第一篇:二年级森林防火安全教育教案
二年级森林防火安全教育教案
一、教学时间: 2014年11月26日
二、教学内容: 森林防火知识普及和宣传
三、教育目标:
1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。2.知道森林防火的重要性,要爱护森林。
3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
四、教学重难点:
重点:知道森林防火的重要性,要爱护森林。
难点:尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
五、教学准备:
相关图片,小黑板
六、教学方法:
讲授法
七、教育过程:
(一)认识各类消防安全标志
1.出示各类标志图案。这是什么? 板书课题 2.师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
(二)了解各类消防安全标志的含义 1.出示小黑板:标志分类
1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。
5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。2.投影标志
说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道 ;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)
3.师简介消防栓。
(三)代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?(四)小组讨论设计森林防火措施 1.分组讨论:设计消防安全标志的意义。
2.小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)3.交流点评。(五)巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。(六)总结
火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。森林防火主题班会之防火标语集锦
1.护林木,不吸烟,文明就在你身边。2.珍爱森林,放火于未“燃”。
3.防火,靠你,靠我,靠大家——人人有责。4.身在绿海中,防火在心中。5.冬春草木干,防火要当先。6.一棵大树可造千万根火柴,一根火柴可毁千万棵大树。7.火苗背后就是荒漠。
8.森林,生命的起源;火灾,森林的终结。9.关注森林防火,守护绿色家园。
10. 少上一次山,少点一根烟,多一片葱绿,多一份平安。11.防火必严,玩火必究。
12.星星之火别小看,疏忽大意可燎原。13.绿色孕育生命,防火重于泰山。14. 星火可燎原,此处禁吸烟。15. 一份责任心,保住万重山。
——以上十五句森林防火宣传标语是在这次主题班会上学生通过各种方式,收集的一些比较有代表性的宣传标语!
八、教学反思:
森林防火是每个人都应履行的责任和义务,教师必须将森林防火安全的重要性传递给学生,让学生从身边的每一个细节去留意,如何保护森林安全。
第二篇:二年级森林防火安全教育教案
清明节假防火安全教育
学 校:授课班级:授课教师:授课时间:授课地点:枝柯中心校 二年级 侯雪梅
2018年4月3日 二年级教室
教学目标:
1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2、使同学们了解发生森林火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
3、认识灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。
教学重点:森林防火的重要性。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。争当护林防火的宣传员。
教学难点:正确理解防火与护林之间联系。尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。教学过程:
一、介绍清明节
1、清明节:一年一度的清明节就要到了,这是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日,国家对于清明节的法定节假日为3天。这里我们最主要的是要注意防火安全教育。
2、祭祖提示:
祭祖时,要采取文明简约的方式,尽量做到不玩火,不燃放鞭炮,禁止携带火种上山游玩。一旦发现火灾,要及时拨打119火警电话,未成年人不得参与扑火和救火。3.主题:
交通安全、文明祭扫、防火灾、防溺水!
三、注意事项 注意事项:
1、要遵守交通法规,注意交通安全;
2、扫墓时要安全用火,做好防火措施;
3、加强出游安全,增强自我保护意识;
4、注意自身安全,不随意下水游泳;
5、注意饮食,不买不食用“三无”食品等等
四、课堂练习
1、抢答题。防火安全教育:
扫墓时要安全用火,不玩火、不乱放火,做好防火措施。
1.请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等),同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错。
2.燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火,防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。
3.祭祀仪式结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。
4.请所有同学回家告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任。
2、判断题。
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
3、游戏:编一编防火的拍手歌。如:
你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。
五、知识巩固
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
六、总结
火灾无情,所以我们要做护林防火的宣传员,不做护林防火的责任人,尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。
第三篇:《森林防火安全教育》教案
森林防火安全教育教案
教育目标:
1.知道森林防火的重要性,要爱护森林。
3.学习掌握森林防火知识。
教育过程:
森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。
一、认识森林火灾的起火原因
森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火
(一)人为火包括以下几种:
1.生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;
2.非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;
3.故意纵火:
在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。
在我县的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。
(二)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。
二、影响火灾的三要素温度、湿度和单位可燃的载量。
三、怎样扑救森林火灾
(一)扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织。
1、是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。
2、是临时组织的扑火人员,必须指定区段和小组负责人。
3、是明确扑火纪律和安全事项。
4、是检查扑火用品是否符合要求,扑火服十分宽松、阻燃。
5、是加强火情侦察,组织好火场通信、救护和后勤保障。
6、是从火尾入场扑火,沿着火的俩翼火线扑打。
7、是不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火,不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火,不要在可燃物稠密处扑火。
8、是正确使用扑火机具。
(二)脱险自救方法有哪些
1、是退入安全区。扑火队(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。
2、是按规范点火自救。要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边按规范俯卧避险。
3、发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,把脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。
4、是按规范迎风突围。当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑,只能对着火冲。
四、活动总结
火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2、森林防火主题班会之防火标语集锦
a.护林木,不吸烟,文明就在你身边。
b.珍爱森林,放火于未“燃”。
c.森林防火,人人有责。
d.身在绿海中,防火在心中。
e.冬春草木干,防火要当先。
f.一棵大树可造千万根火柴,一根火柴可毁千万棵大树。
g.火苗背后就是荒漠。
h.防火必严,玩火必究。
i.绿色孕育生命,防火重于泰山。
j.
