治理教育“三乱”的工作方案

第一篇：治理教育“三乱”的工作方案

XX学校治理教育“三乱”的工作方案

一、指导思想

以党的十八大重要思想为指导，充分发挥党的先进性作用，统一思想认识，坚持执政为民。认真贯彻国家、省、市下发的有关治理教育“三乱”指示精神，坚持“谁主管谁负责”的原则和标本兼治、纠建并举、综合治理的方针，围绕教育系统的重点和热点问题，依法纠正、查处教育“三乱”等行业不正之风，建立健全学校的监督管理机制，转变工作作风，切实规范办学行为，为创设良好教育环境，打造我校先进形象而努力工作。

二、工作目标

1、完善我校内部治理“三乱”工作的长效监管机制。

2、树立一批治理“三乱”工作的正面典型，及时推广。

3、从严查处“三乱”的反面典型，震慑乱补课、乱办班、乱收费行为。

4、力争社会满意率达90%以上，保持在区教育系统纠风治乱工作中的领先地位。

三、组织机构

为使治理教育“三乱”工作有组织、有计划、有目标地顺利进行，我校成立治理教育“三乱”工作领导小组做好此项工作。治理教育“三乱”工作领导小组： 组长：杨晗

副组长：刘玉龙

王太义

组员：孟庆岭

陈祖恩

乔金山

袁燕

王国兴

张延涛

乔永琴

马俊杰

四、治理内容

依据市、县、乡有关文件指示精神，结合我校实际的具体情况治理内容如下：

1、认真实行“一次性收费”两公开制度，“收费通知单”、“收费公示板”使用率达到100%；坚决治理自行确定收费项目，超标准、超范围收费，干预学生对自选项目的选择以及在一次性收费以外的收费现象。

2、坚决治理坐收坐支、截留、挪用、私分收费收入和私设小金库及违规截留学生代收代支的剩余款。

3、坚决治理教师违反规定利用家长委员会的名义要求和强求学生及家长搞捐资、捐物等赞助活动。

4、坚决治理教师擅自开办“特长班”、“尖子班”或巧立名目办班向学生收费现象以及组织学生大面积补课。

5、坚决治理教师在校内外办班收费补课、接受社会办学单位或家长的聘请对中小学生进行补课或为他人提供学生。

6、坚决治理学校强行向学生提供饮食服务收取相关费用；擅自增加收费项目；强迫或变相强迫学生入保险；违反规定招收择校生收取择校费。

凡有违纪行为一经查实，给予责任教师行政记过外分；情节严重的给予行政记大过处分，并延缓教师职务评聘三年，在五年内不得评选任何先进；违纪两次的取消教师资格。追究其主管人员相应的责任，情节严重的免去其领导职务，并给予党纪政纪处分。责令其将所收取费用如数返还给学生家长。

五、治理方式

为保证治理教育“三乱”工作取得实效，真正遏止教育“三乱”问题，我校将采取科学、客观、有效的治理方式进行。

1、明查暗访相结合。教育“三乱”现象是顽症，因此要采取明查暗访相结合，以暗访为主的方式，通过对学生、家长的调查，了解“三乱”情况，特别对热点问题、投诉举报多的项目进行重点检查。从而增强工作的针对性、实效性。

2、采取“纠建并举、堵导结合”的办法。一手抓检查，一手搞调研，及时总结经验，研究治理“三乱”对策，争取从根本上遏制“三乱”的发生。

3、专项检查为主、常规检查为辅。把教育“三乱”的治理作为一项长期的工作，除统一组织的专项检查外，要对各项责任人进行不定期的常规检查，建立有效的监督机制，避免检查工作的一拥而上和检查后的死灰复燃。

六、具体措施

1、统一思想，明确责任。要把思想统一到治理教育“三乱”工作是一项关系到千家万户和社会稳定的大事上，把治理教育“三乱”作为新学期教育工作的头等大事来抓。继续实行“一把手负责工程”，按照“谁主管谁负责”的原则，实行校领导包班的承包责任制，明确责任，层层落实，形成网络。

2、实行责任追究，加大查外力度。建立“治乱”承包责任制。学校领导包班级，实行承包连带责任制。如在国家、省、市、区检查中查出违纪问题，相关领导将受到批评，情节严重的要追究有关责任人的责任。

3、认真受理投诉举报，加强社会监督。完善依法治校，依法治教，继续全面实施校务（政务）公开，要做到措施具体可行、设施齐全、形式多样。群众的满意率高，校务公开（政务）公开率要达到100%。学校对群众举报和反映的问题要认真查处，查处率达到100%，无群众越级上访、集体上访事件。

治理教育“三乱”的工作方案

XX学校

2016-2017年度

第二篇：治理“教育三乱”工作方案

关于开展治理“教育三乱”专项行动实施方案

为了净化育人环境，加强学校精神文明建设，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行为，加强我校教育教学行风建设，办人民满意的教育，根据永城市教育体育局“十个一”落实及专项检查的文件精神，按照市上级的总体部署，结合我校实际情况，决定在全校范围内集中开展“三乱（乱收费、乱补课、乱发教辅资料）”专项整治活动，现制定实施方案如下。

一、活动目标

通过深入治理教育 “三乱”活动，推进素质教育深入实施。进 一步规范办学行为，促进依法治校、依法治教、提高办学理念，将治理 “三乱”纳入治校体系，切实减轻学生过重课业负担，促进教育良性竞争，树立教育良好形象，进一步规范教师从教行为，加强师风师德建设，推进教育行风建设，提升治教治学水平，提高教育教学质量，进一步加大对教育“三乱”的惩处力度，营造全社会自觉抵制教育“三乱”氛围，遏制教育不正之风，办好人民满意教育。使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化，确保教育改革发展的顺利进行。

二、主要措施

1、加强领导，提高认识，进一步完善以校长为第一责任人的治 理“三乱”工作领导小组。明确职责，提出要求，确保所有工作落到 实处。组 长：副组长：组员：

2、治理乱收费。重点治理在职教师各类因乱办班、乱辅导、乱

活动行为产生的乱收费。从重处理在职教师自行收费和以学校、学段、班级、家长委员会、社会办学机构及假借他人名义的收费行为，从严 处理在职教师介绍学生收取回扣及学校以“无偿辅导为幌、行乱收费之实”的行为。坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。

3、治理乱办班。重点治理学校或在职教师利用学生午休、下午、放学后或者节假日时间，在校或者租用校外场地组织学生进行集体辅 导，在职教师擅自外出兼课。

4、落实责任。学校与每位教师签订承诺书。在教师中开展“教 学教育新风尚”，真正把纠风治乱工作落实到实处。

5、加强监督。加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立 “举报箱”对群众举报、家长来信、来访等进行及时处理。对违反 “三 乱”的教师一经查实将严格按照有关规定严肃处理，决不姑息。

6、常规管理工作。

（1）各种会议上进行宣讲教育，学校利用升旗仪式、周一例会集中宣讲教育，校务例会上宣讲教育。

（2）召开座谈会进行教育落实调查等工作。

（3）家长会上进行宣传教育，传达学校的要求与措施。

（4）领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师家里进 行实地抽查了解情况，发现问题及时处理。

（5）拓宽沟通渠道，校务办公室，设立举报箱。

四、方法步骤： 此项专项治理行动分五个阶段进行

（一）准备动员阶段（2014 年3月3 日至5日）

1、召开校中层以上领导会议，传达文件、制定方案、全面部署。

2、组织教师学习、领会文件精神，要求有关精神传达至全体教职员工。

3、建立组织，明确分工，落实校领导责任。

4、学校向学生进行调查问卷，掌握每位教师遵纪情况。

5、召开重点教师座谈会，听取教师的表态性发言。

6、学校组织教师签订承诺书。

7、以学校名义向学生及家长发一封《致家长的一封信》，就乱补课问题向家长做出公开承诺。

8、在学校大门口醒目处，悬挂宣传标语，张贴公告。公布举报电话、投诉电话，设立举报箱。

（二）自查自纠阶段（2014 年3 月6 日至3月10 日）

自此阶段开始，学校组织教师按照方案要求进行自查、自评、自纠，按照边查、边评、边改原则，查找本校乱补课方面仍然存在的问题，深入分析，突出重点，研究制定整改措施，认真解决存在问题。每位教师写出一份心得体会。

（三）监督查处阶段（2014 年3 月11 日至8 月20 日）

1、为保证方案有效实施，治理工作真正落到实处，学校领导小组将进行检查，采取听听学生汇报、与学生座谈、查工作记录、调查问卷、暗访等方式，进行严查。

2、对重点教师，按学校所报信息到住宅或补课地点拉网式检查，抽查、暗访，结合群众举报、电话，深入居民区，有关出租房屋的教室等补习场所进行检查，一经发现，将按规定严肃处理。

（四）总结汇报阶段（2014 年8 月21 日——8 月31 日）

1、领导小组对学校前三阶段工作情况进行检查汇总，对违规的相关责任人按有关规定进行处理。

2、对专项治理出现问题的教师，学校实行一票否决，取消其评选各级各类先进的资格。

3、各校对专项治理工作进行认真总结。针对治理中发现的问题，建立健全长效治理机制，确保各项整改措施落实到位。

五、责任追究

对存在问题的个人，凡在自查自纠期限内没有及时整改的，一经 查实，予以处理。

1、凡出现带生现象禁而不止的，将视情节轻重，给予通报批评、取消评优评先资格、降低绩效工资等处理。

2、凡教师办班，及时予以制止，如不改正就上报中心校，形成材料后上报市局纪检会。

3、凡任课老师或其他校内人员委托相关人员或社会机构实施教 育“三乱”行为的，一经查实，一律视为本人行为处理。学校考核按 末位处理，并追究责任。

Xxxxxxxx小学

2014年3月3日

第三篇：治理“三乱”工作方案（精选）

治理“三乱”工作方案

一、指导思想:

以 “三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实教育据有关文件的精神，进一步统一思想，加强领导，标本兼治，综合治理。以治理我校乱收费工作为重点，从宣传教育、完善落实规章制度、强化监督检查入手，在巩固成果，防止反弹的同时，坚决有效的遏制乱收费问题，为净化教育环境，促进我校教育事业的发展提供有力保障。

二、组织领导

全校治理乱收费工作在学校治理乱收费领导小组的领导下进行：

组长：王立忠

副组长：孙吉国刘靖华

成员：马 力 李文明 曲凤金 姜茂森 唐晓波 张英娜 张秀敏

举报电话：57905261

三、各部门具体责任分工：

1、治理乱收费工作的指导检查，建立完善各项收费制度、1

收费政策研究，由教务处、政教处、总务处共同负责。

2、制订方案、情况综合、工作协调、信访举报、重要案件查处、组织检查和师德建设等由领导小组牵头负责。

3、学校收费工作的部署、指导，由总务处牵头负责。

4、制止科任教师乱办班、乱补课、乱印乱发复习资料等现象，由教务处牵头负责。

5、制止班主任在班级乱收各种杂费等行为，由政教处负责。

6、治理中、乱收费评估检查及验收由领导小组牵头负责。

四、措施和方法：

1、加强领导，落实责任制。治理学校乱收费继续坚持“谁主管，谁负责”的原则，逐级签定责任状，落实责任制，一级抓一级，从组织上保证工作落实。

2、坚持预防为主，加大宣传教育力度。进一步提高广大教师的法制观念，增强依法治教、依法收费意识。要通过多种形式，把收费政策、收费项目、收费标准向学生和家长公开，增强收费工作透明度，强化群众和社会监督。

3、加强对收费工作的管理和指导。开学收费要认真落实收费审批、收费公开、收费登记等规章制度及学校制定建立的监督制约机制和办法。严把收费关口，抓好乱收费高发期的治理工作。

严格执行“收支两条线”管理规定，坚决防止“帐外帐”、私设“小金库”、坐支坐收问题的发生，进一步规范学校收费工作。

4、加强监督检查。充分发挥总务处、教务处、政教处等各部门的作用，按照学校的要求，采取自检自查、集中检查、专项检查、明查暗查等多种形式对学校进行专项检查。学校自查面达到100%。

5、总结经验，弘扬正气，抓好正反两方面典型。对师德高尚、无私奉献的先进典型要大力宣传，及时推广他们的经验。对存在问题不纠正、顶风违纪、违背师德的现象一经查实，要按照有关规定严肃处理。

宾县第四中学校

2005年3月12日

第四篇：治理教育三乱

治理“教育三乱”承诺书

为切实清还群众利益，坚决扼制“教育三乱”及严重违反师德现象的发生，特作如下承诺：

1、信守《中小学教师职业道德规范》，履行教书育人职责，爱岗敬业，为人师表，廉洁从教，坚持以学生发展为本，拒绝有偿家教。

2、3、不举办任何形式的补课班。不为社会机构或个人针对学生举办各类培训班提供场地、组织生源，不参与有组织的校外补课。

4、不向外泄露本校学生名册、成绩单、班主任联系方式、学籍资料、学生试卷等档案资料。

5、不自立名目乱收费、乱罚款、不向学生推销商品或强迫学生购买规定以外的学习资料。

6、7、不体罚或变相体罚学生，不挖苦讽刺学生。发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品、礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物

承诺人：

单位名称：故城县郑口镇育才中学

2014-年5 月19 日

第五篇：治理公路“三乱”工作方案

长治市交通运输局

治理公路“三乱”工作方案

各县市区交通运输局、局属有关单位：

为构建社会主义和谐社会，服务国民经济和社会发展大局，服务人民群众安全便捷出行，创造我市良好的交通运输发展环境，实现全市交通运输系统公路无“三乱”目标，特制定本方案。

一、指导思想

坚持“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观。坚持“惩防并举、预防为主”的方针和“谁主管、谁负责”的原则，坚持标本兼治、注重源头治理，加强监督检查，不断优化环境，巩固已有成果，严防公路“三乱”反弹，确保实现我市交通运输系统无公路“三乱”目标。

二、组织领导

市交通运输局成立治理公路“三乱”领导组。

组长：张治云（市交通运输局局长）

副组长: 师文高（市交通运输局副局长）

成员：刘庆义（市道路运输管理处处长）

张林萍（局纪检组副组长）

王岳峰（局公路处处长）

冯泽民（局执法监督处处长）

悦文广（地方海事局局长）

郜卫东（市城市客运管理处）

领导小组下设办公室，办公室设在局法规科，由冯泽民同志兼任办公室主任。

三、主要工作措施

1、进一步提高对治理公路“三乱”工作的认识。公路是城乡经济交流和人民生活交流的重要通道，在国民经济和社会发展中占有十分重要的地位。保障公路、水路畅通与安全，维护正常的交通秩序，促进全市经济发展和社会稳定。“三乱”行为不仅影响交通运输的安全与畅通，损害人民群众的根本利益，而且它还影响一个地方的法制环境、服务环境、改革环境和经济发展环境，滋生不稳定因素，影响党和政府在人民心中的形象和声誉。作为交通行业主管部门，认真贯彻执行上级纪检、纠风和政府部门会议精神，从实践“三个代表”重要思想，创优经济发展环境的高度来加深对治理公路“三乱”工作的认识，并将其纳入党和政府的一项重要工作抓紧抓好。

2、进一步建立健全领导责任制，严格落实和执行治理公路“三乱”工作一票否决制度。实行“一把手负总责”，“谁主管，谁负责”属地管理分级负责制的工作方针，建立和完善

治理公路“三乱”的责任机制和工作机制，层层签订工作目标责任书，把治理公路“三乱”工作纳入党风廉政建设责任制的重要内容，纳入行政监察工作的重要考核指标，细化责任分解，严格责任考核，强化责任追究。

3、树立执法管理就是服务的理念，加大源头治理公路“三乱”的力度，加强单位行政执法资格管理，规范行政执法程序。完善收支两条线，实行罚缴、稽查、调处三分离的管理机制。全面推行交通“一站式”行政服务。

4、加强执法队伍建设，不断提高执法水平。交通行政执法单位和人员一定要牢记“立党为公，执政为民”的宗旨，坚持执法公正、公开、公平原则，树立勤政、廉政、为民、高效的工作理念。自觉履行求真务实的思想作风，学以致用的好学作风，勤廉高效的工作作风，健康高尚的生活作风，积极推进交通系统“形象素质工程”建设。

5、加强监督检查，严肃查处违纪行为，保持高压态势。查处违纪行为，是治理公路“三乱”的重要手段。一是高度重视涉及“三乱”行为的来信来访，及时调查，依法查处。二是建立督导检查制度，建立治理“三乱”责任上报制度，分片包干，各负其责，齐抓共管。各单位按其各自的职责与工作特点，一月进行一次查访，各单位主要负责人要不定期地开展暗访工作，发现问题，及时处理。三是认真贯彻执行上级下达的各项文件精神，始终保持反弹摘牌的工作态势，确保交

通运输系统公路无“三乱”。

二○一一年七月二十八日