五查五看“两学一做”个人剖析材料

第一篇：五查五看“两学一做”个人剖析材料

五查五看“两学一做”个人剖析材料

学校“两学一做”学习教育开展以来，在党总支部的安排下，按照学校党委《关于在全校党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案》要求，我积极参与“两学一做”学习教育。并在暑期期间，坚持学习，重点完成三件事：其

一、在浙江领导干部网络学院高校分院上进行学习，学习了习近平同志《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》等40个课件的学习；其

二、阅读学习习近平同志《之江新语》、《总书记系列重要讲话读本》等论著；其

三、手抄完成《中国共产党章程》。通过学习，我对此次学习教育的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际，认真对照“五查五看”内容，检查自己在工作、生活中存在的问题，进行了深刻的反思和思想剖析，通过剖析，我将自己在党性意识、规矩意识、宗旨意识、担当精神、道德品行等方面的具体问题剖析如下。

一、存在的主要问题

（一）党性意识

本人坚守共产党人信仰信念宗旨，注重自己党的意识培养, 认真学习党章党规，完成手抄《党章》，加深对《党章》的学习和理解。对共产主义一直有崇高信仰，对中国特色社会主义充满信心，随时与党中央保持一致，不人云亦云，更没有组织或参与传播错误观点甚至奇谈怪论，认真学习和体会中央的新理论新思想，贯彻执行学校的“两学一做”新决策新部署，不迷信西方，推崇中华民族美德，没有任何诽谤党的领导、抹黑社会主义的言论。

存在的问题：高标准的意识还不强。在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象，看齐意识不强，标准不1

高，要求不严。

（二）规矩意识

能自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等有关精神，提高拒腐防变能力，严守政治纪律、政治规矩和党规党纪，纪律观念较强，遵守中央八项规定、省委“六项禁令”，从不传播一些对党和政府不利的信息；组织观念较强，按规定参加党的组织生活，按时交纳党费，重大事项该报告的如实报告；没有学术和道德不端行为，作风严肃、严守学校纪律。

存在的问题：作为党总支纪检委员，在党员中的党纪党规宣传工作、指导督促工作做得不够。

（三）宗旨意识

能够正确行使权利，在教学和管理工作中有较强的“以生为本”、“以人为本”育人意识、服务意识；服从组织安排，任劳任怨，从不跟组织讲条件、讨价还价，在名与利、得与失等问题上，能正确对待，没有损害职工利益的情况，在职称评审、科研立项、评奖评优等工作中遵守规范程序；工作中认真负责，对份内工作责任感较强，不推诿扯皮，对师生反映的问题和困难及时反应和处理，在入学、学习、毕业等环节尽力为困难学生解决难题，处事公正，讲原则。

存在的问题：有些问题师生反映上来才知道，主动发现问题的能动性不强，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有主动关心学生盼什么、急什么、要什么。

（四）担当精神

能保持较好精神状态投入到教学与管理工作中，对份内工作积极担当，落实责任，认为工作就是要用实干来解决困难、排除风险的，2

把自己的主要精力放在教学管理、教书育人上；围绕学校学校重点工作积极推进学院的教学工作,在出现突发事件时积极协调，解决难题。

存在的问题：发现问题是不善于批评，有时犯急躁情绪，担心增加教师负担导致吃力不讨好，害怕得罪人，担心批评后影响干群关系，所以有时候轻描淡写就放过了。

(五)道德品行

本人努力追求高尚道德、践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式。维护社会公德，推崇职业道德，家庭美满；注重个人品德，无不良嗜好，不流连声色犬马，不玩物丧志，不出入娱乐会所，不存在拜金心理，生活俭朴。

存在的问题：满足于现状，忆苦思甜不够，援助困难群众不够。

二、原因剖析

对照党员标准，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身存在问题的原因。

(一)学习上钻得不够深

把学习理论当作软指标，满足于“多次学过，大概掌握”，在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够；有时忙于业务工作，往往“坐不下来，钻不进去”，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重干轻学的现象。同时，没有把学习成果化为行动，高标准要求自己。

(二)进取精神有所弱化

随着任教时间增长，思想上求稳，进取心有所减弱，超前意识不足，紧迫感不太强，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现3

淡化，一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

（三）创新精神不够强

由于有求稳思想，有时认为现在学校事务繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了；有时存在满足思想，认为现在学校千头万绪，安全最重要，不出事就不错了；有时存在畏难思想，认为制约学校发展的因素多，创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。

（四）放松了对自己的严格要求

不能主动发现问题，归根结底可以说都是宗旨意识不强、世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，唯有时刻做到自重、自警、自省、自厉，才能杜绝问题的产生。

