民事模拟法庭心得体会

第一篇：民事模拟法庭心得体会

民事模拟法庭心得体会

民事模拟法庭心得体会一：民事模拟法庭的心得体会

我是李鹏，是第五组的成员，在民事模拟法庭中担任被告代理人 民法，是民事法律的简称，即调整平等主体的自然人,法人,其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。

民事模拟法庭是依照法院的民事法庭而进行的，它是学生在大学时期了解和运用法律，学习法律的最好实行的方法，它能够使学生更好的了解和运用法律，使同学学习到更多的法律知识，让同学们了解和学习到更多的法律程序，让同学在出入社会后少点错误，为同学们多积累点经验，为同学们出入社会打下基础。

经过民事模拟法庭以后，让我看清了法庭的相关程序，让我明白了民诉是在法院的主持下，诉讼参与人的参加下，追究其相关民事责任的活动，让我明白在我们的权利受到侵害时，我们应采用什么方式，什么诉讼请求维护自身的权利，并用相关的法律来约束自己，在法庭上，法官要坚持以事实为依据，以法律为准绳，公正司法，公正审理。对案件认真负责，要坚持为人民负责的原则，用相关的法律维护人民的利益，诉讼当事人要运用相关的法律知识和手段维护当事人的合法权利，使犯罪嫌疑人得到应有的惩罚并同时监督法庭和法官，使法官不徇私舞弊，运用法律知识维护当事人的合法权利，使社会趋于稳定。经过民事模拟法庭以后，让我懂得一个人无论做什么事都要用相关的法律知识来约束自己，时常心中有法律，这样，才能更好地处理和解决事情，无论什么时候都要记住相关的法律知识，在权利受到侵害时能及时地运用相关法律维护自己的合法权益和解决事件.>民事模拟法庭心得体会二：民事模拟法庭心得>>（875字）

《法律基础》课程中开办了一个模拟法庭。这是一个关于花盆坠楼而砸伤人的民事案例。在此次的模拟法庭中，我扮演的是一个路过案发现场的目击者路人。虽然这只是个小小的角色，但从中我获得了不少的收益和感想。

目击者路人，即证人，属于诉讼参与人。作为证人，所作的证词必须属实，不能胡编乱造。虽然民事诉讼是采取“谁主张谁举证”的原则，由被告承担举证责任,但在行政诉讼、刑事诉讼却有重要区别。做诚实的证人，做诚实的人。其身正，百“毒”不侵，与法同行。

模拟法庭是以法律基础课教学为依托。以学法、用法、普法为宗旨，以提高法律素质为目的，有非法律专业学生自编自演的仿真法庭。模拟法庭增加了法律基础课程教学的可听性、可学性、可信性，使原先枯燥乏味的法律基础课生动有意思，使得同学们端正了上《法律基础》课的态度，深刻理解法律与日常生活息息相关。法律是公平的、公正的、秩序的、具有权威性等精神内涵。

举行此次模拟法庭，使我真正了解到民事诉讼案件审理的整个程序。(1)、书记员宣布法庭规则：“不许大声喧哗，不许随意（走动，要遵守法律纪律。”然后宣布：“全体起立，请审判长、审判员入庭。”(2)、审判长、审判员入庭。书记员宣布：“全体坐下!”(3)审判长宣布庭审开始。先后委原告、被告及辩护人出庭。(4)、审判长(员)宣布并进行法庭控辩。包括原告代理人(公诉方)发表控诉意见和控辩双方进行法庭辩论。(5)、审判长(员)宣布并进行法庭调查。包括控辩双方提供证据和证人出庭作证。(6)、审判长(员)要求原告、原告代理人、被告、被告辩护人做最后的陈述。(7)、休庭，合议庭进行合议。(8)、5分钟后，法官入庭。(9)、审判长做最后的审判，退庭。

模拟法庭还给同学们提供了一个怎样写法律文书的机会(起诉书、答辩词、辩护意见、判决书等)。

通过法律基础的学习与模拟法庭的结合，应学会自觉运用法律武器维护自己的合法权益，当自身的合法权益受到他人或组织侵犯时，运用所学法律向司法机关提出诉讼，同各种侵权行为进行斗争。

这次的模拟法庭中有点小小的不足，就是双方进行法庭辩论不够精彩，希望下次的模拟法庭搞得更好。

>民事模拟法庭心得体会三：民事案件模拟法庭心得体会>>（2464字）

近期参加的电大模拟法庭让我受益匪浅，学到了很多课堂上无法学到得，让我们重新认识了法律的实际运用，模拟法庭是我们了解和认知法律，体会法律威严，加深法学理论的重要方式，对我们学习和今后参加法律工作有巨大的帮助作用。通过参加这次模拟法庭，使我更加了解了法律的神圣。使原有的理论知识在实践中得到运用，深化了对知识的理解。通过亲身体会法律的运行，使我对整个法律体系有了更加完整的把握，为今后的学习奠定了良好的实践基础。

民事案件的模拟法庭已经结束了，这次的模拟法庭使我对民事案件的庭审程序有了更加深入的了解，对于相关的法律知识也有了更加深刻的认识。

我们组这一次的民事案件是采用的一个借贷纠纷的案件，双方围绕房产及担保问题展开辩论。

有了前几次的模拟训练的经验，在这次的民事案件中相关的庭审程序以及所需要的案件资料等我们能够更加得心应手。因此，民事案件的进行的相对比较的顺利。

认识了民事案件与刑事案件有很大的不同之处，在庭审的质证及辩论阶段双方当事人发挥了很大的积极性，代理人的角色所起的作用并没有那么大。民事案件的庭审程序比较简单、更加注重双方当事人主观能动性的发挥。

时间短效率高是我对此次模拟法庭的整体评价。经过紧张的准备，我们组在模拟开庭中双方说情说理，根据争论焦点，不断挖掘对方的漏洞，完善自己的论证论据。庭审中基本上双方各个代表的积极性都被调动起来。

当然缺点也是免不了的。首先，准备不够充分，对于原告提出的借贷的抵押房产这块没有明确指定，但在判决的时候法院做出了具体判决。再就是庭审中在某些地方衔接上没有那么的自然流畅，语言比较生疏，不能很好的表达自己的意愿，在期准备工作时，我了解法律工作的严谨和辛苦。借贷纠纷案是一个十分复杂的重大案件，涉及大量证据材料，和复杂的法律关系。在案件的准备过程中，我们首先要理清案件的法律关系，把庞杂的证据材料分类汇总，编写证人证词，完成公诉意见等工作。为了完成这些工作，我们牺牲了大量可与时间，进行了细致的讨论，以严谨的态度吧前期准备工作做好。我深深地体会到法律工作的艰辛和严谨，每一个案件都需要面对大量复杂的事实，庞杂的法律关系，以及繁杂的证据材料。这都需要付出艰辛的努力才能更好的把握案件，找出解决思路，才能做好法律工作。同时，在准备过程中，必须以严谨的态度对带每一个细节，事无巨细，仔细思考，往往一个细节就能决定案件的成败，否则只能是功败垂成，遗憾自责。这也告诉我们并不是最终的庭审过程重要，庭审之前的各项准备工作也是相当重要的。

我这次担任的角色是被告的诉讼代理人，使我对代理人的角色有了更加深刻的认识，其始终代表的被告得合法权益，用尽一切合法手段维护被告的利益。同时也要和被告进行充分的沟通，要与被告的言辞一致，不能让原告的抓住任何把柄。我对于代理词、答辩状的认识及写作格式也有了更加深刻的了解和掌握。总的来说，模拟法庭对我们来说是一个全新的了解和认知法律，体会法律威严，加深法学理论的重要方式，对我们学习和今后参加与法律相关的工作有巨大的帮助作用。通过参加模拟法庭，使我更加了解了法律的神圣。使原有的理论知识在实践中得到运用，深化了对知识的理解。

通过亲身体会法律的运行，使我对整个法律体系有了更加深刻的认识，为今后的学习奠定了良好的实践基础。以前总是看电视中看到法庭的严肃与法律的庄严。通过模拟法庭，令我收获最大的是，对法庭的庭审程序有了自己的亲身体会。以前，觉得庭审从审判人员入庭到审判长宣布判决书，一系列的活动都是那么自然，感觉整个过程都是顺理成章的。

所以，看时如走马观花一般，看一遍就过去了，从来没有自己从头到尾地想一想。本以为自己已经都懂了，而实际上还远远没有掌握。只是觉得一切都在有条不紊地进行着，但是这其中一步步的变化却不知道什么时候发生的。

直到参加了模拟法庭后，自己才算是真正找到了一种实实在在的感觉。而且这次活动从案例到法条的准备、整个庭审的过程，所有的书面材料与证言的书写都是我们组自己写出来的，我感觉参加这个活动有助于提高我们的实践能力。这次模拟法庭活动我深刻的了解到法院民事庭审时所必需的程序步骤，将实体法第一次运用与实践中；我同时也熟悉了一些法庭辩论的技巧和诉讼的方法；我们的综合能力如口才表达能力、应变能力、思维能力、运用综合知识的能力等得到进一步的进步；运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力也得到相应的进步。更重要的是，我们的实践能力得到了加强，跟好的理解了团队合作的意义。在案例讨论分析中，不仅是我们知识能力的提高，我们也更加了解了彼此，在有些时候，团队的力量永远比一个人的力量强大。

