大学生趣味活动策划书

1.大学趣味活动策划书 2.大学生文体趣味活动策划书 3.大学生趣味运动会策划书 4.大学生趣味运动会策划书 5.大学生趣味运动会策划书

1、大学趣味活动策划书

一、活动目的及意义

增进学生与食堂工作人员交流与合作，食堂间窗口间竞争提高伙食水平，同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的号召，全面提高学生思想道德水平，构建“河蟹联大，河蟹校园”。

二、活动形式

以食堂窗口间厨艺比拼，学生就餐互动参与的形式。

三、活动时间

五月某周每天中午

地点

理工食堂1-3层

四、活动内容

食堂窗口间厨艺比拼，竞寻20XX最给力窗口”“金牌窗口”，同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。

五、活动开展：

A：策划准备阶段

a：前期宣传，由校学生会宣传部负责，在学校各主要路口张贴海报，放展板，宣传本次活动。

b:经费

1、校学生会外联部负责，拉赞助，活动在食堂主办，面向全校学生，商机很大，请外联部努力拉赞助，多多益善。

2、联系后勤部门，各窗口，提供一定经费。

c、食堂窗口推出特色菜，2-3个，招牌，装饰，由窗口自定，窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放

d、与食堂工作人员协调，清理好当天卫生，桌面擦干净，餐具准备充足

e、学生会各部门开会，明确各自任务分工

f,所需物品及预算

1、排队条幅两条，回放条幅两条文明用餐条幅2条

2、工作肩带“校学生会„”二十条

3、三大串汽球～二楼南北两侧楼梯口

4、喇叭若干(至少六个)背用电池若干

5、活动内容介绍展牌

6、投票券一万五千张

7，投票箱据窗口数量而定红纸箱

8，文明小旗“请自觉排队”“饭后餐具放到残食台”各五个

9，意见箱：征集同学们对食堂的意见黑笔5支意见稿若干奖励面巾纸一包提前准备200包意见箱标语海报“为食堂提供合理意见···送面巾纸一包”

10，签字笔十支签字活动及抽奖活动用桌椅若干

B、举办阶段

a.提前布场，十一点，汽球，展牌，条幅，明确人员具体分工及工作位置，带好工具，投票箱

b.第一天与第二天安排“文明用餐，自觉排队”“文明用餐，餐具回放”签字活动。人员各部抽取2人。

c.第三天将两签字条幅挂到指定地点

d.每日由两个部门和生活部轮流值班提前将桌子票奖品等拿到场地

e.各窗口自己装扮于十点半前装饰好

f.文明互动残时台安排工作人员，桌面及时安排清理人员

g.每日约一点，活动结束收常

每日具体工作：

1.分发投票券4人

2.带袖标打小旗组织学生推广文明用餐6人

3.意见箱3人

4.抽奖活动5人

5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数

C.窗口评比由得票多少来定，后期公布结果。

学生参与：学生在文明用餐的同时将自己的票投到自己喜爱的窗口，依据票据号码，第二天进行抽奖活动予以奖励！

六：奖项设置及规则

每日第二天中午十二点十分进行抽奖活动，由主办方随即找同学进行抽奖。凭票据上的号码领奖。限2日内有效。获奖结果每日在食堂门口展板上公布。

一等奖：精美台灯一台1名

二等奖：保温杯一个3名

三等奖：食堂五元代金券一张20名左右

特等奖：给力MP5一部

注：活动最后一天的中午抽取特等奖其它奖项每日都进行抽取

七、后续工作

清点票数，总结本次活动，结果公布。

注意事项：

1、如因天气或其它特殊原因可将活动短暂推迟

2、各项任务负责人为各部部长

3、活动期间有任何疑问请向生活部成员咨询。

3、各部认真完成各自任务，共同维护好活动秩序

4、购买物品凭票据给与报销

联大校学生会生活部

某月某日

2、大学生文体趣味活动策划书

一、活动主题：“挥洒青春释放潜能”文体趣味活动

二、活动目的：

1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势，从而在锻炼中更好的提升自己；

2、增强同学之间的团结和协作意识，提高他们的凝聚力和战斗力；

3、提高同学们的综合素质，当代大学生不止要学习知识，更需要强健的体魄。

三、活动策划：

兰州大学草地农业科技学院团委

四、活动时间：

xx年5月30日本周天14:00---18:00

五、活动地点：

1、图书馆前（选择队长和安全部长，设计队名、队标、和口号）

2、西区篮球场（趣味答题和投篮）

3、榆中校区校园（校园寻宝）

4、翠英山（定向越野）

六、活动参赛队伍：

07级（基地、草业、农林）；08级（基地、草业、农林）；09级（草业、农林），以每班5人为1个参赛队伍，共8个参赛队伍

七、活动具体安排：

1、下午2；00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧（军训时的空地)，在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计，并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。

2、设计好的队伍列队走向篮球场，期间队长必须组织至少喊一次口号；

3、到篮球场门口按次序每队选一名队员进行趣味答题，每组不放回的选抽5道题，每题2分，共10分；

4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮，罚球线上投10次，进1球得1分，共10分；三分线外设置五个点投篮五次，进一球得2分，共10分。整个投篮环节不计时，总分共20分。

5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合，经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点，参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。

6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野，目标是翠英山顶（视时间再定）。

7、另每班还需派出一名同学作为裁判，配合此次活动。

八、评比办法：

各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分，按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖”

九、奖励办法：

第一名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔，附带一些零食。

第二名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔，附带一些零食。

第三名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛季军”字样的小毛笔，附带一些零食。

最佳团队奖成员，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔，附带一些零食。

最佳裁判一名，颁发证书。

其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。

十：经费预算：

大奖状4张，证书一张，学院提供

第一名一支大毛笔，10元/支，共10元

第二名一支中毛笔，7元/支，共7元

第三名一支中毛笔，5元/支，共5元

最佳团队一支大毛笔，10元/支共10元

所有队员每人获赠一支棒棒糖，45支，0.5元/支共22.5元

刻字经费（不确定）共20元

零食经费共50元

检录条答题纸经费共10元

条幅共40元

经费总计：36+10+7+5+10+22.5+20=174.5（元）

3、大学生趣味运动会策划书

一、活动引言：

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义：

一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。

三、活动准备：

报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

四、活动流程

领导致辞开始8:50—9:00，比赛时间9:00—11:30，颁奖典礼11:30—11:40

五、活动时间：20XX年12月28日（可根据实际情况更改）

六、活动地点：学校操场

七、比赛项目及规则策划书：

（1）跳绳比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个年级同时进行）。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排：9:00—9:25