三、整改措施

我将以这次自我剖析为契机，努力改进，全力推进各项工作落实。

（一）进一步加强理论学习，筑牢律己务实工作作风的思想防线

加强理论学习，增强理论功底提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，加强业务知识的学习，结合研究所工作实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力，提高为科研发展服务的水平，学会管理自己，学深管理单位，学精管理业务，增强服务本领。

（二）进一步改进工作作风，增强宗旨意识，夯实理想信念

共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节4

约，不奢侈浪费，不追求享受；努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，多倾听师生的批评和意见，把师生满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。

（三）进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力

在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，一身正气；要加强道德修养，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

（四）不断解放思想，树立开拓创新理念

进一步务实创新，增强工作实效。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念，勇于突破思想束缚，不断总结和完善工作经验，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，围绕学校重点工作，全面提高工作效能和整体水平。

第二篇：五查五看个人剖析材料

五查五促个人总结

根据“五查五促”活动要求，结合本人学习和工作实际，作如下剖析：

一、个人存在的问题

1、查宗旨意识方面

有些工作不够细，工作责任心还需要加强，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风不够。在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上创新意识不强。

2、查进取精神方面

对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题，没有进行深层次的分析，仅看表面现象，思考不深刻，缺乏应有的敏锐性和洞察力，遇到问题还是习惯于用老方法去理解。

3、查组织纪律方面

我对党建理论关注度不高，对如何更好地保持党的先进性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。

4、查工作作风方面

工作还没有完全做到深入细致，不能很好的统筹兼顾，缺乏创新意识和精神，工作忙上有时也有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准。

二、今后的努力方向

通过自我剖析和深挖问题，确定了我以后的努力方向：勇于正视和深刻剖析自身存在的问题，实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析，多从主观上找原因，少从客观上找理由。

第三篇：五查五看个人剖析材料

五查五看个人剖析材料

五查五看个人剖析材料

在“五查五看”学习活动中，对照“五查五树”内容，认真进行了检查和自我剖析，仔细查找了自身存在的缺点和不足，并进行了认真的思考，感到收获很大。

一、个人存在的问题

1、查思想方面。

原先我对党建理论关注度不高，对如何更好地保持党的先进性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。平时的学习中，只注重业务学习，往往忽视政治上的学习，从现在看就不得学习不系统，掌握不全面，理解不深刻。存在的主要问题：思想认识不足，存在片面的自我满足意识，自认为工作过得去，表现一般，没有违反任何乡机关>规章制度，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“五查五看”活动的认识片面，态度不够端正。开拓创新意识不强，虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事，与己无关，事不关己，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

2、查工作方面

还没有完全做到深入细致，工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致，不能很好的统筹兼顾，缺乏创新意识和精神，工作忙上有时也有疲于应付的表现，缺少下基层了解情况，一定程度上降低了工作标准。按照科学发展的要求，深入推进计生工作，要提高认识，统一思想，要坚持把学习“>三个代表”重要思想贯彻始终，要坚持正面教育和自我教育为主，要坚持边学、变查、边改，要强化自己在计划生育工作中保持先进性的意识，切实解决在思想、组织、作风上的突出问题，发挥先锋模范作用，始终保持先进性。在工作中，必须进一步坚持以科学发展统领各项工作，进一步提高计生工作的能力，进一步推进村民自治，提升为老表办好事、办实事的工作水平，加强业务学习、加大依法行政、加大四术清查工作的力度。

3、查服务方面

对待服务对象不能始终保持热情的态度，特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有真正成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待办事群众。有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需要加强，工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风不够。在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题，没有进行深层次的分析，仅看表面现象，思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些有关新农村建设方面的问题不是那么了解，没有主动去与我们的老前辈、领导和其他同事沟通，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用>科学发展观的理论去正确研究处理。

4、查纪律方面

作为一名共产党员，我认为自身形象的塑造非常重要，这种形象不仅是外在的，更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员，也要做一名群众满意的干部。对照自己，我觉得这两个目标对于我来说还远远没有达到，但我一直在努力。所以在今后的工作中我将继续从自身做起，切实落实工作效果。工作上要积极开拓创新，牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求，努力做好本职工作，让群众满意，让领导放心。

5、查学习方面。

学习的积极性、主动性和自觉性不强，往往是要求学什么就学什么，有交差和应付的思想，对与自己工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，遇到实际的问题才去查资料找依据。在学习态度上不够认真、不善于学习，学习抓的不紧，积极性不高，存在着应付思想。学习敷衍了事，学习只限于一般性的读书看报，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。业务上的提高，不仅来自实践经验，也来自于各种丰富的理论知识。要把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，社会发展瞬息万变，知识更新也比较快。学习显得更为重要和紧迫。必须把学习作为自己人生的组成部分，自我加压，认真学习，勤于思考。业余时间，自学不够，学习的层次不高。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾在乡镇上了十几年的班（十七岁开始到油石至今）虽能各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素质、科学思想、管理方法、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