最后不得不所说，实践是检验我们所学知识的好方法，以后希望能有更多的这类实践活动，使我们所学的知识真正的到运用，使我们对于所学的知识有更加深刻的认识和了解。当自身的合法权益受到他人或组织侵犯时，运用所学法律向司法机关提出诉讼，同各种侵权行为进行斗争。通过参加模拟法庭教学实践活动，可以亲眼目睹或亲身经历法庭审判程序，使之对法庭审判程序的理解显性化、感性化，从而达到巩固所学知识，真正体悟法律的公平、公正、权威等精神内涵，为形成法律意识和法治信仰奠定了坚实的基础。

同时通过这次模拟法庭我也清楚看到了自身的不足和问题，这些暴露出来的问题是我在在以后的学习中需要不断加强和改进的地方，也是今后要努力完善的方向。首先加强法律理论知识完善法学理论体系。在模拟法庭中，我体会到了自己法学理论的不足和缺陷，对概念的模糊，缺乏法律的整体的理性思考，在以后的学习中要完善自身的法律体系，培养理性思维能力，提高用法律知识解决问题的能力。同时也要加强语言表达能力，提高逻辑思维的严密性，增强法庭上的辩论技巧，提高自身各方面的法律能力。通过这次模拟法庭的实践活动，我不仅将课本上所学的知识运用到庭审中，还进一步加深对课本上的知识理解，锻炼了语言运用能力、表达能力，使原本复杂抽象的课本内容变得生动有趣，使我们对法律又有了更进一步的了解和体悟。提高了法律素养，对今后的学习有很大的帮助作用。

>民事模拟法庭心得体会四：民事案例模拟法庭心得体会>>（2768字）

这学期，我们学习了《经济法》这门课程，主要学了基本民事权利、个人独资企业法、合伙企业法、公司法、企业破产法、合同法等多方面的内容。这些知识都是很重要的，但在 我们这些非法学专业的学生看来，是很难理解和记忆的。我们常常说要学以致用，学习法律 知识最直接有效、锻炼实践我们知识技能的方式就是参加模拟法庭的活动。

科任老师为了使 我们更好地掌握一些法律知识以及法庭审理的程序，提议我们进行法庭模拟。于是我们 09 工商管理的全体同学在杨海艳老师的指导之下进行了一次法学知识大演练： 在课堂上进行民 事案例法庭模拟。这是我进入大学三年来，一次非常有益的体验。这次的模拟法庭，我们班分成 7 个组，每组模拟一个案例，我们小组模拟的是 职场风 波 这样的一个案例：原告孙某曾就职于 A 公司，在就职期间，他私自把公司的客户拉到 自己亲戚的公司里，致使 A 公司遭受重大损失，于是被 A 公司辞退。孙某被辞退之后，四 处寻找工作未果，屡次被拒，经多方调查，了解到事情真相。原来是 A 公司的刘总在背后 向同行散播孙某违背职业道德这件事，致使孙某一直未能找到工作。孙某认为刘某的行为严 重侵犯到他的名誉权，于是将刘某告上法庭。对于该案例，我们小组组织了 10 人的法庭模 拟，其中合议庭 3 人、书记员 1 人、辩护律师 2 人、证人 2 人、原告 1 人、被告 1 人。我们小组模拟法庭的整个过程主要如下：

（一）模拟审判的准备

1、在选择模拟的案例 职场** 后，我们小组成员进行了角色分配，在本次模拟法庭中 我担任原告孙某。

2、模拟法庭的组织。（1）审判组：制作以下材料：审判流程图、案由、案件争议焦点、开庭通知、判决书、送达回证、庭审笔录等。（2）当事人组：制作以下材料：原告的起诉状、证据目录以及证据材料，被告的答辩 状、证据、辩论词等。在模拟法庭中，作为原告的我，请 A 公司的同事为自己作证，证明自己已遭到了被 A 公司辞退这样的惩罚，而 A 公司在自己被辞退之后还四处散播自己违背职业道德这件事，对自己的名誉权造成不良影响，致使自己一直未能找到工作；而被告刘某则请 C 公司的老 板为自己做证，证明自己是出于好意提醒同行伙伴注意孙某的行为，是出于为同行业着想，而且所讲的也是事实，并非侵犯了孙某的名誉权。（3）代理组：制作委托书、阅卷记录、会见当事人（原告、被告）笔录、调查材料、承办人提出辩护或代理意见书、集体讨论记录、出庭通知书、代理词、办案小结等。

3、收集案件的证据，熟悉审判程序及规则，设计辩论方案，制作法律文书。在杨海艳老师的耐心指导下，我们知道要想做好模拟法庭，首先就要学会撰写各种法律 文书，于是我们就开始在网上查阅大量案件事实和各种资料，撰写各自的法律文书。

4、进行排练。我们通过排练来检验准备的情况，发现有疏漏、不足的地方，我们及时加以补充、修改、纠正，为 开庭审理 作好了充分的准备。

5、准备庭审服装、道具，熟悉模拟法庭仪器设备。为了使整个模拟现场更具庄严的气氛，更体现真实感，我们小组的合议庭和代理组都统 一着黑色服装，并制作了模拟庭审的道具，如 法槌 证据文件 等。

（二）开庭审理阶段

我们主要按下面的步骤进行：

1、诉讼参与人入场，书记员宣布法庭纪律。

2、审判人员入场，审判长宣布开庭。

3、法庭调查。

4、起诉与答辩：（1）原告方宣读起诉书；

（2）被告方宣读答辩状。

5、法庭调查取证：（1）原告方举证；（2）被告方举证；

（3）原、被告双方进行质证。

6、案件事实交叉提问。

7、案件争议焦点的归纳。

8、法庭辩论：（1）原告方发言；（2）被告方发言；

（三）自由辩论

在这个阶段，我们小组成员的情绪表演控制得很好，在模拟庭审上进行激烈的辩论。被

告与原告的激动、愤怒，合议庭成员的冷静严谨，律师的有条不紊，这些都使模拟现场更具 气氛和真实感。虽然这只是模拟的案例，但我们没有任何一个人把它当作是一个简单的案件 来看待，大家都很认真，积极地、尽力地扮演好自己的角色。

9、进行休庭评议、宣判，告知当事人的上诉或申诉有关注意事项。在最后阶段，法庭宣布由合议庭合议产生的判决书：依照《中华人民共和国民法通则》 第 101 条、第 120 条，《民法通则适用意见》第 140 条，《中华人民共和国侵权责任法》第 26 条、第 36 条的规定，对案例作出宣判： ①被告停止侵害，恢复原告名誉； ②消除影响、被告公开登报赔礼道歉； ③赔偿原告精神损失费 2 万元，误工费 5000 元，并承担诉讼的所有费用。案件受理费 500，其他诉讼费用 100，共计人民币 25600，自次判决之日起于一年内付清。宣判结束后退庭，模拟法庭的庭审就此划上了句号。

10、庭审结束后老师点评。在每个小组模拟完之后，老师都会进行评价，点评好的地方，指出不足之处。我们小组 在老师的点评下，发现我们小组存在着一些缺陷。主要表现在以下几个方面：

（1）小组成员 对部分程序理解不够，在部分细节上拿捏不到位，显得庭审程序有些脱节或者气氛不够好。(2)庭审调查过程中没有对证据做出一定的讲解。（3）在法庭宣判前没有做出陈述。（4）我 们案例的宣判结果是错误的，正确的宣判结果是刘某并没有侵犯到孙某的名誉权，因为刘某向同行业所陈述的事情是事实，并非主观刻意扭曲，并不符合侵犯名誉权的特征。

这是我第一次参与到模拟法庭课堂中，通过这次模拟法庭，我学到了很多东西，受益匪

浅。首先，将理论应用于实践是我最大的收获。对于那些书本上的诉讼程序：庭审准备、公 布开庭、庭审调查、法庭辩论、法庭调解、合议庭评议、公布判决，看起来特别抽象，难以 理解。但通过这次具体的审判操作过程后，我比较感性地理解和掌握了这些抽象的程序。并 且每个程序中我们遇到了各种各样的问题，通过对问题的一一攻克，我更深刻的了解了诉讼 程序在实践中的应用，这是在课堂上学不到的，它是一种经验的积累。其次，我深深地感受到了法律的公平、公正、公开的理念和法律上那种坚定的信仰。在 法庭上，那种庄重、严肃的气氛告诉了人们法律是公平的，在法律面前人人都是平等的。同 时，我对法律的崇敬和信任进一步升华。在这次模拟法庭中，我担任了原告的角色，原告那 种渴望法律还他们公道的心情令我深深的感觉到法律是人们保护自己权益的有力武器，那是 从来都没有过的感觉。看到法庭上每个人那严肃的表情，让我深刻的感受到法律在我们面前 是多么的庄严与神圣。最后，大家共同的努力让我感觉到了团结的力量。在准备期间，我们遇到了好多难点，给我们带来很多阻力。但这并没有打倒我们，而是让我们更加团结。每当我们共同克服一个 难点时，我们是那么的有成就感。这次实践使我感觉到，在我们以后的工作中，团队精神是

