、向左转、向右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了，汗水打在我的身上，手酸了，脚僵了，痛了，全身冰凉冰凉又黏乎乎的，简直就跟十八层地狱没什么两样，但是我必须坚持，要是倒下了或放弃了，还对得起自己吗？

现在回想一下，什么感觉都有，其实还是值得的，它严肃了我们的纪律，让我们明白了苦和累，磨炼了咱们的意志，激发起了我们的斗志。这样的苦都受过了，我们还会害怕什么呢？

如今，听到我们班级同学动作的点点声息，心里万分开心，让我更加坚定自己脚下的步伐，更努力体现一名初中生的风采。

第四篇：国防教育法心得体会

国防教育法10周年征文材料

——张磊

党的十六大提出了到本世纪中叶实现祖国富强,人民富裕,民族复兴的宏伟目标.实现这一宏伟目标,要求我们在坚持以经济建设为中心的同时,大力加强国防建设,使国防建设与经济建设协调发展,并为经济建设提供坚强有力的安全保证.制定国防教育法是增强全民国防观念，建设和巩固国防的需要。

回首历史，中华民族屡遭侵略战争之害，饱受列强的欺凌之苦，中华民族不屈不挠，通过长期英勇顽强，前仆后继，艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山，赢得了国家的独立，使伟大的中华民族屹立于世界民族之林，最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。进入二十一世纪，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇，集中力量进行现代化建设的时候，必须清醒地看到，当今世界虽然总体上形势趋向缓和，但天下还很不太平，国防力量对比严重失衡，霸权主义和强权政治在国防政治，经济和安全领域依然存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻，为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策，推动国防教育深入，持久地开展，提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质，促进国防建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时，制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要，教育法在总则中明确要求，“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会

主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制，国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法，可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。党的十六大明确提出依法治国和建设社会主义法制国家的精神和要求，《国防教育法》的颁布和施行对于推动依法治国这一宏大工程也有积极的推动作用和深远的历史意义。

“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不查也。”古往今来，每个国家都把国防建设摆在极为重要的位置。在学校中搞好国防教育，增强学生的国防意识，不仅仅是建设强大国防过程中的重要内容，而且也是培养跨世纪人才的客观需要。国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,其中组织青少年学生进行国防教育是一个十分有效的途径.根据《国防教育法》的规定,2001年起每年9月第三个星期六为全民国防教育日,这是由全国人大以立法的形式为国防教育设立的全国性的宣传教育日,足以证明国防教育的重要性.今天我们学习《国防教育法》,以实际行动响应党和国家提出的对青少年加强国防教育,普及国防知识的号召，加强学校国防教育,增强师生国防意识,提高履行国防义务的自觉性，责任重大，意义深远。

第五篇：国防发展与安全

中国国防

国防是人类社会发展与安全需要的产物，关系到一个国家、一个民族的生死存亡与兴衰荣辱的根本大计。进入新世纪以后，和平与发展仍然是世界主题，我国周边安全环境虽然表面缓和，但潜在的安全威胁却从来没有消除，“天下仍很不太平”，战争离我们并不遥远，所以，必须居安思危，关注国防、了解国防、建设国防，这是我们青年一代义不容辞的责任。只有这样我们才可以赢得战争、维护和平，为中华民族的崛起创造一个良好的内外部环境。

一、国防的含义

“国防”一词最早出现于《后汉书﹒孔融传》。孔融在给皇帝上书时说：“臣愚以为宜隐郊祀之事，以崇国防。”（孔融针对当时国内可能发生**的征候，向汉献帝进谏说，国家要减少祭祀等大规模的集会活动，以维护安定，巩固政权）这里的“国防”是指为维护国体，严明礼义而采取的防禁措施。当然，我们现在所说的国防已与古代所说的国防有了根本的变化。也就是说，国防是国家防务的简称，是为捍卫国家主权、统一、领土完整和安全，防备和抵御外来侵略、颠覆，而在军事、政治、经济、外交、科技、文化、教育等方面的活动。

有国才有防，国无防不立，民无兵不安。“国”源于“或”，“或”者，“邦”也，“邦”者，“国”也。“或”字结构中，“口”代表着人口，一横代表着土地，“戈”字代表着武力。它寓意着：一邦或一国，有人口、有土地、还需要有武力保卫。到春秋时期，在“或”字的基础上，加上一个代表着一定疆域“□”，“就形成了会意兼形声的“國”字，于是战国时期便有了 “诸候治疆域为国，大夫治疆域为家”的说法。1955年简化汉字，以“玉”代“或”而形成现代的“国”字。“玉”字既是吉祥美好的象征，也称“玉玺”，“玉玺”代表着国家的权力。

