素描效果的制作(微教案)

第一篇：素描效果的制作(微教案)

素描效果的制作（微教案）

江苏省丰县中专 李先知

【导课】样例图片欣赏。引出素描的概念和艺术特点。：

由木炭，铅笔，钢笔等，以线条来画出物象明暗的单色画，称作素描。素描，以单色线条来表现直观世界中的事物，给人简洁朴素之美。

【衔接】让我们一起用PS把普通照片加工成素描效果吧！【操作演示】

第一步，打开人物照片，快捷键“Ctrl+Shift+U”，把图片转成黑白颜色。

第二步，快捷键“Ctrl+J”复制图层，得到一个副本图层。快捷键“Ctrl+I”，转换成负片效果。

第三步，将副本图层混合模式设为“颜色减淡”。（这时图片几乎什么也看不见，没关系）第四步，单击“滤镜”下拉菜单，选择“模糊”中的“高斯模糊”。半径值根据需要设置 第五步，CTRL+M调整曲线

CTRL+L调整色阶，使素描更加逼真

【总结要点】

1.画面简洁、亮度对比明显的照片适合做成素描效果。画面细节复杂、亮度对比度度小的照片做成的素描效果则不明显更像是一幅黑白照片。

2.图层混合模式决定当前图层中的像素与其下面图层中的像素以何种模式进行混合，简称图层模式。

“颜色减淡”是通过混合色及基色的各通道颜色值进行对比，减少二者的对比度使基色的变亮来反映混合色。PS颜色减淡的计算公式：结果色 = 基色 +(混合色 * 基色)/(255-混合色)。

例如：底层是白色，上面一层不管图像是什么，当改变图层混合模式为“颜色减淡”，得到的效果仍然是白色。底层若是黑色，上面一层不管图像是什么，当改变图层混合模式为“颜色减淡”，得到的效果仍然是黑色。底层若是图像，上面一层填充黑色，改变图层混合模式为“颜色减淡”，得到的效果是完全显示底层的内容。

3.滤镜主要是用来实现图像的各种特殊效果。它在Photoshop中具有非常神奇的作用,通常需要同通道、图层等联合使用。

高斯模糊，把某一点周围的像素色值按高斯曲线统计起来，进行加权平均来得到最终结果。它的作用是快速地模糊柔化图像。数值越大，就越模糊。

附:实训步骤

1.打开照片，快捷键 Ctrl+Shift+U去色，把图片转换成黑白；

2.“Ctrl+J”复制图层，“Ctrl+I” 转换成负片效果； 3.副本图层混合模式设为“颜色减淡”；

4.“滤镜” →“模糊”→“高斯模糊”，半径值根据需要设置； 5.CTRL+M调整曲线；CTRL+L调整色阶。

第二篇：制作微课 教案

武汉市23初中 七 年级(上)烘焙校本课程 学科课堂设计活页

编号：

二次

设计人：胡宁

审核：

授课时间：2017.11

班级

姓名：

备课案

课题： 制作一节微课 果蔬饼干的制作与探究

一、微课的重难点：

学习重点：饼干制作方法（思考如何做出更健康更美味的饼干）学习难点：1.烘焙技术的掌握与探究 2.材料配制比例的探究

二、微课制作的几个步骤：

（一)制作工具和食材的准备

1、制作工具：

烤箱 菜板 小刀 擀面杖 电子称 饼干模具 小盘子 不锈钢碗 电动打蛋器 棉手套 不锈钢盆子 小礼品袋

2、制作材料：黄油80克 糖粉 60克 鸡蛋1个25克 低筋面粉150克 火龙果汁15g(二)实践操作步骤：

(1)先将黄油用烤箱软化；然后加入糖粉。搅拌至黄油变成淡黄色。(2)将鸡蛋打散，分三次加入。每次鸡蛋液和黄油充分融合后再加入下一次。（3）将火龙果打成汁加入混合物中。

(4)加入过筛后的面粉，搅拌均匀后，用手捏制成表面光滑的面团。（5）用擀面杖擀至0.5厘米厚的面饼。（6）用各种饼干印压出形状。

（7）烤箱预热后，放入烘烤至表面金黄即可。

三、注意事项：戴棉手套及取盘夹拿烤好的食品。制作时随时打开烤箱，观察颜色变化。随时翻转饼干盘。

四、，拓展学习问题

○1问题1：影响饼干制作成功的因素有哪些？

○2还能做出更健康更美味的点心吗？

第三篇：如何加强素描头像试卷大效果

如何加强素描头像试卷大效果

本文就加强素描头像试卷大效果的方法向考生们介绍。

一.构图和基本形。

1.构图：由于在阅卷时不能把每一张试卷都放到远处去看，所以，在常规的构图要求前提下，所画对象切忌过于“满”(不宜过大)。否则，造成视觉“堵塞”，易使评委产生厌感。'

2.基本形：包含两方面内容---形象特征的准确(画得像)和结构的正确。众所周知，美术高考评委不能参与监考，也就是说评委不知道模特儿的特征。再者，试卷数量大，模特儿众多。可见，在评分中很难把握画得“像不像”这一标准。但是，一幅素描头像如果能够抓住形象特征，肯定画得很生动。根据这一点，有经验的评委很容易鉴别出形象特征不准的试卷。

