第一篇：“新的起点”主题班会教案
“新的起点”主题班会教案
一、时 间：2014年2月18日
二、地 点：高二（4）班
三、班会主题：新的起点
四、班会背景： 高二下学期开始了，意味着离高三年的脚步近了。在上学期全班同学的努力下，班级的学风、班风已有良好的氛围。班上有6人要报考艺术类，有7人意向报考体育高考，但经分析，这个13人大部分学生基础薄弱。本学期这些艺体生即将参加相应的训练和培训，希望通过新学期，同学们能够有更严谨的学习态度和生活目标。
五、班会目的：
1．通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中严守规范、高效率学习、融入集体的特点，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为迎接高三年奠定良好的基础。
2．通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3．通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；
六、班会准备：
1． 组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2． 表扬上学期末成绩“优秀奖”和学习“进步最佳奖”。优秀奖： 进步最佳奖：
3． 请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，撰写简短的“心得打算”与全班同学共勉。
4． 通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。
七、班会过程：
1． 主持人致词，班会开始
2． 班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）3． 学习方法、经验、教训交流
4． 学生代表发言，宣读“新的起点”心得打算，与全班共勉 5． 值日班主任发言 6． 班主任发言 7． 宣誓
八、关于主题班会“新的起点”的总结
第二篇：新学期新起点主题班会教案
“新学期新起点”主题班会教案设计
班主任:郭志恒
一、时间：
二、地点：高一十九班
三、班会主题：新的起点
四、班会背景：
开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。
五、班会目的：
1．通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。
2．通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。3．通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；
六、班会准备：
1．组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。2．第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。
3．请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。4．通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。
七、班会过程：
1．主持人致词，班会开始
2．班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）3．学习方法、经验、教训交流
4．学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉 5．值日班主任发言 6．班主任发言 7．宣誓
八、关于主题班会“新的起点”的总结
首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去；
有的学生对新集体不能尽快适应，不能融入集体；由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘；由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。
为进一步了解学生，使自己的教育工作更有的放矢，我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是学生，班级已经形成积极向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败，许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下，我决定召开“新的起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。
通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是转弯；不是走坦途，而是爬高坡。高中的学习知识点密度大，知识难度深，课程进度快；高中的社会活动多，要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低，并非智商有问题，而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上：1.要让学生把学会做人放在首要的位置上，做人从规矩始，要狠抓规范的养成教育，抓反复、反复抓，丝毫不能放松；2.指导学生领悟高中学习的特点并掌握高中学习的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，吃苦耐劳、持之以恒的品质；3.引导学生尽快融入新的集体，培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自身特长，展示才能，确立自己在班集体中的恰当位置。最后，还要通过让所有的学生积极参与班会活动，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
