第一篇：linux(第1-4章)总结
《Linux(第1—4章)总结》
1.linux操作系统的特点：开放性，多用户，多任务，良好的用户界面，设备独立性，出色的速度性能，丰富的网络功能，可靠的安全性，可移植性强，安全符合POSIX标准，UNIX的完整实现，开发功能强。2.linux内核版本有三个数字组成
r：是目前发行的主版本。
x：偶数为稳定版本，奇数为测试中的版本。y：是错误修补的次数。3.linux的分区
硬盘的分区主要分为基本分区和扩充分区。基本分区和扩充分区的数目之和不能大于4。且基本分区可以马上被使用但不能再分区。扩充分区必须再进行分区后才能使用，即它必须还要进行二次分区，扩充分区再分为逻辑分区。4.linux的分区名称规定
IDE设备前缀为hd，SCSI设备前缀为sd。每一个硬盘最多只能有4个主分区，在linux中最多可以划分16个分区（包括逻辑分区），并规定主分区和扩展分区占用1-16编号中的前4个。那么hda1，hda2，hda3，hda4就可以代表第一个IDE设备中的三个主分区和一个扩展分区，而hda5-hda16必定是逻辑分区。一般来说，linux需要一个swap分区，一个boot分区，一个usr分区，一个home分区，一个var/log分区，可以根据实际需要确定。Linux下最少要有两个分区，一个是swap交换分区，一个是根分区。Swap交换分区需要的大小根据官方的说法，应该是实际内存的两倍，但实际情况建议不超过1GB，不低于128MB。5.登录内容
Linux有超级用户和普通用户之分，普通用户名称是任意的，用户数量没有限制，使用系统工具或命令进行创建，而超级用户的用户名为root，只有一个。登录——login 注销——logout 关机——shutdown 重启——reboot 6.进入字符界面三种方式
(1)在图形环境下开启终端窗口进入字符界面。(2)在系统启动后直接进入字符界面工作。
(3)使用远程登录方式(SSH或Telnet)进入字符界面 7.字符界面切换到图形化界面
(1)命令startx(2)把INIT配置文件(/etc/initab)中的“id：3：initdefault”中的3改为5，系统将直接被引导进入图形化界面。图形化界面切换到字符界面
Linux主机在控制台下提供了六个虚拟终端，在每一个终端中都可以执行各自的程序。Ctrl+Alt+F1——安装提示对话框 Ctrl+Alt+F2——Shell提示
Ctrl+Alt+F3——安装日志（安装日志的信息）Ctrl+Alt+F4——与系统相关的信息 Ctrl+Alt+F5——其他信息 Ctrl+Alt+F7——图形化显示 8.linux启动过程 BIOS自检，启动GRUB，加载内核，执行init进程，通过/etc/inittab文件进行初始化，登录Linux。
系统运行级别的切换命令——init 5 9.Shell不是linux内核的组成部分，但他是连接用户和linux内核的桥梁。对于用户发出的命令，Shell把他们解释成Linux内核可以理解的代码，然后执行。(命令解释器)10.目录和文件名
(1)命名规则：
除“/”外，所有的字符都合法。
有些字符最好不要用，如空格符，制表符，退格符和字符：?@#&|<>等。避免使用+，—或.作为普通文件名的第一个字符（在linux下以“.”开头的文件属于隐藏文件）。文件名大小写敏感。(2)文件后缀和文件类型
.exe—可执行文件.bat—批处理文件 *.conf配置文件 *.rpmRPM包 *.a一种存档文件 *.lock一种锁定文件.* 隐含文件 *.cC语言源程序文件 *.cppC++语言源程序文件 *.sqlSQL语言文件 *.txt无格式的ASCII码文件 *.html/*.htm静态web页
*.au/*.wav一种声音文件 *.jpg/*.gif/*.png一种图像，图形文件 *.tar存档文件 *.Z/*.gz/*.bz2压缩文件 12.命令格式和通配符
Shell命令的一般格式为：cmd [-options] [arguments] 其中cmd表示命令名，options是可选项，arguments是参数。“*” 匹配任何字符和任何数目的字符 “?” 匹配任何单个字符
“[---]” 匹配任何包含在括号中的单个字符
如：ls *.c 列出当前目录下的所有C语言文件
ls /home/*/*.c 列出/home目录下所有子目录中的所有C语言源文件
ls g*.conf 列出当前目录下的所有以g开始的conf文件
ls wang?.dat 列出当前目录下以wang开始的，最后一个字符是任意的dat文件
ls [abc]* 列出当前目录下的首字符是a或b或c的所有文件
ls [!abc]* 列出当前目录下的首字符不是a或b或c的所有文件
ls [a-zA-Z]* 列出当前目录下的首字符是字母的所有文件 13.获得命令帮助
man ls 使用man命令显示ls命令的帮助信息结果 info ls 使用info命令显示ls命令的帮助信息结果 Ctrl + H 键进入info命令的帮助屏幕
