给父亲的信 A Letter to My Father

第一篇：给父亲的信 A Letter to My Father

给父亲的信 A Letter to My Father

October 8, 2011 Dear Daddy, How's your life in America? Does everything go well? Mother and I miss you very much.Now, I am writing to tell you my entrance examination.I did very well in the exam and got high scores.The most exciting thing is that I was admitted to my dreaming schoolPeking University.Until now, I have been studying in Peking University for a month.The campus is very beautiful and well equipped.There is a great library with abundant books.In spare time, I like going to the library where is quiet so that I can read and learn intently.Teachers are the most valuable wealth of Peking University.They are very knowledgeable but kind to students.Attending their lectures seems an enjoyable thing.I am very satisfied with here.I will study harder to learn more.Dear daddy, you don't have to worry about me and mother.I have grown up and I can handle well with my own matters.Hope you everything goes well in America.Look forward to hearing from you.Yours Mike 亲爱的爸爸，你在美国的生活怎么样了？一切是否顺利？妈妈和我都很想念你。

现在我写信是想告诉你有关我的高考情况。我考得很好得到了高分。最令人兴奋的事是我被梦想中的北京大学录取了。到现在为止，我已经在北大学习了一个月了。北大校园很美，设备也很先进。图书馆有很多的书。课余时间我喜欢去图书馆，那里很安静，我可以有目的的看书学习。老师是北京大学最宝贵的财富。他们学识渊博，对学生也很和蔼。上他们的课似乎是一种享受。我对这里很满意。我会更努力学习以学到更多知识。

亲爱的爸爸，你不用担心我和妈妈。我已经长大了，可以自己解决自己的事。希望你在美国一切顺利。期待你的来信。爱你的 迈克

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第二篇：献 给 父 母 的 歌

诗 朗 诵1

——献 给 父 母 的 歌

一、合诵1-诵母爱，赞母亲（两人一组，女左上，男右上。后排六人，前排四人，呈扇形）。

女1：有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听。

男1：有一个人最要感谢，有一个人最应报恩。

全班齐声：她就是——“妈妈”。

女2：妈妈的手粗了，她把细嫩的皮肤给了我；

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我；

男2：妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我；

妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我。

女3：襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露；

孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉。

男3：求学时，母亲的耐心诱导，是启动灵感的马达；

困惑时，母亲的殷切教诲，是拨正航向的罗盘。

女4：失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标；

成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆。

男4：攻关时，母亲的积极鞭策，是攀登要隘的阶梯；

拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船。

女5：挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角；

患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹。

男5：困倦时，母亲的爱心，是安然入梦的摇篮；

疲惫时，母亲的怀抱，是停泊小憩的港湾。

女生齐：母爱就是一生相伴的盈盈笑语；

母爱就是儿女病榻前的关切焦灼。

男生齐：母爱就是儿女成长的殷殷期盼；

母爱就是漂泊天涯的缕缕思念。

二、合诵2-诵父爱，赞父亲。

女1：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；

那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

男1：如果说母亲的真情，点燃了我们心中的希望；

那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

女2：年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；

男2：中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。

女

3、男3（齐）：都说风，能让石头吹裂；

女

4、男4（齐）：都说雨，能将钢铁锈蚀；

女

5、男5（齐）：都说岁月，能把你的脊梁压弯

全班齐声：惟有你的意志，百折不挠，千磨不变，挑起全家老小，一生的重量。

三、合诵3-诵父母恩情。

男

4、男5（齐）：天下的父爱，最广阔、最博大、最真诚；

女

4、女5（齐）：人间的母爱，最圣洁、最崇高、最无私；

男

1、男2（齐）：父母的爱是慷慨的，你们把爱洒给了春露，洒给了秋霜； 女

1、女2（齐）：父母的爱是广博的，你们把爱留给了清晨，留给了黄昏。男生齐：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。

