26建筑工程技术专业毕业设计教学大纲(专科)

第一篇：26建筑工程技术专业毕业设计教学大纲(专科)

建筑工程技术专业毕业设计实训大纲

建筑工程技术专业毕业设计实训大纲

课程中文名称：建筑工程技术专业毕业设计实训 课程编码：0140002 课程英文名称：Construction Engineering Technology Graduation 课程类型：专业方向必修课程 适用年级：三年级 适用专业：建筑工程技术 总学时：8周

编写人：张婷、徐蕾、王岚、唐葆灵 审定人：张俊敏、唐葆灵

一、毕业设计目的

进行建筑、结构施工图设计和绘制，进行全套土建施工图工程预算及施工组织设计。运用相关专业课程知识，培养学生综合运用能力。

二、毕业设计方式

根据给定的资料和参数条件，各人独立进行设计（所有学生的基本资料相同，但有关设计参数的组合不同）。

三、毕业设计内容与要求

（一）住宅楼施工图设计

1、建筑设计部分

根据建筑所在城市的基地环境，进行方案确定，合理调整后在方案基础上完成施工图设计。（1）总平面图：比例1：500。标出道路、绿地及建筑单体位置并注明尺寸。（2）单元户型图：比例1：50。（3）各层平面图：比例1：100。（4）立面图：比例1：100。（主要立面及侧立面）（5）剖面图：比例1：100。（表明楼梯间及教室的高度关系）（6）屋顶平面图：比例1：100～1：200。（7）建筑设计说明：

2、结构设计部分

结构形式为砖混或框架，楼面为现浇或装配式，可根据建筑图的特点及所在城市抗震设防烈度与指导教师协商选择。

（1）根据建筑图进行抗震一般要求检查，进行相应建筑调整。（2）布置结构方案。

（3）进行结构计算，编制结构计算书。（4）绘制结构施工图：

3、绘制要求及出图

计算机绘制，A2图幅，手工和计算机计算,成品为A3打印纸打印，与工程概况说明，任务书装订成册。

4、设计所需资料 建筑：

（1）建筑设计资料集（2）建筑制图规范（3）房屋建筑学课本（4）建筑材料课本

（5）建筑设计强制性规范条例（6）建筑构造图集

建筑工程技术专业毕业设计实训大纲

（7）民用木质门图集、塑钢窗图集。结构：

（1）土力学地基基础课本及规范（2）钢筋砼课本及规范（3）砌体结构课本及规范（4）建筑抗震课本及规范（5）简明建筑结构设计手册（6）荷载规范

（7）建筑抗震构造图集（8）预应力空心板构造图集（9）钢筋通过梁图集

（10）阳台、雨蓬、挑檐图集（11）基础图集

（二）施工图预算及施工组织设计

1、施工图预算

准备资料、熟悉施工图：

2、施工组织设计编制内容要求：（1）工程概况工程地质条件。（2）施工条件：

气象条件：温度最冷－28摄氏度，最热30摄氏度。

主导风向：全年西北风，夏季东南风，基本风压值300N/m2.工期要求：定额工期360天，合同工期360天。质量等级要求为优良。（3）施工方案及技术措施：

（4）编制主要材料，劳动力和主要机具需用量计划。（5）绘制施工现场平面图：

（6）成品：说明书及表格A3打印纸编订成册，图纸A2图幅打印。

（三）参考资料

[1]廖代广.建筑施工技术.武汉工业大学出版社,2008.[2]徐悦.建筑施工组织.机械工业出版社,2005.[3].建筑施工手册.北京中国建筑工业出版社,1997.[4]中国建筑工业出版社编.建筑施工规范大全.中国建筑工业出版社,2005.[5]新疆建设工程造价管理站.全国统一安装工程预算定额单位估价表.2005.1.[6]新疆维吾尔自治区建设工程造价管理站编.新疆维吾尔自治区建筑安装工程取费定额.2008.1.[7]新疆建设工程造价管理站编.全国统一建筑工程基础定额新疆维吾尔自治区统一估价表.2004.10.四、毕业设计地点

