“两学一做”学习教育“强化担当意识”心得体会[推荐五篇]

第一篇：“两学一做”学习教育“强化担当意识”心得体会

“两学一做”学习教育“强化担当意识”心得体会

党的十八大以来，总书记在系列重要讲话中多次强调，责任担当是领导干部必备的基本素质，并从什么是责任担当、为什么要责任担当、怎么做到责任担当等方面，提出许多新思想、新观点和新要求。这些重要论述具有极强的现实针对性和长远指导性，对推进新形势下党和国家事业发展具有重大意义。我们一定要深入学习贯彻，强化责任意识，树立担当精神，提升能力素质，始终做到为党尽责、为国奉献、为民分忧，更好地完成历史和人民赋予的使命。

总书记在十八届中共中央政治局常委与中外记者见面会上，深刻阐述了对民族的责任、对人民的责任、对党的责任，自觉地把当代共产党人的责任担当统一于实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类发展进步之中，鲜明体现了新一届中央领导集体的执政理念和价值追求。我们要从推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业、传承民族精神、实现“两个一百年”奋斗目标的高度，更加全面、深刻地认识新形势下强化党员领导干部责任担当的重大意义。

责任担当是中国共产党先进性的具体体现。敢于担当是中国共产党先进性的题中应有之义，是中国共产党人的鲜明政治品格。总书记指出：是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一名领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。我们党自成立之日起，就是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，自觉地担当起争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的历史使命。回顾我们党93年来波澜壮阔的发展历程，无论是血雨腥风、战火纷飞的峥嵘岁月，意气风发、激情燃烧的建设时期，还是波澜壮阔、生机勃勃的改革年代，千千万万的中国共产党人始终心怀崇高革命理想，以国家民族利益为重、以人民幸福安康为念，同全体人民一道顽强拼搏、接力奋斗，为诠释不同历史时期的责任担当，奉献了全部智慧、心血乃至生命。据统计，仅从1921年7月1日到1949年10月1日，可以查到姓名的党员烈士就有370多万。新中国成立后，像邱少云、黄继光、罗盛教、杨根思等舍生忘死保家卫国的英雄壮举，像钱学森、邓稼先、李四光、华罗庚等老一辈科学家冲破阻力报效祖国的赤子情怀，像雷锋、王进喜、焦裕禄、时传祥等先进模范人物艰苦奋斗、无私奉献的高尚品格，都鲜明而集中地体现了共产党人的担当精神。改革开放以来，孔繁森、牛玉儒、杨善洲、沈浩等党员领导干部，为了让人民群众过上好日子，殚精竭虑，忘我工作，是新时期共产党人敢于担当的杰出楷模。责任担当是伟大民族精神的重要内容。总书记指出，中国是有着悠久文明的国家。中国人独特而悠久的精神世界，让中国人具有很强的民族自信心，也培育了以爱国主义为核心的民族精神。敢于担当作为民族精神的重要内容，深深植根于中华民族优秀文化传统。从《周易》的“天行健，君子以自强不息”，诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，孙中山的“勇往直前，以浩气赴事功，置死生于度外”，等等，古人先贤的嘉言懿行，都生动诠释了中华民族敢于责任担当的内在禀赋。中国共产党作为伟大民族精神的坚定传承者，不断赋予责任担当以新的内涵，从井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神，到大庆精神、“两弹一星”精神，再到抗震救灾精神、载人航天精神、改革开放精神等，都生动地体现了民族精神的与时俱进，进一步拓展了责任担当的精神疆域。

责任担当是全面建成小康社会的迫切需要。党的十八大提出了确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标，这是时代赋予我们的光荣使命。现在到2020年还剩6年时间，任务艰巨而紧迫。当前，国内外环境发生广泛而深刻的变化，我国发展面临一系列突出矛盾和挑战，呈现出短期矛盾和长期矛盾叠加、结构性因素和周期性因素并存等特点。比如，发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出；城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大；一些领域消极腐败现象易发多发，反腐败斗争形势依然严峻；等等。解决这些突出矛盾和问题，迫切需要我们以直面困难的勇气、履职尽责的意识、敢于担当的精神，乘势而为，迎难而上，深化改革，锐意创新，扎扎实实地做好经济社会发展各项工作，确保全面建成小康社会宏伟目标如期实现。