那么重要。

总之，在这次模拟法庭活动中,我将课本上所学的知识运用到庭审中，还进一步加深对

课本知识的理解，锻炼了语言运用能力、表达能力，使原本复杂抽象的课本内容变得生动有 趣，使我对法律有了更进一步的了解和体悟。提高了法律素养，对今后的学习有很大的帮助 作用。

>民事模拟法庭心得体会五：民事案件模拟法庭心得>>（1423字）

民事案件的模拟法庭已经结束了，这次的模拟法庭使我对民事案件的庭审程序有了更加深入的了解，对于相关的法律知识也有了更加深刻的认识。

我们组这一次的民事案件是采用的一个离婚案件，夫妻双方围绕房产及孩子的抚养权问题展开争夺和辩论。有了刑事案件的经验，在这次的民事案件中相关的庭审程序以及所需要的案件资料等我们能够更加得心应手。因此，民事案件的进行的相对比较的顺利。

但民事案件与刑事案件毕竟有很大的不同，在庭审的质证及辩论阶段双方当事人发挥了很大的积极性，代理人的角色所起的作用并没有那么大。另外民事案件的庭审程序比较简单、更加注重双方当事人主观能动性的发挥。

时间短效率高是我对此次模拟法庭的整体评价。经过紧张的准备，我们组在模拟开庭中双方说情说理，根据争论焦点，不断挖掘对方的漏洞，完善自己的论证论据。庭审中基本上双方各个代表的积极性都被调动起来。

当然缺点也是免不了的。首先，准备不够充分，对于抚养费的问题上原告没有提到具体的诉讼数额，但在判决的时候法院做出了具体判决。再就是庭审中在某些地方衔接上没有那么的自然流畅，这也告诉我们并不是最终的庭审过程重要，庭审之前的各项准备工作也是相当重要的。

我这次担任的角色是被告的诉讼代理人，使我对代理人的角色有了更加深刻的认识，其始终代表的被搞得合法权益，用用尽一切合法手段维护被告的利益。同时也要和被告进行充分的沟通，要与被告的言辞一致，不能让原告的抓住任何把柄。我对于代理词、答辩状的认识及写作格式也有了更加深刻的了解和掌握。

总的来说，模拟法庭对我们来说是一个全新的了解和认知法律，体会法律威严，加深法学理论的重要方式，对我们学习和今后参加与法律相关的工作有巨大的帮助作用。通过参加模拟法庭，使我更加了解了法律的神圣。使原有的理论知识在实践中得到运用，深化了对知识的理解。通过亲身体会法律的运行，使我对整个法律体系有了更加深刻的认识，为今后的学习奠定了良好的实践基础。以前总是看电视中看到法庭的严肃与法律的庄严。通过模拟法庭，令我收获最大的是，对法庭的庭审程序有了自己的亲身体会。以前，觉得庭审从审判人员入庭到审判长宣布判决书，一系列的活动都是那么自然，感觉整个过程都是顺理成章的。所以，看时如走马观花一般，看一遍就过去了，从来没有自己从头到尾地想一想。本以为自己已经都懂了，而实际上还远远没有掌握。只是觉得一切都在有条不紊地进行着，但是这其中一步步的变化却不知道什么时候发生的。直到参加了模拟法庭后，自己才算是真正找到了一种实实在在的感觉。而且这次活动从案例到法条的准备、整个庭审的过程，所有的书面材料与证言的书写都是我们组自己写出来的，我感觉参加这个活动有助于提高我们的实践能力。

这次模拟法庭活动,我深刻的了解到法院民事庭审时所必需的程序步骤，将实体法第一次运用与实践中；我同时也熟悉了一些法庭辩论的技巧和诉讼的方法；我们的综合能力如口才表达能力、应变能力、思维能力、运用综合知识的能力等得到进一步的进步；运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力也得到相应的进步。更重要的是，我们的实践能力得到了加强，跟好的理解了团队合作的意义。在案例讨论分析中，不仅是我们知识能力的提高，我们也更加了解了彼此，在有些时候，团队的力量永远比一个人的力量强大。最后不得不所说，实践是检验我们所学知识的好方法，以后希望能有更多的这类实践活动，使我们所学的知识真正的到运用，使我们对于所学的知识有更加深刻的认识和了解。

第二篇：民事模拟法庭

根据某移动通信公司移动电话开户记录，王某某（身份证号码为31002118760823xxxx）于2013年1月6日申请开通号码为138xxxx8008的移动电话动感地带业务，月租费加功能费套餐每月固定90元，全国通话时间100分钟，短信40条，彩信20条。2013年2月10日，王某某欠款90元+国外通话费用586元网上流量费100元共计776元，经多次催告无效，已对其进行欠费停机，某移动通信公司遂于2013年3月20日向某区法院起诉王某某要求被告支付欠款及、利息及滞纳金310.4共计1086.4元，本案诉讼费用由被告承担。

被告王某某答辩称，自己从未申请过该号码的开户，也未实际使用，一定有人冒用其名义所为。

庭审上原告某移动通信公司提供了开户表以及身份证复印件，但审理查明开户申请表上的“申请人”签名并非李某本人书写，而系他人所签，但又无任何书面的委托手续。

法律问题：请组成原告方和被告方两组，由合议庭判决结果，并予以分析。

移动电话欠费属合同之债，因此，法院处理此类案件时必须要审查电信合同是否成立，而证明电信合同成立的举证责任在移动公司。移动公司仅凭开户申请向李某主张权利显然证据不足，还应就他人与李某之间存在代理关系或者构成表见代理负举证责任。

被告负举证责任

1如果移动公司证明了李某与他人或该移动电话持有人之间具有一定的联系，如通过通话记录的查询发现李某与他人或该移动电话有联系，移动公司就有理由相信这两者之间具有代理关系或者有恶意串通等行为，此时就可适用举证责任转移，由李某就其与他人或该移动电话持有人间系何关系、他人为何持其身份证件申请开户及该移动电话持有人为何持有该移动电话负举证责任。这是因为，如果一味地要求移动公司就他人或移动电话的持有人与李某之间具有代理关系或构成表见代理负完全的举证责任，则移动公司还必须能证明他人是凭李某的身份证原件办理了开户申请手续，因为移动电话开户必须要有身份证件才能办理。办理的是原件，我们尽到了省查的义务。

如果他人只凭李某的身份证复印件办理了开户申请手续，则移动公司在审查上存有瑕疵，主张李某与他人是代理关系或者构成表见代理显然不能成立。而移动公司往往无法对此提供证据。

而李某相对移动公司而言，其与他人或移动电话持有人关系比较密切，取证较为容易，由李某对相关待证事实通过举证加以证实并不十分困难，不会因此加重李某的举证责任。因此，在移动公司证明了李某与他人或者该移动电话持有人间有联系后，由李某举证更为适宜。同时，这样的举证责任转移，也有利于彻底查清事实。即使移动公司对李某的诉讼请求不能得到支持，也便于通过李某发现真正的不当利益获得者，使其履行支付话费的义务，并承担相应责任。这有利于公平地保护移动公司和李某的合法利益。

如果李某不能证明或者不愿证明，李某就应承担举证不能的诉讼后果。

第三篇：民事模拟法庭心得体会

民事模拟法庭心得体会5篇

篇一：模拟法庭原告心得体会

模拟法庭心得体会

本学期即将结束，同时也就宣告我对两年的专科学业接近尾声。临近毕业有些许的兴奋和不舍，可是老师提醒了我们一句：“你们别高兴的太早，还有模拟法庭要参加呢”。是啊，差点就忽略了这一点。在模拟法庭老师的指导下以及各位同学的努力学习下，于2015年1月25日作为原告的我顺利地参与刘三人身损害赔偿案的模拟法庭的现场考核。这是一个民事案件的开庭审理。当老师在监考席上坐下后宣布：“请同学们安静，等待开庭”。模拟法庭的第一幕正式搬上了“银幕”，当我走进了模拟法庭的现场。首先书记员沉稳的走向书记员台，宣布公诉人、辩护人入庭，询问确认到庭情况，然后宣布法庭纪律，接着是审判组法官出庭并宣布庭审开始，进行法庭调查、法庭辩论等法定程序。此案事实较为清楚，没有任何一个人把它当作是一个简单的案件来看待，积极地在尽力地扮演好自己的角色，庭上公诉人的我和辩护人进行激烈的辩论。时间飞逝，一个小时过去了，最后，法庭宣布由合议庭合议产生的判决书，模拟法庭的庭审就此划上了句号，这时才意识到我们不过是在模拟法庭而已……

整个模拟法庭的程序合法、执法严谨，是一次成功的法律实践活动。从庭前准备到庭审结束，整个实践过程学到了教科书上许多没有的知识，不过我真的感受到了作为一个普通的老百姓，多么渴望有一个安定团结的社会大家庭，我要向世人宣导法律知识，让更多的人了解法律，遵守法律。

同学们缓缓步出模拟法庭的庭审现场，纷纷谈论着这次庭审的优缺点。通过本次模拟法庭庭审考核，体现了教师的教学质量的优良化，教学体制的完善化。

一、教学实践方向正确。

教学的灵活性及实践的空间都得到了无限的延伸，有利于学生将所学理论知识充分应用到实践中，但由于学生对所学知识运用不够灵活，所以老师所传授的经验及知识没能得到充分的发挥。

