党校教学考核办法

第一篇：党校教学考核办法

党校教学考核办法

为全面、准确地把握教学质量，对教师的授课情况进行客观、公正的评价，切实加强对教学的监督，促进党校教学质量的整体提高，制定本办法。

一、考核原则

（一）平时考核与年终考核相结合的原则；

（二）教学质量和数量相结合的原则；

（三）公平、公正的原则。

二、考核内容和方法

（一）对教学质量的考核

对教学质量的考核主要以学员填写的“党校教学质量评估表”为依据，以年为单位，年终由教务科对党校主体班次和行政学员主体班次进行统计，计算出教师授课的总体得分。具体计算方法如下：

1、教学质量评估主要由以下几项内容构成：

非常满意率（评估表中非常满意的票数/总票数）、满意率（评估表中满意的票数/总票数）、基本满意率（评估表中基本满意的票数/总票数）、不满意率（评估表中不满意的票数/总票数）、教学质量得分。

2、教学质量评估实行百分制，具体计算公式为

教学质量得分＝（非常满意率×50％＋满意率×40％＋基本满意率×10％）÷75％×100－不满意率÷25％×100

根据上述评估结果排定名次，第一名为100分（排名得分），然后据此计算出排名系数（排名系数＝100÷第一名评估得分）。第二名排名得分＝第二名教学质量得分×排名系数，依此类推（函授部研究生班教学和主体班教学采用统一标准评估计算）。

函授部其他班次按照此评估办法计算出每位教师得教学质量得分和教学排名得分，然后根据主体班教学质量与函授班教学质量7：3的比例合计出每位教师的最后教学质量得分和教学排名得分。

（二）对教学数量的考核

对教学数量的考核主要以课时量为依据，课时量指所有班次的总课时量。

1、课时量主要包括以下内容

1）专题授课时数：指在主体班次或其他班次开设专题或讲座课的授课时数，每讲授1小时按照1课时计算；

2）基础课授课时数：指在主体班次或其他班次开设基础课的授课时数，每讲授1小时按照1课时计算。

3）课题交流主持时数：指主持学员问题交流和课题交流的课时数，每主持1小时按1课时计算；

4）讨论主持时数：指主持学员研讨的课时数，每主持1小时按1课时计算；

5）远程教学时数：指参加远程教学的课时数，每参加1小时按照0.3课时计算；

6）参加课题交流时数：指参加学员问题交流和课题交流的课时数，每参加1小时按0.25课时计算；

7）参加讨论时数：指参加学员研讨的课时数，每参加1小时按0.25课时计算；

8）跟班辅导员时数：指教务科安排的跟班辅导员跟班听课的课时数，每听1小时课按照0.3课时计算。

9）其它课时：指在县党校或学校安排的其它协办班次授课的课时数，每讲授1小时按照1课时计算。

2、课时量的计算公式

课时量=专题授课时数×1＋讨论主持时数×1＋课题交流主持时数×1＋基础课授课时数×1＋远程教学时数×0.3＋讨论参加时数×0.25＋课题交流参加时数×0.25＋跟班辅导员时数×0.3＋其它课时数

根据课时量计算结果排定名次，计算出教学数量得分（方法同教学质量考核）。

（三）教学考核结果的计算

教学考核最后得分＝教学质量得分×50％＋教学量得分×50％

三、教学考核相关事宜

1、教学质量考核与教学优秀奖的评选分开，教学质量考核将全体教师进行打分排队，但年课时量不足20课时的教师不参加教学优秀奖的评选。

2、教授每年应完成的课时量为80课时，副教授、讲师每年应完成的课时量为100课时，助教每年应完成的课时量为50课时。教务科在年终按照课时量对每位教师进行排序。未完成课时量的教师按照“党校、行政学院教研人员年度考核办法”的相关规定进行考核。

2、本办法所考核的仅为教学质量和数量，对教师思想政治素质的考核参见“党校、行政学院教师年度考核办法”的相关内容。

3、中青班及其他班次的论文辅导、答辩只计津贴，不计课时量。

第二篇：内蒙古党校教学考核办法

内蒙古党校教学考核办法

2009-12-11

为全面、准确地把握教学质量，对教师的授课情况进行客观、公正的评价，切实加强对教学的监督，促进党校教学质量的整体提高，制定本办法。

一、考核原则

（一）平时考核与年终考核相结合的原则；

（二）教学质量和数量相结合的原则；

（三）公平、公正的原则。

二、考核内容和方法

（一）对教学质量的考核

对教学质量的考核主要以学员填写的“内蒙古党校教学质量评估表”为依据，以年为单位，年终由教务处对党校主体班次和行政学员主体班次进行统计，计算出教师授课的总体得分。具体计算方法如下：

