2016跟班学习心得体会

第一篇：2016跟班学习心得体会

2016办公室主任学习心得体会专题8篇

第1篇:办公室主任学习心得体会

怀着无比激动的心情，我十分荣幸地参加了单位开展的有关习近平同志在中央工作会议上的重要讲话，中央政治局专门会议新闻报道，中央4号文件、省委14号文件以及中央、省委教育实践活动相关文件的学习，通过这次的学习我受益匪浅，自己的思想境界提高了，视野也拓宽了，让我更加坚定心中的目标，俗话说“在其位谋其职”，我会更加努力工作，尽职尽责完成每件事。同时经过这次的学习我对我国现阶段的国情也有了更全面的认识，深刻体会到了我党坚持全心全意为人民服务，走群众教育路线，坚持走社会主义道路，坚持改革开放，为实现伟大中国梦而努力奋斗的决心与意志。

一、强调“四风”问题

这次的学习对我而言也是一次“灵魂的洗礼”。总书记在主持召开中共中央政治局专门会议中指出：要进一步落实中央八项规定精神，要同反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”紧密结合起来。并指出要从思想教育入手，纠其不良作风的根源，从根本上解决个人世界观，价值观，人生观等问题，推进党内相关制度的改革。对此，我也表示赞同，在我国经济飞速发展的今天，在人们的收入日益增高的今天，很多人对生活的追求不仅仅是解决温饱问题，而是要求高物质甚至精神上的高端享受，这就导致了不良作风的出现，不良作风的出现必然会导致腐败，由此可见作风问题是很重要的。我也深刻体会到作为一名工程公司的办公室主任自己的行事作风是很重要的，要为下属做好表率作用，这样才能为公司的发展奠定良好的基础，为公司树立良好的形象。同时习近平还为加强中央政治局自身建设，提高中央政治局工作水平提出了5点要求：不断提高思想政治水平；善于观大势谋大事；全面贯彻执行民主集中制；发挥模范带头作用；保持同人民群众的血肉联系。在我看来这不仅是加强中央政治局自身建设和提高其工作水平的要求，同样也是对中国国民的要求，我们也应该加强自身的思想修养，不断学习，坚持党的思想方针，一切跟党走，为中国的发展奉献一份自己的力量。

二、“君民一家亲”

俗话说：民乃国之根本。而对于中国这个人口大国而言，人民的力量更是强大的，要想国家发展就必须将人民团结起来，时刻保持国家与人民群众的血肉联系。习近平也在中央工作会议上强调要扎实抓好党的群众路线教育实践活动。群众路线是我党的生命线和根本工作路线，我党必须坚持一切为了群众，一切依靠群众，组织群众、教育群众、宣传群众、服务群众，与群众同呼吸，共命运。这样的“君民一家亲”才会促进中国的不断发展。同时也学习了《中共中央关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》（4号文件）和《关于促进残疾人事业发展的实施意见》（14号文件），了解了国家对加强组织建设和后备干部队伍建设，推荐更多优秀人才的重视和国家对残疾人士的事业发展的关心。这两份文件的发布也推进了党的群众路线教育活动的实施，让人民深刻感受到了国家坚持一切为人民服务，从人民的根本利益出发的含义。

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第2篇:办公室主任挂职培训心得

一年前，我怀着忐忑的心情进入办公室并担任了办公室主任。学校办公室是一个新生事物，在工作中，我和办公室的同事抱着摸着石头过河的心理，兢兢业业的工作。我们也经常反思，找不足，找差距，但进步却不明显。月19日，作为学校的办公室主任，我有幸参加了年区教育系统办公室主任培训班。我带着向同事们学习的谦虚态度，带着目的，带着问题，高质量地完成了此次培训任务。听了培训课后，我受益匪浅，顿时找到

了努力的方向。

通过学习，我对办公室工作有了一个全新的认识。

一、强化意识，在工作中正确把握自己

王玉宝主任从“办公室”三字拆文解字入题，为我们形象地表述了办公室工作人员的职责和定位，让我懂得了办公室是一个增长才干、充满机遇的地方。培训课上周华主任对于办公室工作应该强化的几种意识做了详细的分解，通过理论联系实际的方式，向我们阐述了办公室工作的重要性。强化学习意识，服务意识，参谋意识，换位意识，合作意识，高效意识，全局意识，协调意识，应变意识，主动和超前意识，这是我们办公室人员所需具备的必要素质。参与政务，做好事务，搞好服务，这是办公室工作人员的重要职责。如何在工作中管事不乱管，参政不议政，参谋不决断，这又需要我们把握自己的定位。

二、讲求奉献，在工作中做到吃苦耐劳

办公室工作临时性、突击性强，服务就意味着奉献，没有奉献精神就搞不好服务;没有奉献精神，服务就没有积极性、主动性和创造性。要做好办公室工作，没有吃苦耐劳的作风，没有无私奉献的精神，是难以胜任的。办公室人员要正确认识自己的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益和集体利益的关系，不搞攀比，不图名利、爱岗敬业，无私奉献。

三、关注细节，在工作中做到谨慎细致

办公室工作千头万绪，琐碎繁杂，除了接待、办文、办会、沟通、协调等等，要做好服务工作，必须做到勤奋细致，吃苦耐劳。要腿勤、手勤、嘴勤、眼勤，尤其要做到脑勤，别人没有想到的问题我们要想到，别人没有考虑到的地方我们要考虑到，只有这样，才能完成办公室繁重的工作任务。不让领导布置的工作在自己手里延误，不让需要办理的事情在自己手中积压，不让各种差错在自己身上发生，不让一线员工在这里受到冷落。本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。

第3篇:办公室主任工作的心得感想

说起办公室工作，我既是老兵，又是新兵。说老兵，是因为我从事这项工作有8年了，实践了不同的办公室业务;说新兵，是因为我深深地体会到：办公室工作永无止境。下面就是我工作中的“三字经”。

一、脑要灵：勤于思考和总结

办公室承担着公司的日常管理事务，是公司的后勤保障部门，是上传下达、沟通各方的桥梁和纽带。办公室主任平时要多注意学习国家的方针政策，保持清醒的政治头脑;同时，还要养成事事关心、处处留意的好习惯;此外，办公室主任要善于对各类信息进行分类与分析，去伪存真。

二、眼要明：精于观察和发现

作为办公室主任，要能见微知著。要视野开阔、观察敏锐，即把自身的工作同公司的长远发展结合起来，准确定位办公室的工作侧重点。

三、嘴要严：恪守职业操守

良好的口才是对办公室主任的要求，而“守口如瓶”也是工作性质上的一项特殊要求。工作性质决定办公室主任享有比别人多一点儿的知情权。所谓“情”，往往是公司的商业机密。只有“守口如瓶”才能有效维护公司机密、确保公司在安全的基础上顺利发展。

四、肩要扛：勇于承担重任

办公室工作点多面广，工作中出现失误在所难免，办公室主任应在第一时间主动承担失误的责任，主动接受领导或同事的批评。对于同事出现的失误，也要敢于承担，不要当面指责。在坚持原则的前提下，维护下属的自尊和工作积极性。

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第4篇:卫生局办公室主任跟班学习心得感想

本人一直坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的“十七大”精神，现在有幸赴市直机关跟班学习，今天，又非常荣幸地代表赴市直机关跟班学习班学员发言，在此，我代表全体学员对各位领导的关心与厚爱表示衷心地感谢！此次学习，主要有如下几个方面收获与体会。

一、进一步增强了学习动力

相对基层，市直机关人员素质更高、管理更为规范、涉及面更广，置身于这样一个新的环境中，我们深感自身视野狭窄，知识贫乏，能力欠缺，差距较大；深刻领会到“学历代表过去，能力代表现在，而学习力代表将来”这句话的真谛;充分认识到在社会不断发展前进，知识不断深化更新的今天，不学习、不提高、则会退步、则要被淘汰，只有通过不断学习，才能不断获取新的知识，才能在学习思考的过程中不断提升自己为人民服务的能力，才能最终通过实践真正体现自己的人生价值。

二、进一步增强了责任意识

在市直机关学习，我们都有一个很深的印象，就是市直机关的领导、同志们特别是一些老同志、专家在工作上兢兢业业、一丝不苟，生活上简简单单、艰苦朴素，让我们十分感动，觉得他们勤政廉政、爱岗敬业、争创一流的责任意识非常值得我们学习。作为来自基层的青年干部，只有在今后的工作中，牢固树立为民服务的观念，全身心扑在工作上，以敢于负责的胆识，一往无前的决心，大胆探索的勇气，只争朝夕的精神，竭尽全力把自己的本职工作做好，才不会辜负组织的培养和期望。

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第5篇:学校办公室主任培训心得感想

一年前，我怀着忐忑的心情进入办公室并担任了办公室主任。学校办公室是一个新生事物，在工作中，我和办公室的同事抱着摸着石头过河的心理，兢兢业业的工作。我们也经常反思，找不足，找差距，但进步却不明显。

