第一篇：庆祝元旦的教案
庆祝元旦的教案
元旦是美好的节日，也是值得人们去庆祝的。下面是小编为大家整理的关于庆祝元旦的教案，欢迎大家的阅读。
庆祝元旦的教案一
1、了解元旦的由来，感受元旦欢乐的气氛。
2、积极参与元旦的环境布置，初步有空间审美能力。
3、通过元旦庆祝活动，幼儿参与包饺子游戏，满足肢体活动的乐趣，并了解饺子的制作过程，以及过节吃饺子的习俗。
1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。
2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。
3、播放“早安元旦”音乐，准备包饺子用的食材。
1、老师讲解元旦的由来，及过元旦的风俗习惯，引出装饰室内和包饺子，激发幼儿参与活动的兴趣。
2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验，说说为什么喜欢元旦。
3、介绍饺子的由来，让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。
4、师幼共同听音乐“早安，元旦”。
5、小朋友在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛。
6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。
7、生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团。老师先示范，请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。
8、把准备好的食材弄好后，准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友，班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上，然后，班级酒老师进行示范，小朋友依示范进行包饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励，包不好的给予鼓励。
9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里，请小朋友们品尝自己包的饺子。
庆祝元旦的教案二
在欢庆元旦到来之际，向学生进行思想道德教育，让他们在元旦许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。
1、歌、舞、朗诵、小品等节目
2、布置教室
出旗、唱队歌
甲：亲爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：光阴似箭
乙：日月如梭
合：转眼间，就到了XX年的最后一天
甲：在这辞旧迎新的时刻
乙：我们感到无比快乐!
合：那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧，唱吧，快乐地唱吧》。
甲：我们是快乐的天使
乙：我们是幸福的一代
甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长
乙：老师用爱教育我们成长
甲：下面请欣赏小品《我的家》
乙：我们的生活多么幸福
甲：我们的父母多么慈爱
乙：我们应用最好的成绩来报答他们
甲：四年来，在老师的辛勤培育下
乙：我们学会了a、o、e……
甲：我们学会了1、2、3……
乙：我们学会了a、b、c……
合：让我们用最最动听的声音向老师道谢
甲：下面请听朗诵《老师，我们爱您》
甲：开学以来，我们四(4)班的全体同学
乙：团结友爱，互相帮助
甲：刻苦学习，勇于创新
乙：比学习，比进步
合：下面请欣赏小品《我的作业本》
甲：作业本是展示学习态度的窗口
乙：让这扇窗永远自信地敞开着吧
甲：下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖
甲：我们在一天天长大
乙：我们在一天天进步
甲：今天，我们努力学习
乙：明天，我们将是祖国的栋梁
甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力
乙：镇小创文明，校园变花园
甲：是我们的使命
乙：让我们从自己做起，贡献一份力量
合：下面请听小组唱《劳动最光荣》
甲：正如歌中所唱：劳动最光荣，我们应该从小培养劳动习惯
乙：下面我们进行游戏：
甲：元旦是播种的时刻
乙：元旦是希望的开始
!是我们的心愿
《谁洗的手帕最干净》
甲：让我们许下新的愿望，定下新的目标
甲：XX年，新的一年即将来到
乙：美好的春天，就要眼前
合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然
甲：请听女声合唱《国旗、国旗，我爱你!》
乙：最后，让我们齐唱《元旦好》
甲：祝老师元旦快乐，工作顺利
乙：祝同学们学习进步，天天快乐
合：“庆元旦”主题班会到此结束
第二篇：《庆祝旧历元旦》教案
《庆祝旧历元旦》名师教案
一、核心素养 1.语言建构与运用
体会朴实无华的语言中蕴含深情的特点。2.思维发展与提升
学习多种表达方式相结合的手法。3.审美鉴赏与创造 学会分析文中人物情感。4.文化传承与理解
了解中国传统节日，培养尊重、继承和发扬优秀文化传统的精神。
二、教学设计 教学目标：
知识目标：默读课文，整体感知文章内容。
能力目标：品味文中的心理描写，理解作者矛盾的情感。
情感目标：感受中国传统习俗，培养学生对传统文化的尊重热爱之情。教学重难点：
1.体会作者对于旧历新年的复杂情感。
2.引导学生感受新年浓浓的节日气氛，感悟传统文化的魅力。教学方法：
1.情景教学法。通过图片、视频等方式展示新年景象，通过引导学生讲述过新年的事情，渲染节日气氛，把学生的思维引入过年的情景之中。
2.讨论点拨法。对于作者在文中流露出来的矛盾情感，老师可引导学生结合作者当时所处的时代及作者自身情况探讨。
3.品读鉴赏法。学生通过多次默读和自由朗读体会文中情感，感受节日气氛。教学流程
一、导入新课
（展示过春节的有关图片或视频）
师：看到这些画面，你一定不会陌生，这是什么时候的景象？（学生一般都知道是春节的景象）
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师：大家说说你们家是怎样过春节的？你过春节时心情怎样？（两三个学生谈谈）
师：确实，说到过节，大家都很兴奋，都很激动。我们中国，过节的习俗由来已久。在过去人们是怎样过节的，他们的心情会和我们一样吗？今天，就让我们跟着林语堂先生去感受感受上世纪30年代他“庆祝旧历元旦”的氛围吧！（打出题目《庆祝旧历元旦》）
二、整体感知
请大家默读课文，思考：
1、文中的“旧历元旦”究竟是什么节日？
2、“旧历元旦”有哪些习俗？
这一环节通过学生读书，老师用两个问题引导学生整体把握文章内容。学生读后基本上能回答：“旧历元旦”就是现在的春节。文章写到的“穿好的衣服，停止营业，闲逛，赌钱，打锣，放鞭炮，拜客，看戏”“ 红色春联贴满在每家门上”“ 街头屋前，到处是爆竹声，充塞着硫磺味”“ 春联、年夜饭、鞭炮、红蜡烛、福建橘子、清晨拜年”等等，这些景象和我们现在的春节景象基本一样。
三、素养提升
1、再读课文，思考全文可分为几部分？
（主要引导学生把握文章层次，理清文章思路。具体是几层不是很重要，但通过学生的回答可以看出其是否把握文章脉络。分两部分可以，分三部分也可以）
第一部分（1-3段）:总的写过旧历新年的习俗。第二部分（4-5段：政府及我对旧历新年的态度。
第三部分（6段-末尾）：具体记叙廿四年过旧历新年的经过。（或者：第一部分：（1-5段）：总的写过旧历新年的习俗。第二部分：（6段-末尾）：具体记叙廿四年过旧历新年的经过。）
2、精读重点段落（6段-末尾），理解作者情感。
（1）文章6段之后具体记叙廿四年过旧历新年的经过，是按什么顺序记叙的，勾出表明顺序的标志性词语！
一月初、一星期后、二月一号、二号、到二月三号、早餐后、中饭时、下午三时、五时、五时半、六时
（2）在第5段中作者说“我在过新年时大失所望”。他真的“失望”了吗？
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作者过新年的情感态度是怎样的？勾出表明作者情感态度的词句！
我并不要旧历新年----这是我屈服的开始----儿时情景不自禁地出现在我眼前----我很激烈地感到我像一个罪人-----心旌显得有点动摇，但还能坚持-----我的科学理智已很模糊，微弱，虚空了------那不是我的科学意识，一定是另外一个意识-----向我的意识深处进攻------我不自觉的感觉到很愉快
（4）怎样理解作者过新年时的矛盾纠结的情感？
这一点对于学生应该是一个难点。可以分两步引导学生理解：
A.结合林语堂《纪元旦》一文理解。学生阅读《纪元旦》一文，看看当时作者写此文时的情感。
学生可理解到是作者既想玩耍又想工作，所以内心烦躁矛盾。
但真是如此吗？试比较两文，看看两篇文章有很多相同的内容，但也有不同的地方可见此文是作者加以修改了的。比较本文和《纪元旦》，看看课文与《纪元旦》有哪些不同的地方？
——读后不难发现，课文中多次提到“科学”“理智”“守旧”等词句，如“中国政府早已正式废除阴历新年，但阴历新年依然故我，不曾被废除掉。”“我是个极端摩登的人。没有人可以说我守旧。我不懂遵守旧历，而且还喜欢倡行十三个月的年历，每月只有四个星期或二十八天。换句话说，我的观点很科学化，很逻辑化。就是这点科学的骄傲，使我在过新年时大失所望。每人都假装着庆祝，一点没有真感情。”“科学的理智教我不要遵守旧历，我也答应照办。”“似在嘲笑我的科学理智。那时我的科学理智已很模糊，微弱，虚空了。”“那不是我的科学意识，一定是另外一个意识”
由此可想，作者写此文一定有深刻的意图，那他究竟要表现什么呢？那就要看看林语堂所处的时代吧！也许会帮助我们理解。
B．结合时代背景理解文章的主旨。
师问：课文写于那一年？（提示学生在《纪元旦》一文中找到写作的时间！）写于廿四年（民国二十四），即1935年，当时作者所处的时代是怎样的呢？ 老师介绍时代背景：20世纪30年代,日本帝国主义侵略不断加剧,国民党政府文化专制主义政策日益加强,在亡国灭种的外患内忧催化下,中国知识界先进分子的民族和民主意识被唤醒了（林语堂就是其中一员）。在五四运动后，即20
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世纪30-40年代又发生了一个“新启蒙运动”。新启蒙运动倡导自由、理性，主张科学的逻辑思维。五四新文化运动是要求以西方文化代替中国旧有的文化，但是新启蒙运动者则是力求辩证对待中西方文化，他们认为，一种新的文化的出现，是综合了多种不同的文化产生出来的。新启蒙运动是一场民族的科学的民主主义文化运动，运动中对中西方进行了全面考察和区别对待，通过对中国传统文化遗产辩证的继承，并结合符合中国特色的外来文化，促进了新的文化在中国的生根发芽。它所要造的文化不应该只是毁弃中国传统文化，而接受外来西洋文化，当然更不应该是鼓手中国文化，而拒绝西洋文化；而应该是各种现有文化的一种辩证的或有机的综合。（部分摘选自《20世纪30年代新启蒙运动浅论》）
课文其实就可见到当时时代的印记：“中国政府早已正式废除阴历新年”“ 我的观点很科学化，很逻辑化”“ 科学的理智教我不要遵守旧历”。
了解了时代背景，那同学们觉得本文要表明什么思想呢？（学生探讨发言）
老师总结归纳：阳春佳节的意味，迫着人喜跃，科学的理智无法镇服心灵深底的荡漾，是应该做理智的动物呢，还是应该做近情的人呢？作者在文中一直矛盾纠结，但最终理智抵制不住节日的浓厚气氛，被周围人们的欢愉所感染而不自觉地沉浸在愉悦之中。可见，我们的民俗文化、传统文化早已深入人心。走进新时代，接受新思想不是要否定旧的一切文化一切思想，尊重人们的思想情感，尊重传统文化是在20世纪30年代处于新启蒙运动中的作者所要倡导的吧！
（5）拓展延伸
传统文化的魅力究竟在哪里？它为何千百年来深受人们的喜爱，值得我们去传承？你能否通过本文的阅读找到人们喜爱春节的些许原因？
请同学们再读课文，通过作者对人们过旧历元旦的描述，探讨春节这一传统文化的魅力所在！
