第一篇:志愿者关爱农村留守儿童活动 心得体会
“志愿者关爱农村留守儿童”活动 心得体会
桂林电子科技大学 外国语学院 黄千惠
7月18号,我和同在市里的学姐坐车前往久隆镇,在镇政府与其他团员集合.天下起了小雨,我们在书记的带领下,徒步到白沙小学.路上我们有说有笑,互相交流了在大学的学习心得,生活趣闻,在路上更发生了因团旗颜色鲜红惹怒了田间老牛的”斗牛”趣事,全然不觉路途之远,雨后太阳之烈,不一会儿就到达了目的地.我们来到了白沙村委,在村干部的召集下,村里的留守孩子们在村图书部静候我们的到来.他们的眼神中透露出了对我们这帮大哥哥大姐姐的好奇与敬畏.村长发表了精简的讲话,表达了对我们的谢意.当我们拿出事先准备好的小零食和水果发给他们时,他们都有礼貌地对我们说了”谢谢”,让人觉得欣慰.我们之后还组织了他们玩了”击鼓传花”的游戏,我背过身去敲打手中的铁盘,停止时被传到气球的小朋友就要起来唱首歌或背首古诗.顺利完成任务的孩子就可以获得小礼品.孩子们的兴致都很高涨,十分大胆出色的完成了任务.不知不觉我们准备的礼品也所剩不多了,见状,我们立即将游戏转移到室外,玩起了”背夹球”,让孩子们自己找小伙伴,分成两队,看哪只队伍快.孩子们可激动了,边上的家长也看得不亦乐乎.欢乐中,时光总是过得特别快.不知不觉已到中午了,孩子们也累了,我们只好不舍地与他们道别并在村委门前合影留念,留着这个那么有意义的时刻.探望了留守儿童,我们自觉的拿起了清洁工具,清扫活动后的会场,并一路清扫来路两旁的垃圾,虽然此时艳阳毒辣,可大伙干活的热情不减,认真细致的清理着道路两旁的垃圾,我们还和负责的环卫工作的大爷唠起了家常,原来大爷是我当年是我爷爷的邻居,我之所以选择久隆镇作为志愿者地点便是有因为这是我爸爸故乡的情意结.大家同心协力,不到一个小时,我们便清扫完了.同行的队员们,见我和学姐要赶车回市里,主动提出帮我们归还劳动用具,此时,刚才其中两个留守儿童的家长也盛情邀请我们坐上他们的车好载我们去车站搭车.这次关爱农村留守儿童的活动,让我收获颇多.认识到了一帮同是区内来自不同大学的年轻朋友,他们充满爱心,阳光积极,传递专属我们90后的正能量.此次关爱的留守儿童有一到六年级的小朋友,从他们身上我感受到了自强不息的气息,他们不自卑不自负,友好礼貌,敢于表现自己,我们应给予他们更多的关爱与帮助,即使他们父母暂时不在身旁,也要让他们感受温暖.同时,在清洁乡村时,我发现,农村的卫生环境很好,路面清洁度甚高.他们的热情帮忙,让我感受到了他们淳朴的民风.此次活动以后,我就告诉自己,以后一定要多参加志愿者活动,为社会贡献自己的绵薄之力,或许我们今天一个善意的微笑,友好的鼓励,会让事情发生微妙的变化,让社会更和谐,世界更美好!