什么是国防？

回答这个问题之前，让我们先来看看一组材料：1842年在鸦片战争中战败了的清政府，被迫与英帝国主义签订丧权辱国的《南京条约》，把香港岛这一主权领土割让给英国，还要赔偿他们用来攻打中国的军费2100万银元。这一条约的签订，破坏了中国领土主权的完整，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。直到1997年7月1日，在全世界瞩目的香港政权交接仪式上，飘扬了一个世纪的“米”字旗，被五星红旗所取代，香港这块紫荆花盛开的地方，又回到了祖**亲的怀抱，人民解放军进驻香港，履行香港防务职责。1999年12月20日，离开我们四百多年的澳门，也顺利地回到了祖国的怀抱。几百年沧桑，被人家夺走了的香港和澳门，今天我们又收了回来，我们靠的是什么？靠的是国家的富强，但只有富强，英国人能痛痛快快地把香港交还给我们吗？从根本上讲，还是要靠我国国防的强大！大家可能会问，国富民强了，国防不就自然而然强大了吗？我们再来翻翻宋史。两宋之际,中央政府的财政收入较汉唐大幅增加，社会生产力不断提高,国家经济基础较前朝提升了一个量级,国家财政和民间财富的聚集在历史上是空前的。来看一个数字：宋代煤炭广泛使用,使钢铁产量猛增，单是铁一项,据美国宋代经济史专家罗伯特·哈特威尔估算,神宗时期年产量达到约15万吨,相当于整个欧洲18世纪初时的年产量总和。而随着商品经济的繁荣,北宋出现了中国历史上最早的汇票性质的准纸币——交子,南宋发行了真正的纸币——会子,这是人类历史上的一次金融创新,也是经济发达的直接证据。然而，由于宋朝创立者赵匡胤是兵变起家，为维护统治基础，对武将极其不信任，将“崇文抑武”作为家训传承，军事无能，军威不振，处处防范将帅，处处分兵防守，使兵虽多而战力弱，国虽富而兵不强。当面临辽、西夏、金的外患时，又采取消极防御，输送岁币的办法，换取暂时的和平。及到靖康之耻，徽钦二宗北俘而去，南宋建立，高宗偏安杭州，做的第一件大事就是与金议和，杀掉正准备直捣黄龙的岳飞。在强大的外敌连续打击下，作为一个先进的政权和文明，宋朝终于被元蒙所灭，只留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的一声叹息。

由此可见，富国不强兵，终究一场空。国防是国家和民族安全利益的根本保证，它维系着国家的安危，人民的幸福，民族的尊严和社会的进步，甚至关系到人类的生存和发展。因此说，“国防，乃国家生死存亡之道”，有了国家就必须有国防。

《中华人民共和国国防法》将国防的概念界定为：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。是国家生存与发展的安全保障。国家的社会制度和国家政策决定国防的性质。通过这一概念，我们应该明确，国防行为的主体是国家。国防是以维护国家的安全利益为自身的根本目的。它是以确保国家的生存为基本目的，是维护国家安全利益、保障国家的经济增长、科技进步和社会发展的长期和平稳定的国际国内环境的重要的国家行为。国防是以军事为主要内容的国家总体防务活动。

什么是国防呢？1997年3月14日颁布实施的《中华人民共和国国防法》第二条规定：“三句话概括”：“

1、国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆；

2、保卫国家主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动；

3、与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。”这条规定界定了我国“国防”概念的基本含义，在理论上和实践上都有重要的意义。

二、国防的基本类型

国防作为国家的防务，其根本职能就是保卫国家的安全，国家的安全利益是国防行为至高无上的准则。也正因为如此，不同性质、不同制度、不同政策和不同利益标准的国家，有着不同的国防形式，归纳起来，主要有以下四种类型：

归纳起来，主要有“四种类型”：

一是扩张型。奉行霸权主义侵略扩张政策的国家，为了维护本国在世界许多地区的利益、打着防卫的幌子，对其它国家进行侵略、和渗透。如美国在世界各地建立了300多个军事基地，以实现其军事力量的对其它国家进行牵制。足见其侵略扩张和全球霸权主义的野心。

二是联盟型。也就是以结盟形式，联合一部分国家来弥补自身力量的不足。从联盟国之间的关系来看，还可分为一元体联盟和多元体联盟。所谓一元体联盟，就是有一个大国处于盟主地位，其他国家则从属于他，目前的日本、韩国的国防属于此种类型，都是以美国为盟主建立的国防。所谓多元体联盟，则是各国基本处于伙伴关系，共同协商防卫大计，如北约组织和独联体组织。

三是中立型。就是采取和平中立的国防和外交政策，制定总体防御战略，建立相应国防体系，以保障本国的安全。如瑞士、瑞典，就属于典型的中立型国防。

四是自卫型。主要是依靠自己的力量，维护国家的安全与发展。我国是社会主义国家，奉行独立自主的外交政策，实行积极防御的国防战略，属于全民自卫型国防。我们的国防目标是保卫国家主权和领土完整，维护世界和平与发展。所谓自卫型国防，以防止外敌侵略为目的，在国防建设上主要依靠本国的力量，广泛争取国际上的同情与支持，维护本国安全，维护周边地区和世界的和平与稳定。我国是社会主义国家，在对外关系方面一贯奉行“和平共处”五项原则，公开向世界承诺，永远不称霸，不做超级大国，不侵略别国。在战略上采取防御态势。我国国防建设的宗旨是反对侵略战争，维护世界和平，保卫国家的安全与发展。在国防力量的运用上，坚持自卫立场，实施积极防御的战略方针。因此，我国属于自卫型国防。