女生齐：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。

男

4、男5（齐）：父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛；

女

2、女3（齐）：都说养儿为防老，可你再苦再累不张口！

女

1、男 1（齐）：拿什么来感谢你，我的父母！

全班齐声：儿只有轻歌一曲和泪唱，愿天下父母平安渡春秋！

儿只有轻歌一曲和泪唱，愿天下父母平安渡春秋！

四、听唱歌曲《父亲》。

五、全班同学表达感恩之情，施礼。退场。

全班齐声：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。

愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。

让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐！

女1：我提议，(全班起立)，向爸爸妈妈鞠躬！

全班起立，朝向父母。

男1：让我们一起，向含辛茹苦抚养我们长大的爸爸妈妈鞠躬！

全班齐声（鞠躬）：爸爸妈妈，你们辛苦了，感谢你们！祝你们健康快乐！）

郑丰卓：请同学们回到父母身边！

诗 朗 诵2

——献给父母的诗

女1：是谁，将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭？

全班（齐）：是我们敬爱的父母。

男1：是谁，牵着我们的小手，让我们迈出了人生的第一步？

全班（齐）：是我们敬爱的父母。

女2：您的臂弯好温暖，甜蜜的梦从这里起飞。

男2：您是我的守护神，我是您生活的全部。

女3：呀呀学语时，您领着我认识外面的世界；

男3：天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖。

全班（齐）：您用爱心的针，穿引耐心的线，织就了温馨的家园。

女4：在我用脚亲近大地的时候，是您给了我迈开步伐的信心和勇气；

男4：您的腰弯下来了，我人生的路在面前展开了„„

女1：那一天，您带着我来到学校，把我送进知识的殿堂，为我开启了智慧的大门，于是我开始了人生的又一个旅程。

全班（齐）：我们的世界越来越大，装着好多好多惊奇；

您的世界越来越小，我就是您的整个世界！

男1：有一天，我会走得更远，或许，不再牵着您的手靠着您的臂，但是我永远也走不出您的梦里！

女2：爸爸您说过，我是一朵顽皮的浪花，我想，您就是那浩瀚的大海。全班（齐）：年少的无知，多少次让您愁容满面？

顶撞的话语，多少次撕裂您的关怀？

男2：妈妈您说过，我是一粒活泼的沙子，我想，您就是那远方的沙漠。全班（齐）：狂风呼啸中，多少次偎依在您的怀中？

逆境吞噬了我，多少次将我拯救？

女3：爸爸妈妈，你们还说过，我是一只飞翔的小鸟。我想，您就是那广大的蓝天。多少次折断翅膀，您用爱心为我疗伤？

男3：多少次迷失方向，您用关爱为我导航？

全班（齐）：爸爸妈妈对我们说：“快飞吧，孩子。去寻找属于你的蓝天，不要割断手中的线，那是我们对您的念牵。”

女4：风雨之中，您，保护着我；

男4：苦难之前，您，心疼着我。

女1：您是守候我的天使：让我不再流浪，不再悲伤，不再迷惘„„

男1：您用一生 做一次爱的航行，用您的伟大，凝结了我的血肉，我的灵魂，我的梦想„„

女2：您深深的皱纹是您将青春给予我的证明；

男2：您如雪的头发是您将爱顷注于我的痕迹；

全班（齐）：您青筋老茧的手啊，是您将力量传递给我的标志。

日日，我在您的膝头上嬉戏，月月，我在您的深情里度过，年年，我在您的期望中成长。

女3：我遗憾，不能成为落英，为您带来馨香；

男3：我遗憾，不能成为雨伞，为您遮风挡雨；

全班（齐）：我更遗憾啊，不能成为青春的魔药，抹去您身上岁月留下的烙印。女4：爸爸妈妈呀，我该怎样报答您？

哦，如果可以，我给您最真诚的爱好吗？或者给您我的吻？

哦，不！不！这远远不够啊，我要给您我的一生！

全班男（齐）：我要成为那一座高山，逶迤在您的梦里；

我要成为那一片大海，澎湃在您的心里；

全班女（齐）：我还要成为您凝视的那颗星，那轮月，那璀璨的银河，以及那无际的宇宙，全班（齐）：我至爱的亲人啊！我敬重你们，感谢你们，女1：我会在您口渴时，端上一杯清凉的水，男1：我会在您焦虑时，送上一句温馨的问候，女2：我会在您寒冷时 披上一件暖和的衣裳。

全班（齐）： 哦，我的父母，我至爱的人啊，我敬爱时，天总是蓝的，我孝顺时，草总是绿的，我拼搏时，花总是红的，我感恩时，您总是笑的。

哦，亲爱的爸爸妈妈，我至爱的亲人，你们的儿女跪拜苍天，用最真挚的心为你们祈福，祝愿全天下的父母：幸福安康、美丽永远！

第三篇：父母亲节

题目：为什么妈妈得到的玫瑰花，而爸爸得到的却是付费电话

美国人既庆祝母亲节也庆祝父亲节。但在这两个节日父亲和母亲收到的礼物却是不一样的，本文旨在揭露其背后原因。

我们来分析：我们可以从那压抑情感表达的丝绸领带礼物上找出点什么。

亲爱的老父亲通常在父亲节获得的不多，而母亲的五月却是流光溢彩，她们会获得许多温馨的礼物，可以是数以万计的贺卡或是热闹的问候电话。许多父亲都知道，父亲节是获得付费电话最多日子，而且父亲们也骄傲地热衷作为新暗色足球领带的模特。