11月19日，作为学校的办公室主任，我有幸参加了**年金水区教育系统办公室主任培训班。我带着向同事们学习的谦虚态度，带着目的，带着问题，高质量地完成了此次培训任务。听了培训课后，我受益匪浅，顿时找到了努力的方向。

通过学习，我对办公室工作有了一个全新的认识。

一、强化意识，在工作中正确把握自己

王玉宝主任从“办公室”三字拆文解字入题，为我们形象地表述了办公室工作人员的职责和定位，让我懂得了办公室是一个增长才干、充满机遇的地方。培训课上周华主任对于办公室工作应该强化的几种意识做了详细的分解，通过理论联系实际的方式，向我们阐述了办公室工作的重要性。强化学习意识，服务意识，参谋意识，换位意识，合作意识，高效意识，全局意识，协调意识，应变意识，主动和超前意识，这是我们办公室人员所需具备的必要素质。参与政务，做好事务，搞好服务，这是办公室工作人员的重要职责。如何在工作中管事不乱管，参政不议政，参谋不决断，这又需要我们把握自己的定位。

二、讲求奉献，在工作中做到吃苦耐劳

办公室工作临时性、突击性强，服务就意味着奉献，没有奉献精神就搞不好服务；没有奉献精神，服务就没有积极性、主动性和创造性。要做好办公室工作，没有吃苦耐劳的作风，没有无私奉献的精神，是难以胜任的。办公室人员要正确认识自己的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益和集体利益的关系，不搞攀比，不图名利、爱岗敬

业，无私奉献。

三、关注细节，在工作中做到谨慎细致

办公室工作千头万绪，琐碎繁杂，除了接待、办文、办会、沟通、协调等等，要做好服务工作，必须做到勤奋细致，吃苦耐劳。要腿勤、手勤、嘴勤、眼勤，尤其要做到脑勤，别人没有想到的问题我们要想到，别人没有考虑到的地方我们要考虑到，只有这样，才能完成办公室繁重的工作任务。不让领导布置的工作在自己手里延误，不让需要办理的事情在自己手中积压，不让各种差错在自己身上发生，不让一线员工在这里受到冷落。本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。

第6篇:办公室主任个人党性分析心得感想

保持共产党员先进性教育活动，是贯彻党的十六大精神，落实三个代表重要思想的战略举措，是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施，是顺利实现党的最高纲领，在新的历史条件下进行的党内整风运动，是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。

一、对党性修养的认识

撰写党性分析材料，是新时期加强党员主观世界改造的内在要求，是自我完善、自我提高的重要方法，是理论联系实际、增强党性修养的重要途径。我们党历来重视党性修养，共产党员保持先进性离不开党性修养。所谓党性，是政党固有的本质属性，是党的本质属性的最高而集中的体现。政党具有鲜明的阶级性，不同阶级的政党由于其所代表的阶级不同而具有不同的党性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，它所固有的明显的区别于其它政党的我，就构成了我们党的党性。在长期的革命斗争和社会主义建设实践中，我们党形成的党性原则主要有：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和三个代表重要思想为行动指南;为实现共产主义远大目标而奋斗终身;把全心全意为人民服务作为根本宗旨;自学遵守和维护党的团结统一和组织纪委始终同人民群众保持密切联系;勇于开展批评与自我批评，坚持真理，修正错误。

党性修养，是共产党人按党性原则的要求，通过自我教育、自我改造和自我完善，使自己的党性得到不断增强和完善的过程。注重党性修养是我党的特点和优点，也是我们党进行自身建设的一个好传统。党员掌握了党性修养的方法，提高了党性修养的自觉性，就是掌握了完善自己的金钥匙。在新世纪新阶段，我们加强党性修养的根本途径就是按照三个代表重要思想，用时代发展的要求审视自己，以改革的精神加强和完善自己，真正做到立党为公，执政为民。

二、自身存在的主要问题

(一)政治素质方面

主要是政治敏锐性不够强。江--同志在《领导干部一定要讲政治》一文中明确指出：我这里所说的政治，包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性，可见这六个方面的内容有机地构成了讲政治的统一体。开展三讲教育以后，我特别注意在以上六个方面不断改进提高，也取得了一定成绩。但从工作实践看，现在还是存在着政治敏锐性还不够强的问题。作为区委办公室主任，目光不敏锐具体表现在把握政策还不够准确全面，观察事物的能力还不够强，透过现象看本质的本领还不够强，工作缺乏预见性，不善于抓大事、谋全局、当高参，使自己发挥参谋助手的作用受到一定限制。

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第7篇:如何当好办公室主任的心得体会

办公室处于承上启下，联系左右，沟通四方的枢纽地位，为单位各项决策部署的实施发挥着重要作用。而办公室主任是既是单位主要领导的左膀右臂，也是参谋助手；既是办公室工作的核心，也是机关运转的关键。这个职位给人感觉似乎是贴近领导，容易升迁；掌握“实权”，实惠多多；联系面广，办事方便。总之，是一个受人尊重，令人羡慕的差事。但是，象许多工作一样，在人前风光的背后，也有一些不为人知的艰辛与困难。没有经历过的人，也不可能真正体会到其中的酸甜苦辣。以我个人的经历和经验来看，当办公室主任容易，而要当好办公室主任最难。多年的实践使我体会到，要想胜任这个职务并有所成就，最基本的经验就是必须当好“四员”，即“服务员”、“协调员”、“指挥员”、“督查员”。一要当好“服务员”。办公室的工作纷繁复杂，千头万绪，但是服务工作应该摆在第一位置。所以，搞好服务，既是办公室主任的第一要务，也是办公室主任的基本职责。办公室工作是一个单位的窗口，工作如何直接关系到单位的整体形象，关系到单位的整体合力。一定意义上讲，办公室主任的工作规律就是“相对无规律”而“不由自主”。因此，作为办公室主任，就需要在实际工作中牢固树立服务意识，正确处理好苦与乐、名与利、得与失的关系，坚持舍小家、顾大家，勤于思考，严于律已，善于服务，乐于奉献，力争做到服务基层全心全意，服务部门勤勤恳恳，服务领导忠诚无私。那么如何使自己的服务工作让上面满意、下面满意呢？一方面要端正态度，诚心服务。要坚持“谦虚、平等、公正、正直”的人际关系原则和虚怀若谷、顾全大局的处事之道，对下要尊重、亲和、以诚相待；对上要平等、谦和，衷心服务。另一方面，要准确定位、精心服务。办公室主任对上要当好参谋助手，坚持“参谋要超前”，决策不越权。要掌握好“度”，做到既不失职，又不超权，恰到好处；对下要搞好综合协调，坚持考虑要周全，协调不包揽。保证上情下达，下情上达。要虚心听取部门意见，注意采纳群众观点。这样才能上下贯通，群策群力。

二要当好“协调员”。办公室工作点多、面广、线长，工作事无巨细，要完成任务不容易，要干得出色更是不容易。其中的关键在于如何协调，让有限的能力产生无限的动力，让一个部门的事变成各个部门的事共同担当完成。作为单位“管家人”的办公室主任每天经手之事纷繁复杂，且大事小事都是相对的，如何才能科学地、卓有成效地开展工作呢？这就必须在谋划工作时以人为本，动之于情、晓之于理，把“统筹兼顾”与“突出重点”有机地结合起来。所谓统筹谦顾，就是处理任何事情都必须站在行长的高度，从全局出发，把办公室的局部工作与各股室工作紧密地联系起来，学会“弹钢琴”，及时向领导汇报，善于和部门沟通，积极与外界协调，调动一切可以调动的因素，保证单位高效运转，协调发展。所谓突出重点，就是善于在繁杂事务中抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，在重点工作重点环节上寻求突破，力争创新。从而，避免天天忙忙碌碌却又顾此失彼，甚至无所作为。

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第八篇:办公室主任科学发展观学习心得体会

根据中央和省委的统一部署，市在全市开展学习实践科学发展观试点工作，集团公司党委为此统一安排，迅速开展了学习实践科学发展观活动。结合支部学习的要求，我就树篇二：2016年两会学习心得体会

2016年两会学习心得体会

备受国人瞩目的两会于2016年3月3日在北京胜利召开，作为一位遵纪守法的公民不仅应该关注两会，更应该时刻关心时局，在学好专业知识的同时也有责任和义务参与到“两会”会议精神的学习当中，积极的在思想、作风上找差距，争取能够早日达到一名合格公民所要求的标准。

每年举行的两会可以使我及时调整，准确修正自身工作的方向，让我在第一时间准确的认识到党和国家的发展要求。通过学习两会精神，了解国际国内形势，明辨是非，认清大局，坚决拥护党中央和国家所做出的科学决策。在日常的生活工作学习中自觉实践两会精神，自觉履行学生应尽的义务，积极带动同学参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。我认真收听、收看关于“两会”的相关报道，借此机会谈谈对“两会”的心得体会。

