丁旗中学消防安全逃生演练活动方案

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第一篇:丁旗中学消防安全逃生演练活动方案

丁旗中学消防安全逃生演练活动计划

一、活动目的:

1、切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到失火等其他特殊情况时,能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。

二、演练原则:

1、服从指挥的疏散原则

2、有组织的疏散原则

3、高楼层优先的疏散原则;

4、先学生后教师、先女士后男士原则。

三、演练准备要求:

1、办公室:制定活动方案,并向全体师生宣布,明确责职。

2、医务组:准备好纱布、盐水、胶带等。

3、各教室成员要准备好湿毛巾一块,在听见火警或逃生讯号之前统一呆在各自的教室内。

4、听到逃生讯号之后,有序地从教室中跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在教师带领下按规定的顺序(先上后下)、路线逃出教学楼,到达指定地点(操场)集中、清点好人数上报总指挥。

5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

6、教室大门必须打开。(保持道路畅通)

四、时间、地点、内容、对象:

1、演练时间:2013年12月 23日

2、地

点:教学楼

3、内

容:(1)火情报警;(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练;(3)灭火演练;

4、对象:全体学生及教职工

五、演练具体安排:

(一)、组织领导:

1、总指挥:伍登红

2、副总指挥:王勇

帅开宁

3、成员:

曹勇 杨正荣 程则桥

沈宽进

刘曦后勤人员、班主任

(二)疏散演练分工:

1、报警员:刘曦

2、记录员:帅开宁

3、救护组:齐兴

4、疏散组: 教学楼

(一):总负责:沈宽进

三楼负责:齐

二楼负责:程则桥

一楼负责:廖新旭 教学楼

(二):总负责:曹勇

三楼负责:陈正友 二楼负责:卢天祥 操

场:唐华荣

4、疏散顺序:

教学楼

(一)八(1)、八(2)、八(3)、八(4)、八(5)→七(4)、七(5)→七(3)、七(6)→七(1)、七(7)→七(2)教学楼

(二)九(4)、八(6)→九(5)、九(2)→九(1)、九(3)

5、摄影、摄像:陈伟

6、消防组:负责人:杨正荣

成员:范唐礼 帅开宁

曹勇

程则桥 陈正友 刘曦

六、演练的具体操作程序:

(一)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

(二)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,丁旗中学消防逃生演练现在开始。”

(三)起火:后勤人员在指定地点点火。(操场)

(四)报警:报警员发警报(发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。)

2、及时拨打“119”报警,迅速报告失火情况。

3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

(五)火场疏散:

警报响后,所有人员立即按规顺序路线疏散至操场。

(六)火场救护:

如疏散时发现人员受伤,应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

(七)灭火:消防组人员进行灭火演练。

(八)清点整理:

1、疏散時各班按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散狀況向各負責人汇报,然后汇报给总指挥。

2、各小组将情况整理上报指挥部。

(九)公布结果:

总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等

(十)结束: 总指挥宣布:“丁旗中学消防逃生演练结束。注:

1、人员疏散時,不得大声喧哗。

2、人员疏散時,掉物不准拾捡。

3、人员疏散時,必须按规定顺序路线行走。

丁 旗 中 学 办 公 室

二0一三年十二月二十三日

第二篇:消防安全逃生演练活动方案

XXXXX初级中学

(2018-2019学年)

消防安全疏散演练

活动方案

XXXXX初级中学 2018年9月

XXXXX初级中学消防安全疏散演练

活动方案

一、活动背景:为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校定于2018年9月 30日上午组织一场师生防火应急疏散演练。

二、活动目的:

1、切实提我们学校学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

三、演练原则

1、服从指挥

2、有组织

3、低楼层优先

4、先学生后教师

四、演练准备要求:

1、政教处和安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

2、总务处和班主任:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、学生要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各班教室。

4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(统一到篮球场),集中后请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)

5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

五、时间、地点、内容:

1、演练时间:2018.9.30 10:30-11:15

2、地点:教学楼

3、内容:

(1)火情报警

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练

(3)义务消防队员灭火演练

六、演练具体安排:

1、组织领导: 组 长: XXXX 副组长: XXXX ZZZZ 成 员: 各班班主任和政教处工作人员

2、职责分工 总指挥:XXXX

1、指挥组:XXXX 负责教室秩序监督,XXX负责监督老师到位情况。

2、警戒组:男生教室三楼: XXX 男生教室二楼: XXX 男生教室一楼: XXX 女生教室三楼: XXX 女生教室二楼: XXX 女生教室一楼: XXX 单班班主任到男生教室,双班班主任到女生教室组织两班学生 安全撤离例如:(七一七二两班合作)

3、救护组负责人:XXX XXX

成 员: XX及九年级英语组

4、消防组:XXXX XXX

5、疏散路线:

A:教室楼一楼同学先撤,二楼同学成两队列在楼梯口等候,等一楼撤完后再撤避免拥挤,三楼同学在楼梯口成两队列在楼梯口等候,等二楼撤完后再撤。下楼时二个人一排。左边的扶墙、右边的扶楼梯栏杆。按次序到指定地点集合。另:每教室先出一人对火情先判断然后引导学生有序下楼。

七、演练的具体操作程序:

(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,XXXXX中消防逃生演练现在开始。”(XXX宣布)