1、时间安排：八周

2、地点：教室

五、毕业设计考核办法与成绩评定

1、考核方式：设计答辩与平时辅导考察。

2、成绩评定：课程设计的成绩由指导教师和答辩小组两部分评分组成，两部分的权重由答辩小组在答辩会上宣布。

课程设计的成绩分为：优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。优秀者一般不超过答辩人数的20%。

答辩不及格者，或有抄袭、雷同现象，视为本次课程设计不合格，必须重修。

建筑工程技术专业毕业设计实训大纲

参考文献格式：编著者，《著作名称》，出版社，出版年月。

六、其它需要说明的问题

对每个学生的设计都要严格考核，成绩按优、良、中、及格、不及格五级分评定，具体标准如下：

1、优秀：设计计算正确、方案选择合理、工作量饱满、书写工整、图面整洁且完全符合制图规范、结构分析设计合理、计算结果准确、善于独立思考，并有独到之处，允许有微小的毛病和不足存在。

2、良好：设计计算正确，方案选择合理，书写工整，图面整洁且完全符合制图规范，工作量饱满，设计计算正确，方案分析设计合理，计算结果较准确，在计算与制图方面留存一定不足，但不是主要问题。

3、中：设计计算基本正确，方案选择基本合理，但存在某些缺点，图面质量一般，工作量达到要求，基本符合制图规范，计算结果基本准确，设计方面留存某些问题。

4、及格：设计计算基本正确，方案选择基本合理，但存在一定问题，图面质量一般，基本符合制图规范，工作量达到要求，计算结果基本准确，设计方面留存某些问题。

5、不及格：设计计算和方案选择都存在较为严重的问题，图面质量较差，不符和制图规范，计算结果准确性不够，没完成所要求的工作量，没有达到课程设计基本要求。

第二篇：建筑工程技术专业毕业设计

福州职业技术学院成人高等教育土木工程专业毕业

设计（论文）大纲(试 行)

毕业设计（论文）是完成和达到土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，对于培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和解决实际问题的能力，具有十分重要的作用。学生在参加毕业设计（论文）工作之前，必须修完教学计划中规定的全部课程，毕业设计（论文）按排在最后一学期。

一、毕业设计（论文）的目的和要求：

（一）毕业设计（论文）的目的：

1.巩固和加深已学过的基础和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

2.掌握建筑工程专业设计的基本程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用专业的有关技术规范和规定。

3.学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外的水平和状况。

4.培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济、技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

（二）毕业设计（论文）的基本要求：

1.通过毕业设计（论文）应使学生具有调查研究、收集资料的能力，一定的方案比较、论证的能力，一定的理论分析与设计运算能力，并注意进一步培养应用计算机的能力，工程制图及编写说明书（论文）的能力。

2.学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。

3.毕业论文为8000字以上。论文应论点正确、论据可靠、层次清楚、文理通顺、书写工整。

4.毕业论文文本按规范化要求装订。

二、指导教师

1.由从事本专业工作的，具有中级以上职称的教师或工程技术人员担任毕业设计（论文）的指导教师。

2.每位指导教师指导的学生人数不得超过10人。

3.指导教师负责指导毕业设计（论文）的全过程，并对学生的设计（论文）成果作出评价。

4.指导教师应认真负责，树立正确教育思想，认真指导学生查阅文献，做好开题报告，制定毕业设计（论文）进度计划，及时检查学生工作进展情况，发现问题及时予以纠正，并对实际完成情况做好记录。

5.指导教师应加强对学生毕业设计（论文）方面的指导，做到论文条理清晰、逻辑性强，符合科技写作规范。并严格要求学生按照规定的文本格式打印和装订。指导教师要对论文认真审阅，并及时将问题反馈给学生，要求学生进一步修改，保证毕业论文质量。

三、毕业设计（论文）选题

（一）选题原则

1.毕业设计（论文）应按照教育要“三个面向”的要求，选题要符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固、消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

2.选题要尽量选取既能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际的题目，提倡“真题真做”。选题也可模拟实际工程。

3.选择课题的份量和难度要适中，使学生能在规定时间经努力可以完成为宜。

4.鼓励一人一题。

（二）选题类型

1．工程设计型

参考选题

⑴建筑工程课群组：

结构类型：

混合结构、钢筋混凝土结构、钢结构；多层框架、单层工业厂房；房屋类型：

写字楼、中小型宾馆、办公楼、中小学、幼儿园、俱乐部等；单层工业厂房；

结构设计及施工组织设计；

2．施工技术型

参考选题

⑴高层建筑施工组织设计；

⑵大型深基础施工方案和施工组织设计；

⑶高层滑模施工方案和施工组织设计；

3．建筑管理型

参考选题

⑴建设项目管理、质量、投资进度控制；

⑵国际工程招标、投标；

⑶合同与索赔；

⑷房地产投资分析、风险分析。

四、毕业设计的一般步骤：

毕业论文可分为三阶段：选题、调查研究、收集资料；提出论点、阐述论据；撰写毕业论文。

五、毕业设计（论文）的成果要求：

学生在规定时间内在教师指导下，独立完成毕业设计（论文）工作，最后提交毕业设计（论文）文本。

（一）文本的结构：

1.毕业论文的任务书；

2.毕业论文的摘要；

3.毕业论文目录；

4.毕业论文

5.参考文献；

6.附录；

(二)以上内容的要求

1.任务书：包括论文题目、论文的原始数据，主要参考资料、重点内容、设计指标；

2.摘要：一般为400汉字，摘要介绍论文的研究课题，本人见解和主要结论；

3.目录：按论文章节次序编好页码。

4.论文要求论证严格，层次分明，语句通顺，表达确切，字体端正，论文一律用专用报告纸书写。

5.参考文献按以下格式列出

［序号］作者姓名，期刊、名称、卷号、期数、页码（年份）［序号］作者姓名、书名、出版单位、页码（年份）

6.附录：与论文有关的数据表、计算机程序。

论文完成后按

（一）文本结构的顺序排列好，加以封皮，进行装订。

六、毕业设计（论文）的组织领导及成果评定

1.本大纲及根据本大纲所制定的毕业设计（论文）任务书，是毕业设计工作的具体依据，指导教师必须在毕业设计工作开始前阅读并领会这些文件的含义，学生要认真阅读毕业设计任务书，熟悉资料并明确自己的任务；

2.毕业设计（论文）在教师指导下由学生独立进行；指导教师应给所指导的学生指定题目，给予必须的原始资料，并下达任务书。在毕业设计过程中，指导教师对学生应严格要求，启发诱导，全面负责；

3.指导教师应根据毕业设计（论文）的内容由有关单位选派，必要时还应指定有关课程的教师作为答疑教师；

4.指导教师的业务领导人应分阶段检查毕业设计（论文）的进展情况，并及时解决存在的问题。

5.毕业答辩

（1）学生完成毕业设计（论文）后，经指导教师评阅，并给出

评语和平时成绩，方可进行答辩；

（2）答辩委员会由本专业中级以上职称5～7人组成，其中高级职称不少于两人，答辩小组成员报福州技术职业学院备案；

（3）答辨分设计情况介绍（10分钟），基本问题（5分钟）和追加问题（15分钟）的答辩。

（4）成绩评定：

毕业设计（论文）答辩指导小组（由三名以上指导教师组成）根据学生的完成毕业设计（论文）和毕业答辩情况，按照下列的标准评定学生的毕业设计成绩：

（A）优秀：按期圆满完成毕业设计（论文）指导书规定的任务；能熟练地综合运用所学理论和专业知识；独立工作能力较强，科学作风严谨；有自己的独到见解，水平较高。论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整。答辩时，思路清晰，论点正确，回答问题有理论根据，基本概念清楚，对主要问题回答正确、深入。

（B）良：按期圆满完成毕业设计（论文）指导书规定的任务：能较好地运用所学的理论和专业知识；有一定的独立工作能力，科学作风良好；有一定的水平。论述正确，文字通顺，符合技术用语要求，书写工整。答辩时，思路清晰，论点基本正确，能正确地回答主要问题。

（C）中：按期圆满完成毕业设计（论文）指导书规定的任务；在运用所学的理论和专业知识上基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足；立论正确，有一定的独立工作能力：说明书文理通顺，但论述有个别错误（或表达不清楚），书写不够工整。但质量一般或有小的缺陷。答辩时，对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入。

（D）及格：在指导教师指导帮助下，能按期完成任务，独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏，在运用理论和专业知识中，没有大的原则性错误；论点、论据基本成立，但叙述不够恰当和清晰，文字、符号方面问题较少。工作不够认真，有个别明显错误．答辩时，主要问题能答出，或经启发后才能答出，回答问题较肤浅。

（E）不及格：未按期完成任务书规定的任务：或基本概念和基本技能未掌握，在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误；独立工作能力差，未达到最基本要求。或有原则性错误。答辩时，阐述不清；主要内容，基本概念糊涂，对主要问题回答有错误，或回答不出。毕业设计过程中有相互抄袭行为的。

2007-9-10

第三篇：09级建筑工程技术专业毕业设计

建筑工程技术专业毕业设计（论文）任务书一

毕业设计

一、设计目的毕业设计是建筑工程技术专业的一个重要教学环节，是学生完成在校全部基础和专业课程以后，所进行的最后学习和实践性综合训练阶段。其目的是通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识，培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术，解决工程实际问题的能力，使学生在工程制图、理论分析、工程实践等综合能力等方面得到锻炼和提高。

随着现代化工程建设项目规模的不断扩大，施工技术难度与质量要求在不断的提高，建设领域施工管理的复杂程度和难度也越来越高。施工组织设计是指导工程施工准备和施工全过程的技术经济文件。本设计是通过一个具体的单位工程施工组织设计，使学生在科学组织与管理工程施工生产过程、对工程施工的质量、安全和成本控制等方面，有一个全面的了解和掌握，锻炼学生独立思考的工作作风，增强学生的工程实践意识和创新能力，为今后从事本专业工作打下坚实的基础。

二、设计题目

建筑工程技术专业毕业设计（以房屋建筑工程为例，选择其他土木工程的，工程规模按工程实际内容和特征填写）

工程名称：建设地点：工程规模：m2建筑高度m地上层数地下层数结构形式：

三、选题要求

该设计需要一个单位工程的整套施工图，由参加毕业设计的学生结合生产单位的实际工程自己准备。

所选工程可以是以下几种类型的建筑工程或其他土木工程：

1、以砖混结构为主的多层民用建筑（不得小于六层，建筑面积不小于1500m）；

2、全框架、全现浇钢筋混凝土多层民用建筑（不得小于五层，建筑面积不小于2000m2）；

3、框架、框剪、筒体等各类高层民用建筑；

4、单层钢筋混凝土、钢结构工业厂房； 25、其他土木工程

参加毕业设计的学生可根据自己所从事或拟从事的工作性质和学习情况进行题目的选择，原则上一人一题。当多人采用同一套图纸时，人数不得超过五人，而且采用同一套图纸的学生，必须采用不同的设计条件（包括：建设地点、地质条件、场地范围和工期等），设计的内容不得雷同。

四、设计条件

1.已批准的施工图设计，且经过自审、会审。

2.施工现场的地下水水位于自然地面以下m土质为

3．土方开挖余土运出，运距km

4.预制构件均在预制厂制作，运距km

5.建设地点在城市内采用商品混凝土，其余地点采用现场搅拌混凝土。

6.现场供电条件：10KV高压，供电容量满足施工用电要求。

7.现场供水条件：采用城市供水管网，可供水量满足施工和现场消防要求。

8.材料、构配件、施工机械及劳动力均满足施工需要。

9.合同工期为:天

10.开工日期为:竣工日期为:

五、设计内容及要求

设计内容及要求，根据所选择的工程不同而有所区别，以下内容及要求以房屋建筑工程为例，选择除房屋建筑工程以外的其它土木工程时，以下设计内容及要求可作参考，并由设计辅导和指导教师根据学生所选题目提出具体的要求和作出具体的指导。

1.编写工程概况

工程概况是对拟建工程的建筑结构特点、建设地点自然条件、施工条件及施工难易程度作简要介绍。要求说明拟建工程的工程名称、性质、规模、地点特征、建筑面积、建筑及结构特点，施工工期、自然条件、施工条件等。

2.确定施工方案

（1）选择土方工程施工方案

根据所给条件选择降水方案，并进行有关计算，画出降水方案布置图。

确定土方开挖方案，计算土方量（包括预留回填土方量和运出土方量），选择土方开挖和运输机械类型、型号和数量，标出土方开挖方向，画出土方开口图。

土方开挖方案要求给出至少两个技术上可行的方案，并对各方案作技术经济比较，通过比较结果确定最优方案。

（2）选择基础工程和主体工程施工方案

要求选择基础工程施工工艺和施工方法；确定主体工程施工顺序、施工方法和保证质量措施；对砖混结构应选择其砌筑方法、组砌形式、留搓形式及要求。对钢筋混凝土结构，确定钢筋工程、混凝土工程和模板工程的施工顺序和施工方法。

3.计算主要分部分项工程的工程量

工程量按施工图计算，并按施工作业的展开顺序，从基础开始分层分段进行计算，要求计算的主要工程量包括基坑开挖、运输和回填工程量、基础工程量、一个标准层工程量（包括钢筋、混凝土、砌体）、内装饰、外装饰等。

4.拟定技术组织措施

主要拟定编写在施工中如何保证质量的技术措施、保证安全的技术措施、降低成本的技术措施和环境保护措施等，所采取的技术措施应结合所拟定的施工方案编写，并满足国家现行施工及验收规范和技术标准的要求。

5.编制施工进度计划

要求按《全国统一建筑安装工程工期定额》确定工程的施工工期，并按工程量计算所得结果，通过劳动定额、基础定额和预算定额，再加上施工实践经验，确定各项施工过程的作业时间，在确定的工期和开竣工日期条件下，编制单位工程施工进度网络计划和单位工程水平横道进度计划，并按照网络技术方法计算网络各工作的时间和时差，确定关键线路。必要时（如工期不符合要求或劳动力资源不均衡系数较大时）对计划进行优化。在横道图中，绘出劳动力资源需要量统计图并计算劳动力不均衡系数。

6.设计布置施工平面图

施工平面图布置的合理与否，对施工生产能否顺利进行会产生直接的影响，施工平面图要求表现当前施工工程、拟建工程、已有建筑物和构筑物，施工围墙和周围环境，垂直运输机械、搅拌机械、材料和构件堆场、钢筋和木工加工棚、办公及休息用房、食堂、厕所、现场施工的临时供水供电线路、施工临时道路等内容。其中材料和构件堆场、临时房屋等的面积，应根据定额标准和经验确定。供水干线管径、供电变压器容量、供电干线型号和线径均要求通过计算确定。要求平面图布置合理，便于施工，满足安全、消防、劳动保护、规划和环保等要求。

7.计算单位工程施工组织设计技术经济指标

单位工程施工组织设计技术经济指标主要包括施工场地占地面积、施工工期、劳动量、劳动力不均衡系数、采用合理施工方案和先进技术的成本节约指标等。

8．编写主要分项工程的分部分项工程量清单

要求按照国家规范GB50500-2009编写，并严格按照规范中“四统一”的要求编写，分部分项工程量清单的内容不少于20项，每一项均要求填写工程量和

写出其具体的工程特征。

六、毕业设计成果

1.设计说明书1份（均应按陕西能源职业技术学院毕业设计说明书、毕业设计任务书、指导人评语、评阅人评语、毕业设计成绩评定书、毕业设计说明书内容装订）；

2.施工进度计划网络图1张（2#或2#加长，标准折叠）；

3.施工进度计划横道图1张（2#或2#加长，标准折叠）；

4.基础施工阶段平面图1张（2#，标准折叠）；

5.主体施工阶段平面图1张（2#，标准折叠）。

设计说明书要求文字表达清楚，章节安排合理，排版规范；图纸必须按照国家制图标准绘制，并且图面整洁，比例合适，尺寸正确，图框、图标、字体应符合要求，线条粗细分明，并附有必要的图注和说明，图标位于图纸右下角，图标中应有学生签字、图纸名称等。要求绘制基础阶段施工平面布置图、主体施工阶段施工平面布置图、施工进度计划网络图、施工进度计划横道图四张图。图纸按标准方式折叠后放入毕业设计资料袋中，不要和文本装订在一起。

建筑工程技术专业毕业设计（论文）任务书二

毕业论文

一、要求

毕业生根据所学的专业知识，结合本地的实际情况，参考下面的题目做毕业论文，同一工地学生的题目不能重复，字数不少于10000字，图文并茂。

二、毕业设计论文参考题目

可结合顶岗实习情况自拟题目，但必须是与本专业相关的内容。也可参考一下题目：

1、工程项目施工的组织研究

2、论建筑设计与结构设计的协调统一

3、拟建建筑物地质差异较大时的地基处理措施

4、重力式挡土墙安全问题的研究

5、深基础支护结构的设计与施工方法

6、保证工程预算准确性的措施

7、保证建筑设计中的防火与疏散要求的方法与措施

8、大体积混凝土的浇筑方法及温度盈利问题的处理

9、无粘结预应力施工的研究

10、结构物吊装方案和吊装阶段建筑物稳定性的研究

11、特种工程（大跨度屋盖、升板等）吊装工艺的研究

12、网络图使用效果的分析研究

13、泵送混凝土的布管、浇筑、配合比的分析研究

14、起重安装机械的利用和如何提高其使用效率

15、张拉机具和锚夹具的分析、张拉方式对应力均匀的影响

16、结构设计中基础梁的设计处理方法

17、砌体结构房屋产生裂缝的处理措施

18、防止高层建筑基础不均匀沉降的措施

19、地形地貌对建筑体系和高层的影响研究

20、提高普通建筑物的保温隔热措施

21、推行总承包对我国建筑业的影响

22、工程总承包企业与工程项目管理企业的界定和比较研究

23、当前监理工作存在的问题及原因、对策

24、关于监理人员资质认定办法的思考

有关毕业设计（论文）的注意事项

1、各位同学根据毕业设计的两个任务（设计或论文）任选其中之一完成即可。在毕业设计过程中，可根据实际情况对设计进度进行调整。

2、在毕业设计过程中，各位同学必须严格按要求独立完成毕业设计任务，要求全部手写，严禁提交打印、复印件（包括图纸）。严禁抄袭，一旦发现抄袭者，则按无毕业设计成绩处理。

3、时间安排：

毕业设计时间：2012年4月30日至6月22日共8周。必须在规定时间使用学院发放的毕业设计专用纸张完成设计任务，装订规范（按照陕西能源职业技术学院毕业设计说明书、毕业设计任务书、指导人评语、评阅人评语、毕业设计成绩评定书、毕业设计说明书内容的顺序装订）。