第二篇:志愿者关爱留守儿童活动策划
留守的天空不下雨
留守的天空不下雨
——关爱留守儿童主题活动
策
划
书
主办单位:黑龙江省XX乡村小学
承办单位:哈尔滨商业大学
青年志愿者服务中心
二零一四年十一月二十五日
留守的天空不下雨
一、活动主题:留守的天空不下雨
二、活动的目的和意义:
在城市的尽头,乡村的小道,没有街巷的繁华,夜市的热闹,没有城市的酒绿灯红,有的只是一双双期待亲情的眼睛和一颗颗缺少爱的小小的心。
他们生长在故乡的青山绿水中,纯净的灵魂在麦田中抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着,期待着。
他们的父母大多远在城市当中,面朝街面,背对青天,他们大多为了自己的孩子们在城市的底层艰辛地奋斗着,只为孩子能有一个好一些的未来。
他们是留守儿童,是童年缺少父爱母爱的孩子,本该在父母宠爱的年纪里,他们小小的肩膀上担负起了照顾老人和自己的责任。我想牵起他们稚嫩的小手,和他们一起玩耍;我愿亲昵的叫着他们的乳名,分享他们点点的心事。他们的世界少了一方爱的晴空,我希望通过这次活动和后续的联系,给他们多一份的温暖和关怀,让他们的脸上更多一抹笑容,心中更多一缕温馨。
三、活动地点:黑龙江省XX乡村小学
四、活动时间:2014年11月25日下午
五、活动开展:
(一)、准备阶段
1.与黑龙江省XX乡村小学的负责人联系,确定具体的活动时间和地点。
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第三篇:志愿者关爱留守儿童活动体会
早上八点过,x区志愿者协会阳光家园关爱留守的25名志愿者向着x镇出发,坐半个小时的车程,并抱着捐赠给小朋友们的物资徒步山路。
因前几天下雨,至今山路仍泥泞不堪,陡峭的山亦如此的险峻,这使我们的行走变得困难,但为孩子们带去快乐与希望的声音在内心强烈的召唤,有些累,有些喘,但是心依然火热。期盼着不要让雨水浇灭孩子们求知的梦想,艰难的道路不要阻挡他们前行的步伐。路上陈老师说:“你们给孩子带去了光明”,殊不知,陈老师您才是孩子们的罗盘,是他们人生的领路人。
到了目的地,那一个个稚嫩的声音喊出的大姐姐,大哥哥,让我们心酸又温暖,其实我们也只是略尽棉薄之力,那一声声谢谢好真诚,好沉重。他们主动地为我们接下手上的物品,为我们安置板凳,表现出许多比他们还大的孩子却无法表现出的乖巧,懂事,这些孩子一定会更早的成熟的,开怀,爽朗的笑“出卖”了他们内心的喜悦与感动之情。接着给孩子们发放了牙刷,牙膏,本子,鞋,他们的那股兴奋劲,满足感早已无法掩饰,他们是最天真的,纯真的,亦不会掩饰。一些志愿者为孩子们授起了课,课堂气氛的积极活跃传达着他们对知识的渴求,自我发挥也是给了他们一个树立信心的平台,他们对新本子,笔,书,文具的喜爱与珍视,那好奇的,雪亮的双眸表达着对生活积极向上的追求。一些志愿者们准备起了午餐,洗菜,切菜,包饺子,各有分工,各尽所能,这样齐心协力,用心,用爱包出的饺子让大伙吃得安心,欢心,舒心,看着孩子气一碗一碗的添着,幸福的吃着,这一定是他们吃得最香,最热闹,又最痛快的一顿了吧。
天下无不散的宴席,我们即将返回我们的始发地,孩子们那一句句大哥哥,大姐姐再见,欢迎你们下次再来耍,如此淳朴,厚实的话语亦激起内心的涟漪,不舍是对方心灵此刻的纽带,即使我们给你们带来的欢乐是如此短暂,也希望成为你们浓墨重彩的一笔,我们的期盼:好好的学习,通过你们的努力去改变生活。需你们去完成。
第四篇:关爱留守儿童活动心得体会
关爱留守儿童活动心得体会
我们队这次在XX市XX区社会实践活动的主题是“调查XX村留守儿童的学习、生活等方面的情况”,并号召全社会关爱农村留守儿童。经过商议我们队第一天的任务是派送免费凉茶,并与当地的村民进行沟通,进一步宣扬我们学院以及我们XX系的精神风貌,向他们讲明我们此行的目的,拉近我们与村民感情,为接下来的几天奠定好的开端,在与村民的交流中我感受到了村民们那淳朴的热情,当他们知道我们此次的目的以后更是用开怀的笑容接纳我们的团队。不仅如此他们还问我们这几天的吃住问题是否解决妥当,这远远的超出了我们的想象范围,甚是感动,使我充满了动力。
第二天我们进行问卷调查,并进行统计。我们这次更加的深入到了村民们的生活中,我们划分区域分工合作,随机调查,问卷调查只是一种形式,我们有机会便会与他们拉家常,感受他们几十年来的生活变化从他们的口中读出他们历经的沧桑,从他们的眼神中读出他们生活的喜怒哀乐。这次问卷调查也非一帆风顺,有部分村民还是不了解我们的目的,对我们还有排斥的心理,我也尽所能去化解他们的这种心理,这对我也是一种考验与磨练,用我所学的的知识去解释给他们听,这样不仅锻炼了我的表达与应用能力,也锻炼了我人与人之间的沟通能力。在我们的努力之下,问卷调查终于如期完成。这既有我自己的努力,也有我们团队的分工协调,我不仅更加深刻认识到知识的作用,也感受到团队的力量。
第三天我们在村委会的帮助下,对部分留守儿童进行家访,这是我们与留守儿童及他们现时监护人直接面对面交流的大好机会,在与这些儿童的交流中我看到了他们对父爱母爱的渴望,他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边。过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真,他们自我觉得与其他孩子是不平等的,有的甚至不知道父母是什么概念。在与他们现时监护人的交谈中我得知这些小孩平时贪玩,功课作业基本无人监督,他们作为现时监护人也没什么办法,自己有小孩,也需要干活,或者年事已高,有心无力。我觉得这不单单是这部分留守儿童出现的问题,是全社会留守儿童的一个缩影,需要我们高度重视,儿童是祖国的未来,他们的健康不仅体现在身体,更体现在心理。