今年的政府工作报告提到的问题都是事关改革和发展大局的热点、难点问题，提出的应对措施可操作性很强，充分反映了全国人民的发展需求,求真务实，催人奋进。对于我们最关心和关注的问题，就是就业问题。在本届两会上，代表、委员们纷纷就如何有效发挥、整合现有资源，为青年创业创造更好的外部环境与条件而建言献策，青年企业家委员则把自己的创业经验介绍给越来越多的有志于创业的青年。温总理在今年的政府工作报告中提到，坚持实施积极的就 1 业政策，落实以创业带动就业的方针，加强就业和创业培训，鼓励 自谋职业和自主创业，支持创办小型企业。

我希望进行十二年的义务教育，加强对在校学生的实践能力的培养，以期提高学生毕业时的就业能力，向社会输送优质人才。有了政府和社会各界的共同努力，加上我们自身、用人单位观念的转变，每一位大学生都能找到一份属于自己的心仪的职业。让每一个学子走出校门就走进企业，一毕业就是就业。我坚信在党中央的领导下，今后毕业生的就业必定是不成问题的，今后的就业形势势必会越来越好的!2篇三：2016基层干部学习心得体会3篇

2016基层干部学习心得体会3篇

第1篇

经过前一阶段的学习时间，我谈一点粗浅的认识和学习体会。都说基层是践行党的群众路线的最前沿的地方，我们每天生活、工作的绝大部分时间都是与群众面对面，我们对群众的感情深不深、距离近不近、群众在心中的分量重不重，直接体现在我们的工作态度上，群众对我们的工作满不满意在第一时间就能给出评定，就像电视直播一样，我们做的好不好，马上就呈现在群众面前。比如以前下村去给偏远村的老人送医保卡，在下村之前心里会挣扎：让村干部带一下不是更方便吗？但当把医保卡送到老人手里时，听到他们很感激的说“现在的干部真好啊！党委政府真好啊！”的时候，他们这种朴实的想法让我心里感受很不同，想不到一件小事就能马上拉近和他们的距离，还让他们感激很久。所以，对我们年轻人来说，基层就是学习、锻炼的好地方。

尤其是开展党的群众路线教育实践活动以来，我感触比较深的有三个体会：

1、读《之江新语》的体会。习总书记所写的文章观点鲜明、直击时弊、引经据典，语言平实易懂。读的时候我就在想，时任省委书记的总书记不说日理万机，也可以说“日理百机”，他那么忙怎么还有时间去写这些文章？反思自己在工作中，工作时间越长，越觉得所学的东西不够用，经常用工作忙来当做疏于学习思考的借口。总书记为我们树立了务实、勤学的榜样，不仅为我们践行群众路线提供了指导，更是我们年轻人为人处事的指南。俗话说：学而不思则罔，死而不学则殆。我们应该向习总书记学习，平实学会多挤时间去学习提高，以适应新时代的要求。

2、看专题影片的体会。在看《第一书记》时，可能多数人还会觉得这种人离我们的生活很远，当我们身边真的有这样的人时，有的人可能会说“真傻”；当我们当中真的有人正儿八经得说是“为了人民”时，有的人可能又会说“真假”。我想这源于长期形成的一种社会氛围，在这样的氛围里，我们不够自信。其实在我们基层一线这个特殊的岗位上，无论事情大小，都是在服务群众，所以我们应该正确认识自己，强化理想信念，还要树立一个积极向上的“中国梦”，做好本职工作，做好每一件小事，坚持走下去。

3、工作中的体会。现在我的岗位是办公室的工作，虽然每天都觉得有做不完的事情，但回头总结又觉得收获不多，下村和群众接触的机会也相对较少。路教活动让那个我有个体会就是：在办公室看10份材料，不如到村里去走一趟。比如过去写材料，多数时候通过间接获取信息，这与下村亲眼看、亲身体验，和群众聊一聊，所了解到的还是存在差别的，所以说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们已经身在群众当中，我们年轻的干部更应该多走出办公室，多参与实践，哪里有群众需求，哪里就是我们的办公室，在实践当中检验和提升我们的所学所想。

第2篇

一、对群众路线的核心内涵理解更加深刻。群众路线是伟人的思想的活的灵魂的三个基本方面之一，是党的根本政治路线、组织路线和工作路线，坚持党的群众路线，是党在长时间革命和建设中致胜的宝贝。总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，一个政党，一个政权，其前程和命运终究取决于人心向背。党的群众路线教育实践活动，正是党在新情势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推动中国特色社会主义的重大举措。我认为：“以三思正三观”就是在认真思考“与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的份量重不重”的基础上，建立正确的群众观，一切以民众、民生为出发点；建立正确的价值观，以人为本，人民至上；建立正确的事业观，常

怀亲民、爱民、为民之心，切实转变工作作风，强化服务意识。

二、对处理好思想与行动的关系，为人民服务有了正确的认识。思想上认识到位，是我们事业能否成功的第一步。认识到了，还需要做到。而知行合一，是最难的，也是必须的。

（一）从自己做起。我们正处在一个巨变的时代，一个转折的时代，一个充满机会、诱惑、又使我们感到无可奈何的年代。很多事情，我们感到着急、感到愤恨、感到无奈，如环境污染、诚信问题。时代在变，社会在变，但是共产党人精神、为人民服务的宗旨没有变，也不会变。亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，不因岁月尘封而失色，不因时代变迁而黯然，所以面对这些问题，我们不能坐等，更不能只是指手划脚。每个共产党员、每个领导干部都应该立场坚定，担当有为，有一种时代责任感和历史使命感，不能做个旁观者，要把自己摆进去，做自己应做的事。

（二）从小事做起。慎微，告诉我们的是一种态度，面对小事不马虎，走群众路线。不同类别、不同层次的党员干部对“一切为了群众、一切依靠群众”的群众观点的理解不同，而人民群众也是从具体的一件一桩小事上体会到的党的路线方针政策。群众路线不能只停留在活动中，而应该是在日常平凡的工作中。基层群众是最单纯、最善良、最感恩的，只要真心实意的为他们做一点点小事，他们就会无比的感动，就会当你是亲人。把群众最急、最想、最盼的每件小事办好，哪怕是盖个章、办个证、指个路的小事，也是最生动、最具体的践行群众路线，就会得到群众真心实意的拥护和赞扬。

（三）从现在做起。习总书记讲了，我们抓作风建设，发布八项规定只是开端，还需要下很大功夫。党的群众路线教育实践活动可能会在不远的将来告一个段落，但是群众观念却要永远地贯穿在我们的工作中。平时多到群众中走一走，听一听，聊一聊，尽可能地多了解群众所思所想所望；政策制度出台前，多征求征求意见，多听听群众的想法；权为民所用，要以情为民所系为前提，心系群众不能是官样文章，而应该落实到我们的每一件工作中去。

三、一分部署、九分落实，结合我们实际，谈以下五点体会。

首先，最重要就是社会维稳工作，没有稳定谈什么发展。我认为，稳定就是把群众的心稳住。我们一定要走好群众路线，加强干群沟通、倾听群众声音、进党群干群感情，进一步提高工作质量和规范化水平，解决好群众切身利益相关的问题，处理好群众不满意的问题，将群众的不满与怨气化解在基层。尤其是我们葛山两乡合并后，如果我们对葛山群众接触少了，以致群众就有被党委政府遗忘在角落的抱怨。要维护好全乡的稳定大局，我觉得就要从小事做起，在大的原则上要一视同仁，在细微之处要倍加关怀。所以我们领导干部和村干部更要带好头，平常多到村里农户家走走，多和他们聊聊天，多了解他们的需求，及时帮助他们解决困难问题，让他们多感受到乡党委政府的温暖。其次在发展产业方面，我们基层政府工作的根本目的就是想尽办法提高群众收入，提升群众生活质量。这也是群众路线的根本要求，群众是智慧的、富有创造性的，在群众增收致富工作中，一定要充分利用好群众的这一自身属性，走好群众路线，汇集群众智慧、支持群众创业。借县委县政府今年将召开新山区发展大会之势，立足乡情，努力把荒山茅草山变成绿水青山变成金山青山，自我加压，要求15个村每村完成土地流转300亩，全乡完成4500亩。1-4月，山下、徐崇、黄桑南、夏山头、仁字坑、南坑下等六个村共完成流转500亩，全乡完成绿化造林350亩、香榧基地300亩、白茶基地140亩、山茶油基地50亩。今年要完成既定任务，还要在推动流转、工商资本引入两方面加大力度，在已建产业基地的耕作道路、引水渠等基础设施投入上争取相关部门更大的支持。同时，我们还发挥科技特派员的科技护航作用，邀请了杭州萧山东海养殖有限责任公司负责人及专业技术研发团队来实地考察，根据地理气候条件，引进原种台湾大泥鳅养殖新技术，在仁字坑村（高山）和南坑下村（低山）发展养殖试验基地，为乡农户寻找致富新路径，进一步带动农民增收。

