第一篇:爱在身边小学生作文教案
文馨作文教学设计(小学低段暑假升级衔接)设计人:JXN
第二主题:爱在身边
教学目标
1、写作能力方面:指导学生通过记叙事件表现人与人的关爱。
2、情感态度方面:引导学生感受爱的温暖,学会关爱他人。
教学板块一:读文说写
教学环节一:教学导入,明确主题
一、教学导入——“爱”字里面有什么?
1、爸爸、妈妈爱宝贝!老师爱同学!你会写“爱”字吗?会写的同学请在草稿本上工整地写一写。(学生写)
2、大家看一看,“爱”字里面还藏着一个什么字啊?(心。爱是需要用心去体会的)
3、我们在什么地方可以找到爱呢?(爱,就在我们的身边)
二、明确主题
爱在身边——用心体会,说说写写我们身边的爱 教学环节二:技法点拨,片段说写练习
环节过渡:要说说写写“爱”,我们首先要明白几个问题。
一、爱是什么?
爱是一种深深的情感,带给我们幸福、温暖和快乐。
(一)欣赏音乐动画《老师的爱》,思考回答:
老师的爱是什么?涛涛江河告诉我,那是不尽的甘泉,滋润着你和我。老师的爱是什么?巍巍山川告诉我,那是无私臂膀呵,呵护着你和我。老师的爱,是一首奉献的歌。老师的爱,是一首永恒的歌
1、这首歌歌唱了什么爱?
2、歌词把老师的爱比作哪些事物?你觉得恰当吗?
(二)说写练习一
读文段,按照提示说一说、写一写
爱是心灵的呼唤,爱是一种美德,爱是生命的源泉,世界因爱而发光。爱如阳光雨露,爱似春风笑脸。
1、照例子,用不同的词语形容爱。(伟大)的母爱
()的父爱()的师爱()的友爱 爱是(春风)爱是(火焰)
爱是()爱是()爱是()
2、照例子,用恰当的比喻句描写爱。爱是甘泉,滋润了我们的心灵。爱是,为我们遮风挡雨。
爱是春风。
二、爱在哪里?
爱就在我们身边,我们每时每刻都生活在爱的怀抱中!
(一)看图说话——爱在哪里? 出示例图
同学们用心找一找,你在什么地方发现了爱?
(二)读例文《爱,围绕在我身边》,思考回答:
爱,围绕在我身边
妈妈:“女儿,作业别写太晚,对了,桌子上有杯热牛奶,你写完作业后把它喝了吧!”
老师“这次考试怎么没考好呀!是不是错了不该错的题目?学习上有不懂得就来问老师,老师相信你,你一定可以考得更好!”
同学:“你怎么了?怎么不开心呀?是不是有什么心事呀?笑一个嘛!你忘记了,只要笑一笑,没有什么过不去的!”
陌生阿姨:“小姑娘,这里刚拖过,小心地滑!” 陌生的叔叔:“小姑娘,到这儿来坐吧,站着挺累的!”起身后向我递来善意的微笑……
1、短文中的爱是谁给予我们的?分别说说这是什么爱?
2、你在生活中还得到过谁给你的爱?
(三)说写练习二
照例子,说说写写爱在哪里?
爱在(家人)之间 爱在(师生)之间
爱在()之间 爱在()之间 爱在()之间
三、爱带给了我们什么?
爱会带给我们温暖、幸福和快乐!
(一)读例文《母爱似海》,思考回答:
母爱似海
“唉!怎么又下雨啦!爸爸有病不能来接我,这下又该淋成落汤鸡啦!”我背着书包独自走在放学的路上,秋雨像牛毛的落在我的身上……
无意间,一个身穿红色上衣,留着短发的形象映入我的眼帘。“妈妈!”我心头微微一振,“是她吗?是她吗?”心中奄奄一息的火把似乎重新点亮了,揉揉眼睛,“对,是妈妈!”心灵的窗口对我的判断给予肯定。“妈
——妈!妈——妈!”我放开喉咙尽情地呼喊着,尽情地让眼中的泪花流淌着,尽情地偎依在妈妈温暖的怀里。
1、说说短文写了什么事情?
2、妈妈的爱给小作者带来了什么?
3、想想你身边的人给你带来了什么样的爱?
(二)说写练习三
照例子,说说写写谁的爱,给你带来了什么?
当我遇到(难题)的时候,(老师的鼓励)给我带来了(战胜困难的勇气)。
当我()的时候,()给我带来了()。当我()的时候,()给我带来了()。教学环节三:积累表达
一、词语积累 爱是什么?
情感 感动 爱心 关怀 爱在什么地方?
