警示教育教案

第一篇：警示教育教案

警示教育教案

新形势下如何提高党建

教育水平

中共岑巩县委党校 张远东

历史反复证明，“办好中国的事情，关键在党。”在世情，国情、党情发生深刻变化的新形势下，如何加强党的建设，提高党建教育水平，我认为：信仰教育是党建的灵魂；人本教育是党建的基石；廉政风险教育是党建的重心。现就这三个问题谈一些粗浅认识。

一、信仰教育是党建的灵魂

信仰是人对人生观、价值观、世界观的持有。对信仰的不同选择，体现一个人的立场、观点和方法。一个人不能没有信仰．没有信仰的人等于没有灵魂；一个民族不能没有信仰。没有信仰的民族如同一盘散沙；一个党不能没有信仰，没有信仰的党就没凝聚力、战斗力；一个国家不能没有信仰．没有信仰的国家不会自主强大。

(一)信仰马克思主义就能产生强大的精神动力

邓小平同志指出：“对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力。”实践反复证明：马克思主义是旗帜、是方向、是指针、是武器、是力量。它具有强大的生命力、凝聚力、吸引力、战斗力、征服力。马克思主义是工人阶级的“圣经”，是社会主义意识形态的灵魂，具有鲜明的政治性和阶级性，又具有彻底性和科学性。马克思主义的精神动力，主要表现在： l、马克思主义是科学体系。马克思主义有三个思想来源：即德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义。

2、马克思主义是行动的指南。马克思主义是在实践中产生，在实践中发展．在实践中检验，在实践中修正的．这是马克思主义精神动力的根本所在。

3、要坚持和发展马克思主义。马克思主义理论是我们的党和国家指导思想的理论基础。坚持和发展马克思主义，就必须始终坚持解放思想，实事求是，与时俱进，始终坚持马克思主义基本原理同中国实际相结合，为党和人民事业胜利发展提供强大的精神动力：马克思主义是立党立国的根本．是指导中国发展进步的旗帜，是全国各族人民团结奋斗的思想基础，90年党的历史昭示我们：只有坚持马克思主义同中国国情和时代特征相结合．善于把握客观情况的发展变化，善于总结人民群众的实践经验，才能不断推进马克思主义中国化，时代化。大众化，党和人民的开拓奋进才会始终有光辉旗帜的引领，真理的光芒才能转化成推进党和人民事业发展的强大的物质力量。

坚持和发展马克思主义，就要认真学习，坚决捍卫马克思主义：回 顾国际共产主义运动史，马克思主义从来没有停止过与反马克思主义和非马克思主义的斗争。

(二)信仰中国共产党就会释放出巨大的核心力量。胡锦涛总书记在《七一讲话》中指出：“事实充分证明，中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧为领导中国人民不断开创事业发展新局面的核心力量”。用马克思列宁主义、毛泽东思想武装起来的中国共产党，是中国人民的中流砥柱，是核心力量，是指路明灯。她具有强大的生命力、凝聚力、创新力。是她将信仰的力量嵌入古老中国的历史命脉，推动这个曾经山河破碎，几近亡国灭种的国度走向独立，走向富强，走向复兴。是她将信仰的旗帜，造就了理想的传奇。l、从历史的回顾中寻找核心力量。马克思曾经极而言之，只有一门科学，那就是历史学。历史是现实的向导。当社会主义中国以崭新的姿态屹立于世界的东方，我们需要在历史中寻找力量。

2、从巨大成就中体现党的核心力量。胡锦涛总书记在《七一讲话>中指出：“90年来，我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上，谱写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，集中体现为完成和推进了三件大事。”

3、从伟大精神中彰显党的核心力量。中国共产党在90年的奋斗历程中，培育形成了一系列彰显政党性质，反映民族精神，体现时代要求。

4、加强党的先进性建设，进一步培育党的核心力量。胡锦涛总书记在《七一讲话》中指出：“总结90周年的发展历程，我们党保持和发展马克思主义政党先进性的根本点是：坚持解放思想，实事求是，与时俱进，以科学态度对待马克思主义，用发展着的马克思主义指导新的实践，坚持真理，修正错误，坚定不移走自己的路，始终保持党开拓前进的精神动力，坚持为了人民，依靠人民，诚心诚意为人民谋和利益，从人民群众中吸取智慧和力量。始终保持党同人民群众的血肉联系；坚持任人为贤，广纳人才，以事业感召、培养、造就人才，不断增加新鲜血液，始终保持党的蓬勃活力；坚持党要管党，从严治党，正视并及时解决党内存在的突出问题，始终保持党的肌体健康。”这是在新的历史条件下，加强党的先进性建设，正确培育和充分发挥党的核心力量的科学总结和指导方针，我们要认真学习，坚决落实。

加强党的先进性建设，就要清醒地看到我们党面临许多前所未有的新情况、新问题、新挑战，执政的考验，改革开放的考验，市场经济的考验，外部环境的考验是长期的、复杂的、严峻的；精神懈怠的危险，能力不 2 足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，更加尖锐的摆在全党的面前。

①、执政考验是最大的考验

从执政本领来说，我们党从成立之初，就始终面临着这方面的考验。②消极腐败的危险是最大的危险

在四种危险之中，消极腐败的危险处于更深层，更根本的位置。对其他三种危险起着重要的、关键的决定或影响作用。

二、人本教育是党建的基石

胡锦涛总书记在《七一讲话》中指出：“在新的历史条件下提高党的建设科学化水平，必须坚持以人为本，执政为民理念，牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线，始终保持党同人民群众的血肉联系。”这对我们进行人本教育，加强党的建设，提高教育水平，指明了方向．明确了重点。

(一)开展人本教育，必须弄清以人为本，执政为民的理念。以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。以人为本是科学发展观的核心，是我们党永远立足于不败之地的根本。它要求坚持人民在中国特色社会主义事业中的主体地位，坚持发展为了人民，发展依靠人民．发展成果由人民共享，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；它强调人文关系，满足人的需求，尊重人的权益，关注人的价值，激发人的潜能，促进人的全面发展。①深刻理解执政为民的理念，充分认识密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离人民群众是我们党执政后的最大危险。②中国共产党在以人为本，执政为民理念的指导下．紧紧依靠人民，团结带领人民。经过几代共产党人的艰苦奋斗，建立了人民当家作主的新中国，确立了社会主义基本制．度，开创了中国特色社会主义道路。三件大事从根本上改变了中国人民的前途命运，决定了中国历史的发展方向，在世界上产生了深刻而广泛的影响。

(二)开展人本教育，必须牢固树立马克思主义的群众观点。群众观点是马克思主义的基本观点，是中国共产党人科学世界观的体现。

①“把人民放在心中最高位置”．是唯物史观基本思想的要求，也是马克思主义根本立场的体现。“人民是真正的英雄，这一点我们永远不能忘记，”人民创造了历史，人民是历史的主人，在历史发展中居于最高位置。90年来我们党取得了伟大的历史性成就，归根到底，都是依靠人民共同奋斗的结果。人民群众是我们的力量源泉和胜利之本：我们必须坚持以人为本、执政为民的理念，牢固树立马克思主义的群众观点。

