北方园林综合实习报告

第一篇：北方园林综合实习报告

北方园林综合实习报告

院系：生命科学与技术系 班级: 09级园林一班

姓名：吕群英 学号：0918021024

一 实习目的：通过实习能够使以往学习中所学到的理论知识，尤其是园林设计初步、园林规划设计、园林绿地规划设计、园林工程、园林建筑和园林植物等学科内容有更深层次的理解，并且知道和掌握他们在现实中是如何运用的。通过实习，了解各类绿地的功能、性质、特征和内容；明确园林建筑和园林的关系；理解园林工程在园林规划设计中的作用，体会与园林工程的实际意义；掌握园林植物的一般配置方法和特点，掌握常见园林植物的特征、习性、用途等，加深理解园林植物在园林建设中的重要作用；了解古代园林和现代园林的不同特征和内涵。

二 实习时间：2011年10月10日——2011年10月13号

三 实习内容：

2011年10月10日 星期一 北京植物园

⑴简介：北京植物园是一个集科普、科研、游览等功能为一体的综合性植物园，是国家重点建设的植物园之一。北京植物园在海淀区香山公园和玉泉山之间，1965年经国务院批准建立，是集植物科学研究，植物知识普及、游览休憩、种质资源保存、新优植物推广为一体的大型综合性植物园。

⑵结构:它由植物展览区、名胜古迹人文景观、自然保护区和科研区组成。植物展览区由观赏植物园区、树木学、盆景区、温室花卉区。观赏植物区由各种宿根、球根花灌木组成各专类园；树木园有银杏松柏区、槭树蔷薇区和椴树杨柳区等组合区组成。

2011年10月12日 星期二 颐和园

⑴简介:颐和园位于北京西北郊，是清代的皇家花园和行宫。颐和园是三山五园中最后兴建的一座园林，总面积290公顷，水面积约占四分之三，山占四分之一。

⑵颐和园的整体布局：颐和园始建于乾隆十五年，是依照原有的翁山和西湖修建的。有山有水这便是颐和园的最初的山水地形。后根据对周围环境进行整体的规划，形成万寿山和昆明湖。这样的山水骨架就为颐和园的大的整体布局限定了大的框架。设计师还非常巧妙的将这些山水地形条件加以很好地利用和改造，有取有舍，就形成我们今天所看的古典皇家园林所特有的“一池三山”的格局。颐和园的设计运用散点透视的手法，取得建筑全而不齐，不显杂乱：景物广布，不限分散的效果。主要有万寿山和昆明湖所组成，园内建筑以佛香阁为中心，共有亭、台、楼、阁、廊、榭等不同形式的建筑3000多间。颐和园根据使用功能基本可以分为三个区：以仁寿殿为中心的政治活动区，以乐寿堂、玉澜堂和宜芸馆为主体的生活居住区，以万寿山和昆明湖周围，有佛香阁、长廊、排云殿、十七孔桥、铜牛知春亭等著名建筑显示出颐和园布局的整体脉络清晰，主次分明。颐和园的布局也很好表现出空间的概念。这主要有两方面的原因：一是山水地形本身的尺度很大，让人能感觉强烈的空间感；另外颐和园还巧妙的利用“借景”的手法来实现空间的延伸。把园外数十里玉泉山上的玲珑塔纳入全院画面之中，使人感到山外有山，景中有景，形成远、中、近的景象。站在知春亭，远看对面最远处，山水一色不可辨认，近处稍稍清晰，然后是雾蒙蒙的一片，由近及远形成“水的三远”。同时它也是观赏全园最佳位置之一，即可看到万寿山一带的华丽、气派的景色，也可远眺西堤看到对岸杨柳飘飘的自然之美，同时还可以看到远处玉泉山和玲珑塔若隐若现的旷远景色。这正是颐和园在整体布局中做到了有放有收的原因，是整体布局极为成功的体现。颐和园结合地形本身因素本身再加上设计师很好的规划，有效合理的分配各个空间，使每一个地方都展现了特有的美，而且也表现出皇家古典园林所特有的气魄和魅力。

2011年10月12日 星期三 天安门广场 故宫 北海公园

⑴简介：天安门广场北起天安门，南至正阳门，东起历史博物馆，西至人民大会堂，南北长880米，东西宽500米，面积达44万平方米，可容纳100万人民举行上的集会。

⑵特征：天安门广场为对称规则式集散广场。广场中央矗立着人民英雄纪念碑和庄严肃穆的毛主席纪念堂，广场西侧是人民大会堂，东侧是中国革命博物馆和中国历史博物馆，南侧是两座建于14世纪的古代城楼—正阳门和前门箭楼，整个广场宏伟壮观、整齐对称、气势磅礴。

故宫 ⑴简介：

第二篇：园林综合实习报告

园林综合实习报告

（一）实习目的

１． 培养独立考查、记载、测绘、综合分析风景园林规划设计作品、城市景观设计作品的能力，增强独立生活、实践能力；

２． 初步掌握作为中国园林重要类型组成的江南私家园林和西湖风景区的基本内容和形式；

３． 加深理解并掌握江南园林艺术设计手法和特征，学习现代城市景观规划设计方法方式；

４． 理解中国园林民族形式和地方风格并探索如何继承、发展民族传统和地方风格，创造具有中国特色的新型园林；

５． 为园林、园林建筑设计和毕业设计收集文字，图纸和影象等资料．

（二）实习行程

１.杭州：虎跑，西湖，太子湾公园，雷峰塔，西溪湿地公园； ２.苏州：拙政园，留园，网师园，狮子林等文人写意园林．桐泾公.园，苏州博物馆，苏州园林博物馆

３.上海：豫园，复兴公园、徐家汇公园等现代园林

（三）实习意义

“耳听为虚，眼见为实”，江南的很多园林风光我们都有在书上看到过，而关于其造园手法的描写亦有很多，但都没有亲眼见过，也无从领略其造园艺术的高超之处，通过此次实习，我们能加深理解并掌握江南园林艺术设计手法和特征，学习其规划设计方法方式；同时通过实地的观察和比较，找出自己在设计构思上的误区，这样就可以避免在做设计时出现中看不中用，纸上谈兵的情况。还能增长见识，看看不同地域的风俗与园林特色。同时，实习是以班，组为单位，也能增强大家的团队意识，培养大家的合作精神。