学生交流后，可归纳出几点：A.热闹喜庆；B.寄予人们美好的祝福与愿望；C.是生命复归的日子；D.有着自由、民主、平等
是呀，中国的传统文化是我们的先辈传承下来的丰厚遗产，是历史的结晶，但它并不只是博物馆里的陈列品，而是活着的生命，传统文化所蕴含的、代代相传的思维方式、价值观念、行为准则，一方面具有强烈的历史性、遗传性，另一
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方面又具有鲜活的现实性、变异性，它无时无刻不影响、制约着今天的中国人。因此，传统文化距离我们并不遥远，在现实生活的强劲脉搏里，时时刻刻都能感觉到它的存在。现在，我们已经认识到了这一点，所以，尊重我们的传统文化、传承我们的民俗文化的观念也越来越强，比如，每年清明节、中秋节、春节等传统节日国家要放假，我们的“二十四节气”申遗成功，都表明我们国家及人民对传统文化的重视的尊重。
3.体会本文多种表达方式综合运用的特点。
师：请同学们再看课文，看看作者在文中运用了哪几种表达方式？作者运用有何特点？
表达方式：用了记叙、描写（环境描写、心理描写生动形象）、抒情等表达方式。（举文中语句说明！）
特色：记叙：既有概括叙述又有细致描写； 描写：环境描写、心理描写生动形象；
抒情：作者情感的抒发多和记叙描写相结合。举具体语句分析！如： A.五时炒年糕吃，满房是水仙的芳香，我很激烈地感到我像一个罪人。“我不准备过新年”我下了决心说，“晚上我要出去看电影。”
B.“谁给她穿的新衣服？”我责问，心旌显得有点动摇，但还能坚持。C.六时发现蜡烛台上点起一对大红蜡烛，烛光闪闪，似在嘲笑我的科学理智。那时我的科学理智已很模糊，微弱，虚空了。
D.一时鞭炮声音四起，一阵阵的乒乓声，像向我的意识深处进攻。E.在一片乒乓声中，我坐下来吃年夜饭，我不自觉的感觉到很愉快。四．总结：我们通过作者对过旧历元旦的习俗及自己过旧历元旦过程中的矛盾复杂的心情的描述，感受到了新春佳节浓浓的节日气氛，看到了中国传统习俗及传统文化的魅力，懂得了应该尊重并传承我们优秀的文化传统。
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第三篇：庆祝元旦班会教案
导语：元旦，即世界多数国家通称的“新年”，是公历新一年的第一天。下面由小编为大家整理的庆祝元旦班会教案，希望可以帮助到大家！
庆祝元旦班会教案篇一
为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生，确保学生安全度过快乐的假日，保证学生假期后能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”。腰关小学四中队于XX年12月31日开展了“快乐元旦，平安假期”主题班会活动。此次班会设计一下五方面内容：
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。
二、饮食卫生安全
1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，元旦期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。庆元旦主题班会
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。
3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。
四、社会公德方面
1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。
五、假期作业方面
期末考试即将来临，希望大家在元旦假期里以复习功课为主，好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业；
通过教育，使学生明确了做法，知晓了预防措施，为安全、快乐地度过元旦假期做好了准备。
庆祝元旦班会教案篇二
一、活动目的：
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活憧憬。
二、活动地点：初三（8）班教室。
三、活动准备
1、布置教室，体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
四、活动过程：
1、各小队集队、报告人数。
2、主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
3、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
4、新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
5、游戏：冲破封锁线
（在教室中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）
6、报纸时装表演！
（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）
7、乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》 掌声欢迎。
8、游戏：猜猜看
（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
9、游戏：踩气球。
（一组出2—3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
10、请欣赏小快板，由丰小川等同学表演。
11、词语接龙
12、展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。
13、贴鼻子游戏，游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着奖励一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗？（游戏开始）
甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们！
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，不知不觉中，我们将难忘的XX送走，迎面走来的是崭新的XX年！回首这一年我们留下串串足迹，每人都深感振奋。
14、纸条送祝福。
最后，让我们在《新年好》乐曲中互赠礼物，把美好祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
15、班主任总结。
今天我们在一起迎接新年到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
16、初三（8）班庆元旦主题队会到此结束！
第四篇：庆祝元旦演讲稿
庆祝元旦演讲稿
庆祝元旦演讲稿1
尊敬老师，亲爱同学们
大家好！
今天我演讲题目是《喜迎元旦闪光青春》。
听，耳畔笑语连连；看周围喜色万千。唱元旦之欢歌，扬青春旗帜！随着即将到来x年，我们可爱华夏神州又增添了新一道年轮，标志着时代航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望一年！
1月1日之所以称为元旦，元是开始，第一之意，旦是早晨，一天之意！元旦就是一年开始，一年第一天！从字面上看，旦字下面一横代表着波涛澎湃海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射着灿烂辉煌光芒！这个象形字生动反应了旭日东升景象！把元旦合在一起，就是要人们以蓬勃朝气奋发斗志来迎接崭新一年！东晋诗人陶渊明曾有过这样感叹“盛年不重来，一日难再晨，时当勉励，岁月不待人！”
过去是美好回忆，梦想是青春旗帜！
青春拥有一双高贵翅膀，自由自在，它在高出飞翔！风是它羽翼，云是它多变衣裳！它划过，犹如一道长虹，它闪烁，仿佛宙斯闪电迅捷有力开拓无疆！把握青春，你就能拥有欢乐梦想；追逐梦想，你就能拥有爱情荣誉坚定希望！擎着青春火炬，无所畏惧！
青春是奋发，青春是创造，青春是迈步进取，勇往直前！青春之所以可贵就在于它朝气，欣欣向荣！青春之所以幸福，就在于它有光辉前途！青春催人奋进！永不退缩！永不言败！
春种秋收，是农民收获，学业有成是学子收获，经营有方是商人收获，
保家卫国是军人收获，教子成材是父母收获，而矢志不渝，奋发进取，勇于创新，建功立业就是青春收获，就是青春骄傲，就是青春荣耀！如果说，春天是一年青春，那么青春就是生命春天！我们是早晨八九点钟太阳，我们将成为时代洪流中搏击风浪勇士！迎元旦演讲稿青春岁月，春暖花开，我们踏上人生旅途还不久，前方还有无数挫折需要我们去克服，有无数事业需要我们去创造，有无数难题需要我们去面对！风雨也好，艳阳也罢！只要我们充分珍惜利用青春那块生命基石，那么我们迎来将是一道道靓丽彩虹，一件件闪光成就，一个个辉煌胜利！我年轻，所以我更自信！自信是成功源泉，希望是自信动力！
希望种子，要用勤奋汗水夯实学业大厦地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳五星红旗添彩！同学们，我们正满怀激情信心来叩响人生这扇奇妙大门，生活是那样丰富广阔！还有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画?在这新一年里，播撒下希望种子，辛勤耕耘吧！
我演讲完毕！谢谢大家！
庆祝元旦演讲稿2
老师们，同学们：
新的一年又来临了，大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢?
新年，我一定会回老家麻城!我是学小提琴的，当然也会把我的小提琴带上。在麻城，有爷爷、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑妈、姐姐、两个弟弟和爸爸、妈妈!一定很热闹。他们都很喜欢听我拉小提琴，我何不开一场“郭文琛小提琴音乐会”呢?我可以把我会的曲子集合在一起，作一个目录，让他们点。还要在曲子旁边标上价格，不同的曲子标不同的价格。通过这个方式帮自己赚一些压岁钱和零用钱。并宣布我要用自己的劳动和本事赚压岁钱，因为我长大了!
在学校，每年我们班都会花一个下午的时间举办一个新年联欢会。那天下午，同学们可以带很多零食、很多玩具。同学们围成一个大圈，让表演者站在中间演出。看我们班的孙付睿、邢林浩表演幽默的小品，看冯逸秦、张卓展现优美的舞蹈，听陆澄、赵安琪展示美妙的歌喉……那该多有趣呀!
街上到处都会张灯结彩!文化宫前会有精彩的表演，商场里会有热闹的人流，电影院里会有精彩的大片……最让我期待是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动!如果再下一场漫天大雪，那多像一个童话中的新年呀!
让我们做好准备，一起来庆元旦，迎新年!
我们怀着激动地心情，迎来了xx年元旦。在此，我向辛勤培育我们的老师们送去新年的祝福：祝老师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们学习进步，更上一层楼。
明天就是xx年的1月1日，也就是元旦。“元”是第一或开始的意思，“旦”是太阳升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。从字面上看，“旦”字上面的日就是太阳，下面的一横表示广阔的海面，表示一轮红日从海上喷薄而出，放射出灿烂的光芒，生动地反映了旭日东升的形象，它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。
为庆祝元旦，我们举办了这个新年联欢会，同学们都特别开心，特别快乐，多有趣呀!回首即将过去的一年，我们每个人都心潮澎湃，感慨万千。同学们在老师的辛勤培育下，通过努力，取得了不错的成绩，为班级争得了荣誉。在新的一年，我们要为自己定下新的计划，从现在开始，努力学好各门功课，积极参加学校组织的各项活动，为了同一个目标团结合作，努力拼搏。让我们把在xx年收获的一点一滴带到崭新的xx年，让我们把精彩和欢乐带到!