身边 帮助 问候 爱在人间 爱带给我们什么?
幸福 温暖 幸福 勇气
母爱似海 父爱如山 师恩难忘 关爱他人
二、选择两个喜欢的词语说一句话 教学环节四:生活体验
请回忆一下,在你的生活中有哪些事情体现了人与人之间的爱?选择你印象最深刻的一件,做个小记录:
1、这件事发生在什么时间、什么地点、有什么人?
2、具体是件什么事?
3、这件事让你感受了什么样的爱?
教学板块二:读写拓展
教学环节一:知识回顾,明确主题
一、知识回顾,想想说说
1、爱在哪里啊?
2、爱是什么?
3、爱带给我们什么?
二、明确主题
爱在身边——读写拓展
叙述一件事情,表现身边的爱
选择什么事情来写呢?怎么才能通过事情来表现爱呢?我们学习一下吧!
教学环节二:阅读拓展
一、要选择印象最深刻的事
说说自己的经历
在你在生活,有件什么事最能表现出人们之间的爱?
学生把自己记录的事情说一说,师生共同评价,酌情引导学生把视线从自己转移到他人。
二、叙述事件要具体、生动,抒情自然 读例文《亲情带给我快乐》,思考回答:
亲情带给我快乐
亲情的爱是伟大的,在人生中,可贵的是亲情,亲情带给你的爱是一辈子取之不尽的财富。
记得有一次,我不知为啥得病住了院。谁都知道,得病打针是痛苦的,住院更是痛苦的。医院就像一个牢房,把我紧锁在里面,得不到点滴的快乐。就在我最忧郁的时候,眼前出现了几个熟悉的身影——爸爸、妈妈、姐姐、弟弟。他们来了,带着满脸的微笑来了。我顿时无比兴奋。在这一段漫长的日子里,他们给了我无穷无尽的快乐。爸爸给我讲古代故事,让我得到了无穷的知识。妈妈无微不至地照顾我,让我得到了温暖的关怀。而弟弟呢,在我打针时,他还跟我说:“姐姐,不要怕!针不过是蚂蚁咬,不会痛的。”姐姐则给我辅导功课,我的成绩不但没有下降,反而上升了。
我们一家就这样幸福美满地过了一天又一天。我忽而觉得,住院也是快乐的。因为在那里有亲情,有亲人的爱。
1、小作者感受到的爱在哪里?
2、小作者笔下的亲情,是通过描写什么表现出来的?
3、小作者为什么觉得“主演也是快乐的”? 教学环节三:作文实践
请以“爱在身边”为主题,写一篇讲述事件的作文,表现出身边的爱。温馨提示:
1、根据你印象最深刻的真实事件来写,想好一个作文题目。
2、开头写好你认为爱是什么?
3、中间记叙事件要完整、具体、生动,详略要得当。
4、结尾要点明爱给你带来的感受。
先打好草稿,检查修改后,工整地誊写到《成长文集》。
第二篇:小学生作文爱在我身边
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小学生作文大全:爱在我身边
爱在哪里?爱包括着父爱、母爱、师爱、友爱等等,这都是是。只要你仔细观察,就会发现——爱就在我们身边。
考试没考好,老师和同学安慰你;比赛场上没拿第一,老师和同学鼓励你下次努力;跑步时,大家为你呐喊,为你加油……这都是我们身边一点一滴的爱。
在我的记忆中,最令我难忘的是师爱。回忆那天,老师在课堂上表扬了我三次。后来,老师给我们布置了课堂作业。我做作业时,老师指着我的额头,轻轻摸了摸,说道:“你头上怎么了?”我望着老师说:“没怎么啊。”“那你头上怎么那么大一个包?”我说:“不知道。”下课后,我问了问同学,她说我的额头上真的有个大包。
我想:老师多么细心啊,她对我们无微不至的关心与爱护,怎么会是微不足道呢?我头上有个包,自己都搞不清楚是何时撞的,老师一下子就看了出来,这连我的爸妈都不知道是怎么回事呢?你说,这难道不是老师的爱吗?