毕业答辩时间：2012年6月底全部同学返校完成。

建筑工程技术专业教研室

2012-4-27

第四篇：建筑工程技术专业毕业设计任务书

建筑工程技术专业毕业论文任务书

指导教师： 吕玉莲

一、论文题目

1、某工程施工组织设计方案

2、某工程概预算文件

（任选一个题目，工程：以概预算实训的工程项目，也可自行拟定工程或根据实习地点的工程作为项目条件）

二、论文目的通过本次论文，引导学生综合运用所学过的基础理论和专业知识，以提高学生分析和解决工程实际问题的能力，熟悉工程概预算及施工组织设计的内容和程序。

三、论文内容及要求

第一类）某工程施工组织设计方案

1.工程条件

（1）建筑施工图

（2）结构施工图

（3）工程的施工条件（也可根据实习地点工地进行假设）

2.技术条件

人工、材料、机械单价根据建筑市场的实际情况确定，企业资质工程级别和档次根据实习工地的施工企业确定，各种取费标准根据以下资料确定：

（1）建设工程项目招标与投标法

（2）建设工程工程量清单计价规范

（3）全国统一建筑工程基础定额

（4）广西壮族自治区建筑工程预算定额

（5）课程教材（施工组织与管理、建筑工程定额与预算）

3.论文要求

（1）掌握查阅施工组织设计与管理方面资料的方法和程序

（2）编写工程概况

（3）设计施工工艺流程

（4）分析评价施工条件和工程项目实际情况，根据施工条件确定施工方法和施工方案。

（5）计算工程量(或根据原有工程量)，根据定额和相关资料要求确定施工组织的有关设计参数（如流水节拍、流水步距等）

（6）设计施工现场平面布置图及施工进度表

（7）独立完成，思路清晰，内容完整，计算准确，表达规则

4.论文阶段

（1）准备（1天）

（2）参数计算（2天）

（3）文字撰写（2天）

（4）图表绘制（2天）

5.论文成果

（1）文本部分

设计说明、工程概况、施工条件、施工方法、施工方案、设计参数计算过程、（2）图纸部分

施工现场平面布置图一张、施工进度表（横道图）一张

第二类）某工程概预算书

1.工程条件

（1）建筑施工图

（2）结构施工图

（3）工程的施工条件（可根据实习地点工地进行假设）

2.技术条件

人工、材料、机械单价根据建筑市场的实际情况确定，企业资质工程级别和档次根据实习工地的施工企业确定，各种取费标准根据以下资料确定：

（1）建设工程项目招标与投标法

（2）《建设工程工程量清单计价规范》

（3）《全国统一建筑工程基础定额》

（4）《全国统一建筑工程工程量计算规则》

（5）《广西壮族自治区建筑工程计价定额》

（6）课程教材（施工组织与管理、建筑工程定额与预算）

（7）各种预算编制手册；有关地区的造价信息；

3.论文要求

按照工程量清单计价或定额计价的工程造价确定方式，格式应符合现行规范要求，每位同学可选择采取其中一种方式进行工程预算书的编写。

4.论文阶段

（1）准备（1天）

（2）参数计算（2天）

（3）文字撰写（1天）

（4）表格填写（3天）

5.论文成果

（1）施工图预算书

（2）工程量清单与工程量清单计价表

第五篇：建筑工程技术专业毕业设计格式要求说明

建筑工程技术专业毕业设计格式要求说明

一、毕业论文装订顺序

（一）、毕业设计（论文）封面（首页为封面，按照学院统一设计的封面样式打印）

（二）、毕业设计（论文）任务书（由指导教师填写下达给学生）

（三）、毕业设计（论文）评阅人评语

（四）、毕业设计（论文）指导教师评阅意见

（五）、毕业设计（论文）答辩成绩评定

（六）、中、英文内容摘要和关键词（摘要的字数在200-300字，关键词在3-5个之间；）

（七）、目录（目录标题后要标明相对应的页码，包括一级标题、二级标题）

（八）、正文（正文字数要求不少于5 000字,并按在页眉、页脚处填上相应内容）

（九）、参考文献目录

（十）、附录（为可选项）

二、毕业论文装订及格式要求（结构格式标准）

一、纸型及页边距

A4型纸（297mm×210mm）页边距为:：天头（上）30mm，地脚（下）23mm，订口（左）35mm，翻口（右）28mm

二、论文用格式等规范

（一）毕业设计（论文）封面、毕业设计任务书、毕业设计评阅人评语、教导教师评阅意见、答辩成绩评定表按统一要求的格式打印。

（二）毕业设计（论文）前面的中文摘要页、目录页用小写ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ顺序编页。内容摘要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。关键词4号黑体，内容为小4号黑体。目录另起页3号黑体，内容（要标明页码）用小4号仿宋。

（三）正文文字另起页，在正文稿纸上添上页眉（××大学××届毕业论文字样)与页脚(页码格式为“第X页，共X页”；居中打印，5号华文楷体)。论文标题用3号黑体，上下各空两行。正文文中标题：一级标题：标题序号用“1”，4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。二级标题：标题序号用“1.1”小4号黑体，独占一行，末尾不加标点符号。三级标题：标题序号用“ 1.1.1”小4号宋体，与正文相同。四级标题：标题序号为“①” 与正文字号、字体相同。正文内容用宋体小四号，每段空两格开头，行间距选择多倍行距中的1.5倍行距）。

图表标号:图1.1图1.2依次类推(与图名称一起标在图正下方)