老师是最辛苦的，他们是我们成长的领路人，让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的老师， 祝老师们工作顺利!健康快乐!祝同学们取得好成绩，在新的一年里有新的进步!
庆祝元旦演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我代表永昌学校学生讲话。
光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们即将挥别难忘而辉煌的20xx年，迈进更加令我们期待和憧憬的20xx年。
在新的一年开始之际，回望20x，我们每个人心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的记忆和留恋。
在这一年里，我们学校取得了广大社会人民及家长的荣誉。这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水，这些荣誉归功于每一位热爱我校的老师和同学们，这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。
回望20xx年，我们深情满怀！迈进20xx年，我们更加精神豪迈！新的一年，新的起点，新的挑战。20xx年，机遇与挑战并存；20xx年，困难与荣誉同在。新的一年，我们更需要全体同学刻苦学习，立志成才，全面发展，用优异成绩回报亲人师长、祖国的期待！
祝老师们元旦快乐，身体健康，阖家幸福！祝同学们学习进步，茁壮成长，成绩优异！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
庆祝元旦演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：《欢欢喜喜庆元旦，全力以赴迎考试》。
亲爱的同学们，光阴荏苒，日月如梭，转眼又是一年。这个周我们将依依不舍的'送走难忘的20xx年，欢天喜地的迎来崭新的20xx年。这个周日就是我们盼望已久的元旦了。一元即始，万象更新。亲爱的同学们，新的一年即将到来，历史将翻开新的一页，我们的人生将进入新的征程。
一切都是新的。而我们，也将迎来我们的期末考试。同学们，期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵，我们要精神抖擞，意气风发的接受来自师长们的大检阅。新年有新气象。我们更要加倍努力，刻苦学习，奋发图强，在老师的指导下，认真复习好各门功课，争取在期末考试中取得好成绩。
最后，我祝愿同学们节日快乐，成长快乐！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
庆祝元旦演讲稿5
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
xx学校今天再次举行隆重的升国旗仪式。在寒冷的冬天，xxx即将来临。
回顾过去，在xx，我们努力学习，努力工作，开拓创新。
第20xx年即将过去，第20xx年即将到来。虽然我们无法阻止时间的流逝，但我们可以掌控自己的未来。展望美好的未来，我们充满自豪。
在xx，我们会一起用微笑打开心灵的一扇窗，放下希望，寻找我们的理想。在xx，让我们用行动一起举起友谊的臂膀，让明天聆听我们爱的旋律的歌唱。
走进新的一年，走进蓬勃的希望，每一颗年轻的心都焕发着五颜六色的色彩。进入新年和时尚动感地带，世界在我们眼前灿烂地伸展开来。
阳光明媚，这是新年的绚丽色彩。歌声悠扬，是我们对伟大祖国和美丽舞蹈的深深祝福。这个舞蹈是我们对家乡和学校繁荣昌盛的衷心祝愿。
踏着青春的节拍，我们即将跨年，一路欢歌笑语，一切都在风雪中快乐等待。激发年轻人的风采，我们向明天走来。
在这里，“努力学习，天天向上”指明了我们努力的方向，令人振奋，鼓舞人心。在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，也有勤奋学习的学生。在这里，散发着墨香，跳动着青春的脉搏；在这里，有我们对生活的热情和对未来的渴望。
展望新的一年，更好的成绩在等着我们去创造，更大的困难在等着我们去征服，一个波澜壮阔的事业在等着我们去挥洒智慧和才华。
谢谢大家！
庆祝元旦演讲稿6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
xxxx学校今天再一次举行隆重的升国旗仪式。严寒的冬季中，光辉灿烂的xxxx年将要过去，充满希望和挑战的xxxx年即将来临。
回首往事，xxxx年，我们勤奋学习，努力拼搏、开拓创新。
xxxx年即将过去，xxxx年将要到来，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
xxxx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。xxxx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
走进新年，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
踏着青春的节拍，我们向新年走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采，我们向明天走来。
在这里，“好好学习，天天向上”为我们指明了努力的'方向，催人上进，振奋人心；在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有勤奋学习的莘莘学子；在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
展望即将迎来的一年，更好的成绩等着我们去创造，更大的困难等着我们去征服，一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
谢谢大家！
庆祝元旦演讲稿7
尊敬各位领导x，家长，亲爱各位老师，全体小朋友们：
大家好！
日月穿梭，寒暑交迭，岁月年轮在不经意中又多划了一个圈。在共同度过这365个日子里，我们一同体验了春温暖，夏火热，秋丰硕冬美丽，并以期盼心情满怀喜悦地迎来了充满希望20xx年。在这辞旧迎新之际，首先祝愿大家新年快乐，阖家幸福！
喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，回忆过去岁月，倍感自豪欣慰。过去一年，在全园教职工共同努力下，幼儿园各项工作得到了长足发展。可爱宝宝们在老师精心培育下，得以健康快乐幸福全面谐茁壮地成长。幼儿特色教育活动开展得有声有色，庆六一教师节督导视导古诗文诵读等大型活动等等，教育教学质量在不断提高，老师们精心开启每一个孩子心智，让智慧感恩尊老爱幼讲文明懂礼貌在一颗颗幼小心灵中播下了希望种子……
此时此刻在总结这些成绩同时，我深深知道这些都是大家共同努力结果，是大家全体智慧结晶。这一切，都离不开各位领导x社会各界广大家长全体教职员工们对我们工作关心支持理解！感谢各位努力付出，也感谢所有员工对我支持信任。值此新年来临之际，请允许我代表幼儿园对各位领导x家长全体教职工们道一声诚挚问候最衷心感谢最美好祝福！
新一年在人们期待中开始了。元旦节已经是一个古老话题了，那么，它又象征着一种什么意义呢?在“元旦”这个词语中，元意思是第一或开始，旦意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年第一天。它蕴涵着一种蓬勃生机，表明一种美好开始。
一年之际在于春，作为一个全新开始。我们平时工作生活节奏越来越快，忙忙碌碌这一年，可以在元旦这个节假日，家人一起放松放松身体，汇编汇编心情，回望过去，展望未来，然后再开始新一年播种耕耘。
让我们行动起来，为事业发展，为青春梦想，贡献自己最大热情力量！新一年，我们信心百倍，激情满怀，让我们携起手来，为了我们幼儿园教育这些可爱孩子们，一如既往地付出我们爱心责任心，让我们再接再厉，再创辉煌！
谢谢大家！
庆祝元旦演讲稿8
各位老师们、同窗们、尊重的领导们：
大家好!
在这辞旧迎新、继往开来的时刻，请容许我代濮院镇小党支部和学校行政，向一年来尽力耕耘，辛苦劳动的全校师生员工，向全部离、退休老同志拜年，祝大家新年快活、万事如意! 过去的一年，在全部师生员工的尽力下，我们濮院镇小快马又快鞭，各项工作上了新的台阶，从濮小的文明细节、幸福细节中充足展示了我们实行素质教导、新课程改造的结果：浙江省示范小学、嘉兴市教导科研基地学校、嘉兴市中小学生篮球赛双冠、桐乡市中小学安全文明校园达标学校、桐乡市中小学田径活动会集团总分第一名等项集体声誉给了我们更多的激励;学校德育工作首创的新局势、教导科研工作的务实创新、网络建设的领先一步、社区教导的奇特优势和小篮球特点的做强做大等都使我们这所百年老校焕发出艳丽的光芒;每一位教师都在施展自己的积极性，都在展示自己的才干的同时晋升自我，超出自我，从而获得专业成长，一批敬业、专业、有特点的教师是濮小最可贵的财富，人和睦顺是过去一年中的一个鲜明的特色;每一位学生在快活、幸福地成长，你们的尽力在学会学习、学会做人的细节中得到充足展现，也许你不是最好，但你们在这一年中健康成长了，你们是祖国的未来，健康、向上、活跃和充斥性命力是我们的培育的目的，你们在享受学习、享受性命中快活成长是这一年中的鲜明特色。
年将至，我们将持续发扬濮院镇小寻求出色、求真务实的风格，以“关注性命、张扬个性、放飞幻想”为办学理念，抓住机会，不断发明新问题，剖析新抵触，解决新艰苦，抓住每一个细节，把教导事业推向新高潮。只要我们全校高低团结一心，坚强拼搏，扎实工作，开辟进取，我们就必定能够实现我校的建设目的，我们也必定能够迎来濮院镇小更加美妙的明天! 最后，我衷心祝贺同窗们在新的一年中学习提高，学业有成;祝贺老师们身体健康，在各自的工作岗位上都能取得新的更大的成就!
庆祝元旦演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来？它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。随着x年第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会，陪同爱人，牵着孩子，走进广阔的城市空间，呼吸新鲜的空气，感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。
元旦节是我国建国后法定的一个节假日，但元旦一词，在我国的历却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语，而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦节往往就是指农历正月初一，1949年，中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”，将农历正月初一称为“春节”，将公历一月一日定为“元旦”
在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。
一年之际在于春，作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开始新一年的播种和耕耘。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
庆祝元旦演讲稿10
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，我已经站在了20xx年新起点。这是一个新开始。
新年钟声缓缓响起，我又长大了一岁，又向成熟迈了一大步，我已经不是小孩了。在钟声敲响前，我许下了20xx年新年愿望。我是个中学生，学习对我来说是第一位，我会在20xx年元旦之际好好学习，天天向上，争取取得非常优异成绩，开开心心过大年。
xx年对我来说，已经成为了过去时，之前一切事情已经成为历史。我要把目标放在xx年，在新一年中创造属于自己快乐幸福。岁月不留人，新年钟声无时无刻不在催促着我们要奋力向前，要为了自己目标，努力努力再努力。我要把愿望变成现实，我相信只要我为了自己目标不断向前，用尽自己最大努力，我早晚会有一天实现愿望。光说不做假把式，我会用实际行动来证明我可以。
新一年到来了，我们又站在相同起点，每个人都会为自己理想奋力拼搏，谁都不愿落后。时光把过去一切抹去了，人人都从现在开始，看谁能最终坚持到终点，在终点笑得最灿烂。在xx年，我还有一部分没有实现愿望，我要在20xx全部实现。也许实现这些愿望就是我新年最好礼物。
20xx对谁都是一样，也许千万分之一中会有一个幸运儿，但是也有百分之九十九点九九九概率不是你。在20xx，让我们脚踏实地，一步一个脚印，走好自己关键人生旅程。
20xx承载了我们太多梦想，让我们放飞翅膀，在新一年里创造辉煌。
庆祝元旦演讲稿11
亲爱的同学们:
下午好!
