第一篇:一年级入少先队前知识早知道主题班会教案
一年级入少先队前知识早知道主题班会
——做一名光荣的少先队员
2017年10月13日
教学目标:
(1)知道少先队的队名、队旗、队徽、队的标志(红领巾)、队礼的含义,队的领导者和队的作风。
(2)学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌《中国少年先锋队队歌》、学会呼号、熟读入队誓言。
教学课时:2017年10月13日,一课时 教学准备:红领巾、队旗、ppt教学过程
一、教师讲解少先队基本知识 1.少先队的标志包括哪些?
答:少先员的红领巾、队礼、队旗、呼号、鼓号和的队会仪式,这些都是少年儿童学习共产主义的生动教材。
2.少先队员如何敬队礼?少先队的队礼有什么含义? 答:少先队的队礼是:右手五指并拢,高举头上。行队礼时,要身体立正,眼睛平视前方,神情庄重、严肃,动作要标准。(行礼时,手掌由胸前自下而上举过头顶,手掌和小臂成一条直线,不可将手掌心向前翻出,手掌掌心应朝左,臂肘压向肩外,将头、脸、肩露出。)它表示人民的利益高于一切。3.在什么情况下行队礼呢?
答:升国旗、举行队会、祭扫烈士墓、接受领导检阅,以及平时见到老师、来宾、长辈都要行队礼。
4.如何系红领巾?
答:①将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉; ②将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;③右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈;④将右角从此圈中拉出,抽紧。(口诀是:领巾披在肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈中抽出尖。)
5.我们的呼号是什么,怎样进行呼号?
答:我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”(这一句是辅导员领说,队员不要说)回答:“时刻准备着!”(这一句是要队员回答)
6.我们的队歌是什么?
答:队歌是《我们是共产主义接班人》。7.我们的队旗、队徽是什么,其含义是什么?
答:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
8.队干部标志是什么样的? ①大、中队各级队长和队委会委员应在左臂佩戴队长或委员级别标志。②大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠,中队长和中队委员会委员标志是2条红杠,小队长 1条。③标志中红色布条长4厘米,宽1厘米。
二、重点练习
1、学系红领巾。
2、学敬队礼。右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。
3、学唱队歌,中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》
4、学会呼号。我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”(这一句是辅导员领说,队员不要说)回答:“时刻准备着!”(这一句是要队员回答)
5、熟读入队誓言。我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量。
三、知识抢答
1、少先队的标志包括哪些? 2.少先队员如何敬队礼?少先队的队礼有什么含义? 3.在什么情况下行队礼呢? 4.如何系红领巾? 5.我们的呼号是什么,怎样进行呼号? 6.我们的队歌是什么? 7.我们的队旗、队徽是什么,其含义是什么? 8.队干部标志是什么样的?
四、讨论如何做一个合格的少先队员
第二篇:一年级入少先队前知识早知道主题班会教案
一年级入少先队前知识早知道主题班会教案——做一名光荣的少先队员(PPT)
此博文包含图片(2014-09-16 20:01:32)转载▼ 教学目标:
(1)知道少先队的队名、队旗、队徽、队的标志(红领巾)、队礼的含义,队的领导者和队的作风。
(2)学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌《中国少年先锋队队歌》、学会呼号、熟读入队誓言。教学课时:一课时
教学准备:红领巾 队旗 ppt 教学过程:
一、教师讲解少先队基本知识 1.少先队的标志包括哪些?
答:少先员的红领巾、队礼、队旗、呼号、鼓号和的队会仪式,这些都是少年儿童学习共产主义的生动教材。
2.少先队员如何敬队礼?少先队的队礼有什么含义?
答:少先队的队礼是:右手五指并拢,高举头上。行队礼时,要身体立正,眼睛平视前方,神情庄重、严肃,动作要标准。(行礼时,手掌由胸前自下而上举过头顶,手掌和小臂成一条直线,不可将手掌心向前翻出,手掌掌心应朝左,臂肘压向肩外,将头、脸、肩露出。)它表示人民的利益高于一切。
3.在什么情况下行队礼呢?
答:升国旗、举行队会、祭扫烈士墓、接受领导检阅,以及平时见到老师、来宾、长辈都要行队礼。
4.如何系红领巾?
答:①将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉;
②将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;③右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈;④将右角从此圈中拉出,抽紧。(口诀是:领巾披在肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈中抽出尖。)
5.我们的呼号是什么,怎样进行呼号?
答:我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”(这一句是辅导员领说,队员不要说)回答:“时刻准备着!”(这一句是要队员回答)
6.我们的队歌是什么?
答:队歌是《我们是共产主义接班人》。
7.我们的队旗、队徽是什么,其含义是什么?
答:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
8.队干部标志是什么样的?