二、教学模式开放、灵活、实用。

具有极强的吸引力，虚拟接近生活，让同学们真正感受到了作为一个法学者，肩上的责任极其重大。但第一次参与到这样一个环境中来，的确也显露出了我们学习中的不足以及实际运用中存在的问题，一、庭审的准备阶段。

二、庭审调查阶段。

三、法庭辩论阶段。

由于案件条款明确，案情属实，所以争议不大。不过在双方进行辩论的时候，语气有些低落，为维护国家的法律尊严而各执一词的激烈争辩，反而有点讲和的味道，让整个庭审过程中最为激烈、振奋人心的一幕变成了一场调解会，没有把握好庭审的节奏感，也没有完全进入状态中。

四、对于我个人的帮助。

作为原告通过这次模拟法庭的实践，让我们真正的感受到了法庭紧张严肃的气氛和法律的公正与权威。真的很感谢学校组织这样的实践活动，让我们锻炼自己所学的法律知识和现场反应能力，增强我们

对未来社会的适应能力及提高法学班同学的实战能力。

对于自己两年多来学习法律知识的成果进行了一次实地检验。这对今后的学习方法和学习方向有巨大的指导意义。汲取法律知识时，要从法理入手，从应用着眼，做到有的放矢，不能成为只了解相关法条的辞典式的知法者。在自己学习历程中都取得了相当大的成绩。让我们共同为我们的教师和校园歌唱吧，预祝明天更美好 篇二：模拟法庭心得体会

模拟法庭心得体会

本学期即将结束，同时也就宣告我们两年的专科学业接近尾声了。临近毕业有些许的兴奋和不舍，可是老师提醒了我们一句：你们别高兴的太早，还有模拟法庭要参加呢，是啊，差点就忽略了这一点。在模拟法庭老师的指导下以及各位同学的努力学习下，我们于xx年5月10日顺利地参加了这次模拟法庭的现场考核，我们所模拟的是一个民事案件开庭审理的全过程。当老师在监考席上坐下后宣布：请同学们安静，等待开庭。模拟法庭的第一幕正式搬上了银幕，我们都走进了模拟法庭的现场，首先书记员沉稳的走向书记员台，宣布公诉人、辩护人入庭，询问确认到庭情况，然后宣布法庭纪律，接着是审判组法官出庭并宣布庭审开始，进行法庭调查、法庭辩论等法定程序。此案事实较为清楚，不过我们没有任何一个人把它当作是一个简单的案件来看待，大家都很认真，积极地在尽力地扮演好自己的角色，庭上公诉人和辩护人进行激烈的辩论。时间飞快的流逝，一个小时过去了，最后，法庭宣布由合议庭合议产生的判决书，模拟法庭的庭审就此划上了句号，这时我才意识到我们不过是在模拟法庭而已，整个模拟法庭的程序合法、执法严谨，是一次成功的法律实践活动。从庭前准备到庭审结束，整个实践过程学到了教科书上许多没有的知识

，不过我真的感受到了作为一个普通的老百姓，多么渴望有一个安定团结的社会大家庭，我要向世人宣导法律知识，让更多的人了解法律，遵守法律。我们缓步走出了模拟法庭的庭审现场，同学们纷纷谈论着这次庭审的优缺点，通过本次模拟法庭庭审考核，体现了教师的教学质量的优良化，教学体制的完善化。

一、教学实践方向正确。教学的灵活性及实践的空间都得到了无限的延伸，有利于学生将所学理论知识充分应用到实践中，但由于学生对所学知识运用不够灵活，所以老师所传授的经验及知识没能得到充分的发挥。

二、教学模式开放、灵活、实用。具有极强的吸引力，虚拟接近生活，让同学们真正感受到了作为一个法学者，肩上的责任极其重大。但第一次参与到这样一个环境中来，的确也显露出了我们学习中的不足以及实际运用中存在的问题，主要表现在以下几个方面：

一、庭审的准备阶段。主要存在的问题是有的同学对该阶段的部分程序理解不够，在部分细节上拿捏不到位，显得庭审程序有些脱节或者气氛不够好。但经过指导教师的演练和指导，都能及时纠正。

二、庭审调查阶段。在演练的过程中最大的问题就是对证据的处理上，依照庭审程序，公诉人应在出示证本文共分为：第一页 第二页 据的时候对证据做出一定的讲解，但到了实际考核的时候同学们却忽略了这一点，在审判长宣布由公诉人出示指证证据的时候，法警依程序呈上了指证证据，但公诉人却没有对此做出陈述，这说明我们还没有对整个庭审的过程完全理解，这就还需要我们将所学的知识运用到实际的生活中，并从实践中进一步深化所学的知识，进一步改善今日模拟法庭中出现的不足。

三、法庭辩论阶段。由于案件条款明确，案情属实，所以争议不大。不过在双方进行辩论的时候，语气有些低落，为维护国家的法律尊严而各执一词的激烈争辩，反而有点讲和的味道，让整个庭审过程中最为激烈、振奋人心的一幕变成了一场调解会，没有把握好庭审的节奏感，也没有完全进入状态中。

四、对于我个人的帮助。担任审判长一角色参加庭审，使我对庭审程序和量刑、判刑有了一个更明确的认识，不再像以前脑海中的那种模糊概念，通过本次实践，对自己两年来的学习有了一个考核，原以为我学的很棒，可现在才明白学的是最浅薄的东西，要想在实践中发挥出自己的潜力，我还得一直努力地学下去，学无止境古人总结出来的这一点我在此刻理解是最深刻的。本次模拟法庭存在遗憾，但同时也给了我弥补的机会，我会不断地学下去，因为我还年轻，我有着强大的生命力，我会对新生事物不断的追求，会不断的去发现。在此，我非常感谢福建广播电视大学泉州分校永春工作站为我们提供了这么好的一个平台，让我有良好的学习环境、实践的最佳场所，真实的检验了学生对所学知识的认知水平、理解程度、运用能力。本次模拟法庭取得了巨大的收益，通过实践，我们增强了运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力，思想上提高了创新意识，通过本次庭审实践，我初步掌握了审案的大致过程，对法律法规的应用有了较为深刻的认识，也充分体会到理论与实践相结合的重要性。对于自己两年多来学习法律知识的成果进行了一次实地检验。这对今后的学习方法和学习方向有巨大的指导意义。在汲取法律知识时，要从法理入手，从应用着眼，做到有的放矢，不能成为只了解相关法条的辞典式的知法者。在自己学习历程中都取得了相当大的成绩。让我们共同为我们的教师和校园歌唱吧，预祝明天更美好

模拟法庭心得体会（2）：

按照电大法学本科法律实践的要求，为了更深入地学习法学这一专业，我们以模拟法庭的方式进行了一次法律实践。我们以张丽医疗事故案为案例，具体制定了法庭实施计划，做好了庭审前的准备工作，进行了细致的人员分工和会场的布置，整个模拟法庭的程序合法、执法严谨，是一次成功的法律实践活动。通过实践，我们增强了运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力，思想上提高了创新意识，在本案的审理中，我的身份是合议庭笔录员，被害人王灿死亡的原因是本案的焦点，在医疗事故的举证责任倒置中，作为被告的张丽，应当就其行为的科学性、及时性、没有过错的事实承担举证的责任，本人就举证责任倒置这一问题谈一下心得体会。

一、在举证责任倒置中，反对的一方应当就某种事由的存在或不存在负担举证责任。民事责任特别是侵权责任的构成要件，一般包括损害事实、因果关系和过错，这些要件事实的存在也构成了决定原告是否胜诉的关键。但在实行举证责任倒置的情况下，原告不必要就这些因素的存在与否都负担举证责任，而应当由被告就某种事实存在与否承担举证责任。举证责任倒置不仅仅是指证明责任依据法律的规定发生特定分配的现象，同时还意味着反对一方所证明的事由在法律上作出严格的限定，即在实行举证责任倒置的情况下，反对的一方究竟应该反证证明什么，必须要由法律规定。通常，由被告方证明的事实是由实体未能加以明确限定的，其证明人后由主要包括两类：一是对自己没有过错的证明；二是对不具有因果关系的证明。在某些情况下，对这两个事实的证明通常是结合在一起的。例如，被告证明损害是由第三人的原因造成的，则不仅表明被告没有过错，而且同时也表明损害的发生与被告的行为之间没有因果关系。但在另外一些情况下，这两个问题有可能也是相互分离的。例如，被告证明损害是因为不可抗力造成的，应可以表明其主观上没有过错，从而应当被免除责任。

二、在举证责任倒置的情况下，由被告承担证明某种事实的存在或不存在，如果其无法就此加以证明，则承担败诉的后果。举证责任倒置表面上是提供证据责任的倒置，实际上是就某种事实负有证明其存在或不存在的责任的倒置，是证明责任在当事人间如何分配的问题。然而，举证责任倒置不仅仅是对事实证明责任的分配，更重要的是，对这种举证责任的分配常常直接影响到诉讼结果，即举证责任分配之所在，乃胜诉之所在。因为一旦倒置以后，举证责任被倒置的一方负担了较重的证明义务，如果其不能够就法定事由进行举证，便推定提出主张的一方就该事实的主张成立，这就会从整体上影响到诉讼的结果。败诉后果的承担表明了举证责任倒置实质上是一种证明责任的分配，证明责任是一种结果责任，解决的是在案件事实真伪不明时败诉风险的承担问题。在实体法上，对被告方对此要举证证明也有相当的难度。例如，在高度危险责任的情况下，被告必须证明危险是由原告的故意造成的才能免责，倘被告无法就此举证则可能要败诉。这样，举证责任倒置通常是和严格责任联系在一起的，由此也进一步表明了举证责任倒置与举证责任转换的区别。举证责任的转换与严格责任问题没有必然联系，任何类型的案件在诉讼中都可能出现举证责任转换的现象，它不涉及抽象的实体法规范，只是当事人在具体诉讼过程中相互活动。

