第一篇：一年级《世界地球日》教案
《世界地球日》教案
教学目标：
1认知领域：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2操作领域：利用绘画或漫画的方法表达对生态环境的担忧与创造美好家园的设想。
3情感领域：感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。教学重点：
了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的，表达对地球的热爱，增强环保意识。教学难点：
如何利用绘画或漫画的形式表现对人类社会的热爱与责任感。教学准备：
师：各种环境优美的图片若干；破坏环境的图片若干；学生的绘画作品若干（包括正反两方面的环保作品）。
生：1学生课前收集有关生态环境的资料（文字或图片），收集创作形象资料（图形或实物）。
2课前收集有关环境白纸或彩纸、油画棒或其他绘画工具材料。教学过程：
1演示导入：教师在黑板上直接演示“小鸟的家哪儿去了？”，让学生思考：你想到了什么？小组讨论，用自己的话说一说自己看了这幅画的感受或体会。
2我们每个人身边也时常有破坏环境的事发生，请大家以小组为单位进行讨论。引导学生说一说地球环境日益被破坏的各种现象。可以围绕这些话题展开：破坏花草树木、乱砍乱伐；猎杀野生动物；白色垃圾的污染；工业废气、汽车尾气排放；浪费水资源；向湖泊河流中排放工业废水。（可出示短片片断）
教师提问：为什么会形成这种现象的？怎么形成的？（由于，造成了。结合教材中的作品）所以早在1970年的时候，美国首次开展了声势浩大的“世界地球日”活动。你们知道世界地球日是几月几日吗？（4月22日）
3欣赏图片 A、风景图片：长江第一弯、努江大峡谷、梅里雪山、高黎贡山自然保护区、澜沧江大峡谷、香格里拉天鹅湖等。
B、植物图片：夹竹桃科植物的花、龙胆花、美人樱科植物的花、虫草、山上的樱花、雪莲等。
C、动物图片：澳大利亚袋鼠、白鹳、变色龙、金丝猴、大黑熊、犀牛等或者（动物短片）。
我们的地球是如此的美丽、宁静、祥和，但由于人类对地球资源的开发利用不当，生态环境已受到严重破坏。
4我们小学生可以为环保做哪些事情呢？请学生交流，讨论。可以围绕这些话题展开：植树净化空气；如何减少白色污染；节约水电等多种资源；搞环保宣传活动；保护动植物；不随地吐痰。（结合教材中的学生作品）
同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传，来纪念这个全球性的日子，画出我们美好的家园。
5学生练习：
要求：以世界地球日为题，创作一幅保护地球的绘画作品或宣传画。绘画作品要求构思新颖，想象具有一定的科学性。
6展示与评价：围绕“世界地球日”这个主题，先自评，再互评，最后总评。（以作品环绕地球的方式展示在黑板上）
小结：今天，我们了解了有关世界地球日的知识，认识和感受到了地球生态环境日益恶化的现象，人类只有一个地球，请大家用自己的双手去保护、拯救地球，这是人类共同的心愿。
第二篇：教案：世界清洁地球日
世界清洁地球日
保护地球——我们的家园，从我做起
一、教学目的
1、学生知道随着人类活动的日益增多，工业废料、生活垃圾等快速堆积，其中许多都不能及时得到解决。
2、学生明白这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害，而且还会给人类的健康造成不利影响。
3、让学生懂得我们不仅要保护地球，而且还要如何去行动——清洁地球就是一个方法。
二、班会时间：2018年9月14日
三、班会地点：六(1)班教室
四、活动主题：
世界清洁地球日：保护地球——我们的家园，从我做起
五、活动过程：
9月14日是“世界清洁地球日”，地球是我们全人类共同生活的家园。社会环境的维护是全人类的责任。为了保持地球大环境的清洁，我要让全班同学从我做起，带动他们身边的人，带动全校师生不乱扔杂物，减少污染，维护地球更主要的是维护身边生活环境的清洁。
(一)、活动准备：
1、准备二幅画，将地球作为一个有思想有感受的人来表现。一幅是地球被污染后难受流泪的样子，一幅是地球被清理干静后高兴咧开嘴笑的样子。
2、准备6个地球仪，让大家通过地球仪来认识整个地球，对地球有一个客观的了解。
3、提前把学生分成6个小组，每组选出一位组长。
4、每组准备一个宣传条幅分别写上：“世界清洁地球日”、“不乱扔杂物”、“不污染环境”、“清洁地球从我作起”、“清洁地球从手边的事情作起”、“保护环境，爱护地球”。
(二)、活动程序： 1、9月14日在教室：将6个地球仪分给6个小组，以小组为单位观察地球，并通过地球仪认识中国的位置。并把提前准备的二幅画拿出来，做简单讲解。
2、走出校门，每组一个条幅，去周边的村里捡白色塑料袋之类的垃圾，宣传保护环境卫生的重要性。
3、回到教室，召开以“世界清洁地球日：保护地球——我们的家园，从我做起”为主题队会。让学生们以小组为单位先讨论，然后每个小组都站起来发言，说出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子们“保护环境，爱护地球”的观念。
4、班主任总结发言，首先，举例讲一些生活废弃物在自然界停留的时间： 我们常用的泡沫快餐饭盒，由于它不能自行分解，对于地球来说，就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如，我们日常用的汽油、柴油等燃料，也是污染地球环境的元凶之一。
生活废弃物在自然界停留的时间：烟头：1-5年，羊毛织物：1-5年，橘子皮：2年，尼龙织物：30-40年，皮革：50年，易拉罐：80-100年，塑料：100-200年，玻璃：1000年。
全班倡导：同学们为了保持我们地球，从我做起，从身边的小事做起，不但自己不乱扔杂物，更要监督身边的人不乱扔杂物,保持环境卫生。号召大家一定要保护好环境，珍惜身边的每一滴每一份资源，让地球母亲能够更健康地生存下去。
第三篇：世界地球日
世界地球日-历年主题