1、教学质量评估主要由以下几项内容构成：

非常满意率（评估表中非常满意的票数/总票数）、满意率（评估表中满意的票数/总票数）、基本满意率（评估表中基本满意的票数/总票数）、不满意率（评估表中不满意的票数/总票数）、教学质量得分。

2、教学质量评估实行百分制，具体计算公式为

教学质量得分＝（非常满意率×50％＋满意率×40％＋基本满意率×10％）÷75％×100－不满意率÷25％×100

根据上述评估结果排定名次，第一名为100分（排名得分），然后据此计算出排名系数（排名系数＝100÷第一名评估得分）。第二名排名得分＝第二名教学质量得分×排名系数，依此类推（函授部研究生班教学和主体班教学采用统一标准评估计算）。

函授部其他班次按照此评估办法计算出每位教师得教学质量得分和教学排名得分，然后根据主体班教学质量与函授班教学质量7：3的比例合计出每位教师的最后教学质量得分和教学排名得分。

（二）对教学数量的考核

对教学数量的考核主要以课时量为依据，课时量指所有班次的总课时量。

1、课时量主要包括以下内容

1）专题授课时数：指在主体班次或其他班次开设专题或讲座课的授课时数，每讲授1小时按照1课时计算；

2）基础课授课时数：指在主体班次或其他班次开设基础课的授课时数，每讲授1小时按照1课时计算（主体班的计算机课视为基础课）。

3）课题交流主持时数：指主持学员问题交流和课题交流的课时数，每主持1小时按1课时计算；

4）讨论主持时数：指主持学员研讨的课时数，每主持1小时按1课时计算；

5）远程教学时数：指参加远程教学的课时数，每参加1小时按照0.3课时计算；

6）参加课题交流时数：指参加学员问题交流和课题交流的课时数，每参加1小时按0.25课时计算；

7）参加讨论时数：指参加学员研讨的课时数，每参加1小时按0.25课时计算；

8）跟班辅导员时数：指教务处安排的跟班辅导员跟班听课的课时数，每听1小时课按照0.3课时计算。

9）其它课时：指在旗县党校或学校安排的其它协办班次（如：选调生班、厅局干部岗前培训班等）授课的课时数，每讲授1小时按照1课时计算。

2、课时量的计算公式

课时量=专题授课时数×1＋讨论主持时数×1＋课题交流主持时数×1＋基础课授课时数×1＋远程教学时数×0.3＋讨论参加时数×0.25＋课题交流参加时数×0.25＋跟班辅导员时数×0.3＋其它课时数根据课时量计算结果排定名次，计算出教学数量得分（方法同教学质量考核）。

（三）教学考核结果的计算

教学考核最后得分＝教学质量得分×50％＋教学量得分×50％

三、教学考核相关事宜

1、教学质量考核与教学优秀奖的评选分开，教学质量考核将全体教师进行打分排队，但年课时量不足20课时的教师不参加教学优秀奖的评选。

2、教授每年应完成的课时量为80课时，副教授、讲师每年应完成的课时量为100课时，助教每年应完成的课时量为50课时。教务处在年终按照课时量对每位教师进行排序。未完成课时量的教师按照“内蒙古党校、内蒙古行政学院教研人员考核办法”的相关规定进行考核。

2、本办法所考核的仅为教学质量和数量，对教师思想政治素质的考核参见“内蒙古党校、内蒙古行政学院教师考核办法”的相关内容。

3、中青班及其他班次的论文辅导、答辩只计津贴，不计课时量。

第三篇：党校学员考核办法

南开大学经济学院学生业余党校

考核 办法

一、总述

南开大学经济学院学生业余党校，是南开大学经济学院为提高学生思想素质，培养党员后备力量所设立的学生组织。为保证学员们在党校学习的效果，党校下设监察部负责考核学员。监察部将根据本考核办法，从党课学习、实践调研以及结业考试三个方面考核学员，并依学员最终成绩决定是否予以结业。