三、在实行举证责任倒置的案件中，发动诉讼的原告一方，也应当对部分事实的存在，承担举证的责任。在举证责任倒置的情况下，是否意味着原告不负任何举证责任，而应由被告证明一切？我认为，即使依据实体法的规定应适用举证责任倒置，原告也要承担就一定事实存在或不存在举证的责任。在适用严格责任的情况下，对于过错、因果关系等，根据法律规定应当由被告证明，从而免除了受害人对此事实的举证的责任，而将该责任倒置给加害人一方，由其承担无未能举证时的败诉风险。

但其他要件事实，如加害人、损害事实等，则还应适用谁主张谁举证的一般规则分配举证责任，由该事实的主张者承担举证责任。例如，在高度危险作业的责任中，至少原告要证明危险是因为被告的行为造成的而非第三人的原因造成的，否则其连诉讼主体的被告一方都不能明确，怎么诉讼？对谁诉讼？再如，在医疗事故的举证责任倒置中，作为被告的医院一方，应当就其行为的科学性、及时性、没有过错的事实承担举证的责任，而患者应当就被告行为的危害后果事实、危害后果与被告的行为间有关联的事实等，承担举证的责任。在举证责任倒置情形下，原告方也承担部分事实的举证责任的原因是：从实体法角度言，任何人主张权利都应当提出证据证明其权利的存在；从证据法的角度看，主张的一方也应当提供相应的证据。即使法律从特定的目的出发，为加强对一些处于举证遇到障碍的特定当事人的保护，实行举证责任倒置，只是将特定的证明事项倒置给被告一方承担，这并不是说，将所有的诉讼证明事项甚至释明事项，都交给被告承担。从性质上看，举证责任倒置实质上基于法律规定，由原告证明a事实的存在，但应当由被告承担b事实存在或不存在的证明，被告不能证明的，推定原告的事实主张成立。通过实践，对法律又有了更进一步的了解和理解。篇三：模拟法庭心得体会

模拟法庭心得体会 按照学校培养法律硕士的要求，为了更深入地学习法学这一专业，我们以模拟法庭式进行了一次法律实践。

“实践出真知”这是不变的真理，这是对于本次我模拟法庭实践活动我的最大感受，从接到通知，到公演完毕，在这当中，我们经历了寻了实践出真知的道理。

我们以王勇上诉案为案例，具体制定了法庭实施计划，做好了庭审前的准备工作，进行了细致的人员分工和会场的布置，整个模拟法庭的程序合法、执法严谨，是一次成功的法律实践活动。

通过实践，我们增强了运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力，思想上提高了创新意识，模拟法庭一直是我们法学院的一个特色课程，是我院实践教学的一项很有意义的内容。我是第一次参加这样的模拟教学活动，以前只是在观看，这次亲身体验一番，才领会到他的真正的益处。在这次活动中，我作为审判员，在开庭的过程中，虽然并没有说多少内容，但是却体会了整个开庭审理的经过。虽然我们的程序还是有所欠缺，但是我认为我们的准备还是很完全的，在我们的能力范围内，我们都做了精心的准备。通过这次实践教学，我了解了整个案件审理的基本过程，觉得关于刑事案件方面的法律文书的格式和内容都记忆深刻。把理论付诸实践才能真正地理解所学的知识，并且融会贯通。这样的学习方法是很有效的。

首先最大的体会就是做个审判员真的很不容易，原本以为审判员只是配合审判长工作，但做过之后才知道审判员的任务也是很艰巨的，也是很累的。实践中的法庭会出现各种各样的突发事件，作为审判员就必须掌握好各种情况的应对方法和具有良好的心理素质。在审判过程中，对审判人员的体力也是个很大的考验，有些案件审理的时间很长，审判员在体力消耗的情况下对案件审理的进展也会有一定影响，在一定程度上，审判员掌握着当事人的命运。所以，能不能时刻以清醒的头脑去审理案件也是很关键的。因此，我觉得审判员是一个又费神又费力的工作。

其次，感受颇深的是在我们准备审判材料的时候，我们发现在实践中运用的知识与停留在理论层面上的有很大差距。虽然很多知识拿到试卷上我可以毫不犹豫地写出，但到了实践中却有些手忙脚乱、不知所措的感觉，我想这也是 现在法律实务教育上的一个缺陷。

最后，在参加模拟法庭的过程中，我感受到了程序对于保护当事人权利的重要性，程序公正对于限制审判人员的任意裁判也有积极的作用。

我们常常说要学以致用，在现在这个阶段最直接有效、锻炼实践我们知识技能的方式就是参加模拟法庭的活动。在活动中我们需要充分发挥自身能力，自己找案子，自己写诉状，自己找证据，自己练程序等等，这所有的自己做，让我感到了现实法庭审判工作的繁重和当事人寻求法律帮助的艰辛。法官要秉公执法，不偏不倚，当事人要寻找一切有利证据，维护自己的权利，丝毫不是我们在课堂学习上停留在书中的那些理论知识所能简单阐述的。通过这次模拟法庭的活动，我深刻感受到了自己法律知识的欠缺，它更加使我明确了自己要努力的方向。

在整个实践当中，我们经历了分析案件事实、活动策划、确定演员及其他分工，编写剧本及反复修改、多次排练、指导老师亲临指导等等过程，加上后面的后期制作，大家齐心协力，共同走过。回首这段历程，有我们洒过的辛勤的汗水、也穿插着我们经历过的一些小挫折，但更多的是经过实践的磨练而得到的收获。

第四篇：民事模拟法庭的心得体会

民事模拟法庭的心得体会

我是李鹏，是第五组的成员，在民事模拟法庭中担任被告代理人民法，是民事法律的简称，即调整平等主体的自然人,法人,其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。

民事模拟法庭是依照法院的民事法庭而进行的，它是学生在大学时期了解和运用法律，学习法律的最好实行的方法，它能够使学生更好的了解和运用法律，使同学学习到更多的法律知识，让同学们了解和学习到更多的法律程序，让同学在出入社会后少点错误，为同学们多积累点经验，为同学们出入社会打下基础。

经过民事模拟法庭以后，让我看清了法庭的相关程序，让我明白了民诉是在法院的主持下，诉讼参与人的参加下，追究其相关民事责任的活动，让我明白在我们的权利受到侵害时，我们应采用什么方式，什么诉讼请求维护自身的权利，并用相关的法律来约束自己，在法庭上，法官要坚持以事实为依据，以法律为准绳，公正司法，公正审理。对案件认真负责，要坚持为人民负责的原则，用相关的法律维护人民的利益，诉讼当事人要运用相关的法律知识和手段维护当事人的合法权利，使犯罪嫌疑人得到应有的惩罚并同时监督法庭和法官，使法官不徇私舞弊，运用法律知识维护当事人的合法权利，使社会趋于稳定。经过民事模拟法庭以后，让我懂得一个人无论做什么事都要用相关的法律知识来约束自己，时常心中有法律，这样，才能更好地处理和解决事情，无论什么时候都要记住相关的法律知识，在权利受到侵害

时能及时地运用相关法律维护自己的合法权益和解决事件。

第五篇：民事模拟法庭剧本

模拟法庭

心得体会：通过本次实践，我们增强了运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力，思想上提高了创新意识，通过本次庭审实践，我掌握了审案的大致过程，对法律法规的应用有了较为深刻的认识，也充分体会到理论与实践相结合的重要性。对于自己两年多来学习法律知识的成果进行了一次实地检验。这对今后的学习方法和学习方向有巨大的指导意义。在汲取法律知识时，要从法理入手，从应用着眼，做到有的放矢，不能成为只了解相关法条的辞典式的知法者！对于在模拟庭审过程中发现的问题也还有很多，大部分是由于我们自己的水平与能力有限所造成的，这也激励了我们在今后的学习与实践中更加认真努力！

案情介绍：本案是由浙江省首例适用婚姻法解释三判决的案件改编而成的。夫妻两方离婚本身是平常的事情，但离婚财产分割使我们学法者比较头痛的事情。本案中有一套房产夫妻一方婚前给了首付，婚后共同按揭，最后离婚时这套房子应如何分割才比较合适呢„„„„„带着这些问题让我们走进模拟现实中的法庭吧！

模拟法庭（民事）

说明：此模拟法庭剧本是根据由浙江首例适用婚姻法解释三离婚纠纷案件改编的，如需要更详尽的资料，可以“浙江首例适用婚姻法解释三离婚纠纷案件”为关键字进行搜索。此剧本由我们第四小组组员共同创作，加粗字体是我们设计的台词。

一、法庭准备阶段

书记员：

（一）查点当事人及其诉讼参加人到庭情况并请入席

（二）现在宣布法庭纪律：

1、到庭所有人员应听从审判员统一指挥，一律关闭通讯工具，遵守法庭秩序，不准吸烟。

2、旁听人员必须保持肃静，不得喧哗、鼓掌、插话，不得进入审判区，有意见可以在闭庭后提出。

3、当事人及其诉讼参与人不得中途退庭，如擅自退庭，是原告的作撤诉处理；是被告的则依法缺席判决。

4、审判人员或法警有权制止违反法庭纪律，妨碍民事诉讼活动的行为，对不听制止的，可依法予以训诫、责令退出法庭或者予以罚款、拘留；对情节严重的依法追究其刑事责任。

（三）全体起立，请审判长、审判员入庭。

（四）报告审判员，当事人均已到庭，请开庭。

审判长：谢谢书记员，全体座下。

审：现在开庭，首先核对当事人身份。由原告向法庭报告你的姓名、年龄、民族、出生年月日、工作单位、职务及家庭住址

原告：小芳，女，1981年3月25日出生，汉族，宁波市人，住在浙江省宁波市北仑区海大路115号幸福小区1701号

审判长：请出示个人有效身份证件。

审：由原告委托代理人（分别）向法庭报告你们的姓名，说明你们的工作单位、职务及代理权限。

原告委托代理人：我叫小成，浙江省宁波市海大律师事务所律师。代理权限：一般代理。审：由被告向法庭报告你的姓名、年龄、民族、出生年月日、工作单位、职务及家庭住址 审判长：请出示个人有效身份证件或律师证

被告：我叫小会，男，1977年5月8日出生，汉族，宁波市人，住在浙江省宁波市北仑区海大路115号幸福小区1701号房 审判长：请出示个人有效身份证件。审：由被告委托代理人分别向法庭报告你们的姓名，说明你们的工作单位、职务及代理权限。被告委托代理人：我叫小霞，浙江省宁波市大海律师事务所律师。代理权限：一般代理 审判长：请出示个人有效身份证件或律师证

审：原告，你对被告及其诉讼代理人身份有无异议？ 原告：没有

审：被告，你对原告及其诉讼代理人身份有无异议？

被告：没有

审：经过审查，上述当事人及诉讼代理人的身份及委托权限与庭审前办理的手续一致，当事人之间未提出异议，出庭资格有效，准许参加诉讼，现在开庭。（敲法槌）

审：依照《中华人民共和国民事诉讼法》第40条第1款、第120条的规定，浙江省宁波市北仑区人民法院今天依法公开开庭审理原告小芳与被告小成离婚纠纷一案。下面宣布合议庭组成人员，本案由小杰担任审判长，娴、娟担任审判员共同组成合议庭，书记员邓经纬担任法庭记录。依照《中华人民共和国民事诉讼法》第45、46条的规定，当事人有申请回避的权利。审判人员有以下三种情况，可能影响案件公正审理的，当事人有权口头或书面申请他们回避：

1、是本案当事人或者是当事人、诉讼代理人的近亲属；

2、与本案有利害关系；

3、与本案当事人有其他关系，可能影响对案件的公正审理的。提出回避申请应当在开庭前提出；在开庭过程中得知需要回避事项的应当在法庭辩论终结前提出，并且向法庭说明正当理由。审：原告，对于本合议庭组成人员及书记员是否提出回避请求？

原告：不申请。

审：被告是否申请回避？ 被告：不申请。审：之前本院的立案流程机构已经向当事人送达了开庭须知，须知中已经载明了法庭审理过程中当事人享有的诉讼权利和必须履行的诉讼义务。对此，原告方是否已经明确？ 原告：明确

审：被告是否已经明确？ 被告：明确

二、法庭调查阶段

审：庭审分四个阶段进行：法庭调查、法庭辩论、法庭调解、评议与宣判。下面进行法庭事实调查，当事人及其代理人对自己提出的主张有责任提供证据，反驳对方的主张应当说明理由。首先由原告及其诉讼代理人陈述事实、诉讼请求及理由。原告诉讼代理人：诉讼请求:

一、请求法院判令原、被告离婚；

二、请求法院把原被告双方所生的孩子的抚养权判给原告

三、请求法院将位于北仑城区的房产判给原告一半；

四、夫妻共同财产依法平均分割；

五、诉讼费用由被告承担。

事实及理由：

原、被告经人介绍相识，于2007年10月登记结婚，婚后育有一子（姓名：吉他）。原、被告婚后初期夫妻感情尚可，两人于2009年2月生下一个儿子。由于原、被告双方婚前感情基础薄弱，婚后初期感情尚可，但因为性格不合，常常因各种事务意见不合发生矛盾，一直无法调和，原告认为，双方感情已经破裂，无夫妻感情，已无法继续共同生活，为解除双方痛苦，故诉至法院请求离婚。由于被告经常对原告施予暴力，造成原告身上伤痕累累，同时对儿子的心灵与身体造成不可抹灭的伤害，儿子日常生活由原告照顾多，被告没有尽到父子的责任，因此儿子由原告抚养为宜。

原、被告双方有一房产为婚前签订买卖合同，新房的首付16万中的3万元是原告给付被告的，该房产登记在被告名下，当时房屋总价为49.9万元，首付16万元，向银行贷款33.9万元，自2007年10月18日开始还款。从2007年10月18日到2011年7月30日，两人一起付按揭。按现在的市场价，该套房屋最少可以卖到100万元。因此该房产应判给原告一半，同时，请求将原被告双方共同财产依法平均分割。

为了维护原告的合法权益，原告特此提起诉讼，请人民法院予以公正审理。

审判长：原告对起诉内容有无补充？

原告：没有

审判长：下面由被告针对原告的起诉发表你们的答辩意见。答辩人：因小芳诉小会离婚一案，提出答辩如下：

原告的起诉状，颠倒是非，我方有必要澄清全部事实真相。

原被告虽是经人介绍相识后结合，双方在婚前缺乏感情交流，感情基础薄弱，但是婚后被告恪尽己任，担负起照顾原告以及原告家人的责任，无论是在精神上还是物质上都尽量给予原告最大的满足。相反，原告却常因一些生活琐事借机与被告争吵，被告每次都是忍让再三，但是始终无法让原告消停，时常发生争执。但考虑到单亲家庭对小孩的成长不利，而且被告对原告还是有感情的，希望和好。

被告在宁波市华美外贸公司任销售部部门经理一职，年收入30万，有其所在单位人事

部出具的人事档案以及各个月的工资转入银行的记录为证，有丰厚的经济基础，能够为其子的成长及教育提供良好的环境和保障，我方认为根据《婚姻法》第四章第三十六条的精神，将儿子交由被告抚养更能保护他的权益。

原、被告双方现居住的房产系在双方婚前购买，房屋首付由被告给付，而原告所说的给付了3万元人民币的更是无稽之谈，原告确实在购房时在售楼部支付了3万元，但是事后随即向被告追偿，被告于2007年10月10日将3万元还予原告，并有欠条证明原告与被告三万元的债务，新房首付由被告方全部负责。婚后虽然为双方共同还贷，但是由于原告所在单位经营不良，时常拖欠工人工资，所以原告并非每月按时还贷，常常由被告垫付，且房产证上位署名为被告，所以我方认为该房屋所有权应有被告取得，被告愿意偿还原告支付的贷款且就房屋增值部分给予原告一定的经济补偿。

请求法院查明事实，公正处理，以维护被告的合法、正当权益。

审判长：被告对答辩意见有无补充？ 被告：没有

审：下面就案件事实进行证据审查，由于在庭审前本院的立案的流程机构已经组织双方当事人进行了证据交换，并且送达了证据清单，因此在质证的过程中，双方当事人应当按照庭前所提交的证据清单的载明的序号说明证据的名称以及证据所要证明的对象，其他诉讼参与人在发表质证意见的时候，应当围绕证据的真实性、合法性、关联性、有无证据效力以及证明效力大小发表。首先由本案的原告出示证据。

原告诉讼代理人：我方有四组证据要向法庭提交。其中，第一组证据包括证人小玲的证言，用以证明被告曾对原告施暴；第二组证据为原告的验伤报告；第三组证据为银行划账证明，用以证明原告给予被告三万元支付首期。第四组证据为浙江省宁波市东华天业房地产评估有限公司对位于宁波市北仑区海大路115号幸福小区1701号房的价值评估报告书。下面我方将对各组证据进行具体说明。

原告诉讼代理人：证据一为证人小玲的证人证言 审：证人是否到庭 原告：是。

审：传证人小玲出庭。（法警带证人出庭）„

审：证人向法庭报告你的姓名、年龄、民族、出生年月日、工作单位、职务及家庭住址 证人黄：我叫小玲，女，1986年7月5日出生，汉族，宁波市人，住在浙江省宁波市北仑区幸福小区1702号房。

审：你与原告有何关系? 证人黄：我是原告与被告所住幸福小区1701号房的邻居。审：被告对证人的身份有无异议 被告：无异议

审：根据民事诉讼法第70条、第102条之规定，凡知道案件情况的单位和个人，都有义务出庭作证和证人要如实地向法庭陈述案件事实，不得作虚假陈述，否则要负法律责任。证人挺清楚了没？