二、今后的努力方向

通过自我剖析和深挖问题，确定了我以后的努力方向：勇于正视和深刻剖析自身存在的问题，实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析，多从主观上找原因，少从客观上找理由。具体来说主要从以下几个方面入手：

（1）学习方面，克服惰性，争取积极、主动；深入学习科学发展观，并且认真学习>邓小平理论和 “三个代表”重要思想，以此树立正确的世界观、人生观和价值观，树立全心全意为人民服务的宗旨意识、处处事事以群众利益为重。全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质；增强了责任感和自觉性。在工作中，通过学习计生法律、法规以及相关业务知识，不断提高自己的综合素质。

（2）工作方面，克服粗心大意，更加细致；我负责的是社会抚养费征收管理工作以及陶朱行政村的计生工作管理，今后将努力抓好自己所分管的工作及干好自己所包村的所有工作任务。

（3）人际关系方面，对人应该更加热情和真诚，协调好与各级领导和同事之间的关系。《五查五看个人剖析材料》

第四篇：五查五看个人剖析材料

五查五看自查报告及整改措施

杨先凯

在“五查五看”学习活动中，认真进行了检查和自我剖析，仔细查找了自身存在的缺点和不足，并进行了认真的思考，感到收获很大。

一、个人存在的问题

1、查思想方面。

原先我对党建理论关注度不高，对如何更好地保持党的先进性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。平时的学习中，只注重业务学习，往往忽视政治上的学习，所以导致学习不系统，掌握不全面，理解不深刻。存在的主要问题：思想认识不足，存在片面的自我满足意识，自认为工作过得去，表现一般，没有违反任何规章制度，虽然存在一些小缺点，但问题不大。开拓创新意识不强，虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事，与己无关，事不关己，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

2、查工作方面

还没有完全做到深入细致，工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致，不能很好的统筹兼顾，缺乏创新意识和精神，工作忙上有时也有疲于应付的表现，缺少下基层了解情况，一定程度上降低了工作标准。按照科学发展的要求，深入推进工作，要提高认识，统一思想，要坚持把学习“三个代表”重要思想贯彻始终，要坚持正面教育和自我教育为主，要坚持边学、变查、边改，要强化自己在临床工作中保持先进性的意识，切实解决在思想、组织、作风上的突出问题，发挥先锋模范作用，始终保持先进性。在工作中，必须进一步坚持以科学发展统领各项工作，进一步提高临床工作的能力，加强业务学习、提高业务能力。

3、查服务方面

工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需要加强，工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风不够。在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题，没有进行深层次的分析，仅看表面现象，思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些所谓的“问题患者”不是那么了解，没有主动去与患者沟通，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

4、查纪律方面

作为一名共产党员，我认为自身形象的塑造非常重要，这种形象不仅是外在的，更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员，也要做一名群众满意的医生。对照自己，我觉得这两个目标对于我来说还远远没有达到，但我一直在努力。所以在今后的工作中我将继续从自身做起，切实落实工作效果。工作上要积极开拓创新，牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求，努力做好本职工作，让患者满意，让领导放心。

5、查学习方面。

学习的积极性、主动性和自觉性不强，往往是要求学什么就学什么，有交差和应付的思想，对与自己工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，遇到实际的问题才去查资料找依据。在学习态度上不够认真、不善于学习，学习抓的不紧，积极性不高，存在着应付思想。学习敷衍了事，学习只限于一般性的读书看报，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。业务上的提高，不仅来自实践经验，也来自于各种丰富的理论知识。要把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，社会发展瞬息万变，知识更新也比较快。学习显得更为重要和紧迫。必须把学习作为自己人生的组成部分，自我加压，认真学习，勤于思考。业余时间，自学不够，学习的层次不高。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾在医疗战线上工作二十余年的历程，虽能各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素质、科学思想、管理方法、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

二、今后的努力方向

通过自我剖析和深挖问题，确定了我以后的努力方向：勇于正视和深刻剖析自身存在的问题，实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服畏难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析，多从主观上找原因，少从客观上找理由。具体来说主要从以下几个方面入手：

（1）学习方面，克服惰性，争取积极、主动；深入学习科学发展观，并且认真学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想，以此树立正确的世界观、人生观和价值观，树立全心全意为人民服务的宗旨意识、处处事事以患者利益为重。全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质；增强了责任感和自觉性。在工作中，通过学习医疗法律、法规以及相关业务知识，不断提高自己的综合素质。

（2）工作方面，克服惰性，更加细致，以后多关注患者心理，多与患者及家属深入细致沟通和交流。

（3）人际关系方面，对人应该更加热情和真诚，协调好和同事之间的关系。

第五篇：五查五看个人剖析材料

五查五看个人剖析材料

在“五查五看”学习活动中，认真进行了检查和自我剖析，仔细查找了自身存在的缺点和不足，并进行了认真的思考，感到收获很大。

1、查党性修养方面。

党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善。加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,要干成事，干实事。在为人民服务的任何时候，应该认认真真，全心全意的付出，还需努力学习科学文化知识和经常性的自我批评、自我完善，不断提高自己的党性修养。我要在不断地学习中提升自己的专业业务水平，提高党性修养。