伴随着收获的喜悦，满怀着奋进的豪情。我们送走硕果累累的20xx年，同时我们又迎来充满希望的20xx年、
在这辞旧迎新之际，我谨代表学校学生会各部的学生干部向各位老师、同学及家长们致以节日的问候和新年的祝福!祝大家：新年快乐，学习进步，身体健康，万事如意。
回首，即将过去的20xx年，是我们学校发展史上辉煌的一年，(李校长受邀去教育局做经验报告会、舞蹈被教育局举办的教师节活动开场舞、成立初中部等)全校老师围绕德育为首，育人为本，全面实施素质教育的办学宗旨，齐心协力，团结拼搏，师生携手谱写了学校的辉煌，展望前程似锦，唤起信心百倍，如今，我们学校正可谓恰同学少年，风华正茂，是最富活力和魄力的时期，同样风华正茂的我们感受这份激情与生机所带给我们的自信。
我们树立学校发展我光荣，我为学校做贡献的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起，做到文明用语，礼貌待人，主动学习，热情接物。注意每个细节，把握每个瞬间。
学习，作为我们首要的任务，勤奋好学更是我们必备的品质。所以我们当以学习为中心，
创建优良的校风学风;以文明建设为辅衬，营造健康向上的文化氛围。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动，所以我们应争当先锋模范，为更多的同学立标杆，树榜样，朝着同一个方向发展。
我相信，拧在一起，就是一道电光，一股钢绳;聚在一块，就是一团火花，整个太阳;站在一处，就是一种信念，一种精神。长江后浪推前浪，战鼓催征斗志昂。我们坚定信心，不畏艰难，同心同德，自强不息，心往一处想，劲往一处使，以强劲的生命力去冲破任何的惊涛骇浪，一飞冲天。
同学们，20xx年的风帆已经扬起，一个美好的年轮即将呈现在我们的面前，在新的一年里我们有许许多多的事情要做，让我们齐心协力，开好局，起好步，把握机遇，立志扬鞭，精诚团结，以全新的姿态迎接新的挑战，用浓墨重彩谱写先锋的新篇章。
庆祝元旦演讲稿12
尊敬的领导、各位老师、同学们：
令人难忘的xxxx年即将过去，饱含希望的xxxx年正款步走来。值此辞旧迎新之际，我谨代表学校领导班子，向辛勤工作的师生员工致以最诚挚的祝福！向为学校发展洒下汗水的离退休同志致以最亲切的慰问！向关心支持我校发展的上级领导表示最真诚的谢意！特别还要通过各位同学向你们的家长表示最由衷的问候！
春华秋实，岁月流金。xxxx年在师生们的共同努力下，我校各项事业取得了突出的成绩。之中，我校以市县文明城市创建为契机，以社会主义核心价值观教育活动为抓手，以促进学生可持续发展和教师专业化水平为关键，调整工作思路，力促内涵建设，达成了“组织管理工作再改进，师德师能建设有新意，教学教研工作有成效，学生管理工作有亮点，后勤服务工作有秩序”的阶段工作目标。年级分部管理摸索推进，干部蹲点调研扎实进行，青年教师大奖赛顺利告捷，教学公开日活动推陈出新，xxxx大讲堂活动组织有序，“我最喜爱的教师”评选如期开展，第xx届田径运动会和第xx届文化艺术节如火如荼，尤其是高考战绩辉煌，加之一批师生在国家、省、市、县竞赛中屡获殊荣，为xxxx年的xx中图上了一抹浓浓的亮色。
长风破浪，云帆济海。回顾即将过去的一年，我们庆幸，因为我们有一支矢志不渝、勤恳敬业的教师团队；我们自豪，因为我们有一群意气风发、进取持衡的优秀学子！星转斗移，冬至阳生。我们相信，在xxxx年这条新的跑道上，大家将会为学校发展注入新的动能，收获新的战绩。
各位老师、同学们，今天我们欢聚一堂，共同迎接xxxx年的曙光。借此机会，我还想给大家多说几句心里话。xx中是个大家庭，在这里有奋斗的辛酸，有成功的欢乐，有理解的幸福，有合作的愉悦。让我们成为一只可以过滤的漏斗，把辛酸和不快化为蒸汽，随风而逝；也让我们成为一个容器，把欢乐和幸福盛满其中，愈久弥香。此时此刻的联欢是美好的、动人的，在这灯光与微笑构成的舞台，在这灿烂和温馨充溢的厅堂，希望同学们放开婉转嘹亮的歌喉，展示英气勃发的舞姿，献出藏满身心的才艺，庆祝xxxx新年大幕的拉开。
在此，我为大家送上真诚的祝福：祝在座的师生及你们的家人，和和睦睦、快快乐乐，平平安安，祝工作如意，学习进步，好运常在！同时，预祝xxxx年元旦文艺演出圆满成功！
谢谢大家！
庆祝元旦演讲稿13
尊敬老师，亲爱同学们：
早上好！今天我国旗下演讲题目是回首过去，展望未来。
寒风凛冽，冬意浓浓，圣诞老人还没来得把他长筒袜收起，我们耳畔又传来了元旦脚步声。迎着黎明第一缕曙光，七万师生汇聚在国旗下，回首即将走过20xx，祈盼新年到来。
回首我们携手走过20xx，初中毕业我揣着忐忑又更充满着期待心情跨进七中万达校园，来到国际部。从军训到拓展训练，从生活中点点滴滴，我渐渐融入了七中万达这个温暖大家庭，在座同学们一起慢慢成长。列如我们在科技体育节等比赛中奋勇争先获得理想成绩，赢得了上级领导校园老师们高度赞赏。这些荣誉凝聚着老师同学们智慧汗水，这些荣誉归功于每一位深爱我校老师同学，这些荣誉更将成为我们继续前行动力！
“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”是一年开始，新年第一天。从字面上看，“旦”字下面一横代表着波涛澎湃海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升形象。把“元旦”合在一起，就是要我们以蓬勃朝气奋发斗志来迎接崭新一年。
当你还沉浸在迎接新年欢乐之时，请不要忘记即将到来期末考试，更不要忘了新一年应该有新期盼新目标，新起点。20xx年，我校第一批高三初三学子将迎来人生中一次重大检验，我们期待也坚信付出辛劳汗水之后他们一定会取得理想成绩！
有人说人一生有三天，昨天今天明天，这三天组成人生三步曲。但我们更要懂得，人一生是由无数今天构成，不珍惜今天人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。请同学们从今天起，在每天快要结束时，认真思考我这一天表现，我是否真正做到了珍惜时间老师上课时，我是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时，我是否因为己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时，我是否禁不住电视电脑游戏诱惑而虚度时光?同学们请珍惜现在分分秒秒，以饱满热情投入期末复习，用我们优异成绩来回报养育我们父母辛勤耕耘老师！
最后请允许我代表七中万达国际部全体师生，预祝同学们在期末考试中取得理想成绩！预祝老师们在新一年工作顺利！阖家幸福！预祝老师们同学们新年快乐！万事如意！
谢谢！
庆祝元旦演讲稿14
亲爱的老师们：
在这辞旧迎新之际，在我们这几十平米的综艺室里，孩子们的欢歌笑语刚刚结束，我们教师的新年联欢又拉开了帷幕，今天是xx年的最后一天，我们北顺幼儿园的全体教工欢聚在这里，共同回味、感受xx给我们带来的温馨与快乐，让我们把一年的烦恼与不快统统忘记与抛弃，让快乐来慰藉我们疲劳的身心，让快乐来书写xx年圆圆的句号，让快乐来开启我们xx年的新天地。
xx年，是我园喜获丰收的一年：我园的办园规模不断扩大，办园质量稳步提升，社会声誉不断提高。今年四月，我园被评为“区优质幼儿园”光荣称号;今年六月，我园的幼儿在园人数突破1200人，成为聊城市在园幼儿最多的幼儿园;今年十月，有四位教师参加区教学能手评选，均取得较好的成绩，今年十一月，刘慧敏老师代表我园参加市优质课评选，受到与会人员的多次赞扬。同时，为加强防火安全，我园特聘市消防王参谋来我园详细讲解防火知识并指导我们进行消防演练。我们的教师们为幼儿园付出了这么多，你们一次又一次的成功，给我带来一个又一个的惊喜;你们出色的表现常常让我感动，北顺幼儿园也因为有了你们而充满诗情画意、欢歌笑语、硕果累累，我真为有了你们而感到骄傲和自豪。一年来，我们的老师为了工作付出了很多辛苦，在这里我向辛勤工作的教师们表示衷心的感谢和亲切的问候!
xx年元旦的脚步悄悄地向我们走来，相信在全体教职员工的共同努力下，我们一定会更快提高管理水平和服务质量，发挥管理育人，服务育人的作用，更好地打造一流品牌的幼儿园。最后，我衷心祝愿我们的每一位教师在新的一年里家庭幸福，身体健康，工作顺利，捷报频传!
