第一篇:自我教育进班级教学设计——青州市谭坊镇袁路小学 董景瑞
自我教育进班级课堂设计
青州市谭坊镇袁路小学
董景瑞
2014/9/9
“自护教育进班级”教学设计
教学目标:
1、了解溺水身亡给家庭、学校、社会造成的危害,了解自身的责任。
2、掌握预防溺水常识,远离溺水。
3、学会正确施救的方法。
4、学会溺水自救。
5、认识防溺水标志。
6、通过活动,使学生认识自我保护的必要性,了解常用的呼救电话号码。
(一)、导入新课:(播放背景音乐)上课,同学们好!
教师 : 水,相当重要!人、动物、植物,离不开水!离开水,人、动物、植物都不能生存!然而,水又夺去了好多人的生命。珍爱生命,远离溺水!
板书课题:“自护教育进班级” 多媒体出示:
(二)、进入新课: 1 活动的开展
活动一 讨论要点: 如果“我”溺水死亡,父母、老师、同学会怎样? 多媒体出示:想一想••••如果“我”溺水死亡,如果“我”溺水死亡,如果“我”溺水死亡,如果“我”溺水死亡,父母会怎样?老师会怎样?同学会怎样?社会会怎样? 讨论结果:如果“我”溺水死亡,给家庭、学校、社会造成极大危害!教师:同学们请看
溺水死亡,造成危害!
教师:同学们看了后心情怎样?
学生汇报
师:溺水死亡,造成危害!我们应该怎么做? 活动二 多媒体出示:
以小组为单位讨论
师:请我们班级的几位同学介绍介绍一下 多媒体出示
活动三:
师:预防溺水,应该注意什么? 生讨论
(师小结 多媒体展示)对同学们的自我保护提出一些建议:
活动
四、预防溺水有什么好的建议? 讨论
师小结 多媒体展示
活动五
师:如果有人溺水,你应该怎么做? 讨论
师小结 多媒体展示
活动六
师:如果自己不小心溺水,怎么办? 讨论
师小结 多媒体展示
活动七
师:你认识这些标志吗? 多媒体展示
()()()()
讨论
师小结 多媒体展示
活动八
师:请同学们以小组为单位办手抄报 小组合作办手抄报 课内展示
为了家庭为了学校为了社会珍爱生命远离溺水袁路小学六年级 活动九 多媒体出示
袁路小学六年级
学生写演讲稿以小组为单位推选一人演讲比赛 评优胜小组 发优胜证书
师:这节课,我们开展了丰富多彩的活动,课后同学们写这节课的体会
下课!
多媒体出示并播放轻音乐