用户可以使用上，下箭头和
，
键进行翻阅，Q键退出。14.挂载软盘
命令格式：mount 设备文件名 挂载点目录 如：mount /dev/fd0 /mnt/floppy 将软盘挂载到/mnt/floppy目录，必须保证目录/mnt/floppy存在，且/mnt/floppy不是当且目录 15.挂载光驱
如：mount-t iso9660 /dev/cdrom /mnt/cdrom 将光驱挂载到/mnt/ cdrom目录，必须保证目录/mnt/ cdrom存在，且/mnt/ cdrom不是当且目录 16.弹出光盘驱动器
命令格式：eject [光盘挂载点/光盘设备文件绝对路径名] 如：eject 弹出系统默认的光盘驱动器（如果当前光盘处于挂载状态，eject命令将先调用umount命令卸载光盘，然后再弹出光盘）17.关闭光盘驱动器
命令格式：eject-t [光盘设备文件] 如：eject-t 关闭指定的光盘驱动器 18.卸载软盘和光盘
命令格式：umount 设备文件名/挂载点目录 如：umount /mnt/floppy卸载软盘
umount /mnt/cdrom卸载光驱
19.访问windows分区
(1)以超级用户登录 root(2)查看windows分区相关信息
如：fdisk-l 在显示的结果中查看类型为FAT或FAT32的设备(3)挂载windows分区 如：mkdir /mnt/win_e mount-t vfat/dey/hda5 /mnt/win_e 要将类型为FAT32的windows分区挂载到/mnt/win_e，用户可以到/mnt/win_e目录下访问该分区
20.USB存储设备挂载和卸载
(1)查看USB设备的相关信息
fdisk-l /dev/sda 注意：不要在sda后面加通配符“*”或“？”，否则运行命令后返回的信息将不正常。
(2)在/mnt目录下建立一个挂装USB存储器的目录
mkdir /mnt/usb(3)运行装载设备命令，将USB设备挂载到/mnt/usb目录下
mount-t msdos /dev/sdal /mnt/usb(4)运行ls命令查看USB存储器中的文件信息
ls /mnt/usb 21.pwd
功能：显示用户当前所处的目录（绝对路径）命令格式：pwd 如：/root 显示用户当前的目录 22.cd
功能：将当前工作目录改变到指定的目录
命令格式：cd 目录名（“.”当前目录，“..”父目录，“~”用户的个人目录）23.ls
功能：列出文件或子目录的信息
命令格式：ls 选项 目录或文件名
常用的选项及其含义：
-a：显示指定目录下所有子目录与文件，包括隐藏文件
-i：在输出的第一列显示文件的i节点号
-l：以长格式来显示文件的详细信息。这个选项最常用
如：ls-l 以长格式显示当前目录下所有文件和目录 24.mkdir
功能：建立目录
命令格式：mkdir 目录名
如：mkdir dirl 建立一个新目录dirl 25.rmdir
功能：删除目录
命令格式：rmkdir 目录名或rm-r目录名
说明：所删除的目录下必须没有文件存在才可删除该目录，否则无法删除
如：rmdir dirl 删除目录dirl rm-r dirl 删除目录dirl及其子目录下所有文件 26.touch
功能：修改文件
命令格式：touch 参数 文件或目录名 参数选项：-d：把文件的存取，修改时间改为d后所示时间-a：只把文件的存取时间改为当前时间-m：只把文件的修改时间改为当前时间 27.cp
功能：复制文件或目录
命令格式：cp 参数 源文件 目标文件
参数选项及其含义：
-f：如果目标文件或目录存在，则覆盖，但不会提示用户
-i：如果目标文件或目录存在，提示是否覆盖
-R：复制目录，包含目录下的各级子目录
如：cp /home/stul/exa.txt /usr 将/home/stul目录下的文件exa.txt复制到/usr目录下 28.rm
功能：它将某个目录及其下的所有文件及子目录均删除
命令格式：rm [选项] 文件
参数选项及其含义：
-f：忽略不存在的文件，从不给出提示
-r：指示rm将参数中列出的全部目录和子目录均递归地删除
-i：进行交互式删除
如：rm-rf /home/stul 将/home/stul目录下所有文件和子目录全部删除 29.mv 功能：将文件由一个目录移入另一个目录中
命令格式：mv [参数] 源文件或目录 目标文件或目录
参数选项及其含义：
-i：交互方式操作，如果mv操作将导致对已存在的目录文件的覆盖，此时系统询问是否重写，要求用户回答y或n，这样可以避免误覆盖文件。
-f：禁止交互操作，和-i相反。
如：mv-i /home/stul/exa.txt /home/stu2 将/home/stul目录下的exa.txt文件移植/home/stu2目录下
30.in
功能：同一文件，可拥有一个以上的名称，也就是把一个文件进行链接
命令格式：in 老文件名 新文件名
如：in filel file2 将file2文件链接至filel文件 31.chmod
