第一篇:神木市第十一中学二年级一分钟跳绳比赛活动方案
神木市第十一中学二年级一分钟跳绳比赛活动方案
一、活动目的:
为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。
二、活动口号:短绳飞舞,跳出健康。
三、活动时间:11月17日下午1:30
四、活动地点:学校篮球场
五、参赛人员:二年级每班选出10名同学(男
5、女5)。
六、裁判安排:
裁判员:张涛 贺明雄 任宝利 常迎梅 刘强 尚候兵
七、比赛规则及奖励
比赛时间:一分钟 比赛规则:
一分钟的时间内,单人跳绳次数。参赛运动员每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈),记录跳绳1次。比赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计外,可继续跳绳,连续记数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩,评出男、女各前10名。团体以前10名积分,第一名积10分,第二名积9分,第三名积8分,第四名积7分,第五名积6分,第六名积5分,第七名积4分,第八名积3分,第九名积2分,第十名积1分。团体积分奖励前三名。
神木市第十一中学体育组
2017/11/14
第二篇:二年级跳绳比赛活动方案 - 副本
首先,要保证有质量的做好课间操。我们现在做的这套广播操是由体育舞蹈专家专门根据我们小学生的身体特征创编的,很利于我们身体的成长。而有些同学在做的过程中由于重视的程度不够就偷工减料,该跳的时候不跳、该胳膊伸直的时候不伸直,使广播操的质量降低,就不能完全达到锻炼身体的目的。所以就要求同学们认真做好课间操。
其次,就是要上好体育课。每周两次的体育课是许多同学很喜欢的科目,所以上课时也特别的认真。但是,还是有少数同学对体育课抱有抵触情绪,怕锻炼、怕吃苦,上体育课的时候不能完全按照老师的要求去做,这样就不能达到锻炼的目的。
最后,就是要发展自己的爱好,利用课外活动以及周末的时间参加一些体育活动。例如:乒乓球、跳绳、篮球、足球等比较常规的活动。它可以增加运动量,又能使我们身体各部分更协调,更灵活敏捷,同学们可以利用课间进行练习,达到锻炼的目的。
所有这些都是希望同学们能够健康、茁壮的成长,成为一个热爱锻炼的好学生。
第三篇:一分钟跳绳比赛方案
南涧中学跳绳比赛方案
一、活动目的:
为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。
二、比赛时间:2016年9月26日下午6、7节课
三、比赛地点:篮球场
四、比赛内容:
1、七至九年级单人一分钟短绳
2、七至九年级3分钟8字跳大绳
五、比赛人数:一分钟短绳每班男女生各5人参加比赛.8字跳大绳每班男女共10人参加比赛.六、比赛规则:一分钟短绳:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
8字跳大绳比赛规则:
1.“8”字跳大绳:时间三分钟,10队员(其中2人摇绳)。8名队员依次按“8”字线方向连续跳。绳子停在两脚之间为失误,中途
失误可以继续比赛,但失误次数应扣除。摇绳者必须在听到发令员后才能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换。2.三分钟内如遇失败,可继续进行。3.次数多者名次前列。
4.比赛时只能一个接一个,不能二个或二个以上的选手同时跳。5.参赛选手在未跳过的情况下,此名选手必须重新开始。
六、计分办法
1、团体总分按本班男女得分总和排列名次,如遇积分相等,以第一名多者列前,如再相等按第二名多者列前,以此类推。
2、各年级男女均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。前三名有奖励。
3、8字跳大绳七年级取一、二、三名,八年级取一、二名,九年级取一、二,三名。
七、裁判安排
裁判员:刘强 薄连彬 赵玉再 发令员:薄连彬 计时员:赵玉再 计录员:陈云 统计员:靳宏图 冯克永 摄影师:王振伏 计数员:学生10人。
九、未尽事宜,另行通知。
十、各班把报名表9月20日前交赵玉再老师处。
跳绳比赛方案
(2016—2017学第一学期)
南涧中学 2016年9月26日
第四篇:跳绳比赛活动方案
2012萧县中学科技节初一跳绳比赛活动方案
初一体育备课组
一、活动目的 通过开展跳绳比赛激发学生探究合理的跳绳方法、技巧培养动手实践能力丰富课余生活 培养兴趣爱好提高身体素质和免疫力增强班级凝聚力培养协作精神。
二、活动时间2012年3月18日
三、活动地点学校操场
四、比赛规则
参赛人数每班男、女各4人 单人赛
比赛时间一分钟
比赛规则
A、比赛形式根据一分钟内单人跳绳的总次数记录成绩。
B、比赛前须声明所采用的跳绳方式是单摇跳还是双摇跳并在比赛过程中不得更改跳绳方式以方便计数。
C、跳绳过程中队员若出现失误停顿后可继续再跳次数累计。
D、比赛时须有二人记数然后互报数目以低数为准记录成绩。
团体赛 比赛时间三分钟
比赛规则
A、比赛形式根据6人在参赛的8人中选2人摇绳在三分钟的时间内排队依次连续通过跳绳的总次数记录成绩。
B、比赛过程中如出现失误使摇绳中断可继续比赛但该次跳跃不计数。
C、各队比赛时运动员排定顺序不得更改。
D、比赛时须有二人记数然后互报数目以低数为准记录成绩。
五、奖项设置
1、一分钟单人赛取前16名不分男女
2、三分钟团体赛取前6名2012年3月6日
2012萧县中学科技节初一跳绳比赛比赛结果