星火可燎原,此处禁吸烟。
k.
一份责任心,保住万亩林。
第四篇:森林防火安全教育教案
五年级森林防火安全教育教案
窑上小学
马玲央
一、教育目标:
1、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
2、知道森林防火的重要性,要爱护森林。
3、尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
二、认识各类消防安全标志
1、出示各类标志图案,这是什么?板书课题。
师述:消防标志是一种批示标志,它是由带有一定象征意义的图形符号活文字并配以一定的颜色所组成的。含义:
1、出示小黑板,分类标志。
1)火灾报警和手动控制装动标志;消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径和标志;紧急出口、疏戎通道方向等。
3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾,禁止用火灭火等。
5)其他类型:禁止带火种,当心触电等。
2、报警标志,说说你认识什么标志?这个标志的图片有什么含义?(消防手动启动器,发声警报器,火警电话,紧急出口,地上消火栓,当心爆炸,当心有毒,安全通道,标止吸烟,烟火燃放鞭炮,放易燃物)
3、简介消防栓。
三、代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生了火情应该怎样与消防队取得联系?
打火警119,讲清出事地点,详细地址,火势情况。
2、总结:情景表演与我们介绍了哪些方面知识,还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
四、小组讨论设计森林防火措施
1、分组讨论:设计消防安全标志的意义。
2、小结归纳:消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确,可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)
3、发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志。
4、交流点评。
五、巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
第五篇:森林防火安全教育教案
森林防火安全教育教案
八(13)班
一、班会目标:
根据各大新闻媒体的报道,从去年以来各大省份连续发生森林火灾,造成大量人员伤亡以及国家财产的严重损失。因此,召开一次主题班会,对学生在森林防火安全教育方面进行学习与教育,让学生认清当前森林防火的严峻程度,以及我们同学在日常生活中的用火安全存在的隐患。在班会中我们努力实现以下几个目标。
1.了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。
2.知道森林防火的重要性,要爱护森林。
3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
4.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。【“森林防火安全教育”主题班会教学设计】
二、教学过程:
Ⅰ、新闻报道中的火灾图片,以图片为导入,吸引学生的注意与重视。我国各地森林火灾发生的相关报道真相
新华网福建三明2月12日电来自福建省三明市的最新消息,12日12时30分许,三明市沙县高砂镇端溪村发生森林火灾,因风力过大,现已蔓延至龙江、高砂、渔珠等205国道沿线村,并危及周边民宅。
福银高速公路大年岭隧道路段实行交通管制,南昌方向往福州的车辆由沙县分流下高速;福州方向往三明、江西的车辆由青州分流下高速;鹰厦铁路三明段一度暂停营运。目前,沙县高砂镇因灾转移44户,111人,无人员伤亡。目前没有火灾危及加油站的报告,扑救工作仍在紧张进行之中。三明市委书记黄琪玉、市长刘道崎等已赶赴现场。
各地森林火灾频发
据新华社报道 2月13号下午4时左右,贵州省毕节市海子街镇彭家寨村和层台镇付家沟村境内相继发生两起森林大火,造成2人死亡2人受伤。到23时20分发稿时,彭家寨村的森林大火已被扑灭,消防官兵仍在紧急扑救付家沟村的森林大火。
据新华社报道四川省泸州古蔺、叙永两县交界处昨天16时许发生森林火灾。目前火灾面积、起火原因还不明确,未接到人员伤亡报告。截至昨天21时,箭竹乡团结村林火已经完全扑灭,德耀镇凤凰村火情得到有效控制,双沙镇正在全力扑救河屯村林火并配合叙永县控制火情。
新华网昆明2月12日电(记者李倩)记者从云南省昭通市和镇雄县林业局防火办等相关部门了解到,12日下午,该市彝良县小草坝乡和镇雄县罗坎乡发生森林火情(还未定性为火灾),由于当地风力很大,山高坡陡,救援人员无法靠近,火势难以控制,扑救难度极大。
据新华社报道前天16时,湖南长沙县金井镇新沙村新屋组村民因烧田埂引发的森林火灾,经过奋力扑救,到昨天5时,火势得到完全控制,过火面积约12公顷,金井镇政府综合治理办公室副主任汤杨在组织其他人员撤离时被大火包围,不幸殉职。