第三，在发展特色文化方面，马仙忠孝美德是我们乡的一项特殊的历史资源。根据县委“生态立县、产业富县、文化名县”发展战略部署，我们乡结合实际，确定了建设“马仙故里、宜居”的战略目标，目标的实现，光靠我们在做的几个人是远远不够的。去年举办马仙民俗文化旅游节的成功经验就告诉我们，群众的力量是巨大的，乡的群众也是愿意支持家乡建设的。我们要切实走好群众路线，进一步调动乡群众的支持家乡发展和建设的积极性与主动性，为加快马仙非遗展览馆建设，启动马仙祖殿复建，加强马仙文化保护传承，实现“马仙故里、宜居”战略目标积聚力量。今年我们提前4个月，筹备农历七月初七举办的马仙民俗文化旅游节：4月份，我们完成了文化节的项目申报答辩，争取了项目资金，还结合“五水共治”行动开展了“最美家庭”的评选；5月份，我们计划开展书法采风行活动，进一步丰富马仙展览馆的布展内容；6月份，计划以歌咏、朗诵、游园等形式开展孝主题活动；7月份，做好各项节前的最后对接准备工作。第四，要继续按照“集聚发展”的思路做好下山移民工作。经过几届党委政府的努力，下山移民安置小区建设已完成三期，总建筑面积达8900㎡，共安置94户426人下山，中心村人口近1500人，集镇建设已经初具规模，魅力初显。现在高山远山群众下山积极性还很高，顺应群众需求，我们想在中心域建设下山移民安置小区第四期，约15-20亩左右，计划安置200户，800-900人。

最后，要全力推进重点工作开展。省重点工作，项目推进等向来是乡里工作的重点难点，经验告诉我们，一头热，独角戏从来是做不好工作的，唯有干部群众携手合作，两头热、拧成绳、齐发力，才能将工作做好做实。所以，在今年的重点工作推进中，要更加重视干部群众合作的工作形式，发挥群众工作优势，在“三改一拆”良好基础上，切实落实好“五水共治”活动，2月以来全乡按照“实施一批项目、开展一批活动、建立一批制度”和“摸清底子、找准靶子、想出点子、整合票子、走出路子”的思路层层抓好落实，将五水共治和践行党的群众路线、三改一拆工作相结合，开展集中整治行动4次；发放宣传单、倡议书2000多份，悬挂横幅5条，竖立固定宣传牌46个，添置大小垃圾桶300只；走访农户400多户；动员干部党员群众1500多人次，在各村进行环境卫生、河道垃圾大清理活动50余次；结合“三改一拆”拆除河边违章栏舍11个326平方米；同时，建立并实行河长负责制、分片检查制、党员干部分块分户负责制、季度考核制、联系指导制等长效管理制度。通过上一阶段工作，垃圾大量减少、环境初步改善；群众观念开始改变、行动上开始支持。5月份我们计划组织“五水共治攻坚月”活动，以家庭主妇为主体，开展环境卫生整治系列活动。

第3篇

一、以“三思”树“三观”，认真学习，坚定理想信念

思想是行动的先导，理论是实践的指南。开展教育实践活动，要不断增强宗旨意识和群众观点。

一是树立正确的世界观、人生观、价值观。用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保在政治上不迷路。

二是树立为基层服务的理想志向。忠诚于事业，兢兢业业，踏实工作，乐于奉献，把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的风向标，不断奋发，不断进步，全心全意。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难；要以时不我待的责任感和紧迫感，多行惠民之举，多办利民之事，切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系，时刻把党和人民的利益放在首位，在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。

三是树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心。辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。时刻牢记肩负的职责，尽最大努力去履行好自己的职责，保持奋进不息的精神，为建设马仙故里，宜居多尽一份责任，多贡献一份力量。

四是树立高尚的道德人格。自觉加强思想修养，保持高尚的情操，以自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起，从小节着眼，以反面的典型警示自己，以肩负的责任鞭策自己，紧把“关口”，坚守“底线”，堂堂正正做人，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终做到一尘不染、一身正气。

二、以“三观”扫“四风”，要处理好思想和行动的关系

思想上熟悉到位，是我们事业能否成功的第一步。熟悉到了，还需要做到。而知行合一，是最难的，也是必须的。

一是从自己做起。我们正处在一个剧变的时代，一个转折的时代，一个布满诱惑、机会很多、又使我们感到无可奈何的年代，这是英国作家狄更斯《双城记》的开篇，比较正确地描写了我这个时代、我们这些人的心情。很多事情，我们感到着急、感到愤恨、感到无奈，如环境污染、如资源争取、如诚信问题，面对这些问题，我们不能坐等，更不能只是指手画脚。每一个我党员、每一个领导干部都应当有一种时代责任感和历史使命感，不能做个旁观者，要把自己摆正，做自己应做的事，尽自己应尽的义务。

二是从现在做起。习总书记讲了，我们抓作风建设，发布八项规定只是开端、只是破题，还需要下很大工夫。平时多到群众中走一走，听一听，聊一聊，尽量地多了解群众所思所想所看；政策制度出台前，多征求征求意见，以公然求公正是最好的办法；多听听群众对我们工作的意见，政府内部自娱自乐的活动少弄弄，自我表扬自我沉醉的举动少出现；权为民所用，要以情为民所系为条件，心系群众不能是官样文章，而应当落实到我们的每件工作中往。

三是从小事做起。慎微，告知我们的是一种态度，面对小事不马虎，走群众线路，要从小事着手、从小事着眼。不同种别、不同层次的党员干部对“一切为了群众、一切依托群众”的群众观点的理解不同，而人民群众所能体会到的党的线路方针政策，也是落实到具体的一件一桩小事上的。群众线路不能只停留在活动中，而应当是在平常平凡的工作中。基层群众是最单纯、最仁慈、最感恩的，只要真心实意的为他们做一点点小事，他们就会非常的感动，就会当你是亲人。把群众最急、最想、最盼的每件小事办好，哪怕是盖个章、办个证、指个路的小事，就是最生动、最具体的践行群众线路，就会得到群众真。

第二篇：跟班学习心得体会

篇一：跟班学习心得体会

3月15日——27日，我有幸参加了在广州市荔湾区耀华小学举行的为期两个星期的跟班学习。这次的跟班学习，真的很感谢这里的领导和老师，在这里虽然有点不习惯，但这里的氛围有点像是在自家一样，特别是我们“办公”休息的地方——教师阅读室，很温暖，这次的学习，让我受益不浅。以下是我的学习感受：

一、品牌立校，凸显特色。

在这次的跟班学习中，让我感受最深的是：学校的品牌意识非常强，学校结合传统的玉石文化，以“以玉立德、锐意磨励、精雕细琢、玉耀光华”为学校的立校思想，充分体现校园文化特色，另外，学校以树立品牌教师为依托，打造一支高素质的教师队伍。充分发挥各品牌教师的作用，成功打造了“诗歌教学、英语教学、德育教育”等学校教育教学特色。

二、科学管理，明确分工

在这次的跟班学习中，我有幸参加了学校的教研活动，有英语教研讲座、数学常规教研、区质量分析会等教研活动，收益不少。从组织活动的各个科长身上，也从吴校的口中，深切地体会到：学校管理的层级化和各个中层干部及品牌教师的作用，一个学校里分工明确，充分发挥这些骨干教师的带头作用，就能起到以点带面的作用。

三、立足课堂，张扬个性

素质教育的宗旨就是要使全体学生得到全面发展，并发展学生的个性特长。因此，他们在重视常规教学的过程中，以发展学生的特长为主，开设了羽毛球、诗歌等特色班，另个在德育方面，还创立了“榕榕义工小队”，以“榕榕学英语”为主题开设了有特色的校本英语。充分发挥各类学生的特长，张扬学生个性。

四、值得思考的地方：有感于调动学生学习的主动性

很多的教师都认为越是高年级的学生，课堂气氛越沉闷，在跟班学习的几天中，我也觉得，学生的课堂气氛不是很理想，但我并不认同这与学生的年龄有关，在听课的过程中，我一直在思考：五六年级的学生经过几年的学习，已经具备了独立思考、寻找方法、合作解决问题的能力，但在课堂教学中，如何创造机会让学生自主探究，充分发挥学生的聪明才智，调动学生的学习积极性，让学生处于积极思考、勇于发表学生个人精彩的发言呢？学生与教师之间思维的碰撞，灵感的激发，成功的喜悦，如果能在课堂中处处显现，这是多么精彩的课堂！这一直是我的梦想也是我平常教学的追求，所以我一直在努力尝试。这几天的学习，我一边观课，一边静静地观察学生的上课表现，我发现学生常常出现很累的感觉，没有什么探究的空间，有些学生甚至一节课下来，没发出过任何的声音，只是静静地听着老师的讲授，接受着知识。这让我想起这样的一句话：听了不如做了，很多时候，听了就忘了，这样倒不如让学生自己做了，印象还会深刻。其实，不是学生沉闷，而是没事可做。如果学生的思维一直处于积极思考的状态，学生怎会没话说，课堂气氛怎会沉闷。这又让我想起《新课标》所倡导的：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。(www.xiexiebang.com)教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者；要根据学生的具体情况，对教材进行再加工，有创造地设计教学过程；要正确认识学生个体差异，因材施教，使每个学生都在原有的基础上得到发展；要让学生获得成功的体验，树立学好数学的自信心。动手操作、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。