（四）实习内容

１.杭州： ３月２８日，在十几个小时的奔波劳碌之后，我们来到了杭州这个美丽的花园城市，＂上有天堂，下有苏杭＂，此名绝非无中生有。一到杭州就感受到了其花园城市的魅力，街道整齐干净，行道树长势茂盛，各色虞美人在风中摇曳，紫色的二月兰小巧可爱，别具风情。一切都这么美丽，而杭州之美，美在西湖，来杭州的我们又怎会错过这美景呢！

西湖：西湖风光秀丽，美景天下闻名，一提起西湖，脑中浮现的便是撑着油纸伞的白素贞在烟雨朦胧的小桥上走过的情形，或是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。这次能够亲眼见到西湖，心中是不无欣喜的。西湖水面辽阔，以黄石为驳岸，自然不造作，岸边杨柳依依，莺啼燕语，几只鸳鸯在水中悠然自得的戏水。一切看起来如此自然而无人工痕迹，所谓“虽由人作，宛自天开”，大抵就是如此吧！而西湖十景：苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月。哪一个又不是西湖美景，让人流连忘返呢！西湖的美在于晴天水潋滟，雨天山空蒙，在于其季相变化之美。春花，夏荷，秋月，冬雪，无论是何时来西湖总有景可赏。

２．苏州

苏州是著名的江南水乡，以山水秀丽，园林典雅闻名于天下，窄窄的巷子，矮矮的房子，给人以亲切之感，极具生活气息。粉墙黛瓦，古树，老城，极具诗情画意。“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”来苏州必去的就是苏州的园林，对我们园林的学生来说更是如此，如若没领略过苏州园林的风采那定是一件憾事，而学习体系也是不完整的。而苏州园林又尤以“拙政园，留园，狮子林，网师园”最为著名，为苏州的四大园林。苏州园林的造园要点归纳如下：

１．相地布局：以地理环境决定园林布局。注意空间序列与空间对比，巧妙的运用对景与借景手法，营造景深。

２．叠山理水：仿自然山水。池面处理以“聚为主，分为辅”，要有和有分，避免生硬的池岸和单一的大水面。叠山仿自然，用以点缀空间，分隔空间和遮挡视线。

３．园林建筑：讲究亭台楼阁，堂轩榭舫的合理搭配，与树木交相掩映，构成美景。

４．植物及配置：注意地形、环境与植物的生长特性，尤其是利用花木的季节性，构成四季不同的景色。采用孤植，混植，丛植等方式。５．古树名花：利用古树名花，与山、池、建筑巧妙的结合起来，极具历史人文内涵与观赏效果。

同时，园林的漏窗，长廊也是一大特色，有隔而不断，联系空间的功能，而漏窗形式多变，也颇具观赏效果，；长廊则以留园的爬山廊，沧浪亭的复廊，拙政园的小飞虹最为著名，为苏州的三大名廊。

来苏州赏景，也不仅仅是学习古人的造园手法，也可以增加文化修养内涵，园内的匾额，碑刻很多，楹联也皆为佳句。而各景点命名，也均是源于诗经，典故。在园中赏景，无需留心，处处都是文人的痕迹。

平远山水成秀色——拙政园

全园以水为中心，山水萦绕，厅榭精美，花木繁茂，具有浓郁的江南汉族水乡特色。花园分为东、中、西三部分，东花园开阔疏朗，中花园是全园精华所在，西花园建筑精美，各具特色。

以水见长：拙政园中部现有山水景观部分，约占据园林面积的五分之三。池中有两座岛屿，山顶池畔仅点缀几座亭榭小筑，景区显得疏朗、雅致、天然。这种布局虽然在明代尚未形成，但它具有明代拙政园的风范。

庭院错落：通过园中园、多空间的庭院组合以及空间的分割渗透”、对比衬托；空间的隐显结合、虚实相间空间的蜿蜒曲折、藏露掩映；空间的欲放先收、欲扬先抑等等手法，突破空间的局限，收到小中见大的效果，从而取得丰富的园林景观。

植物配置：拙政园以花木为盛，以植物为主景，用植物命名的景点风来四面＂，留听阁得名于“留得残荷听雨声”，三处皆为赏荷之处。待霜亭得名于诗句“洞庭需待满林霜”，周围遍植橘树，为赏秋果之处。玲珑馆（秋色入林红暗淡，日光穿竹翠玲珑），倚玉轩（倚楹碧玉万竿长），以竹子命名，周围遍植丛竹，表达了主人高洁的情操。雪香云蔚亭（遥知不是雪，为有暗香来），赏梅，用香雪代指梅花，对梅花洁白的赞赏；松风水阁取名自山中宰相陶弘景爱听松风的典故，植物：黑松，榔榆，南天竹，火棘。梧竹幽居（萧条梧竹月，秋物映梧桐）植物：梧桐、丛竹、黄杨、枫杨）；此外，还有海棠春坞的海棠，柳荫路曲的柳，枇杷园、嘉实亭的枇杷，得真亭的松、竹、柏等等。

巧运空间筑华庭——留园

留园以园内建筑布置精巧、奇石众多而知名，园以建筑艺术精湛著称，厅堂宏敞华丽，庭院富有变化，太湖石以冠云峰为最，有“不出城郭而获山林之趣”。其建筑空间处理精湛，造园家运用各种艺术手法，构成了有节奏有韵律的园林空间体系，成为世界闻名的建筑空间艺术处理的范例。

空间序列分析：入口部分封闭、狭长、曲折、视野极度收束；至绿荫处豁然开朗，达到高潮；过曲溪楼、西楼时，再度收束；至五峰仙馆前院又稍开朗；穿越石林小院视野又一次被压缩；至冠云峰楼前院则觉豁然开朗；至此，可经园的西、北回到中央部分，从而形成一个回路。其巧妙的运用了大小、疏密、开合等对比手法而使之具有抑扬顿挫的节奏感。空间组成极其复杂，不愧为以空间处理见长的园林。

渔隐网师画自然——网师园

网师园，是苏州典型的府宅园林。全园布局紧凑，建筑精巧，空间尺度比例协调，以精致的造园布局，深蕴的文化内涵，典雅的园林气息，成为江南中小古典园林的代表作品。

造园手法：

以小见大：网师园面积仅十亩，内花园占地五亩，以一方形水池为中心，园面积极小，但是网师园运用合理的布局手法，建筑虽多却不见拥塞，山池虽小，却不觉局促。这里主要运用了空间对比的手法来达到以小见大的效果。网师园在住宅与庭院之间插入一条又小又封闭的过渡性小空间，通过它进入园内，便可借强烈对比作用而使人顿觉开朗。从竹外一枝轩北部小院通过圆洞门先窥见园内局部景物——小山丛桂轩，增加了景深，同时，又使内外景物既有分割，又达到有机联系，融为一体。而穿过圆洞门进入竹外一枝轩，瞬息之间，园内景色边横陈眼前，开阔之感油然而生。此外，巧妙的在月到风来亭中置镜子，不仅可以借到对面的景致，更可以增加景深，扩大空间面积。

网师园中印象最深的就是各式建筑了，高低错落，疏密有致，富有层次感，就网师园东立面，可分为三重层此 ：一水榭，连廊，射鸭廊所形成的中景层次；以住宅侧墙所形成的背景层次；以临空的山石、小山丛桂轩所形成的近景层此；三者即和谐相处又各有变化，从而形成多层次的韵律节奏感。

云林画本石迷宫——狮子林

狮子林因园内“林有竹万，竹下多怪石，状如狻猊(狮子)者”，又因天如禅师惟则得法于浙江天目山狮子岩普应国师中峰，为纪念佛徒衣钵、师承关系，取佛经中狮子座之意而得名。为苏州四大名园之一，风景雅致，秀美，因假山而闻名，有“假山王国”之称。

造园手法：狮子林虽缀山不高，但洞壑盘旋，嵌空奇绝;虽凿池不深，但回环曲折，层次深奥，飞瀑流泉隐没于花木扶疏之中。狮子林的古建筑大都保留了元代风格，为元代园林代表作。园以叠石取胜，洞壑宛转，怪石林立，水池萦绕。依山傍水有指柏轩、真趣亭、问梅阁、石舫、卧云室诸构。主厅燕誉堂是典型的鸳鸯厅形式;指柏轩，南面面对假山，下面靠近小池，古柏苍劲;见山楼上可以看到群峰，;菏花厅雕镂精工;五松园庭院幽雅;湖心亭、暗香疏影楼、扇亭等均各有特色。园内四周长廊萦绕，花墙漏窗变化繁复，名家书法碑帖条石珍品700余方。

苏州的私家园林还有很多，造园方面也各有特色。沧浪亭的复廊，巧妙的把园外景色引入园内，借园外之水，设计巧妙。艺圃位于位于小街深巷之中，环境幽静，园景开朗，风格质朴，颇具明代特色。怡园集各家之长，雅致，清幽。

虎丘：在苏州除了欣赏这些私家园林外，我们还去了虎丘，虎丘为“吴中第一名胜”，有丰富的人文底蕴，还有世界第二斜塔，“虎丘塔”，它见证了虎丘的沧桑变化，是苏州的地标了。来苏州不去虎丘的话，那就太可惜了，虎丘风光秀丽，有很多历史典故和文人足迹，在这里题字的书法家也很多，同时还有拥翠山庄和万景山庄两处园林，它们虽不如苏州其他的一些私家园林，但是亭台楼阁，曲折环绕，也各具特色。

上海：

上海是我们实习的最后一站，它是一座国际化的大都市，有魔都之称，在这里有新奇的建筑，繁华的夜景，有当代建筑的典范，作为学园林的我们又怎能不来见识一下上海呢！

辰山植物园：辰山植物园面积极大，植物丰富，是由各种分类园组成的，但在这里给我印象最深的却不是这些植物，而是矿坑花园，它巧妙的利用了废弃的矿坑，依地势而建，简直是鬼斧神工，此处水帘飞悬，雾气弥漫，瀑布景观颇为壮观。

豫园：在上海见的唯一一处古典园林，由于在苏州见过了太多园林，所以对豫园并未有太多惊艳之感，只觉得豫园比起江南园林的雅致，要更为精巧繁复一些，到处都是雕梁画栋，反而少了文人写意园的气质。

外滩：外滩有哥特罗马式、巴洛克式、中西合璧是等５２栋风格各异的大楼，被称为“万国建筑博览群；到了夜间，这里的建筑在灯光之下，更具迷离的色彩。在这里能看到东方明珠，上海的地标建筑，可以说来上海，外滩是必去的。

后滩公园：俞孔坚教授设计的生态公园，主要为湿地生态景观；因其生态环保，水循环的理念，此前对其期待挺大的，但是可能是后期维护没做好，地理位置又比较偏远的缘故，植物长势不好，游客也很少，仿若弃置了一般。在这里我看见的只有稀疏的水草，浑浊的水，随处可见的垃圾，而公园中由于只有乔、草两层植物，缺少灌木层，观赏效果很差，对后滩公园还是挺失望的。在后滩公园附近，我们还看到了中华艺术博物馆。以斗拱的造型为设计理念，建筑通体漆上了红色，极具中国特色。

我们在上海还去了一些其它的上海现代公园，复兴公园和徐家汇公园，复兴为法国的规则式园林，同时又融合了中国的自然式园林造景，还是颇有特色的，而徐家汇公园，则是利用了空中的木架桥，从空中欣赏景观，给游客独特的视角，而木架桥也能构成公园中独特的景观。

（五）实习总结

这次综合实习学到了很多书本上没有的知识，增长了我们的见识，所谓“读万卷书，行万里路”这也是另外一种学习。此次还要感谢老师的指导，如果不是向言词，汪结明，周平兰三位老师，我们的实习是不可能这么圆满的完成的，感谢三位老师！

第三篇：园林综合实习报告剖析

一、实习目的

1、通过理论与实际相结合，巩固和加深对专业知识的理解和掌握。

2、通过对实地进行考察和听取老师的讲解更加进一步的培养个人的分析能力、想象能力以及提高综合知识的运用的能力。

3、通过对各个优秀的作品的观察学习其中的造园手法和技巧。

4、通过集体外出实习培养的大家的团队合作的精神。

二、实习行程

贵阳火车站（6月24日）乘火车K112——上海中华艺术宫（6月25日）——上海世纪公园、外滩公园（6月26日）乘大巴车——苏州留园、狮子林、拙政园（6月27日）——网师园（6月28日）乘大巴——杭州西湖（6月28日）——杭州西溪湿地公园（6月29日）——杭州火车站返回贵阳（6月29日）——贵阳火车站（6月30日）

三、实习意义

园林是一门综合性很强的学科，涉及的范围非常的广泛，同时也是一门实践性很强的专业，所以课程实习成为学习必不可少的环节之一。通过一个星期以观赏的角度去实习，去观察古典园林、现代园林的各个特点，同时也让我们了解现代园林这个行业的发展动向以及现代园林的表现手法和技巧。让我们在学习的过程中不断的让自己进步，让自己向现代行业需要的发展方向去发展区重点学习，让我们在以后的工作中能够很好的给自己定位。