①大、中队各级队长和队委会委员应在左臂佩戴队长或委员级别标志。②大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠,中队长和中队委员会委员标志是2条红杠,小队长1条。③标志中红色布条长4厘米,宽1厘米。
二、重点练习
1、学系红领巾
2、学敬队礼
右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。
3、学唱队歌,中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》
4、学会呼号
我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”(这一句是辅导员领说,队员不要说)回答:“时刻准备着!”(这一句是要队员回答)
5、熟读入队誓言
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量
三、知识抢答
1、少先队的标志包括哪些?
2.少先队员如何敬队礼?少先队的队礼有什么含义? 3.在什么情况下行队礼呢? 4.如何系红领巾?
5.我们的呼号是什么,怎样进行呼号? 6.我们的队歌是什么?
7.我们的队旗、队徽是什么,其含义是什么? 8.队干部标志是什么样的?
四、讨论如何做一个合格的少先队员
一、仪式准备
1、中队旗一面、,少先队队旗一面
《出旗曲》、《退旗曲》、《少先队队歌》的音乐
2、旗手一名,护旗手两名。(佩带中队委标志)
中队长(佩带大队委标志),小队长(佩带小队长标志)
所有少先队员均要佩带红领巾
二、流程
1、开场
中队长:全体集合!(学生分小队站立)中队长:各小队汇报人数。(各小队分别报数)小队长:(敬礼)报告中队长,第×小队原有×人,实到×人,汇报完毕!中队长:(敬礼)接受你的报告!小队长回到自己的队伍。
(汇报完毕后,中队长转身向中队辅导员汇报)
中队长:(敬礼)报告中队辅导员,本中队原有×人,实到×人,我们备开展以×××为主题的中队会,请辅导员同意。
中队辅导员:(敬礼)接受你的报告,同意你们开展这次活动,并祝你们的活动圆满成功!
中队长宣布:少先队员们,中队辅导员已经同意我们开展活动,现在,我小学××中队×××主题中队会现在开始。中队长:出旗,行队礼。
(《出旗曲》音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。)中队长:礼毕,唱队歌。全体唱队歌。
中队长:请同学们回位置。主持人上场。
2、主题中队会主体部分
3、中队辅导员讲话
4、退场
中队长:全体起立,呼号。(全体起立,面向队旗,举起右拳)
中队辅导员呼号:准备着,为共产主义事业奋斗 全体少先队员:时刻准备着 中队长:退旗,行队礼。
(护旗手上场,《退旗曲》音乐,全体行队礼)
中队长宣布:礼毕。今天的主题队会到此结束,谢谢大家。
第三篇:一年级入队前主题班会
一年级入队前主题班会
红领巾,我为你自豪!
——做一名光荣的少先队员
一、学生素质发展目标:
1、引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。
2、初步了解少年先锋队知识,认识队旗,认识红领巾。
3、调动学生佩戴红领巾的积极性,向学生提出上课自觉遵守纪律,认真学习的要求。
二、课时安排:1课时。
三、课前准备:队旗、红领巾。
四、教学过程:
(一)说一说
1、小朋友们,你们知道什么是红领巾吗?
2、谁知道我们小朋友带上红领巾表示什么?(表示加入中国少年先锋队)
3、什么是中国少年先锋队?(神圣的光荣的队伍,只有最优秀的小学生才能加入这个队伍)
(二)认一认
1、(出示队旗)这就是中国少年先锋队的队旗,分为大队旗和中队旗。请同学们比较一下,大队旗和中队旗有哪些相同的地方?
介绍:五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
2、在少先队队徽上也有五角星和火炬的图案。(出示队徽)这是队徽。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队旗和队徽都是少先队的象征,我们要爱护队旗队徽。
3、请同学们再比较一下,大队旗和中队旗有什么不同的地方?