（2）背部运球比赛。

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举10名（分5组）选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。（大一先进行比赛，大

二、大三一起进行）大

一、大二选出前二名，大三选出一名。

时间安排：9:40—10:10

（3）二人三组比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举12名（6组）选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。

七、大二选出前二名，大三选出一名。

时间安排：10:25—10：45

（4）拔河比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

时间安排：11:00—11:30

八、活动器材：跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器

6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱5个。

九：人员安排：

场地布置：杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强

会场秩序：各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理：校领导人员

照相、摄影：尹会强

广播台负责人：谢琳婧

总负责人：杨继平（各项比赛成绩统计，赛场安排，器具准备）

大一组由刘美利（裁判员和统计员）、黄书云（裁判员和统计员）、李丽平（维持纪律）、代晓琳（维持纪律）负责；

大二组由张雪静（裁判员和统计员）、崔晓伟（裁判员和统计员）、张宏现（维持纪律和计时）、牛平月（维持纪律）负责；

大三组由宋玉芳（裁判员和统计员）、蔡林现（维持纪律）、贺志艳（维持纪律和计时）

九、奖项设置

每项比赛

七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖（在所有班级中取前三名，内容包括

1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生），颁发奖状。

4、大学生趣味运动会策划书

活动名称：四川航天学院青协爱心家教部首届趣味运动会

活动目的:

在学院内对青年志愿者协会进行宣传增加协会在院内的影响力。

增加家教部内部的凝聚力。

缓解学生压力，扩展学生思维加强学生体能锻炼。

培养学生动手能力，培养学生的积极性。

活动时间：

xx年3月24日

流程安排：

上午:在206教室进行开幕式和进行场外预赛

下午：决赛和颁奖典礼

活动地点:四川航天职业技术学院运动场

活动主题：娱乐身心、激扬青春

活动参加者：家教部所有学生（除有限制活动外其余活动均可以参加）

比赛项目：

花样跳绳、中国象棋、兵乓球（单双打）、绘画、定时投篮、定时踢毽子、羽毛球（单双打）、手足情深、100m短跑

比赛规则：

手足情深（参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段，去速度最快。负责人：王浩）花样跳绳（比赛规则：花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种，每种单独记成绩。比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩取所有总数。负责人：曹丽容、向欣欣）

中国象棋（三局两胜制，每步棋限时20s。负责人：徐恬）

兵乓球（单打双打三局两胜制采用国标。负责人：冉超、聂梦林）

绘画(限小学四年级以下学生参赛，主题自选。负责人：韩琴)

定时投篮（限时一分钟。负责人：黄伟辰、李龙）

定时踢毽子（限时一分钟，不限地点。负责人：孙秀娟）

短跑100米（取最快者。负责人：苗伟）

羽毛球（单打双打三局两胜制采用国标。负责人：陈娥、陈美玲）

奖励方法：

比赛设特等奖、优秀奖、优秀运动员（限两名）

仲裁委员会组成：

张玲袁睿戴永琴戴丽

活动金费预算：

奖状24张11x1.5=16.5元1x13=13元

签字笔20支1x20=20元

笔记本（大）10x12=120元

笔记本（小）12x6=72元

绘画彩笔（大）1x9.5=9.5元

绘画彩笔（小）1x7=7元

合计:rmb258(贰佰伍拾捌元整)

裁判团组成:

裁判长：李龙韩琴

裁判员:家教部所有成员（根据需要临时分配）

注意事项:

裁判员必须本着公平、公正、公开的原则。

尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

比赛所需工具参赛选手自带或自借

遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知

比赛时必须注意参赛选手安全，不得发生任何冲突。

所有限时项目均取最快（最多）

比赛所需笔、本子家教部成员自带

每一单项比赛需要一名负责人

组委会由家教部所有成员构成其它所需物品家教部自备或自借

大会共十一个比赛项目

比赛项目不限人数，但参赛项目不得超过三项

主办社团：航天学院青年志愿者协会承办部门：青年志愿者协会爱心家教部本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定

5、大学生趣味运动会策划书

一、活动背景：活跃校园文化生活，宣传贯彻中医五2的号召，给更多的同学提供娱乐交流，增进友谊的机会，我班决定举办此次班级趣味运动会。

二、活动目的：

1、丰富同学们的课余活动;

2、借此次机会，为本班同学提供一个学习交流的平台;

3、在比赛中培养同学们团队协作的精神，作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;

4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。

三、活动概况：此次活动名称为班级总动员。活动共有五个项目：

1、双龙戏珠

2、送鸡毛信

3、托球跑

4、绑腿跑接力

5、爱心速递

赛前将本班49人分为4大组(按学号划分)，每队每人参加一次。按比赛成绩，每一个参赛选手都会取得相应的得分，总得分最高一组每人都有小小奖励。

活动时间：20xx-xx-xx

活动地点：网球场(如有变动另行通知)

活动受众：xx级中医五x班全体同学

四、具体流程：按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序，各项规则分别为：

(1)双龙戏珠

①比赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑)，绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回，直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。

②规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必须做到人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。

③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

(2)送鸡毛信

①比赛方法:五十米跑道，听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行手持水杯跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行百米往返跑，中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。

②规则要求：比赛中不得半途折回，有作弊者罚跑四百米。

③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

(3)托球跑每队选两人参赛，用球拍托着乒乓球来回跑50米，期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分，3分，2分。

(4)绑腿跑接力参加人数2人

①比赛方法：每组出四人，两两任意组合，比赛开始前，两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时，队员通过协调配合在跑道上共同行进，绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发(规则同前)。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时，计时停止，用时少者获胜。

②规则要求：必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。

(5)爱心速递

①具体程序：每个队十二名队员依次排开排成一列，肩并肩站立;第一名队员双手用纸托着乒乓球，其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速公路，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二名队员，依次类推，当第五名队员接到球后，第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球，依次类推下去，当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束(比赛过程中，第一名队员是不跑动的)。

②规则要求：在传球过程中，球落地后须重新开始

③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

每队选一人参赛，记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误，可继续。按次数多少分别得5分，3分，2分

五、活动宣传方案：比赛过程中安排同学拍照，记录。赛后出宣传板，写新闻稿。

六、注意事项：此次活动内容比较简单，不过在活动中大家要处处小心，特别是不要扭伤脚。安全第一！!