当然，在掌握“像不像”标准方面很难达到像课堂作业那样的严格。所以，对于“形”的要求只能在结构的准确性上严格把关。

人物头部的形取决于它的解剖，而头骨又起着框架的关键作用。所在要在以头骨为框架的基础上，画准整个头的比例、透视、动态、角度，做到解剖结构与形体结构的有机结合。

人的头部结构最基本的特点是它的左右“对称性”。从正面角度画模特儿很容易把握对称特点。从半侧面画模特儿由于有了透视因素的影响，因而要把握住有透视关系的对称性。还应注意，在平面位置上画准对称性并不太难。从体积上做到左右对称难度却很大。考生容易犯下面一些错误：1.整个脸不对称(画半侧面角度时，往往把远处的半个脸画宽)。2.体积上左右不对称(比如一侧眼球凸于另一侧眼球，一边咬肌大于另一边咬肌，一个颧骨突于另一个颧骨„„)。3.角度矛盾(如在一个头像中出现了2/3侧面的鼻子、3/4侧面的嘴、4/5侧面的眼球„„)。所以，高考素描头像试卷对头部结构的对称性要求很严格。

二、调子和体积的塑造。

块面调子是素描最重要的造型因素之一。所以，它的表现对成绩起着举足轻重的作用。考生要想取得好成绩，除了基本形要求准确以外，还要加强画面黑白大效果;调子对比强烈而响亮、层次分明、虚实关系较好，用笔不拖泥带水(不宜画得遍数过多和改来改去)。过于灰和花的素描对成绩不利。还要避免画面的脏。“脏”是由于画面中的灰调子不准确造成的。" O3 m1 e* V9 F& i9 H

要想在素描始终保持调子的大效果，应做到：在画大明暗阶段时，绝不能陷入五官等局部。要抓住第一感觉(包括大的黑白对比、大的虚实强弱、大的透视变化)，从而使画面最终效果得以初步体现。可见，素描的第二步---大的明暗(形体塑造)阶段是处理好画面效果的关键。在深入刻画阶段也不宜过分地分析调子。深入最小的局部时也不要破坏前一阶段确定下来的大体关系。

画面最暗的调子应是所用绘画工具最大极限的运用，这个最暗的调子应在作画第二步骤时就已明确到位，最后收尾阶段应着重整理基本的形体关系并使黑白对比更加明快。

三、形体的表现力。

形体表现力是指对结构面的互相衔接、转折、连带关系的表达能力。因为美术高考阅卷是在很近距离评画。所以，画面的每一笔线条、每一个面的表现都历历在目。有些试卷虽然黑白调子尚可(即远看还可以)，但是线条混乱，体积的衔接、转折表达不清或者相当草率。这些画从远处看大效果或许说得过去，但经不起近处端详，因而不能得到高分。虽然形体表达力属于局部表现的能力，必须学会表现。

第四篇：Photoshop课件 教案(制作水珠效果)

课题：6.20制作水珠效果

 教学目的：  重点难点：  教法：教具：

 教学过程和课堂效果

（1）打开 C:2008Ps10Unit6background.jpg素材，如图 6a所示。

（2）随机建立选区，单击“以快速蒙版模式编辑”工具，使用画笔或橡皮椭机涂抹，如图 6b所示。

图 6a背景素材 图 6b随机涂抹快速蒙版

（3）再次单击“以快速蒙版模式编辑”工具转回到“以标准模式编辑”工具，刚才涂 抹的区域转换为选区，如图 6c所示。

图 6c创建随机选区

（4）执行“图层”>“图层样式”>“斜面和浮雕”命令，设置如图 6d所示。

图 6d斜面和浮雕样式

（3）选择“内发光”样式，设置如图 6e所示。

图 6e内发光样式

（4））选择“内阴影”样式，设置如图 6f所示。

图 6f内阴影样式

（5））选择“投影”样式，设置如图 6g所示。

图 6g投影效果

（6）水滴图层样式效果，如图 6h所示。小结： 作业

图 6h最终效果

 

第五篇：制作个性图像效果

制作个性图像效果

1.执行“文件/打开”命令，打开“实例文件/第3章/综合实训/media/24.Jpg”

2.执行“选择/色彩范围”命令，在弹出的“色彩范围”对话框中单击“图像”单选按钮，然后使用吸管工具在预览图中人物面部。完成后勾选“反相”复选框，选择图像中的暗调区域 3.单击色彩范围对话框确定按钮后，创建图像暗调区域的选区 4.单击“图层”面板中的“创建新图层”按钮，新建“图层1”。按下D键将前景色设置为黑色，完成后按下快捷键Alt+Delete用前景色填充选区，最后按ctrl+D取消选区 5.单击“图层”面板中的“创建新图层”按钮，新建“图层2”。按下Ctrl+“[”将该图层移到“图层1”的下面

6.执行“窗口/色板”命令，弹出“色板”后单击“蜡笔黄”色块。完成后按下快捷键Alt+Delete应用选定的颜色填充“图层2”

7.单击椭圆选框工具，按住shift同时给出一个正圆选区。完成后新建“图层3”，填充选区为白色，最后取消选区。8.单击移动工具，将圆拖动到画面的左下方，使用椭圆选框工具继续创建正圆选区，然后在选项栏中单击“从选区减去”按钮，完成后在选区中再创建一个圆选区，创建圆环状的复合选区

9.使用选择工具将复合选区拖动到画面的左边缘。按下D键将前景色设置为黑色，背景色设置为白色，按下快捷键Alt+Delete将选区填充为白色，取消选区。最后继续创建两个小圆

10.使用同样的方法继续在画面四周绘制大小不一的圆，结合选择工具调整选区的位置，然后进行填充

11.单击单行选择工具，在画面的下方创建多个单行选区 12.新建图层4，然后将选区填充为白色，完成后取消选择

13.按下ctrl+T弹出自由变换编辑框，向下拖动编辑框，将水平线放大，完成后单击enter应用变换

14.在图层面板中的“不透明度”数值中设置参数数值（不透明度60%），降低图像的不透明度

15.打开“实例文件/第3章/综合实训/media/25.png”然后使用移动工具将文字拖曳到24.jpg文件中，得到“图层5”，将文字调整至水平线位置，得到最终效果。