功能：改变文件或目录的读，写，执行权限
命令格式：chmod [-R] mode name 说明：
name：文件名或目录名
mode：r-read, w-write, x-execute(执行), u-user(当前用户), g-group(组), o-other(其他用户)如：chmod u+x file2 对于文件file2，增加当前用户可执行的权利 31.chown 功能：更改某个文件或目录的属组和属主
命令格式：chown [参数] 用户或组 文件
参数选项及其含义：
-R：递归地改变指定目录及其下的所有子目录和文件的拥有者-v：显示chown命令所作的工作
如：chown user filel 将文件filel该为用户user所有 32.chgrp
功能：改变文件或目录所属的组
命令格式：chgrp [参数] group filename 参数选项及其含义：
-R：递归地改变指定目录及其下的所有子目录和文件的属组
如：chgrp vlsi filel 将文件filel的工作组所有权该为vlsi工作组所有 33.find
功能：查找文件所在的目录
命令格式：find 路径（路径可以是多个路径，多个路径之间用空格分隔）表达式
表达式：-name：指明要查找的文件名，支持通配符“*”和“？”
-user username：查找文件的拥有者为username的文件
-group grpname：查找文件的所属组为grpname的文件
如：find /home/etc-user stul-print 在目录/home和目录etc中查找stul用户所有的文件
34.grep 功能：查找文件名中包含指定字符串的行
命令格式：grep 要查找的字符串 文件名
文件名可以使用通配符“*”和“？”
grep后面可跟参数，常用的参数有：
-num：输出匹配行前后各num行的内容
-b：显示匹配查找条件的行距离文件开头有多少个字节
-c：显示文件中包含有指定字符串的行的个数，但不显实内容
如：grep-2 abc chap.txt 在文件chap.txt中查找所有含有字符串abc的行，如果找到，显示该行及该行前后各2行的内容
35.cmp
功能：比较两个文件内容的不同
命令格式：cmp 文件1 文件2 说明：以字符为单位对两个文件进行比较，将不同的地方显示出来，相同则没有反应。
如：cmp 1.txt 2.txt 列出两个文件的所有差异 36.diff
功能：比较两个文件内容的不同
命令格式：diff 源文件 目标文件
说明：以行为单位对两个文件进行比较
如：diff file1 file2 比较文件file1与file2内各行的不同之处
diff-r file1 file2 比较目录file1与file2内各文件的不同之处 37.cat 功能：显示文件的内容
命令格式：cat 文件名
如：cat etc/passwd 显示文件etc/passwd的内容 38.more
功能：分屏显示文件的内容
命令格式：more 文件名
说明：按回车键可以向后移动一行，按空格键可以向后移动一页，按q键退出
如：more etc/passwd 分屏显示文件的内容 39.less
功能：分屏显示文件的内容
命令格式：less 文件名
说明：除了上述的一些功能键外，还可以用PgUp键向前移动一页，用PgDn键向后移动一页，用上，下，左，右移动
40.head
功能：显示文件的前几行
命令格式：head 参数 文件名
参数：-n num 显示文件的前num行-c num 显示文件的前num个字符
如：head-n 20 my1.txt 显示文件my1.txt的前20行 41.tail
功能：显示文件的末尾几行 命令格式：tail 参数 文件名
参数：-n num 显示文件的末尾num行-c num 显示文件的末尾num个字符
如：tail-n 20 my1.txt 显示文件my1.txt的末尾20行 42.file
功能：显示文件或目录的类型
命令格式：file 文件名或目录 43.locate
功能：查找绝对路径中包含指定字符串的文件
命令格式：locate 字符串
如：locate rpm 查找当前目录中所有的rpm文件 44.which
功能：确定命令程序的具体位置
命令格式：which 命令
如：which more 确定命令more的具体位置 45.进程启动
Linux操作系统包括三种不同类型的进程，每种进程都有自己的特点和属性。交互进程，批处理进程，监控进程（前台启动，后台启动）实际上这两种启动方式有个共同的特点，就是新进程都是有当前shell这个进程产生的，也就是说：是shell创建了新进程，于是就称这种关系为进程间的父子关系。这里shell是父进程，而新进程是子进程。一个父进程可以有多个子进程，一般的，子进程结束后才能继续父进程，当然如果是从后台启动，那就不用等待子进程结束了。46.ps
功能：该命令用来查看系统中运行的进程信息
命令格式：ps [选项] 参数含义：e 显示所有进程
l 按长格式显示
u 显示进程的用户名和启动时间