七、应急预案：班委要事先组织好，若有人发生意外，由个别班委及时送往校医院，其他继续主持此次活动。

八、经费预算略

第二篇：大学生趣味活动策划书

一、活动时间：

20xx年4月18日上午（周六）上午9：00-12：00。

二、活动地点：

学府校区

三、活动内容：

1.拔河比赛

游戏规则：以拔河规则为准每班参加人数10人（5男；5女）

所需材料：拔河绳一根，口哨两个

项目负责人：

2.背气球

游戏规则：每班参加人数10人（5男；5女）

把人分为两队，一组四人一组六人两队相隔25米。两人（一男一女）

背靠中间放入气球背到对面，换另外两人背回，如气球在背到对面过程中破了加时5秒。

所需材料:秒表，气球

项目负责人：

3.齐心协力

游戏规则：每班参加人数10人（5男；5女）

十位同学站为一排，把脚绑在一起，走向25米外返回。

所需材料：秒表，绳子

项目负责人：

4.迎面跑

游戏规则：每班参加人数10人（5男；5女）

分为两队（5人为一队，两队相隔25米）相互迎面奔跑把手中的接力棒交给对面的队员。

所需材料：秒表，接力棒

项目负责人：

5.抢凳子

游戏规则：每班参加人数2人（1男；1女）

比赛场地摆有比人数少一的凳子，再裁判说抢时每人争抢凳子坐下，没坐到凳子的同学被淘汰直到剩下最后一位同学结束。

所需物品：凳子，口哨

项目负责人：

四、活动要求:

各个班级每班出一支队，每个队不少于十五人数。

五、参加人员：

各个班、民俗文化社团、云之花语社团、青协会、20xx级学生会及14级学生会、五华校区学生代表。

六、人员安排：

1、体育部所有成员负责裁判记分等工作，其余学生会成员积极配合体育部；

2、主裁判1名，负裁判2名，记分员2名；

3、自愿服务者10名，负责捡球、监督等。

七、奖品：

奖状、文具等。

园林系学府校区学生会分会

20xx年4月12日

一、活动引言：

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义：

一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。

三、活动准备：

报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

四、活动流程

领导致辞开始8:50—9:00，比赛时间9:00—11:30，颁奖典礼11:30—11:40

五、活动时间：20XX年12月28日(可根据实际情况更改)

六、活动地点：学校操场

七、比赛项目及规则策划书：

(1)跳绳比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排：9:00—9:25

(2)背部运球比赛。

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。

时间安排：9:40—10:10

(3)二人三组比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举12名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。

七、大二选出前二名，大三选出一名。

时间安排：10:25—10：45

(4)拔河比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

时间安排：11:00—11:30

八、活动器材：跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱5个。

九：人员安排：

场地布置：杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强

会场秩序：各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理：校领导人员

照相、摄影：尹会强

广播台负责人：谢琳婧

总负责人：杨继平(各项比赛成绩统计，赛场安排，器具准备)

大一组由刘美利(裁判员和统计员)、黄书云(裁判员和统计员)、李丽平(维持纪律)、代晓琳(维持纪律)负责;

大二组由张雪静(裁判员和统计员)、崔晓伟(裁判员和统计员)、张宏现(维持纪律和计时)、牛平月(维持纪律)负责;

大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)

九、奖项设置

每项比赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名，内容包括1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生)，颁发奖状。

一、活动主题：“挥洒青春释放潜能”文体趣味活动

二、活动目的：

1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势，从而在锻炼中更好的提升自己;

2、增强同学之间的团结和协作意识，提高他们的凝聚力和战斗力;

3、提高同学们的综合素质，当代大学生不止要学习知识，更需要强健的体魄。

三、活动策划：

兰州大学草地农业科技学院团委

四、活动时间：

xx年5月30日本周天14:00---18:00

五、活动地点：

1、图书馆前(选择队长和安全部长，设计队名、队标、和口号)

2、西区篮球场(趣味答题和投篮)

3、榆中校区校园(校园寻宝)

4、翠英山(定向越野)

六、活动参赛队伍：

07级(基地、草业、农林);08级(基地、草业、农林);09级(草业、农林)，以每班5人为1个参赛队伍，共8个参赛队伍

七、活动具体安排：

1、下午2;00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧(军训时的空地)，在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计，并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。

2、设计好的队伍列队走向篮球场，期间队长必须组织至少喊一次口号;

3、到篮球场门口按次序每队选一名队员进行趣味答题，每组不放回的选抽5道题，每题2分，共10分;

4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮，罚球线上投10次，进1球得1分，共10分;三分线外设置五个点投篮五次，进一球得2分，共10分。整个投篮环节不计时，总分共20分。

5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合，经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点，参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。

6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野，目标是翠英山顶(视时间再定)。

7、另每班还需派出一名同学作为裁判，配合此次活动。

八、评比办法：

各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分，按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖”

九、奖励办法：

第一名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔，附带一些零食。

第二名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔，附带一些零食。

第三名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛季军”字样的小毛笔，附带一些零食。

最佳团队奖成员，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔，附带一些零食。

最佳裁判一名，颁发证书。

其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。

十：经费预算：

大奖状4张，证书一张，学院提供

第一名一支大毛笔，10元/支，共10元

第二名一支中毛笔，7元/支，共7元

第三名一支中毛笔，5元/支，共5元

最佳团队一支大毛笔，10元/支共10元

所有队员每人获赠一支棒棒糖，45支，0.5元/支共22.5元

刻字经费(不确定)共20元

零食经费共50元

检录条答题纸经费共10元

条幅共40元

经费总计：36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)

