第一篇：大宣教工作总结
温宿县幼教中心深入开展“长治久安大宣教活动”
工作总结
为认真贯彻落实党的十七届六中全会、自治区第八次党代会和县委、政府大力开展“长治久安大宣教活动”会议精神，进一步推动“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育的深入开展，为实现我中心幼教事业健康有序发展和长治久安，创造稳定和谐的校园环境，根据县委、政府和教育局的统一安排部署，中心结合实际开展“长治久安大宣教活动”，做如下总结：
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七届六中全会、自治区第八次党代会、自治区、地区教育工作会议精神，以现代文化为引领，以思想教 育为先导，以影响稳定发展的突出问题为着力点，以开展长治久安大学习、大教育、大宣传、大走访、大整治活动载体，以实我中心政治大局持续稳定、总体向好、不断巩固为目标，把广大教职工的思想行动统一到自治区、地区、县委政府实现跨越式和治久安的决策部署上来，形成各族教职工生反分裂、思稳定展的生动局面，为全面实现中心幼教事业健康、稳步、和谐发展造良好的社会环境。
二、主要任务
1、大宣传。要组织一场宣传工作战役，使大宣教全过程始终保持强大的舆论攻势和浓厚氛围。充分利用校园广播、宣传橱窗、学习园地、黑板报等宣传载体，采取悬挂横幅，张贴标语发放宣传资料、不断加强正面宣传，努力营造浓厚的宣传氛围。
2、通过“百名干部入校蹲点、千名教师入户家访”的方式，向教职工及幼儿家长大力宣扬打击“三股势力”有功、举报线索有奖的思想舆论，动员各族教职工及幼儿家长主动提供线索，检举揭发违法犯罪分子，营造“维护稳定光荣、破坏稳定可耻”的强大氛围，切实扩大宣传覆盖面。
3、广泛开展“七个起来”活动，使党员教师身份亮起来、先进典型形象树起来、鲜艳国旗冉冉升起来、爱国歌曲大声唱起来、优秀电影精彩放起求、文体活动热闹办起来，把广大教职工参与大宣教活动的热情真正调动起来。
4、中心及时组织召开全体教职工(包括离退休教教职工)和幼儿家长参加的“长治久安大宣教活动”动员会，成立活动领导小组，明确职责分工，落实工作人员、地点、经费。
5、收集准备学习资料，结合实际制定大宣教活动方案，细化工作要求。对中心负责“大宣教”活动工作人员进行一次集中培训，领导干部亲自讲课。
6、学习党的十七届六中全会、自治区第八次党代会、地委扩大会议和温宿县第十一届二次党代会精神为主要内容的形势政策学习教育。学习新疆“三史”、马克思主义“五观”、“四个认同”和党的民族宗教政策、理论。《宪法》、《刑法》、《反分裂国家法》、《民族区域自治法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安
管理处罚条例》、《交通法》等内容。“长治久安大宣教活动”办公室编印的《应知应会知识问答》、《“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题实践活动应知应会100问》和《创建自治区优秀平安县知识问答》等。
发放了《“长治久安大宣教活动”应知应会知识问答》宣传手册（维、汉）。
三、学习形式
一是集中学习。中心结合《关于开展2012年寒假师生“长治久安大宣教”专题集中学习教育活动的通知》（温教党字【2011】146号）文件的相关要求，制定详细的集中学习计划，有明确的具体要求，建立完善学习制度，严格考勤制度、请销假制度，如实记录每个教职工的参学情况。每周集中学习时间不得少于三个半天，要建立学习笔记，撰写学习心得体会，学习笔记不得少于2万字。中心对因特殊情况未能正常学习或未能完成学习任务的党员干部、教职工、采取晚上补课的措施，70岁以下的所有人员参加学习，教职工的学习由中心 “长治久安大宣教活动”领导小组组长负责督促指导。
二是座谈讨论。中心围绕自治区党委书记张春贤同志提出的大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神，深刻领会内涵，以“新疆精神”为主题谈“身边的变化”，及时邀请幼儿家长，组织中心教职工，分层次、分对象开展座谈讨论活动，中心党政主要领导要亲自主持，确保人人参加、人人讨论、人人发言。座谈讨论中，主任、书记要带头发言，以自己的实际行动为广大教职工作表率，每位教职工及幼儿家长要事先
准备好书面发言材料，切实做到有的放矢，确保座谈讨论效果。同时，中心举办“新疆精神”演讲比赛、征文活动，把“新疆精神”学习讨论活动与凝聚教职工力量、激发教职员工热情、营造校园文化氛围、加强作风效能建设有机结合起来。通过学习和讨论，使“新疆精神”内化为各族教职工的共识，形成推进工作上层次、上水平的强大精神动力，坚定广大教职工热爱温宿、建设美好家园的信心。
三是开展“百名干部入校蹲点、千名教师入户家访”活动。向教职工及幼儿家长大力宣扬打击“三股势力”有功、举报线索有奖的思想舆论，动员各族教职工及家长主动提供线索，检举揭发违法犯罪分子，营造“维护稳定光荣、破坏稳定可耻”的强大氛围，切实扩大宣传覆盖面。
四是广泛开展“七个起来”活动。
1、使党员教师身份亮起来。广大党员教师在开展民族团结教育、维护社会稳定工作中，必须亮明自己的身份，严格要求自己，自觉接受各族群众监督，以实际行动加强和推进党的先进性建设。
2、先进典型形象树起来。着力选树一批民族团结、维护稳定等工作开展扎实的先进典型、先进人物，组织专人进行深入挖掘、整理、汇编，通过校园广播、宣传栏等进行大力宣传，用教职工身边的人和事教育教职工、激活广大教职工参与学习的积极性，掀起学先进、树形象、讲团结的热潮。
3、优秀电影精彩放起来。中心每周组织党员、教职工集中观看一次反映爱国主义、民族团结的优秀影片，深化大家对“四个认同”的认识。
4、文体活动热闹办起来。中心积极开展“迎新春、颂党恩”文艺汇演、民族团结知识竞赛、板报展和麦西来甫
等各族教职工喜闻乐见的文体活动，推动学习教育活动深入开展。
5、活动热情真正调起来。中心妥善处理好工学矛盾，充分调动广大教职工全面树立自觉意识和责任意识，调动他们参与“长治久安大宣教活动”的热情。
四、相关要求
1、中心结合实际，制定行之有效的实施方案，细化学习教育内容、方法和步骤，强化督促指导，确保长治久安大宣教活动每个阶段都取得实实在在的效果。
2、做到统筹兼顾。把“长治久安大宣教活动”与当前各项主题教育有机结合起来，相互促进，形成合力。把“整治非法宗教活动百日专项工作、围绕稳定开展“三亮三比三评”创新争优活动”等统一纳入到大宣教活动中，处理好总体工作和单项工作之间的关系。
温宿县幼教中心 2012年2月17日
第二篇：2016宣教工作总结
2016宣教工作总结