第二篇：两学一做强化担当意识研讨发言材料

两学一做强化担当意识研讨发言材料3篇

篇一：

全面深化“一网两平台”战略和新媒体发展规划，全力打造新型媒体集团。公司201*年发展蓝图已经绘就，目标已经明确，关键要心无旁骛抓落实。

工作会上，党委书记、董事长**强调，各级领导干部要严格按照“三严三实”要求，敢于担当，做好表率，带好队伍。

落实工作会精神，各级领导干部要大力强化担当精神，要主动担当、敢于担当、善于担当，全力确保201*年各项工作任务落到实处。

一要主动担当。

强化担当意识，最重要的就是主动担当，主动作为。公司发展仍处于大有作为的重要战略机遇期，既面临严峻的市场竞争和艰巨的发展任务，也具有实现跨越发展的充分有利条件。全体干部员工要爱岗敬业、守土有责、守土尽责，要以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感去工作、去奉献。

二要敢于担当。

强化担当意识，关键在于敢于担当，敢抓敢管，敢做敢为。面对挑战，要敢于“站出来”;面对困难，要敢于“冲上去”。公司在各项业务取得显著成绩的同时，还面临很多制约发展、亟待破解的深层次问题。网络优化、技术支撑、终端研发、服务提升、市场营销、内容建设、媒体经营、绩效考核、机制创新等，都需要干部员工敢于担当。

要坚决杜绝不敢负责、不愿负责的“好人主义”倾向和不愿作为、不想作为的“懒人主义”思维;不能面对难事、棘手的事，就退避三舍;不能遇到问题绕道走，该说的话不说，该干的事不干，该负的责不负。一事当前，要敢于迎难而上，攻坚克难;面对重大原则问题，要立场坚定、旗帜鲜明;对于工作中的失误，要正视错误，敢于承担;面对歪风邪气，要敢于较真，敢抓敢管;对于新形势新问题，要打破常规，动真碰硬;要敢动奶酪、敢碰问题。

三要善于担当。

强化担当意识，关键在于要提高能力，增强本领。有了过硬本领才能真负责、真担当、勇作为。要大兴学习之风，加强政治理论学习，提高理论素养;要积极研究行业情况，洞察发展趋势;要讲究工作的方式方法，追求质量效率;要深入基层、深入实际，务实苦干;要不畏艰辛、躬身亲为。

事业任重道远，责任重于泰山。公司步入转型发展深水区和跨越发展攻坚期，全体歌华人尤其是各级领导干部，要切实增强愿担当、敢担当、勇担当的思想自觉和行动自觉，大力强化担当意识，积极作为、主动作为，怀揣干事创业的热情，鼓起奋发有为的劲头，保持逢山开路的勇气，全力深化改革、创新发展，全力推动歌华巨轮“迎难而上”“乘风破浪”。

两学一做强化担当意识研讨发言材料二：

连日来，我市各地、各部门党组织迅速行动，结合自身实际，认真开展“两学一做”学习教育，努力推进思想政治建设的常态化、制度化，这对强化党员干部担当意识、责任意识具有重要意义。

“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。”党员干部要成为一名合格的党员，就必须履职担当、勤勉尽责。因为勇于担当，敬业奉献，是我们共产党人安身立命、赢得尊重的根本！因此，全市党员当以学习教育为契机，以学促行，与自己的思想实际相结合，与自己的本职工作相结合，通过“两学一做”学习教育，更加自觉地履行党员义务，更加主动地发挥共产党员的先锋模范作用。

担当意识是民族文明进步的精神之本，是人民团结奋斗的力量之源。当前，南昌正奋力推进“四个强起来”，需要每一个党员用实际行动践行发展理念，在各自的岗位上展现共产党员应有的担当，以舍我其谁的勇气，真抓实干的行动，汇聚起推动南昌发展的强大力量。