一、活动目的及意义

增进学生与食堂工作人员交流与合作，食堂间窗口间竞争提高伙食水平，同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的号召，全面提高学生思想道德水平，构建“河蟹联大，河蟹校园”。

二、活动形式

以食堂窗口间厨艺比拼，学生就餐互动参与的形式。

三、活动时间

五月某周每天中午

地点

理工食堂1-3层

四、活动内容

食堂窗口间厨艺比拼，竞寻20xx最给力窗口”“金牌窗口”，同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。

五、活动开展：

A：策划准备阶段

a：前期宣传，由校学生会宣传部负责，在学校各主要路口张贴海报，放展板，宣传本次活动。

b:经费

1、校学生会外联部负责，拉赞助，活动在食堂主办，面向全校学生，商机很大，请外联部努力拉赞助，多多益善。

2、联系后勤部门，各窗口，提供一定经费。

c、食堂窗口推出特色菜，2-3个，招牌，装饰，由窗口自定，窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放

d、与食堂工作人员协调，清理好当天卫生，桌面擦干净，餐具准备充足

e、学生会各部门开会，明确各自任务分工

f,所需物品及预算

1、排队条幅两条，回放条幅两条文明用餐条幅2条

2、工作肩带“校学生会…”二十条

3、三大串汽球～二楼南北两侧楼梯口

4、喇叭若干(至少六个)背用电池若干

5、活动内容介绍展牌

6、投票券一万五千张

7，投票箱据窗口数量而定红纸箱

8，文明小旗“请自觉排队”“饭后餐具放到残食台”各五个

9，意见箱：征集同学们对食堂的意见黑笔5支意见稿若干奖励面巾纸一包提前准备200包意见箱标语海报“为食堂提供合理意见···送面巾纸一包”

10，签字笔十支签字活动及抽奖活动用桌椅若干

B、举办阶段

a.提前布场，十一点，汽球，展牌，条幅，明确人员具体分工及工作位置，带好工具，投票箱

b.第一天与第二天安排“文明用餐，自觉排队”“文明用餐，餐具回放”签字活动。人员各部抽取2人。

c.第三天将两签字条幅挂到指定地点

d.每日由两个部门和生活部轮流值班提前将桌子票奖品等拿到场地

e.各窗口自己装扮于十点半前装饰好

f.文明互动残时台安排工作人员，桌面及时安排清理人员

g.每日约一点，活动结束收常

每日具体工作：

1.分发投票券4人

2.带袖标打小旗组织学生推广文明用餐6人

3.意见箱3人

4.抽奖活动5人

5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数

C.窗口评比由得票多少来定，后期公布结果。

学生参与：学生在文明用餐的同时将自己的票投到自己喜爱的窗口，依据票据号码，第二天进行抽奖活动予以奖励！

六：奖项设置及规则

每日第二天中午十二点十分进行抽奖活动，由主办方随即找同学进行抽奖。凭票据上的号码领奖。限2日内有效。获奖结果每日在食堂门口展板上公布。

一等奖：精美台灯一台1名

二等奖：保温杯一个3名

三等奖：食堂五元代金券一张20名左右

特等奖：给力MP5一部

注：活动最后一天的中午抽取特等奖其它奖项每日都进行抽取

七、后续工作

清点票数，总结本次活动，结果公布。

注意事项：

1、如因天气或其它特殊原因可将活动短暂推迟

2、各项任务负责人为各部部长

3、活动期间有任何疑问请向生活部成员咨询。

3、各部认真完成各自任务，共同维护好活动秩序

4、购买物品凭票据给与报销

第三篇：大学生趣味活动策划书

xx班趣味活动策划书

活动背景

学年秋季学期已经过去一半，同学们在繁重而略显枯燥的学习生活中度过了每一天。为了能让大家能在学习之余身心得到放松，在趣味运动比赛的“汗水”中收获快乐并且锻炼身体，同时也为进一步营造班级和谐友爱气氛，增进彼此间的友谊。更让班级同学在德、智、体、美的“体”方面的“人文精神”进一步升华。

活动主题

趣味比赛，快乐你我

活动时间

xxxx 活动地点

校篮球场及校排球场

赛事安排

比赛总规则：实行小组积分制，每轮比赛排名第一的队伍获得5分，第二名获得4分，第三名获得3分，第四名获得2分。在比赛全部结束后，总分累计最高分者为第一名，以此类推，并按排名得到相应的奖励。

趣味赛一：友谊气排球赛

比赛规则：4支队伍通过抽签来决定比赛的对手，各队伍派出6名比赛选手进行比赛，比赛规与一般排球规则一样。每一轮比赛以11个球为限，第一个回合后，获胜的两个队伍继续比赛，其余两支暂时落后的队伍进行比赛，最终决出名次。

裁判员：

趣味赛二：跳大绳

比赛规则：每个队伍派6名参赛选手，2名甩绳者，比赛前有3分钟熟悉热身时间，比赛时以小组1分钟跳的圈数为比赛计分标准，圈数最多者获胜。

计时员：

计圈数者： 趣味赛三：趣味篮球赛

比赛规则：每个队伍派出6名参赛选手，2支队伍同时比赛，1组与2组比赛，3组与4组比赛。球场出发点站4人，球场另一边站2人，比赛的两支队伍人员站向相反，由比赛负责人下口令后两只队伍同时开始比赛。比赛分4小步：（1）出发点2人背靠背夹球，2人可以手挽着手，将球运到对面交给下一步的运动员。（2）由等候在对面的1人（要求必须是女生）直接把球运回到出发点，交给下一步的运动员。（3）再由1男1女一边带球前进一边传球，传球数不得少于3次，在球运到对面篮底时，由男生在罚球线投球，女生帮忙捡球，直到球投进为止，再把球传给下一步运动员。（4）最后一名参与者要求把篮球放在自己的两小腿之间，蹦跳式前进，到达球场中线者完成任务。用时最少者会获胜。

计时员：

监督员： 趣味赛四：丢沙包

比赛规则：4支队伍通过抽签方式决定比赛顺序，比赛队伍全部人员在规定的长方形规格圈内活动，由下一支比赛队伍在长方形场地的两端各站2个人扔沙包，期间被砸中的就会

被淘汰，直到最后一个人被砸中。用时最长的队伍获胜，以此类推。

计时员：

监督员： 趣味赛五：小小保龄球

在场地上划一条直线,再在相距直线6-7米左右的地方放上10个矿泉水瓶 第一排放一个瓶,依次再放上两个、三个、四个。每人扔五次篮球，以击倒瓶子多者为胜。计数员：

活动流程：

1.三点二十在羽毛球馆么口集合，清点人数。

2.组织人员强点注意事项，组长小组内开会分配好参赛人员。3.举行气排球比赛。4.前往篮球场休息一下，依次进行2——5项活动（中间根据具体情况也可以休息一下）。5.休息一下，在篮球场集合发放奖品。6.合影留恋。

7.所有班干、党员、宿舍长、组长留下来清场。

（注，各钟比赛的工作人员请准备好口哨，活动结束后主动把成绩报给xxx。各组组长请及时通知该组成员准时到场并安排好参加各项活动的人员。这也是小组得奖的依据之一）分组：

第一组：xxx 第二组：xxx 第四组：xxx（红色标注的为该组组长）

活动负责人

活动总主持人：（负责把比赛的规则说清楚，串接比赛间的相关事宜）活动物资准备： 照片的采集： 活动纪律管理：

物资及奖品的发放：

提前一个小时占场地：（考虑到场地较多，有空的班委都要求去）

活动道具准备：xx（排球、篮球各两个）、xx（大绳一根）、xx（沙包2个）借相机：xx（其他班干也可以去借一下）活动当天打水：xx（两壶）

所需物资

食品类：水果、糖、饼干等

其它：篮球（2个）、气排球（至少2个）、大绳（一根）、沙包（一到两个）、相机、水、纸杯、垃圾袋

经费预算

食品及各组奖品：

活动后期安排

xxx负责新闻稿； xxx负责总结工作； xxx负责上传新闻稿； xxx负责总结班会经验。

班班委

xxxx年xx月xx日

第四篇：大学生趣味定向活动策划书

一、活动名称

趣味定向活动

二、活动目的 丰富大学生的业余生活，营造轻松愉悦的校园气氛。增加参赛者之间的默契，让他们在游戏中获得一些知识，锻炼参赛者的思维能力。增进协会成员的互帮互助意识与活动过程中各项任务的部署与完成的能力，加强各部门之间的交流。

三、活动组织机构

主办单位：大学生就业与创业协会

四、活动对象

湖州师范学院全体学生

五、活动时间、地点

时间：4月24日下午一点

地点：中校区食堂对面

六、活动流程策划

（一）前期准备及具体安排

1、办公室：协调各部门之间的工作，活动当天人员的工作安排，主持稿的写作

2、活动部：活动场地的申请，场地的布置及扫尾工作

3，宣传部：活动前期海报的完成，活动照片的拍摄

4、外联部：拉赞助，准备横幅，租借音响，活动奖品的设定与采购

5、会馆会：主持人的邀请，和外联部一起完成活动奖品的设定与采购，通过短信通知会员此次活动，在微薄，人人上对此次活动进行宣传

6、创业园：活动题目的准备与保管，和活动部一起完成场地的布置

（二）活动的主要内容

1、开场表演

2、主持人自我介绍，介绍活动主办方与主题，介绍游戏规则，宣布活动开始

3、活动开始（共三轮，每轮结束后可进行观众互动环节）

4、游戏规则（见附页）

5、颁发奖品

6、活动结束，清理现场

七、经费预算

音响：300元

横幅：1*50=50元

黄豆：15元

玻璃绳：1*10=10元

透明胶：2*1=2元

双面胶：3*2=6元

笔：5*2=10元

气球：20元

礼品：200元

装黄豆的碗和筷子：五元（向食堂租借）

总计：618元

八、注意事项

1、务必保证在游戏开始前完成场地的布置

2、保证游戏时负责各部分人员的按时到位与相关工作的完成3、注意现场秩序的维持

湖州师范学院就业与创业协会

4月15日

附页：

游戏规则：

1、游戏共进行三次，每次分为五组，每组由两名参赛选手组成（选手报名时自行组队）

2、一名参赛选手在事先划好的区域内找到自己的题号（现时五分钟），另一名参赛选手在场内完成夹豆子游戏（50颗），找题号的选手必须在规定的时间内回来，否则淘汰，找题号的选手必须在夹豆子的选手完成其任务之后方可进行你画我猜（找题号或是夹豆子由选手自行决定）

3、你画我猜：一名选手通过肢体语言表达题板上的题目，另一名选手猜他所表达的词语，限时五分钟，看其答对题数（画或者是猜由参赛者自行决定）

4、答对题数最多者为优胜者，若答对题数相同，则看其整个游戏总用时，总用时最少者为优胜者，若总用时也相同，则进行加时赛

第五篇：大学生趣味定向活动策划书

大学生趣味定向活动策划书(精选多

篇)

一、活动名称

趣味定向活动

二、活动目的

丰富大学生的业余生活，营造轻松愉悦的校园气氛。增加参赛者之间的默契，让他们在游戏中获得一些知识，锻炼参赛者的思维能力。增进协会成员的互帮互助意识与活动过程中各项任务的部署与完成的能力，加强各部门之间的交流。

三、活动组织机构

主办单位：大学生就业与创业协会

四、活动对象

湖州师范学院全体学生

五、活动时间、地点

时间：4月24日下午一点

地点：中校区食堂对面

六、活动流程策划

前期准备及具体安排

1、办公室：协调各部门之间的工作，活动当天人员的工作安排，主持稿的写作

2、活动部：活动场地的申请，场地的布置及扫尾工作

3，宣传部：活动前期海报的完成，活动照片的拍摄

4、外联部：拉赞助，准备横幅，租借音响，活动奖品的设定与采购

5、会馆会：主持人的邀请，和外联部一起完成活动奖品的设定与采购，通过短信通知会员此次活动，在微薄，人人上对此次活动进行宣传

6、创业园：活动题目的准备与保管，和活动部一起完成场地的布置

活动的主要内容

1、开场表演

2、主持人自我介绍，介绍活动主办方与主题，介绍游戏规则，宣布活动开始

3、活动开始

4、游戏规则

5、颁发奖品

6、活动结束，清理现场

七、经费预算

音响：300元

横幅：1*50=50元

黄豆：15元

玻璃绳：1*10=10元

透明胶：2*1=2元

双面胶：3*2=6元

笔：5*2=10元

气球：20元

礼品：200元

装黄豆的碗和筷子：五元

总计：618元

八、注意事项

1、务必保证在游戏开始前完成场地的布置

2、保证游戏时负责各部分人员的按时到位与相关工作的完成

3、注意现场秩序的维持

湖州师范学院就业与创业协会

4月15日

附页：

游戏规则：

1、游戏共进行三次，每次分为五组，每组由两名参赛选手组成

2、一名参赛选手在事先划好的区域内找到自己的题号，另一名参赛选手在场内完成夹豆子游戏，找题号的选手必须在规定的时间内回来，否则淘汰，找题号的选手必须在夹豆子的选手完成其任务之后方可进行你画我猜

3、你画我猜：一名选手通过肢体语言表达题板上的题目，另一名选手猜他所表达的词语，限时五分钟，看其答对题数

4、答对题数最多者为优胜者，若答对题数相同，则看其整个游戏总用时，总用时最少者为优胜者，若总用时也相

同，则进行加时赛

活动主题：追忆红色路，缅怀5·12

一、活动引言

1.科学发展观，是对党的几代中央领导集体关于发展观重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

2.20nn年是中华人民共和国的六十n华诞，面临当前经济危机等一系列问题，青年人的觉醒，青年人对于自己责任的认清，对于“科学发展观”这一重大战略思想的认识，更显得至关重要。

3.5月12日活动当天是“512汶川地震”n周年，当我们对灾区进行重新建设后，不能忘记灾难带给人民的伤痛以及深刻的教训。我们应更深入地学习科学发展观，更好更快地进行灾区经济的

重新建设，寄予我们对罹难灾民的沉痛哀悼与缅怀。

二、活动简介

定向活动是一项非常健康的智慧型体育项目，是智力与体力并重的运动。本次活动旨在通过“红色记忆”的趣味定向活动，提高同学们独立分析解决问题的能力、良好的逻辑思维和识图能力，以及在体力和智力受到压力下做出迅速反应、果断决定的能力。

本次活动由浙江传媒学院管理学院分团委主办，管理学院分团委邓读会承办，活动参与对象为下沙各高校邓读会成员。

三、活动目的及意义

1、通过有关“红色记忆”的相关事件问题“寻找伟人”，丰富同学们的党政知识，了解科学发展观的历史沿革，引导同学们积极向党组织靠拢。

2、趣味知识问答题，普及防震救灾知识，增强自救意识，响应“缅怀512地震”的主题。

3、增强同学们的身体素质，以及独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维及识图能力，以及在体力和智力受到压力下做出迅速反应，果断决定的能力。

四、所需资源

下沙人民公园地图、奖状及奖品、纸、笔、硬纸板。

五、活动开展

1、活动时间：4月中下旬；

2、活动地点：下沙人民公园；

3、活动主题：红色记忆与地震周年纪念；

4、策划筹备阶段

①联系场地，准备好地图；

②搜集筛选相关题目,出好定向提示考题；

③做好活动的宣传,在各班团支书报名，统计好人数并分好组；

④设计好奖状,买好相关奖品；

⑤布置好场地；

⑥联系校各大媒体，对本次活动进

行宣传。

5、活动阶段

①活动现场维持好秩序；

②分发地图,解释活动规则：

将选好的题分成几组，应尽量以难度相当，题型一致为原则。

由各队长抽出一组题，以小队为单位出发,根据地图找寻在公园中设置的点，并回答各点对应的问题，贴在相应的板子上；

找到各点并回答完问题的，第一加10分，第二加8分，依次类推，在规定时间内没答完问题者不加分；

游戏中不得有人有恶意行为，干扰他组的正常进程等违规现象，一经发现，取消游戏资格。

6、统计分数

待最后一组把各设置点的木板拿回来之后，按照以上规则，进

行分数统计。

另：统计分数的同时，重申缅怀地震周年主题，默哀3分钟。

后续阶段

1、整理场地；

2、活动总结；

3、备案。

六、经费问题

1、经费预算

地图彩印十份

奖状及奖品

一等奖队伍一队 奖品价位

二等奖队伍两队 奖品价位

三等奖队伍三队 5元以内奶茶一杯/每人

纸板、纸、笔等其他道具

总计：850元。

“丰富校园生活，普及校园文化” 广

西艺术学院校园趣味定向赛 主办单位：建筑艺术学院

承办单位：建筑艺术学院分团委

策 划 书

一、活动背景:

在21世纪的大学生活中，普通的学习生活已不是主流。在校园文化与趣味生活的缺乏情况下针对全校的师生举办一些丰富校园文化的活动已成为众人所需。我校远离南宁市中心，同学们活动娱乐场所不全，通过这样的活动能带动师生的积极性，提高学习热情！

二、活动目的:

通过此次活动，以期提高同学们的校园生活质量，引导同学们积极参加校内与户外活动。帮助广西艺术学院相思湖校区的同学更快的了解广艺的文化内涵与校园环境。提高同学们的团结友爱和团队协作能力，磨练同学们的坚强意志，展现大学学子永不言弃、努力攀登的精神风采！

三、活动名称：广艺校园趣味定向赛 活动主办单位:广西艺术学院建筑艺术学院分团委

活动时间:2014年6月1日

活动地点: 广西艺术学院相思湖校区校园内

活动对象:广西艺术学院相思湖校区全体师生

活动报名形式:全体同学以组为单位在广艺食堂门口进行书面报名

四、活动开展:

.活动前期准备

1.做好活动宣传海报，在活动开展两周前做好宣传

2.准备好各项必需物资

3.地图选址，做好游戏地图

4.定选游戏，确定游戏规则及道具

5.开展活动报名

6.做好参赛人员及工作人员的培训

7.相关部门负责活动的招商赞助，写好招商策划书。

.活动流程

7:30工作人员布置场地

8:30布置完成

8:31开幕式-领导致辞

8:40建院文艺团热舞表演

8:46-10:46活动进行时

8:46-10:46舞台区活动小游戏同时进行

10:46-10:56计算活动小组游戏时间

10:56-11:10进行颁奖

11:11-11:15进行拍照留念宣布活动结束

11:16-11：30清扫场地

具体：

1.大本营及各个参赛点的场地布置

2.由建院领导与冠名赞助商发表讲话，并为第一次广艺相思湖校区趣

味定向赛剪彩

3.由建院文艺社团进行节目表演，带动现场气氛。

4.由院领导宣布活动开始。

比赛流程：

1.比赛人员及裁判组在a栋篮球场边处集合。

2.由起点裁判组向参赛者介绍“比赛流程”、“任务安排”及“注意事项”。确

认参赛队员了解比赛规则。

3.参赛者抽签，贴好号码牌，上交手机，领取规则鸡蛋。

3.参赛者领取“校园地图”，4.按照参赛的抽签顺序，每2组一队开始分别向不同方向出发，没隔8分钟一队。出发后由裁判开始计时，参赛队根据“校园地图”上标记的点标进行比赛。每队到达关卡点处完成特色任务后盖上专有的过关印章，并有裁判签名，并在检录表格中签上队长的名字才算有效认证。完成所有任务并获得所有通关认证条后回到广场处。最后在裁判处回答“校园地图”背面所示的谜语答案，答对及完好上交鸡蛋者结束计时。总计用时最短的队伍取前六名。

5.每个小组在比赛的整个过程中应获得10个关卡点的盖章才算完成任务回到起点 将所有认证条交到裁判处 记下总用时,用时最少者获胜。

6.获胜者接受领导与赞助商的颁奖

7.由领导与冠名赞助商至结束词

寻宝点及路线设置：

①食堂四楼，②综合实践基地，③设计楼6楼中庭小阳台处，④教室公寓后花园，⑤综合实验楼3楼阳台，⑥医务室，⑦校门口保卫处，⑧建筑艺术学院正门，⑨广西艺术学院正门口，⑩桂林中国画学院门口

路线：

1.②→⑧→⑨→⑦→①→④→⑤→③→⑩→⑥

2.⑧→⑦→④→③→⑥→②→⑨→①→⑤→⑩

3.⑦→③→②→①→⑩→⑧→④→⑥→⑨→⑤

4.③→①→⑧→⑥→⑤→⑦→②→⑩→④→⑨

5.①→⑥→⑦→⑩→⑨→③→⑧→⑤→②→④

6.⑥→⑩→③→⑤→④→①→⑦→⑨→⑧→②

7.⑩→⑤→①→⑨→②→⑥→③

→④→⑦→⑧

8.⑤→⑨→⑥→④→⑧→⑩→①→②→③→⑦

注意事项

1、比赛中，团队中的所有人通过终点时记录成绩

2、每队成员至少参加一项关卡游戏

3、比赛时间为120分钟，规定时间内未完成比赛者也停止比赛

4、选手不得使用任何交通工具，不准践踏草坪

5、比赛时务必注意安全，仅队长可携带通信工具，若出现意外，请及时联络我们的工作人员xx

.活动后期

1.分团委学生会干部打扫好活动现场卫生

2.由相关部门画好后期海报 实行微博互动，让参与者写下活动感言

3.写好后期新闻稿，做好后续报道

4.分团委学生会开总结会，各部门

报告自己的工作，总结得与失

经费预算

附：游戏

待定

建筑艺术学院分团委外联部：彭海2014年03月26日

一、活动主题：“挥洒青春释放潜能”文体趣味活动

二、活动目的：

1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势，从而在锻炼中更好的提升自己；

2、增强同学之间的团结和协作意识，提高他们的凝聚力和战斗力；

3、提高同学们的综合素质，当代大学生不止要学习知识，更需要强健的体魄。

三、活动策划：

兰州大学草地农业科技学院团委

四、活动时间：

xx年5月30日 本周天14:00---18:00

五、活动地点：

1、图书馆前

2、西区篮球场

3、榆中校区校园

4、翠英山

六、活动参赛队伍：

07级；08级；09级，以每班5人为1个参赛队伍，共8个参赛队伍

七、活动具体安排：

1、下午2；00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧。

7、另每班还需派出一名同学作为裁判，配合此次活动。

八、评比办法：

各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分，按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖”

九、奖励办法：

第一名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔，附带一些零食。

第二名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔，附带一些零食。

第三名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛季军”字样的小毛笔，附带一些零食。

最佳团队奖成员，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔，附带一些零食。

最佳裁判一名，颁发证书。

其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。

十：经费预算：

大奖状4张，证书一张，学院提供

第一名一支大毛笔，10元/支，共10元

第二名一支中毛笔，7元/支，共7 元

第三名一支中毛笔，5元/支，共5 元

最佳团队一支大毛笔，10元/支 共10元

所有队员每人获赠一支棒棒糖，45支，0.5元/支 共22.5元

刻字经费 共20元

零食经费 共50元

检录条答题纸经费 共10元

条幅 共40元

经费总计：36+10+7+5+10+22.5+20=174.5

大学生趣味心理知识竞赛活动策划书

一、前言

为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召，校心理咨询与健康教育中心特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备，提高其整体心理健康知识水平，同时有利于同学们将理论付诸于实践，将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题，从而达到教学相长的目的。

二、活动主题：舒展心灵，放飞自我

三、活动目的：普及心理知识，为广大学生解惑。舒展心灵。维护和促进大学生心理健康，培养健全人格，树立健康积极的人生态度，以达到自我调整、自我完善。

四、活动地点：人文科技中心多功能厅

五、活动时间：4月——5月

六、活动对象：各个院系

七、活动流程

7．14月初进行初赛，以院系为单位，7．25月进行决赛

八、具体活动安排

8．1 主持人进行串场。

8．2 开始比赛，比赛分为三个环节：必答题、抢答题、风险题。

8．3在每个环节交接时间进行展现心理健康主题的暖场节目。

8．4 统计得分，评选获胜队伍和出色表现个人，以及颁发奖品。

九、比赛规则

基本规则：、比赛由各学院组织学生组队参加，每支参赛队由三人组成，共十二个学院共有12支参赛队，初赛前 2天，所有参赛队的领队，应按照组委会的通知要求，集中进行分组抽签，12支参赛队将通过抽签的方式分为 3个组，每组4支参赛队。初赛时各组的4支参赛队进行比赛，决出小组冠军队参加复赛。、各代表队在比赛开始前 10分钟，通过抽签确定本场各队台号，比赛选手一经坐定顺序不得更改，即观众左侧为 1号选手，右侧为 3号选手。、各代表队基本分为 100分，在此基础上通过竞赛进行增、减，比赛结束时依据各代表队得分的高低排定名次。、本次竞赛试题分个人必答题、团体必答题、抢答题、风险题和加赛题五种，每队基础分为 100分。个人必答题、团体必答题、抢答题、风险题有 10分，20分，30分三种，附加赛题为抢

答题型。

5.现场将请到知识渊博、熟知竞赛规则的3名心理老师组成仲裁组。主持人无法评判时由仲裁组评判，主持人评判有误时，仲裁组可予以更正。

个人必答题规则：、各参赛队按 1— 4号台的顺序进行选题和答题。分三轮进行，每轮 4题，共 12题；每题 10分，选手答对加 10分，答错不得分。、第一轮由 1— 4号台的 1号选手选题和答题，第二轮由 1— 4号台的 2号选手选题和答题，第三轮由 1— 4号台的 3号选手选题和答题，在指定的选手进行选题和答题时，其他选手不得提示和补充，违规者不得分。、选手答题时应起立作答，答题完毕后应回复 “答题完毕 “，答题时间不得超过 30秒，违规者按答错处理。

团体必答题规则：、团体必答题分2轮进行，每轮 4题，共 8题，每题 10分，答对加 10

分，答错不扣分。2、团体必答题：采用按编号选题方式分别进行 2轮答题，各代表队按 1— 4号台的顺序，推选一名代表选题并起立作答，题目一经选定便不得更改，答题时同台队员可以相互商量、提示和补充。、选手答题时应起立作答，答题完毕后应回复 “答题完毕 “，每题答题时间不得超过 30秒，违规者按答错处理。

抢答题规则：、抢答题共15题，每题 10分，答对加 10分，答错扣 10分，每题答题时间不得超过 30秒，违者视作答错，扣代表队 10分。、抢答题采用主持人预备方式:主持人念完题说开始后，各代表队方可抢答，否则视为犯规，扣代表队10分，答错扣10分；或者代表队在主持人念题过程中抢答，抢答是无效的，代表队抢答违例扣 10分，并失去该题答题资格，将此题转为“观众题”交给观众作答，观

众答对给予小礼品奖励。、获得抢答权的代表队自行委派 1名选手起立作答，答题时同台队员可以相互商量、提示和补充,答完题应说 “回答完毕 “后方可坐下。

风险题规则：、风险题根据难易程度，分为 10分题、20分题、30分题三种，各代表队可视自身情况，自由选择各种分值的试题或放弃答题权。、风险题按 1-4号台的顺序，分 2轮进行，每轮分别由 1-4号代表队自行委派 1名选手选题并起立作答，答题时同台队员可以相互商量、提示和补充。、题目一经选定便不得更改，回答正确增加相应分数，回答错误扣除相应分数，弃权的代表队不得分也不扣分。、选手答题时应起立作答，答题完毕后应回复 “答题完毕 “，风险题答题时间不得超过 60秒，违者视作答错，扣除相应分数。

附加赛规则：、风险题比赛结束后，如果有两支以上代表队积分相等而 不能确定名次时，积分相等的代表队将进行附加赛。、附加赛题型为抢答题题型，具体要求按抢答题规则进行。、若两队进行附加赛，加赛 3题；若三队进行附加赛，加赛 5题；若四队进行附加赛,加赛 7题；依此类推，直到决出名次为止。

本竞赛规则由竞赛组委会负责最终解释。

有关社会心理学扉，更不能任意侵犯对方所不愿意暴 的研究表明，最浅层的自我暴露水露的领域。否则，对方会产生强烈的平是人们的兴趣、爱好等，比如日排斥情绪，从而导致对你的接纳性大 常情趣、饮食习惯、着装习惯、闲情大降低。

逸致等；第二层次的自我暴露主要应分清场合、对象。有的人 是态度，包

括对人、对事、对时局、不分场合，不看对象，自以为坦率，对政治所持的观点、看法和评价；把自己的一些私事在公众场合公开，第三层次的自我暴露直接涉及自我结果反而让人轻看自己，得不到应有 也说明当事人内心承受的东西到了 的人际关系和自我概念状况，例如

非要发泄不可的程度。对于他人深

与朋友、同事、上下级的关系，与父

层的自我暴露，我们应当从对方的

母、配偶、儿女的关系，或者自卑情

角度注意保守秘密，绝不要对其他

绪、自负情绪、失落感、无助感等。

任何人提及。

以上内容的自我暴露表示双方在精

自我暴露应注意的问题

神层面上已经建立了亲密的关系，是以充分的信任和被信任为基础

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欢作更多的自我暴 的。属于自我最深层次的，就是我

性相互之间的暴露则相对较

们通常称为隐私的方面，如自己的的尊重。一定要分场合、分对象，因 时而异，因人而异。应充分了解对方的背景、爱 好与需求，有针对性和有准备性的暴 露效果会更佳。自我暴露存在性别差异，一 自我暴露应遵循对等原则。般而言，女性喜当一个人的自我暴露与对方相当时，露，而男才能使对方产生好感。比对方暴露得 少。

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