其次，为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备，并且许多准备都不是刻意的，不是为了做一节班会去准备，而是为达到教育目标实施教育行为，按部就班，水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备：
1．要让学生守规范，必须先让学生知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生道德操行手册》，据此由班主任制定各项班级规章制度，由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行，赏罚分明。
2．事先对家长和学生进行了问卷调查。
3．第一次月考之后，设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生与家长一起对试卷进行分析，分析学生高中一个月学习中的优势和劣势，制定下一步学习的方案。此外，我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法。要求学生结合自己的实践经验，并向各科任老师及家长询问，同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。4．抓住学校教育活动的契机，引导学生融入集体：利用学校运动会的契机，要求每个学生为班级设计一枚班徽，并为班级入场式想一句口号；请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉（文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以，节目也可以）。5．为班会招聘主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。
6．通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度（包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表）；并由团支部准备向全班同学寄语。
最后，通过这次展示班会，我的收获颇多。
第一，班会上宣誓时，每个学生手握右拳，庄严宣誓，我感到整齐有力的声音使每个学生的心灵受到一次振颤，连平时好开玩笑的学生、“没型”的学生都是那样严肃认真，这使我也深受触动。我进一步认识到分数不是评价学生的唯一标准，学生都是要强的，都有积极向上的愿望。并且学生都是不断发展变化的。只要老师充分尊重学生的个体差异，用发展的眼光看待学生、真心的去爱学生、努力挖掘学生身上的潜能，你会发现，每一个学生都是那样精彩，那样可爱。当学生从尊重中认识到自己的存在，他们会最大地发挥主体参与性，出色地完成老师交给的任务。我在准备班会的过程中，采用的全部是激励的方法。我感谢并称赞所有学生做过的一切工作，称赞学生有责任感，感谢学生为我们集体倾心付出，鼓励学生第一次创作，鼓励学生尽情地展示自己。对确实懒惰不关心集体的学生也激励：“相信你也很热爱这个班集体，抽出一点时间，你能完成的很好”；对没有信心的学生更要鼓励。因为我了解到很多考到我校的外校学生初中三年竟然没开过一次班会，一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓励他们树立自信，自己去做，相信他们一定会发现一个以前不曾了解的自己。当然，我也及时给予学生最大的帮助，比如对于生活常规的制定，我帮助生活委员一起修改了四遍。结果学生们表现出前所未有的积极性，班会工作完成得顺利圆满。而不像我以前的班会，有的学生会把班会准备工作当成额外的任务而不愿意完成。老师的责备更会使班会活动变得不愉快，从而使班会的效果大打折扣。第二，通过这次班会使班级的凝聚力更加强了。通过班会后的调查我了解到大部分学生因成功的体验而更加喜欢自己所在的这个班集体，他们通过活动增进了彼此的了解，也对自己有了一层新的认识，并通过老师的鼓励认识到组成班集体的每一个同学都是关心这个集体的，从而更加形成喜爱集体的心理定势，我的每一次肯定与鼓励又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成和谐融洽的氛围。
第三，要充分调动家长的资源，一定要与家长统一认识，形成教育的合力，这会达到更好的教育效果。这次班会我安排学生家长与学生一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长，不仅参加我们的班会，而且还认真准备了发言。这些对学生触动很大。学生认识到家长与老师都是他们成长过程中可以信赖的人，从而对自己的高中生活充满信心。信任使学生愿意与我们沟通，使我们能够及时掌握学生的思想动态，及时教育。篇二：新学期新起点主题班会方案
新学期新起点”主题班会
一、时 间：2009年9月6日
二、地 点：9（3）班教室
三、班会主题：新学期新起点
四、班会目的：
1．通过“新学期新起点”主题班会，让学生明确新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为初中生活画上圆满的句号。
2．通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解“好的开始是成功的一半”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3．通过主题班会使学生理解初三是新起点同时也是人生的转折点，要好好把握。
五、班会过程：
1、班主任致词：
经过了一个平安、祥和、愉快而充实 的暑假，我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。今天是新学期开课的第二周，带着对暑假生活的美好记忆，怀着对未来的憧憬，对新学期的向往，我们再聚校园，开始新的征程。回首上一年，我班在学校关心和支持下，全体师生同心协力，取得了一份不俗的成绩。新学期新起点，我们要一如既往，遵规守纪，努力学习，力争上游。为了实现你的目标，你有何打算呢？
2．学生发言（班长、生活委员、科代表、团支部、体育委员）3．学生之间交流学习方法、经验、教训。4．讨论制订本班纪律、卫生管理制度。
5、写出班会感受和新学期计划。
6、班主任总结