庆祝元旦演讲稿15
各位经理、各位员工、大家晚上好：
又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。随着x年第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，我们不知不觉地走进了20xx年。一年里，我们各项事业都取得了长足的进步，x的经营业绩更是节节攀升。经过一年的锤炼，我们的战略更加聚焦，思路更加清晰，基础更加扎实，管理模式更加完善，执行力更加增强。在所有x人的共同努力下，我们克服了种种的压力和困难，不仅圆满地实现了企业各项预计目标，团队的素质、专业的精神、管理的层次都有了极大的提升。
此时此刻在总结这些成绩的同时，我深深知道这些成绩的取得，是大家共同努力的结果。总结我们过去一年的工作，展望我们今年的发展前景，我们的x全体员工，团结拼搏、锐意进取，抓管理、谋发展、创效益、树形像，我们正确的把握了发展机遇，取得了骄人成绩。而所有这些成绩的取得与我们全体员工的共同努力是分不开的。这是每一位员工辛勤付出的功劳，更是每一位员工的骄傲!
所以我再一次衷心的感谢全体工作人员，谢谢大家。xx年对于我们万家乐和迎x来说是不平凡的一年，更是具备战略意义的一年。激情和汗水成就过去，理性和坚强铸就未来。我们有足够的理由相信，20xx年将是更加激动人心的一年。我们企业领导层也将用智慧和业绩为大家创造更加广阔的发展空间和更多的发展机会。我们每位员工，都将在企业的飞速发展中得到价值的实现。
在这里，我代表咱们x领导对各位一年来在各自的岗位上所付出的辛勤劳动、以及在工作中所表现出来的敬业精神表示衷心的感谢!
感谢你们的努力和付出，也感谢所有的员工对我的支持和信任。让我们行动起来，为事业的发展，为青春和梦想，贡献自己的热情和力量!新的一年，我们信心百倍，激情满怀，让我们携起手来，为x的腾飞再接再厉，再创奇迹!
谢谢大家!
第五篇：庆祝元旦主持词
庆祝元旦主持词
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。我们眼下的社会，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编帮大家整理的庆祝元旦主持词，希望对大家有所帮助。
庆祝元旦主持词1王：尊敬的各位老师。
李：亲爱的同学们。
（合）：大家好！
李：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
王：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。
李：红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神，这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
王：红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号召！
李：这天的我们，沐浴在祖国蓬勃发展的灿烂阳光下，感受青春的完美与张扬；
王：这天的我们，跟随着新时代前进的脚步，胸怀梦想，一路走向辉煌。
李：就让我们一齐在伟大旗帜下的引领下，唱响心中那首嘹亮的赞歌，展现青春的动人魅力。
王：首先为大家介绍一下本次比赛的评委，他们是：汪芳喜老师；徐继成老师；兰大余老师、邹武兵老师；孙铁兵老师；郑勇老师、章伟老师和彭芳莉老师。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。
李：下面向大家介绍一下本次比赛的规则及评分细则：
此次比赛以班级为单位参赛，各班分别选取一首红歌或校园歌曲进行现场演唱。比赛中红歌曲目总分为10分，选取平均分，取小数点后两位。其中歌曲资料0.5分，着装0.5分，演唱8分，精神面貌1分。分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
王：下面我宣布：三阳中学“庆元旦红歌合唱比赛”。
（合）此刻开始。
王：保卫黄河，保卫华北，保卫全中国。那一年的慷慨激昂，热血奋战，随时间流逝，却不退去色彩。
李：相信期望，相信明天。如今的蓬勃朝气，任斗转星移，中国始终屹立在世界的东方！
王：下面请欣赏有八年级一班为大家带来的《保卫黄河》、《国际歌》。
李：一代又一代人，把握历史大势，顺应时代潮流，继往开来，与时俱进，开创了一条具有中国特色的社会主义道路。
接下来请欣赏九年级一班同学给我们带来的《解放区的天》、《我们走在大路上》。
王：古老礼貌，焕发新的光芒；炎黄子孙，谱写新的篇章；让我们迎着胜利，前进，前进，向前进！走向复兴，创造辉煌！
下面欣赏有七年级一班为大家带来的《毛委员和我们在一齐》、《走向复兴》。
李：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪，没有祖国共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠！不管多少绚丽的诗行，也说不尽祖国在我们心中的份量。请欣赏七年级（2）班演唱《没有共产党就没有新中国》和《歌唱祖国》。
王：昆仑泰山屹立，颂祖国繁荣昌盛，蒸蒸日上；黄河长江欢腾，愿祖国势若奔流，一日千里。
这就是我们伟大的祖国，我们共同的家园。
请欣赏八年级二班大合唱《走向复兴》、《大中国》。
李：从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟，从澎湃的海湾眺望博击的风帆，我们团结一心，拨响心海的琴弦，我们剪下一缕阳光，献给祖**亲。团结就是力量，只要我们大家紧紧团结在一齐，就能将中国这艘巨轮开往更辽阔的海洋！。请欣赏有九年级二班为大家带来的《团结就是力量》、《众人划桨开大船》。
李：六个班级的精彩演出已全部结束，评委组正在紧张的统计分数。请大家稍候。
王：下面让我们掌声有请陈老师公布本次合唱比赛获奖名单并为获奖班级颁奖：
获得三等奖的班级是：
获得二等奖的班级是：
获得一等奖的班级是：
李：下面请获得三等奖的班级代表上台领奖：
请获得二等奖的班级代表上台领奖：
掌声欢迎获得一等奖的班级上台领奖：
让我们以最热烈地掌声祝贺获奖的班级！！
王：一首首歌，让人情绪澎湃。
李：一首首歌，让人热血沸腾。
王：告别这天，我们将站在新年的起点，让我们播下红色种子，收获红色记忆，传承红色精神。
李：让我们团聚在三阳中学这个幸福的家园里，齐心协力，再创佳绩。
王：让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛，国富民强！
李：祝愿我们三阳中学的明天更加完美！
王：再次感谢各位老师的支持，感谢各位同学的倾情演出。
李：感谢工作人员的辛勤劳动，感谢全体观众的热心关注。
王：三阳中学“庆元旦，心中颂歌献给党歌咏比赛”到此结束，谢谢大家，再见！
李：再见。
庆祝元旦主持词2女：牛耕沃野扬长去，虎啸群山大步来。
男：人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。
女：时光飞逝、日月如梭
男：去年的这天我们也曾欢聚在那里
女：一切仿佛都是发生在昨日
男：一年的时刻在历史的长河中像是弹指一挥间
女：在这飞逝的一年里我们交通人迎着风霜、顶着酷暑迈着坚实的步伐向前、向前......男：在这飞逝的一年里我们交通人用心响应市委、政府的号召解放思想、奋勇拼搏，写下了高平交通发展最绚丽的篇章
女：一条条致富路、腾飞路在我们脚下延伸
男：这是保障全市经济社会快速发展的生命线，合：这也是我们用汗水和心血在大地上铺就的最美丽的画卷;
女：在这辞旧迎新，展望未来的时候，男：我们交通系统干部职工欢聚一堂、共迎新春
合：这天我们用悠扬的歌声、欢快的舞蹈来庆祝我们的丰收，明天我们必须会在市委、政府的坚强领导下用十足的牛劲干出牛气冲天的伟业!
男：参加这天晚会的有市人民政府杨有贤副市长和
女：还有为我们交通事业奉献青春和汗水的老领导
合：让我们对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
女：同时让我们向关心、支持xx交通事业发展的各位领导和各界朋友，致以诚挚的节日问候!
合：祝大家合家欢乐、心想事成!迎新春联欢晚会此刻开始!
女：下方有请局党委苏书记致新年贺词
男：有请市长为我们做重要讲话
女：歌声袅袅辞旧岁，舞姿翩翩贺新年，请欣赏舞蹈《年年红》表演
男：下方请欣赏男声独唱《精忠报国》表演单位xx县交通局
女：接下来请欣赏展现出青春的活力和风采的舞蹈《快乐崇拜》表演
女：下方是快板剧《赞xx交通人》表演单位市山水大道建设管理处
男：请欣赏市渡口管理所表演的健美操
男：下方是游戏抢凳子，请每个单位上来一位同志，男女不限
女：请欣赏配乐诗朗诵《路政员之歌》表演单位xx县交通局
男：下方是舞蹈：《幸福山歌》表演单位山水大道建设管理处
女：请欣赏男声独唱：《驼铃》表演单位市拖收站
男：事事如意、五福临门、平安吉祥万家乐!请欣赏石炭井沟口治超站表演的舞蹈《吉祥谣》
女：为活跃气氛，我们为即兴上来表演的观众都准备了礼物，请大家踊跃上台表演，请潘局长为我们带个头，大家说怎样样!
女：此刻请潘局长抽取这天的第一位幸运奖奖号
男：恭喜恭喜，开门大吉，恭喜中奖的同事牛年行大运，女：请欣赏音乐情景剧《公路小曲》表演单位公路分局大武口收费站
男：下方请局领导即兴演唱
男：此刻请苏书记抽取第二位幸运奖得主的号码
女：恭喜恭喜，好运降临，恭喜中奖的同事牛年大发
女：请欣赏市运管处带给大家的舞蹈《吉祥谣》
男：此刻请市领导为大家表演节目，大家说好不好!