获奖等次 班级 成绩
一等奖 104 69
66
二等奖 108 53
50
42
三等奖 109106
2012萧县中学科技节初一跳绳比赛总结
萧县中学初一体育备课组
通知发出后在各班从准备到参赛的过程中同学们同心协力、积极准备相互沟通经验体会、讨论方法技巧表现出了强烈的集体荣誉感。同时也体验到了跳绳运动的快乐和取得进步的成就感。通过这次跳绳比赛营造了浓郁的校园课余体育文化氛围引发了新一轮的健身热潮。回顾这次活动虽达到了预期目标但仍感美中不足
1、通知发的较晚如能提前一个月以赛促练的效果会更好。
2、如以后再增加一个花样跳绳项目对保持该项目的鲜活度以及促进其进一步普及和可持续性发展会更有利也能使之成为一个培养学生动手实践和创新能力的绝好途径。
3、比赛的场面还不够热烈跳绳运动的健身功效等锻炼价值宣传还不够到位。应该拉一些标语如“摇绳练臂力跳绳练腿力跳摇配合练脑力”“每天锻炼一小时健康生活一辈子”等
第五篇:跳绳比赛活动方案(模版)
一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。
二、比赛时间:2012年9月28—30日每天下午第二节课。
三、比赛地点:学校篮球场
四、比赛内容:(跳绳方法附页)
1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。
2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。
五、比赛人数:每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。
六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。
七、奖项设置:
1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。
2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。
八、活动领导小组,裁判、工作人员安排
组 长:谢旭红 副组长:乔黎萍 唐文胜
成 员:文秋云 易应应 唐森彪 郑贵珍 刘运程 汪世清
裁判长:汪世清
裁判员:谢恒 何玉 蒋恒 唐祖海 罗天黎
计时员:蒋雄英、唐秋艳
计数员:由学生担任(4-6年级各班报10人担任计数员,并于9月21日课间操时间在体育组参加培训)。
记录员:何友莲、徐君华、张洁、黄敏
统计员:张文、李亚军
宣告:刘运程 学生两人
学生纪律监督员:文秋云
摄影、摄像负责:蒋昱、王本有
九、活动器材:跳绳各班可以自备。
十、活动要求:
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。
3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。
4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。
6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。
7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。
8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。
9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。
比赛日程安排
28日下午第二节课
三年级男子双脚摇跳
二年级男子双脚摇跳
一年级男子双脚摇跳
六年级男子双脚摇跳
五年级男子双脚摇跳
四年级男子双脚摇跳
29日下午第二节课
二年级女子双脚摇跳
一年级女子双脚摇跳
六年级女子双脚摇跳
五年级女子双脚摇跳
四年级女子双脚摇跳
三年级女子双脚摇跳
30日下午第二节课
一年级男子20秒跳摆绳
一年级女子20秒跳摆绳
二年级男女混合单人鱼贯式二十人跳
三年级男女混合单人鱼贯式二十人跳
四年级男女混合单人鱼贯式二十人跳
五年级男女混合单人鱼贯式二十人跳
六年级男女混合单人鱼贯式二十人跳
跳绳方法
一、集体跳
1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候,可任意跳几次,可加做一些自己喜欢的小动作.如:拍手、转身、报号、唱儿歌、拾物等,增加跳绳的乐趣。
2、2-3人花样趣味跳绳法。
a、一人摇跳,另一人跑进、跑出或同跳。
b、一人助摇跳。
c、两人同摇跳。
d、两人跑动跳。方法:两名同学左、右手持绳的两端,做向前跑动跳
绳的练习,速度要求中等,动作协调,注意不要被绳子绊倒。e、三人重叠跳:一人摇跳,另2人跑进、跑出或同跳。方法:一人先用稍长的绳并脚跳,速度较慢,然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后,同跳。注意跳起时基本一致,摇绳速度要均匀,不能忽快忽慢。
f、跳摆绳:两人摇绳在地上左右摆动,当绳子在没有接触脚时向上跳起,绳子摆回时再次跳起,如此反复,在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。
二、单人跳
1、原地单脚向前(后)摇跳:如一脚跳过绳,另一腿前举,前屈或后屈。
2、原地双脚摇跳:如前腿跳,蹲跳等。
3、原地交换脚跳:如交换做高抬腿跳等。
4、行进间的交换脚跳。5).花样跳:如双摇跳、交臂摇跳、“8”字摇跳等,也可计时跳,规定数量跳,变换速度跳等