同学们，生命对每一个人而言，都只能是一次。一个人活着，就应该有一点精神，就要诠释生命的意义，体现生命的价值。机遇不能错过，青春不容懈怠，奋斗的激情需要点燃，我衷心的祝愿同学们能够携手超越梦想，追求卓越，去奏响每个人生命的强音！篇三：新学期新起点主题班会 新学期，新起点”主题班队会
又是一个新的学期，又是一个新的开始，为了让学生在心理上和行动上尽快适应新学期，调整好状态，投入到新学期紧张的学习和生活中去，东林小学各班于9月4日下午第二节课召开了以“新学期，新打算”、“新学期，做最好的自己”、“手拉手，迎接新挑战”等为主题的班会。
班会课上，班主任老师带领同学们一起重温了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》以及争当“四好少年”的标准。同学们纷纷发言，说出了新学期自己新目标，新打算，并表示要以全新的姿态、全新的面貌，投入到新学期的学习生活中，自觉遵守学校的规章制度，有信心和勇气走好新学期脚下的每一步。
新学期，各班注重将班级管理与学生自我教育、自我激励密切结合，以此次主题班会为契机，拓宽德育渠道，切实抓好学生的养成教育，培养学生良好习惯的形成。
第三篇：新学期、新起点、新目标主题班会教案
“新学期、新起点、新目标”主题班会教案、一、班级：四初二（1）时间：2012/9/2
二、主题：新学期、新起点、新目标
三、活动主要目的：通过这次主题班会，要帮助学生认识到在新学期为自己设定一个良好目标的重要性，帮助学生认清自己存在的不足与问题，摆正自己的位置，确立新学期的努力方向，树立正确的学习目标，促使在新学期让每一个学生都能展现出一个全新的自我。
四、班会流程：
（1）齐唱校歌；
（2）由班主任宣布班会开始，并引出此次班会主题；
（3）师生交流在新的学期里，我们在教室、寝室、食堂的改变；
（4）班主任重点讲解新学期的规范与要求；
（5）全体同学思考自己对新学期的学习生活规划；
（6）全体同学写下自己对新学期的畅想与目标，并放入成长袋中；
（7）班主任进行会议总结。
照片班长宣布班会开始并引出此次班会主题以及会议大纲
照片
体委指出了早操中存在的不足
照片
学生代表介绍学习方法并展开讨论
照片
学生代表进行演讲
班会总结
在此次班会的顺利召开后，学生们深刻的反思了自己在学习与生活中的缺点与不足，在班干部的带领下，对自己进行了中肯的认定，学生们在讨论中纷纷表示会在今后的学习与生活中端正态度，树立正确、积极地目标并为之努力。经过此次班会分析了早操和晚自习的弊病，班委会决定对其进行重点整治，为班级树立一个良好的形象，也为即将入学的新生做一个良好的典范。
土建系
工管102班班委会
2011年9月3日
陕西理工学院
201-2012年第一学期 “新学期、新起点、新目标”主题班会计划
班
会
记
录
土建系工管102班
2011年9月3日
第四篇：新学期新起点(主题班会)
“新学期新起点”主题班会
二年七班 张淑玲
活动时间：2015、3、2 活动目的：
1．通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2．让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
3．通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
活动准备：
1、排练歌曲、诗朗诵、小品，说话等，并准备道具。
2、录音机、课件等。
3、孩子们收集资料。活动过程 ：
一、班主任讲话：
今天我们以“三爱三节”为主题开展一次主题班会活动，希望同学们在新学期里能到做节水、节电、节粮的先锋，争做爱学习、爱劳动、爱祖国的楷模。
二、活动开始：
1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识（学生各抒己见）
2、观察生活中的浪费现象
3、节俭的事例（1）毛泽东的节俭生活
电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”
（2）徐特立的《粉笔诗》
徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：
半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范（又称稻田师范）的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
4、讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的？
5、倡议书勤俭节约，从我做起
建议家长使用节水型马桶，减少用水量
将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸
家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电
尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物
问：三爱你做到了吗？
爱学习、爱劳动、爱祖国。
三节约你做到了吗？
节约用水、节约用电、节约粮食。
三、班主任总结并谈感受：
同学们，只要我们有决心，有毅力，坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为做“三节三爱”的好少年而奋斗吧！
四、活动效果： 通过主题班会，教使学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
第五篇：“新学期新起点”主题班会
“新学期新起点”主题班会
一、时间：2009年2月16日
二、地点：9（1）班教室
三、班会主题：新学期新起点
四、班会目的：
1．通过“新学期新起点”主题班会，让学生明确新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为初中生活画上圆满的句号。
2．通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解“好的开始是成功的一半”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3．通过主题班会使学生理解初三是新起点同时也是人生的转折点，要好好把握。