如：ps 列出当前进程基本信息
ps-e u|grep test 查找test用户启动的进程 47.kill
功能：用来终止一个进程的运行
命令格式：kill [选项] 进程号
如：kill 3267 终止进程号为3267的进程 48.sleep
功能：该命令是使进程暂停执行一段时间
命令格式：sleep 时间值
49.bg命令用于把进程放到后台，用Ctrl + Z 暂停进程
如：bg % l 表示将进程号为1的进程放到后台
Jobs命令可以看到在后台运行的进程
fg命令可以把在后台运行的进程好到前台
如：fg % l 表示将进程好为1的进程放到前台 50.作业控制 at
命令格式：at 参数 时间 参数含义说明：
-f：从指定命令文件中读入命令-m：命令执行完后给用户发邮件-q：将命令放入指定队列
-t：指定时间 时间的格式为[[CC]YY]MMDDhhmm[.ss]，CC表示年的前两位，YY表示年的后两位，MM表示月，DD表示日，hh表示时，mm表示分，ss表示秒 如：$at-f work 4pm + 3days 在三天后下午4点执行文件work中的作业
at 5：30pm 指定在今天下午5：30执行某命令，假设现在时间是中午12：30，1999年2月24日
$at-f work 10am Jul 31 在7月31日上午10点执行文件work中的作业 51.atq
功能：该命令用于查看安排的作业序列，它将列出用户排在队列中的作业，如果是超级用户，则列出队列中的所有工作
命令格式：atq 参数
参数含义说明：参数可以省略，省略时表示查看当前用户安排好的作业。52.atrm
功能：该命令用于删除指定要执行的命令序列
命令格式：atrm 作业
如：artm 23 删除作业号为23的作业 53.gzip和gunzip
功能：gzip命令把文件压缩为扩展名为.gz压缩文件，gunzip命令将扩展名.gz压缩文件进行解压
命令格式：gzip [选项] 文件名 gunzip [选项] 文件名
选项的含义：
-v：压缩或解压过程当中显示进度
-r：将子目录中的文件全部压缩或解压
-num：用指定的数字num调整压缩的进度，-l或--fast表示最快的压缩方法，-9或--best表示最慢压缩
-f：当解压时如果遇到有同名的文件存在，就直接覆盖，不必在询问
如：gzip * 把目录下的每个文件压缩成.gz文件
gunzip sort.txt.gz 使用gunzip命令解压缩文件sort.txt.gz 54.zip和unzip
功能：zip命令把文件压缩为扩展名为.zip压缩文件，unzip命令可将扩展名为.zip的压缩文件进行解压
命令格式：zip 文件名
unzip [参数] 压缩文件名.zip 选项的含义：
-x：文件列表 解压缩文件，但不包括指定的file文件
-d 目录：把压缩文件解压到指定目录下-n：不覆盖已经存在的文件
-o：覆盖已经存在的文件且不要求用户确认
-j：不重建文档的目录结构，把所有文件解压到同一目录下
如：$ unzip text.zip 将压缩文件text.zip在当前目录下解压缩
$ unzip-n text.zip-d /tmp 将压缩文件text.zip在指定目录/tmp下解压缩，如果已有相同的文件存在，要求unzip命令不覆盖原先的文件 55.tar
功能：备份或恢复文件
命令格式：tar [主选项+辅选项] 文件或目录
主选项的含义：
e：创建新的档案文件
r：把要存档的文件追加到档案文件的末尾
t：列出档案文件的内容，查看已经备份了那些文件
u：将文件更新的部分进行备份
x：从档案文件中释放文件
辅选项的含义：
f：使用档案文件或设备，这个选项通常是必须的k：保存已经存在的文件
z：用gzip来压缩/解压缩文件
如：$ tar cvf usr.tar /home 把/home目录下包括它的子目录全部做备份文件，备份文件名为usr.tar $ tar xzvf usr.tar.gz 把usr.tar.gz这个备份文件还原并解压缩 56.hostname
功能：显示或设置系统的主机名
命令格式：hostname：显示系统的主机名
Hostname 主机名，设置系统的主机名 57.ping
功能：测试网络的连通性
命令格式：ping 主机名或IP地址
参数含义：-c：count 共发出count次信息，不加此项，则发无限次信息-i：n 两次信息之间的时间间隔为n秒，不加此项，间隔为1秒
如：ping 192.168.0.1 连续向IP地址为192.168.0.1的主机发送数据包 58.host
功能：查找IP地址或主机名
命令格式：host 主机名或IP地址
如：host 192.168.0.1 查找192.168.0.1 的主机名 59.ifconfig
功能：配置并查看网络接口的配置情况
命令格式：ifconfig [interface] 如：ifconfig eth0 192.168.0.1 netmask 255.255.255.0 up 配置eth0的IP地址，同时激活该设备
