《四季的树》教案

第一篇：《四季的树》教案

《四季的树》教案

设计理念：

让学生在积极主动的活动中理解课文、积累词汇、拓展思

维空间。融合音乐、美术学科的元素，使静止的语言符号流淌出音乐的旋律，图画的意境。使语文的学习形式多样化，唤起学生对语文的学习兴趣，从而真正喜欢我们的语文教学。教学目标：

1、认识描写色彩的词语。

2、正确、流利地、有感情地朗读课文。

3、理解课文内容，体会四季变换，树的不同心境及树的品质。教学难点：学生对树的品质的理解。课前准备：

1、音乐老师根据文本内容挑选适合的音乐。

2、美术老师根据文本内容教授孩子树叶书签的制作。3,、提前搜集树的四季美图，制作教学课件。教学过程：

一、导入：

同学们冷不冷？虽然外面已是隆冬腊月，但我们的教室里却温暖如春，胡老师推荐了一首关于季节的音乐，我特别想跟大家一起聆听，请闭上眼睛欣赏《春》

播放音乐

师：欣赏了这首交响乐，你能告诉我此刻你是什么心情吗？（学生答：高兴……）

师：音乐能感染我们的情绪，摄影师拍了一组春天的树，让我们一起来欣赏。播放春天的树相关图片。

师：这些照片美不美？春天的树是什么颜色的呢？（生答：美！粉色的……）

音乐家用音符表达自己对春天的向往，摄影家用镜头记录了美丽的春树。如果你是诗人，你会如何描写这些美丽的树呢？

指名答。（春天的树……）

二、短文解析

师：同学们的语言优美，语句完整，说出了树的色彩和形态。今天，我们就来学习一篇儿童诗《四季的树》(出示文本第一节）

“春天，树过着彩色的日子，彩色的日子很艳丽，很高兴，很温暖，千万朵花儿在树上开心的欢笑，笑出了树的美貌，树的英姿，树的灿烂。”

请大家自读这一段，要求读准字音、读通句子。生自读。

谁来读一读？（指名读）

师：我来读，你来听，然后说一说自己喜欢的词语或句子。师范读。

生：彩色 艳丽 英姿……

师：这是一首描写四季的树的儿童诗，你觉得写的怎么样？ 生：写的很好，写出了树的心情…… 师：春天的树是多姿多彩的。让我们听着音乐有感情地读出这春天里彩色的树。

生齐读。

师：四季变换，树也随之变换，我们一起来欣赏下夏、秋、冬三个季节的树。我们也试着写一写四季的树。

播放音乐和图片。

出示文本，提出要求。（将短文补充完整）

三、展示交流。

师：同学们都很棒，写出的诗句都很美，我们一起来欣赏几位同学写的儿童诗。

让我们一起来欣赏下作者笔下的四季的树。（出示全文）师配乐朗诵全文。

师：听完整首诗，你喜欢大树吗？为什么？ 生：喜欢，喜欢大树的……

四、制作树叶标签。

师：既然大家都这么喜欢大树，那么接下来我教大家制作树叶书签。（出示制作方法）

生制作标签。

师：同学们真是心灵手巧，制作出来的树叶书签都很美。将它送给你们的同学吧？互相鼓励，共勉进步。

生互送礼物。

五、总结。师：大树是刚毅的。无所畏惧，深深扎根于薄土或岩石，艰苦不怕，贫瘠不怨，靠着自己的努力生长，力争上游。想要成为一颗参天大树，需要阳光雨露，更需要经历风雨。希望同学们在学习上能够向大树学习，吸取知识与力量，努力成长为一棵参天大树。

师：让我们再来读一读这首《四季的树》。

第二篇：二年级艺术下册四季树 教案

二年级艺术下册四季树 教案

四季树

教学目标：

⒈通过制作四季树，让学生从色彩、树叶、形状上体验和表现四季的变化。

⒉培养学生绿色环保的意识——种树、爱树、懂得树木对人类的重要作用。

教学重点：

用拓印的方法表现树叶。

教学难点：

叶子的涂色、拓印。

教学准备：、数码相机、投影仪、颜料、、废报纸、油画笔、叶子、甘油、铅化纸、调色盘等、教学过程：

一、学生在《画四季》音乐中进教室

二、讨论：你印象中的春、夏、秋、冬是怎样的？

三、激趣：四季景色如画，你们愿意和老师一起走进大森林欣赏它的美景吗？

四、提问：看了这么多美丽的景色，你注意到四季美景中叶子的颜色有什么变化？（归纳总结四季的主要色彩）

五、游戏：为四幅画排顺序，说说排列的原因。

师穿插讲解知识点：y型树干、点缀物、森林中树的数量、构图

六、提问：如果让你们来表现四季美景，你会用什么方法？

老师介绍一种简便方法：拓印

⒈选择颜色放甘油调匀。

⒉把纹路清晰的叶子反面放在报纸上用油画笔在叶子上涂颜料。

⒊把涂颜料一面的叶子放在铅化纸上，用废报纸平压。

七、想动手试一试吗？我们就以树来表现四季美景吧！

学生以四个季节进行分组创作，教师巡视指导，引导他们用颜色表现四季中的美。（学生可以用各种方法创作，其中叶子用拓印来表现。另外，学生的分工、合作要注意指导、培养。）

八、听音乐坐回座位，各小组进行评析，注意抓住作品中的闪光点。

九、面对美丽的大森林你们有没有什么话说？（进行人文、环境教育）

十、时间不早了，让我们和美丽的大森林拍张照留个纪念吧！

十一、音乐声中离开教室。

第三篇：树的四季作文

精选树的四季作文五篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的树的四季作文5篇，欢迎大家分享。

树的四季作文 篇1

“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦”。柳树，是春天的象征一年四季柳树千变万化。

春天，柳树的枝条上长出了嫩芽，嫩芽逐渐变成了嫩叶，这些绿色的叶子绿得那么新鲜。春风给她梳头，春雨给她洗澡，其他树都很羡慕她。

夏天，柳树长的叶子都往上涂了一层绿，加深了叶子的绿。此时，叶子变成了浓绿。枝繁叶茂的柳树耐住高温，依然笔直地站在那里。

秋天，有许多树都结出了果子，都嘲笑她。这时，秋高气爽，叶子往身上涂上了一层金黄，风一吹，全部像蝴蝶一样翩翩起舞地落下来。

冬天，柳树光秃秃的，也没有叶子，也没有人理她了，她不畏风寒度过漫长的严冬。

柳树，春天发芽，夏天成长，秋天落叶，冬天休眠。这就是柳树的四季。

树的四季作文 篇2

校园的西北角曾有过一棵大榕树,它曾是我最好的朋友……

——题记

春天

春天来了,万物都复苏了,就连校园里的那颗大榕树也恢复了生机。

大榕树的周围,围满了小孩子们。它们在干什么呢?哦,原来是在追逐大榕树的花。大榕树的花,可能对某些大人来说是毫无用处的,甚至比垃圾还要一文不值。可这些花在我们这些小孩子的眼里,用处可大了。不信,你看:一个个小孩子在做陀螺,把花的花柄那一点连着花蕊拔下来,把四周的尖头给掐了,再去掉周围多余的花蕊,一个惟妙惟肖的小陀螺就由此诞生了;再看那边,一个孩子轻轻拔下花柄,把嘴对着花朵吹气,花朵立刻像喇叭似得发出“叭叭——”的声音来,再舔一口,一股甜津涌上心来……

夏天

在这个炎热的季节,大榕树成了乘凉的上好佳地。一个个孩子聚在树下,捉迷藏、下象棋……玩的好不快活。这个夏季过得好快,不一会儿的工夫,孩子们就都放完暑假,回来了。

秋天

在这个瓜果飘香的季节里,几乎所有树木都结了果子。可大榕树且是个例外,它没有结果,也没有丝毫要结果的迹象。孩子们只好吞吞口水,等待下一个季节的到来……

冬天

冬天了,树木的叶子都凋零了。可大榕树仍然是个例外,它是一颗常青树木。

孩子们纷纷戴上手套围巾,去室外等着第一场雪的到来。雪来了,将大榕树的树干和枝叶变得一片洁白。孩子们快活极了,在树下堆雪人,打雪仗……玩的不亦乐乎。我想:这样的气氛,一定会让大榕树感到十分快活和温馨……

孩子们都走了,去放寒假了。大榕树静静地等着下一个春天的到来……

大榕树的下一个春天最终还是没等到,它不见了,再也不见了……

——后记

树的四季作文 篇3

村后的小树林里，小树们总是围绕着一棵老树的。据村子里年长的人说，这些树都是老树的子孙。大人们都说老树是守护神，而我却认为它是一本书，一本老书，一本随时间而变的老书。

春回大地，绿色覆盖着人间。一片片绿叶重上枝头，树皮也显出黑色的光泽。轻轻触摸着粗糙的树皮，觉得这仿佛就是一本书，记录着老树从初生到现在的每个春天。那凹凸不平的纹理，似乎在描绘着每一次新生的艰难。春天的老树是一部写满了努力的诗集，教我学会上进。

夏临人间，金色照耀着大地。泛着绿色的树叶随风而动，给这燥热的盛夏带来一丝凉爽。看着树叶上条理分明的脉络，仿佛也在描述着老树经历的.每个盛夏。粗细不同的脉络，似乎在诉说着燥热的折磨。夏天的老树是一本记满承受磨炼的日记，教我学会忍耐。

秋降大地，红色挤满了世间。树叶渐渐泛黄，憔悴枯槁。累累果实挂满枝头，饱满而又多汁，渗透着几丝殷红，就好像新生的婴儿，伴随着母亲的伤痛而降生。老树又何尝不是呢？饱满的果实带着老树的爱，奉献于世间。秋天的老树又似乎是一篇写满爱的散文，教我学会奉献。

冬返世间，银色铺满了大地。树梢已无一物，只剩下树枝迎风而动，顶着白雪，依偎着大地却又坚挺不倒。茫茫天地间，白雪纷飞交融，似雾又似屏障将老树隔绝于世外，独自承受磨练。冬天的老树是一本写满坚定的小说，教我学会勇敢。

四季轮回，老树常在。我想，它就是一本书，给我教诲，催我奋进。

树的四季作文 篇4

我喜欢树，无论什么季节的树我都喜欢。他给我形象和记忆永远是美的。

春天万物复苏，春回大地，所有的生命都开始挣脱严寒，开始新一轮的生长，当然大树也不例外。大树的枝条开始变得柔软，树根向下开始疯狂的生长，树叶也长出新的小芽。储备了一年的养分，准备在新的一年里长的更大，长得更好。树的全身都脱下了冬天的厚袄。褪去了旧皮。吸收着去年落下的树叶的营养，在人们的帮助下，抖擞精神继续向上生长。

夏天天气炎热，大地仿佛都要蒸发了，大部分人们都躲在空调屋里不敢出门，地上的小草也被晒得无精打采。门口儿的老大爷无处可去，便也回到屋里乘凉避暑。这时的大树是独一无二的，好像只有她在享受着阳光的沐浴。继续生长。树叶已经伸展开了身子，争先恐后地抢夺着充分的阳光，以至于在树后形成一大片阴处，中午这里就变成了避暑胜地，引来了许多人拿个板凳在树下乘凉。

秋天是树表演的舞台。这时成百成千的大树不约而同地把金黄的树叶从树上抖落，走近了瞧，上方是金黄的蝴蝶翩翩起舞，地下是成片成片金黄的地毯。再看大树高大的身躯上还挂着一些未成金黄的树叶，他们在为金色的秋天做了最后的准备。

冬天大地恢复了沉寂，白雪再次降临大地。这铺天盖地的白雪，好像天使一般莅临人间。在这季节里少了夏天的炎热，变得冰天雪地。孩子们从家里跑出来，来到树林里打起了雪仗，堆起了雪人，树林里正是变得沸沸扬扬，但是这丝毫不影响大树的休息。此时的它身上盖着厚厚的一层被子，做着香甜的美梦。

这就是一年四季人人爱恋的大树。

树的四季作文 篇5

高尔基说过：书是人类进步的阶梯。我们伟大的领袖毛主席说过饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书可以一日不读。书可以使人变得聪明；书可以陶醉情操；书可以尝遍人生百态；书是四季常青的智慧之树。

我喜欢读书，书是我的最爱。书中有许许多多非常有意思的人和事。比如说《非常妈妈》里面就介绍了许多的妈妈有：天真妈妈、漂亮妈妈、智慧妈妈、操心妈妈……，这些妈妈都有自己经历过的事情。其中我最喜欢天真妈妈，也就是马小跳的妈妈，也叫宝贝儿妈妈。

书，就像是我们的第二个母亲，它伴随着我们成长，伴随我们度过难关。书就像是我们的朋友，我们和它一起玩耍，让我获取知识的营养。书，是我们的第二个老师，它为我们解答一道道难题。书，它们打开了一道道知识的大门，让我们大开眼界！读书还使我的写作水平不断地提高。

啊！书是四季常青的智慧之树。我们应该好好读书，俗话说黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。意思就是说要好好珍惜现在读书的时间，老了再想读书就后悔未及了。同学们，我们应该好好读书！从我做起，从现在做起。

第四篇：树的四季作文

树的四季作文合集6篇

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的树的四季作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

树的四季作文 篇1

学校里种有十几棵榕树。

春天，我们课室门前的这一棵榕树，总是比别的榕树要快一些长抽出新的叶子，也许是春姑娘特别喜欢这棵榕树吧。微风一吹，那些叶子就摇摇摆摆，似乎在和我们挥手打招呼。我再细心地看，就发现叶子真嫩绿啊，在阳光底下看，几乎是透明的，而且我发现树里有很多鸟巢，如果鸟儿们在搭几个鸟巢，榕树就变成了“鸟巢树”了。

从操场那边看过来，发现了姿态不一的榕树：有的榕树早就长出绿叶，现在已经很茂盛了，有的榕树才刚刚长出嫩绿的叶子，有的榕树刚刚抖落玩枝桠上的黄叶，还有的榕树上还挂着些叶子，死活不肯掉下来。我在地上捡起一片刚刚长出的叶子，那片叶子是那么的嫩，像婴儿的皮肤那么柔滑，真让我爱不释手。

夏天的榕树我非常喜欢，因为它的叶子是那么的绿，绿得就像一片片小翡翠挂在树上。在上体育课时，同学们跳累了，纷纷躲到榕树底下，风一吹，榕树就轻轻地摇摆，风穿过榕树叶变得柔和亲切了，让人感觉是那么舒服。

秋天的榕树是最好看的，叶子渐渐变成金黄色，就像树上挂满黄金似的。风一吹，黄色的叶子就像风中舞动的仙子一样，徐徐飘下。看着这一情景，我真想走到它们下面，与它们一起在风中起舞，仿佛自己也成了仙子一样啊！

冬天的时候，榕树叶子掉光了，只剩下光秃秃的树枝，虽然不好看，但它不怕寒风刺骨，依然屹立在风雪中，来年的春天照样生机勃勃。它们这种坚毅的精神令我敬佩。

四季的榕树各有各的特点，不管哪个季节的榕树我都喜欢！

树的四季作文 篇2

我非常喜欢树，春、夏、秋、冬色彩丰富。一年四季真是让人难以忘记呀！

春天的树

春天是万物复苏，生机勃勃的时候。大地又穿上了绿色的衣服，就像一块绿地毯。花儿和草儿在微风中跳舞，光秃秃的枝干上也长出了许多小芽，它们就像是一个个小精灵在阳光的照射下闪闪发光。

夏天的树

夏天是最炎热的时候。大树长满了绿叶，一阵微风吹过，树叶像一位位穿着绿色服装的少女在树枝上跳舞。到了中午，炙热的太阳更热了，一些小朋友躲在大树下面乘凉，而大树却顶着那炙热的太阳。它是多么有雅量，多么值得我们学习。

秋天的树

秋天是收获的时候，也是农民伯伯最喜欢的季节。果园里，那黄澄澄的大鸭梨、水晶般的葡萄、红艳艳的大苹果等，它们的味道非常香，可是，大树却很伤心，因为它要和它的孩子——树叶离别了。

冬天的树

冬天是最寂寞的时候，大地穿上了一件白色的衣服，花儿、草儿也都凋谢了。大树变成光秃秃的了，雪花落在了它的枝干上，就像一朵朵盛开的梨花似的非常漂亮。

大树是沉默的，大树是幽默的，大树是有雅量的，大树还是我们每个人学习的榜样。

树的四季作文 篇3

我家门前有几棵桔子树，儿时的我经常和小伙伴在那儿玩。

春姑娘请走了冬妹妹，就踏着轻盈的脚步走来了。桔子树上长出了嫩芽，没几天，嫩芽就长成了翠绿的.叶子。过了几个星期，叶子越长越多，没多久，就长得枝繁叶茂。只要我一放学，就会和小伙伴在树荫下玩耍。我们有时也会来爬树，常受到父母的责骂，可我们还是照样玩。但大人见多了也就不管了，这时，我们劲头就更大了，也就会尝到苦头——从树下摔下来了。摔下来，休息一两天，过后就是“好了伤疤忘了疼”，又会兴致勃勃地爬树。

春姑娘一走，性格暴躁的夏弟弟跑来了，生气地烤着大地。天气热了，桔子树上冒出来几个小花苞，最后，越来越多，长满了整棵树。几天后，花苞慢慢地打开了，散发出阵阵清香。大伙儿一到中午，吃完饭，都搬着椅子到这儿乘凉。大家有的躺在椅子上午睡，微风吹拂着，一会就进入了梦乡；有的捕捉知了，一边听声音，一边去抓；有的……

秋姐姐用凉风将夏弟弟吹走了，然后把要寄的信送出去，小草收到，把自己染成黄色；森林收到后，穿上一件五彩外套；果树收到后，让果实成熟了……我们看到桔子成熟，都拿了一根竹竿，往桔子树上用力地打，一个个桔子掉下来，大家争先恐后地捡着。大家吃着酸中带甜的桔子，开心地裂开了嘴。

冬妹妹也急忙赶来了，寒风呼呼地刮着，将地上的落叶都刮了起来，天空还会飞舞着雪花，大地立刻变成一个银装素裹的世界。我们在桔子树下，用一把装有子弹的玩具枪对准树叶一射，看谁射下的积雪多，好玩极了！

这几棵桔子树给我儿时带来了无穷的快乐！

树的四季作文 篇4

我喜欢四季的大树，不同的季节，他们展示着各自的风采，姿态万千、五彩缤纷、各有千秋。这神奇的大树，四季轮回不断，它的美丽永恒，让我由衷的赞美它、喜爱它。

万物复苏的时刻，经过一场细雨的洗礼，春风携着温暖的问候靠近大树。小草穿绿衣，树木抽新芽。桃树、槐树他们身上载满盎然的春意。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”梨树吮吸了春天的甘露，椭圆形的叶子变绿了，慢慢的，“白衣仙女”花，似娇羞的少女，从闭而不见，到展开笑颜迎四方宾客。苹果树也镶上了绿叶，穿上了新装，点缀着粉白色的花骨朵，水嫩水嫩的，小麦大小，数也数不清。看着繁花映日，让人盼它快结出苹果。春天的树，代替了寒冬，生机盎然。

夏天风风火火的来了，他赶走了温和的春天，催促树木们赶快长大。树木也很听话，一个劲的长强枝、长密叶。夏日炎炎，人们都惧怕烈日的毒辣，可树木却很慷慨，大方的让人们在他的绿伞下乘凉。树叶沙沙作响，与蝉鸣交织奏响了乐曲，给树下下棋的人们伴奏。夏天的树木把清凉送给了人们，把音乐的快乐送给了人们。啊！它真是人们的好朋友。

秋天像一位慈祥的老人，她送走了炎热的夏叔叔，又将凉爽带来。树木也没闲着，它们真能干，个个结了累累果实，在凉爽的秋风中等待着人们的采摘。每当人们收获满满，夸赞树先生、“谢谢你大树”时，它总是笑着表示：“不用谢！这些也是送给你们的，去享用吧！”它心底里美滋滋的。虽然自己费力干出来的成果没了，自己的叶子也黄了，但乐于助人是快乐的。当人走在铺满落叶的道路上，听着树叶“嘎嘎”作响时，感觉秋天真成了一首多情的诗。

风越来越冷，大树脱去了绿衣，卸下了彩妆，静静的在寒风中等待下一个生机之春。他沉默着，任由雪花落下，为他裹上雪衣，戴上冰手套。这时它安静的成了一件冰雕，又似披着水晶外衣，颗颗“水晶”闪着光，为人们展示着玉树琼枝的奇景。冬天因为有了大树而沉静的纯粹。

大树一年四季都在奉献，春送生机，夏送凉爽，秋送果香，冬送安静。啊，季节轮回，但它美丽不变，我喜爱你，大树！

树的四季作文 篇5

“萝卜青菜，各有所爱。”事事都是这样，比如有人喜欢高大挺拔的杨树；有人喜欢红叶似火的枫树；有人喜欢粉红粉红的桃树……而我最钟爱的还是柳树。

春天来了，柳树那细长的枝条吐出了嫩绿的新叶，直直地垂向水面。远远望去，就像是一位婀娜多姿的少女，在湖边静静地梳洗着美丽的秀发。一阵春雨过后，柳条挂上了一颗颗晶莹剔透的露珠，仿佛是千万条嫩绿的丝线，镶嵌着数不清的“珍珠”，谁看了都会赞叹不已。

夏天来了，柳树的枝叶变得更加茂盛了，它们聚集在一起，这儿一丛，那儿一簇，谁也不挤谁，却也不留一点儿缝隙，就像是小姑娘精心扎好的马尾辫。午饭过后，太阳公公开始无情地炙烤着大地，而柳树下方却是一片阴凉。于是，大家都不约而同地来到了柳树下，老人拿着蒲扇在乘凉，小孩们折下细长的柳枝，在树阴下追逐打闹、嬉戏。

秋天来了，柳树的枝叶变成了黄绿色，样子也变得稀疏起来。一阵风拂过，一些黄绿的叶子离开了树妈妈的怀抱，像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞，最后落在了小河边。这时，一只小蚂蚁爬到了叶子上，随后，叶子掉入水中，小蚂蚁便在空中挥舞着双手，仿佛在说：“我要做一个伟大的旅行家。”

冬天来了，柳树变得光秃秃的，任凭寒风吹、雪花飘，不久，柳树披上了一件厚厚的“雪棉袄”，就像是一位白衣天使从天而降，美不胜收。但柳树却没有歇息，它正在为来年的春天孕育生机。

瞧，又一个春天到来了……

树的四季作文 篇6

春回大地，秋风萧瑟、寒风刺骨，酷暑炎夏，春夏秋冬，万物都有了新的变化，那你知道树的四季是怎么的呢？

春天，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，花儿有的绽开了美丽的花瓣，有的是一个很可爱的花骨朵。这时，飞来了一只小鸟，叽叽喳喳地叫着，你走出去，仔细一看，树上已经有了绿的影子，有了绿的萌动，有了绿的生机，你会忍不住赞叹：也许明天树叶就会长出来了吧！

夏天，天气炎热，使你总想找个地方乘凉，看看书，听听音乐，你走着走着，发现了一棵大树，树荫很大，树下还有长椅，树上开满了美丽的花朵，你坐在长椅上，手机里放着优美律动的音乐，闭上眼睛，脑里萦绕着花的香味，并且让你赶走了一天的燥热。