②“把人民放在心中最高位置”，是我们党始终唯一的根本政治立场和 3 鲜明的政治本色。我们党来自人民，植根人民．服务人民，在一切时空将人民置于“最高位置”，紧紧地和中国人民站在一起。全心全意为人民服务是“党唯一的宗旨”。党的全部工作的出发点和落脚点．就是全心全意为人民谋利益，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。始终坚持人民的“最高位置”是应对“四大考验”和“四大危险”的根本保障：因此．我们必须打牢人民这个根基。畅通人民这个血脉，源源不断地从人民中吸取智慧和力量，我们就会无坚不摧，无攻不克。

(三)开展人本教育，必须自觉贯彻党的群众路线。共产党的路线就是人民的路线，群众路线就是党的根本路线。我们党历来高度重视群众工作。毛泽东指出：“共产党基本的一条就是直接依靠广大革命人民群众，”邓小平强调“党离不开人民，人民也离不开党：”江泽民同志说：“实现、维护和发展人民群众的利益，始终是我们最大最重要的政治”：胡锦涛总书记多次强调“群众是真正的英雄．是我们党的力量源泉和胜利之本”，今天．我们重温这些重要论述，更加深切地感受到，群众路线是我们党的生命线，是我们党的优良传统和优良作风!在新的历史条件下，要更加坚定地贯彻党的群众路线．开展群众路线教育。

（四）、开展群众路线教育，就要坚持一切为了人民，从群众中来，到群众中去，拜人民为师，做好群众工作。

三、廉政风险教育是党建的重心

开展廉政风险教育，坚决惩治和预防腐败，关系到马克思主义红旗能否继续高举．关系到人心向背和党的生死存亡，关系到中国特色社会主义事业兴衰成败的重大政治问题，我们必须抓紧、抓实、抓出成效。

（一）廉政风险的概念和特点，关于“廉政风险”。风险的本义是“可能发生的危险”，引申为“可能对未来事项产生负面影响的事情或活动”，体现在廉政风险防范工作中指“发生腐败的风险”。因此，廉政风险“就是”党风廉政建设领域中可能发生腐败的风险，主要指党员干部在执行公务或日常生活中发生腐败行为的可能性。

(二)深刻认识廉政风险教育的意义：所谓廉政．就是政治上要廉洁，国家机关工作人员要廉洁从政．做到干部清廉，政府清洁，政治清明，核心是全心全意为人民服务，实质是党政机关及其工作人员要做人民公仆，正确运用人民赋予的权利，不以权谋私、不贪赃枉法、不奢侈浪费、不消极懈怠。马克思、恩格斯通过对巴黎公社革命经验的总结，指出：只有建立新型的无产阶级民主政权，才能彻底消除腐败和官僚主义。廉洁的人民政府要取消一切特权，防止“国家和国家机关由公仆变为主 4 人”．党内官吏变成“在党内恣意作威作福的官僚”。实行政务公开。列宁继承和发展了马克思、恩格斯的廉政思想指出：无产阶级国家应成为全心全意为人民服务的廉洁工作机关．不容许任何人企图利用手中执掌的政权．将罔家政权变为掠夺人民、谋取私利和享有各种特权的压迫机器：在新中国成立前．毛泽东针对旧社会的腐败政治和腐败制度，就提出肃清贪官污吏，建立廉洁政治。

(三)严格遵循反腐倡廉的方针和原则。在新的历史条件下，加强廉政建设，开展廉政教育，必须坚持以下方针和原则。

l、坚持标本兼治、综合治理、惩防并举，注重预防的方针。

2、坚持以人为本．执政为民的理念。始终把实现人民当家作主．维护最广大人民根本利益作为永恒价值追求，把人民群众作为反腐倡廉建设的主体力量，把人民满意不满意作为根本评判标准，严肃查办侵害民生、民主、民权的腐败，实现和保障人民权益，让改革建设成果为全体人民共享。

(四)要以党风廉政建设新成效取信于民。

①在新的形势下，要更加坚决地惩治腐败，更加有效地预防腐败，旗帜鲜明地反对腐败。必须加强对中央关于推动科学发展重大决策部署执行情况的监督检查，及时发现问题，督促整改；

②必须加强对领导干部的教育监督，以党性党风党纪教育为重点，大力弘扬党的优良作风，继续引导领导干部自重、自省、自警、自励，讲党性、重品行、做表率；必须认真解决损害群众利益的问题和群众反映强烈的突出问题，严肃查处严重损害群众利益案件，促进社会和谐稳定； ③必须坚决查处违纪违法案件，严肃查处发生在领导机关和领导干部中滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职案件，决不让任何腐败分子逃脱党纪国法惩处。

总之．中国共产党是世界上最大的执政党，肩负着开创人类历史新纪元的重任，在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下又面临着“四大考验”和“四大危险”，因此，加强党的信仰教育、人本教育、廉政风险教育，提高党建教育水平，必须抓紧、抓实、抓出成效。只有这样，才能使全党同志牢记历史使命，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不动摇、不懈怠、不折腾，不为任何风险所惧，不被任何干扰所感，坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进，为中华民族伟大复兴团结奋斗。

第二篇：反邪教警示教育教案

反邪教警示教育教案

三窑完小

五年级班

一、教学目标

1、通过反邪教警示教育班队活动，让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教。

2、帮助小学生培养理性思维，树立科学精神，促进健康成长。

二、教学重难点

1、明确什么是邪教。

2、充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。

3、掌握防范和抵制邪教的方法。

4、通过引导互动式教学，让小学生积极发言，说出自己的看法，并加以正确点评。

三、教学内容

（一）情景导入同学们，看到“邪教”两个字，大家会想到些什么呢？那到底什么是邪教呢？今天的课就从“法轮功”讲起。

1、观看一下当时天安门广场自焚事件的情景，一边看一边想想上面四个问题，然后提出问题，指出李洪志及“法轮功”邪教组织的实质和违法性。

（1）她们为什么要自焚，自焚不痛吗？

（2）为什么去自焚的只有普通信徒，而李洪志自己及其“高层人物”不去呢？（3）请结合短片，围绕生命和家庭谈谈你的感想和认识。

（4）如果天安门广场自焚的当事人就在你面前，你最想对她说什么？

2、介绍外国邪教组织和世界各国取缔邪教组织、打击邪教违法犯罪的情况。除了我们国家的“法轮功”外，大家还知不知道其他国家的邪教组织？为什么在美国这样如此经济发达的国家竞有这么多的邪教组织呢？

