2010年1月思想汇报-坚持实际进行批评与自我批评

第一篇：2010年1月思想汇报-坚持实际进行批评与自我批评

坚持实际进行批评与自我批评

敬爱的党组织：

作为一名不断向党靠近的预备党员，我始终以一名优秀党员的标准来要求自己，以党章为指导，牢记党的教育，坚定不移的以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，端正自己的态度和思想，保持自己始终拥有一颗积极向上的心，使自己得到不断的成长。

“水能载舟，亦能覆舟”这一句话在我第一次看它的时候，便早已深深的引入了我的脑海之中。事实上，无论是一个国家，一个政党还是个人，都在不断的经历一个成立、发展、消亡的过程。历史上的很多国家、政党，甚至是盛极一时的大帝国，都在最后的时候，因为跟不上时代发展的步伐，失去民心或者是自身存的过多问题影响下，渐渐衰落下去，消际在我们的实现之中。

我们的党成立在中国人民处于水深火热之际，发展于革命烈火熊熊燃烧的时代，兴盛于如今中国社会主义全面大建设的这个时代，是我们每一位党员那颗始终保持着为人民服务的心，使我们光荣而伟大的中国共产党经历了许多生死攸关的时刻，渐渐成熟起来，担负起国家建设的大任。我们党的成长，使我党的先进性与国家实际国情的紧密结合所决定的，更是由“立党为公，执政为民”的思想所支持的，正是这种思想，使我党成长为一个肩负了再现中国辉煌的大党，我党取得的成绩，靠的是始终坚持“为人民服务”，始终坚持党的先进性，始终坚持一切从实际出发的标准，这体现在 “实事求是”、“密切联系群众”、“批评与自我批评”这三大作风。

我们必须坚持实事求是，一切从实际出发的原则，密切的团结和联系人民群众，始终坚持“立党为公，执政为民”的思想，为人民群众服务，当然最主要的在于党内要继续历代先烈所流传下来的“批评与自我批评的”优良传统，这是我党在长期的历史发展中保持我的先进性的重要法宝，只有敢于面对现实，重视现实，才能妥善的处理人民内部矛盾，解决党内出现的一些问题。党员是我们整个中国共产党的组成细胞，党员的先进性是维持整个中国共产党先进性的重要保障，是整个社会不断获得新鲜血液的源头，我们只有不断的进行批评与自我批评，坚持一切重实际出发的原则，才能使我党始终保持自身的先进性，保持我党在国家建设中的核心地位。

作为一名预备党员，我将坚持以这一法宝，督促和完善自己，及时的端正自己的行为与态度，使自己不断地向党组织靠拢，争取早日成为一名优秀的中国共产党员，谨以此作为思想汇报，请党组织在实践中考验我。

