第一篇:中国邮政邮票博物馆传承千年邮政文化 感受邮票艺术魅力
中国邮政邮票博物馆传承千年邮政文化 感受邮票艺术魅力
中国邮政邮票博物馆
中国邮政邮票博物馆矗立于北京市东长安街黄金地段――建国门内贡院西街6号,2007年8月22日正式开馆,是中国邮政集团公司主持建设的国家级“行业龙头博物馆”。
中国邮政邮票博物馆拥有7500平方米的展览大厅、6000平方米的文物库房和近万件邮政文物、数亿枚中外邮资票品等馆藏品。博物馆设有“原始通信”、“古代邮驿”、“近代邮政”、“当代邮政”、“邮票展厅”、“特展厅”以及“珍宝馆”等7个主要展区。
当又一轮朝阳照亮北京城的时候,位于建国门内长安街旁现代化楼群中的中国邮政邮票博物馆也沐浴在早春和煦的阳光里,显得宁静而安详。自去年8月22日正式向公众开放以来,像北京众多的博物馆一样,中国邮政邮票博物馆给首都的文化建设增添了一道靓丽的风景。
邮驿文化源远流长
在博物馆的门前,两尊矗立着的骏马飞驰仿铜雕塑首先映入记者的眼帘:左边是古代驿兵身穿盔甲、跨马疾弛传递军情;右边是现代邮递员肩挎邮包、策马扬鞭递送邮件。在两尊雕塑上,古今两位骑手凝神贯注、目视前方,两匹骏马凌云奋蹄、栩栩如生。
沿着展线的脉络,记者仿佛走进了历史,体验到了邮驿历史大道上的风云变幻。古老的驿站门口似乎传来了清脆的驼铃声,飞驰的骏马仿佛在传递着边关的军情。丰富的文字图片资料、模型和历史文物,讲述的不仅仅是一部简单的邮驿史,更是一部中华民族发展史的缩影,通过邮驿这面镜子折射出中国几千年文化的积淀和社会变迁。
时代变迁记录百年兴衰
“近代邮政”展区真实地再现了清末中国邮政从创新萌芽到主权旁落的全过程。丧权辱国的“客邮”入侵、清代海关试办邮政、光绪皇帝朱批开办国家邮政、收回邮权运动等,无不诠释着洋人在中国土地上的骄横跋扈和中国邮政主权的旁落,以及中国近代邮政的起伏跌宕。一方面,在洋人的把持下,客观上使西方新式邮政制度得以在中国确立和广泛推行,使近代邮政快速发展;另一方面,在洋务运动和国人自强不息的历史发展中,中国人开始了自己开办邮政的创新。古色古香的大清邮政分局景观,内容丰富、形式新颖的影视片段,为观众讲述了近代邮政鲜为人知的故事。
方寸之地展现万千气象
中国邮政邮票博物馆不仅是一个全方位展示中国邮政发展历史的博物馆,更是一个展示邮票藏品的博物馆――中国邮票博物馆。中外珍贵邮票和封片构成了这里数量最多、受社会民众关注的展品中最重要的一部分。
中国邮票博物馆展出的各种邮票,无论它们充满稚气还是流光溢彩,无论它们灰头土脸还是清新典雅,无论它们是“闺房佳丽”还是“异邦友宾”,它们都有各自的故事和经历。邮票虽小,方寸之地展现万千气象;展馆之大,宽敞展厅演绎古今中外。邮票,也从另外一个角度,记录和见证了中国近代邮政的风云变幻。
博物馆副馆长杨江告诉记者,邮票是一部读不完的百科全书,将馆藏邮票与社会共享,让公众在五彩缤纷的方寸之地,获取知识、接受教育,为集邮爱好者搭建一个研究、交流的平台,是中国邮政邮票博物馆不变的追求和努力的方向。这里每天展出的藏品尤其是邮票及其原图展品,只是众多藏品中很少的一部分,尚未展出的珍贵藏品还有很多。考虑到博物馆的可持续发展,在保护好文物的前提下,博物馆将会有计划、有步骤、适时地把馆内的珍贵藏品向公众展示。
记者手记:作为一家国家级的行业龙头博物馆,中国邮政邮票博物馆以丰富的馆藏文物、独特的藏品、较高的展览设计水平以及高科技的库存环境,填补了北京博物馆业的空白。2008年是中国邮政邮票博物馆开馆后迎来的第一个新年,也是奥运之年,它的适时开放,既是中国邮政对北京奥运工程和首都精神文明建设的一大贡献,也为广大观众提供了一份厚重的精神享受。对全国邮政职工以及有志于邮政事业的后来者而言,它也是一所没有围墙的历史大学。
(责任编辑 郭苏)
第二篇:感受民俗传承文化——魅力中国传统节综合实践方案
感受民俗传承文化——《魅力中国节》
——综合实践活动方案
一、活动主题:
时下,洋节火爆,而传统节日渐行渐远已是一个不争的事实。挽救和保护传统节日已刻不容缓。为此,我把“魅力中国节”系列主题教育作为学校德育的切入点和着力点,大力加强未成年人思想道德建设。通过丰富多彩的民族节日教育活动,使民族文化在我校得到了普及、延续和发展。
我国有许多传统节日,它们承载着中华民族的血脉,凝聚着中华民族的情感。每个传统节日的形成过程,是一个民族的历史文化渊源。为了让学生进一步了解中国的历史,感受中国几千年文化的底蕴,从学生熟悉的“节日”入手,引领学生重新认识、探索身边的传统节日,走进历史,以全身的视角,审视今天的生活,从而达到教育的目的。
二、活动目标:
1、激发学生参与活动的兴趣和创造力,培养学生多渠道获取信息、处理和加工信息的能力,2、在活动过程中培养学生之间的合作、探究、调查等各种实践培养学生的团队精神和创新意识。激发学生用自己喜欢的写作形式来表现传统节日这一主题。
3、了解生活中常见的传统节日的由来,认识各种传统节日习俗的演变过程及各地丰富的民俗活动,从中体会我国丰富的传统文化及深厚的文化底蕴。.三、活动步骤:
开题——访问/上网查资料/调查活动——班级汇报交流——写心得”的顺序。
四、活动时间安排:
开题一课时,访问、上网查资料在课下完成,班级汇报交流一课时。
五、活动要求:
1、根据兴趣,学生自由选择,让学生说出自己想要了解的传统节日,老师进行分类设立子课题。
2、围绕春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节和重阳节成立六个研究小组,各小组在老师指导下制订活动计划。
3、各小组积极主动地去活动,并做记录。
4、先以小组为单位,进行交流,然后每小组选出代表进行班级交流。
5、以作文的方式写出活动心得体会。