第四天我们去义教,帮当地的留守儿童普及安全方面的知识,指导他们完成暑假作业,与他们一起娱乐、游戏,再次感受我们曾有过的“童真”。人始终会长大,但是有怎样的童年,很大程度上影响着孩子未来价值观、人生观、荣辱观的树立。这种氛围是需要全社会共同营造,一起努力的。
我五天我们去了果园体验生活,请教果农种植方面的知识,帮他们锄草。第六天我们去了当地村委进行这几天的工作汇报,顺利的完成三下乡的所有工作。
这次“三下乡”社会实践活动是我大学生活以来首次亲身步入社会,尽自己能力将学到的知识用应用出去。同时也学到了课本上学不到的知识。为以后的社会生活积累了很多经验。最后希望我们这次的“三下乡”社会实践活动,能够引起社会对留守儿童的关爱。
第五篇:关爱留守儿童活动心得体会
用心呵护祖国的花朵
随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快,农村富余劳动力向城镇转移已成必然,催生出了“留守儿童”这一非凡群体,暨由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡,并且需要其他亲人或委托人照顾的中小学生。为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,2013年,我积极响应镇领导的号召,从实际出发,在全镇范围内启动了关爱留守儿童志愿服务活动。
8月18号我们全体志愿者在和平镇政府参加团组织、志愿者组织提供活动的相关培训,同时就志愿者服务工作对团组织、志愿者组织提出建议和意见,会议上提出了:
(1)履行志愿者服务的承诺;
(2)不得以志愿者身份从事任何以赢利为目的或者违背社会公德的活动;(3)自愿者要维护团组织、志愿者组织和志愿者的形象;
从会上我得知了:志愿者服务是通过自愿且不图物质报酬的方式参与社会生活,促进社会进步,推动人类发展的社会事业,志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念,从事社会公益与社会服务事业,为改进社会和推动社会进步而提供服务,具有志愿性、无偿性、公益性、组织性的特征。
会议结束后,当天上午,我们团20个成员随着乡政府领导的带领下,各自不一的拿着扫把,铁铲在街上进行大扫除,为镇里做着有意义的事,看着我们之间的团结合作的精神,我感到欣慰,看到了团队的努力成果,我们好高兴!下午,我们团兵分两路,分别向广村与陈村进军,我被分配到陈村,我们八个人对六户留守儿童进行探访,给他们带去了一些必须的文具,我们耐心教导小孩子如何使用直尺、量角器、圆规等文具,除此之外我们还与他们进行互动,一起唱歌,跳舞,还帮他们辅导完成暑假作业。临近傍晚,我们在欢快的笑声中结束活动。
留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注。学校更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守学生问题,为社会培养出一代合格的接班人,学校有义不容辞的责任,我们要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路,对他们要严慈相济,使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。锻炼他们的意志,培养坚韧、独立的个性,形成健全的人格,促使他们健康茁壮的成长。
“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得知识与能力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它,克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点,而那些只重视理论学习,忽视实践环节的人,是不可能有长远发展的。
这次社会实践感悟很多,实践的过程很累,但收获是最重要的,能够看清自己的有点及不足之处。做事方面还是算比较细心的那种,能够自己做的就自己做,其实这并不是难事,每个人都能做自己喜欢或是该做的,但是能做的就不是每个人都做了。走的头一天晚上,老师给我们说了很多,希望我们能在以后学习或工作中能够保持良好作风习惯,不断完善自己。在与孩子们相处的这段时间里,锻炼了他们很多,做得稍微欠缺的可能就是没让他们自己完成自己的事吧。对于自己,有几点要在以后注意锻炼的:其一,与别人沟通是很大的一块,其二,今后还得自信,最后就是经验都是积累出来的,尽管结果很重要,但每次做事都要注重过程。
青春的列车,一直向前驶去,我们不能选择停留,但我们可以播下希望的种子,让它在我们所经之处茁壮成长,能成为一把遮天大伞,为需要的人遮光挡雨。我们追求的并不多,只希望着,能够尽我们的微薄之力,让天下爱我们的人和我们爱的人永远快乐着,只因为我们是中国青年志愿者。也许,我们微弱的力量改变不了什么,但是,只要我们一起努力,您会发现世界在我们手中会变得越来越美好;也许,我们能够做的的确很少,但是我们只要做了本应做的,并且是力所能及的那一份,您会发现我们所获得的并不只是付出的那么多。
作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。