老师的表扬是爱,老师的批评是爱,老师的鼓励是爱,老师的关心是爱……老师有慈祥的爱,也有严厉的爱,毫不夸张地说老师的爱是伟大、无私,乐于奉献的爱。
每天在学校学习生活,只要你用心去观察,你就会发现你的身边满满的全是爱。
第三篇:爱在身边小学生作文
爱,无处不在。有人说爱就是一种喜欢的表现,父母的爱体现在生活上对我们的照顾,老师的爱体现在学习上对我们的教导和成长道路上的引导……也许我说不清爱是什么,不过我知道爱是神圣的,爱是博大的,这里给大家分享一些关于爱在身边小学生作文,供大家学习。
爱在身边小学生作文1
爱在我们身边,只是我们有没有发现它。家中充满爱;社会充满爱;亲人给我们奉献爱,老师给我们奉献爱,朋友给我们奉献爱,连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。
爱是快乐的,无论是别人给予你爱,还是你给予别人爱,你都会觉得非常开心。
家中充满爱,父母无时无刻地关心我们,爱护我们,只要是我们受到一点点伤害,他们都会十分心痛。而同时,我们看见父母辛苦的时候,也会无私地帮助他们,希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。
社会充满爱,在学校老师给我们传授知识,当我们做错事的时候,耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,他们奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法。同样的,学生也爱老师,如:认真听好老师的每一节课,认真完成他所布置的作业。看见他,面带笑容的向他说一声:“老师好。”这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事,往往都会让我们感到快乐。
朋友给予我们爱,在我们遇到困难的时候,他们在我们身边鼓励我们出谋划策,和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事,都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候,也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候,心中同样感到快乐。
爱在身边小学生作文2
生活中,人与人的相助不在于惊天动地的大事,而在于你尴尬或狼狈之时,有人伸出援助之手。一个微笑、一个鼓掌、一声关怀、一把拉扶都会让你难忘。我经历的一件事使我至今难忘、倍感温馨。
在寒冬腊月的一个早上,爸爸妈妈都去上班了。我独自顶着凛冽的寒风,走在上学的路上。突然,脚下一个不小心,被一块石头绊倒了,书包里的书、本子撒了一地。我看着这满地的书,着急地想:这么多书,怎么收拾呀!再说了,还剩5分钟就上课了。
这可咋办呀?情急之下,我不禁哭了起来。不知什么时候,我的面前站着一位风度翩翩的大哥哥,头戴鸭舌帽,身穿西服,脚蹬一双崭新的皮鞋,看起来有20来岁的样子。他看见我撒的一地的书,二话没说,就蹲下来迅速地帮我把书和笔袋收拾好,把书包背在了我的肩上。
一瞬间,我停止了哭泣,一股暖流流遍全身,到处充满着爱的感觉。“给,擦擦鼻涕吧。”那位大哥哥递来一张卫生纸温柔地对我说。“大哥哥!”我边擦鼻涕边说,“我们俩互不相识,你为什么要帮助我呢?”“看你是小孩子,我就告诉你吧。
在我跟你这么大年龄时,有一位和我素不相识的大伯帮助过我收拾书包,并对我说:孩子,你并不需要感谢我,你只需要把这种精神传承下去,帮助更多需要帮助的人。所以今天我要帮助你。”听了大哥哥的这番话,我暗暗下定了决心:我也一定把这种精神继续传承下去,帮助更多需要帮助的人。
爱,只是一个小小的动作,就会使别人周身温暖。爱,其实并没那么难,它只在我们的身边。
爱在身边小学生作文3
爱是快乐的,无论是别人给予你爱,还是你给予别人爱,你都会觉得非常开心。家中充满爱,父母无时无刻地关心我们,爱护我们,只要是我们受到一点点伤害,他们都会十分心痛。而同时,我们看见父母辛苦的时候,也会无私地帮助他们,希望减轻他们的负担。
以报答他们对我们的爱。社会充满爱,在学校老师给我们传授知识,当我们做错事的时候,耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,他们奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法。同样的,学生也爱老师,如:认真听好老师的每一节课,认真完成他所布置的作业。
看见他,面带笑容的向他说一声:“老师好。”这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事,往往都会让我们感到快乐。朋友给予我们爱,在我们遇到困难的时候,他们在我们身边鼓励我们出谋划策,和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事,都会很想很想与他一起分享。
而我们看见朋友有难的时候,也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候,心中同样感到快乐。爱,无处不在,只是我们有没有发现它。爱,使我们快乐;爱,使我们感受到人间带给我们的温暖;爱,鼓励着我们。
爱的社会,爱的社会爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,学校的爱,社会的爱。
爱在身边小学生作文4
在我们的日常生活中,爱的故事不断发生:当行动不便的老人走到马路边迟疑不前时,总有好心人上前帮助通过马路;在拥挤不堪的公交车上,总会有人主动站起来为老幼病残让座;当一个人迷失方向时,总会有人愿意为他指明前进的方向……
有首歌这样唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”。是啊,爱就在我们身边!