3、介绍我国对处理邪教的有关政策和措施。

（二）讲授基本知识

1、什么是邪教？过渡：通过刚才的讲述和观看短片，大家对邪教应有一个初步的认识。什么是邪教？我们应当怎样给它定义呢？让我们一起看下面的漫画。

第一幅漫画：打着宗教旗号从事非法勾当。第二幅漫画：教主自我神化。

第三幅漫画：散布“世界末日说”。

第四幅漫画：建立非法组织，发展、控制成。

教师小结：通过围绕上述漫画进行讨论，我们对邪教有了更加清晰的认识，所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体，不是道德修行组织，更不是健身体育运动。尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多，但他们的本质都是反科学、反社会、反人类的。

2、邪教有什么危害？通过刚才的讲述，我们对邪教有了比较清晰的认识，大家知道邪教邪在哪里？它有什么危害吗？下面我们从几个主要方面谈谈邪教的危害。

（1）践踏人权，残害生命（2）精神控制，剥夺自由（3）泯灭亲情，破坏家庭（4）扰乱治安，破坏稳定（5）勾结外敌，反共反华老师提问：邪教可以说是罪恶累累、罄竹难书，除了上面所提到的几个方面，你还能列举出它的其它危害吗？

3、邪教组织的传播途径有哪一些？

（1）制作、传播邪教传单、图片、标语、报纸、书刊。（2）制作录音、音像带。

（3）制作、传播宣扬邪教的光盘DVD、VCD、CD。（4）利用互联网大面积传播邪教组织信息。

（5）在公共场所悬挂横幅、条幅，或者以书写、喷涂标语方式宣扬邪教，造成较大社会影响。

（6）组织和利用邪教组织制造、散布迷信邪说，蒙骗其成员或者其他人实施绝食、自残、自虐等行为，或者阻止病人进行正常治疗，致人死亡。

4、我们应该怎样防范和抵制邪教？相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎样才能远离邪教呢？防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识，掌握抵制邪教的方法。

首先要崇尚科学，学习无神论知识，树立无神论思想，增强自我抵抗能力； 其次，要健康生活，积极参加各种体育锻炼，培养良好的生活习惯； 第三，要学法守法，增强法制观念，做遵纪守法的好学生。具体要做好以下三个方面：

1、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。

2、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动，包括组织邪教派对，色相拉拢，钱物贿赂，暴力挟持等非法招募活动；电话骚扰，滥发传真、电子邮件、手机短信，散发邪教宣传品（传单、小册子、光盘），网络邪教宣传等非法宣传活动；攻击网站、通讯卫星，侵扰正常宗教活动等破坏活动，要及时向老师报告，情节严重的，迅速拨打110报警。遇到有人拉你入邪教，不要隐瞒自己不信邪教的观点，因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。

3、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导；给他看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动；如需要提供帮助，可查询中国反邪教网

（三）巩固反馈

同学们，今天的课程就要结束了，希望大家通过这节课，能够充分认识到邪教的本质和危害，自觉抵制邪教歪理说的侵蚀。希望同学们从我做起，带动亲友，抵制邪教，构建和谐，以实际行动，争当反邪先锋！

第三篇：反邪教警示教育教案

反邪教警示教育教案

一、教学目的

1、通过反邪教警示教育课程，达到让党员干部认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

二、重点、难点

1、明确什么是邪教。

2、充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。

3、掌握防范和抵制邪教的方法。

4、通过引导互动式学习，让党员干部积极发言，说出自己的看法，并加以正确点评。

三、（一）导入部分

简单介绍“法轮功”的基本情况，并介绍外国的邪教组织。“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织，于1999年7月22日被国家依法取缔，该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来，从事了大量非法活动，1998年以来，李洪志操纵策划“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999年围攻了党中央和国务院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。（1）她们为什么要自焚，自焚不痛吗？

她们是因为修炼了“法轮功”，受到邪教的蛊惑，认为自

焚可以“圆满”、“升天”，可以到天国“美妙”的世界去做“法王”，所以才去自焚。他们以为自焚不痛，但当火苗窜起后，却产生了钻心的疼痛和巨大的恐惧。

（2）为什么去自焚的只有信众，而李洪志自己不去呢？ 由此你悟出些什么呢？由此看出“法轮功”比其他的邪教组织更具有欺骗性和虚伪性，李洪志要制造流血事件，向党和政府示威，所以说“法轮功”的实质是反人类、反科学、反社会的，它泯灭亲情人性，残害人的生命，目无道德法律，破坏社会稳定。

（3）如果天安门广场自焚的当事人就在你面前，你最想跟她说什么？

（二）讲授

什么是邪教？

过渡：通过看这个教材，我们对 “法轮功”等邪教有了一个初步的认识，我们要认识到两点：一是“法轮功”是一个邪教组织，邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教，进而对教徒进行精神控制，迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为，邪教给人民的生命财产安全带来了危害。二是“法轮功”严重干扰社会秩序和公共安全，对社会稳定和国家政权构成了极大的威胁。我国除了“法轮功”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基 督（门徒会）”等，其中，“耶稣基督真理教会（三班仆人派）“三赎基督（门徒会）”等邪教组织在我国一些地区，特

别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。

邪教是人类文明的毒瘤，已成为一种国际公害，当今世界有邪教组织近万个，他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”，1995年在东京地铁施放毒气，造成无辜乘客死伤5000多人；南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临，人人难逃核战大劫。1978年11月18日，914名教徒被骟服毒死亡，其中有276名儿童。一桩桩铁的事实向我们揭露了邪教反人类、反科学、反社会的本质。

为了帮助同志们进一步了解什么是邪教？让我们一起来看看以下的漫画：

第一组漫画：（打着宗教旗号从事非法勾当）

邪教往往冒用宗教、气功或者其他名义建立，假冒宗教、气功骗人。

第二组漫画：（教主自我神化）、（散布“世界未日论”）邪教最显著的特征是神化活的教主。所谓神化活的教主，就是教主为了让信徒相信他、崇拜他，极力把自己说成是活着的“神”。他们一般有三个“绝招”：第一招是自我神化，暗示得到“神授能力”，是与众不同的“神”。比如“奥姆真理教”的教主麻原彰晃吹嘘自己有特异功能，能够在空中“飘浮”起来。第二招是展现“奇迹”，展示其“超能力”，搞“通灵术”，以提高人的潜能为号召来招徕信徒。如“法轮功”的教主李洪志，扬言修到“圆满”可以

升天，“要给人类带来一个壮举，让大家集体白日飞升”。第三招是预言世界末日来临，以拯救人类的救世主自居。邪教教主往往以救世主自居，以“末世论”来唤起人们的共鸣。他们猛烈抨击社会，渲染世界末日将要来临。一些人在邪教邪说的鼓动下，为迎接末日来临，弃工弃学，等待升天；有的与社会对抗，谋害他人；有的集体自杀，制造悲剧。

第三组漫画：（活动诡秘）

邪教组织的活动行动诡秘，比如晚上活动、地点偏僻、口信单传、使用暗号等等。如果同学们在社会上或在网上，听到有人宣讲什么教义，说有神人可以帮你解决烦恼和困难，承诺只要你加入他们的组织和活动，就可以得到什么利益，而且行动诡秘，比如晚上活动、地点偏僻、口信单传、使用暗号等等，就一定要小心了，决不能轻信那些美丽的言辞。

第四组漫画：（发展、控制会员）

总结：通过看刚才的短片和听老师的讲述，我们应该对邪教有一个初步的认识，邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。它不是宗教团体，不是道德修行组织，更不是健身体育运动。

尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多，但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”，教主自吹是无所不能的“神”，而事实上科学是博大精

深和永无止境的，人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和不断完善的过程，因此，科学的理论不可能是绝对完美的，完美无缺的理论不是科学，而是伪科学。

现在我们知道什么是邪教了吧？同志们知道邪教。邪在哪里？它有什么危害吗？

①践踏人权，残害生命 同学们认为生命宝贵吗？

大家可以回顾一下我们刚才的片段，可以看到邪教对宝贵生命的摧残„„..在天安门广场自焚事件中，有一位12岁的小妹妹遇害了，一位19岁的青春少女被烧成了重伤，还有一位名叫罗春华的高中毕业生，他是乙肝病毒的携带者，1998年他以优异的成绩考上大学，但由于轻信李洪志关于练功人不能吃药打针的“圣旨”，拒绝打针、吃药，以致病情恶化，就在他收到大学通知书的第五天，带着未圆的大学梦离开了人世。

②实施精神控制，剥夺人的发展权。

同学们有没想过，如果自己被别人控制，不能自主会是怎样的感觉？为什么陷入邪教的人会如此痴迷地听从教主的吩咐？

其实信徒们之所以痴迷地听从教主的吩咐，是因为受到教主的精神控制。邪教一开始往往抓住人们的心理，迎合人们的需求，它们用美丽诱人的言辞骗人入教，得手后就恶毒地用歪理邪说麻醉人们，慢慢地毒蚀人们的心灵，最后使信徒被精神控制而走上绝路。信徒们之所以会被精神控制，是因为他们入教后，长期被封闭在邪教的

生活圈子里，与外界隔绝，久而久之，他们的视野就会变得狭窄，意识就会变得模糊，感觉敏锐力下降，甚至于失去对现实世界的正确理解和判断能力。在他们的心里只有教主、师傅，他们自愿放弃自我，愿意为组织奉献一切，既不会抱怨，更不会对教主提出任何疑问。

③泯灭亲情，破坏家庭

同学们，你们说说在你们心目中“家”是怎样的一种感 觉？（“家“是安全的，温馨的，我们在哪里可以得到鼓励、支持和安慰，高兴的时候，我们可以在父母的面前撒撒娇，受了委屈和挫折的时候，可以在父母怀里放声痛哭），但是我们从刚才的漫画和短片中看到，误入邪教后人就会变得是非不清，六亲不认，没有亲情和责任，甚至于离家出走、自杀或杀害亲人。在这里老师再给大家讲一个案例。

周世伟原本有个美满的家庭，爸爸妈妈对他十分疼爱，但自从他的父母迷上“法轮功”后，开始对儿子变得十分冷漠，整天不跟儿子说话。

当周世伟拿到被大学录取的通知书时，他的父母没有丝毫喜悦，也没有给他筹措必需的学习费用，而把钱都花在买练功品上。后来，亲戚朋友向他伸出了援助之手，他才踏入了学校大门。

寒假期间，当周世伟回到冷冷清清的家时，空荡荡的房间布满了蜘蛛网，父母已不知去向。除夕之夜，家里既没有肉香，也没有

鸣放鞭炮的喜庆烟味，父母一回家便钻入房间里练功，丢下其一人在客厅里面对寂寞。

大年初一，周世伟的父母又悄悄 “弘法”去了。可怜的周世伟冒着凛冽的寒风在南昌的大街小巷上寻找他的父母„„十多天过去了，依然不见父母的踪影。

面对丧失亲情的父母，周世伟失望地踏上了回校的列车，无奈的他高声呐喊：“爸爸妈妈，快醒醒吧，让我们把失落的亲情找回来！”

（同志们，我们在座的每位同学家庭都可能会受到这种伤害，所以，我们要认清邪教的本质，精心守护好我们的“家园”，不要让它受到伤害！

④扰乱治安，破坏稳定。

法轮功”邪教组织违反了以下法律、法规：

1、违反了《宪法》第51、56条，李洪志把自己凌驾于 党和人民之上，拒不服从国家法律，恣意践踏社会秩序，还偷税漏税；

2、违反了《刑法》第300条，利用邪教组织破坏法律实施罪；

3、违反了《社会团体登记管理条例》、《中华人民共和国集会游行示威法》和《治安管理处罚条例》等法律规定，不依法登记，并进行非法集聚活动，严重扰乱社会治安秩序。

4、频繁对民用通信卫星进行攻击，破坏广播电视公共设施，进行电视插播违法犯罪和大规模的电话骚扰、恐吓等活动。

⑤勾结外敌，反共反华。

1999年，“法轮功” 邪教组织被依法取缔后，其头子李洪志和顽固追随者叛逃到美国，主动投靠反华势力和台独势力，干了一系列企图败坏我国国家声誉和颠覆国家政权的犯罪勾当。他们在暴露出邪教本质的同时，又彻底暴露出反动的政治本质。让我们看看以下的事例：

——“法轮功”邪教组织在境外建立了报刊、电台、电视台、网站等一整套宣传媒体，疯狂向我党和政府发起反动宣传攻势。

——“法轮功”邪教组织印制了大量反共反华宣传品，派员守候在港澳地区、出入境口岸、街头闹市和旅游景点，向我出访人员和游客派发反动宣传品，公开诋毁党和政府，大肆进行煽动、策反活动；

——2006年以来，“法轮功” 邪教组织经常在香港 举行大规模的示威游行活动，公然污蔑和诋毁我党和政府，在国际上造成恶劣影响。

相信同志们都不希望自己被别人控制去做那些伤害别人或害自己的事情，更不愿意自已的家人朋友被邪教伤害。但如果我们遇到邪教非法活动或有人拉你入教，应该怎么做呢？

1、防范抵制邪教的方法

（1）崇尚科学，加强科普知识的学习，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

（2）健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。

（3）增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。

（4）遇到邪教非法活动，如派发传单、电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等，要及时向老师报告，情节严重的，迅速拨打110报警。

（5）如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导工作；给他看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动；如需要提供帮助，可查询中国反邪教网（www.xiexiebang.com）

2、反邪教表演比赛

刚才同学们通过看短片和听老师的讲述，学到了不少知识，为了帮助同学们加深对反邪教知识的认识，下面我们以小组为单位搞一个以防范和抵制邪教为内容的表演比赛，表演比赛的内容有3个，每个组各抽出1个，由三个组各派3名同学上台表演，看哪个组表演得好。

（1）遇到烦恼，邪教组织乘虚而入。

（甲遇到烦恼，乙劝其入教，丙对甲进行劝导，阻止乙）（2）亲友误入邪教，无法自拨。

（甲乙两人劝说丙脱离邪教，重新回到现实生活中来。）（3）在放学回家的路上，遇到有人派发邪教宣传小册 子。

宗教：崇拜超人间的“神”，宗教的神职人员只是神的仆人；

邪教：教主是现世的人，却自称是至高无上的“神”，要求信徒绝对崇拜、绝对服从；

宗教：为人们提供善意的精神寄托和信仰支持；

邪教：对信徒灌输歪理邪说，不择手段地实行精神控制；

宗教：宣扬虚幻的“末世论”，将世界末日置于遥远的未来；

邪教：渲染即将来临的“末世论”，并以此蒙骗和恐吓信徒；

宗教：信仰活动相对宽容、自由，宣传的道德多为数千年来人类社会公认的伦理道德；

邪教：欺骗信徒，常假借神的名义强迫信徒对教主倾其所有，还号召女信徒对男教主“奉献”身体；

宗教：活动及其场所一般是公开的，宗教戒律大多与法律相符合，不危及宪法和法律赋予信徒（公民）的基本权利；

邪教：秘密结社，活动场所不公开，对信徒实行隔离管制，对离教、叛徒人员采取威胁、报复等手段；

宗教：教义与现实世界相容，不排斥现实世界，在某一种程度上能劝善戒恶引导积极人生；

邪教：与现实世界对抗，教唆人们逃避和摧毁现世，往往导致偏执狂热的极端行为，酿成严重社会危害。

第四篇：反邪教警示教育教案

反邪教警示教育教案

一、教学目的

1、通过反邪教警示教育课程，达到让师生们认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

2、帮助小学生培养理性思维，树立科学精神，促进健康成长。

二、教学方式

采取教师讲课与学生问答、知识竞赛、情景演示等方式，力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐，体现互动性和启发性。

三、重点、难点

1、明确什么是邪教。

2、充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。

3、掌握防范和抵制邪教的方法。

4、通过引导互动式教学，让小学生积极发言，说出自己的看法，并加以正确点评。

四、课时安排4课时

第一课时 什么是邪教

（一）导入部分

简单介绍“法轮功”的基本情况，并介绍外国的邪教组织。“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织，于1999年7月22日被国家依法取缔，该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来，从事了大量非法活动，1998年以来，李洪志操纵策划“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999年围攻了党中央和国务院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。

（播放天安门广场自焚事件的短片，看完短片后，让学生谈感想，进而提出问题）

（1）她们为什么要自焚，自焚不痛吗？

她们是因为修炼了“法轮功”，受到邪教的蛊惑，认为自 焚可以“圆满”、“升天”，可以到天国“美妙”的世界去做“法王”，所以才去自焚。他们以为自焚不痛，但当火苗窜起后，却产生了钻心的疼痛和巨大的恐惧。

（2）为什么去自焚的只有信众，而李洪志自己不去呢？ 由此你悟出些什么呢？由此看出“法轮功”比其他的邪教组织更具有欺骗性和虚伪性，李洪志要制造流血事件，向党和政府示威，所以说“法轮功”的实质是反人类、反科学、反社会的，它泯灭亲情人性，残害人的生命，目无道德法律，破坏社会稳定。

（3）如果天安门广场自焚的当事人就在你面前，你最想跟她说什么？

（二）讲授 什么是邪教？

过渡：通过看这个短片，我们对 “法轮功”等邪教有了一个初步的认识，我们要认识到两点：一是“法轮功”是一个邪教组织，邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教，进而对教徒进行精神控制，迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为，邪教给人民的生命财产安全带来了危害。二是“法轮功”严重干扰社会秩序和公共安全，对社会稳定和国家政权构成了极大的威胁。

我国除了“法轮功”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等，其中，“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。

邪教是人类文明的毒瘤，已成为一种国际公害，当今世界有邪教组织近万个，他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”，1995年在东京地铁施放毒气，造成无辜乘客死伤5000多人；南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临，人人难逃核战大劫。1978年11月18日，914名教徒被骟服毒死亡，其中有276名儿童。一桩桩铁的事实向我们揭露了邪教反人类、反科学、反社会的本质。

为了帮助同学们进一步了解什么是邪教？让我们一起来看看以下的漫画

第一组漫画：（打着宗教旗号从事非法勾当）

邪教往往冒用宗教、气功或者其他名义建立，假冒宗教、气功骗人。

第二组漫画：（教主自我神化）、（散布“世界未日论”）邪教最显著的特征是神化活的教主。所谓神化活的教主，就是教主为了让信徒相信他、崇拜他，极力把自己说成是活着的“神”。他们一般有三个“绝招”：第一招是自我神化，暗示得到“神授能力”，是与众不同的“神”。比如“奥姆真理教”的教主麻原彰晃吹嘘自己有特异功能，能够在空中“飘浮”起来。第二招是展现“奇迹”，展示其“超能力”，搞“通灵术”，以提高人的潜能为号召来招徕信徒。如“法轮功”的教主李洪志，扬言修到“圆满”可以升天，“要给人类带来一个壮举，让大家集体白日飞升”。第三招是预言世界末日来临，以拯救人类的救世主自居。邪教教主往往以救世主自居，以“末世论”来唤起人们的共鸣。他们猛烈抨击社会，渲染世界末日将要来临。一些人在邪教邪说的鼓动下，为迎接末日来临，弃工弃学，等待升天；有的与社会对抗，谋害他人；有的集体自杀，制造悲剧。

第三组漫画：（活动诡秘）

邪教组织的活动行动诡秘，比如晚上活动、地点偏僻、口信单传、使用暗号等等。如果同学们在社会上或在网上，听到有人宣讲什么教义，说有神人可以帮你解决烦恼和困难，承诺只要你加入他们的组织和活动，就可以得到什么利益，而且行动诡秘，比如晚上活动、地点偏僻、口信单传、使用暗号等等，就一定要小心了，决不能轻信那些美丽的言辞。

第四组漫画（发展、控制会员）

总结：通过看刚才的短片和听老师的讲述，我们应该对邪教有一个初步的认识，邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。它不是宗教团体，不是道德修行组织，更不是健身体育运动。

尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多，但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”，教主自吹是无所不能的“神”，而事实上科学是博大精深和永无止境的，人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和不断完善的过程，因此，科学的理论不可能是绝对完美的，完美无缺的理论不是科学，而是伪科学。

第二课时 邪教的危害

现在我们知道什么是邪教了吧？同学们知道邪教。邪在哪里？它有什么危害吗？

①践踏人权，残害生命 同学们认为生命宝贵吗？

大家可以回顾一下我们刚才播放的短片，可以看到邪教 对宝贵生命的摧残„„..在天安门广场自焚事件中，有一位12岁的小妹妹遇害了，一位19岁的青春少女被烧成了重伤，还有一位名叫罗春华的高中毕业生，他是乙肝病毒的携带者，1998年他以优异的成绩考上大学，但由于轻信李洪志关于练功人不能吃药打针的“圣旨”，拒绝打针、吃药，以致病情恶化，就在他收到大学通知书的第五天，带着未圆的大学梦离开了人世。