五、班会过程：
1、班主任致词：
度过09年新春佳节，经过了一个平安、祥和、愉快而充实 的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2009年春天。在这里，我谨代表老师向你们送上美好的祝福，祝同学们新春快乐，牛年学习、生活更上一
层楼！今天是新学期开课的第一周，带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，我们再聚校园，开始新的征程。回首08年，我班在学校关心和支持下，全体师生同心协力，取得了一份不俗的成绩。新学期新起点，我们要一如既往，遵规守纪，努力学习，力争上游。为了实现你的目标，你有何打算呢？
2．学生发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）
王志远：新学期要认为要调整好心态和生物钟，尽快进入学习角色。我们应当明确寒假过后的主要任务是学习，虽然有可能里面有许多心愿没有达成，但仍要“朝前看”，不要再陷入回忆。同时有的同学假期有可能通宵玩耍或很晚睡觉，这时很有必要调整好自己的生物钟，尽早适应作息时间。
3．学生之间交流学习方法、经验、教训。
4．讨论制订本班纪律、卫生管理制度。
5、写出班会感受和新学期计划。
6、班主任总结
同学们，生命对每一个人而言，都只能是一次。一个人活着，就应该有一点精神，就要诠释生命的意义，体现生命的价值。机遇不能错过，青春不容懈怠，奋斗的激情需要点燃，我衷心的祝愿同学们能够携手超越梦想，追求卓越，去奏响每个人生命的强音！
“新学期新起点”主题班会
一、时间：2009年2月16日
二、地点：9（2）班教室
三、班会主题：新学期新起点
四、班会目的：
1．通过“新学期新起点”主题班会，让学生明确新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为初中生活画上圆满的句号。
2．通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解“好的开始是成功的一半”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3．通过主题班会使学生理解初三是新起点同时也是人生的转折点，要好好把握。
五、班会过程：
1、班主任致词：
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。踏着春天的脚步、合着新年的快乐、迈着轻盈的步伐，又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。新学期你有何打算呢？
2．学生发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）
王玉美：进入新学期，我们应该有新的展望和打算，可以在开学初好好计划一下，例如这学期要提高哪几门课的成绩，在学校超越的目标是什么，等等。制定学习计划、树立目标可以帮助同学们树立自信心，消除假期后的失落感。
3．学生之间交流学习方法、经验、教训。
4．讨论制订本班纪律、卫生管理制度。
5、写出班会感受和新学期计划。
6、班主任总结
春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果，古人云，“一年之计在于春，一日之计在于晨”。我真诚希望每个同学在牛年之始，都要有一个切合个人实际、充满牛气的学习计划和奋斗目标。不管上学期学得好还是坏，新学期等于新的开始，让我们努力奋斗每一天。只要我们有了这种正确对待自己的态度，我们就能鼓起学习的牛气，鼓足学习的牛劲，勇往直前，到达胜利的彼岸。
“新学期新起点”主题班会
一、时间：2009年2月16日
二、地点：9（3）班教室
三、班会主题：新学期新起点
四、班会目的：
1．通过“新学期新起点”主题班会，让学生明确新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为初中生活画上圆满的句号。
2．通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解“好的开始是成功的一半”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3．通过主题班会使学生理解初三是新起点同时也是人生的转折点，要好好把握。
五、班会过程：
1、班主任致词：
新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。坐在下边的亲爱的你们，有什么打算呢？用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢？我知道每人心里一定都有自己的打算。俗话说，播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种
一个性格，收获一个命运。同学们，成绩只能代表过去，展望新学期，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，新学期，你 准备好了吗 ？
2．学生发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）
王志强：新学期我们要树立心的目标，在树立了目标的基础上，我们要努力地去实施和完成，不要半途而废。在实施的过程中，我们要懂得评估自己的行为情况，根据实际的操作来对自己的目标进行进一步的调整，如果你订的目标太高或太低，请进一步调整目标。
3．学生之间交流学习方法、经验、教训。
4．讨论制订本班纪律、卫生管理制度。
5、写出班会感受和新学期计划。
6、班主任总结
同学们！过去的一年，你们有得也有失，你们有过辉煌学业成绩的骄傲，也有过许多让自己感到羞愧的失败。我们不要一味沉浸在过去的成绩中沾沾自喜，也不要一味哀叹过去的虚度年华。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”我们不能在书山下流连忘返，我们的唯一选择就是要背起行囊，迈开脚步，辛勤跋涉，去攀登书山的巅峰，饱览无涯学海的美好景色！
点击咨询 