识图的基础知识、金属材料的一般知识教案(鹿炳峰)

第一篇：识图的基础知识、金属材料的一般知识教案(鹿炳峰)

识图的基础知识、金属材料的一般知识

机修中心：鹿炳峰

授课时间：2013年5月30日

一、培训对象：维修电工初级班

二、教学目的：通过本次培训，使初级电工技能学员能掌握初级电工必备的基础知识和相关知识，符合初级工鉴定要求。

三、学习重点：电工基础知识

四、教学方法：板书、讲解

五、教案

一、识图的基本知识：

正投影：一组相互平行的投影线与投影面垂直的投影，他能表达物体的直实状态。

三视图的形成：将物体放在三个垂直的投影面上，使物体上的主要平面平行于投影面，然后分别向三个投影面作正投影，得到三个图形称为三视图。

三视图分别为：

1、主视图：向正前方，由前向后投影，反映出物体上、下、左、右的位置关系，上下之间的距离为高，左右之间的距离为长。

2、俯视图：由上向下投影，反映出物体前后左右的位置关系，左右之间距离为长，上下距离为宽。

3、左视图：由左向右投影，反映出物体前后上下的位置关系，左右之间距离为宽，上下之间距离为高。三视图之间的关系：

主、俯视图中相应投影的长度相等并且对正，称为长对正；

主、左视图中相应投影的高度相等并且平齐，称为高平齐；

俯、左视图中相应投影的宽度相等，称为宽相等。

剖视图：为揭示零件内部结构，用一假想剖切平面剖开零件，按投影关系所得到的图形称为剖视图。

全剖视图：用一个剖切面将零件完全切开所得到的剖视图。

半剖视图：以零件对称轴中心线为界，一半画成剖视，另一半画成视图，称为半剖视图。

局部剖视图：用剖切平面局部地剖开零件，所得到的剖视图。

看图的基本方法和步骤：

1、看标题栏，了解零件的名称、材料、比例及编号等。

2、分析视图，了解每个视图的作用及所采用的表达方法。

3、分析投影关系，用形体分析法想象零件的形态。

4、分析尺寸和技术要求。

二、金属材料与热处理的一般知识

金属材料通常分为黑色金属（包括碳素钢、合金钢、铸铁）和有色金属（包括铜及其合金、铝及其合金、轴承合金、钛及其合金）。

金属在外力作用时表现出来的性能称为金属的力学性能，它包括强度、塑性、硬度、韧性及疲劳强度等。

强度是指金属抵抗塑性变形或断裂的能力。

塑性是指断裂前金属材料产生永久变形的能力。

硬度是指材料抵抗局部变形，特别是塑性变形、压痕或划痕的能 力。

韧性是指金属材料抵抗冲击载荷作用而不破坏的能力。疲劳强度是指机械零件抵抗工作过程中受交变应力的作用的能力。

金属固有的性能属性称为金属的物理性能，它包括密度、熔点、导热性、导电性、热膨胀性和磁性等。

金属的化学性能包括耐腐性、抗氧化性、化学稳定性。我们常用的金属材料由碳素钢，合金钢、铸铁。碳含量小于2.11%而不含合金元素的钢称为碳素钢，简称碳钢。其中含碳量小于0.25%为低碳钢，含碳量在0.25%~0.6%之间的为中碳钢，含碳量大于0.6%的为高碳钢。

合金钢是在碳钢中加入一些合金元素的钢。

铸铁是含碳量大于2.11%并且有硅、锰、硫、磷等元素的铁碳合金。

热处理是将固态金属或合金采用适当的方法进行加热、保温和冷却以获得所需的组织结构与性能的工艺。钢的热处理方法有退火、正火、淬火、回火及表面热处理。

1、退火：将钢加热到适当温度，保持一定时间，然后缓慢冷却的热处理工艺。其目的为了降低钢的硬度、提高塑性或消除钢中的残余应力。

2、正火：将钢加热到Ac3或Accm以上30~50℃,保持适当时间后在静止的空气中冷却的热处理工艺，其目的与退火基本相同，但硬度、强度比退火钢好。

3、淬火：将钢件加热到适当温度，保持一定时间，然后以适当速冷却的热处理工艺。

4、回火：钢件淬火后，再加热保持一定时间然后冷却到室温的热处理工艺。

第二篇：《凡卡》教案、简介(陈炳峰)