②实施精神控制，剥夺人的发展权。同学们有没想过，如果自己被别人控制，不能自主会是 怎样的感觉？为什么陷入邪教的人会如此痴迷地听从教主的吩咐？

其实信徒们之所以痴迷地听从教主的吩咐，是因为受到教主的精神控制。邪教一开始往往抓住人们的心理，迎合人们的需求，它们用美丽诱人的言辞骗人入教，得手后就恶毒地用歪理邪说麻醉人们，慢慢地毒蚀人们的心灵，最后使信徒被精神控制而走上绝路。

信徒们之所以会被精神控制，是因为他们入教后，长期被封闭在邪教的生活圈子里，与外界隔绝，久而久之，他们的视野就会变得狭窄，意识就会变得模糊，感觉敏锐力下降，甚至于失去对现实世界的正确理解和判断能力。在他们的心里只有教主、师傅，他们自愿放弃自我，愿意为组织奉献一切，既不会抱怨，更不会对教主提出任何疑问。

③泯灭亲情，破坏家庭

同学们，你们说说在你们心目中“家”是怎样的一种感 觉？（“家“是安全的，温馨的，我们在哪里可以得到鼓励、支持和安慰，高兴的时候，我们可以在父母的面前撒撒娇，受了委屈和挫折的时候，可以在父母怀里放声痛哭），但是我们从刚才的漫画和短片中看到，误入邪教后人就会变得是非不清，六亲不认，没有亲情和责任，甚至于离家出走、自杀或杀害亲人。在这里老师再给大家讲一个案例。

周世伟原本有个美满的家庭，爸爸妈妈对他十分疼爱，但自从他的父母迷上“法轮功”后，开始对儿子变得十分冷漠，整天不跟儿子说话。当周世伟拿到被大学录取的通知书时，他的父母没有丝毫喜悦，也没有给他筹措必需的学习费用，而把钱都花在买练功品上。后来，亲戚朋友向他伸出了援助之手，他才踏入了学校大门。

寒假期间，当周世伟回到冷冷清清的家时，空荡荡的房间布满了蜘蛛网，父母已不知去向。除夕之夜，家里既没有肉香，也没有鸣放鞭炮的喜庆烟味，父母一回家便钻入房间里练功，丢下其一人在客厅里面对寂寞。

大年初一，周世伟的父母又悄悄 “弘法”去了。可怜的周世伟冒着凛冽的寒风在南昌的大街小巷上寻找他的父母„„十多天过去了，依然不见父母的踪影。

面对丧失亲情的父母，周世伟失望地踏上了回校的列车，无奈的他高声呐喊：“爸爸妈妈，快醒醒吧，让我们把失落的亲情找回来！”

（同学们，我们在座的每位同学家庭都可能会受到这种伤害，所以，我们要认清邪教的本质，精心守护好我们的“家园”，不要让它受到伤害！

④扰乱治安，破坏稳定。

法轮功”邪教组织违反了以下法律、法规：

1、违反了《宪法》第51、56条，李洪志把自己凌驾于 党和人民之上，拒不服从国家法律，恣意践踏社会秩序，还偷税漏税；

2、违反了《刑法》第300条，利用邪教组织破坏法律实施罪；

3、违反了《社会团体登记管理条例》、《中华人民共和国集会游行示威法》和《治安管理处罚条例》等法律规定，不依法登记，并进行非法集聚活动，严重扰乱社会治安秩序。

4、频繁对民用通信卫星进行攻击，破坏广播电视公共设施，进行电视插播违法犯罪和大规模的电话骚扰、恐吓等活动。

⑤ 勾结外敌，反共反华。

1999年，“法轮功” 邪教组织被依法取缔后，其头子李洪志和顽固追随者叛逃到美国，主动投靠反华势力和台独势力，干了一系列企图败坏我国国家声誉和颠覆国家政权的犯罪勾当。他们在暴露出邪教本质的同时，又彻底暴露出反动的政治本质。让我们看看以下的事例：

——“法轮功”邪教组织在境外建立了报刊、电台、电视台、网站等一整套宣传媒体，疯狂向我党和政府发起反动宣传攻势。

——“法轮功”邪教组织印制了大量反共反华宣传品，派员守候在港澳地区、出入境口岸、街头闹市和旅游景点，向我出访人员和游客派发反动宣传品，公开诋毁党和政府，大肆进行煽动、策反活动；

——2006年以来，“法轮功” 邪教组织经常在香港

举行大规模的示威游行活动，公然污蔑和诋毁我党和政府，在国际上造成恶劣影响。

第三课时 如何防范抵制邪教

相信同学们都不希望自己被别人控制去做那些伤害别人或害自己的事情，更不愿意自已的家人朋友被邪教伤害。但如果我们遇到邪教非法活动或有人拉你入教，应该怎么做呢？

1、防范抵制邪教的方法

（1）崇尚科学，加强科普知识的学习，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

（2）健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。（3）增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。

（4）遇到邪教非法活动，如派发传单、电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等，要及时向老师报告，情节严重的，迅速拨打110报警。

（5）如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导工作；给他看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动；如需要提供帮助，可查询中国反邪教网（www.xiexiebang.com）

2、反邪教表演比赛

刚才同学们通过看短片和听老师的讲述，学到了不少知识，为了帮助同学们加深对反邪教知识的认识，下面我们以小组为单位搞一个以防范和抵制邪教为内容的表演比赛，表演比赛的内容有3个，每个组各抽出1个，由三个组各派3名同学上台表演，看哪个组表演得好。

（1）遇到烦恼，邪教组织乘虚而入。

（甲遇到烦恼，乙劝其入教，丙对甲进行劝导，阻止乙）（2）亲友误入邪教，无法自拨。（甲乙两人劝说丙脱离邪教，重新回到现实生活中来。）（3）在放学回家的路上，遇到有人派发邪教宣传小册 子。（甲扮演派发小册子并劝说乙入教的人，丙对乙进行劝 导，阻止甲的行为）

（让学生根据自己所学的知识和认识进行表演，最后由 老师进行点评，评出第一名的小组，每人各奖励2份小礼品，其他两个小组每人各奖励一份小礼品）

第四课时 宗教与邪教的区别

宗教：崇拜超人间的“神”，宗教的神职人员只是神的仆人； 邪教：教主是现世的人，却自称是至高无上的“神”，要求信徒绝对崇拜、绝对服从；

宗教：为人们提供善意的精神寄托和信仰支持； 邪教：对信徒灌输歪理邪说，不择手段地实行精神控制； 宗教：宣扬虚幻的“末世论”，将世界末日置于遥远的未来； 邪教：渲染即将来临的“末世论”，并以此蒙骗和恐吓信徒； 宗教：信仰活动相对宽容、自由，宣传的道德多为数千年来人类社会公认的伦理道德；