(课件展示)中队旗比大队旗少了一角中队旗少的这一角像什么?(中队旗比大队旗少的这一角像红领巾,红领巾是红旗的一角)(出示红领巾)
为什么说“红领巾是革命先烈的鲜血染成”的呢?我给大家讲个故事:57年前,一场激励的战斗打响了,解放军战士像下山的猛虎一样冲向敌人的阵地。然而,狡猾的敌人躲在暗堡里用机枪疯狂地扫射,冲在前面的战士都中弹牺牲了。(课件展示)董存瑞坚决要求去炸掉暗堡。暗堡修在一座桥上。董存瑞奋不顾身地冲到桥下,桥下没有水,可是桥很高,把炸药包放在河床上炸不到暗堡,董存瑞几次把炸药包放到桥沿上,炸药包都滑了下来。就在这个时候,冲锋号吹响了,战士们像潮水一般又冲了上来,如果不赶紧炸掉暗堡,就会有更多的战士牺牲。就在这紧要的关头,董存瑞毅然用左手托起炸药包顶住桥底,用右手使劲地拉开了导火索。随着一声惊天动地的巨响,敌人的暗堡被炸掉了,董存瑞也英勇地牺牲了。战士们在董存瑞精神的激励下英勇作战,消灭了敌人,胜利的红旗迎风飘扬。
4、总结:红领巾是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,我们要爱好和佩戴红领巾,为它增添新的光彩。
(三)戴一戴
1、小朋友们,你们知道怎么系好红领巾吗?(出示课件)
2、、我们戴上红领巾,在升国旗,举行队会,祭扫烈士墓,接受领导检阅时,以及平时见到老师、长辈都要行礼。(出示课件)
少先队的队礼是:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。行队礼时,要身体立正,眼平视,神情庄重、严肃,动作要标准。(教师做示范,学生跟着做。)
3、(课件展示“呼号”)这是队员正在呼号。在呼号的时候,要举起右拳到耳朵上边太阳穴附近,拳心向着左下前三个方向倾斜,大臂要和肩膀同样高,小臂要随着手向里弯。老师领呼:准备着:为共产主义事业而奋斗!队员们要齐声回答:时刻准备着!(师生练习)
4、我们少先队在入队的时候还要说入队的誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量!(课件展示)
5、、什么样的小学生才能做一个合格的少先队员呢?(学生自由回答)
(四)唱一唱
现在我们就一起来学习《少年先锋队队歌》(领读歌词,范唱,领唱、跟唱、男女分唱,齐唱)队歌歌词
我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国 爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸, 不怕困难,不怕敌人, 顽强学习,坚决斗争, 向着胜利勇敢前进, 向着胜利勇敢前进前进, 向着胜利勇敢前进, 我们是共产主义接班人。
(五)说一说
1、通过这节课你有什么收获?(学生自由回答)
2、教师总结:向优秀的同学学习,好好学习,天天向上;按时完成作业,讲文明、懂礼貌,不打架,不骂人,不吃零食,不乱花钱;关心集体,热爱劳动,遵守纪律,多做好事的小学生才能戴上红领巾,做一个合格的少先队员!
第四篇:一年级少先队队前知识教育材料范文
一年级少先队队前知识教育材料
队前做到三个一:
1、改正一个缺点
2、做一件好事
3、一份入队申请
队前教育十知道
1.知道队的名称,理解“先锋”的意义。我们的队名叫——中国少年先锋队。先锋是指开辟道路的人,为了人民的利益走在前面的人。如:毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。还有英雄、模范、先进工作者等,他们辛勤劳动,同样也是建设新生活的先锋。
2.知道队旗的图案和含义。五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
3.知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣耀。
4.知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。敬队礼的方法:右手五指并拢,高举头上。它代表人民的利益高于一切。
5.知道队的呼号。我们的呼号: 辅导员呼: “准备着:为共产主义事业而奋斗!” 少先队员回答: “时刻准备着!”
6.学会写入队申请书。
7.知道入队的时候为集体或其他人做一件好事。
8.会唱队歌。
9.知道入队誓词的内容。誓词内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国 共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡 献出一切力量!宣誓人:(自己的名字)
10.知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。
少先队入队申请书,如:我叫 XXX 是 一 年级 二 班的学生,我要求加入中国少年先锋队。我知道少年先锋队是中国共产党领导的,我知道少年先锋队是中国共产党领导的,我要中国共产党领导的话,做党的好孩子。老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜 老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,用实际行动为红领巾增添荣誉。
第五篇:少先队知识主题班会教案
少先队知识主题班会教案 ——做一名光荣的少先队员
教学目标:
(1)知道少先队的队名、队旗、队徽、队的标志(红领巾)、队礼的含义,队的领导者和队的作风。
(2)学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌《中国少年先锋队队歌》、学会呼号、熟悉入队誓词。教学课时:一课时
教学准备:红领巾 队旗 教学过程:
一、教师讲解少先队基本知识
1、少先队的全称:中国少年先锋队。
2、少先队员如何敬队礼?
答:少先队的队礼是:右手五指并拢,高举头上。行队礼时,要身体立正,眼睛平视前方,神情庄重、严肃,动作要标准。(行礼时,手掌由胸前自下而上举过头顶,手掌掌心应朝左。)
3、少先队的队礼有什么含义? 它表示人民的利益高于一切。
4、红领巾是少先队员的标志。如何系红领巾?
答:①将红领巾披在肩上,右角放在左角下面,两角交叉;
②将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;③右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈;④将右角从此圈中拉出,抽紧。(口诀是:领巾披在肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈中抽出尖。)
5、我们的呼号是什么,怎样进行呼号?
答:我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”(这一句是辅导员领说,队员不要说)回答:“时刻准备着!”(这一句是要队员回答)
6、我们的队歌是什么?
答:队歌是《我们是共产主义接班人》。
7、我们的队旗、队徽是什么,其含义是什么?
答:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
8、队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。队徵:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成队徵。
二、重点练习
1、学系红领巾
2、学敬队礼
右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。
3、学唱队歌:中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》
4、学会呼号
我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”(这一句是辅导员领说,队员不要说)回答:“时刻准备着!”(这一句是要队员回答)
5、入队誓言
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量。
宣誓人: