《给儿子的一封信》

第一篇：《给儿子的一封信》

《给儿子的一封信》教学设计

【教学目标】

1.在阅读的基础上，理解课文内容。

2.掌握书信中列举大量事例的作用，复习书信写作格式。

3.品味富有哲理、含义隽永的语言，体会文中蕴涵的深情。

4.让学生懂得理解、感恩、回报父母。【教学重点】

1.理解课文内容，掌握书信中列举大量事例的作用，复习书信写作格式。

2.品味富有哲理、含义隽永的语言，体会文中蕴涵的深情。【教学难点】品味富有哲理、含义隽永的语言。【教学过程】

一、创设情境，激情导入

1、导入新课

同学们，在日常生活中，谁是我们最亲近的人呢？（父母）是啊，是父母。父母是我们的第一任老师，他们不但给了我们无私的爱，还传授给我们他们在几十年生活中所积累的经验和教训。但我们往往喜欢赞美温柔的母亲，而很少谈论严厉的父亲。实际上，父亲和母亲一样，伟岩如青山，圣洁如冰雪，温暖如骄阳，宽广如江河。今天就让我们通过学习《给儿子的一封信》，去认识一位可亲可敬的父亲。

2、介绍作者

刘亚洲，当代作家1952年10月出生，安徽宿县人。1968年参军，1972年入武汉大学英文系学习，1974年开始文学创作，处女作长篇小说《陈胜》于1977年出版。大学毕业后到空军联络部工作，以敏锐的目光和宽阔的胸怀捕捉国际军事斗争新动向，创作了一系列国际军事题材的报告文学，代表作品有《恶魔导演的战争》、《攻击，攻击，再攻击》等。1984年，南国有战事，随军采访，负伤，创作了战争题材的小说《一个女人和一个半男人的故事》，引起反响。1984年在第四次全国作家代表大会上当选为中国作家协会理事。1986年，任美国斯坦福大学东方语言系客座教授。1990年后创作了《广场》、《胡耀邦之死》、《实录》等作品。《两代风流》获第四届解放军八一文艺奖，《恶魔导演的战争》获全国第二届报告文学奖。不少作品被翻译成外文在国外出版。现任空军副政委，中将军衔。

二、检查预习，扫除障碍 1．读准字音。

锐减 诀窍 熟稔 希冀 豁达 宣泄 谄媚 疮痍 倚马万言 2．词语注释。

[倚马万言] 晋恒温领兵北征，命令袁虎靠着马拟公文，袁虎一会儿就写成七张纸，而且写得很好。（见《世说新语?文学》）形容文思敏捷，写文章快。[锐减] 急剧减少。

[悸动] 因害怕而心跳得厉害。

[谄（chǎn）媚] 用卑贱的态度向人讨好。[作（zuî）践（jian）] 糟蹋。[取悦] 取得别人的喜欢；讨好。

[一泻千里] 形容江河水流迅速。也形容文笔奔放、流畅。[蹂（rïu）躏（lìn）] 践踏，比喻用暴力欺压，侮辱，侵害。[瘦骨嶙（lín）峋（xún）] 形容人十分瘦。

三、提出问题，自主探究

1、提出问题

从题目上看，我们就可以知道，这篇文章是一封书信。下面请同学们翻看单元说明，阅读后思考：学习书信体文章，我们可以从哪些方面入手呢？

师生通过交流总结明确书信体文章的学习步骤：

明确：1 1）明确对象；2）知晓目的；3）理解内容；4）品味语言；5）探究写法。

2、自主探究

这是一篇略读课文，同学们可以自主合作学习。最首要的事就是读课文，在读之前，大家先思考我们应带着哪些具体问题去读呢？（1）这是一封谁写给谁的书信？ 是父亲刘亚洲写给儿子胖胖的书信。（2）本文的写作目的是什么呢？

（补充）这封书信前面还有一个题记：“学校组织‘进入十四岁’仪式，要求家长给孩子写一封信，遂作。”

明确：作者写这封信，是为了完成学校交给的作业。但父亲竟然写了两千多字，当然就不是简单的完成学校交给的作业，而是包含了很深刻的写信目的。明确：父亲写这封信的真正的目的：希望儿子保持已有的优点，同时具备博大的胸怀和铁一般的意志

（3）作者在本文中肯定了儿子的哪些优点？在肯定优点时饱含了父亲怎样的感情？从文中找出具体语句。明确：

儿子的优点有：

1、心地善良

2、具有平民思想。

这一部分饱含了父亲的赞赏、欣赏之情。能体现赞赏、欣赏之情的语句有：

①

坦率讲，我是欣赏你的，一如欣赏一部作品。即使没有血缘关系，我仍会欣赏你，因为你身上有许多闪光的东西。你最大的特点是心地善良，这种善良是与生俱来的。人心如海，世事如烟，偏你心中是一片净土。