ifconfig eth0 up 激活设备 ifconfig eth0 down 禁用设备
ifconfig eth0 查看指定的网络接口的配置
ifconfig 查看所有的网络接口的配置 60.ifup
功能：；激活网络设备
命令格式：ifup 网络设备名
如：ifup eth0 激活网络设备eth0 61.ifdown
功能：禁用网络设备
命令格式：ifdown 网络设备名
如：ifdown eth0 禁用网络设备eth0 62.telnet
功能：连接远程主机
命令格式：telnet 主机名或IP地址
如：telnet 192.168.1.2 连接远程主机192.168.1.2 telnet localhost 110 侦测本机的110端口是否开放 63.ftp
功能：远程传送资料
命令格式：ftp 主机名或IP地址
如：ftp 192.168.0.1 连接 64.wall 功能：对全部已登陆的用户发送信息
命令格式：wall 65.write
功能：向系统中某一个用户发送信息
命令格式：write 用户账号 [终端名称] 如：write xxq 此时系统进入发送信息状态，用户可以输入要发送的信息，输入完毕，希望退出发送状态时，按组合键即可
66.mesg
功能：设定是否允许其它用户用write命令给自己发送信息
命令格式：mesg 参数
参数含义：y：允许其它用户给自己发送信息
n：不允许其它用户给自己发送信息，无法阻止root用户给自己发送信息 67.mail
命令格式：mail [-iInv] [-s subject] [-c cc-addr] [-b bcc-addr] userl [user2…]
参数含义：
i：忽略tty的中断讯号
I：强迫设成互动模式
v：列印出讯息
n：不读入mail.rc设定档
s：邮件标题
c cc：邮件地址 b bcc：邮件地址 68.finger
功能：查找并显示用户信息
命令格式：finger [-lmsp] [账号名称] 参数含义：-l：列出该用户的账号名称，真实姓名，用户专属目录，登入所用的shell，登入时间，转信地址，电子邮件，还有计划文件和方案文件内容
-m：排除查找用户的真实姓名
-s：列出该用户的账号名称，真实姓名，登入终端机，闲置时间，登入时间，以及地址和电话
-p：账号名称，真实姓名，用户专属目录，登入所用的shell，登入时间，转信地址，电子邮件，但不显示该用户的计划文件和方案文件内容
如：finger 显示所有用户的信息 69.netstat
功能：显示网络连接，路由表和网络接口信息，可以让用户得知目前都有哪些网络链接正在运作
命令格式：netstat [选项] 参数含义：-a：显示所有socket，包括正在监听的-c：每隔一秒就重新显示一遍，直到用户中断它。
-i：显示所有网络接口的信息
-n：以网络IP地址代替名称，显示出网络链接情形
-r：显示核心路由表
-t：显示TCP协议的链接情况-u：显示UDP协议的链接情况
-v：显示正在进行的工作 70.stat
功能：显示文件的相关信息
命令格式：stat 文件名
如：stat etc/fstab 显示etc/fstab文件的信息 71.who 显示当前在线登陆用户
whoami 显示用户自己的身份
hostname 显示主机名称
uname 显示操作系统信息
dmesg 显示系统启动信息
72.vi的三种基本模式：编辑模式，插入模式，命令模式
在文本模式中要想回到编辑模式按Esc键即可，在编辑模式下，用户按冒号键即可进入命令模式
vi test.txt 使用vi进入编辑模式，按下i进入插入模式，开始编辑文本，按Esc键退回到编辑模式，输入“：wq”即可保存离开 73.进入插入模式
i,I：插入：在目前的光标所在处插入输入的文字，已存在的文字会向后退
a,A：增加：由目前光标所在的下一个字开始输入，已存在的文字会向后退
o,O：插入新的一行：从光标所在的下一行行首开始输入文字
r,R：取代：r会取代光标所在的那一个字符；R会一直取代光标所在的文字 Esc：退出插入模式，回到编辑模式 74.光标移动
h或向左方向键：光标向左移动一个字符
j或向下方向键：光标向下移动一个字符
k或向上方向键：光标向上移动一个字符
l或向右方向键：光标向右移动一个字符
n
0：移动到这一行的最前面的字符处
$：移动到这一行的最后面的字符处
H：光标移动到这个屏幕的最上方那一行
L：光标移动到这个屏幕的最下方那一行
nG：移动到这个文件的第n行
n
/word：向光标之后查找一个内容为word的字符串
? word：向光标之前查找一个内容为word的字符串
:nl,n2 s/word1/word2/g：在第n1与n2行之间查找word1这个字符串，并将该字
符串取代为word2 :1,$s/word1/word2/g：从第一行到最后一行之间查找word1这个字符串，并将该字
符串取代为word2 :1,$s/word1/word2/gc：从第一行到最后一行之间查找word1这个字符串，并将该
字符串取代为word2，且在取代前显示提示字符给使用者确认是否需要取代