篇二：跟班学习心得体会

经过两周在海口市实验中学紧张而有序的跟班学习后，让我感触很深，无论是学校的师资力量，还是我们学员的学习态度，都让我受益匪浅。

首先，是学员们的热情感染着我。每天按组长的通知，我们八点十分在校门口集中，按之前分配好的三个年级小组选择要听课的班级，上课之前在该班门口守候，事先告诉要被听课的老师，以表示尊重。每天放学的时候，集体讨论，然后才一起离开。小组之间凝聚力强，谦虚的向老师们学习。每次听完课，都以授课老师及时的沟通，反馈信息，起到很好的互助作用。

其次，该校教师的师德师风让人敬佩。无论是年轻教师还是年长教师，他们上课的精神和面貌都很好。每天预备铃响之后，每位教师都进入课堂，在正式上课铃响之前有的甚至都已经讲课了，所以每节四十分钟的课都无形中上到四十五分钟。老师们课前都会认真的备课。第一周周三学校数学组活动中，我发现他们的教案写得非常工整与详细，作业与练习批改也很积极、认真。在上课的时候，老师们都会把知识讲细、讲精，不仅让学生们学会，更要学通。

在学习过程中，印象最深的有三位老师。其中两位是初三级组熊富霞老师和吴广益老师，他们都是资历深厚的老师，上课非常的风趣幽默，课堂气氛也非常的活跃，可以很好的掌控整个课堂。并能将知识延伸到课本之外，让学生体会趣味生活、趣味数学。

另外一位是初二级（6）办的雷忠平老师，他上的是平方差、完全平方公式让我学会很多知识，以前八年级我最怕这两个公式，学生屡学不会，更不要说灵活运用。通过老师的就一反三，可以让学生很好的区分的同时，也可以灵活的贯穿到实际解题过程中去，让学生更深刻的认识，更好的应用。

最后该校的校风校貌也是我们非常赞赏的，学生的着装统一、学生的谦虚礼貌，积极上进与师生的融洽相处，都让我印象深刻，每天课间十分钟，教师办公室都是欢笑声、谈论声。更让我敬佩的是他们的师资队伍团结奋进，第二周周三的教研活动，年级组长与教师们集体备课，给老师们讲解每个章节的重、难点，让年轻的老师们注意容易出错的问题应反复强调，重点突出这都是我们应该注重的地方。这是何等的可贵，老教师不计个人得失，毫不保留地将自己的经验与方法传授年轻的教师。我们的社会正是需要这种大公无私奉献的精神。

很荣幸有机会参加这次培训，让我更加深刻的认识自己的不足，找到自己与别人的差距，在以后的教学生涯中，不断的改正缺点，不断的拓展自己的理论知识与专业技能，提升自己的教学水平。并经常在教学过程中进行深刻反思，力求寻找一条最适合自己的教学方式方法，在教学过程中力求做得更好！

篇三：跟班学习心得体会

今年我有幸赴省水利厅参加为期三个月的跟班学习。根据省水利厅党组的安排，我具体在省水政监察总队学习工作。跟班学习期内，省水利厅、水政监察总队领导对我既关怀备至、全力支持，又压担子、搭梯子、定指标。我始终虚心学习、用心谋事。回顾三个月的学习经历，我感触颇深，精神振奋，真正获得深度锻炼，受到深刻启发，思维层次、业务能力、法学水平都得到提升。现将有关情况汇报如下：

一、珍惜学习机会，不负组织期望

本次跟班学习从6月初至8月底，时间虽然仅仅短短三个月，但却给我提供了广泛的学习层面、广大的修为空间、广阔的展示舞台。

（一）进入角色，融汇其中

一是投身防汛抗旱。学习期间，今年6-8月湖南大旱肆虐、台风逞威、洪水汹涌。6月初至7月底，发生特大干旱，受旱面积广，灾情发展迅猛，部分地区发生人畜饮水困难。8月份，今年第九号台风“圣帕”严重影响湖南，强降雨覆盖整个湘水流域，出现大暴雨甚至特大暴雨。一场抗大旱、防大汛战斗随之打响，一些跨区域的用水纠纷、矛盾也相继发生。跟班学习期内，我坚决服从省防指、省水利厅省水政监察总队的指挥调度，一线投身抗旱减灾、防汛抢险紧张战斗，积极参与一系列用水纠纷矛盾调处、水事违法案件查处，既为全省防汛抗旱、水政监察工作献计出力，又使自己得到了更好的实践锻炼。

二是融入水政监察。学习期间，恰逢省水政监察总队筹建联合执法队。望城县水政监察工作在全省享有盛誉、屡获嘉奖，本人曾多年担任县水政监察大队长，有着比较丰富的基层工作经验。我十分珍惜、认真把握这一锻炼、提高、升华的机会，迅速融入其中，积极开展工作。“身在兵位、胸为帅谋”，向上级领导主动汇报，向专家虚心学习，为省水政监察总队在优化人力资源配置、提高工作效率方面积极当参谋、献良策，为领导决策提供基础素材、参考依据，受到高度评价。

（二）推销“自己”，推介望城

一是有幸“参与”立法。学习期间，全国人大常委会正就《中华人民共和国河道采砂管理条例》广泛征求意见和建议，省人大常委会也就《湖南省实施〈港口法〉办法》征求水利部门意见。基于我的工作经历，省水政监察总队领导特意安排我参与立法前的征求意见。我字斟句酌、认真研读《条例》、《办法》条文，融入现场执法体会、基层工作经验，积极提出建议性意见、合理化建议，得到了全国、省人大常委会和省水利厅、水政监察总队等领导的高度评价。

二是广泛“推介”望城。河道采砂管理，历来是个事关防洪安全大局的热点、焦点问题。近年来，望城县依法统一归口管理砂石“采、运、储、销”，积累了“六统四定一包干”先进管理模式，集约做大了砂石产业，开创了防洪安全、航运顺畅、生态保护、资源合理利用、税费应缴尽缴的多赢局面。望城县对河道砂石采取“法制化管理、立体式开发、产业化经营”的鲜活思路、先进模式、成功经验，不仅得到上级充分肯定，而且融入了水利管理“立法”之中，成为此次学习的一大亮点。

（三）融洽关系，争取支持

一是感情加深。在望城与省水利厅多年来、各方面的良好关系的基础上，我利用本次学习机会，既认真学习管理知识，又积极密切上下关系，保持和发扬望城与省水利厅的融洽关系，多次邀请相关领导来望城指导工作，进一步沟通协调，进一步联络感情，加强了望城与水利厅及各处长的工作上的联系、加深与水利厅领导和处室负责人同志间的友情。

二是支持加大。我在跟班学习的同时，找准工作切入点，找准项目的支撑点，主动向省水利厅领导、有关处室负责人汇报工作情况、及时申报工程项目、积极衔接资金计划，进一步争取上级的更大支持。办结了白菜湖水利综合整治二期土地251.57亩的省政府用地许可手续，促成了团头湖堤防加固、泉水冲水库除险等项目呈报长江委、水利部，争取了300多万元水利资金计划立项，为望城争取项目和资金构建了良好基础。

（四）自我定位，虚心学习

我十分珍惜这次难得的学习机会，以虚怀若谷、求知若渴的态度，勤思多问、广听博览，认真学习水法律法规、水政监察知识和全省先进管理经验，静心向书本学、用心向领导学、虚心向专家学、细心向实践学。特别是提高运用水法律法规的水平，提高涉水管理能力，提升人水和谐的理念，调处水事关系、查办水事案件、解决复杂问题。

二、学习提升了素质，修炼丰富了经验

三个月的跟班学习，使我开阔了视野、增长了见识、锻炼了才干、丰富了阅历、积累了经验、提高了能力。达到了学有所感、学有所获、学有所成、学有所用。

（一）体味了和谐的工作氛围

一是工作对口。因工作联系，省水利厅、水政监察总队的领导、处室负责人和担负的执法工作，我都有多年的接触、密切的联系，可以说并不陌生，甚至与我原来所从事的工作岗位非常对口。我被安排到水政监察总队学习，在贯彻执行水事法律法规，依法查处水事违法案件、调处水事纠纷、维护正常的水事秩序、保护水利工程正常运转等各个环节上，都感觉非常适应，得心应手。

二是机制顺畅。我刚被安排到省水利厅水政监察总队工作时，厅党组正在对水政执法工作体制进行改革。在河道处、水保处、水政处抽调人员成立综合执法队，实行联合执法。这次厅党组新调整的综合执法，具有十分重要的意义，由一名副总队长牵头成立的综合执法办公室，在全省范围内全面铺开大案要案的查处，而另一名副总队长则负责水资源费的征收工作。