②你是我们的孩子，我们哺育你，教导你，反过来也被你的行为所教导。③在这一点上，我甚至不如你。④每到星期日，我总带你穿梭于胡同间，对那些斑驳的大门、陈旧的院落、满是疮痍的砖墙，你表现了多大的兴趣啊。

⑤你对家庭和附加于家庭上的东西无兴趣，你的兴趣在于今天哪儿破坏了文物，明天哪儿被污染。某次上街，一个叔叔把废纸扔在地上，你拾起来扔进垃圾筒（4）作者认为儿子的心地善良表现在哪些事例上？ 解析指导：结合课文的相关段落来分析。

主要表现在儿子对大自然充满爱心上：

1、别人摘花而生气。

2、因砍树镜头而心疼。

3、不肯打乱飞的蛾。

4、不吃海鲜。

（5）在文中作者给儿子提出了哪些希望？为什么要提出这些希望？在提出希望时蕴含了父亲怎样的感情？ 明确: 对儿子的希望是：

1、应有博大的胸怀。

2、要有铁一般的意志。父亲为什么对儿子提出这两点希望？

①你则常举轻若重。小时候，别人批评一句，你牢记许久。考试前，你如临敌；考试若小挫，你总是焦虑不安。我带你出国，照相，你总问：“别人会不会以为我是在世界公园拍的假景？” 2

有时候做题答案与同学一致，明明是自己做的，却怀疑：我是不是抄同学的？你说你爱想事，却不告我们想什么。

②你人很聪明，但意志稍缺。与一般孩子相比，你意志够强了，但与你即将要做的事业比，还不够。你说不喝可乐，果然就再不喝。考试小挫后也屡次发誓不玩游戏机，但常挡不住它的诱惑。这就是说，小事尚可，中事不够，大事更不够。

四、合作交流，再次探究

1、一定的内容是需要一定的写作手法来表现的。这封信采用的写作手法主要是什么呢？

明确：这封信通过列举大量事例来让儿子体会做人的道理。

2、这封信中哪些事例你印象最深，读了这些事例你又有怎样的感受呢？

（学生合作交流）

如：孙玉清之妻忍辱负重扶养英烈后代的事给我的印象最深。确实，没有铁一般的意志是做不到这一点的，同时我被她的深挚的爱所感动。

五、应用示范，品味语言

参照学习书信体文章的步骤，我们看还有什么问题没解决？品味语言，这封信句句都是刘亚洲对儿子语重心长的教诲；字字都饱含着这位父亲的深情并且蕴涵哲理。跳读课文，看文中哪些话令你情有独钟、非常感动？说说你的体会。1．世上没有两片相同的树叶，也没有相同的人生之旅。（这句话意在说明什么？）

这句话先打比方说树叶没有一模一样的，引出人生也是各不相同的结论，语言呼应流畅，说理清晰明白。

2．人心如海，世事如烟，偏你心中是一片净土。（品味这句话的语言特点。）

“人心如海”与“世事如烟”的构词方式相同，表达出人心复杂，世间虚无的感慨；“净土”是佛教用语，作者高度赞扬了儿子纯洁的心地。

3．十四过了，就奔十八；十八过了，就奔三十；三十过了，就如江河一泻千里。（这段话是什么句式？）

这段话运用排比句式，指出时间宝贵，应该珍惜生命，抓住分分秒秒。

4．黎明前最黑暗。胜利前最绝望。成功前最渺茫。坚持住，你就会迎来黎明，迎来胜利，迎来成功。（仔细体会这句话的含意。）

这句话言简意赅，富有哲理，也饱含对儿子的鼓励之情，同样运用了排比句式。你能不能仿照这种句式造一个句子？

5.请再写出一个你认为精彩的句子并作赏析： 精句：

赏析：

六、复习格式，倾情写作

到这里，我们完成了对课文的理解，我想补充一点，以前，人们有事要说，彼此之间要交流情感，尤其是相距遥远不方便见面说清或有些当面不好表达的都会写信，所以书信成为人们交流、沟通的一种常用手段。但随着时代的发展，电话、网络使人们的交往更方便，所以，我们几乎不写信了，也就淡忘了书信这种应用文体固定的书写格式，其实我们应该掌握。

学生总结，掌握书信的正确书写格式。

掌握了书信的书写格式，学习了本文在书信中列举大量的事例的方法和在字里行间融入真情的特点，我们就可以恰到好处地给别人写一封信。现在，就让我们拿起笔，给自己亲爱的父亲写一封信，表达自己的感激之情。要注意书信的格式。

七、当堂检测

1、加粗字注音完全正确的一项是（）

A、谄媚（xiàn）

熟稔（rân）

疮痍（yī）B、涅槃（bān）

希冀（jì）

蹂躏（lìn）C、呛死（qiàng）

嶙峋(xuãn)

咆哮（xiào）D、豁达（huî）

凌迟(líng)

疮痍(chuāng)点拨：A。谄媚（chǎn）B涅槃(pán)C嶙峋(xún)

2、解释下列句中加粗的词语：

（1）你敬重一切生命，哪怕是微不足道的生命。微不足道：微小得不值得一提。

（2）我想：这不就是被凌迟的袁督 师吗？ 凌迟：指古代一种残酷的死刑。

（3）照片上，孙玉清年轻英俊，而她，连她的儿子，都是鸡皮鹤发，瘦骨嶙峋。瘦骨嶙峋：形容人瘦得好像要露出骨头。（4）被马匪蹂躏。

蹂躏：践踏，比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。

3、结合课文，理解下列句子的含义。

思想会发酵，心理雄关难越，但必须越，否则你就不能涅槃。

思想有时会出现偏差，一个人心理上的障碍是最难克服的，但是一个人要想成就事业，必须要战胜自己。

4、这是一封父亲写给儿子的信，饱含父亲对儿子的无限关爱和殷切期许。作为胖胖的同龄人，你读了之后有什么感受呢？

这封信体现了作者和儿子之间浓厚的父子之情，也表现了两代人之间没有代沟，像朋友一样促膝谈心。信中，作者以自己的成长过程及祖辈的坎坷经历，对儿子进行教育，在叙述中时常自我反省，自我批评，给儿子树立了一个好榜样。信中提出儿子的优点：心地善良、诚实、具有平民思想，并且都举了很多事实。这让孩子认识到自己的一言一行，父母都看在眼里，记在心上，给儿子一种无形的鞭策和鼓励。

5、“我总想为你创造条件，这也是一种变相的在孩子身上找回自己。”对作者的这句话，你体会到了什么？

家长总想满足孩子的各种要求，总是要从廓身上找自己的影子，想当年，自己如何如何，如今，可不能再让廓受罪，所有家长很溺爱孩子。

6、“从生命入手，既要珍惜生命，又不要太过看重。”你如何理解这句话？

“既要珍惜生命”是指要有一个正确的生命观，一个人的生命，不单是属于自己，还属于关心你的好多人，“又不要太过看重”是说生命旧一个有无，一个人连死亡都不怕，还有什么困难战胜不了呢？

七、归纳总结

同学们，父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我们的身上；父亲的爱，是夏日里的一丝凉风，吹散了我们心中的烦热；父亲的爱，是秋日里的一串硕果，指引着我们走向成功；父亲的爱，是冬天里的一把火，温暖着我们那颗冰冷的心。让我们牢记：父亲是一棵大树，护佑着欢快的儿女。父亲是一座大山，托载起幸福的家庭。

最后，老师也想送给同学们一句短信：一生相识，来自天意。一份暖意，来自惦记。一句祝福，来自心底。祝同学们学习进步，梦想成真。

第二篇：给儿子的一封信

给儿子的一封信

扬扬：

昨天夜里我一直没有睡好，很纠结。其实很早我就想写这封信，一方面对你在文昌学习以来做一个阶段性的总结，另一方面给你一些必要的建议和忠告。

安排你从孝昌来到文昌中学学习，是我“蓄谋已久”的决定。为了达到这个目标，我绞尽脑汁费尽心思，也付出很多（包括物质和精神方面的）。最根本的原因是想给你一个好的学习环境，学习成绩能更上一层楼，对于你，我也一直这么自信。当然，如果你的表现不是很好，我就不会有这样的安排。正是因为你的悟性很好，脑子灵活，是块学习的料，我才费神费力完成了这件事，其间有比较复杂的过程是你没有经历过的，也体会不到，这些路都是我在帮你走。

刚到文昌的第一场考试，尽管没有发挥你真实的水平，但基本反映你的成绩，怎么这样说呢？在孝昌，你的表现在同龄人中，确实算佼佼者，但你应该知道，山外有山，人外有人。在孝感，你就有点逊色了，毕竟小地方不能与大地方相提并论，无论是教育水平还是教育环境，大地方就是不一样。如果放眼到更大的范围，你也就很平凡（在我们的眼里，你仍然是很棒的），这是必然。要想成为优秀的人，你还有很长的路要走，确切地说，你还需要经历更多的磨练。张老师对你的表现也很欣赏，所以把NO.1的学号给了你，并希望你的学习成绩也是NO.1。

一直以来，我都在外工作，为生活，为家庭，更多的是为你。希望创造更好的家庭环境、学习环境，有利于你的成长。为了实现你健康、快乐、阳光的成长，我和你妈做出了很大的努力。从你呱呱落地就开始精心培育，对你的饮食、起居、学习都很认真，付出很大的努力，外公外婆也是付出更多，所以，你一直都健康地成长着，感受的不仅仅是亲情，更多的是阳光般的爱。当然，在我们的精心呵护、培育下，你健康、茁壮成长，一直都是我们的骄傲。工作地点从武汉到天门到孝昌，再到孝感，然后在孝感买房，无不是为了你，我们付出了这些，不知道你心里想过没有，有没有触动。

记得刚上初中，你的热情很高，主要缘于数学老师对你的高度评价：牛人（因为你第一次回答老师提问时，是全班唯一回答且是正确的）。我们也很高兴，以为你会坚持这么走下去。

每天你都认真地做完自己的课外作业，然后看电视。我们也没有在意，始终认为，对你而言学习应该是很快乐的事情，不需要我们操心，就像在小学时一样。直到期中考试，你进入班级前十名，我们仍然没有过多的关注你的学习，每天只是象征性地问候一下。我们没有想到在文昌竞争的残酷性，没有为你制定详细的学习计划和学习方法。你一直沉浸在老师的表扬中，却没有意识到生活的另一面，就是竞争，而且有很大的残酷性。其他同学都在赶超你，奋起直追，而你依然不紧不慢地生活、学习，全然没有想到后面的追兵！所以，你期终考试一下子滑到十几名了！你仍然没有清醒认识，仍然那么无忧无虑地过着你快乐的童年。当然，我压根就没有想到你的成绩会“下滑”。

从客观上讲，你成绩的“下滑”，不是你的错，而是你的学友前进的脚步太快，你没有跟上他们的步伐。我们也没有警醒，总感觉你是很有希望的，你会成功的。我也不希望你成为学习的机器和奴隶，我总希望你在快乐中学习，在快乐、健康中成长，学习不应该是你生活的全部，或者说是人生的全部，但你必须明白：对每个人而言，特别是想成为优秀的人而言，你必须把学习作为你终身的事情来做，而且要做好，做出成就来，只有这样，你才是合格的“人”。在我们老家就有一句“名言”：三代不读书，一屋都是猪，可见读书时多么重要和神圣的事情，不仅对你，而且对你将来的生活，甚至家庭，有相当大的影响！

知识改变命运，你应该有所知晓。

将来的社会不仅仅是智商的社会，更重要的应该是情商的社会，所以我一直要求你多参与社会活动，多走出去，感受自然的阳光和生活的乐趣，不要老是呆在家里，对你成长很不利，并且要像蜜蜂酿蜜一样，吸取各方面的精华，也要像海绵吸水一样吸取知识，在知识的海洋尽情畅游，成为时代的宠儿，不负你的人生，那才是真正的人生。

这次期终考试前，我一直强调复习，复习的过程是梳理全年的知识掌握程度的过程，是对自己本学年一次小的检阅，哪些是必须掌握，哪些是重点掌握，哪些是一般了解的，经过梳理后心里应该有一本帐。你又犯了前几次的毛病，认为所有的知识都掌握好了，只等考试，似乎很轻松。我也很“配合”你，让你尽情地玩，甚至玩一下游戏。其实我心里比你清楚：你所掌握的知识只是最基本的课本知识，更深层

次的知识你还是比较肤浅地了解了，做事比较浮躁，老是停留在面上，没有深入进去，那么你的知识结构就很脆弱，经不起考察、考验，没有扎实的基本功，怎么去考孝高？！尽管你对自己有信心，但信心应该是建立在真功夫之上的。你觉得是不是呢？

一直以来，我做人做事的原则都遵循诚实、本分、尽心尽力、追求完美，也希望把这些好的习惯传给你，不至于将来走上社会吃苦头。我也知道，说的再多，你没有经历过，你是不会有感觉的，也就不会有所改变。自己的路还得你自己走！“书到用时方恨少，事非经过不知难”就是这个道理。

很多话，我想说，但也觉得没有必要。因为，你会经历，你会跌倒，你会爬起，你会再跌倒，哪怕头破血流，你最终会成功。但作为父亲，有时候必须对你说，作为朋友，也应该义气地说，都是为了你好，希望你能理解一位父亲、朋友的良苦用心！

一直以来你是我们的骄傲，因为在我们的朋友、同事、熟人的圈子中，你的表现非常优秀，让很多熟识的人羡慕。但，作为你自己而言，千万不要被这些光环麻痹，也不要成为你自满的“资本”，反而应该成为你前进的动力，力争做的更好、表现更出色！

一直以来，我们希望你做一个阳光男孩，不仅是身体阳光，更应该心理阳光。只有这样，你才能在今后的生活、学习中表现更出色，它会贯穿你的整个人生，受益无穷。与人为善，乐于施善是你的品格，也是我们教育的结果，但在人生的道路上，你应该有所防备，不是所有的人都是善人，应该学会自我保护，应该知道“害人之心不可有，防人之心不可无”。结交朋友，你也要有所选择，不能跟谁都是朋友，要找对自己有帮助的人做朋友，让别人的优点激励你，赶超他。当然，也是一个互帮互助的过程，并不是说使什么坏点子去破坏，刚才说的阳心理就是这个意思。

一直以来，你的表现很优秀，但也有较多缺点，恰恰是这些缺点被你忽视，以至于你会经常犯错误。我曾经告诫过你：错误可以犯，不可怕，可怕的是你一而再，再而三地犯同样的错误，那就是愚蠢。因为人生的旅途中，有时候一个错误，会毁了你的人生！一定要记住，尽量少犯错误。要做到这一点，就得用心去做事，做事前“三思而后行”，这样，你就会越来越完美，你就会越来越成功。

一是要学会自律。该做的一定要做到，做好、做对，严格要求自己，不要给自己任何借口，一旦给自己“创造”借口，你就会垮掉你的意志，成为“无信”之人，离成功会越来越远。

二是要学会自信。自信的人生是灿烂的人生，是健康的人生。所谓自信并不是“自恋”，是建立在对人生对事业高度负责人的基础上的。对于知识的掌握，一定要秉承“知之为知之，不知为不知”的理念，学会谦虚谨慎，保持勤学苦练，一定要做到“不耻下问”。在学习上要有“狠劲”、“韧劲”、“拼劲”。所谓狠劲就是对自己不要放任；所谓韧劲就是能耐住寂寞，把全部心思用在你所做的事情上；所谓拼劲就是要有吃苦的精神，不吃苦中苦，难为人上人。其实，苦也是甜的前奏，只有经历过苦，你才会懂得甜，并珍惜它。

三是要学会自觉。任何时候都要养成自觉的习惯，自觉应该成为

你基本的行为准则，始终贯穿你的人生之中。在某个时段自觉完成某个人生目标。

四是有人生目标。你现在最缺乏的是没有自己的人生目标，像脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。这是非常危险的。对于优秀的人而言，从小就有自己的目标，并且为自己的目标全力以赴去拼搏。

五是学会制定计划。计划是人生目标的组成部分，有周计划、月计划、学期计划、计划，只有详实的计划，并努力地完成计划，你才会成功，计划的实现是辛勤汗水的结晶。

以上五点是做人最基本的要素，环环相扣、相辅相成的，希望你能深刻领会并实施。

说了很多，不知道你有没有触动。如果你想成为优秀的人，你想成功，请一定要这么做！如果你放弃，我也不会强求，我仍然会尽我所能，帮助你，关爱你，做一个父亲，一个朋友应尽的职责和义务。

但是，请你记住：将来某天，你成长成为自然人，你亲口对我说：我无悔。我也就无怨无悔了，因为，我做到了我该做的，我只能对自己说：我无悔。

路在你的脚下，一切都得考你自己。

我希望这次考试成为历史，你重新开始，奋起直追，成功是理所当然的，因为：

你是最棒的！！

写于二O一一年元月二十一日

第三篇：给儿子的一封信

给儿子的一封信

亲爱的儿子：

明天你就要去参加训练营了。这是你第一次离开亲人，到一个陌生的地方，和一群陌生的小朋友、老师一起学习、生活、训练，真的很让人牵挂。但也很放心，必竟，你已经是个八岁的小男子汉啦。

想起以前经常打你、骂你的情形，心里很难过。谁家的父母不心疼自己的儿子呢？也许是我们的方法太粗暴了，不知道和小朋友沟通，不讲究方式工。但你太惹我们生气了。我们都希望你健康活波地成长，有礼貌、有爱心、体贴尊敬长辈，成绩是次要的，只要你努力了我们不会责怪你的，就是有礼貌、有爱心、体贴尊敬老师、长辈要必须做到。

想想每一次打你、骂你、发火之后，看着你委屈、不服气、甚至气愤的眼神，都很后悔。不停地问自己，是不是自己太不讲道理了，难道除了打骂、生气、发火就没有更好的解决办法了吗？你现在固执、不安分、马虎的性质，在很大程度上是我们教育方法不恰当，不注意自己的言行造成的。

以前的事情都过去，看着你这一段时间的进步，我们也很高兴。事情发现了，都要查找原因。你已经上三年级了，你应该知道什么是对什么是错。我们真的不喜欢再听到谁你作业没完成、上课不专心、课后和同学们打闹的事。有错了要认真想想自己的原因，并改掉它们。我们大人也是，不能只责怪孩子，也要找找自己的原因，做一个让孩子喜欢的合格的家长。

好了，不多说了，我们相信通过这次培训，你一定会进步很多的，回来后，会给我们一个惊喜的！祝你开心快乐！

爱你的爸爸妈妈

二〇一二年四月二十八日

第四篇：给儿子的一封信

给儿子的一封信

5分钟训练(预习类训练，可用于课前)

1.给下列加点的字注音。

熟稔（）希冀（）疮痍（）

豁达（）诀窍（）涅槃（）

提示：此题主要考查对文中出现的生字的掌握情况。

答案：rěnjìchuāng yíhuòqiàonièpán

2.指出下列各句所使用的修辞手法。

（1）坦率讲，我是欣赏你的，一如欣赏一部作品。（）

（2）人心如海，世事如烟，偏你心中是一片净土。（）

（3）我曾给你讲袁崇焕的故事，当活龙虾被端上桌子，眼珠悸动，胡须颤颤时，我想：这不就是被凌迟的袁督师吗？（）

（4）天空大，比天空还大的是人心。（）

提示：（1）句中将“你”比成“一部作品”,应是比喻;（2）句有比喻词“如”，因此是比喻句；

（3）句将“被凌迟的袁督师”比作“端上桌子的活龙虾”，应是拟物；（4）句将“人心”与“天空”相比，即对比。

答案：（1）比喻（2）比喻（3）拟物（4）对比

3.填空。

（1）本文节选自1998年6月4日的________，作者是________。他从1974年开始文学创作，处女作长篇小说________于1977年出版。代表作品有________、________、________等。

（2）“天空大，比天空还大的是人心”这句名言原话应该怎么说？是谁说的？

提示：本题旨在考查与文章中内容相关的文学常识。

答案：（1）《光明日报》刘亚洲《陈胜》《恶魔导演的战争》《攻击、攻击、再攻击》《一个女人和一个半男人的故事》

（2）比陆地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀；雨果。10分钟训练(强化类训练，可用于课中)

1.下列关联词语使用正确的一项是（）

（1）________没有血缘关系，我仍会欣赏你，因为你身上有许多闪光的东西。

（2）考试小挫后也屡次发誓不玩游戏机，________常挡不住它的诱惑。

（3）你爷爷是十六岁参军的，________日本人来烧杀抢掠。

（4）这个世界上没有打不倒的敌人，________打不倒的自己。

A.即使因为但只有

B.即使但因为只有

C.但即使因为只有

D.只有即使因为但

提示：本题主要考查对关联词的使用情况。（1）句的前半句存在假设关系；（2）句转折；

（3）句因果关系；（4）句并列关系。

答案：B

2.结合课文，谈谈你对平民思想的认识。

提示：本题主要考查对课文主体思想的把握。

参考答案：真正的以朴实、平和为特征呈舒缓节奏的一种思想。

3.这是一封父亲写给儿子的信，饱含父亲对儿子的舐犊情深和殷切期许。作为胖胖的同龄人，你读了之后有什么感受呢？

提示：本题主要考查作为读者的真切感悟和体会。

参考答案：这封信体现了作者和儿子之间深厚的父子之情，也表现了两代人之间没有代沟，像朋友一样促膝谈心。信中，作者以自己的成长过程及祖辈的坎坷经历对儿子进行教育，在叙述中时常自我反省，自我批评，给儿子树立了一个好榜样。信中提出儿子的优点：一是“心地善良”，一是“具有平民思想”，并且都举了很多事例。这让孩子认识到自己的一言一行，父母都看在眼里，记在心上，给儿子一种无形的鞭策和鼓励。

4.在文中作者为什么对孩子没有要求，只有希冀?

答案:作者不想让孩子有太大压力，希望他自己走好自己的路。

快乐时光

聊以自慰

美国第26位总统西奥多•罗斯福（1858—1919）有一次被偷去许多东西。他的朋友写信安慰他，他给朋友回信说：“谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感激上帝，因为：第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”

30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)

基础知识

1.下列句子中加点的字读音相同的一组是（）

A.呜咽狼吞虎咽B.惟妙惟肖人物肖像

C.困难种种非难D.日渐衰落鬓毛衰

提示：本题主要考查一字多音的情况。A项分别读“y蔓yān”；C项分别读“nán”“nàn”；D项分别读“shuāi”“cuī”。

答案：B

2.下列句子中有两个错别字的一项是（）

A.狼藉丘墟竞肥争绿察言观色

B.冗杂沙砾通霄达旦声张正义

C.蜷伏藐小旦夕祸福盘屈嶙峋

D.赔尝缥缈万恶不赦狂风肆虐

提示：A项没有错别字；B项“通霄”应为“通宵”，“声张”应为“伸张”；C项“藐小”应为“渺小”；D项“赔尝”应为“赔偿”。

答案：B

3.（2010四川泸州中考模拟）下列语句中加点的词语使用不恰当的一项是（2分）（）

A.这是一个千载难逢的好机会，你得好好抓住它。

B.只要我们有临危不惧、临渴掘井的精神，就没有克服不了的困难。

C.那一幕幕不堪回首的往事，在我幼小的心中留下了深刻的印象。

D.每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老斑羚得粉身碎骨。

提示：B项“临渴掘井”与语境不符。

答案：B

阅读理解

阅读下面的文字，完成4—8题。

坦率讲，我是欣赏你的，一如欣赏一部作品。即使没有血缘关系，我仍会欣赏你，因为你身上有许多闪光的东西。你最大的特点是心地善良，这种善良是□□□□的。人心如海，世事如烟，偏你心中是一片净土。你对大自然充满爱心。小时候在上海，你才四岁，见有人摘

花，你气得跳脚。电视中有砍树的镜头，你对我说：“树会疼！”你敬重一切生命，哪怕是□□□□的生命。家中有蛾子乱飞，我常拍打，你总说：“它们也是生命。”小时候你看见一则报道：海洋动物锐减。从此你再也不吃海鲜，直至今日。你说：“鱼我是能吃的，但不吃，保护海洋生物。”我曾给你讲袁崇焕的故事，当活龙虾被端上桌子，眼珠悸动，胡须颤颤时，我想：这不就是被凌迟的袁督师吗？从此我也拒绝吃生龙虾。你是我们的孩子，我们哺育你，教导你，反过来也被你的行为所教导。某次考试，你一道题做错了，随意瞟到同桌的正确答案，但你偏不改，就这么交上去。宁阿姨说：“你真笨！”那天我极累，有电话找，我对阿姨说：“就说我不在。”随即我感到羞愧，这不是说谎吗？在这一点上，我甚至不如你。

4.在两个方框处分别选填成语。

A.微不足道

B.与生俱来

提示：仔细揣摩与中心语的关系。

答案：BA

5.用横线在文中画出本段的中心句。

答案:你最大的特点是心地善良，这种善良是与生俱来的。

6.加点的“净土”一词是什么意思？与前面哪个词语相照应？

答案:内心纯洁、善良，没受世俗污染。心地善良。

7.判断正误。（对的打“√”，错的打“×”。）

（1）“我是欣赏你的，一如欣赏一部作品。”用比喻表现对“你”的欣赏之兴致、雅趣。（）

（2）“电视中有砍树的镜头，你对我说：„树会疼！‟你敬重一切生命。”一个“疼”字与后面“敬重”照应，深切地表现了“你”的善良和细微的爱心。（）

（3）“你一道题做错了，随意瞟到同桌的正确答案。”“瞟”字具有灵魂感，表现了一种想抄而不敢抄的心理。

（4）“随即我感到羞愧，这不是说谎吗？”反问句强调说谎的羞愧。（）

提示：“瞟”较为形象地写出“你”作弊的神态。

答案：（1）√（2）√（3）×（4）√

8.选文中共写了几件事？其中侧面表现“你”的事有几件？请分别概述出来，并说说这样写的好处。

答案:共写了五件。侧面表现“你”的有两件。第一件：受儿子影响不吃生龙虾。第二件：因说谎而羞愧。衬托儿子的纯洁、善良。

深层探究

9.给自己的父亲写一封信，谈谈自己的优点和缺点，并尽可能回答你父亲可能对你提出的希望。

提示：书信是一种日常生活中常用的实用文体。书信体作文除了要符合书信格式外，正文部分谋篇布局相对灵活，表达方式可以采用叙事、描写、抒情、议论，还可以采用讨论的形式；内容方面可以写一件事，也可以写多件事，甚至可以讨论问题。因为书信体作文一般用来与别人交流沟通，所以便于抒发感情。

答案：略

中考链接

10.(2005山东莱西中考)在实施“精细化管理”过程中，秋林中学的校园里出现了这样一条标语：“细节决定成败。”请依据你的认识，并结合自己的学习实际，谈谈对这句话的理解。参照这一标语，请你再写一句鞭策自己认真刻苦学习的警句。（10字以内）