我们通过实地考察和比较找出自己在设计上一些误区，特别是对于尺度把握不够，这样一来比较能较好的改正自己在以后的设计中能够较好的把握好尺寸，让图纸上的东西搬到实际中来还能体现设计的那种美感，同时还能了解不同空间的处理手法和建立空间尺度感。了解现代园林中的很多园林工程材料和现代的做法。通过这一周的实习我们不仅学到专业上的知识，同时还能通过这一次的集体出行培养大家的团队合作的精神，这些都将会成为以后学习中很宝贵的财富。

四、实习内容

（一）上海世博园、世纪公园、后滩公园实习

（二）苏州留园、狮子林、拙政园、网师园实习

(三）杭州西湖、西溪湿地公园实习

1、上海实习

1）上海世博园

6月24日我们全班满怀着期待从贵阳火车站乘火车前往上海。第二天也就是6月25日中午我们顺利抵达了国际化的大都市——上海。刚刚一到上海，天公不作美开始下起了小雨这是我们意想不到的。由于坐火车的时间比较长，大家的精神都是出于疲惫的状态，可是一到达了上海这座很多年轻人都向往的现代化的大都市，大家伙的精神头儿瞬间被题了上来。

一走出火车站，一个干净整洁、郁郁葱葱、交通秩序井井有条、很多地标性的建筑、很具有现代感的城市映入大家的眼帘，这就是很多年轻人背井离乡所向往的充满活力与繁华的大都市。

我们来上海的第一站就是世博园，期待已久的一座现代而又具有复古的建筑“中国馆”出现在大家眼前的时候，大家难以压抑心中的兴奋与喜悦，纷纷拿出手机和相机开始对“中国馆”开始疯狂的拍照做纪念。中国馆，共分为国家馆和地区馆两部分，国家馆主体造型雄浑有力，犹如华冠高耸，天下粮仓；地区馆平台基座汇聚人流，寓意社泽神州，富庶四方。

中国馆以大红色为主要元素，充分体现了中国自古以来以红色为主题的理念，更能体现出喜庆的气氛，巍峨壮观的中国馆绝对高度63米，相当于西安大雁塔（64米），具有极大的震撼力和视觉冲击力。它的外形既像宝鼎，又像一盏巨大的酒杯，高高举起，盛情欢迎五洲四海的朋友；同时它又像一只展翅欲飞的大鹏，冲天而起，预示着中国将翱翔万里，称雄世界。

2）世纪公园 第二天早上我们的主要参观的就是上海的世纪公园，上海世纪公园，位于浦东新区花木行政文化区，东邻芳甸路，南临花木路，北靠锦绣路，占地面积140.3公顷，是上海市中心区域内最大的最大的城市生态公园。

公园总体规划方案由英国LUC公司设计，设计思想体现了中西方文化、人与自然相互融合的理念。公园以大面积的草坪、森林、湖泊为主体，建有七大景区，分别是乡土田园区、观景区、湖滨区、疏林草坪区、鸟类保护区、异国园区和迷你高尔夫球场区；并建有景点53处，分别是世纪花钟、镜天湖、大喷泉、绿色世界浮雕、音乐喷泉、音乐广场、缘池、鸟岛、奥尔梅加头像和蒙特利尔园等。世纪公园绿地面积86万平方米，水体面积27万平方米，道路总长度为16公里，道路面积7.3万平方米，广场面积8.5万平方米，其他均为建筑面积及停车场。公园内共有乔木8万株，灌木74万株，草坪71万平方米。“世纪公园”原名“浦东中央公园”。“九五”总体规划期间，浦东新区领导在考察美国纽约中央公园时，希望上海也能建造这样一座花园，意在优化浦东生态和社会环境的同时，改善浦东的投资环境，更体现浦东发展建设的方向，故将规划中的公园命名为“浦东中央公园”。在2000年4月18日全园对外开放时，中共上海市委领导提议将“浦东中央公园”改名为“世纪公园”。

3）后滩公园

世纪公园参观结束我们就马上赶往上海的后滩公园，世博后滩公园为上海世博园的核心绿地景观之一，位于“2010上海世博园”区之西端，之东岸之与浦明路之间，南临园区新建浦明路，西至倪家浜，北望卢浦大桥，占地18公顷。场地原为钢铁厂（浦东钢铁集团）和后滩船舶修理厂所在地，2007年初开始，由北京大学教授俞孔坚领衔“土人设计”团队设计，2009年10月建成。

设计者倡导足下文化与野草之美的环境伦理与新美学思想，用当代景观设计手法，显现了场地的四层历史与文明属性：黄浦江滩的回归，农业文明的回味，工业文明的记忆和后工业生态文明的展望。最终在垃圾遍地、污染严重的原工业棕地上，建成了具有水体净化和雨洪调蓄、生物生产、生物多样性保育、和审美启智等综合生态服务功能的城市公园。后滩公园不但建立了一个可以复制得生态净化水系统模式，同时创立了新的公园管理模式，它建成后不再需要大量人力物力去维护，而是让自然自我循环净化，让自然做功，为解决当下中国和世界的环境问题提供一个成功的样板。

公园保留并改善了场地中黄浦边的原有4公顷江滩湿地，在此基础上对原沿江水泥护岸和码头进行生态化改造，恢复自然植被。同时，整个公园的植被选用适应于江滩的乡土物种，芦笛翻飞，乌桕成林，更有群鱼游憩，白鹭照水，一派生机勃勃，实现了“滩”的回归。

在江滩的自然基底上，选用了江南四季作物，并运用梯田营造和灌溉技术解决高差和满足蓄水净化之功效，营造都市田园。春天菜花流金，夏时葵花照耀，秋季稻菽飘香，冬日翘摇铺地，无不唤起大都市对乡土农业文明的回味，是土地的生产功能的以展示，并重建都市人与土地的联系。

2、苏州实习1）留园

今天是我们的第二站，苏州古典园林的参观学习。天空依旧下着下雨，这也为这古典园林增加了一些情趣的氛围。留园，中国四大名园之一。留园占地约50亩，中部以山水为主，是全园的精华所在。留园内建筑的数量在苏州诸园中居冠，其在空间上的突出处理，充分体现了古代造园家的高超技艺和卓越智慧。以建筑空间处理得当而居苏州园林之冠。