三是人际和谐。在省水利厅水政监察总队工作，可以说人人有岗位、个个有职责，且非常配合与协调。各司其职、各负其责，相互交流、相互配合。操作层面抓细，适应法律求准，部门之间理顺，做到公正、廉洁、高效执法。这样执法执收工作并行不悖，非常理顺，服务中心，这样做到了顺而不乱、繁中求细的工作格局。

（二）感受了法制的非常重要

一是法律至高无上。在执法过程中，有上级领导批示案件、有群众举报案件、有移送来的案件，大家都以秉公的态度、饱满的热情、务实的作风投入工作。如遇复杂案件，大家认真研究、讨论，坚持做到主体合法、程序合法，公正、公平、公开执法。在每位领导和同事们的心中，不管是什么案件全部都得依法依规依程序办事，从来不受人际关系干预、从来不怕各方压力，从不放弃处理和从轻处罚过什么案件，从不超越法律界线和政策原则办事。

二是廉政蔚然成风。在执法过程中，从来就没有人接受利害关系人吃请。外出办案连住宿都不要基层安排，坚持是自己掏钱。充分体现出了水政执法人员的勤政廉政、秉公办事、依法行政的过硬作风，也充分体现出执法人员的综合素质与执法水准，从而也使人民群众对水行政执法的高度信任。同时，注重宣传法律法规，坚持以案释法，让群众知法、懂法、守法，积极举报水事违法案件，密切配合水事违法案件查处。

（三）锤炼了过硬的工作作风

一是奉献精神足。对省水利厅水政监察执法队伍，我印象很深的是他们爱岗敬业的工作态度，从厅领导、各处室负责人，到每一个干部，不论领导交办的事情，或是中心工作，哪怕是一般的事情，他们总以强烈的责任感、乐于奉献的精神，对工作精益求精。常常晚上加班到深夜，有时放弃中午休息时间，几乎没有星期天，他们对我的言传身教，特别是爱岗敬业的精神，令我十分感动、深受启发、由衷敬佩，将对我今后的工作和学习乃至各方面都有深远的影响、极大的鼓励、重重的鞭策。二是作风过得硬。与水利厅领导、同事们一起工作，感觉最大的就是他们骨子里总有那么一股坚强韧劲。刚开始，我自认为平常工作作风比较过硬，与省直机关实际工作效果挂上钩后，于他们的责任感、自觉性、律己心相比，感觉自己还是有差距。我暗暗鼓足劲、潜下心，工作上与他们“一对一”开展，思想上与他们“人与人”相融，三个月下来，相差“不远了”。总的感觉是：工作干得好与坏，首先主要决定于一个人责任心、认真劲，责任心强的人对工作认真负责，干事积极、处事也得当。扎实过硬的作风，可以将许多“不可能”化为现实。

4、浓厚了公仆的服务意识

一是服务意识浓。省水政监察总队担负着全省涉水执法具体工作，经常有基层同志和群众来信来访，信访工作满意度非常高，确实做到了为党和政府分忧、为百姓解难，充分发挥了部门职能作用。每个人对待来访人员都非常热情，每次的答复也很让来访者满意，最重要的是对信访问题“事事有回音、件件抓着落”，对来访的人员不但接待热情，而且对每项事情也进行了详细的登记，如果能够电话解决，就通过电话及时解决了，如果要现场协商解决的，也及时与地市联系，确定时间到现场进行调处。对受客观条件制约办不了的，晓之以理、导之以规、动之以情，耐心细致做好劝导工作，从不推诿、不回避。二是开拓意识强。学习期间，我发现省厅领导不仅对待工作一丝不苟，非常值得我学习。省水政监察总队面对的事情也都是一些比较复杂、棘手工作甚至是难点、热点问题，有咨询问题和法律政策的、有举报违法的、有些是调解纠纷的、有争取项目计划资金的、有的暂时遇到政策障碍。在实际工作中，所有工作人员对各自所担负的工作都非常认真负责、积极开拓进取，特别有些也是一时无法解决的事，他们总是咬定青山不放松，想方设法、创造条件，积极认真落实解决。

三、今后的打算学无止境。三个月、三度春秋……都是短短一瞬。这次跟班学习虽已圆满结束，但我觉得人生自我学习还很不够，特别是作为基层水利战线的一名负责同志，其学习和修为还非常肤浅。今后，我将始终以一个学生的身份和心态，向每一位领导、同志和各方面的人士虚心学习，坚持不懈通过各种途径广泛吸纳知识的营养，不断提高自己的综合素质、工作水平、协调能力，特别是我一定把省直机关优良的工作作风、积极的工作态度、先进的工作方法带回望城，更好地服务望城、建设望城、提升望城。同时，积极发挥纽带和桥梁作用，继续加强与省水利厅的工作联系、广泛沟通，争取上级对我县水利建设和经济社会发展以更大的支持、更多的投入，为望城县挺进“全国水利百强县”作出应有贡献。

篇四：跟班学习心得体会

根据宁都教育局和学校安排，我有幸参加为期一周的的省城名校跟班学习的活动。在此，我要感谢教育局，特别是学校领导的关照，给我这样一次很好的学习机会。

按照教育局的安排，我到了东湖区邮政路小学跟班学习，我任邮政路小学跟班小组组长。时间如梭，转眼即逝。一周的时间很快就过去了，在这一周，让我更体会到一名教师所肩负的责任。作为一名跟班教师及跟班组长，我能以身作则、严于律己、为人师表，处处注意自己的言行举止、遵守跟班学校的规章制度、虚心听取校方领导和老师的指导，并且在跟班学校与指导教师陈蓓老师（省骨干教师、语文学科带头人、东湖区十佳班主任）共同完成一节教案。在离校前一天，上了一堂汇报课，受到跟班校方领导和老师的高度重视，同时，也得到了肯定。邮政路小学分管教学的副校长高度评价我组所付出的努力及取得的成绩。我组在学校留下了美好印象，我所跟的四（8）班的那些孩子在我离开跟班学校时热泪盈眶：“过老师，能再多留一天吗？”

一、跟班基本情况。

5月4日

12:30到达南昌，3:30东湖区教研中心举行欢迎仪式。随后与对接学校——邮政路小学分管教学的李雪梅副校长见面，并到邮政路小学参加欢迎仪式，邮政路小学侧重语文教研，东湖区教科体局李局长要求我们多加强交流、实现共同提高。

5月5日

上午，听取了二年级语文《三个儿子》、六年级语文《一夜的工作》、六年级思品《我们手拉手》三节优质课，让我耳目一新，她们新颖的教法、自然丰富的语言感染了我，这三节课真是一种享受、是一种陶冶，不愧是明星学校。

下午，到四（8）班，与陈蓓老师（跟班指导老师）交流了长达两节课时间，还在班上举行了欢迎仪式。在班会课上，我感受到老师和孩子们是多么亲近，老师总是用赞许的语言和目光面对着孩子们，孩子们的集体荣誉感怎能不唤起、怎能不让我的敬佩之情油然而生呢？

5月6日——5月10日

在四（8）班跟班学习，所听的课内容各异、形式多样，我侧重的是语文教学和班主任工作，所以也有时间与老师交流，收获很多。

10日下午，陈蓓老师为了让我明天更好地教学，与我进行了备课交流，学生有一套学习古诗的方法——古诗学习六步法。重要的是丰富教师语言，重视教学环节的过度，指导学生进入情境。

5月11日

第一节课上了一堂汇报课——古诗《四时田园杂兴》，这节课就是与跟班指导老师陈蓓老师共同完成的教学任务，教学效果很不错，得到了同级同科老师的认可。

后两节课，我代表我组全体跟班学员向学校就几天来热情地接待和学习中的大力支持表示衷心地感谢，向学校领导汇报了在这几天来所取得的成绩及感受。

下午，跟班学员和指导老师、领导合影留念，跟班学习结束。

二、跟班学习体会。

在这次南昌名校跟班学习中，通过随班听课和与指导教师交流，我的收获很大，感受也很深，至今浮现在脑际。

1、班主任工作的“细”与“实”。

优秀的一个班的班风班貌体现班主任的工作是出色的。学习期间，我在了解了四（8）班的情况后，与陈蓓老师进行了交流，交流中谈及如何做好班主任工作。陈蓓老师是这样说：“在细中做实”。

在城市中的孩子，家长的法律意识很强，对孩子们的批评要适度，不然就可能引起家长找上门告状。因此，孩子在校违反了纪律既不能狠狠批评，又不能听之任之，这就要做细做实。例如：一个孩子犯了错，首先深入了解情况，然后找到犯错的孩子，不是粗暴地批评，而是利用讲故事、讲道理的形式，让他（她）意识到自己的错误，自己承认错误。当然，这样要花费老师大量的时间。我觉得，能够管理好一个班级，老师累点是不要紧的。

在学校，我就没发现陈老师休息过，我忍不住关切地问她：“您累吗？”我不问还罢，一问起，陈老师的话匣子又打开了：“能不累吗？每天下午五点钟放学回家之后，第一件事就是倒在床上美美地睡上一觉。”停了一会儿，又接着说：“不过，只要看着孩子们一点点的进步，又是多么欣慰，累点，也乐意。”此时，微笑又挂在了脸上。就这么朴实的话，让我肃然起敬，这就是我们需要的精神，这次学习没有白来。在我们的教育中就需要这样的教师——俯首甘为孺子牛。