2、查组织观念方面

一个组织观念强的人应该在思想上、行动上与党中央保持高度一致；服从组织分配，工作热情高，从无怨言，干一行爱一行，高质量的完成组织交办的各项工作；大局意识强，有全局观念，可谈有集体荣誉感、不计个人得失等，积极参加党委或党总支或支部组织的各项活动，并在活动中起到先模作用。如何做才能加强组织观念 我认为，我们应该强化一个学习，增强四个意识。强化学习。在学好业务知识的同时，要强化政治理论的学习。要通过认认真真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志关于“三个代表”的重要论述以及习近平系列重要讲话精神，增强政治上的敏锐性和坚定性。同时还要学习党的路线方针政策，组织纪律条款，全面提高政治素质，自觉按党组的决策办事。增强四个意识就是要增强大局意识、敢于争先的意识、增强奉献意识、增强廉政意识。

3、查道德品行方面

想起小时候父辈经常挂在嘴上的一句话：“少时不剪枝，大了难成材”。树尚且如此，人也不例外。树的材质在于质地是否坚韧，人的材质在于道德品质是否优良。古代君子的奋斗与追求有两个方面：道德与事业。两者更看重于德，德是一个人的根本。《双学》一书中写道“德者，本也，财者，末也。”一个人，首先要有德，这是根本，其次才是事业，事业既可以为自己谋利求生，也同时为他人、为社会谋福址。修身自神韵。在一些小事细节上，都能做到自重、自省、自警、自励，坚决抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀，追求积极向上的生活情趣，养成良好的生活作风，永葆共产党人的高风亮节。在“生活圈”、“交际圈”、“娱乐圈”中，提高自控能力，过好名利关、金钱关、美色关；在家庭生活中，努力做到量入为出，勤俭持家；在人际关系中，讲道德、讲原则、讲人格、讲正气，谨慎交友。把道德实践当作培养良好道德观念、形成文明道德风尚的根本途径，把“八荣八耻”变成行为准则和习惯，成为自觉行动，以自身的模范为带动群众实践社会主义荣辱观，做到一身正气做人。

4、查纪律方面

作为一名共产党员，我认为自身形象的塑造非常重要，这种形象不仅是外在的，更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员，也要做一名群众满意的教师。对照自己，我觉得这两个目标对于我来说还远远没有达到，但我一直在努力。所以在今后的工作中我将继续从自身做起，切实落实工作效果。工作上要积极开拓创新，牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求，努力做好本职工作，让群众满意，让领导放心。

5、查担当精神方面。“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，总书记精辟阐明了好干部“20字标准”，描摹了好干部的生动形象，赋予了好干部新的时代内涵，是新时期干部的实践准则和奋斗方向，是新时期党员干部矢志不渝的价值追求和躬身实践的行为准则。在新时期践行好总书记对好干部的要求，其中重要的一点就是要勇于担当。担当，简单地说，就是承担并负起责任，是人们在职责和角色需要的时候，毫不犹豫，责无旁贷地挺身而出，全力履行自己的义务，并在承担义务当中激发自己的全部能量。勇于担当是一种舍我其谁的魄力，一种争创一流的标准，一种奋发有为的状态，是新时期党员干部的一种基本素养。担当需要强烈的事业心和责任感。事业心和责任感不是说在嘴上写在纸上，更不是体现在图享受混日子上，它表现为时刻牢记自己的使命和职责，牢记组织和群众的重托和期盼，以饱满的精神、创新的姿态、务实的作风，殚精竭虑，孜孜不倦，尽心尽责地做好各项工作，把对党负责和对人民负责很好地统一起来。表现为谋事业、干事业，励精图治，争创一流，在矛盾面前不逃避，在困难面前不低头，在重任面前不懈怠，高标准完成各项任务，切实做到为党分忧，为民谋利。

通过自我剖析和深挖问题，确定了我以后的努力方向：勇于正视和深刻剖析自身存在的问题，实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析，多从主观上找原因，少从客观上找理由。具体来说主要从以下几个方面入手：

（1）学习方面，克服惰性，争取积极、主动；深入学习科学发展观，并且认真学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想，以此树立正确的世界观、人生观和价值观，树立全心全意为人民服务的宗旨意识、处处事事以群众利益为重。全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质；增强了责任感和自觉性。

（2）工作方面，克服粗心大意，更加细致，勇于承担任务，努力保质保量的完成领导交代的各项工作。

（3）人际关系方面，对人应该更加热情和真诚，协调好和同事之间的关系。