汇报人：

2010年1月2日

第二篇：先进行实际

吾斯满江.塔依尔心中一直都有个梦想，那就是要在教育航线中助学生树立起理想的丰

碑。2005年3月他终于实现了这个夙愿，那一年他刚大学毕业分配到伽师县夏普吐勒乡中学任教。今年32岁的他已经在基层教育事业中默默奉献了9度春秋，他无怨无悔地在平凡岗位上践行着自己的人生价值，用心中的挚爱书写着育人的真谛，在伽师这片肥沃的大地上奏响了“百年教育、育人为本”的乐章！用“大爱”抚平学生心灵的创伤。吾斯满江心中一直都充满着爱，他总是把爱无私奉献给自己的学生。数年的教育工作让他在本职岗位上熠熠增辉，凭着她丰富的教学经历和灵活的教学方法，学校委以重任让他肩担着夏普吐勒乡中学双语汉语毕业班的班主任。为提高升学率，他绞尽脑汁呕心沥血，效果往往出奇的好。数十年的班主任生涯中，他在教育中均衡发展，不断调整带班策略，注重农村孩子的思想品德教育，注重学生的心理健康。他对学生有着非凡敏锐的洞察力，班上的学生在她心目中都是自己的娃。撒拉买提·玉买尔曾是她的一名学生，刚进入毕业班时家里突发了一次变故，母亲意外病亡，撒拉买提小小心灵受到极大伤害，接受不了家里没妈妈的现实，成绩一落千丈，活泼开朗的性格开始变得寡寡郁欢。努尔斯曼姑看在眼里，急在心里，她不能眼睁睁地看着自己的学生就这样滑落下来。经过与丈夫商量，毅然决定把撒拉买提放在自己的家里，与自己同吃同睡同学习。在半年多的时间里，通过努尔斯曼姑从生活和学习方面细心入微的关怀，撒拉买提慢慢走出家庭生活中的阴影，性格也逐渐开朗起来，学习成绩也开始好转，也就在那一年，撒拉买提顺利地考上了内地高中班，现在就读于江苏江浦中学，为了感恩，撒拉买提每年还趁着寒暑假常常看望问候努尔斯曼姑，在撒拉买提心里，努尔斯曼姑就是自己的妈妈。用“行动”演绎无悔青春。教育学家陶行知曾说过：教师的职责是千教万教、教人成真；学生的职责是千学万学，学做真人。在教学生学做真人的时候，努尔斯曼姑从不用语言去游说学生，而以实实在在的行为去感染学生。用“特色”教学，让学生比翼齐飞。努尔斯曼姑注重“特色”教学，在双语教学方面，她是一个追求精益求精的优秀教师，针对不同学生学习薄弱环节，对症下药关心学生，并制定了班纪班规，增强班集体的凝聚力。用“真情”传递团结友爱，支教帮扶暖人心。努尔斯曼姑自走进夏普吐勒乡中学，她那颗献身教育的心就不停涌动着。当她的双语教育新理念在夏普吐勒乡中学初具成效时，她就大胆开展支教帮扶工作。把自己的教育理念、课堂教学模式、学校管理等新思想从支教中阐释出来。她执教独具匠心，总是让自己和优秀的中学老师同上一节课，然后两者进行对比性评课，相互借鉴中发现自己教学中存在的问题，从而不断改进教学观念与方法。乡中学书记张宏波无比感慨地说：“假如我们学校的老师都像努尔斯曼姑那样肯专肯学肯总结，那么我们乡中学的管理、教学水平将会实现跨越式发展。”在基层教育工作中，努尔斯曼姑不停地传递着人间真情，她真诚友爱，团结同事，出色完成领导交给的各项教学工作。在乌鲁木齐职大、石河子大学、喀什师院等学校的顶岗实习生赴夏普吐勒乡中学支教工作中，努尔斯曼姑难免不与一些汉族支教老师接触，凭着自己一口娴熟的汉语，常常与这些汉族支教老师们打成一片，拉家常、邀请到家里作客、一起探讨教学等，在她的心里维族汉族和其它各族都是一个民族大家庭，谁也离不开谁。用“真心”情系教育默默耕耘。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰自始干”。努尔斯曼姑一直清晰地记得刚进学校工作时校领导那句铿锵的话语：“你选择了教师你就等于选择了奉献”。诚然，多少个日日夜夜，多少个春夏秋冬，她伏案备教，殚精竭虑创新教育方式，走“农村娃”寓教于乐学习路子。努尔斯曼姑所在的学校离县城十几公里，学生们大多都是农村的孩子，虽然近年来乡镇发生了日新月异的变化，但跟县城的规划发展却不可同日而语的。为更好地培养毕业班学生们学习斗志，她利用周末休息时间组织学生到县城参观城市规划馆，观摩台湾老板在县城打造的今日景艺蝴蝶兰花卉基地，兴逛铜城公园等，让学生们亲临感受到美丽的城市生活，从而激励他们要发奋图强学习，今后有更多的机会去更大的城市深造。努尔斯曼姑在教学生涯中更多的想到是如何教育好学生，而对自己的小家却全然不顾。记得她刚结婚时，学校正紧密锣鼓地筹备着“两基”工作，许多档案资料千头万绪，而她结婚不到三天就匆匆跑进了学校上班，许多同事好言相劝让她好好度蜜月，她坦然笑道：“还是把蜜月