秋天，整个大地都染上了一层金黄，农民伯伯开始忙碌了起来，树上开满了丰硕的果实，苹果红得像灯笼，葡萄颗颗晶莹剔透。来往的人们脸上挂满了丰收的喜悦。

冬天，大地穿上了一层白皑皑的棉衣，树上的叶子早已不像秋天那样金黄，春天那样嫩绿，因为天气的寒冷，它也不忍得缩着脖子，蜷着身子，等寒冷的冬天一过，便又是生机盎然的立在春天里了。

第五篇：关于树的四季作文

关于树的四季作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的树的四季作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

树的四季作文 篇1

我家小区里有一个小树林，小树林一年四季样子不同，变化多端。

春天，小树林四周长出嫩嫩的叶子，像春姑娘给它的一件嫩绿的新裙子。夜里也特别美丽，群星闪烁。附近的.居民趁着这美好的夜色来到这里，有的在健身，有的在数星星，还有的在遛狗。

夏天，小树林四周的树、草都变绿了，像夏姐姐给它们施了魔法一样。郁郁葱葱的树下格外凉爽，一到晚上，附近的居民三三两两地来到这里，大人在这里乘凉、散心，小孩在这里玩耍、游戏。

秋天，落叶在空中飞舞，落在小树林的地上，像一层层黄色的地毯铺在地上。秋天，小树林里的苹果树散发着迷人的香气，吸引了很多人来到这里。

冬天，雪后地上一片洁白，小树林就像披上了一件白毛衣。孩子们在这小树林中打雪仗、堆雪人、滑冰，欢声笑语传到很远很远……

小树林一年四季给周围的居民们带来了无数的欢声笑语，我爱小树林，我爱我的家园。

树的四季作文 篇2

我是一片还待在妈妈肚子里的小树叶。

春天到了，我拼命地长。终于，我从妈妈的肚子里钻出来，我很高兴也很激动。我抬起了我的小脑袋看见了蓝蓝的天空中飘着几朵白云，好像棉花糖一样！我低下头看到了绿油油的小草，红艳艳的小花，在春风中摇摆。春天真是太美好了！

天气一天比一天炎热了，夏天到来了，我又长大了很多，我找到了很多很多的朋友，树妈妈也变得强壮起来。而且我马上能吃到棉花糖了。

秋天又悄悄地到了，我脱下了绿衣服，穿上了妈妈新买的黄衣服，我更美丽了。突然一阵秋风吹来，我开始伤感起来，我觉得我马上就要离开我的妈妈了。

日子一天天过去，一片雪白的鹅毛从天上飘下来，我好奇地问：“这是什么东西啊？”树妈妈跟我们说：“这是一片白色的雪花，已经是冬天了。”雪花下得一天比一天大，风也刮得越来越大。终于有一天我被北风爷爷吹走了，我很悲伤。就在我绝望的时候，我被吹落在树妈妈的脚丫上，我又高兴了起来，我可以成为妈妈的养分了，我可以为明年的小树叶带来营养。就这样一片片的雪花把我埋了起来……

树的四季作文 篇3

有人喜欢松树，有人喜欢果树，而我喜欢柳树。在植树节那年，我在小河边种了一棵柳树。

二月的时候，天气寒冷，我盼望着我种的柳树快点发芽，正在这时，柳树终于发芽了。春天，冰雪融化，小草发芽，春姑娘来了。小燕子从南方飞回来，我种的柳树长出了嫩嫩的叶子。

夏天，天气热了，夏哥哥悄悄的来了，它给小柳树穿上了绿色的衣服，我说：“夏天真美，夏天的柳树更美。”

秋天，景色迷人。树木穿上了金色的衣服，秋婆婆来了以后，把大地洒满了金子，我种的柳树头发也是金光闪闪，真漂亮！

冬季的天气开始变冷了，动物们都回家睡觉了。外面的景色一片洁白，冬爷爷来了以后，给我种的柳树戴上了一顶白色的帽子。

我喜欢柳树，喜欢四季的柳树。