1972年6月5日至6月16日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议，讨论当代世界环境问题，探讨保护全球环境的战略。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议。这次会议提出了两个环境保护口号：《只有一个地球》和《联合国人类环境会议宣言》。会议最后还建议联合国大会将这次大会的开
幕日6月5日作为“世界好范文，全国文秘工作者的114环境日”。在1972年10月召开的第27届联合国大会上通过了这一建议，规定每年的6月5日为“世界环境日”，让世界各国人民永远纪念它。
联合国环境规划署每年6月5日举行世界环境日纪念活动，发表“环境现状的报告”及表彰对环境保护有特殊贡献的单位和个人，并制定每年世界环境日的主题，提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害，强调保护和改善人类环境的重要性。
历年世界环境日主题
1974年：只有一个地球
1975年：人类居住
1976年：水，生命的重要源泉
1977年：关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林
1978年：没有破坏的发展
1979年：为了儿童的未来--没有破坏的发展
1980年：新的十年，新的挑战--没有破坏的发展
1981年：保护地下水和人类食物链，防治有毒化学品污染
1982年：纪念斯德哥尔摩人类环境会议十周年--提高环境意识
1983年：管理和处置有害废弃物，防治酸雨破坏和提高能源利用率
1984年：沙漠化
1985年：青年·人口·环境
1986年：环境与和平
1987年：环境与居住
1988年：保护环境、持续发展、公众参与
1989年：警惕，全球变暖
1990年：儿童与环境
1991年：气候变化--需要全球合作
1992年：只有一个地球--关心与共享
1993年：贫穷与环境--摆脱恶性循环
1994年：一个地球，一个家庭
1995年：各国人民联合起来，创造更加美好的世界
1996年：我们的地球、居住地、国家
1997年：为了地球上的生命
1998年：为了地球上的生命，拯救我们的海洋
1999年：拯救地球就是拯救未来
2000年：让我们好范文，全国文秘工作者的114行动起来
2001年：世间万物，生命之网
第四篇：世界地球日
4月22日是世界地球日。April 22 is the earth day.这一天，我们无论如何应该静下来，哪怕是很短的时间，用心去感受此时的地球。This day we anyway should calm down, even if it is a very short period of time, are felt in the heart of the earth at this time.人类曾经以地球的主人自居，骄傲蛮横地做过很多事情。Humans have the earth's host, proud pose wildly did a lot of things.如果我们能够像宇航员一样在太空去打量和欣赏地球，我们一定会看到一个蓝色的美丽星球，它看起来很小，而又非常漂亮。If we can be like astronauts in space as looked and appreciate the earth, we will see a blue beautiful planet, it looks very small, and it is very beautiful.那些太空拍摄的日出、日落以及大海的照片，美到令人窒息。Those space filming sunrise, sunset and the sea of photographs, beauty to stifling.“地球看上去就像是一颗白里透蓝的玻璃球”，宇航员们赞叹说，地球是他们见过的最美的星球，地球之美并不仅仅在于它拥有这份罕见的蓝色，更在于它用几十亿年的时间孕育了绿色的生命。“The earth looks like a single white inside deeply blue glass ball”, the astronauts praise said, the earth is they have seen the most beautiful planet, earth beauty lies not only in it owns the rare blue, lies more with billions of years of time it has spawned a green life.我们是如此的幸运，能够生活在如此美丽的家园。We are so lucky to live in such a beautiful home.这颗美丽而善良的星球，孕育我们的生命。This single beautiful and kind planet, conceived our life.眼下，只有它是我们发现的唯一拥有生命存在的星球。For now, only it is we found only have the existence of life of the planet.如果有一天地球承载不住人类的活动，我们将在这个太空中找不到新家可去。If one day the earth bearing not human activity, we will be in this space can't find new home to go.地球的美丽是人类参与创造的，地球的灾难也和我们息息相关。The earth's beauty is human participation, earth disaster created is closely related with us also.人类只有一个地球，带着敬畏之心和珍爱之情来对待地球吧，不仅仅因为地球是如此的美丽，更因为，地球是如此的善良。There is only one earth, with awe and cherish affection to treat the earth right, not only because the earth is so beautiful, more because, the earth is so kind.请读本期——《我们只有一个地球》