留园全园分为四个部分，在一个园林中能领略到山水、田园、山林、庭园四种不同景色：中部以水景见长，是全园的精华所在；东部以曲院回廊的建筑取胜，园的东部有著名的佳晴喜雨快雪之厅、林泉耆硕之馆、还我读书处、冠云台、冠云楼等十数处斋、轩，院内池后立有三座石峰，居中者为名石冠云峰，两旁为瑞云，岫云两峰；北部具农村风光，并有新辟盆景园；西区则是全园最高处，有野趣，以假山为奇，土石相间，堆砌自然。池南涵碧山房与明瑟楼为留园的主要观景建筑。留园内的建筑景观还有表现淡泊处世之坦然的“小桃源（小蓬莱）”以及远翠阁、曲溪楼、清风池馆等。2）狮子林

结束了留园的参观，我们接下来的园就是狮子林。狮子林为苏州四大名园之一，至今已有650多年的历史。元代至正二年，元末名僧天如禅师惟则的弟子“相率出资，买地结屋，以居其师。”因园内“林有竹万固，竹下多怪石，状如狻猊（狮子）者”；又因天如禅师惟则得法于浙江天目山狮子岩普应国师中峰，为纪念佛徒衣钵、师承关系，取佛经中狮子座之意，故名“师子林”、“狮子林”。洞壑深遂而盛名于世，素有“假山王国”之美誉。

狮子林假山，群峰起伏，气势雄浑，奇峰怪石，玲珑剔透。假山群共有九条路线，21个洞口。横向极尽迂回曲折，竖向力求回环起伏。游人穿洞，左右盘旋，时而登峰巅，时而沉落谷底，仰观满目迭嶂，俯视四面坡差，神妙夺天工。”“人道我居城市里，我疑身在万山中”，就是狮子林的真实写照。

3）拙政园

结束了狮子林的参观我们集体步行前往拙政园，拙政园与狮子林只隔了一条街，但是，所创造的景色又是别有洞天，各有千秋。拙政园、颐和园、承德避暑山庄与留园并称中国四大名园。

拙政园位于古城苏州东北隅（东北街178号），截至2014年，仍是苏州存在的最大的古典园林，占地78亩（约合5.2公顷）。全园以水为中心，山水萦绕，厅榭精美，花木繁茂，具有浓郁的江南水乡特色。花园分为东、中、西三部分，东花园开阔疏朗，中花园是全园精华所在，西花园建筑精美，各具特色。园南为住宅区，体现典型江南民居多进的格局。

在这些园中，给我印象最深的莫过于拙政园，不论是在其面积中是最大的一个园，还是其掇山的体量和规模，以及其把造园的手法借景、框景、障景都展现的淋漓尽致。还有其掇山的技术表现的很极致也很精美。就像计成写的《园冶》中最经典的那句话：虽由人作，宛自天开。把人工造园的境界达到了顶峰，虽然是人工做的山水，但是其造园的手法将其表现的如此自然。不得不钦佩那个时期的造园人，完美的让建筑和周边环境相协调，在整个假山上的体型比例适中，这样的造园技巧让后人叹为观止。

4）网师园

这是我们苏州行的最后一站，网师园。网师园分三部分，境界各异。东部为住宅，中部为主园。网师园按石质分区使用，主园池区用黄石，其他庭用湖石，不相混杂。突出以水为中心，环池亭阁也山水错落映衬，疏朗雅适，廊庑回环，移步换景，诗意天成。古树花卉也以古、奇、雅、色、香、姿见著，并与建筑、山池相映成趣，构成主园的闭合式水院。池水清澈，东、南、北方向的射鸭廊、濯缨水阁、月到风来亭及看松读画轩、竹外一枝轩。集中了春、夏、秋、冬四季景物及朝、午、夕、晚一日中的景色变化。

3、杭州实习 1）西湖

结束了苏州最后一站网师园之后，我们驱车从苏州前往具有浪漫色彩的天堂——西湖。

杭州西湖位于杭州市西部，旧称武林水也称西子湖，是江南三大名湖之一。其南、北、西三面环山，面积约6.39Km²，南北长约3.2千米，东西宽约2.8千米，绕湖一周近15千米。西湖平均水深2.27米，水体容量约为1429万m³。云山秀水是西湖的底色；山水与人文交融是西湖风景名胜区的格调。西湖之妙，在于湖裹山中，山屏湖外，湖和山相得益彰；西湖的美，雨中显空蒙，无论雨雪晴阴都能成美景。湖中被孤山、白堤、苏堤、杨公堤分隔，按面积大小分别为外西湖、西里湖、北里湖、小南湖及岳湖等五片水面，苏堤、白堤越过湖面，小瀛洲、湖心亭、阮公墩三个人工小岛鼎立于外西湖湖心，夕照山的雷峰塔与宝石山的保俶塔隔湖相映，由此形成了“一山、二塔、三岛、三堤、五湖”的基本格局。

2）西溪湿地公园

感受了西湖的的传奇浪漫，下一站我们将回归大自然去体会西溪湿地公园的野趣。西溪湿地公园分为三期，这一次我们将出发前往西溪湿地的第三期。

西溪湿地国家公园，是国内第一个也是唯一的集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。西溪湿地以独特的风光和生态环境，形成了极富吸引力的一种湿地景观旅游资源。湿地内河流众多，水渚密布，温度适宜，雨量充沛，植被繁多，大面积的芦荡，众多飞禽走兽，到处鸟语花香，空气清新，景色怡人。在西溪，你可以泛舟湖漾港汊，可以垂钓河塘柳荫，秋风中可以观柿听芦，冬日里可以探访梅花，也可以在初春时踏青漫步，在夏日下采菱赏荷，其中的野趣妙意，真是令人流连忘返。

西溪国家湿地公园在空间布局上可归纳为“三区、一廊、三带”。整个保护区分成三大区域：东部是2.4平方公里的湿地生态保护培育区，实行完全封闭，主要任务是保育、恢复、培育，营造具有湿地多样性物种的原始湿地沼泽地；西部是1.78平方公里的湿地生态景观封育区，实行一定年限的全封闭保护，营造原始湿生沼泽地；中部是5.9平方公里的湿地生态旅游休闲区。一条50米宽的多层式绿色景观长廊将环绕保护区，犹如一条绿色的绸带，“绸带”自外而内由常绿高乔木、低乔木、灌木、草本植物、水边植物五个层次组成，不仅可观赏，还有着提示漫游线路、限制随意进入等导引功能。“三带”指的是紫金港路“都市林阴风情带”、沿山河“滨水湿地景观带”、五常港“运河田园风光带”。