76.删除，复制，粘贴
x,X：x为向后删除一个字符，X为向前删除一个字符
nx：向后删除n个字符
dd：删除光标所在的那一整行
ndd：删除光标所在的向下n行 yy：复制光标所在的那一行
nyy：复制光标所在的向下n行
p，P：p为复制的数据在光标下一行贴上，P则为贴在光标上一行
J：将光标所在行与下一行的数据合成同一行
c：复制删除多个数据
u：撤销上一步的操作 77.命令模式下的操作
:w：将编辑的数据写入硬盘文件中
:w!：如文件属性为“只读”时，强制写入该文件
:q：离开vi :q!：使用!为强制离开且不存储文件
:wq：储存后离开，如为:wq!则为强制储存后离开
:e!：将文件还原到最原始的状态 :w [filename]：将编辑的数据储存成另一文件（类似另存为）
:r [filename]：在编辑的数据中，读入另一个文件的数据
n1,n2 w [filename]：将n1到n2的内容储存成filename这个文件
:!Command：暂时离开vi到指令列模式下执行command的显示结果
第二篇：嵌入式linu学习心得
嵌入式Linux学习心得
1、Linux命令
ls:查看目录-l以列表方式查看;ls –l 与ll的功能一样 pwd: 查看当前的目录
cd:改变当前操作目录cd /直接跳到根目录 cd..回到上一级目录 cat: 打印显示当前文件的内容信息
mkdir:创建目录
fdisk: 查看硬盘分区信息，-l以列表方式查看
->代表是链接文件，类似window下的快捷方式。
cp: 复制命令,例子cp 文件名 /home/dir/
mv: 移动或改名，如mv sonf.confsonf.txt(改名)移动：mv sonf.conf / rm:删除命令，如rm –f test.c;如删除目录rm –fr d
man:查看某个命令的帮助，man 命令
2、各系统目录的功能
drw—r—w--:d代表是目录，drw代表当前用户的权限，r代表组用户的权限，w代表其它用户的权限。x代表有执行权限。
/boot/gruff.conf: 启动引导程序
/dev:brw—rw--:b代表是块设备。Linux设备有三种，块设备（b开头）、字符设备(c开头)、网络设备。had代表第一个硬盘，hdb代表第二个硬盘。Hdb2代表第二块硬盘的第二个分区。3，67代表主设备为3，从设备为67./etc:存放的是系统的配置文件。Inittab文件存放不同启动方式下必须启动的进程。Inittab文件中有6个启动level，wait中对应着6个level的目录，respawn代表当一个进程被意外终止了，但会自动启动的进程，如守护进程。rc.d目录中存放了一个rc.sysinit文件，里面存放系统初始化配置信息。/etc还有一个vsftpd里面存放tcp、ftp的配置。
/home : 用户目录，存放用户的文件，/lib：存放库文件，后缀为so的文件代表动态链接库。
/lost+found：系统意外终止，存放一些可以找回的文件。
/mnt：挂载外部设备，如挂载光驱：mount –t /dev/cdrom/mnt/cdrom，如
果在双系统中，要查看windows中D盘的文件，首先应该将D盘的文件映射过来，mount –t /dev/hda2/mnt/windows/d
/opt:用户安装的应用程序
/proc:是系统运行的映射，比较重要。里面的文件数字代表进程号。每个进程号目录下包含进程的基本信息。还有其他信息，如cpuinfo等，内核支持的文件系统filesystem等。系统支持的中断interrupts，iomen代表内存分配情况。ioport存放IO端口号。还有分区信息，modole信息，状态信息，版本信息
对于Linux的设备驱动程序，有两种加载模式，一种是直接加载进linux内核，一种是以模块的方式加载到内核。
/sbin： 系统管理的一些工具。如poweroff关机工具。
/usr: 安装系统时很多文件放在此目录下面，包含一些更新等，include包含的头文件，lib 是Linux的库文件，src包含Linux2.4的内核源码
/var：存放是临时变量
3、
第三篇：总结
1994年9月，我以满腔的热情、满怀的信心投身于教育事业。1999年12月，我获得了小学一级教师资格。任现职以来，我主要是担任班主任和高年级数学教学，工作一丝不苟，热心支持学校所开展的各项工作和活动，出色地完成了学校交给的任务。现将任职以来的思想及工作情况总结如下：
一、思想表现方面：
本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，工作积极主动，勇挑重担，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感。遵纪守法，遵守社会公德，严格自律，努力提高自己的政治素质，坚持专业知识的学习，积极参加进修、培训、教研活动，真心地对待每一位老师和学生。用自己的言行及人格魅力赢得了广大师生的尊重和信任。
二、教育教学工作：