对这句话的理解：______________________________________________________ 警句：________________________________________________________________提示：理解要贴近学习实际，讲清楚“细节”的含义——扎扎实实从一点一滴做起，不要放过任何一件小事或任何一个微小的知识点，语言要简明、连贯、准确。警句要紧扣认真刻苦学习，语言精练明确，具有典型性，不超过10个字。

答案：略

第五篇：给儿子的一封信

给儿子的一封信

儿子：时光荏苒，岁月如梭，不知不觉之间中你都上高中了，个头都比爸爸妈妈高了，爸爸妈妈现在都已年过四十，谈不上什么事业有成，但生活中因为有你而感到非常的幸福。所以爸爸妈妈希望儿子能身心健康，快乐成长。

在你成长的过程中，也许是你不懂事或不听话，爸爸妈妈免不了说你、骂你甚至打你，但我们心里是最爱你的，因为你是我们生命的延续、希望和骄傲。人生道路虽然很漫长，但关键的只有几步，你现在在高中阶段是关键的一步了，不要怕吃苦，不要虚度时光，要充分利用时间努力学习，为自己未来的打好基础，做好准备，我们相信将来展现在你面前的一定是一个丰富多彩的世界。你十七岁了，一定要懂得什么是社会的主流，学会区分对错，明辨是非，多吸收健康、积极向上的成分。遇到不明白的事情应该与爸妈、老师多交流、沟通、探讨，爸妈、老师会帮助你。随着年龄的增长，你会步入社会，一定要遵纪守法，做个踏塌实实、道德品质好、心胸宽阔的人。无论你是在学校，还是今后走上社会，与人相处时，一定要搞好人际关系，真诚待人，要结交为人诚实、善良的人为朋友。“慎交友、多读书、不虚荣、务实事”，这十二个字望儿谨记。

从你上上高中的那天起，全家的人都由衷的为你高心，你又踏上了一个新台阶。看到你天天晚上12点才上床睡觉，爸爸妈妈也很心疼啊，儿子“笨鸟先飞、勤能补拙”就是这样的。你很聪明稳重，勤

于动脑，这是你的长处；欠缺与老师同学主动交流的信心，做事学习有些懒惰、拖拉是你的缺点。这次期中考试的成绩出来了，不甚理想，按照你说的是班级倒数18名，就反映出你身上的优缺点了。在学习方面，爸爸妈妈不想多说了，因为我们对你的学习已经很满意了。在这个竞争的社会，争第一固然重要，但做人比学习成绩更为重要，健康更为重要。每当看到你，都有一点心疼，心疼你整天辛辛苦苦地学习；心疼你没有时间去踢一场足球；心疼你没有时间和同学尽情的玩耍。但国情社情如此，我们无力扭转乾坤，可是，我们可以调整自己。你知道爸爸妈妈最想让你做什么吗？妈妈想看到你挺直胸膛，在体育场勇往直前；想看到你大口大口地吃饭，身体长得更强壮；想听到你爽朗的大笑，再深呼吸一下；想在一个月唯一的一天休息时间，和你一起，去看看田野，踢踢足球，投投篮球，打打乒乓球；爸爸妈妈不想让你为了争第一牺牲了健康，牺牲了乐趣。第二有什么不好？即使最后一名，只要你尽力了，爸爸妈妈也不会埋怨你的。从小到大，爸爸妈妈对你学习方面的要求是：愿意学，能学会，这就行了。学校、社会已经给你们施加了太大的压力，爸爸妈妈不想再给你施加压力，只想让你健康、强壮、快乐！想让你多和同学接触，多向老师请教，不要只是埋头读书。从小到大，你学习一直很轻松，课堂学习效率很高，成绩也很好，这说明你的学习方法是正确的，坚持下去吧。儿子，你要尊敬你的老师，老师是你的第二父母，他们会像爸妈一样疼你、爱你，培养你长大成人。你一定要牢记父母的嘱咐、老师的教诲，心系家庭、报效社会、实现自我。“海阔凭鱼跃，天高任鸟

飞”，妈妈就在你身边，爸爸就在你身后，老师就在你左右，在高中的阶段里，只要你努力了、你奋斗了、你拚搏了，不管结果如何，爸爸妈妈都为你鼓掌！为你加油！为你喝彩！

“世上无难事，只要肯攀登”，儿子，放松心情，迈开步伐，咬定目标，勇往直前，向着你心中的理想前进！孩子，爸爸坚信你是好样的，爸爸永远和你在一起。祝儿子心情愉快，学习进步。

十七岁的天空永远美丽！

灿烂美好的未来属于你！

爸爸妈妈

2012年11月10日