简介：

陈炳峰，泰安市第一实验学校语文教师，山东省创新教育实验课题课程组核心成员，《山东教育》封面人物。从教12年来，先后获得“泰山十大杰出青年”，“泰安市骨干教师”，“泰安市学科带头人”，“山东省教学能手”等称号。应邀前往全国十余个地区执教公开课，受到国内小学语文教育专家的关注和好评。

《凡卡》教学设计

教学目标：

1、认识本课的生字词，了解意思，正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理请文章脉络，通过理解课文，了解凡卡的悲惨生活，走进凡卡的内心世界，感受他的悲惨命运，理解凡卡的美好心愿只能是一场梦，最终只能是死路一条。在体悟了凡卡悲惨的生活后，激起我们每个人心中最柔软的同情。教学过程：

（一）检查预习梳理脉络

1、检查生字词。

2、交流主要内容。写信 回忆 寄信

（二）深入读文 了解凡卡

出示阅读提示：快速默读课文，你看到了什么样的凡卡？用横线画出来并做旁批。

1、悲惨的凡卡部分 交流第8自然段。

师：如果让你在打字前面加一个字，你会加哪个字：（毒打、暴打„„）师：你认为怎样的打是毒打？

生：狠很打„„不计后果、往死里打„„

师：文章里面怎么说（生读文）哪些词让你觉得是往死里打，拿什么打让你觉得是不计后果的打？

交流：揪头发、拖、揍一顿、戳脸、皮带、鱼嘴 生自由读，指名读。师：你看到凡卡被打得怎么样了？

生：伤痕累累、头发揪落、脸被戳破、鲜血直流、青一块紫一块„„ 师指导读，齐读。

接着交流，你还看到了什么样的凡卡？

生：读文：伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，什么都没有，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。

师：你看到吃一点儿的凡卡饿得什么样？

你看到睡在过道里的凡卡冻得什么样？师：补充资料：莫斯科的天气资料 别想睡觉你看到凡卡累得什么样？师：还遇到什么？伙计们的捉弄。生：交流理解“捉弄”，再读这段文字。

小结：你听到凡卡沉重的叹息了吗？你听到他疼痛的呻吟了吗？你听到他苦苦地哀求了吗？„„ 师：音乐响，学生自由读

“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！„„我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！„„”

齐读“快来吧，亲爱的爷爷，我求您看在基督的面上，带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。这儿的人都打我。我饿得要命，又孤零零的，难受得没法说。我老是哭。我的生活没有指望了，连狗都不如！„„”

2、快乐的凡卡

生：交流：“多么快乐的日子呀！冻了的山林喳喳地响，爷爷冷得吭吭地咳，他也跟着吭吭地咳„„要砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。„„许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。爷爷不由得叫起来，“逮住它，逮住它，逮住它！嘿，短尾巴鬼！” 师：让我们也来感受凡卡的快乐。（欢快的音乐）齐读。

师：让我们走进乡下爷爷的生活，看看你知道了什么？ 生自由读文。

生：交流：65岁、守夜、睡在大厨房、说明爷爷和凡卡在乡下过得很苦。师：这样的日子还能活下去吗？爷爷只好把凡卡送到了城里。师：乡下还有爷爷的爱，而到了城里连这点爱也没有了！师：所以凡卡写信给爷爷，他盼望着，盼望着有一天„„ 生自由想象爷爷收到信后来接凡卡的情景。师：可是，凡卡爷爷不会收到信。