1、班主任工作方面：长期以来，我一直把“勤奋努力，奉献爱心”作为班主任的原则，所以我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心爱护学生，言传身教。我尊重学生的人格，不歧视差生，注意做好后进生的转化工作，对一些思想上不够成熟、自律性差、孤僻自卑或狂妄等缺点的学生，我进行了细致的了解，从生活、学习等方面关心他们，让他们觉得我既是一个值得尊敬的老师，又是一个可以与他们谈心的朋友。在转化后进生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩，德育工作得到大多数领导和老师们的肯定。在2001年秋季学期，转化了四（2）班的毛善思、黄福绿等5位问题学生。、2006年在春季学期，转化了三（2）班吴宏达、朱家南、陆文乐、卓福添、杨秀珍、潘昆等6位后进生，秋季学期所带六（2）班班风好，学习气氛浓厚，纪律、成绩优秀.2008年5月12日四川发生了里氏8.0大地震，我所在学校和班里都积极捐款，我用实际爱心赢得学生的信赖，所带的六（1）班为灾区总共捐了562.8元。2008年秋季学期转变陆文格、覃宗相、潘启发、丁承宇等4位问题学生。
2、教学工作方面：任现职以来，我主要是担任数学科教学工作。在具体教学活动中，我积极思考，勇于探索，锐意进取，改进教法，钻研教材、大纲、考纲以及新课程标准，善于创造情境，营造轻松、民主的课堂氛围，逐渐形成了自己的教学风格，在评教活动中获得了很高的评价，所带班级学科教学质量效果较为明显。在任现职期间，我担任过的七届毕业班数学教学，学生参加毕业水平调研，平均分均达到90分以上，达标率均达100%。如2003年、2006年、2008年秋季学期期末教学质量检测中所教六（2）班、六（1）班、六（1）─ 4 ─
任现职以来专业技术工作总结 班，这三个班的平均分分别获得当年同年级同科目一等奖、二等奖、一等奖。2005年所教的六（2）班学生在春季学期参加来宾市数学竞赛中，黄子宾、杨可秀、卓秋华分别获得一、二、三等奖，我也获得指导奖；在春季学期毕业水平测试中所教数学科平均分获镇本年级本科目三等奖。2005年秋季学期所指导三（2）班学生在参加广西小学数学应用知识竞赛中取得了较好的成绩，其中陈钟子圆获一等奖，韦慧岚、谭道振等六位同学获二等奖，黎燕、谭莉莉等三位同学获三等奖，我因此也获得自治区级竞赛指导一等奖。2009年，我获兴宾区小学毕业水平调研数学科成绩优胜奖，所教六（1）班数学科平均分获镇同年级同科目二等奖，秋季学期镇举行的公开课比赛获二等奖。
3、少先队辅导员工作：在担任学校少先队辅导员其间，除做好本职工作的之外，我还积极协助学校做好各项工作，每学期均组织团队开展丰富多彩的活动：植树造林美化校园，增强学生环保意识；清明节祭扫烈士墓，让学生激发爱国情怀；“六一”儿童节开展联欢活动，让他们度过难忘的节日。同时，还经常组织学生到敬老院慰问老人，开展人人都为国家贡献一份力量，争当时代好少年的活动。由于出色地完成工作，我被评为2000柳州地区优秀少先队辅导员，考核为优秀等级。
三、传帮互补，关心教师，共同进步：
“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，青年教师有新思想，知识丰富，个性张扬，为学校发展注放了一股清新的泉水，让他们在教学的舞台上发挥自己的才能，是学校希望所在。在提高自身教学水平的同时，我认真参加备课组活动，积极承担培训青年教师的工作。在任现职期间，我每学年都承担在校内上公开课、研究课的任务，积极扶持青年教师的成长。经我悉心指导的黄锦秋、韦飞龙、覃爱芬成了校级学科骨干教师，秦丽、何基浪成了优秀班主任。
四、其他方面：
在搞好本职工作的同时，我积极参加各种继续教育培训活动，完成了专科函授课程的学习，现继续本科函授的学习。在繁忙的教学之余，笔耕不辍，我撰写了一些有创新意识的教研、教改论文。曾有教学论文《如何上好每一节课》、《应如何适应新时代的要求》等在学校教师例会上交流，效果良好；撰写的教育教学论文《浅谈小学数学新课程教学的优化策略》在2008年广西中小学（幼儿园）教育教学论文评比中获三等奖，2009年所撰写的论文《数学新课程教学改革之我见》在中国教育教学全国评选活动中获二等奖。2010年3月25日，我代表中心校的数学骨干教师到来宾市祥和小学进行“数学本质下的读懂教材和落实‘四基’”主题培训，4月25日对全中心校数学教师进行集中培训。
总之，任现职以来，我忠诚于党的教育事业，兢兢业业，以身作则，为人师表，做到既教书又育人。虽然在平凡的工作岗位，但我决心在以后的教学中，更加努力，为党的教育事业作出更多的贡献，成为一名优秀出色的人民教师。
第四篇：总结
2016-2017学年个人总结和展望