女：请市领导抽取这天第三位运奖得主的号码
男：恭喜中奖的朋友牛年事业发展、财源广进
女：此刻请中奖的三位朋友上台
男：奖品有三份，价值各不一样，谁是谁的哪?试过才知道。
女：请三位选取在观众中各选取一位异性搭档上台
男：选好了没有?选好了，下方开始夺奖竞赛。我们竞赛的项目是吹气球，我把规矩先宣布一下：1、听口令一齐开始;2、不能用身体触球，3、球过边线或落地即结束。4、比赛采用三局两胜制
女：比赛结束了，我们的奖品也有主了，此刻请为幸运着发奖。
女：下方请欣赏舞蹈《欢乐的草原》表演单位市渡口管理所
男：请欣赏舞蹈《红火的日子》表演单位市治超站
女：快乐吉祥人人爱!请欣赏这天第三个舞蹈《吉祥谣》让现场的朋
友永远吉祥、如意表演单位：公路分局xx养护中心
女：下方是市公路管理段表演的舞蹈《今夜无眠》
男：下方是游戏抢凳子，请每个单位上来一位同志，男女不限
男：富饶的高原大地，盈蕴绿色的生命气息!到处喜悦欢畅，到处生
机勃勃请欣赏独唱《高原红》表演单位市治超站
女：请欣赏二人快板：
共建和谐颂交通表演单位xx县交通局
男：请欣赏市拖收站表演的男女声小合唱《明天会更好》
女：下方我为大家演唱
男：春敲起了战鼓，年吹响了号角!我们把愿望写在这天，和祖国一齐在明天的跑道上冲刺。
女：不管汗流多少，也不怕苦吃多少，我们在这天铭刻下人生的理想，我们将永远和懒惰与涣散作别。
男：20xx，是丰收的年景，20xx，是腾飞的起点。
女：市委、市政府绘制的宏伟蓝图，要求我们每一位交通人仔细描画。
男：亲爱的朋友们，春天优美的旋律已缓缓响起，女：亲爱的朋友们，我们在一齐共同度过了祥和欢乐的喜庆之夜，女：玉鼠辞旧岁，金牛报春来，明年丰收的时候我们在相聚!
男：让我们为交通事业的繁荣、为xx的明天祝福。
女：各位领导，亲爱的朋友们
男、女：迎新春联欢晚会到此结束，朋友们!再见!
庆祝元旦主持词3合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
甲：所有的日子都来吧，让我编织你们，乙：让我编织你们，用青春的金线，甲：让我编织你们，用燃烧的信念，乙：编成绚丽的岁月，甲：编成遐思的年华，乙：过去的日子是充满遐想的日子，甲：纷纷的心愿迷离，像春天的雨，乙：我们有时间，有力量，有燃烧的信念，甲：我们渴望生活，渴望在天上飞，乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前，甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮，乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！
合：本次庆元旦联欢会，到此结束！另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩！
庆祝元旦主持词4甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：今天的联欢会更加体现出我们的班集是一个充满活力，面向未来的集体；
甲：在这里，我们的班训“守纪律，读好书，做好人”为我们每一位同学指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步！
庆祝元旦主持词5合：亲爱的老师、同学们！
合：大家新年好！
男：辞旧岁，我们心怀眷恋。20xx年在紧张学习生活中渐渐远去。
女：迎新年，我们充满期冀。20xx年满怀激情迎来新年钟声敲响。
男：回首往事，我们互帮互助，团结友爱，为班集体争得了许多荣誉。
女：展望未来，我们再接再厉，拼搏进取，力争收获更多更好的成绩。
男：在喜乐的渲染下，我们欢声笑语欢庆佳节。
女：在喜乐的氛围里，我们载歌载舞欢度节日。
男：下面就请老师、同学们欣赏由关晓佳等同学表演的舞蹈节目：宠爱。
女：舞蹈是展示心灵美艺术的窗口，是展示形体美艺术的方法。关晓佳等同学完美的表演，给我们带来美的享受与快乐。请同学们为他们的表演再一次响起热烈的掌声。
男：刚才的‘宠爱’，同学们有没有看够，下面这个‘宠爱’会是什么样的表演方式？就请同学们瞪大眼睛来欣赏由白若菲等同学表演：宠爱。
女：白若菲等同学的表演，活泼可爱，让我们大饱眼福。
男：两个宠爱，两份喜乐。下面就请欣赏王亚鹏同学的独唱：
女：王亚鹏的歌声清新悦耳，带我们走进音乐的殿堂、欢乐的海洋。同学们想不想再听一首呢？
女：青春是美好的，青春是快乐的，青春是金色的，青春是幸福的。下面就请同学们欣赏由朱悦等同学表演的舞蹈：青春修炼手册。
女：朱悦等同学的表演，青春活力，极富青春魅力。让同学们再一次响起热烈的掌声。
男：对你爱不完，爱你有多深，月亮代表我们的心。下面就请同学们欣赏由崔彤娟、朱嘉、陈佳、李琦同学表演的歌曲：对你爱不完。
男：歌声洋溢着快乐，舞蹈流淌着激情。她们的演唱好不好？掌声再一次响起来，请为他们鼓掌。
女：笑是开心的钥匙，笑是美丽的绽放。下面请欣赏由王鲲、王鹏二人组表演的节目：爆笑二人组。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋中扬帆起航启迪梦想。
女：在这开心与快乐编织的花篮里涂彩人生展望未来。
合：表演到此结束！
合：亲爱的老师、同学们！
合：再见！
庆祝元旦主持词6男：各位领导，朋友们，女：女士们、先生们！
合：大家晚上好！
男：寒意渐浓，温情渐却暖。欢迎各位来到xx公司20xx年元旦晚会的现场。
女：这是一个用温情铸就的舞台，这是一个用激情歌颂的夜晚。
男：今夜，我们欢歌热舞，女：今夜，我们把酒言欢。
男：今夜，我们放下工作，甩掉压力，女：今夜，我们畅谈未来，轻松惬意。
女：朋友们，同事们。奋斗的20xx年即将划上一个句号，在过去的一年里，我们挥洒汗水，付出辛劳，迎来进步，收获成果。
男：朋友们，同事们，崭新的20xx即将翩然起舞，未来，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌出我们丰收的硕果；今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来！
女：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好；
男：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌！
女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；
男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女：xx市xx公司20xx年元旦联欢晚会
合：现在开始。
男：首先由xx领导为我们致辞，大家欢迎！
女：感谢xx领导热情洋溢的讲话。
男：谢谢！
女：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，播种春夏、收获秋冬，畅想明年。
男：今天，我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃，述说过去，放飞希望。
女：请欣赏舞蹈《欢聚一堂》。
男：感谢二位的精彩表演。xx公司各个岗位上的员工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我们请一位同事说说他的感受。请欣赏歌曲《那滋味》，演唱者xx。
女：生产部的员工们是我们的主力军，为了这次晚会，他们在忙生产赶进度的同时，也做了精心的准备，旗鼓隆咚、呛，看他们来了，掌声有请请欣赏三句半，表演者：xx等。
男：他们的表演好不好？好是因为他们心里装着观众，精心为我们做了准备，你为谁着想，谁的心里就有你。下面有请一位专业人士为我们带来一首好听的歌曲《百姓心中自有你》。
女：盼望着、盼望着，冬天来了，春天还会远吗？春天是美丽的，令人向往。请欣赏由xx为我们带来的朗诵《面朝大海，春暖花开》。
男：月落乌啼霜满天，江风渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。一首《枫桥夜泊》描绘了令世人感叹的意境，下面，我们请一位帅哥为我们重现美景。请听xx为我们带来一首《涛声依旧》。
女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是独特。请欣赏女声独唱《青藏高原》。
男：我们xx公司全体员工平时默默工作，有才艺的人也不少，请欣赏现代舞《toc toc》，表演者：xx等。
女：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉。公司爱我们，我们爱公司，请听合唱《让世界充满爱》。
男：在公司里上班时间长了总想出去旅游，虽不能万水千山走遍，但可以散散心，长长见识，陶冶情操，可是没时间，有时间的时候又没钱。无奈。别灰心，有人为我们带来了印度的风情，请欣赏印度舞蹈《异国风情》。
女：我们每个人都曾经或仍然梦想这自己的未来，或许很伟大、或许很平凡，或许你已经实现了它，或许你已经放弃它，无论怎样，它都曾令我们充满希望和期盼。下面请欣赏歌曲《我的未来不是梦》，演唱者：。
男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，总想做大事，做英雄，这不，有这么一位想当英雄的人，咱们看看他的故事。请欣赏《双簧》，表演者：。
女：20xx年的战略已经制定，我们每位员工都要脚踏实地、满怀斗志，鼓足劲勇气，向前冲。请欣赏舞蹈《向前冲》，表演者：xx等。
男：每天工作忙忙碌碌、生活烦烦杂杂，日复一日、千篇一律的日子让我们心情逐渐烦躁，在做好工作之余，一定不要忘记放松心情。请听歌曲《给心放个假》。
女：演唱是精彩的，人是狂欢的，情是无限的，但都是靠人去用心经营的。谢谢总精彩的演唱。谁说这个世界很大，20xx年，你我他组成我们，居然在这里相遇了！一曲《广岛之恋》诉说我们的凝聚力。下面，请欣赏由行政部带给我们的《广岛之恋》。
男：一曲广岛之恋让我们的手牵在一起，也让我们拥抱在一起。谢谢！今夜的晚会也将在这样的一份温情中宣告结束。
女：朋友们，我们来年再相会！
庆祝元旦主持词7【开始部分】:
a：各位同学，大家好！爆竹声声辞旧岁，凯歌阵阵迎新春。在这辞旧迎新之际，祝大家新年快乐，学习进步！
b：说不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，事事顺心！
a：道不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，学习进步！
b：今天举国欢庆，今天大家开心！今天，因为你的加入而更精彩！
a：今天，因为你的参与而更加快乐！
b：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！
a：来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！
合：庆祝xx年年元旦联欢会正——式——开始！！
【正式部分】：
a：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着胡慧敏同学的《童年》进入我们今天的联欢庆祝会。
（胡慧敏同学独唱《童年》）
b：听完胡慧敏同学的《童年》，让我们感觉童年真的很快乐啊！下面有请谢发万同学为我们带来笑话《卖肉包子》
（谢发万同学讲笑话《卖肉包子》）
a：听完笑话之后，下面有请王宗新同学为我们带来一个关于武松的新故事。
（王宗新讲故事）
b：接下来有请合唱《蜗牛与黄鹂鸟》
（合唱《蜗牛与黄鹂鸟》）
a：他们唱的怎么样？（等待回答）更好的节目还在后面，接下来有请小品《请君入瓮》
（郭姗姗等同学表演小品《请君入瓮》）
b：他们的小品演的可真逼真啊！接下来有请王文靖给我们带来一个笑话。
（王文靖讲笑话《打麻将》）
a：接下来我们再听一个笑话，比一比谁的笑话讲的好！
（陆晨晨讲笑话《白占便宜》）
b：笑话好笑可不要笑掉牙哦！接下来我们来猜谜语。
（杜福坤，郭姗姗说谜语）
a：大家都知道，老师为了我们费尽心血，就让我们合唱一曲来谢谢老师！！
（谢靖等合唱《我爱米兰》）
b：最后让我们来听一个故事。
（姚佳惠说故事《名声》）
【结束部分】：
a：今天我们相聚在一起，今天我们热情高涨。
b：我们用歌声把童年唱的地动山摇。
a：我们用笑声把童年一次次的燃烧。
b：随着风铃叮咚的祝福声，我们送走了一天又一天。
a：伴着鞭炮噼里啪啦的爆炸声，我们迎来了一年又一年。
合：就让我们在一曲《七子之歌》的合唱声中结束今天的庆祝联欢会。
庆祝元旦主持词8甲：新年的钟声敲响了，新的一年，新的祝福，新的期待。
乙：让欢笑伴着你，让温馨伴着你，让我们的好日子伴着你。
丙：新年，我们有新的希望，新的目标，新的高度。
丁：为了我们的尊严，为了我们的荣誉，为了我们的辉煌，我们勇往直前!