邪教：欺骗信徒，常假借神的名义强迫信徒对教主倾其所有，还号召女信徒对男教主“奉献”身体；

宗教：活动及其场所一般是公开的，宗教戒律大多与法律相符合，不危及宪法和法律赋予信徒（公民）的基本权利； 邪教：秘密结社，活动场所不公开，对信徒实行隔离管制，对离教、叛徒人员采取威胁、报复等手段；

宗教：教义与现实世界相容，不排斥现实世界，在某一种程度上能劝善戒恶引导积极人生；

邪教：与现实世界对抗，教唆人们逃避和摧毁现世，往往导致偏执狂热的极端行为，酿成严重社会危害。

第五篇：警示教育党课教案

警示教育党课教案

反腐倡廉警钟长鸣 切实加强作风建设

教学对象：全校党员干部

教学目的：

1、通过教育,使全体党员干部坚定共产主义理想信念不动摇，始终不渝地走中国特色社会主义道路，全身心地投入到教育改革中去。

2、通过从坚定共产主义理想信念、努力加强党的作风建设、扎实推进党风廉政建设三个方面的学习与探讨，帮助党员干部把好思想关、权力关、党纪关，增强党的意识、自律意识、监督意识，提高在是非面前的辨别力、在诱惑面前的自控力、在制度面前的执行力，不断加强先进性长效建设，构建反腐倡廉根本保障。

教学时间：1.5小时

教学手段：辅以电子演讲稿

主讲人：王 萌

电子讲稿详细材料下载

教学过程：

一、教育背景

近年来，涉及权钱交易的违纪违法案件屡屡出现，而且手段不断翻新，形式变化多样，更具有隐蔽性复杂性。为教育各级党员干部严格自律，加大对涉及权钱交易行为的惩处力度，今年5月30日，中央纪委印发了《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》。《规定》对国家工作人员中共产党员提出了八项严格的禁止性规定——

1、严格禁止国家工作人员中的共产党员利用职务上的便利为请托人谋取利益，“以交易形式收受财物”；

2、“收受干股”；

3、“由请托人出资，‘合作’开办公司或者进行其他‘合作’投资”；

4、“以为请托人投资证券、期货或者其他委托理财的名义获取利益

5、“通过赌博方式收受财物”；

6、“使特定关系人不实际工作而获取所谓薪酬”；

7、“授意请托人以本规定所列形式，将有关财物给予特定关系人”

8、“在职时为请托人谋利，离职时收受财物”。

《规定》的出炉，其目的是有力促进领导干部廉洁自律工作的深入开展，既是

对党员干部的严格要求，更是对党员干部的关心爱护。为贯彻落实《规定》精神，五月份，我区开展了“转变作风促和谐，廉洁勤政创新业”主题教育。其宗旨是通过主题教育，引导全体党员牢固树立科学发展观，深刻认识构建社会主义和谐社会的重要意义，进一步加强党的先进性建设和党风廉政建设，增强廉洁勤政意识。因此，对每一位党员干部进行廉洁勤政的警示教育刻不容缓！

二、案例回放

反腐警钟长鸣

（多媒体配合将建党以来一些贪官典型案例、国际腐败大案一一回——中共反贪第一枪

谢步升曾担任叶坪村苏维埃政府主席（参考《党课》2007第二期P77——世界反腐败大案

联合国“石油换食品计划”丑闻（观看光碟《党员新视野》2007年第四期）——第一个因腐败被判死刑的国家领导人

成克杰曾担任全国人大常委会副主席（参考《党课》2007第七期P79——上海市劳动和社会保障局违规营运社保基金案

陈良宇原中央政治局委员、中央委员、上海市委书记、常委、委员被开除党籍、公职，涉嫌犯罪问题移送司法机关依法处理（参考《党建文汇》2007.8P31）——滥用权力，贪赃枉法

毕玉玺曾担任北京市交通局副局长、首都公路发展有限责任公司党委书记、董事长（观看关碟《忏悔录》第一案例）

三、深刻反思

上述案例回放，以鲜活的事实告诫我们——

1、坚决反对和防止腐败，这是我们党一项重大的政治任务，不坚决惩治腐败，党同人民的血肉关系就会受到损害，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。

2、党的十六大以来，在以胡锦涛总书记为首的党中央的坚强领导下，党风廉政建设和反腐败工作，在继承中发展，在改革中创新，3、案例中这些党员干部之所以会走上犯罪的道路，主要是经受不住考验而堕落成腐败分子，最终受到党纪国法的严惩。

4、一个干部或党员蜕化变质，往往是从思想上蜕化变质开始的，这些人栽跟头、犯错误、出问题，大都处在权力、金钱、美色这六个字上。

5、警示教育揭示了腐败分子蜕变的思想根源和心理动机，我们一定要从中汲取深刻教训，筑牢道德思想防线，提高拒腐防变的能力。

四、坚定信念

◆ 坚定共产主义理想信念

古人说，立人先立德，立德先立志。只有树立远大志向，才会有高尚的道德情操，才会有坚韧不拨的意志。实现共产主义，是共产党人最崇高的理想。战争年代，无数革命先烈在敌人的严刑拷打、威胁利诱面前坚贞不屈，在艰难险阻、挫折失败面前不改变革命初衷，就是因为他们有坚定的共产主义理想信念。李大钊在敌人的绞刑架前斩钉截铁地说：“不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义„„共产主义在中国必然要得到光荣的胜利”；夏明翰在英勇主义前，面对敌人的屠刀，含笑写下了“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”的诗篇；方志敏在刑场上慷慨陈词：“人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰，因为我们信仰的主义，乃是宇宙的理！”我党我军克服一个又一个困难，战胜一个又一个强敌，从胜利走向胜利，靠的也是这种坚定的信念和强大的精神支柱。信念坚定，气节永存；信念动摇，气节必失。现实生活中，有些人之所以丧失革命气节，崇尚金钱，贪污腐化，道德堕落，违法犯罪，晚节不保，要害的就是因为丢掉了共产主义理想信念，精神支柱坍塌了。有个领导干部犯罪被捕后交代；自己贪得无厌地捞钱，是因为觉得社会主义行不通了，中国迟早要走私有化的路子，现在多捞些钱，等将来真的私有化后，让子孙办企业，当富翁。这种沉痛的教训，值得我们认真思考，引以为戒。

坚定共产主义理想信念，必须从历史发展的规律正确认识当前社会主义发展遇到的挫折。东欧一些国家发生剧变，世界上第一个社会主义国家原苏联解体，有些同志对马克思主义的科学性和社会主义前途存有疑虑。这种悲观情绪是完全错误的。正确看待社会主义发展遇到的挫折，一是要认清，原苏联解体、东欧剧变，最根本的是因为他们在进行社会主义建设的过程中，把马克思主义教条化了，形成了一套僵化的、阻碍产生力发展的经济体制。而后来在改革中以偏离了社会主义的正确方向，一方面措施失当，越改越乱；一方面党的领导不坚强，放松了对资产阶级自由化的警惕和斗争，采取软弱退让的政策，一退再退，直至交出政权。原苏联和东欧演变后，资本主义道路并有救他们。二是要看到，社会主义代替资本主义是一