一个雨后的下午,我在放学回家的路上遇到了这样一件令人感动的事——
由于路面湿滑,一位骑摩托车的小个子阿姨不慎摔倒,她的一条腿被死死地压在摩托车下取不起来。再仔细一看,只见她衣服上沾满了污水,十分的狼狈。这时,一位老爷爷和一位老奶奶刚好路过,他们连忙放下手中的东西,联手帮助阿姨扶起摩托车,才使阿姨顺利地从摩托车下取出腿来。还好阿姨伤得不重,缓了缓神后恢复了些体力,勉强站了起来。
她一瘸一拐地走到两位老人身边,连连道谢,两位老人微笑着说道:“不用谢,不用谢,谁遇到这事儿,都会帮一把!你和我们的女儿差不多大,你摔倒了我们同样伤心。雨天路面湿滑,以后骑车一定要小心,谨防车轮打滑!”这时,我的眼眶里禁不住地溢出了泪花,被这种温暖的场面深深地打动了。我在心里默默地为这种助人为乐的行为点赞。
“这是爱的奉献,这是人间的春风!”这句通俗的歌词撞击着我的心灵,拨动了我的心弦。是啊,人间处处有真情,爱就在我们的身边!我要以二老为榜样,做个有爱心的“红领巾”,把《爱的奉献》一直传唱下去……
爱在身边小学生作文5
在建满着高楼大厦的城市里,车水马龙。充斥着现代化的气息,也充斥着冷漠。与疏离。真情似乎在流逝,在消失。物质与欲望在上升,就要像魔鬼一样,霸占人们的心灵,爱,走了吗?没有,它还在,它还在,它还在我们的身边。
一个初冬的雨天。雨是那么的冰,寒气直往骨子里钻。我裹紧衣裳,这薄得可怜的外套怎能替得了我抵住寒风呢?脚也疼,手也疼,被风刮得疼。我真想快点到家。在暖烘烘的屋子里,热腾腾的菜,还有家人的温温絮语。我从未感到,家离我这么远。
我在自己的世界里慢慢挪着脚。一步,两步,三步“嗨,小姑娘,这么冷的天穿太少了吧,会感冒的。”我抬头望去:那是一张美丽而普通的脸。可我并不感到很感动,我想起了大人平时教育的,拐卖、绑架事件。正要推辞,她又说:嗯,要不,我这儿有一件一次性雨衣,就送给你吧!他递给了我。
“快披上吧孩子,阿姨也帮不了你什么忙,只能这样了。”我有些不好意思,连忙说:“谢谢阿姨。她又笑着说;“谢什么呀,看着小孩冻成那样,谁看了不心疼?我也有孩子,我懂,做人是要将心比心的。”她又朝我挥挥手。“好了,孩子,再见!望着他远去,我竟有些呆了。旁边的一个同学拍了一下我,说道:“她是谁呀,你亲戚吗?我摇了摇头没有。说话。
爱,真的就在身边。不论多么平凡的爱。那是一个我每天上学都会穿过的小区。很普通的老小区了。可那里的保安却让我印象深刻。人到中年了,美丽的容颜早已不复存在,也没有多大的成就。只是一个普通小区的普通保安。却能帮每一个通过这个小区的人扶门。这个小举永远不会让她升官发财,也永远不会提高他那微薄的薪资。给她带来什么了吗?这就是无边的爱。微小的平凡的爱。
睁大眼睛看一看那,你身边的爱真的消失了吗。我们尽管陌生,可他们却仍能真诚的.帮助别人,这些平凡而伟大的人们啊,谢谢你们为这个世界奉献的爱。
世界并不复杂,很简单,只要我们心中充满爱。
爱在身边小学生作文
第四篇:爱在身边作文
爱在身边作文
爱在身边作文600字 有一个温馨的字眼,叫爱。它无声,但温暖;它朴素,但温馨;它如一缕阳光,温暖人们的心房;它如一丝春风,安抚人们的悲伤;它如一滴露水,滋润人们的心田。温暖--家 乖乖,做作业累了吧,来,把可可奶喝了,把点心吃了,休息一会儿再做吧!别累坏身子。要临近考试了,身体不好可不行啊!我放下手中的作业,揉了揉蓬松的眼睛,伸了个懒腰,打了个哈欠,接过妈妈给我的可可奶和点心,又开始复习。要临近期末考试了,我们都在夜以继日的抓紧复习,想考个好分数。趁热吃了吧!妈妈又开始催促了。我不再推迟,喝一口可可奶,吃一口点心,妈妈在一旁满足的看着。看见我吃完了,才微笑地收好残局走出去。看着妈妈恍惚的身影,我心里一阵暖意与愧疚。