Please read thispowered “earth day” activities.这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。This is the first ever grand human mass environmental protection movement.作为人类现代环保运动的开端，“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。As the beginning of modern human environmental movement, “earth day” activities promoted the establishment of many countries environmental laws and regulations.1990年4月22日，全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动。April 22, 1990, more than 140 countries around the world at the same time, 2 million people across the environmental protection held various promotional activities.这项活动得到了联合国的首肯。This activity got u.n.approval.其后，每年的4月22日被确定为“世界地球日”。Thereafter, the annual April 22 is determined for the earth day.
第五篇：世界地球日范文
世界地球日活动方案
地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而，不知从何时起，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣，开始呻吟！大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐„„使地球妈妈越来越疲惫，越来越衰老。1970年4月22日由美国民主党举行了首次“地球日”活动，成为人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。1990年“地球日”从此成为“世界地球日”。
2010年4月22日（星期四）是第41个世界地球日，其主题是“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。为了营造人人保护环境的良好氛围。树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，我园结合实践，按照课题组要求，特拟定我园“世界地球日”活动方案如下：
一、领导重视，组织保障
为了确保活动顺利进行，我园成立了“世界地球日”活动领导小组 组长：
副组长：
成员：
各班班主任
二、活动时间：2010年4月12日---22日
1、抓好活动宣传：
利用幼儿园公示栏、网络发布活动海报，告知家长积极协助教师开展好此项活动。
2、4月12日起启动“爸爸妈妈我们走路去上学”活动，倡导全体参与低碳出行的活动中，尽量减少开车出行，鼓励近距离路程步行，远距离乘坐公交车的方式。
3、4月12日各班启动学习文明、环保儿歌活动，各班每周组织幼儿学习1—2首文明、环保儿歌，每周利用升旗仪式开展集体朗诵文明、环保儿歌活动。
4、4月12日启动“绿手帕在行动” 的活动，鼓励幼儿养成带手帕的好习惯。同时，通过宣传栏向家长进行了宣传，倡议大家少用餐巾纸。
5、4月12日---19日期间，各班组织幼儿开展环保教育活动，指导幼儿利用手中的画笔绘制保护环境的美好心愿。活动期间发动家长收集相关环保教育图片，4月19日中大班上交环保科幻画作品、环保教育图片布展。
6、在活动期间各班要以文明礼仪、爱护环境开展主题教育，并收集好相关活动资料。
7、4月21日下午放学时启动“世界地球日----祝福地球妈妈”绘画、签名活动。中大班教师要做好活动宣传，鼓励幼儿和家长参与到活动。8、4月22日上午“世界地球日”活动安排
9：00各班组织全体师生到幼儿园操场站队
9：30----主持人讲话，园长致辞。
10：00---11：00：中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有
美好的家园，请大家积极响应倡议，“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”，为绿色环保“尽一份责，出一份力”。
具体要求：
参与游行队伍人数：70人，每10人一排。分为鼓号队、口号队、画展队、发放宣传单队。
路线：从幼儿园大门出发---花溪大桥---花溪一号门小广场。为保证活动的安全，幼儿园行政、后勤人员均要参与到队伍的维护中。
准备：
1、横幅：世界地球日---保护环境节约资源从我做起
2、签名活动5米长白纸、彩笔、记号笔、黑板宣传画
3、标语:节约每一滴水、节约每一度电、走路上学、拒绝使用一次性物品、不随地吐痰、不乱扔垃圾、垃圾分类、爱护花草树木、使用手帕，少用纸巾、不闯红灯、走斑马线。讲文明语，说文明话。
4、发放的宣传资料：
（1）三创一办要求
（2）家庭节水小妙招
（3）家庭节电小妙招
（4）世界地球日活动宣传
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