五、实习总结

时间过得很快，转眼间，一周的实习时间即将结束，同学们都还恋恋不舍的离开了“上有天堂，下有苏杭”美称的苏州和杭州。这一次的实习之旅都令大家难忘，我们所经历的都是我们以后生活中和工作中的无线回忆和财富。

在这次综合实习中很多案列都是很值得我们在以后工作中借鉴的，给我印象较为深刻的就是上海后滩公园。棕地，一个新的概念：从用地性质上看，棕地以工业用地居多，可以是废弃的，也可以是还在利用中的旧工业区，规模不等、可大可小，但与其他用地的区别主要是都存在一定程度的污染或环境问题。“北京土人”景观团队就是利用棕地对周围景观的打造，改变了周边环境的同时还把“上海宝钢钢铁集团”的历史记录并保留了下来。让人们再次处身置地的时候还能回忆起当初宝钢的繁荣与给上海经济所带来的影响。

苏州园林的古典之美，处处都彰显着诗情画意的意境，让我们流连忘返，古时文人墨客的文雅而创造了现在的像画卷一样美的苏州园林。很多的造园手法是值得我们去借鉴的。比如：借景、框景、障景等等。杭州西湖的苏堤是一项伟大的造园工程，利用了西湖湖底的淤泥而堆建起来的，而在现在看来就像是由于大自然的作用力生成。也可见当时追求人造环境与自然相协调的改造手法，这是很值得借鉴的。

西溪湿地公园，最要值得借鉴的就是路线的安排非常合理，首先通过水上交通工具乘船从一个目的地前往另一个目的地，让游客能够近距离的接触大自然的山水。在返回的时候通过陆地上的交通工具电瓶车，沿着湿地的陆地返回，这样还能让游客在陆地上近距离和大自然握手，两全其美。

通过这一次的实地的考察实习，让我们学到了在课堂上和书本上学不到的知识，为了我们在以后的工作中打好坚实的基础。还有就是特别的感谢何嵩涛老师和熊忠华老师的组织和讲解，让我们更加深刻的了解园林这门专业。

第四篇：专业综合(毕业)实习报告园林

（一）实习单位简介

北京市博豪绿都园林绿化有限公司成立于2003年，是一家集园林绿化设计、施工、养护为一体的综合性园林绿化企业。

公司组织机构健全，技术力量雄厚，设备设施齐全，拥有一批园艺、园林、绿化、建筑、排水、机电、财务经济管理等专业的高、中级职称的人才。公司经过多年发展，具备专业的园林绿化工程设计与施工，以及丰富的养护管理经验。经营范围包括园林绿化工程施工、养护、园林景观项目设计、预算等项目。

本公司成绩斐然，已成为园林行业颇具实力的一支生力军。我们将继续发挥自身优势，不断开拓市场，提高市场竞争力，致力于向客户提供精品工程、优美环境和优质服务，以高品质服务社会，为园林事业做出更大贡献。

公司秉承“创新、高效、诚信、奉献”的企业精神，以精湛的技术水平，一流的优质服务。

（二）实习岗位简介

我的工作是协助养殖主管管理开花株仓内的植物生长。主要包括灌肥、喷施叶面肥、植株定型、仓内保温、倒根、打包装、装车、出货、植株仓室转移等工作。从2011年10月底气温较高时使用风机降温并打开水墙，到2012年2月气温极低时关闭水墙帆布整体保温。三个月的工作使我经历了由热到冷的气温变化，也使我对植物花卉不同时期的养护方法有了初步的认识。

虽然大多数工作比较简单且为重复性劳动，但作为开花株仓内的管理人员，我深知自己工作的重要性。所以做到了按部就班，认真完成每天的工作。

二、实习内容及过程

来到北京拨号绿都绿化有限公司期间，我们的主要工作是对草坪进行修剪及养护管理，其具体内容如下：

1.主要所有园林树木的识别,比如：常见的果树有樱桃、苹果、桃树、李子数、海棠、柿子、山楂等等！观赏树木有悬铃木、银杏、丁香、榆叶梅、连翘、黄栌、栾树等等树种！当然在工作中也是经常见到的，因此，在我们实习中我们要认真的对待工作，识别各种园林植物以及园林花卉，掌握它们的形态特征，包括花、果实、叶形等，了解它们开花的时间和花期的长短！观察它们的季节性变化！例如变叶的彩色树种，常见的变叶树种有紫叶李、黄栌、栾树、银杏、白蜡等！宿根花卉主要有萱草、月季、剑麻、鸢尾、荷兰菊、地棠、美人蕉等花卉种类！在识别园林植物的过程中我们要注意归纳各种植物和花卉的特征，发现它们所特有的形态，利用树木与花卉的特性来识别植物与花卉的物种！因此，在实习过程中只要我们留意到处都是我们学习的东西，我们不仅仅要在工作中学习，而且要在工作之余学习，更多的了解我们专业的的知识，使我们的专业知识更充实。

2.草坪的建植：在实习期间，我们男生对草坪的建植也在前期帮助过几次忙，因此，也对草坪建植相应的有所了解些，其具体有以下几个环节：（1）坪床准备及清理场地还有翻耕平整在我们实习过程中是一起进行的，要求清除场地中的杂物，翻土深度在20-30CM左右。（2）精整场地。（3）是铺植草皮块，这项工作都为女生负责，领导要求是将草皮块按2cm的间距平整铺植。（4）是浇水，第一次透水以后每次1-2天浇一次，保持土壤湿润6-7天。

3.草坪除杂：在此实习期间，草坪除杂对我们来说是一项重大工程，因为都是人工除杂，但掌握了杂草生长规律后，除杂也就变得容易多了，在4—5月份，主要是阔叶性杂草，阔叶性杂草比较喜欢阴，一般在阳光光照不好的地方生长较多。如：房子的背后，树荫下等地方，且阔叶性杂草的根系很发达除杂时相对困难，具体的有：猫耳朵、蒲公英、小三叶等。在6—9月份，主要是针叶性杂草，其主要生长在花灌丛中：如萱草丛中月季池中等，其生长速度一般在雨季是生长快，且易结子，但是其生长的根系较浅，易除。

4.草坪浇水：在师傅的指导下，我熟悉掌握了喷头的使用并能独立的解决草坪浇水时出现的常规问题，如喷头堵筛水管接口断裂等，同时也知道了在水压正常时单个喷头旋转360度浇透一片草坪（15cm），当射程为最大时（一般喷射距离为70 cm），一般需要4小时左右，当射程为最小时（一般喷射距离为20cm），一般需要2小时左右，在同一个院子里在光线好的草坪上，浇透一次水，一般能够维持5-6天。