新征程呼唤新作为，一名合格的党员，就应当敢于担当，勇于担当，时刻牢记党的崇高使命，求真务实，艰苦奋斗，在担当中彰显共产党人的政治本色！

两学一做强化担当意识研讨发言材料三：

所谓“担当”，就是立足本职职责，做好份内应做的事情，承担应当承担的责任，履行应当履行的义务，完成应当完成的使命。这是一种境界、一种责任，更是一种能力、一种作风。所以，在本次全市经济工作会议上，市委书记王良向我们明确提出：要强化担当意识，进一步树立“既廉洁守法、又干净干事”的理念。“既廉洁守法，又干净干事”，这是全市各级、各界广大党员干部所理应具有的品质，之所以本次王良书记再次加以强调，主要是在当前“依法治国”、“从严治党”的新形势下，随着诸多“大老虎”、“小苍蝇”的相继落网，个别同志产生了“为官不易”、“为官不为”的消极倾向和错误思想，遇事得过且过、不敢负责，为了不出事，宁愿不干事。

其实，这种把“担当”和“作为”简单对立起来，把“干事”和“出事”无端联系起来的消极思想，既是无知的，也是无稽的，说到底就是混淆了“做事”与“做人”的根本界限。

那么，我们又如何才能在新形势下守土有责、知责思为，并且敢于负责、勇挑重担、主动作为，做到“既清清白白做事，又堂堂正正做人”呢？笔者认为，必须做到以下几个方面：

一是要守法。

不管事业有多大，最低的红线是守法。所以，各级党员干部必须强化守土有责、责任重于泰山的意识，始终保持如履薄冰的谨慎心态，以高度的责任感正确对待职位和权力，经常掂量自己肩负的使命之重大，时常思量自己岗位的来之不易，爱岗敬业、依律而为，做到任何时候都不亏心、不自愧。

二是要敢干。

事业都是干出来的，不敢干就成不了什么事业。那怎么才叫敢干？其实就是个担当，所以敢不敢负责、能不能负责，就是一个衡量广大干部工作态度、工作作风和工作成效的重要标尺。特别是在当前经济社会发展面临重大挑战的“新常态”时期，我们更要勇于负责、敢于担当，以实实在在的举措谋出路、促发展。

三是要有为。

所谓有为，就是出成绩、见实效、有真货，再守法、再清白，成绩交上一张白卷，也是一个“白吃干部”，群众不喜欢、组织不认可、党更不需要。所以，要在其位谋其政，任其职尽其责。着力深化“无功即是错、无为也是过”的认知，坚决摒弃“不干不错、少干少错”的消极心态，切实增强“一日无为、三餐不安”的危机感和紧迫感，以高度的历史使命感对待人民、对待事业，在落实重大决策、推进重大工作中主动而为、积极作为，努力在推动突破跨越发展的实践中创造出无愧于党和人民的一流业绩。

古人云：大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。当前，全市经济和全国一样也步入了“新常态”发展时期，面对新形势、新路径、新难题，全市广大党员干部都要放下思想包袱，跳出误区窠臼，切实强化担当意识，以本次会议为动力，做到守法、敢干、有为，以新的朝气

和斗志，激发出干事创业的崭新激情和强劲活力。

第三篇：两学一做学习教育心得体会（模版）

“两学一做”学习教育心得体会：基础在学，关键在做

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做”是开年以来的首要任务，是向高标准努力，向中央看齐的具体表现。因此，要想成为学习总书记重要讲话精神和党章党规的模范学是基础，做是关键，党员领导干部要在反复研读中提高党性觉悟，要让“四个进一步”成为党员干部的精神之钙，成为做人、干事、创业的基本遵循，成为党员领导干部时刻把牢思想和行动的“总开关”。

基础在学，关键在做，就要突出问题导向，坚持从严从实用总书记的讲话精神和党章党规理论武装头脑、荡涤心灵，以思想自觉引领行动自觉，以“向我看齐”的底气激发以上率下的正气，引领广大党员干部做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为等“四讲四有”，让共产党人以信念、人格、实干立身，让党员领导干部以严的标准和实的精神诠释“人民公仆”内涵，践行勤政为民的责任。