证人黄：听清楚了。

审：现在请原告及其诉讼代理人提问证人。

原告代理人：黄小姐，原告与被告双方夫妻感情关系如何？

证人黄：很少见他们在一起，偶尔跟他们两人出去吃饭也见他们双方互不理睬。原告代理人：他们有发生过肢体上的冲突吗？

证人黄：有，我经常听到屋里传来吵闹声。好几次看见原告身上有淤青伤痕，他们夫妻双方所生的孩子有时也会被被告打。有次我实在看不顺眼了，我就出去对原告与被告劝架，谁知被告还把我打伤了。

被告：你不要乱说话，多管闲事。审：（敲）请被告注意自己的态度，否则法院有权对你进行强制措施。原告代理人继续发问。原告代理人：报告审判长，我的发问完毕。

审判长：被告及其代理人现在可以对原告方证人发问？

被告方代理人：报告审判长，不发问。

审: 请证人阅读笔录，可以补充、更正，确认无误后签字。（小玲签字）请证人退庭。审判长：请原告继续举证。

原告诉讼代理人：第二组证据为原告的验伤报告。证明了被告对原告施予暴力。审判长：请法警将原告出示的证据提交法庭。请法警将证据交给被告。被告对原告方所出示的证据有无异议？ 被告方：有异议

审：有什么异议

被告方：不是我打的，也许是别人打的。

审判长：请原告继续举证

原告诉讼代理人：第三组证据为银行划账证明，证明了原告在购房时给予三万元支付房子首期。

审判长：请法警将原告出示的证据提交法庭。请法警将证据交给被告。被告对原告方所出示的证据有无异议？

被告方：无异议。

审判长：请原告继续举证。

原告诉讼代理人：第四组证据是浙江省宁波市东华天业房地产评估有限公司对位于宁波市北仑区海大路115号幸福小区1701号房的价值评估报告书。在法院审理期间，原告委托浙江省宁波市东华天业房地产评估有限公司对位于宁波市北仑区海大路115号幸福小区1701号房进行价值评估，评估结果显示，至2011年10月1日为止，该套楼房价值为100万元。审判长：请法警将原告出示的证据提交法庭。请法警将证据交给被告。被告对原告方所出示的证据有无异议？

被告方：对于第四组证据浙江省宁波市东华天业房地产评估有限公司的评估报告书的真实性我们没有异议。

审判长：请原告继续举证。审判长：原告还有没有其他证据？ 原告：没有

审判长：被告有无证据要向法庭提供？

被告：有。证据一包括购房合同一份和房产权属证明。用于证明该楼房的购房签订合同上自始自终是本人的签名，房屋的所有权属于被告本人。

审判长：请法警将被告出示的证据提交法庭。请法警将证据交给原告。原告对被告方所出示的证据有无异议？

原告：没有。

审判长：被告还有没有其他证据？

被告：有。证据二是一张三万元欠条，是2011年9月1日原告与被告签订的。

审判长：请法警将被告出示的证据提交法庭。请法警将证据交给原告。原告对被告方所出示的证据有无异议？

原告：有。我承认这是我签名的，但这张欠条是被告当时武力强迫我签的，迫于被告的毒打下，我妥协了。

审判长：被告还有没有其他证据？

被告：有。证据三是宁波市华美外贸公司与本人聘用合同一份 用于证明本人具有稳定的工作并有年收入高达30万的丰厚收入。

审判长：请法警将被告出示的证据提交法庭。请法警将证据交给原告。原告对被告方所出示的证据有无异议？

原告：没有。

审判长：被告还有没有其他证据？

被告：有。证据四为2007年10月10日银行转账证明，用于证明本人已归还了当初婚前购房时借原告的3万元。

审判长：请法警将被告出示的证据提交法庭。请法警将证据交给原告。原告对被告方所出示的证据有无异议？

原告：有。三万元只是给予我放半年的家庭开支费用

审判长：被告还有没有其他证据？ 被告：没有。

审：经过法庭质证，本庭对以下证据予以认定：原告出示的证据

一、证据

二、证据四。被告出示的证据

一、证据

二、证据

三、证据四 审判长：原、被告在事实方面有无补充？ 原告：没有。被告：没有。

审判长：经过刚才的法庭调查，各方已经对争议的事实发表了充分的意见，各方当事人是否还有新的证据向法庭提供？ 原告：没有 被告：没有

审判长：经过法庭调查，本庭对以下事实给予认定：2007年9月，被告小会与幸福小区开发商签订了房屋买卖协议，双方约定被告以49.9万元的价格将位于宁波市北仑区海大路115号幸福小区1701号房出售给被告。该小区在2011年10月1日为止已升值到100万元； 被告曾有家暴现象，曾把原告打伤。

三、法庭辩论

法庭调查结束，下面进入法庭辩论阶段。根据双方向法庭提交的起诉状、答辩状以及相关的证据材料，基于对事实的认定，本庭认为本案的争议焦点为：

1、原被告婚前是否共同出资支付首期购买位于浙江省宁波市北仑区海大路115号幸福小区1701号房；

2、原被告那方更能提供良好的条件给孩子的未来成长。原告对本庭归纳的争议焦点有无异议？

原告：没有异议

审判长：被告对本庭归纳的争议焦点有无异议？

被告：没有异议。

审判长：根据《中华人民共和国民事诉讼法》第127条的规定，现在进行法庭辩论。当事人及其诉讼代理人应围绕本案争议焦点，结合法庭调查的具体情况以及适用法律方面进行综合性发言。辩论中应当实事求是，在法律范围内尊重客观事实，以理服人，不应涉及与本案无关的问题和进行人身攻击，不得重复发表意见，包括不再重复事实、不再重复证据以及质证

意见。

审判长：下面进行法庭辩论，首先由原告及其诉讼代理人针对第一个争议焦点发表辩论意见。原告：我方发表以下两点辩论意见。

1、关于幸福小区1701号房的所有权，我确实与被告小成婚前共同支付了房屋的首期。那时被告小成因为资金不够支付首期，我就主动为被告支付剩余属于本人个人财产的3万元，被告当时没说是借我的。想到那时我们都准备结婚了，就快成为一家人，房子我也有份住，就没要求再房产证上加上我的名字。根据《中华人民共和国婚姻法》若干问题解释三第十条 夫妻一方婚前签订不动产买卖合同，以个人财产支付首付款并在银行贷款，婚后用夫妻共同财产还贷，不动产登记于首付款支付方名下的，离婚时该不动产由双方协议处理。依前款规定不能达成协议的，人民法院可以判决该不动产归产权登记一方，尚未归还的贷款为产权登记一方的个人债务。双方婚后共同还贷支付的款项及其相对应财产增值部分，离婚时应根据婚姻法第三十九条第一款规定的原则，由产权登记一方对另一方进行补偿。因此，请求法院依法判决该房产一人一半。

2、购买房子之后，被告确实给予了我方3万元，但这3万元不是被告所说的债务。这三万元只是给予我放半年的家庭开支费用

被告：我方针对原告方提出的辩论意见发表以下观点：

1、在购房之前，我已经跟原告说明了原告支付的3万元是我方借原告的，并不是原告所说的她主动给予不用偿还的，我方有欠条可以证明。事后，我把之前三万元债务通过银行划账的形式还给了原告，这之前的我方证据四可以证明。根据《中华人民共和国婚姻法》若干问题解释三第十条夫妻一方婚前签订不动产买卖合同，以个人财产支付首付款并在银行贷款，婚后用夫妻共同财产还贷，不动产登记于首付款支付方名下的，离婚时该不动产由双方协议处理。

依前款规定不能达成协议的，人民法院可以判决该不动产归产权登记一方，尚未归还的贷款为产权登记一方的个人债务。双方婚后共同还贷支付的款项及其相对应财产增值部分，离婚时应根据婚姻法第三十九条第一款规定的原则，由产权登记一方对另一方进行补偿。因此，请求法院将该争议房屋所有权归于被告。

2、我和原告组成的家庭日常开支是由我们两个共同财产支出的，而且我们家庭的日常开支是按每个月来计算的，而不是我方一下子给予原告三万元半年的日常开支。

原告：首先，被告多次提到那三万元是我借给他的，分明就想剥夺我方对1701号房所有权。我们那个时候都快是一家人了，夫妻双方那有什么向对方借钱的。

被告：我方认为原告说的被告是为追求利益而故意背信是没有任何依据，被告小成本性善良，知法守法，因此与原告签订了借款合同，以免日后遭到原告的欺诈。

原告：被告的背信行为确实使原告不管在经济上还是精神上都造成了损失，这是不容否认的事实。

审判长：被告有无新的辩论意见？ 被告：没有。

审判长：原告有无新的辩论意见？

原告：没有。

审判长：下面由原被告双方及其诉讼代理人针对第二个争议焦点“原被告那方更能提供良好的条件给孩子的未来成长”发表辩论意见。首先由原告及其代理人发表辩论意见。

原告：我方主要有以下辩论意见：

原告在当地努力经营一家食品加工公司，虽然目前遭受经济危机，亏本了一点，但我会竭尽全力努力工作，给予孩子谈吉他最好的物质条件与精神条件。

被告代理人：原告刚才所说的经营那间公司经过金融危机之后生意一天不如一天，收入变得很差，而且目前亏本了。我方被告小会在当地规模比较大的公司上班，工作稳定，并有年收入高达30万元，被告证据三可以证明，绝对有能力提供给孩子优秀的物质条件。而且原告经营生意比较忙，没有空闲的时间照顾孩子，只对孩子的身心发育完全有害，我方工作时间一天八小时，能有足够的时间照顾孩子、关心孩子。这有利于孩子的健康成长。审判长：原告有无新的辩论意见？重复的不用再说。

原告：有。被告有暴力倾向，这我有证人与证据可以证明。如果孩子交由被告抚养，孩子不但肉体上遭受疼痛，而且精神也会受到不良影响。这极其不利于孩子的健康发展。审：下面由被告发言

被告：之前我只是喝了酒，才会做出如此冲动的行为。我以后会改正这个缺点，尽量让孩子能在一个良好的环境下成长。

审判长：原告有无新的辩论意见？重复的不用再说。被告：没有。

审判长：被告有无新的辩论意见？ 原告：没有。

审判长：围绕争议焦点，双方当事人进行了充分的法庭辩论，双方无新的辩论，法庭辩论阶段结束。现在由双方当事人进行最后陈述，在最后陈述阶段双方当事人可以简单明确的表明对于本案的处理意见和各自是否坚持诉讼主张的意愿。首先，请原告方作最后陈述。原告：自2007年至今的四年多时间里，原、被告婚后初期夫妻感情尚可，两人于2009年2月生下一个儿子。由于原、被告双方婚前感情基础薄弱，婚后初期感情尚可，但因为性格不合，常常因各种事务意见不合发生矛盾，一直无法调和，而且被告对原告施予暴力，原告认为，双方感情已经破裂，无夫妻感情，已无法继续共同生活，为解除双方痛苦，故诉至法院请求离婚。原、被告双方有一房产为婚前签订买卖合同，新房的首付16万中的3万元是原告给付被告的，被告当时没有说明是借原告的，原告顾及以后会成为夫妻因此都没要求被告在房产权属证书上添加原告的名字。而且被告事后给予原告的三万元是作为家庭半年家庭日常支出，并非是被告所说的债务。至于儿子谈吉他的抚养权，原告并不像被告所说的那样，虽然我公司经历了金融危机后遭受了一些苦难，虽然这影响到我的收入，但是我是一个勤劳的人，我会逐渐地把我公司的业务更上一层楼。我能提供给儿子一切好的物质条件。而且被告是一个有暴力倾向的男人，假如孩子跟了他只会害了孩子一辈子的幸福。诚实信用是每个人最基本的道德底线，也是法律对每一位公民所提出的最基本要求，如果一个公民连最起码的诚信都没有，怎么指望他去守法？被告口中的守法实际是钻法律的空子，利用法律法规来获取私利。为了维护正常的社会诚信、交易秩序以及我的合法权益，希望法庭支持我的诉讼请求，做出合理判决。审判长：请被告方作最后陈述。

被告：首先，我们虽然经常发生争吵，但我对原告还是有很深的感情，很希望与她继续共同生活，好好弥补我对她的伤害，也更有利于小孩后成长，但时至今日，我知道我们的婚姻已无法换回了。

其次，对于幸福小区1701号房的产权争议问题，我方提供的证据一、二、三足以支持我方的主张，证明该房屋所有权归于被告。所以，原告请求实属无理。

最后，原告目前的经济状况十分不济，无法给予孩子良好的成长环境，不利于孩子的成长。因此，请求法院讲孩子谈吉他由我方抚养。

审判长：根据《中华人民共和国民事诉讼法》第128条之规定，判决前能够调解的可以进行调解。原告，是否同意调解？ 原告：不同意

审判长：由于原告不同意调解，本庭不再组织调解，合议庭需要对本案休庭十五分钟进行评议。

审判长：下面宣布休庭，由合议庭进行评议，评议后继续开庭（敲击法槌）。书记员：全体起立，请合议庭成员退庭。（合议庭下）（十五分钟后）

书记员：休庭时间到，请全体起立，请审判长、审判员入庭。审判长（坐定后）：坐下。

审判长：（敲击法槌后宣布）现在继续开庭。

经合议庭评议认为：根据原、被告陈述的事实和理由以及相关法庭调查与辩论结果中可得知，由于原、被告双方婚前感情基础薄弱，婚后初期感情尚可，但因为性格不合，常常因各种事务意见不合发生矛盾，一直无法调和。被告还经常性殴打原告，带有家暴色彩。依据原告出示的相关证据及《中华人民共和国婚姻法》第32条之第2款规定可认定原、被告双方感情确破裂，无夫妻感情，依法准许离婚。

此外，该案争讼的另一焦点，宁波市北仑区海大路115号幸福小区1701号房屋的产权归属问题。根据案件相关事实及理由，原告出示的证据，并不能证明其付了3万元的首付，而被告提出的银行划账证明，证明其事后已将借原告的3万元还给了原告的这一证据确凿充分。至于原告主张其婚前出资购房款3万元，因有被告提供的银行划账证明这一证据证明事后被告把3万元还给了原告，因此，法院对于原告支付了3万元首付的请求不予认定。根据被告出示的楼房购买合同书与房产权属证明，该房屋系登记在被告名下，并根据我国最新出台的《中华人民共和国婚姻法》若干问题司法解释三中的第十条 夫妻一方婚前签订不动产买卖合同，以个人财产支付首付款并在银行贷款，婚后用夫妻共同财产还贷，不动产登记于首付款支付方名下的，离婚时该不动产由双方协议处理。依前款规定不能达成协议的，人民法院可以判决该不动产归产权登记一方，尚未归还的贷款为产权登记一方的个人债务。双方婚后共同还贷支付的款项及其相对应财产增值部分，离婚时应根据婚姻法第三十九条第一款规定的原则，由产权登记一方对另一方进行补偿。因此依法认定该房屋应属于被告所有。经查，2007年10月18日至2011年10月17日，双方共同还款约9.7万元。房屋原价49.9万元，双方一致确认讼争房屋按原有价格的两倍确定价格。据此，根据浙江省宁波市东华天业房地产评估有限公司对位于宁波市北仑区海大路115号幸福小区1701号房的价值评估报告书所作出的数据，法院如下计算共同还贷及财产增值的补偿额9.7万元÷2×2=9.7万元，被告应当补偿原告9.7万元。设立在该房屋上的银行借款系被

告个人债务，应由被告承担。

婚后共同还款部分，可作为夫妻共同财产进行分割。还有其它两台电视机、一台冰箱、一台电脑等其它共同财产平均分配或经双方协商可按双方达成的协议分配。

至于双方共同的孩子谈君子的抚养权这一纠纷问题，根据《婚姻法》（修正案）第36条、第37条、第38条规定和《未成年人保护法》第14条、第52条规定，坚持保障子女权益原则，从有利于未成年人身心健康和结合父母双方的具体情况妥善解决。此外还依据最高法院《法院审理离婚案件处理子女抚养问题的意见》根据司法审判实践经验，就确定子女应由父亲或母亲哪一方直接抚养问题，规定了若干种具体情形的处理意见的第2、3、条意见，再结合本案的具体案情，原、被告双方所生之子谈君子，主要随原告母亲生活，并且被告经常殴打妻子，具有家庭暴力行为，极度不利于其子的身心健康，被告不适宜与其子共同生活。

综上所述，依据《中华人民共和国婚姻法》第十七条、第三十二条、第三十七条以及《中华人民共和国婚姻法》若干问题解释三中的第十条之规定，现在进行宣判：

书记员：（全体起立）  准予原告小芳与被告小会离婚

共同财产：婚前购买的浙江省宁波市北仑区海大路115号幸福小区1701号房归被告小会所有。婚后共同还款部分，可作为夫妻共同财产进行分割，被告应当补偿原告9.7万元。 婚后育有一子谈君子归原告抚养，被告每月给予5000元抚养费。被告依法有探望权 本案受理费2万元，其他诉讼费用200元，合计2万200元，由原告小芳与被告小会共同承担。如不服本判决，可在判决书送达之日起15日内向本院递交上诉状，并按对方当事人的人数提出副本，上诉于浙江省宁波市中级人民法院。

审判长：小杰 审判员：娴 审判员：娟

2011年10月11日

审判长：坐下。刚才的判决原告听清楚了吗？ 原告：听清楚了。

审：刚才的判决被告听清楚了吗？ 被告：听清楚了

审判长：今天是口头宣判，判决书将于法庭宣判后送达，如不服此判决，可于判决送达之日起15日内提起上诉，上诉于宁波市中级人民法院，上诉期限为十五日。

审判长：根据《中华人民共和国民事诉讼法》第133条第二款、第三款之规定，法庭笔录当庭宣读或者由当事人自己阅读，如认为笔录无误应当签名盖章，拒绝签名盖章的，书记员记明情况附卷。

书记员：我已将法庭审理笔录的全部活动记入笔录，已经过审判员和书记员签名，当事人和其他诉讼参与人可以当庭或者在五日内阅读，当事人和其他诉讼参与人认为对自己的陈述记

录有遗漏或者差错，有权申请补正。如果不予补正，应当将申请记录在案。审判长：原告小芳诉被告小会离婚纠纷一案现在闭庭（敲击法槌）。书记员：全体起立，请审判长、审判员退庭。

附：判决书一份

原告代理词一份

被告代理词一份

起诉书一份

答辩状一份

证据若干