即使父亲们不介意，父亲节和母亲节的这些不同还是引起社会上对于父母关怀和父亲角色在抚养孩子过程中所起作用的探讨。“这些和父亲节有关的玩笑礼物可以反映出我们文化中关于与父亲进行情感沟通的深切矛盾心态。”加州大学社会学家Scott Coltrane说。S.C.有情感表露的一面，但他承认确定无法很坦然地去表达对父亲的情感。在成长的过程中，父亲对他来说就是一个遥远的带有英雄意味的角色。

作为一个成人，他说：“虽然我能感受他充满深情的一面，但即使这样，我还是倾向于给他一张幽默贺卡和更实用的礼物。”

但随着时间的推移，他们呢对于父亲的态度也在发生着变化。以Bridges先生为例，他现在已经是照管三个儿子的父亲了。

第四篇：碑文(父)

慈父劳苦一生，把子女抚养成人直至考上大学。慈父一生勤勉持家,乐观开明,晚年更显慈祥。慈父平凡的一生，在日常生活中所费的心思和所做的操劳,给我们生命中留下了无尽的思考，您是子女心目中伟大的父亲，您的子孙很想念您老人家，我们怀念那段父慈子爱的幸福时光！

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”慈父晚福未享，子孙犊情未报，无限悲伤。每每忆及您老人家离世时的那段时光，做子孙的我们总会潸然泪下，这是做子孙的我们人生中最大的伤痛！

怀念慈祥的父亲！感谢慈祥的父亲！祈愿慈祥的父亲早登极乐！我们衷心的为您祈祷祝福，愿慈父神赴瑶池，来品未尝。愿您也在天国里保佑我们，让我们依然沐浴在您慈爱的春风中！

愿慈父九泉有灵，佑家振业旺，天长地久，福禄齐芳！

您的子女率孙辈敬上

农历

立 公历

第五篇：父 亲

父 亲

这个九月，父亲在无量山东坡那块真正属于他的土地上沉睡即将满十四周年，并且将继续沉睡，感受这块土地的变化。

在这块土地上辛勤耕作了半个多世纪的父亲，一直不明白，为什么这块他寄予十分希望的土地，总不能让他过上安逸的日子。

当然，父亲也有很值得炫耀的事：那就是他的六个孩子，全部都是中学生。这在无量山东坡那一块那个连饭也吃不饱的小山村里，绝对是伟大的成就——何况这中间还有四个女孩。

年近七旬、刚刚吃了几年饱饭的父亲终于不甘心整天在那片土地上刨那几粒包谷了。他整天扛着锄头在那片刚刚为他及他的家人解决了温饱的土地上挖下了许许多多的坑，并且在冬天来临的时候种上核桃树苗。他对我说：“这块地是60年代，我和你妈开垦的，那时这里都是树林，我想再看看那样的景象。”

父亲终于没能看到他亲手栽下的核桃树变成树林。当那些小树才刚刚一米高矮的时候，他终于使尽了最后一口气，带着对这片土地深深的眷恋，将自己的身躯永远的交给了这块他深爱的红土地。数百人送父亲上路的时候，我感觉得到他的孤独：他已经感知不到这些亲人及朋友的温暖了，他的心一片冰冷，那属于另一个世界的温度。

母亲特意要求人们在父亲种植核桃树的地块前停留一会。唢呐声停了下来，所有人静静地站立着，目光全部投向那一株株幼小的树苗。我想，也许这时，父亲才感受到了人们的存在，他感觉到人们在看着他最后给这些树苗施肥的样子。

父亲终于长眠在了离树苗不远的地方，只不过，隔着一道山梁，他看不到它们的成长。不过我想，凭着山风的气息及雨滴的声响，父亲一定能够感知得到。

如今，我每一次回乡，走在父亲曾经的路上，仰望路边葱郁的核桃树，枝头挂满了绿色的希望。我在树下深深的吸了一口气，默默地想：在这块土地上耕作了一生的父亲，看见自己亲手栽下的最后几株树苗疯长着彝乡人民走向富裕的希望时，他是否会笑？