5.草坪修剪：在整个实习过程中，草坪的修剪是主要工作贯穿于整个实习的全过程。在有来实习之前，我还真没过剪草机，割灌机，绿篱机等许多园林机械，不过也就只是在网上见过而已，更不用说使用了，然而经实习后我已经熟悉的掌握了剪草机、割灌机、绿篱机的使用；例如：剪草机的使用就有以下几点值得注意，在每天早晨使用剪草机前腰先检查机油汽油等是否充足，在到剪草现场后首先要查看草坪中是否有石块以及硬物。在启动剪草机剪草是要调好高度，即保证草坪1/3的高度，这为的是保护草坪不被日光照;剪完草后要清理干净机器里面的杂物等等。

6..园林病虫害的防治：防治园林病虫害应贯彻“预防为主，综合防治”的方针。应科学、有针对性的进行养护管理，是植株生长健壮，以增强抗病能力。还有要及时清理带病虫的落叶、杂草等，消灭病原虫原，防止病虫扩散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化学防治为主进行早期防治。

园林植物的夏季修剪（桃、李）：两周的园林植物修剪虽然不算多，给我受益非浅，让我懂得了很多有关园林植物修剪的知识。具体例如：乔木修剪要保留明显的主干中央枝 ；银杏只能疏枝不能短截；行道树高度保留2.8m。灌木如碧桃、榆叶梅、连翘紫荆、丁香、黄刺玫等在生长花落后10-15天中截或短接等等这些知识是在课堂无法搞的很清楚的。

三、实习收获与体会

时间一如流水般已逝而过，实习期间，让我真真切切的感受了园林植物养护与园林修建的全过程，也体会到了没有经验的艰辛。但我努力的去做好每一步，遇到问题向师傅请教，努力解决所有遇到的疑难问题。园林养护过程和后两个月精准的园林测绘以及CAD制图技术将我以前所学的知识很好的串联在一起，做到理论与实际结合，加强了我对专业知识的更好的记忆。在北京博豪绿都绿化有限公司实习的期间，在经验丰富的师傅的指导下，我学到了很多真正应用于实际生产中的操作方法和技巧，并且可以掌握，这些技巧是经过长期实践得到的，不同于书上讲述的方法。所以就告诉我们既不可不看书，也不可尽信书，书上的方法也不可能永远是对的，起码不可能是永远最实用的。应该根据具体情况做相应的变化，所以我们应重视实践经验的总结。

曾经我一直很茫然，不知道我们所学的知识到底在社会上可以用到多少，而且还怀疑过知识到底有没有用，更不知道以后自己可以去做什么，心理没有底。经过这次实习，埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知识是迈向成功的阶梯，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”只有多看书才会学到很多东西，在将其运用到实践中去，会发挥更大的效益。我们还年轻，年轻就是一种财富，我们应该趁着这个大好时机多学习，而不是虚度我们的青春，浪费生命。我们还有四个多月的在校学习时间，我应该多看些书，总结前人的经验，争取做到理论和实践相结合。“取人之长，补己之短”，谦虚向有经验的人请教，这样我才会有更大的进步。

最后，我非常感谢北京博豪绿都绿化有限公司里帮助过我的人，有了你们的热情帮助与关心，让我才能顺利走到了我病魔来临前的那一段路，虽然在病魔面前我尽最大的努力也没有完成在碧水实习的最后两个月，没有达到我对自己下达的最初目标，但我问心无愧，因为我尽力了。现在虽然实习结束了，但是我真正的人生才刚刚开始，我会在以后的学习工作中不断学习努力的，我相信没有那个人的人生是一帆风顺的也没有那个人的人生道路全部是艰难坎坷的，因为明天又是新的开始。

四、致谢

最后，要感谢这些日子以来给与我关心和照顾的单位领导，指导老师。不得不说在新公司这些日子我不仅学到了园林花卉的相关知识，更学会了如何在社会上立足。有了这些知识和经验的陪伴相信在今后的道路上我会走得更加平稳、顺畅。

第五篇：园林生态学综合实习报告（最终版）

植物除了供人们欣赏外，人们更为重视的是植物所产生的生态效益。植物除了能创造优美的环境，更重要的是植物具有吸收二氧化碳释放氧气，滞尘杀菌、减弱噪声等多种生态功能，可以提高环境质量，为人类创造适合其生存发展所需要的生态环境。植物能影响人的环境，人的行为也通过环境来影响植物，植物与环境是相互影响的。不同的环境对植物的影响不同。

石人冲社区公园植物与环境的相互影响

长沙市石人冲文化休闲公园位于省政府西北角石人冲安置小区中心位置，是我区第一个社区公园。以“石人”为主题，以水体、植物造景为手段，突出人文主题，强调生态效应；以人为中心，充分强调人对环境的需求，布置不同的景观类型，建设成融景观和生态于一体的综合性社区文化休闲公园。公园占地总面积8000平米，其中绿化面积3700平米，植有乔灌木700余株、小苗1500平米、草皮2200平米；公园中心建有约900平米的水系，水系内架有三座景观石桥，北面建有亲水平台，东面有休息亭，此外园内还设有中心广场、健身场和管理用房，公园北向设有生态停车场地。

石人冲社区公园植物种类是以乡土植物为主的自然式配置。乔、灌、草多层式造景，这是该社区公园主要的造景方式，用于园路两侧以及池边，既体现了自然状态又显得丰富多彩。柳树树形优美，配置于池边，小桥，流水，亭与柳树相映衬，有种江南的感觉。

木芙蓉花开，为公园增添的色彩，弥补了秋季花色不足。园内还种植了红叶石楠，红继木，在秋季与其他植物形成了色彩的对比，为公园增添了生机和魅力。但是地被植物的种类比较少，秋冬季节草枯萎了，地被裸露，起不到美化作用。应该适当增加秋冬开花的花卉入波斯菊等，为公园的增添色彩。而且公园草地面积较小，难以满足人们休闲的需求。

只有池边种植了菖蒲，显得水体有些单调，可适当增加睡莲、荷花之类的水生花卉点缀水景。

樟树置于小广场中央，本来可以更突出樟树的形态的，但是这株樟树长得不好，反而影响了景观。

南天竹与景石的搭配，二者协调，使园路更富有情趣。

乔灌草种植的结合可以有景观深邃的层次感。随着人民的生活质量得到改善，文化素质得到提高，对美的追求发生了变化。原先的园林美学观念和绿化技法远远满足不了现代都市文明的需要，人们对城市绿化、美化的要求和欣赏程度都越来越高，对城市树种选择与配置、栽培等方面都提出了更高更新的要求，园林植物景观的生态功能也越来越受到人们的重视。许多城市的公园建设也逐步向生态化、自然化的方向发展。充分体现了（人物）环境对（公园）植物的响。