表1.1表1.2依次类推(与表名一起标在表正上方)

（四）参考文献（不少于5个）： 4号黑体，内容5号宋体。

（五）参考文献列示格式(5号楷体)

书籍格式：〔编号〕作者,作者.书名[M].出版地:出版社,出版时间

期刊格式：〔编号〕作者,作者.文章题目[J].期刊名,年份(期数):起页码~止页码报纸格式：〔编号〕作者,作者.文章题目[N].报纸名,年月日,第几版

（六）注释（为可选项）：在当前页采用脚注，序号用“①”“②”“③”等，内容5号宋体。

（七）附录（为可选项）：4号黑体，内容5号宋体。详见样张

**学院

毕 业 设 计（论 文）

题 目

姓名

专业班级

学号

指导教师

日期200年月日

——以上为封面

另起页

摘要（黑体三号居中）

（中文摘要内容200-300字，用小四号楷体，1.5倍行距）

关键词（3-5个，黑体四号）：（小四号黑体）

另起页

目录

（内容用小四号仿宋，1.5倍行间距；要标明页码，标注至三级标题）

1．概述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

1．1 ABCDEFG„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

1．1．1 ABCDEFG„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

1．1．2 ABCDEFG„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

1．2 ABCDEFG„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

1．2．1 ABCDEFG„„„„„„„„„„„„„„„„„„8

1．2．2 ABCDEFG„„„„„„„„„„„„„„„„„„8

1．3 ABCDEFG„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10

1．3．1 ABCDEFG„„„„„„„„„„„„„„„„„„10

1．3．2 ABCDEFG„„„„„„„„„„„„„„„„„„12

2．内容 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 12

2．1 ABCDEFG„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 15

2．1．1 ABCDEFG„„„„„„„„„„„„„„„„„„15

2．1．2 ABCDEFG„„„„„„„„„„„„„„„„„„20

2．2 ABCDEFG„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 20

2．2．1 ABCDEFG„„„„„„„„„„„„„„„„„„25

2．2．2 ABCDEFG„„„„„„„„„„„„„„„„„„25

2．3 ABCDEFG„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 26

2．3．1 ABCDEFG„„„„„„„„„„„„„„„„„„28

2．3．2 ABCDEFG„„„„„„„„„„„„„„„„„„30

3．„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„31

（空2行，宋体小四）

另起页

毕业论文（设计）论文题目（黑体三号）

（空2行，宋体小四）

1．（一级标题：黑体四号，独占一行，末尾不加标点符号）

1．1（二级标题：黑体小四号，独占一行，末尾不加标点符号）正文（宋体小四号，行间距选择多倍行距中的1.5倍行距）

1．1．1（三级标题：宋体小四号，独占一行，末尾不加标点符号）四级标题与正文字体字号相同,序号用①

图表标号:图1.1图1.2依次类推(与图名称一起标在图正下方)表1.1表1.2依次类推(与表名一起标在表正上方)

正文[1]（宋体小四号，行间距选择多倍行距中的1.5倍行距）

(空1行)

2．（一级标题：黑体四号，独占一行，末尾不加标点符号）

2．1（二级标题：黑体小四号，独占一行，末尾不加标点符号）正文（宋体小四号，行间距选择多倍行距中的1.5行距）

2．1．1（三级标题：宋体小四号，独占一行，末尾不加标点符号）四级标题与正文字体字号相同,序号用①

图表标号:图2.1图2.2依次类推(与图名称一起标在图正下方)表2.1表2.2依次类推(与表名一起标在表正上方)

正文[2]（宋体小四号，行间距选择多倍行距中的1.5倍行距）

┅┅┅

(空2行)

参考文献(黑体四号居中)

(空1行)

(内容用5号楷体,行距为1.5倍行距)

参考文献格式(按照在设计(论文)中出现的先后次序标明序号,序号用1.2.书籍格式:[编号]作者,作者.书名[M].出版社,出版时间

期刊格式:[编号]作者,作者.文章题目[J].期刊名,年份(期数):起页码-止页码报纸格式:[编号]作者,作者.文章题目[N].报纸名,年月日,第几版 3.等):