放到寒假吧，那个时候有时间”。

一份耕耘，一份收获，幸福之花终于在教育事业中纷芳绽放。努尔斯曼姑十几年如一日在三尺讲台上无私奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵树苗茁壮成长。为了教育事业，全身心投入到工作中，书写了教书育人的喜怒哀乐。讲台岁月，浸透着她的不懈追求和挚爱深情，也终究换来了她的丰硕成果。在夏普吐勒乡中学五年毕业班里，考走了十一名内高班学生。在工作十余年里，多次荣获地区级、县级、乡级、校级“优秀教师”、“先进班主任”、“三·八”红旗手等称号。有人说“教育事业是一丈量时光荏苒的标尺”，在年复一年的教育生涯中，努尔斯曼姑不离不弃，像一首优美的圆舞曲旋进了教育生命的舞台，她用无悔的青春为伽师基层教育事业描绘出多姿的明天，用心中的那份大爱支撑起“农村娃”攀登高峰的梦想！

第三篇：思想汇报_批评与自我批评

思想汇报_批评与自我批评

今天中午在会上，听到龙老师在讲到党内讨论、批评和自我批评时让我感受颇多。以前知道批评和自我批评是我党的优良传统，是我党区别于其他任何政党的显著标志。但是从来没有亲身感受这一过程。所以回来就坐下来认真思考了一下，并且查阅了一些质料。以便更深层次的去学习他的精髓。得到一些感受，在这里与同志们一起分享。

如果说我们的生活中存在多面“镜子”，我认为走进组织让我的生活中又多了一面“镜子”。他可以照到我们的腐朽思想、自身错误。让我们去消除自身的缺点和不足。从而增强党员党性锻炼、促进党的团结和同志进步。也保持了党的先进性纯洁度。实事求是地开展批评与自我批评，是每个党员讲政治的重要表现。

始终保持***的先进性需要党员同志不断开展批评与自我批评。只有开展正常的批评自我批评，在党内才能够形成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。党的先进性是具体的、历史的，是无产阶级政党发展的必然要求。我们党把批评与自我批评作为能动地改造主观世界的方法，找到了自我调整、自我完善的正确形式，决定了我们党在政治上、组织上、作风上的优势和先进性。批评与自我批评对广大党员来讲实际是个党性修养问题。通过批评与自我批评，不断提高其觉悟和思想境界，自觉抵制各种腐朽没落思想的侵蚀，胸襟坦诚，是衡量每个党员的党性观念、品德修养、人品修养的重要标尺。在开展批评与自我批评，我认为应从以下三个方面做起：

首先，坚持正确的立场。这是原则性的问题。一个公产党员的政治立场一定要坚定，对问题进行实事求是的科学分析，是什么问题就是什么问题，既不夸大也不缩小，也不能捕风捉影，强加于人。

其次，树立正确的态度。坚持高标准、严要求，讲究方式方法，把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习、提高和听取群众意见的基础上，从自我剖析入手，用一分为二的观点正视自己的缺点和不足，找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题，从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。金无足赤，人无完人。一个人无论知识多么渊博，工作经验如何丰富，工作中总会有不尽如人意的地方，正视自己，请别人剖析自己，总结自己，才能避免工作、生活中少走弯路，提高效率，做到事半功倍。同时有宽阔的胸怀，要豁达大度，虚心接受意见，做到闻过则喜，有则改之，无则加勉。坚持真理是党性观念、觉悟程度的综合反映，是健康人格的外在表现，是思想道德上的高境界。批评别人要出于公心，坚持一切从工作出发，一切从党的事业出发，敢于说短亮丑，承担责任，做到原则问题不让步，非原则问题不纠缠，着眼于提高认识，共同进步，真正达到团结—批评—团结的目的。

最后，在开展批评与自我批评的过程中注意学习。其实开展批评与自我批评的目的就是学习、充实、完善自己。要具备与工作相适应的素质、品行，需坚持不懈地学习。接受正确思想、理论指导越多，知识越多，思想水平和党性修养才会越高，才会有开阔的视野，坦荡的胸襟。这对我们以后的工作学习也会有很大的帮助。加强学习，丰富头脑，净化心灵，就一定能正确对待和开展好批评与自我批评，以党员个体的纯洁性保证我们党整体的生命力。

第四篇：思想汇报(批评与自我批评)

思想汇报

勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。在我们实际工作中，认真开展批评和自我批评，对于改进工作方式方法和工作作风尤为重要。如何开展批评与自我批评，我想还是要把握几个要素：

一是要消除思想顾虑。“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点毛病并不可怕，可怕的是讳疾忌医，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救药。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定；善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激；虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。在开展批评与自我批评中，我们要摒弃“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票”、“事不关己，高高挂起”的观念，放下包袱，消除顾虑，严肃认真地搞好分析评议和整改。

二是领导干部要带好头。党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题，诚心诚意听取批评意见，广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见，党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是

地指出其他同志的缺点错误，与人为善地帮助同志进步，广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。

三是要坚持理论联系实际。广大党员要以党章和实践“三个代表”重要思想的要求为指导，以胡锦涛同志提出的保持党员先进性六项基本要求为标准，以优秀共产党员为镜子，要结合本职工作、本单位讨论形成的具体要求，在批评中做到既紧密联系各自的工作实际，更紧密联系自己在党性修养和作风方面的实际；要恰如其分地分析造成问题的客观原因，更从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因，为认真整改、抓紧解决存在的问题打下良好的思想基础。

四是要把握正确的出发点和落脚点。要以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人，通过批评和自我批评，在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点，严格要求，实事求是，通过批评和自我批评，批评不是翻旧账，也不是纠缠细枝末节。而是以提高党员素质为出发点和落脚点，通过开展批评和自我批评，引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识，讲党性，讲原则，讲真话，讲实话，自觉经受严格的党内生活锻炼，自觉增强党性修养。

汇报人：

第五篇：坚持开展批评与自我批评

坚持开展批评与自我批评

总书记近日在参加河北省委常委班子专题民主生活会时再次强调，要坚持用好批评与自我批评的武器。新的历史条件下，在党内坚持开展批评与自我批评，坚决反对党内生活庸俗化倾向，具有重要的现实意义。

一、正确认识批评与自我批评

批评与自我批评是党的三大优良作风之一，是坚持真理、修正错误的强大思想武器。批评是建立在团结愿望基础上的诤言谏语，自我批评是来自于清醒认识前提下的剖析反省。

1、开展批评与自我批评是共产党员的责任和义务。列宁曾指出，进行尖锐的批评是革命者的责任。开展批评与自我批评，是党章规定的义务。党章明确规定，党在自己的政治生活中，要正确地开展批评与自我批评。还规定党员要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。开展批评与自我批评，是解决党内问题的武器。总书记指出，批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器。应对“四大危险”和“四大考验”的挑战，解决“四风”问题，都需要大胆使用、经常使用批评与自我批评的武器，在思想上纠偏，在行动上正行，发现和解决党内存在的问题。开展批评与自我批评，是保持党员先进本色的要求。先进性是党的本质属性，共产党员要保持先进性，就要运用批评与自我批评的武器，经常洗涤思想上的污垢和灰尘，克服工作中的缺点和不足，不断增强党性修养、提升思想境界，永远保持先进本色，始终走在时代前列。