从多学科多角度出发，对园林植物景观美感评价进行研究，所建立的评价体系可以用来指导现实生活中园林植物景观的建设，满足人们对城市园林植物景观日益增长的审美需求。以自然为主题的生态型园林格局，人与环境要能和谐的融合。对建设生态型城市，提高市民生活质量具有十分重要的意义，为地区经济的快速发展提供了一个有力依托和良好环境。石人冲社区公园的园林景观，具有丰富的艺术文化内涵，大大改善了公园内的生态环境，将艺术和自然很好的结合在一起。

上海城居住小区内植物与环境的相互影响

植物在园林绿化中的功能如改善生态环境、提供活动空间、营造视觉景观、构筑意境美等是很重要的，同时植物也是居住区生态环境的关键部分，也是衡量其生态环境质量的重要标准。

上海城居住小区位于长沙二环线附近，处在韶山路以东，香樟路以南。上海城很注重绿化，绿化景观整体都不错，体现了当时设计的前瞻性。植被、绿化的设计，社区水体的设计，日照等微环境的生态设计，建筑的设计以及人与自然的生态设计基本满足生态建设的要求。各种植物合理的搭配让小区生机盎然，古朴的小桥、潺潺地流水、安静的亭廊相互辉映给人一种置身于世外桃源的感觉。

上海城选择适合长沙市气候条件的抗逆性强、观赏 效果好的园林树种,是充分发挥绿化生态效益,形成特色 植物景观的关键。上海城选择的植物材料主要具有以下 特点。

(1)无污染,无伤害性。不用有毒、有尖刺、有异味或 易引起过敏的植物,且基本达到所选植物材料无飞毛、少 花粉、季相整齐。

(2)抗污性强。因上海城濒临长沙市主干道韶山南 路,扬尘 和 汽 车 尾 气 是 重 要 污 染

源,所 以 选 择 广 玉 兰、樟树、桂 花和夹竹桃 等来吸 污滞尘。(3)季相变化明显。落叶树种与常绿树种相间,彩叶 与常色叶植物共同营造一个季相变化丰富的植物景观。

(4)种植一定数量的果树,即可以使居民充分享受到 采摘的喜悦,又可以吸引雀鸟等动物来增添小区的活力。

上海城居住区内除中心绿地外，其他大部分植物景观配置都分布在住宅前后，其布局大都为条状，椭圆状。通过充分利用植物的不同组合形成活泼和谐的空间。其中所采用的植物配置分三层布置。水杉，银杏，垂柳，复羽叶栾树为上层落叶乔木，香樟，桂花，秃瓣杜英、乐昌含笑、杨梅、柚子树、石楠等为上层常绿乔木。中层栽培了夹竹桃，龙爪槐、红继木、紫叶桃、山茶、海桐、冬青卫矛、四季桂、木芙蓉、棕榈、芭蕉等。下层栽培植物主要有:八角金盘、鸢 尾、杜鹃、小叶女贞、金边卫矛、葱兰、金边六月雪、红花 酢浆草、等。

随着经济的发展和科技的进步,人类对自然资源的掠 夺和破坏性利用,使得城市生态环境越来越恶化。居住区 作为人们最重要的生活空间,理应成为市民回归自然的最 佳场所,居住区绿地要创造舒适、优美的环境。因此,从植 物材料选择到植物配置要首先考虑美化功能,不论是乔 木,灌木,花卉地被,还是观花、观果,观叶或观姿,设计师 都应该通过对植物对不良环境的抗性的了解,设计组合出 成功的人工栽培群落,从而提高居民区整体环境质量。上 海城居住区植物景观特色鲜明,季相变化明显,取得了很 好的效果,给人感觉幽 雅、清静、舒适.但也有一些不足。①落叶树种配置较少,而少常绿树种,多落叶树种更有利 于居民冬季采光,且更能使居民感应到季节变化;②物与 水景协调的不够完美;③植物景观初期维护良好,后期保 护与景观改造做的不够到位。橙子街区植物与环境的影响

橙子街区位于林科大校园内，由于整条街不长，植物配置也比较单调，偶尔起了点点景作用。植物配置是以灌草或乔灌的形式。

乔木有蒲葵、荷花玉兰、桂花。灌木有苏铁、红继木、迎春等。由于植物覆盖率少，没能起到降噪的作用，也降低了街道绿化的水平。没能起到良好的街道景观，以及美化街道的作用，总体上给人形式单一没有丰富的景观变化。

中南林业科技大学图书馆及周围植物与环境的影响

中南林业科技大学长沙校区坐落在湘江东岸的核心地带。由于本校的学科优势，形成了环境优美、花草遍地的校园环境，成为农林院校的特色景观。林科大图书馆周边绿地是校园环境的构图中心和景观中心，也是师生们重要的活动区域。由中心广场的音乐喷泉到图书馆，再延伸至竹林、石林。创造出一组多元的空间序列。植物种类很多，配植方式多变。校内植物不仅改善了校园内的环境质量，也提供了好的视觉景观。

图书馆广场绿化用樟树，广玉兰起到遮阴的作用、喷泉附近选用婀娜多姿的植物，以柔软、曲折的线条打破建筑平直、机械的线条。南侧道路两旁的坡地植物以蔷薇科植物为主，形成乔灌小灌木的群落，使师生们上下课、休闲、路过的时候都能欣赏到优美的校园植物景观。而图书馆右侧则是多种植物混合种植，乔木有灯台树、柳栎、七叶树、珙桐等，灌木有金叶瓜子黄杨、日本女贞、红叶石楠等，地被有蔓长春花、紫叶酢浆草等，主要起教学作用也有

一定的美化效果，但是由于植物种类繁多，显得这块地有点杂乱，应适当减少植物种类。

图书馆后以复羽叶栾树和秃瓣杜英等为行道树，秋季能有效改善校园道路景观。

各种植物的季相变化使得校园内景观不断变化，不同的植物景观给人不同的视觉感受。但是植物的维护和管理也是必须的，这方面的工作必须加强。只有这样，校园内植物景观才能良性的循环发展。

总结：植物是园林设计要素之一，怎样利用植物达到环境效益、经济效益、社会效益的综合发展，是我们追求的最好目标。要在深刻理解生态学原理并将它用于园林设计中。从实践中强化和吸收理论知识，学以致用。