“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”党的优良作风是党联系群众的强力粘合剂，是凝聚党心民心的巨大力量，认真学习领会党的理论和路线方针政策，坚定不移贯彻中央决策部署，是观大势、明大局的集中体现，是验证群众在党员领导干部心中的地位，只有群众在党员干部心有了分量，才能践行全党的宗旨意识，才有执政为民的思想基础。“两学一做”不仅是为党员领导干部在为政修身、做人做事上提供了精神引领，同时还是让党员领导干部增强核心意识，坚持把对党绝对忠诚展现在尊重人民群众、相信人民群众、依靠人民群众上。

党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩，也是共产党员最大的戒律和最基本的遵循要求。《党章》指出：“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员”。党员干部只要做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之私，就会得到广大人民群众的信赖和支持。“两学一做”就是把党的政治行为变成党员领导干部的自觉行动，在做好“五个坚持”的同时要学好党的历史，学习共产党的好干部焦裕禄、孔繁森、郑培民、杨善洲、沈浩等为人民服务的先进典范，只因为他们成为共产党人的典范，是因为他们把“人民”看的重于千金，重于生命，在他们身上证明了共产党的细胞里充满了人民群众。实践证明，只有加强和改进党的作风建设，才能保持党同人民群众的血肉联系。

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二〇一六年五月四日

第四篇：“两学一做”学习教育心得体会

“两学一做”学习教育心得体会

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

通过对“两学一做”学习，我最大的体会是学是基础，做是关键。“两学一做”是向高标准努力，向中央看齐的具体表现，党员作为单位中的先进分子要自觉学习研究，提高党性觉悟，让“四个进一步”成为党员干部的精神之钙，成为做人、干事、创业的基本遵循，成为党员领导干部时刻把牢思想和行动的“总开关”。

学是基础，就是要突出问题导向，坚持从严从实用总书记的讲话精神和党章党规理论武装头脑、荡涤心灵，以思想自觉引领行动自觉，以“向我看齐”的底气激发正气，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，也是共产党员最大的戒律和最基本的遵循要求。《党章》指出：“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员”。党员干部只要做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之私，就会得到广大人民群众的信赖和支持。

而总书记系列重要讲话，是当前和今后一个时期全党学习和完成的重大政治任务，这对于全党全国进一步统一思想、统一行动，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有十分重要的理论意义和现实意义。总书记系列重要讲话理论彻底，旗帜鲜明，方向明确，是非清楚，态度坚决，文风朴实，道理明白，简明易懂，对事关中国特色社会主义前途命运的重大问题做出了十分肯定的政治结论。更加坚定了我们对马克思主义、对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的信仰，更加坚定了对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信念，更加坚定了走中国特色社会主义道路的决心和信心，更加坚定了全面深化改革开放、坚持社会主义市场经济体制的改革取向和政策选择。

“成事之要，贵在力行”，要把学习成果贯彻到实践中，更关键的是要看怎样去做。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成，党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。我认为，一个合格的共产党员一是以党章为遵循，把党章规定的党员条件、义务、权利作为加强党性修养的根本准则；二是以群众为评判，践行党的群众路线，真心诚意为群众办好事、谋实事、解难事，力求做到群众满意；三是以实绩为检验，把自己从事的工作同实现党的奋斗目标紧密联系起来，努力创造一流的业绩。现如今，我们党有8700多万党员，如果每名党员都合格，那将是一支多么强大的力量。

那么要如何去做呢？

一是要坚定理想信念，对党忠贞不渝。理想信念是灯塔，能给人以明确的人生方向和无穷力量。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。不忘初心，方得始终。每名共产党员都要把对党绝对忠诚放在首位，始终做到对党的理论、路线、方针、政策虔诚而执着，忧党忧在深处、担当担在难处、守土守在实处，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”

二是要践行根本宗旨，保持公仆意识。我们党的力量在人民，根基在人民，血脉在人民。共产党员只有把全心全意为人民服务作为毕生的价值追求，才会真正做到亲民爱民、富民惠民，才会真正做到甘当公仆、无私奉献。有了公仆意识，就能坚持深入实际，主动问计于民，不会高高在上；有了公仆意识，就能耐心倾听群众意见，真心服务群众，不会自说自话；有了公仆意识，就能做人清正、为政清廉，不会以权谋私。每名共产党员都要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中，始终保持党同人民群众的血肉联系，从人民群众中汲取智慧和力量。