想起平日对妈妈的冷漠,想起以往对妈妈的冲撞,再对比妈妈对我无微不至的爱,心里阵阵酸楚和隐痛。这时,窗外下起了小雨,一股寒意袭来,我打了个哆嗦,身上起了鸡皮疙瘩,我仍然继续复习。为了考个好分数,这点儿冷也不碍什么。甭冷着了,小心感冒。妈妈拿了一件衣服走过来,披在我身上。雨仍在下,可我一点儿也不冷。温馨同学 嗯,这个题是这么做的︹︹哈哈哈哈︹ξ一褂懈鲂扳︹︹教室里传来同学们的朗朗笑声。我们这个团体和谐、快乐,大家都和睦相处,真诚待人。咦,大家怎么都围在操场中间呢?我也凑了个热闹。呀,是同学的脚擦伤了。鲜血如泉涌,那同学紧咬牙关,强忍住泪水。女生有的掏出纸巾,有的询问伤势,有的报告老师。男生有的扶起那同学,有的架起那同学去医务室,有的想背起那同学。好不热闹。看到这个场面,我就回想起那个温馨的时光。那时正在流行甲型HIN1流感,班上很多同学因病请假。好不容易流感完了,身虚体弱的我却不幸感染了。在病床上无聊的我拖了几天课,真想老师的讲解,真想同学的笑声,真想班里的课桌和黑板。那天,刘睿婷、高旭奇、吴乔木来病房看我,他们给我讲笑话,讲学校发生的趣事,辅导我做作业,给我绘声绘色地讲课文,把上课时做的笔记抄在我的书上。我露出了这几天难得的笑容。出院后,我回到了盼望已久的校园。同学们见我回来了,喜出望外,把我围了个水泄不通,七嘴八舌地说这说那。我微笑地注视着他们,那些熟悉的脸庞永远刻在我心上,那么亲切和温馨。温情人间 大雨不停的下,水有一厘米深了。天乌蒙蒙的,天与地之间像拉了一块雨帘,你看不见我,我看不见你。模糊的身影在不停的蠕动着。我在这清冷、无助的空旷街道上走走停停。四周无避雨之处,我只穿了一件单薄的衣服,寒风刺骨,我冷得直哆嗦。啊嚏!我打了一个大大的喷嚏。糟了,我被淋感冒了!小姑娘,上完补习班在外面冷感冒啦?一把大伞为我遮住了风雨。我回头一看,是个拎着菜篮子的中年妇女。嗯︹︹我支吾着回答。虽然阿姨的目光慈祥,没有恶意,但我还是内心防备着,生怕透露出一点儿信息。冷吧?把这衣服穿上。阿姨从篮子最下面拿出了一件大衣,递给我。我犹豫了一会儿,但还是接了过去。大衣有棉花,所以暖暖的。我全身上下暖和起来。你家在哪儿?阿姨问道。前边右面那条小巷,再往左拐,向前再走一点儿就到了。你住在C区吧!我也住在那个小区,在A区。阿姨一路上一边给我剥水果,一边问寒问暖。像对待自己的孩子一样对我。我心里一阵愧疚,想到对阿姨的怀疑,真有点儿对不起她呢!到家了,阿姨目送我上楼,我感激的摆摆手,可是阿姨早就走了。爱就在身边,它可能是一个无言的举动,也可能是一句温暖的话语,只要用心体会,你总会感受到的。
第五篇:爱在身边作文
默默的爱
山东省淄博市张店区和平小学
五年级五班杨安琪
指导老师:向冬梅
生活中爱无处不在,父母间、同学间、师生间、爷爷奶奶间……我们每天都在爱的世界里穿梭。
就拿最近的事情来说,因为妈妈要上班早走,所以奶奶经常早晨5点起床,给爷爷做好饭后,6点左右来到我家。奶奶先叫我起床,让我去刷牙洗脸,奶奶则去做早饭。我们吃完了饭,奶奶陪着我一路走着去上学。在路上都是奶奶背着沉甸甸的书包,而我,则像一只欢快的小鸟在前面跑着跳着,等我回头一看,发现奶奶的腰也弯了,走的还非常慢。我这才想起来,奶奶去年摔了一下,因为骨折做了手术。今年奶奶的腰又疼了,去医院一查,是骨头压迫神经,又再次做了手术,这次手术做完了,每2天还要去医院检查一次,有时奶奶还因为疼得呕吐,有时在床上不能动。想到这些,我赶紧问奶奶要书包,奶奶没有同意,她说:“你现在正是长身体的时候,不能影响你的健康,这书包还是我来背吧。’’
我想对奶奶说:“奶奶你真辛苦,你的身体都这样了,还这么关心我,我爱你奶奶。”
其实爱就是一种感觉,只要你用心感受,就会感受到爱。