(3)起火:后勤人员在指定地点(东楼梯口)点火(假设男女生教室二楼起火)有专人负责点火.(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)(有常世远负责)

a、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。

b、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。

c、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散到指定的位置。

(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。

(8)清点整理:疏散时各班班长按位置集合好,维持好学生秩序、报班主任清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。

(9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

(10)结束:

总指挥宣布:“XXXXX中消防逃生演练结束。” 注:

1、人员疏散时,不得大声喧哗,不准拥挤。

2、人员疏散时,掉物不准拾捡。

3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

4、九年级全体教师全程参与这次消防演练活动

XXXXX初级中学 XXXX年XX月

第三篇:2017消防安全逃生演练方案

百兴镇第二小学2016—2017学年第二学期

消防安全逃生演练方案

一、演练活动的目的

通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造百兴镇第二小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动方案。

二、演练原则

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

三、疏散演练指挥部成立

1、疏散演练领导小组

总指挥: 杨 松

成 员: 胡丰培 胡永松 蒙文福 刘娟 尚瑜 杨忠亮 杨纯 赵勤 杨升 胡鑫 杨启军 徐勇

2、演练人员职责分工

总 指 挥:杨松 负责整个疏散、自救的协调与指挥。

救:赵勤 负责学生人员疏散和抢救。

勤:蒙文福 负责后勤保障,杨启军、徐勇负责现场保卫工作。

广播音响:杨松 负责整个演习现场讲解。

联络协调:各班主任 负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

宣传摄像:胡永松 负责整个演练的摄像及图片采集。

四、具体演练活动安排

(一)演练时间:2017年3月22日上午10:30

(二)做好演练预演组织工作:

1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

(三)疏散路线及顺序安排

按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,由左往右按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍,学前班集中在学前班门口的场地。

职责:各班主任维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

五、正式演练

杨松校长宣布:“百兴第二小学消防逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,演练开始。

1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水)、抱头,有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离“火灾”现场……)

3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

(1)及时关闭电源开关。

(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防灾减灾、防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

6、各班班主任再次清点本班学生人数。

六、演练终止状态

A、现场指挥报告:报告总指挥,全校全体师生现已安全脱险,无人员受到伤害。

B、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时8分,全体人员疏散完毕。

C、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

D、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”

E、杨松校长做安全注意事项宣传讲解。疏散演习准备。

七、疏散要求与注意事项:

1、通过防火防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行(湿毛巾捂鼻、低身前行),保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

5、在岗加强巡视,防止意外以生。

6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。

8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比。

百兴镇第二小学 2017年3月21日

第四篇:消防安全逃生演练方案

高村小学消防安全逃生演练方案

一、演练活动的目的

通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造官堂小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

二、演练原则

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

三、疏散演练指挥部成立

1、疏散演练领导小组 总指挥:刘晓杰

成 员:张运生

金交凤

各班班主任

2、演练人员职责分工:

总指挥:刘晓杰 负责整个疏散、自救的协调与指挥。抢 救:张运生 负责学生人员疏散和抢救。

后 勤:金交凤 负责后勤保障,负责现场保卫工作。广播音响:许自龙负责报警。宣传摄像:薛计霞

四、具体演练活动安排

(一)演练时间:2014年12月24日上午9:30

(二)、午间活动做好演练预演组织工作:

1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,两组按先后顺序撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

各楼层引导保护人员安排如下:

教学楼: 楼东楼梯口:林金山 二楼楼道口:王利敏 一楼楼道口:段光霞

楼道大门口:金交凤

(三)疏散路线及顺序安排 按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,由东往西按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

四、正式演练 总指挥宣布:“高村小学消防安全演练开始”。(高村小学教学楼二楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延,学生们发现后立即向老师报告。)火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教学楼发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,更不能跳楼,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防人员马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室内。

(1)及时关闭电源开关。

(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

6、启动各层面的上报网络联系体系——由各小组报告→班主任→金交凤校长→向总指挥报告各班级学生撤离状况。

7、各班班主任再次清点本班学生人数。

五、疏散要求与注意事项:

1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥。

3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

5、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外以生。

6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。

2014年12月

第五篇:中学消防安全逃生演练活动方案

梧南中学消防安全逃生演练活动方案

一、活动目的:

1、切实提我校学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

二、演练原则

1、服从指挥

2、有组织

3、高楼层优先

4、先学生后教师先女士后男士

三、演练准备要求:

1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

2、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。

3、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中清点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)

4、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

四、时间、地点、内容:

1、演练时间:2011.11.99:30~9:502、地点:教学楼

3、内容:

(1)火情报警

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练

(3)义务消防队员(王鑫)灭火演练

五、演练具体安排:

1、组织领导:

总 指 挥:何玉树

副总指挥:贾成林王玉力高西泉

2、疏散路线:

三楼七年级、楼梯负责人:葛书影

二楼八一走东楼梯楼梯负责人:孙扬群

八二班走西楼梯楼梯负责人:孙文车

一楼按次序向操场集合。

3、救护组负责人:苏祖虎

成员:张志春张长周及部分教师

4、消防组负责人:贾成林

成员:保安(孙丕田)和义务消防队员(王鑫)

六、演练的具体操作程序:

(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,梧南中学消防逃生演练现在开始。”

(3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)

(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)

1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。

2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。

3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。

(8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。

(9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

(10)结束:

总指挥宣布:“梧南中学消防逃生演练结束。”

注:

1、人员疏散时,不得大声喧哗。

2、人员疏散时,掉物不准拾捡。

3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

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