2、开展批评与自我批评是对优良传统的继承和发扬。中华民族具有批评与自我批评的传统，作为中华民族重要标志的“华表”，就是由古时候用来纳谏的“谤木”演变而成。批评与自我批评，是对民族文化的继承。自秦汉以来，历朝历代都设有御史台，作为开展“批评与自我批评”的专门机构。古代孔子“见贤思齐、见不贤而内自省”，魏征直言进谏，近现代鲁迅严于解剖自己，周恩来“有错误要逢人便讲”，这些耳熟能详的批评文化，经过历史的洗礼和时代的演进，历久弥新。批评与自我批评，是对党的传统的发扬。回顾我们党的历史，1942年至1945年的延安整风，1978年党的十一届三中全会，都是通过开展批评与自我批评，统一了认识，纠正了问题，实现了党的伟大觉醒和自我超越。近年来开展的先进性教育、学习实践科学发展观，以及正在开展的群众路线教育实践活动，都是把批评与自我批评作为重要内容。党的批评与自我批评的优良作风，在历史的发展中得到了积极传承和充实完善。批评与自我批评，是对社会正气的倡树。有作家说过，“要想进入一个文明的社会，就必须养成在批评中成长的习惯。”从一定意义上说，不开展批评与自我批评，社会成员的道德偏差就无法纠正，整个社会的不正之风就会肆意滋长。坚持批评与自我批评，认真解剖和批判社会不良现象，能起到正人正己的作用，使不

正之风无处立足，社会正气得到弘扬。

3、开展批评与自我批评是实现自我完善的途径。金无足赤，人无完人。事物的发展离不开否定和批判，个人的成长离不开反思和自励，开展批评与自我批评是完善自我的重要途径。首先，能够增强理性认识。批评是一种诊断，自我批评是一种解剖，都是建立在对问题的深刻认识、对事情的深入分析之上。人最难认识的是自己，如果没有批评和自我批评，大家都是化了妆再照镜子，就看不到问题，看不清自己。开展批评与自我批评，能够帮助我们增强对人对事对自己的理性认识，从而明对错、知不足、懂进退。第二，能够帮助改正缺点。既然人皆有“过”，那就有通过批评与自我批评加以改正的必要。开展批评与自我批评，不仅能够对未发生的错误产生警醒，而且能及时纠正偏失的方向，促进改正缺点、修正错误，真正实现个人的成长进步。第三，能够培养良好心态。“揭短亮丑”的勇气和“闻过则喜”的胸怀，都是良好心态的体现。开展批评和自我批评，不仅能够提高自己的思想觉悟和认知水平，而且能够培养从善如流的良好心态，促进自身不断完善提高。

二、准确把握批评与自我批评

批评既不是简单化的反对，也不是装饰了的吹捧。自我批评既不是表面的应付，更不是变相的邀功。开展批评与自我批评，必须尊重客观事实、掌握正确方法，始终把握增进团结的要求，实现改进工作的目标。

1、要以尊重事实为基础。批评与自我批评是十分严肃的事情，不能捕风捉影，忌讳添枝加叶，切莫偏听偏信。无论是批评别人还是自我批评，对错误的事实都要有全面客观的认识，对问题的性质要进行合乎实际的分析。要了解实情。准确掌握情况是开展批评的前提条件。以主观臆想和未经证实的信息对他人进行盲目批评和问责，很可能导致对事实的不准确判断、对他人的不公正评价，甚至演变成为马虎敷衍的形式主义和不负责任的官僚主义。只有进行深入细致的调查研究，真正了解实情，才能使批评有的放矢，最终以理服人，使被批评者心悦诚服，最终受到教育。要实事求是。现在，有的批评讲工作的多，讲思想的少；讲成绩的多，讲问题的少；讲班子的多，讲个人的少；讲笼统的多，讲具体的少；讲一般的多，讲尖锐的少。更有甚者，自我批评把自己讲得一无是处，心底里并没有真正认识不足，没有决心改正错误。开展批评与自我批评，要牢牢把握实事求是的原则，不夸大事实、不缩小问题、不掩饰缺点，讲得恰如其分，令人心悦诚服，真正让人感受到批评和自我批评的真心实意。