三是要秉持严实作风，夯实成事根基。“万事皆归于一，百度皆准于法。”“三严三实”是党员安身立命和干事创业的根本法度，也是我们党的价值取向和发展路径。每名党员要以“三严三实”为行为规范和人生律条，做人做事在严上要求、在实处着力，通过不断自我修炼、自我养成、自我塑造，将“三严三实”涵养为品格、习惯、作风，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，达到“事已立而迹不见，功已成而人不知”，无愧于共产党员这一光荣称号。

就我自身而言，我一定要将“两学一做”融入在今后的工作中，切实为人民群众、为单位服务，把自己的本职工作做好，在我们的平凡的工作中，积极主动，创新创优，扎实苦干，勤于进取，主动学习，勇于探索，不断充实业务素养、完善知识结构，做改革的排头兵，做创业的马前卒。要常思主动发展之计，要常想创新创优之方，谋划好自己的工作，脚踏实地，真抓实干。

第五篇：关于两学一做学习教育心得体会

关于两学一做学习教育心得体会

关于两学一做学习教育心得体会

【两学一做学习教育心得体会1】

党中央决定2016年在全体党员中，开展“两学一做”学习教育活动。“两学一做”即，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，是2015年“三严三实”专题教育 “拓展”和“延伸”，即：党内教育，从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。

“两学一做”，基础在学，以知才能促行。学党章党规——逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，树立行为规范，坚定理想信念，对党绝对忠诚;学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;学习党的历史、革命先辈和先进典型并从从周薄徐郭令案中汲取教训，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话。a，总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、党中央治国理政新理念新思想新战略，并与与马列毛邓等思想结合起来学，从而加强理论武装、统一思想行动。

“两学一做”，关键在做，践行才能深知。进一步明确了做“合格党员”标准是什么?即，“4讲4有”讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。今后要通过深化学习，并结合图书馆本职岗位，从我做起，细微处点滴积累，进一步坚定理想信念，振奋精神，在日常的工作、学习及生活中体现共产党员应有的精、气、神。

要清醒地认识到，只要还是一名党员，就必须学党章党规、学习总书记系列讲话，争做一名合格党员。“两学一做”，归根结底就是要从“我”做起，端正思想作风，克服自身的不足。

从“我”开始，就是要将党章党规熟读于心，内化成行。党章党规中的每一个字的解释在不同的人的心中往往是不同的，记住了一个字的一个解释和一种用法，碰到了同样的事情的时候就会自然的照着做了。

从“我”开始，就是要用系列讲话武装头脑、坚定方向。习总书记系列重要讲话就是我们党治国理政的新思想、新理念，是当代中国发展进步的根本方向，是全党统一思想、凝聚力量最有力的理论基础。

从“我”开始，就是要始终做一名合格党员，始终用合格党员的标准来要求自己，一刻也不放松对自己的要求。作为一名基层党员，更是要把工作重心转到具体的图书分编工作中，心系读者，保质保量。

总之，通过学习进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，坚定政治方向;带着问题“学”，有针对性地“做”，进一步解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，做一名合格的共产党员。

【两学一做学习教育心得体会2】

“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题。通过学习，将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当，履职尽责的政治氛围，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党，就是身心归党，以身许党，要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”落实到严明纪律上，引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党中央看齐，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上，确保党的集中统一、团结一致。

开展“两学一做”学习教育，“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处，关键看如何做。要通过学习，争做以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员;通过学习，争做自重、自省、自警、自励，说实话，办实事的党员;通过学习，争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习，争做严守政治纪律，遵守政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

开展“两学一做”学习教育，“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育，要避免走过场，瞎应付，要将学习落到实处，实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合，达到知行合一;通过扎实学习，实现头脑充实;把握问题关键，力求整改实效;从实际出发，做到有的放矢。学习方式可灵活掌握，但也务必保障实效，因此，党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去，多到基层一线转转>心得体会，与群众谈心交心，多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题，在日常小事中总结客观事物发展的规律，以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”，力戒形式主义和官僚主义。