合：_元旦文艺汇演到此结束!
祝各位领导、各位来宾身体健康，合家欢乐!祝老师和同学们快乐幸福，学习愉快!再见!
庆祝元旦主持词9大家晚上好!
虎振雄风存浩气，兔迎新年送春来。
金钟朗朗，这是新年动人的旋律，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
在过去的一年里，我们在学校领导的正确领导下与时俱进、开拓创新，在各项工作中取得了辉煌的成绩，优质化学校创建风生水起，精细化管理续写新篇。在这辞旧迎新的时刻，让我们尽情欢笑，引吭高歌，唱出我们明天的憧憬，唱出我们心中的欢乐。淄博十八中教职工元旦联欢晚会——现在开始。
1.《万事如意》串词
三百六十五个夜晚，最甜最美的是新年。风里飘着香雪里裹着蜜，春联写满的是开门吉祥，酒杯盛满的是万事如意。请欣赏苑园老师带来的民歌——《万事如意》
2.《三句半》串词
我们心中的十八中，永远这么年轻，永远散发着活力，老教师宝刀不老，新教师初生牛犊，三尺讲台辛勤耕耘，运动场上生龙活虎。学校领导高屋建瓴，游刃有余，全体教工脚踏实地，无怨无悔。在这辞旧迎新之际，怎能不说说我们学校的那些事?请欣赏由王文柠、王春粟、练艺坛、张联泉老师自编自演的《三句半》
3.男生小合唱《相信自己》串词
最近几年有好多年轻教师加入到我们的行列，他们的到来，为我们这个团体输入了新鲜血液，注入了青春的活力。他们不但有高超的专业技能，也有过硬的心理素质，面前不论是荣誉还是挫折，他们都能够昂首挺胸，永远相信自己。请欣赏国伟、韦其生、三位老师给我们带来的男生小合唱《相信自己》
4.萨克斯独奏串词
人说十八中人杰地灵，我说十八中卧虎藏龙，唐建勇老师一曲萨克斯唱出了淄博，唱出了山东，一直唱到了CCTV《神州大舞台》，请欣赏唐建勇老师给我们献上的萨克斯独奏《我心永恒》，第二曲，《月亮代表我的心》，掌声有请唐老师!
5.工作生活，日常作息，我们的屁股免不了跟板凳亲密接触，抢板凳也就成了孩子们乐此不彼的游戏，就让我们一起用这个游戏来再现我们的天真无邪，重温与童年玩伴竞争的快乐。
6.《我们的爱》串词
人生不会尽是阳光灿烂，生活不会总是一帆风顺，但是在困惑孤独的时候，有我们的团队，有我们的兄弟姐妹，再大的风雨我们也会手拉手，我们的爱永远陪伴你左右。请欣赏刘蕊老师给我们送上的女声独唱：《我们的爱》
7.相声《像个朋友》串词
有些事情，不用分得那么清楚，有些事情，不用在意是无是有，有些故事，老少皆宜，不用分什么八零后九零后。比如爱情，亦庄亦谐，也能衍生出许多网络流行语。
请欣赏胡明熙、刘瀛老师给我们带来的相声《像个朋友》，有请二位。
8.《在我生命中的每一天》串词
我们为什么能够走到一起，有人说，是缘分，有人能说，是责任。不管是缘份还是责任，既然我们能够在一起，就让我们把生命中最闪亮的一段彼此分享，让我们用生命中最嘹亮的歌声彼此陪伴。请欣赏男女对唱——《在我生命中的每一天》，演唱者：张彩宁，练艺坛。
9.游戏——你比划我猜串词
默契是一种感应，是两个生命互相撞击时闪烁出的瑰丽火花，是自然界中的美丽神奇。默契是内心深处一种最好的约定，不必用言语传递就能够表达心迹，不需要用心来指引也能够相互会意。朋友之间的默契展示了外在和内心的会意，是对人类美好情感的一种诠释。
下面让我们一起来做游戏——你比划我猜，看看哪一对最默契。
总结游戏，宣布踩气球游戏结果。
10.——《吉他曲》串词
一曲吉他，翻开了青春燃烧的大学生活，一曲吉他，搅动起懵懂生涩的初恋情怀。请欣赏深藏不露的吉他王子吴明刚老师给我们带来的吉他曲——《吉他曲》串词
11.女生小合唱，《樱花草》串词
在每个幻想成为公主的女孩的心中，都有一株樱花草，那是能让人得到幸福的美丽之花，每个少女心中的王子都会托这春天的花儿告诉你：除你之外别无他爱。请欣赏女生小合唱，《樱花草》，演唱者：将康康、范文熙、张蕾、张卫卫。
12.小品：《心理医生》串词
当今社会经济迅速发展，信息高度膨胀，竞争空前激烈，人们的心理压力也越来越大，于是乎存在心理障碍的人也越来越多，心理医生成为了炙手可热的职业，当你遇到内心的困惑需要咨询心理医生，可要擦亮您的眼睛，别跟这位似的，遇到个算命的。
13.下面是趣味游戏时间，请大家各显神通踩气球
总结游戏，宣布踩气球游戏结果
14.那声二重唱：《小酒窝》串词
小酒窝，长睫毛，是你最美的记号，我每天睡不着，想念你的微笑，你不知道你对我多么重要，有了你生命完整的刚好。请欣赏女声二重唱，《小酒窝》，表演者，李文婷，巩素梅。
15.(根据情况说几句客套话)
舞蹈串串烧，表演者：淄博市群众艺术团
16.独唱：《精忠报国》串词
大河如龙群山有虎，长啸仰天长歌当哭，龙盘虎踞有钟有鼓，龙腾虎跃有文有武。下面请欣赏男声独唱：《精忠报国》，有请青年教师的贴心人，永远年轻的盛书记。
17.《风往北吹》串词
爱情的风往哪吹?砰然的心，为谁动?爱被吹走了还要不要回?这一切的问号可怎么打开?这要问我们的大帅锅——杜瑞。有请杜锐老师为我们演唱爱情歌曲——《风往北吹》
18.男女声对唱《只对你有感觉》串词
爱情，这个迷人的字眼，爱情，这个迷惑人的字眼，爱情，让人欢喜让人忧的字眼，演绎了多少个剪不断理还乱的千古爱情传奇。不管是嬉笑怒骂，不管是爱恨交加，这个世界，我只对你有感觉。有请杜锐、王文柠老师为我们演绎一段浪漫爱情故事。请欣赏情歌对唱：《只对你有感觉》
19.《知心爱人》串词
靠不上你主事，指不上你撑家，也不用你敬老，不指望你疼娃，里里外外我一身挡，才是风雨又见霜花。新婚的蜡烛还点燃在窗下，你又要离开这温暖的家。望一眼你那绿军装，咽下多少委屈的话。看一眼你那黑脸膛，千辛万苦万苦千辛，化作对你的一心牵挂。请欣赏由新婚的军嫂王春粟老师伙同吴明刚老师演绎一曲新一代军嫂的深情恋歌——《知心爱人》
结束语：
踏着青春的节拍，春天向我们走来，聆听着春天的呼唤，我们尽情舒展青春的风采。
一路欢歌，一路笑语，我们在漫天风雪的黄昏等待，等待一个花开的清晨。
走进春天，我们走进蓬勃着希望的明天，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进春天，我们走进青春的动感地带，世界在我们面前展现出灿烂的未来。
元旦联欢晚会到此结束，衷心祝愿各位领导各位老师各位朋友在20__年事业成功、爱情甜蜜、身体健康、万事如意!
庆祝元旦主持词10女：斗转星移辞旧岁
男：欢天喜地迎新春
女：在这新春佳节即将到来之际，我们向在座的各位领导，班主任董老师和亲爱的同学们拜个早年
男：祝大家
合：新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!
女：一个学期即将过去，难忘的20__即将与我们挥手告别;
男：此时此刻，我们心潮澎湃，热血沸腾;男：新的一年又将开始，我们将斗志昂扬，张开腾飞的翅膀 向着更高的理想目标飞翔!
女：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上
男：用信念和汗水，再铸六年六班新的辉煌!
女：辞牛迎虎春意闹，男：校庆生喜鼓乐欢
女：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情
男：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情绽放
合：让我们一起尽情地享受这段美好的时光!
下面我宣布实验小学六年六班庆元旦联欢会现在开始!
女：今天，是喜悦让我们把手相牵，男：今天，是快乐让我们把心相连。
女：今天，是我们共同走过20__年的终点。
男：今天，是我们尽情畅想20__年的起点。
女：当我们满怀激情告别20__年，我们收获最多的是“成长与进步”，是“合作与分享”。
男：在即将过去的20__年，我们全体同学有幸和班主任董老师一起畅游知识的海洋，感受学习知识，探究学问的快乐。
女：在即将过去的20__年，我们的学校不断地发展，不断地步向辉煌!
男：回顾历史，我们思绪万千;
女：展望未来，我们实践诺言!
合：珍惜时光，刻苦学习;锐意进取，不怕困难;精诚合作，参与实践;让实验小学为我们露出笑脸;让老师为我们感到心甜!