2、要以解决问题为重点。解决问题是检验批评与自我批评的根本标准。一方面，要用批评与自我批评来改进作风。当前，从上至下正在开展群众路线教育实践活动，总书记强调，这次教育实践活动的主要任务要聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要以改进作风、改变状态、改造思想为着力点，扎实开展好批评与自我批评，切实消除自身的缺点和不足。另一方面，要用批评与自我批评来推动工作。就长沙来说，当前要特别把批评与自我批评作为推动各项工作走在前列的加速器，着力围绕重点难点问题的突破、急难险重任务的应对、复杂尖锐矛盾的化解、突发群体事件的处理，来查找发展中的问题、梳理工作上的不足，切实推动长沙新一轮大开发、大建设、大发展、大提升。

3、要以增进团结为要求。真正的团结，是建立在坚持原则的批评与自我批评之上的。一个班子团结不团结，关键看能否开诚布公地开展批评与自我批评。重在沟通思想。批评与自我批评是沟通思想的有效方式，把握得当可以填补猜忌的嫌隙、消弥质疑的隔阂、引起思想的共鸣。不回避问题、不掩盖矛盾的批评与自我批评，能够有效加强交流，解开心结，形成工作默契、建立真挚情谊。重在化解矛盾。毛泽东指出：“共产党内的矛盾，要用批评与自我批评的方法去解决”。多开展自我批评，多反省自己的不对，多争取别人的谅解，就容易化解矛盾。同时，只有把问题及时摆到桌面上，开诚布公地讨论批评，深入细致地查找原因，避免表面一团和气、背后互相指责，才能真正使矛盾得到妥善解决。重在民主集中。一些党组织和领导班子软弱涣散、纪律松弛、内耗不止，一个重要原因就是没有很好地坚持民主集中制度。班子主要领导埋怨副职尊重理解不够，班子副职则抱怨主要领导听取意见不够，相互之间缺乏一种坦诚的交流机制。要开展以诚相待的批评与自我批评，让班子成员的意见充分表达，在党性原则基础上坦诚交流，在民主集中前提下凝聚共识，切实增强披肝沥胆的真正团结。

4、要以严己恕人为方法。严己恕人是一种高尚的道德情操，是处理人际关系的道德准则之一。增强批评与自我批评的效果，关键在于把握好分寸，讲究好方法，做到严己恕人。责己要严。总书记强调，当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束。党员干部严于律己是讲党性的必然要求，要对照先进性的标准，对照改进作风的要求，更加严格要求自己，认真检查自己的所思所言所行，及时解决自身存在的问题。要在思想深处设置一个“特殊法庭”，经常把自己拿出来“晒一晒”、“评一评”、“验一验”，促使自己不断改正缺点、缩小差距。责人以宽。画家陈丹青在《退步集》中谈到：“批评是一门伟大的艺术”。要把“责人以宽”的艺术贯穿到批评之中，努力减少批评的负效应，消除批评的摩擦力。要做到开展批评不尖酸刻薄，不挖苦讽刺，不文过饰非，不发泄私愤，指出缺点要准确，对待过错要包容。要从团结共事的原则基点着眼，从求同存异的理性思考出发，以宽容谦和的批评赢得别人的尊重，帮助别人认识错误，欢迎别人改正错误。开展批评与自我批评，既不能搞绝对化、扩大化、政治化，破坏集体的和谐氛围，扰乱民主的正常秩序，又不能对问题轻描淡写、姑息迁就，总之要做到严而有度、宽而不纵，宽严相济。