【两学一做学习教育心得体会3】

“两学一做”学习教育是一项重大政治任务，各级党组织和全体党员必须统一思想，高度重视，各尽其责，做到认识到位、行动到位，务必使学习教育落到实处、见到实效。要按照中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的要求，结合各自实际，力求一个“真”字，突出一个“实”字，求真务实抓好学习教育。笔者认为，“两学一做”学习教育过程中必须重视处理好“学”与“做”的关系，使学做互促，相得益彰。

一要坚持以学促做。学党章党规、学系列讲话，做合格党员“学”是路径，“做”是目的;基础在学，关键在做。要防止为学而学、学做脱节，力求学以致用、知行合一、以学促做。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。各行业各岗位的具体情况不同，学习重点应该有所区别。要针对不足、联系实际学，紧扣做合格党员学。在学习形式、方法、时间安排上要考虑到岗位特点、文化层次、年龄差异等情况，注重实际效果，坚持学为了做、以学促做。

二要坚持边学边做。做合格党员要从我做起，从现在做起，从细微处做起。“九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下”。做一名真正合格的共产党员并不简单、并不容易，必须以党章党规为准绳，以系列讲话精神为指导，牢记宗旨，笃学笃行。要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，立足岗位，着力日常，慎独慎微，从点点滴滴做起，边学边做不等待，边做边学再提高。

三要坚持常学常做。“两学一做”学习教育面向全体党员，体现了党内教育从“关键少数”向寻常普通党员拓展、向基层延伸。“两学一做”学习教育不是集中性教育、不是一次活动，要突出正常教育、经常性教育。要以党支部为基本单位，用好“三会一课”等党组织生活基本形式。“学”与“做”都只有进行时，没有完成时，非常学常做不可。要坚持学在经常，做在日常，力求常学常获益、常做常提高。

四要坚持真学真做。首先要真学。要逐字逐句地学，有的放矢地学，有针对性带着问题学，反复比较学，多种形式学，务求掌握精神实质。笔记要作真笔记，记下重点，记下不懂存疑有待研究探讨的问题，记下有共鸣被感动的真知灼见。如果为了完成字数、应付检查而作笔记，恐怕就不是真笔记了，记了什么怕是连自己也不清楚，徒费时间精力笔墨而已。要通过真学而真信，解决好信仰和遵循问题。要通过真学促真做，解决好如何做合格党员的问题。做是落脚点，是归宿，是重点中的重点，必须下苦功夫，花大力气。学的效果怎么样，要靠做来体现，要看做得是否合格来检验。“两学一做”学习教育走不得过场，必须真学实做、真学真做。

【两学一做学习教育心得体会4】

“两学一做”贵在学、重在做。学，就是深入学习党章党规，深入学习总书记系列重要讲话。做，就是要做合格的共产党员。党员要通过开展“两学一做”，做到常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。

“学党章党规”。知需学，学在思。古语云“学而不思则罔，思而不学则殆。”通过学党章党规，才能知道自己能做什么、不能做什么，该做什么、不该做什么。在新的历史条件下，学习党章是为了更好地坚定党员的理想信念，时刻牢记党员身份，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉维护党和国家利益，将言行思想与党中央高度统一，保持党员的先进性，从思想上和行动上为共产主义事业奋斗终身。

“学习系列讲话”。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。如何在自己的本职岗位上践行为民原则，除了兢兢业业，克己奉公，还要用总书记系列重要讲话精神武装头脑，进一步增强政治意识、强化宗旨观念、激发担当精神。将系列讲话精神融入工作之中，做到学而信、学而用、学而行，促使工作“更上一层楼”。

“学做合格党员”。每一名党员干部都是党的事业的组织者、推动者和落实者，党员的信仰、能力、素质决定了党事业发展的成败，在“十三五”开局之年提出“两学一做”有利于让全党在坚定“群众路线”和打造“严实”作风之后，将“学与做”一名合格共产党员提出来，既要学得深我党的传统和精神，又要做出一名党员的样子，充分发挥全体党员在中华民族伟大复兴道路上的示范引领作用，为实现“中国梦”打下良好基础。

“学”是“做”的基础，“做”是“学”的深化。我们每位党员都应勤于学习，用理论指导实践踏实工作，实现自我价值。