1、男：全体起立：请大家一起分享大合唱————《HAPPY NEW YEAR!》
2、女：一曲《新年好》道出了我们的心声，一段欢快的乐曲倾诉了我们的心情。因为有了好的领头雁，我们才有了今天的这个欢乐场面。吃水不忘挖井人，下面请我们的恩师董老师为我们讲话，大家欢迎!
3、男：谢谢老师。从老师的讲话中，我们明确了新的目标。希望同学们再接再厉，不负众望，努力拚搏，创造辉煌!
年轻是人生美好的回忆，青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻，舞蹈可以使你焕发青春，舞蹈可以使你充满活力。下面请同学们踏着现代舞青春的旋律，和我们班的舞星一起跳舞。掌声有请舞星闪亮登场。(刘鑫阳，周游，金婉，贺芷辉，韩琳琳，韩欣洋，申美辰等)
4、女：今日阳光灿烂;
男:今日鼓乐震天，女：我们心情激，女：小品的幽默给我们带来了无尽的欢乐。
男：小品中的故事让我浮想联翩。
女：下面请欣赏王斯奇(张凇博，朱保琳，潘润博)等表演的小品《我晕，我倒，我笑，让你乐翻天!》
男：不信，让我们一起去看看吧。
5、女：朋友，你还记得小时候妈妈经常和我们猜谜语吗?好，下面，我们就请出几位同学，让他们出几条谜语，让我们猜一猜：掌声有请(王镜淳，海洋洋，杨琳琳，杨兴达，张琳琳，何湛桂，路泽鹏，刘婷婷。)
6、女：台安大地，土地肥沃，人杰地灵;六年六班，精彩纷呈，人才辈出。在这里，我向大家隆重推荐麻木魔术表演，让我们一起来欣赏。(李科壮，李枳烨，孙溶泽，赵兴家，刘炜煜)
7、女：魔术是一门艺术，更是一种文化。然而器乐的魅力更是让人爽心悦目。
下面有请程一迪(古筝)丁安宁(萨克斯)吴宇涵(小提琴)
8男：小沈阳的歌声红遍了大江南北，振奋了亿万中国人。
女：今晚，小沈阳来到了我们节目现场，他将为我们演唱一首《大海》
男： 小沈阳在哪?
女：在后台等候呢，不过他换了名字。
男： 什么名字?
女：他的名字叫宋金泽!
男：有请宋金泽：
女：小沈阳表演的不错吧!有才!这是上世纪的裁缝!下面请听小合唱《小沈阳》
9、男：竹板一打呀，那是真叫怪;啪啪啪，啪啪啪，精神头就来。下面请欣赏我们的快板小分队：(程琳琳，项兰淇，董鑫岩，李梓毓)
10、女：冬天是动人的，微笑是快乐的;
男：学习是惬意的，表演是有趣的。
女：下面请欣赏小组表演：《你说我猜》
11、男：接下来，我们来一个游戏——顶气球。
女：不论是万紫千红的春天，还是枫叶如丹的秋季，即便是天寒地冻的冬天，也总是春光明媚，欢笑连连。下面请听笑话：表演者：吕佳琦，刘子扬，林子阳，毛晓东，刘高杉，张岩松，王泓懿等。
13、男：主持人，田浩臣，于岚慧等同学特意从海南赶来，要为我们献上一个绝活，给他们一个机会吧：溜溜球表演。
14、女：哎，他们表演的真不错，平时还真没看出来。还有比这还让你意外的呢?平时寡言少语的陈枳兵，王怡元今天就变了一个人。
男：得了吧，她们能变到哪去呀?!
女：他们呀，今天都变成《疯丫头》了。快快抬眼看吧。
15、男：同学，你还记得咱们班的小精灵不?
谁呀?田佳林呗!噢!她有什么好点子。有哇!请出来不就知道了吗?
智力竞赛——40题
女：听说你还给大家准备了一个保留节目——《双簧》?
是呀!那还不上场，一会放学了呀!
好，来嘞！!
男：今天是个好日子，我们皆大欢喜，欢聚一堂!
女：今天是个好日子，我们共享阳光，放飞希望!
男：悠扬的歌声，诉说那难忘的岁月
女：熟悉的旋律，演绎着新年的畅想
男：告别今天，我们将站在新的起点
女：展望未来，我们将创造更加美好的乐章
男：难忘今宵，是老师的培养，才使我们走上了舞台，展示自我，慷慨激昂
女：难忘今宵，是同学的合作，才使我们快乐地演出，如愿以偿，共享阳光。
男：我们将记住今天这个快乐的时刻，女：岁月将永远镌刻我们这快乐的天堂。
男：让我们纵情高歌，放声歌唱，歌唱我们伟大的祖国，从今走向繁荣富强!
《歌唱祖国》大合唱
[结束语]
男：这是一个美好的时刻
女：这是一个快乐的时刻
男：这是一个幸福的时刻
女：这是一个激动人心的时刻
女：欢乐的时光总是那么短暂
男：团聚的日子特别让人留恋
女：今天，我们欢歌笑语
男：今天，我们歌声震天。
女：让我们记住今天
男：让我们祝福明天
女：实验小学六年六班庆元旦联欢会到此结束
男：让我们
合：六一在相见
男：让我们用掌声欢送学校领导。
女：感谢领导的光临!
合：再见
庆祝元旦主持词11律回春晖渐，万象始更新。我们告别成绩斐然的20xx，迎来了充满希望的20xx，值此新春到来之际，我谨代表集团董事局，向全体职员的努力进取和勤奋工作，投资者给予公司的真诚信赖、中外客户的热情支持致以深深的谢意！祝大家在新的一年里和气致祥、身体健康、家庭康泰，万事如意！
20xx年，在各级经营团队和全体员工的共同努力下，维科先后取得了与xx公司合资、夺得x开发权、进军x产业、发展板块启航等振奋人心的重大突破；集团20xx年各项经济指标比往年有了较大增长……这些令人欣喜和振奋的成绩证明：xx公司的战略是清晰的，定位是准确的，决策是正确的；通过这些成绩，我们看到了一个充满生机和活力的新xx。在这里，感谢这个伟大的时代！更感谢一年来全体维科人的不懈努力！
诚信缔造伟业！面对集团0x年良好的运营状况，x人应有清醒的认识和更为远大的目标。当前，我国的经济生态系统正发生着深刻的变化，中国经济与世界经济已进入一个良性的互动之中，新财经政策、wto第一年的.新竞争环境、新一轮国企改革的启幕……，xx正面临着前所未有的机遇和挑战！20xx年，xx将在“创建国际一流品牌，建设中国百强企业”的进程中，在产业发展和资本运作上次第推进，演绎出浓墨重彩的一章，而留下的将是全体x人丰满的商业智慧和勤奋实干的串串足迹……
创新成就未来！变革创新、知行合一是x通向未来之路。在当前，变革创新就是完善公司治理结构，建立和完善层次清晰、责任明确的三个层面的管理体制，加大激励力度，实施企业再造与流程创新，在管理力度和管理风格上实现突破；知行合一就是针对不同的层面，在管理上严格要求、在经营上慎重求实、在技术上掌握核心，真正做到战略合理、组织高效、制度完善、流程顺畅，人员精干。
机遇与挑战同在，光荣与梦想共存！经过管理变革，背靠优秀的企业文化，通过实施多元化、国际化的发展战略，定会迎来更加辉煌的明天！
最后，祝愿大家新春愉快，身体健康，合家欢乐，万事如意！
庆祝元旦主持词12男：尊敬的各位领导，各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
男：新的钟声，新的一年
女：新的祝福，新的期待
男：20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
女：20_年的钟声即将敲响
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
男：今晚，在这笑声与歌声汇成的海洋，我们欢聚在一起 女：今晚，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们共同辞旧迎新 男： 让我们在新的一年里踏上从容的步伐，朝着更远的方向起航 女： 让我们在新的一年里展开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔 男：__学校__晚会现在开始!
结束语：
男：伴着冬日和煦的阳光，20_年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去 女：携着春天饱满的活力，20_年张开希望的臂膀正在向我们走来 男：快乐的时光总是那么短暂
女：欢聚的日子总是让人留恋
男：告别今天，我们将站在新的起点
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷 男：让我们记住今天，记住今天的美好回忆
女：让我们期待明天，期待明天的辉煌成就
男：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，__学校__晚会到此结束
合：再见!
庆祝元旦主持词13女：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。
男：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续追求创新，探索实践;在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前
女：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20__年。
男：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的20__年!
女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
男：因为，我们始终相信：明天会更好!
合：石门小学庆元旦文艺演出到此结束，祝大家元旦快乐，万事如意，心想事成.
庆祝元旦主持词14A：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
D：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
B：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
C：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
A：随着时间的流逝，不知不觉中，我们将难忘的20_送走，迎面走来的是崭新的20_年!回首这一年我们留下的串串足迹，每一个二小人都深感振奋，因为我们为之流汗，为之奋斗!
C：我宣布：
齐：20_年元旦联欢会到此结束。
C：同学们再见~
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
男：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节!
女：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
男：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
女：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
合：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
男：让我们用欢笑送走昨天;
女：让我们用歌声唱响未来;
男：历史赋予我们学院人光荣而艰巨的使命，时代召唤我们谱写新的壮丽篇章。
女：让我们积极响应时代的号召，勇挑未来的重担!
男：我宣布__元旦晚会
合：到此结束!
庆祝元旦主持词15甲乙：敬爱的老师，丙丁：亲爱的同学们，合：大家下午好！
甲乙：时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭丙丁：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期盼已久的日子。
甲：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
乙：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。
丙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
丁：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放下。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
丁：在四。九班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望甲：缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
乙：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
丙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想。
丁：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
合：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满期望的20xx！
结束语：
甲：还记得春日里的我们吗带着激情与憧憬，我们在知识的海洋中播种期望。
乙：还记得夏日里的我们吗怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。丙：还记得秋日里的我们吗经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。
丁：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。甲：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
乙：走进春天，走进蓬勃的期望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩丙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
丁：这天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的群众。
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