二、考核细则

学员最终成绩满分为100分，其中党课学习占比40%，实践调研占比35%，结业考试占比25%。具体每个部分的评分标准如下： 1.党课学习

党课学习成绩满分40分，每节党课具体考核内容包括考勤4分，课堂表现3分，及课堂感悟3分。

（1）考勤，每次党课学员应按时到场入座，监察部干事将记录学员考勤情况。出勤记4分，迟到记2分，缺勤记0分。如有病假，请持校医院开具证明向业余党校干事请假；如有事假，记为缺勤，酌情扣5-10分。

（2）课堂表现，监察部干事将根据学员上课听讲认真程度以及课上活动参与度给予0-3分成绩。对于积极参加党校活动（如课前表演、担任礼仪等）的学员，将视具体情况给予适当的加分，但不超过3分。

（3）课堂感悟，每节党课后，监察部干事将收取学员的课堂感悟，在审核后予以0-3分成绩，感悟在200字以内即可。

2.实践调研

实践调研活动成绩满分35分。学生业余党校在本学下学期将开展实践调研活动，要求每位学员自行组队参加并选出队长，每队人数为10-15人，调研工作结束后将进行成果评比活动，届时将有专业老师对各队成果展示进行百分制评分，评分结果按35%的比例作为学员的实践调研成绩计入最终成绩，每队队长有3分奖励。3.结业考试

结业考试成绩满分25分。结业考试形式为开卷考试，试卷内容由党的基本知识与党课相关内容组成。不参加考试者无法获得结业证书。试卷满分为100分，按25%的比例计入最终成绩。

三、综合考评

1.最终成绩位列全部学员成绩前10%的学员为“优秀学员”，将授予南开大学经济学院学生业余党校结业证书和“南开大学经济学院学生业余党校优秀学员”证书。

2.最终成绩位列全部学员成绩10%至90%的学员为合格学员，授予南开大学经济学院学生业余党校结业证书。3.未取得合格学员资格的，不予结业。

四、注意事项

1.学员要严格遵守南开大学经济学院学生业余党校的规章制度，按时参加课程学习和其它各项活动,并及时完成党校布置的作业。2.培训结束后，根据南开大学经济学院学生业余党校的统一要求，学员要按时参加结业考试。业余党校根据学员学习情况，择优颁发南开大学经济学院学生业余党校结业证书，对于党校优秀学员，将优先考虑发展为入党积极分子。

3．没有参加党校学习的学员不能参加结业考试。以前没有取得结业的学员须重新报名参加培训学习，方能参加结业考试。4．考勤、理论创新立项有作假者一律取消学员资格，考试有作弊嫌疑者一律取消党校学员资格并通报批评。

5.对于考核成绩有异议的学员，须于成绩公布后五天内上报党校监察部，监察部将对学员成绩重新进行考核，并作最终解释。

南开大学经济学院第十四期学生业余党校监察部 2014年10月12日

第四篇：党校学员考核办法

武汉城市职业学院业余党校考核办法

一、学员考核成绩满分为100分，总评在60分以上为及格。考核成绩及格者发给武汉城市职业学院业余党校结业证书。

二.考核分为平时考核和结业考试（闭卷）两种形式。

1.平时考核占40分，其中

a．实践部分20分，社会实践校内或校外两种；

①校外社会实践根据实践的情况来评分，原则上不最低于16分。

②校内社会实践分院、系两级别；参加院一级组织的社会实践的，能高质量的进行实践者给14分数，参加系一级组织的社会实践的，能改质量的进行实践者给12分数，b．考勤（含课堂表现）10分，旷到一次扣2分，请假一次或迟到15分钟内扣一分。课堂表现不好者可直接取消学员资格。

c．思想汇报10分。党校学员在培训期间最少写思想汇报10片，没少一片扣2分。

2.结业考试占（闭卷）60分。

总分达到80分以上的为“优秀” 总分在70——79分为“良好” 总分在60——69分为“合格”等第；总分达到60分，但

在四个考核项目有一项未达到合格要求者总评为“不合格”。每个部分均达到合格要求（60%），考核结果记入学员档案。

三、学员要严格遵守武汉城市职业学院生业余党校的规章制度，按时参加听课和其它各项活动。由各系（部、院）党校负责人负责考勤统计情况，如有特殊情况不能参加学习的要及时请假，并报团委批准。无故缺席或请假缺席达2次以上者，报校委会批准，改学员按自动退学处理。