2、语文教学应重视教给孩子们学习的方法。

教育家叶圣陶说：“教是为了不教”，古人也常说：“授以鱼，不如授之以渔”。因此教师教书的核心内容，就是要教会学生掌握学习方法，学会学习。当今世界的教育非常强调教给学生学习方法，联合国教科文组织就明确提出：“今后的文盲是那些不懂如何学习的人。”这就要求我们大胆改革课堂教学，真正把教师的主导作用与学生的主体地位有机地结合起来，教学不只满足于学生“学会”，而且要下更大的功夫指导培养学生“会学”，培养学生自能读书的能力。

在跟班学习中，听了一节《村居》古诗课堂教学。老师就教给孩子们学习古诗的方法：

一、读诗题；

二、知作者；

三、抓题眼；

四、明诗意；

五、多诵读；

六、悟诗情。孩子们学习轻松地学习并掌握了这首古诗。这样教学起来就能起到事半功倍的效果。

三、教学生活中我想提出的问题。

通过这次跟班学习，结合教学生活实际，我想提出两个教学上的实际问题，待大家讨论：

1、在学校教学常规检查中包含了教案的检查教案。就此，我与跟班老师谈中有相同的看法。其实，现行的教案在教学当中起不到很好的作用，因为，教案基本上市简单的、抄袭的。我个人认为检查的教案形同虚设，假如教师能做到备教科书。利用互联网选出适用于自己的教学设计，加以修改，上起课来就轻松了许多（在日常教学中我是经常这么做的）。自己要设计好一节优质课教学设计就必须花费一两天的时间，而这样做仅仅需要一两小时的时间，这不就是“事半功倍”吗？

2、学校管理中，教师队伍的管理师非常重要的，特别是教师资源的合理配备，应配备一支能胜任教学大循环或小循环。好处，让老师省时省力。近几年我都是五年级语文老师兼任班主任，每一初，就要花近两个月的时间去了解学生、制定班规、重选班干部，学生要重新与老师相互磨合，无形之中大大地耗费了时间，降低了效率，教学质量的提高当然收益甚低，“事倍功半”油然而生。

总之，通过这次跟班学习，我的教学理论和教学能力起到了升华，在今后的教学过程中，我将学以致用，带个好样，为宁都的教育贡献自己的一份力量。

第三篇：跟班学习心得体会

在跟班中学习

在实践中提升

时间如指尖的流沙，不经意间已过近两个月，这意味着我在县旅发委、工业园区、信访局跟班学习之旅即将结束。寂夜静思，内心萌生诸多感慨。感谢县委组织部提供了这样的学习机会，让我能有幸参与景区应急管理、服务入园企业及体验接访工作。回顾跟班学习过程的点点滴滴，我感触颇深，受益匪浅，个人综合素质、工作水平和协调能力等方面都有了较大的提升，这也为我今后工作的开展和个人的发展打下了坚实的基础。

简而言之，有以下心得体会：

一、勤于钻研、潜心求教，尽力在学习中提高素养。“非学无以明志，非学无以广才”，此次跟班学习虽然时间短，但工作安排针对性强，突出了我县绿色发展的主旋律。在这两个多月的跟班学习中，我倍加珍惜这份难得机会，将学习、学习、再学习作为首要任务，注重与所在学习部门的领导和同事进行沟通和了解，认真学习和了解所在单位有关工作职责规定和文件，主动请教，主动介入，主动进位，踏实工作，从小处入手，多做一些力所能及的工作，以勤恳的工作态度，从三个单位中的精英骨干身上学到了很多做事的方法，让我受益匪浅。除此之外，在跟班学习过程中，对旅游、信访及与服务企业相关的法律法规、国家政策进行了深入的了解，并将所见所学与新岗位本职工作结合起来思考，为今后工作更好开展夯实了基础。

二、扎实肯干、踏实工作，努力在实践中增长才干。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，跟班学习期间，我非常珍惜每一个锻炼学习的机遇，认真做好每一项工作，通过具体的工作实践，综合素质和工作能力都得到了锻炼和提高。在跟班学习过程中，特别让我记忆深刻的是“6.24”特大洪灾抢险救灾及灾后重建工作。6月24日，我县遭遇了特大暴雨袭击，洪灾来势之猛、破坏之强，造成损失之重、影响之广，是我县百年所不遇。在洪灾发生之时及灾后重建最艰难时期，也正值我在三个单位跟班学习期内，洪灾来临之前，县旅发委积极应对，采取关闭全县所有景区措施，及时疏散游客；洪灾过后，县旅发委科学谋划指导各景区采取开展灾后重建，仅用5天大部分景区恢复营业；县工业园区一方面组织各村（居）和入园企业开展灾后生产自救，另一方面积极组织企业参与灾后重建捐款捐物；县信访局在接待东门桥底受灾严重的商户、群众认真倾听他们诉求，并适时开展安抚、劝解工作，确保大灾过后未发生越级上访事件。通过细致地学习三个单位领导和同事们的工作理念、工作模式、工作方法，拓宽了我的思维领域，改进了思维方式，提高了工作能力。

三、汲取经验、强化担当，全力在新岗位奋发作为。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我将以这次跟班学习为新起点，立足本职，脚踏实地，努力工作，务实创新。一方面以更新的观念开拓创新。以面向未来的思想确定自己的工作思路，以发展的眼光看待工作生活中的各种问题，及时更新改进自己的思想观念、思维方式和工作方法，适应新形势和新任务，迎接新挑战。另一方面以更实的作风为民服务。牢固树立群众观念，勤奋务实，争做一名德才兼备，能干事、想干事、干成事、不出事，争做人民满意的好干部。

“大鹏之动，非一羽毛之轻；骐骥之速，非一足之力。”两个月的跟班学习仿佛只是一瞬，却是我迈上了成长路上坚实的一大步，在这段跟班学习期间，三个单位自我加压、加快发展的干事氛围，深深地感染着我。来有所学，学有所获，当然我也会获有所用，让自己的所学所获渗透到以后的生活和工作当中，勤奋努力、不断创新、奋力前行，为我县“发展全域旅游、建设最美乡村”贡献自己的一份微薄之力。

第四篇：跟班学习心得体会

跟班学习心得体会

2015年10月9日至2015年10月10日，在中心校的安排下，我有幸到宾川县金牛二小进行跟班学习。两天的跟班学期我不敢说我什么都学会了，但此次学习还是给了我是有很大的启发。

我作为一名入职才一个多月的新老师，在两天的跟班学习中，对自己要做一名合格的优秀教师有了全新的体会。通过此次学习，我看到了自身所具备的一些优秀素质，同时也看到了自身的不足之处。此次学习，是我受益匪浅，学习到了很多全新的教学理念，老教师们这种扎实的基础和丰富的经验都让我敬佩不已。我相信这对于自己今后的教学工作将会有很大的帮助。

作为一名新教师，我自身的教学经验肯定是有很多不足的地方。此次跟班听课，我发现每位老师的课给都我带来了很多启发。虽然这次只是跟一位四年级语文老师学习，但是我有幸还听了新入校老师的公开课和另一位四年级语文老师的课。老师们都知道我们是新入职教师所以每堂课都讲得很认真细致，还和我们一起探讨教学的心得和方法。她们在上课时，与学生的互动性很高，不是那种传统老师讲学生听的单一模式，而是通过采取互动授课的方式让学生对语文课产生兴趣，充分调动学生的积极性，也强调要让学生亲自动手实践。因为只有这样，学生才不会觉得语文课枯燥无味。也只有这样才能让学生在快乐中不自觉地记住很多知识。而且在这样的学习环境下，学生所记住的东西往往是很多的 并且能深入理解其中的精髓。我觉得这是我最应该向其他老师学习的地方。我作为一名新教师，由于我的课堂控制能力还不够，所以上课时间大部分都是我在讲学生在听，一味的向学生灌输，而忽略了让学生自学去发现，去寻找，去领悟。另外，在这两天的学习中，下午的时候语文课少我们比较有空，就帮助老师改改作业，发现二小的学生写字也写得工工整整的，家庭作业都是家长签字，家长还听写。然后一边改作业交流一下各自学校的教学和管理方式，学生作文方面也写得有模有样，还和老师探讨该怎么训练学生写作文。我想这也是这次跟班学习的的目的之一吧。此次还有和我一起去的其他学校老师，我们来至不同学校的老师聚在一起，交流一下格子上课和处理问题的方式，取长补短肯定有利于我们今后的教学工作。

作为一名教师，如何提升自己的教学方法，提高自己的课堂效率摆在我面前的是一个关键性的问题。在这些老师的热心、细心、耐心的指导下，我觉得自己无论是在课堂设计上还是周昂难点把握上都有了一定的提高，老师们不愧为教学经验丰富的能手，在很多方面都有独到的见解，看问题比较全面，细致，有时不经意的一句话，往往是我有茅塞顿开的感觉。在每次听课结束后，我们都会进行交流。另外，通过这样的听课活动也让我们更深刻的体会到了什么是“合作学习”，一个人的力量毕竟是微薄的，只有大家相互的配合，相互的合作才能把事情办得更好。