师：我们都知道，只有凡卡自己不知道，他的信爷爷收不到，即使收到了也不会来接他，让我们轻一点读，别惊扰了凡卡的美梦，让我们慢一点读吧，让凡卡的梦做得再长一些„„

屏幕出示：生读：他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信„„泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴„„

（三）、写小练笔，回顾全文

梦终是会醒来的，醒来的凡卡过着怎样的生活？把你看到的、听到的、知道的„„都写进一首诗吧„„

（四）了解作者，拓展阅读： 介绍契诃夫，课件出示，指名读

每个人都有自己的梦想，在沙皇统治下的凡卡只有死路一条。今天的我们，梦才刚刚开始，让我们为自己的梦想努力吧。

第三篇：机械专业基础知识--金属屈服强度、抗拉强度、硬度知识

机械专业基础知识 金属屈服强度 抗拉强度、机械专业基础知识--金属屈服强度、抗拉强度、硬度知识 专业基础知识 金属屈服强度、

[日期：2005-03-28 编]

来源：Jackyc

原创文稿

作者：陈俊光 [字体：大 中 小]

钢材机械性能介绍 1.屈服点（σs）钢材或试样在拉伸时，当应力超过弹性极限，即使应力不再增加，而钢材或试样仍继续发生明显的塑性变 形，称此现象为屈服，而产生屈服现象时的最小应力值即为屈服点。设 Ps 为屈服点 s 处的外力，为试样断面积，Fo 则屈服点 σs =Ps/Fo(MPa)，MPa 称为兆帕等于 N（牛顿）/mm2，（MPa=106Pa，Pa：帕斯卡=N/m2）2.屈服强度（σ0.2）有的金属材料的屈服点极不明显，在测量上有困难，因此为了衡量材料的屈服特性，规定产生永久残余塑 性变形等于一定值（一般为原长度的 0.2%）时的应力，称为条件屈服强度或简称屈服强度 σ0.2。3.抗拉强度（σb）材料在拉伸过程中，从开始到发生断裂时所达到的最大应力值。它表示钢材抵抗断裂的能力大小。与抗拉 强度相应的还有抗压强度、抗弯强度等。设 Pb 为材料被拉断前达到的最大拉力，Fo 为试样截面面积，则抗拉强度 σb= Pb/Fo（MPa）。4.伸长率（δs）材料在拉断后，其塑性伸长的长度与原试样长度的百分比叫伸长率或延伸率。5.屈强比（σs/σb）钢材的屈服点（屈服强度）与抗拉强度的比值，称为屈强比。屈强比越大，结构零件的可靠性越高，一般 碳素钢屈强比为 0.6-0.65，低合金结构钢为 0.65-0.75 合金结构钢为 0.84-0.86。6.硬度 硬度表示材料抵抗硬物体压入其表面的能力。它是金属材料的重要性能指标之一。一般硬度越高，耐磨性 越好。常用的硬度指标有布氏硬度、洛氏硬度和维氏硬度。⑴布氏硬度（HB）以一定的载荷（一般 3000kg）把一定大小（直径一般为 10mm）的淬硬钢球压入材料表面，保持一段时间，去载后，负荷与其压痕面积之比值，即为布氏硬度值（HB），单位为公斤力/mm2(N/mm2)。⑵洛氏硬度（HR）当 HB>450 或者试样过小时，不能采用布氏硬度试验而改用洛氏硬度计量。它是用一个支持角 120°的金刚 石圆锥体或直径为 1.59、3.18mm 的钢球，在一定载荷下压入被测材料表面，由压痕的深度求出材料的硬度。根据试验材料硬度的不同，分三种不同的标度来表示： HRA：是采用 60kg 载荷和钻石锥压入器求得的硬度，用于硬度极高的材料（如硬质合金等）。HRB：是采用 100kg 载荷和直径 1.58mm 淬硬的钢球，求得的硬度，用于硬度较低的材料（如退火钢、铸 铁等）。HRC：是采用 150kg 载荷和钻石锥压入器求得的硬度，用于硬度很高的材料（如淬火钢等