三、积极开展批评和自我批评

在新的历史条件下，我们党面临执政、改革开放、市场经济、外部环境等多重考验，更加需要以严肃认真、扎实有效的批评和自我批评，来改造我们的思想、改进当前的工作。

1、要营造好的氛围。要积极营造一种“和谐的批评生态”，形成保护批评者、支持批评声的良好氛围。要坚持领导带头。领导干部特别是主要领导，要诚心诚意听取批评意见，真心实意开展自我批评，广大党员才会消除顾虑，敞开心扉，真心实意地给领导提意见，才会以领导干部为榜样，认真查摆自己的问题，才能真正形成敢讲话、讲真话、充满生机与活力的民主氛围。要树立正确导向。坚持正确用人导向，对敢于开展批评的同志要大力支持、切实保护，不乱扣帽子、不上纲上线、不打击报复，对敢抓敢管、正确开展批评与自我批评的干部，要充分信任、大胆选用，营造开展批评与自我批评的良好氛围。要引导社会舆论。动员全社会的力量广泛开展正确的批评监督，对违纪违法行为和假恶丑现象进行揭露和批评，培育良好风气，促进文明进步。要善于发挥大众传媒在批评与自我批评中的正面作用，完善互联网等新兴媒体的批评监督机制，积极阐释党的主张，加强正面思想引导，打击虚假监督行为，真正弘扬新风正气。

2、要推动扎实整改。党员干部不仅要有虚心接受批评的姿态，而且要有扎实整改的行动，真正将批评之声转化成为务实之行。要找准问题。找不出问题，本身就是问题。开展批评与自我批评，要以诚恳的态度、有效的措施，广泛征求群众意见，认真对待群众意见，虚心接受群众意见，从更宽广的视角来查找存在的问题。要认真分析查找的问题是不是符合本单位、本地区和本人的实际，是不是抓住了问题的核心和关键。要从严剖析产生问题的根源，使查找问题的过程真正触及灵魂、受到警醒，为整改提高提供前提基础。要落实责任。要多从自身方面查找原因，分析思想认识、工作作风、工作方法等方面的主观不足。要把问题当做一面镜子，敢于第一时间站出来自我检讨、查缺补漏、妥善处理。要善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，有的放矢，对症下药，把解决问题的责任按职责分工，逐项落实到人。要整改提高。对查摆出的问题，要逐项研究，细化解决方案，深化专项治理，严格纪律约束。拿出闻过即改的决心、雷厉风行的作风、扎实有效的行动，真正修正缺点、改正错误，提高免疫能力，避免再次犯错，使个人素质和工作效果都得到进一步提高。

3、要形成长效机制。要在继承传统的基础上，积极探索管用方法，不断健全长效机制。要筑牢思想基础。要加强思想教育，消除思想顾虑，引导党员干部恪守坚持真理、修正错误的党性原则，坚持实事求是的思想方法，培养敢讲真话的政治品格，努力破除思想上的障碍、克服“好人主义”的干扰。要把弘扬批评与自我批评精神，作为党性教育的重要内容，融入到各级党委（党组）的理论学习中，融入到各级党校的各类培训班次中，融入到党员干部思想政治教育中，使之强化为思想自觉、内化为精神品质、外化为行为实践。要强化制度保障。要完善领导班子民主生活会制度，建设好批评与自我批评的主阵地。以完善党内决策机制为重点，健全党委议事规则和决策程序。要把开展批评与自我批评作为检验党性的重要标准，作为评价和使用干部的重要依据，建立健全科学的干部考核评价机制。要持之以恒开展。既要把批评和自我批评作为群众路线教育实践专项活动的重要内容，力求“红红脸、出出汗、排排毒”，又要把批评和自我批评作为党员干部锤炼党性的“基本功”和日常生活的“必修课”，贯穿于学习工作生活的方方面面，持之以恒、坚持不懈地开展下去，努力把这一优良传统不断发扬光大。