虽然跟班学习的时间和短，但带给我的东西将使我终身受益，更重要的是我掌握了新的高效的教学方法，可以大大提高课堂教学质量。同学们在课堂上就可以刚好的吸收所学的文化知识，而我也刚好的实现教师工作教书育人的目的。

学校：宾居镇清河完小 姓名：李贞玉

时间：2015年10月12日

第五篇：跟班学习心得体会（精选）

跟班学习心得体会

篇一：跟班学习心得体会

3月15日——27日，我有幸参加了在广州市荔湾区耀华小学举行的为期两个星期的跟班学习。这次的跟班学习，真的很感谢这里的领导和老师，在这里虽然有点不习惯，但这里的氛围有点像是在自家一样，特别是我们“办公”休息的地方——教师阅读室，很温暖，这次的学习，让我受益不浅。以下是我的学习感受：

一、品牌立校，凸显特色。

在这次的跟班学习中，让我感受最深的是：学校的品牌意识非常强，学校结合传统的玉石文化，以“以玉立德、锐意磨励、精雕细琢、玉耀光华”为学校的立校思想，充分体现校园文化特色，另外，学校以树立品牌教师为依托，打造一支高素质的教师队伍。充分发挥各品牌教师的作用，成功打造了“诗歌教学、英语教学、德育教育”等学校教育教学特色。

二、科学管理，明确分工

在这次的跟班学习中，我有幸参加了学校的教研活动，有英语教研讲座、数学常规教研、区质量分析会等教研活动，收益不少。从组织活动的各个科长身上，也从吴校的口中，深切地体会到：学校管理的层级化和各个中层干部及品牌教师的作用，一个学校里分工明确，充分发挥这些骨干教师的带头作用，就能起到以点带面的作用。

三、立足课堂，张扬个性

素质教育的宗旨就是要使全体学生得到全面发展，并发展学生的个性特长。因此，他们在重视常规教学的过程中，以发展学生的特长为主，开设了羽毛球、诗歌等特色班，另个在德育方面，还创立了“榕榕义工小队”，以“榕榕学英语”为主题开设了有特色的校本英语。充分发挥各类学生的特长，张扬学生个性。

四、值得思考的地方：有感于调动学生学习的主动性

很多的教师都认为越是高年级的学生，课堂气氛越沉闷，在跟班学习的几天中，我也觉得，学生的课堂气氛不是很理想，但我并不认同这与学生的年龄有关，在听课的过程中，我一直在思考：五六年级的学生经过几年的学习，已经具备了独立思考、寻找方法、合作解决问题的能力，但在课堂教学中，如何创造机会让学生自主探究，充分发挥学生的聪明才智，调动学生的学习积极性，让学生处于积极思考、勇于发表学生个人精彩的发言呢？学生与教师之间思维的碰撞，灵感的激发，成功的喜悦，如果能在课堂中处处显现，这是多么精彩的课堂！这一直是我的梦想也是我平常教学的追求，所以我一直在努力尝试。这几天的学习，我一边观课，一边静静地观察学生的上课表现，我发现学生常常出现很累的感觉，没有什么探究的空间，有些学生甚至一节课下来，没发出过任何的声音，只是静静地听着老师的讲授，接受着知识。这让我想起这样的一句话：听了不如做了，很多时候，听了就忘了，这样倒不如让学生自己做了，印象还会深刻。其实，不是学生沉闷，而是没事可做。如果学生的思维一直处于积极思考的状态，学生怎会没话说，课堂气氛怎会沉闷。这又让我想起《新课标》所倡导的：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者；要根据学生的具体情况，对教材进行再加工，有创造地设计教学过程；要正确认识学生个体差异，因材施教，使每个学生都在原有的基础上得到发展；要让学生获得成功的体验，树立学好数学的自信心。动手操作、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。

篇二：跟班学习心得体会

经过两周在海口市实验中学紧张而有序的跟班学习后，让我感触很深，无论是学校的师资力量，还是我们学员的学习态度，都让我受益匪浅。

首先，是学员们的热情感染着我。每天按组长的通知，我们八点十分在校门口集中，按之前分配好的三个年级小组选择要听课的班级，上课之前在该班门口守候，事先告诉要被听课的老师，以表示尊重。每天放学的时候，集体讨论，然后才一起离开。小组之间凝聚力强，谦虚的向老师们学习。每次听完课，都以授课老师及时的沟通，反馈信息，起到很好的互助作用。

其次，该校教师的师德师风让人敬佩。无论是年轻教师还是年长教师，他们上课的精神和面貌都很好。每天预备铃响之后，每位教师都进入课堂，在正式上课铃响之前有的甚至都已经讲课了，所以每节四十分钟的课都无形中上到四十五分钟。老师们课前都会认真的备课。第一周周三学校数学组活动中，我发现他们的教案写得非常工整与详细，作业与练习批改也很积极、认真。在上课的时候，老师们都会把知识讲细、讲精，不仅让学生们学会，更要学通。

在学习过程中，印象最深的有三位老师。其中两位是初三级组熊富霞老师和吴广益老师，他们都是资历深厚的老师，上课非常的风趣幽默，课堂气氛也非常的活跃，可以很好的掌控整个课堂。并能将知识延伸到课本之外，让学生体会趣味生活、趣味数学。

另外一位是初二级（6）办的雷忠平老师，他上的是平方差、完全平方公式让我学会很多知识，以前八年级我最怕这两个公式，学生屡学不会，更不要说灵活运用。通过老师的就一反三，可以让学生很好的区分的同时，也可以灵活的贯穿到实际解题过程中去，让学生更深刻的认识，更好的应用。

最后该校的校风校貌也是我们非常赞赏的，学生的着装统一、学生的谦虚礼貌，积极上进与师生的融洽相处，都让我印象深刻，每天课间十分钟，教师办公室都是欢笑声、谈论声。更让我敬佩的是他们的师资队伍团结奋进，第二周周三的教研活动，年级组长与教师们集体备课，给老师们讲解每个章节的重、难点，让年轻的老师们注意容易出错的问题应反复强调，重点突出这都是我们应该注重的地方。这是何等的可贵，老教师不计个人得失，毫不保留地将自己的经验与方法传授年轻的教师。我们的社会正是需要这种大公无私奉献的精神。

很荣幸有机会参加这次培训，让我更加深刻的认识自己的不足，找到自己与别人的差距，在以后的教学生涯中，不断的改正缺点，不断的拓展自己的理论知识与专业技能，提升自己的教学水平。并经常在教学过程中进行深刻反思，力求寻找一条最适合自己的教学方式方法，在教学过程中力求做得更好！

篇三：跟班学习心得体会

今年我有幸赴省水利厅参加为期三个月的跟班学习。根据省水利厅党组的安排，我具体在省水政监察总队学习工作。跟班学习期内，省水利厅、水政监察总队领导对我既关怀备至、全力支持，又压担子、搭梯子、定指标。我始终虚心学习、用心谋事。回顾三个月的学习经历，我感触颇深，精神振奋，真正获得深度锻炼，受到深刻启发，思维层次、业务能力、法学水平都得到提升。现将有关情况汇报如下：

一、珍惜学习机会，不负组织期望

本次跟班学习从6月初至8月底，时间虽然仅仅短短三个月，但却给我提供了广泛的学习层面、广大的修为空间、广阔的展示舞台。

（一）进入角色，融汇其中

一是投身防汛抗旱。学习期间，今年6-8月湖南大旱肆虐、台风逞威、洪水汹涌。6月初至7月底，发生特大干旱，受旱面积广，灾情发展迅猛，部分地区发生人畜饮水困难。8月份，今年第九号台风“圣帕”严重影响湖南，强降雨覆盖整个湘水流域，出现大暴雨甚至特大暴雨。一场抗大旱、防大汛战斗随之打响，一些跨区域的用水纠纷、矛盾也相继发生。跟班学习期内，我坚决服从省防指、省水利厅省水政监察总队的指挥调度，一线投身抗旱减灾、防汛抢险紧张战斗，积极参与一系列用水纠纷矛盾调处、水事违法案件查处，既为全省防汛抗旱、水政监察工作献计出力，又使自己得到了更好的实践锻炼。

二是融入水政监察。学习期间，恰逢省水政监察总队筹建联合执法队。望城县水政监察工作在全省享有盛誉、屡获嘉奖，本人曾多年担任县水政监察大队长，有着比较丰富的基层工作经验。我十分珍惜、认真把握这一锻炼、提高、升华的机会，迅速融入其中，积极开展工作。“身在兵位、胸为帅谋”，向上级领导主动汇报，向专家虚心学习，为省水政监察总队在优化人力资源配置、提高工作效率方面积极当参谋、献良策，为领导决策提供基础素材、参考依据，受到高度评价。