个漫长的历史过程。人类社会的发展是螺旋式上升的，是前进性与曲折性的统一。任何一种社会制度的确立无不伴随着挫折与反复。封建社会代替奴隶社会，资本主义社会代替封建社会，其间都经历过旧制度的多次复辟。社会主义是与以往社会制度根本对立的崭新的社会形态，在前进的道路上遇到一些挫折是难免的。但从历史的发展的规律看，近几年，越来越多的人们认为，社会主义是最终代替资本主义的必然趋势。近几年，越来越多的人们认为，社会主义发展的低潮孕育新的复兴，共产党人将从挫折中吸取教训，沿着正确的发展道路，使社会主义制度充分展现出巨大优越性，使社会主义制度充分展现出巨大优越性。三是要明确，西方发达国家的暂时繁荣，不能改变资本主义必然灭亡的命运。西方发达国家的繁荣是他们凭借经济科技优势，通过不平等贸易，从第三世界掠夺了大量的财富。但这一切都无法也不可能改变其生产社会化与生产资料私人占有的根本矛盾。作为党员干部，我们一定要从社会发展规律上看问题，放眼历史长河论兴衰，不为社会主义发展的暂时挫折所动摇，不为资本主义的暂时繁荣所迷惑，始终坚定社会主义、共产主义理想信念，实现这一崇高的理想而奋斗。

◆ 努力加强党的作风建设

加强和改进党员领导干部作风建设是贯彻落实胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话精神的一项重要步骤。胡锦涛总书记在中纪委七次全会上强调，要全面加强和改进新形势下领导干部的作风建设，努力实现领导干部作风的进一步转变，就要在各级领导干部中倡导八方面的良好风气：即勤奋好学，学以致用；心系群众，服务人民；真抓实干，务求实效；艰苦奋斗，勤俭节约；顾全大局，令行禁止；发扬民主，团结共事；秉公用权，廉洁从政；生活正派，情趣健康。这八个方面的良好风气，涵概了领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等各个方面。为此，加强和改进领导干部作风建设必须以下五个方面入手——

(一)切实加强和改进思想作风建设

要确立与时俱进的思想。各级领导干部要牢牢把握与时俱进的重要思想，牢固树立科学发展观，时刻站在时代的前列，吸取一切科学的新经验、新思想、新成果，不断解放思想、更新观念，坚持用宽广的眼界和科学的方法观察问题、判断形势、分析情况。要树立改革创新的意识。要在遵循客观规律的基础上，善于把上级的指示精神与本单位的实际情况结合起来，创造性地开展工作，对看准了的事情就要大胆地闯、大胆地试，坚决克服那种患得患失、畏首畏尾、不思进取的倾向。要善于运用新方法、新手段解决工作中遇到的新情况、新问题，彻底摒弃墨守成规、因循守旧、固步自封等不良习惯，要突出转变观念，创新管理机制，不断推进税收工作的创新。

(二)切实加强和改进学风

要加强政治理论学习，把加强理论学习作为一项重要的政治任务，组织广大干部认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，不断树立科学发展观。要严格落实党组中心组理论学习制度。党员中心组理论学习全年完成96学时；并发挥精神文明创建工作读书活动的作用，一年读书心得教职员工不少于六篇。支部要以“三会一课”、周五学习日等进行学习，做好学习笔记。同时，要采取集中学习培训、网上学习、在岗学习、交流研讨、开展读书活动等形式开展丰富多彩的学习活动。要与创建“学习型机关”相结合。搭建一个平台，就是加大投入力度，完善学习设施，开展多样化、经常性的学习活动，做到人人学习、时时学习、处处学习，营造良好的学习氛围。建立一套机制，就是健全学习制度和奖惩机制，将学习与干部的利益紧密挂钩，把学习情况作为干部任用、考核、评先评优的重要参考。

(三)切实加强和改进工作作风

要维护群众利益。党员领导干部要深怀爱民之心，恪守为民之责，多办利民之事；要始终把群众的利益放在首位，正确处理对上负责与对下负责的关系，自觉做到对上负责，不搞形式主义和弄虚作假，不以牺牲群众利益为代价去捞取个人功名；对下负责，不搞小团体利益，不以损害大局去笼络人心；要倾听群众意见。改进领导干部联系群众制度，通过设立校长信箱、公布公开电话、设立意见箱、召开座谈会、建立领导接待日等多种形式，建立上下畅通、联系左右的民情反馈网络，广泛听取群众的意愿和呼声，认真征求群众的意见和建议，采取措施切实解决群众比较关心的问题。

(四)切实加强和改进领导作风

要加强和维护领导班子团结。切实做到大事讲原则，小事讲风格，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，坚决同一切不利于团结的言行作斗争；班子成员要讲政治，顾大局，敢于坚持原则，勇于承担责任，互相信任，互相支持，互相配合；要健全党内民主生活，积极开展批评与自我批评，共同维护班子团结。要恪守“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的办事原则。领导班子成员要增强全局观念，摆正位置，发挥作用，积极参与集体领导；凡属重大决策必须交党组集体讨论决定。讨论决定重大问题，要发扬民主、集思广益，让与会人员充分发表意见，严格执行规定程序，按少数服从多数的原则作决定；要认真实行集体领导下的个人分工负责制，形成既有分工，又有合作，齐心协力把各项工作落到实处的良好

局面。

(五)廉洁自律，拒腐防变，切实加强和改进生活作风

要加强教育，警钟长鸣。深入学习中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，认真抓好党员干部党性党风、党纪法规和警示教育，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种腐朽颓废思想的侵蚀，增强拒腐防变能力，提高执行各项廉政规定的自觉性。不断强化对领导干部的监督制约。切实保障党员有效行使批评权、检举权、申诉权和控告权等民主权利，充分发挥党员的民主监督作用。要健全制度，规范行为。要自觉遵守各项廉政规定，严格落实“四大纪律八项要求”，做到“八个坚持、八个反对”，坚决抵御腐朽没落思想和生活方式的侵蚀。

◆ 扎实推进党风廉政建设

认真学习胡锦涛总书记在中纪委第七次会议上的讲话精神，全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想，贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施纲要》，结合本校实际情况，围绕我区我局教育改革和发展的中心，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，突出重点，在健全制度、严明纪律和加强监督长下功夫，抓好党风廉政建设各项工作的推进和落实，努力做到扎实和充分；继续做好“廉洁文化进校园”项目化推进工作，在学校中营造廉政文化氛围，通过开展以“三鹰”共争“廉洁章”为平台，形成廉政文化浓郁气息，尽心廉政文化建设的推进活动。

党支部主要抓好以下几件事情：

1、加强领导干部廉洁自律工作；

2、加强领导干部的作风建设；

3、做好教代会民主评议干部工作；

4、进一步规范和推进党务、校务公开工作。