四、培训结束时，根据武汉城市职业学院团委统一要求，学员要按时参加结业考试，形式为闭卷。考试内容参考《武汉城市职业学院业余党校考试大纲》。团委组织部根据学员学习情况，各项实践任务完成情况，并结合平时表现和闭卷考试成绩，团委批准，择优发给武汉城市职业学院业余党校结业证书，同时其考核成绩作为该学员争取入党的一个考察方面。

五、没有参加学习的学员不能参加结业考试。以前没有取得结业证的学员须重新报名参加培训学习，方能参加结业考试。

六、考勤、思想汇报、社会实践、党课笔记有作假者一律取消学员资格，考试有作弊嫌疑者一律取消党校学员资格并通报批评。

第五篇：中共岐山县委党校岗位责任制考核办法

中共岐山县委党校

岗位目标责任制考核奖惩办法（试行）

一、考核原则

考核工作坚持公平、公正、公开的原则，注重实绩，讲求实效，实行平时考核与年终考核相结合，定量考核与定性评价相结合，考核评价和群众评议相结合的办法，依照规定程序，对一般工作人员的德、勤、绩、能、廉进行全面考核，做出公正评价，确定等次。

二、组织领导，考核程序

由校长任组长，主管校长任副校长，各室主任为成员，组成岗位目标责任制考核领导小组，下设办公室（校办）具体实施考核工作。分设教学业务和行政后勤两个考评组，分管领导为考评组长。考评组在个人自查总结、民主评议的基础上，采取查看资料，听取汇报，量化打分的办法进行综合评定，提出等次，报校委会审定。

三、考核内容和打分标准

考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点为工作实绩，以百分制打分，再按规定项目加减分。

（一）基础考核

1、德、廉（10分）：参加会议、理论学习、集体活动，执行决议，思想品德，大局意识、廉洁勤政等情况。会议和集体劳动每少参加1次扣0.2分；学习笔记、心得体会达不到平均数扣0.5分；不接受或未完成领导交办的临时任务1次扣1分。

2、勤（10分）：出满勤者得10分，每缺勤1天扣0.2分；旷职1天扣2分；全年事假在半月以上，病假在一月以上者每超假1天扣1分。

3、绩（60分）:完成年初下达的岗位目标任务和交办的临时任务得60分。

教学人员：

①备课、讲课（30分）达到平均工作量得30分，超（欠）平均工作量者每超（少）1讲加（扣）3分。

②科研调研工作（20分）凡完成调研、撰写论文和调研报告任务者得20分，每超（欠）1篇扣3分；论文获市校一、二、三等和优秀奖的分别加7、6、5、3分；论文获省校一、二、三等和优秀奖的分别加10、9、8、5分；论文在国家、省、市级刊物发表的加6、4、3分（同一篇论文多级获奖和发表不重复加分）；进入省、市、县级优质师资和优质专题库的加3—5分。

③社会宣讲（10分）：完成平均宣讲任务得10分，超（欠）1次加（减）3分。

任主体班班主任一期折算一次讲课；任学历班班主任一年折算3次讲课。专业技术人员在非教学岗位上工作的，完成岗位目标任务按完成平均教学工作量计满分，撰写论文、社会宣讲按教学人员考核。

4．能（10分）：重视业务知识学习，综合素质和工作能力高，工作积极、主动、高效、责任心强，团结协作好，得10分。未按时完成工作任务，效率低下扣2分；出现差错事故或重大失误、严重影响单位正常工作进程的扣2—5分。

5.民主评议（10分）：组织机关全体工作人员以无记名测评形式打分，按平均分记分。

（二）加减分项目和记分办法

1、考核时段获国家、省、市、县、校级先进个人的分别加10、8、6、4、2分。

2、贻误工作造成不良影响或经济损失的扣2—6分；受县委、政府和校委会通报批评的扣2—6分。

四、奖惩办法：

（一）根据考核结果评选先进、兑现奖金和绩效工资；

（二）有下列情形之一的，应评定为不称职，并扣10%至30%的绩效工资；

1、不执行党的纪律，违反中央、省、市、县委精神，发生政治错误；

2、违反党风廉政建设规定，有严重违纪违法问题；

3、违反计划生育政策；

4、违反综治、维稳、安全责任制、造成重大失误或重大经济损失；

5、累计旷职7天以上；

6、无组织、无纪律、不团结，出现吵架、打架现象且个人负有责任的。

（三）对因年龄及身体原因不能参加教学工作的教学人员，下浮10% —20%的绩效工资。