转眼间我已经进入了大三，在二年多的学习生活中，有酸甜苦辣，有欢笑和泪水，有成功和挫折，大家一起欢笑过，一起努力过，一起奋斗过，一起追求自己的梦想，一起享受青春带给我们的喜悦。有人总结，在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌，我们不能满足于平庸，应该以更好的方式开始新一天, 而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学，是我们由幼稚走向成熟的地方，在此，我们应认真学习专业知识，拓展自己的知识面，培养自己的能力。
在学习上：学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯。我觉得很重要的就是学习计划，不管做什么事都应该有一个计划，大到自己的学习生涯规划，小到自己的一天什么时刻该做什么，这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里，我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上，比如说要考试，我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上，然后根据计划完成任务，有的时候计划时间是一个月，有的时候是一周或几天。
生活上：我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
其他方面：担任了班上的宣传委员，为同学们服务，能感受到自身的价值也在提高。在生科院心协担任了一年部长之后学习到了很多，能够良好的承担起自己的责任。
对接下来的两年，我希望可以保持自己对学习认真的态度，继续能够做到不迟到，不早退，不旷课，这样才能对得起父母师长对我这么多年的栽培。
第五篇：总结
【驾驶行为】
‘flying out‘---------加速或刹车都能导致。车胎磨损，constantly pulls to the left/right 前驱/后轮驱动，转弯过度加速。The front wheel tends to turn out to the side--understeer 转弯急速刹车，会外倾。
diesel 油箱满的，但是车不走：Blocked fuel filter，Air in the fuel system 下山踩离合，braking action of the engine不起作用，更多磨损 伺服刹车 轮胎要求minimum profile---1.60mm wheel wobbles（颤动）----Shock absorbers are defective，Wheel suspension：spring is damaged，Wheels are unbalanced 前axle轮胎磨损/向右偏离：因为axle弯曲或者是Track alignment not in order particular care---不用 To taxi drivers。
我是慢车，通过去parking场所、lay-by，hard-shoulder帮助别人超我。开车要带的证件：certificate Part I，driving license 实习期，在STOP标志下没有停，被罚要参加 advanced seminar，Central Register of Road Traffic Offenders。多次违反交规不参加seminar 会被吊销驾照。
Vehicles pull to the right.----刹车左边的比右边的小，左边劲儿大，推向右边。front spoiler---前扰流板
ABS：保持停在湿滑路面上的最好位置；刹车的时候能够保持最好的方向控制能力。堵车，（3车道）Drive as far as possible to the right in order to leave room for a channel on the left； hazard warning 年轻人during night-time recreational drives at weekends.：Inappropriate speed；High risk readiness reckon with dirt on the roadway and therefore danger of skidding? At junctions with farm tracks；Near construction sites 火车永远拥有优先权。Rail traffic always has priority They release you from your own duty to take care（不选）------------有警察指挥听警察的，但是并不要释放应有的责任。designated footpaths，up to 2,80 t minimum distance leave clear in front of traffic lights if concealed，10m 2.5t的truck建议以Autobahn的速度。【环保，保养】
Using a high gear driving downhill---这个是省油的。Driving at high speed---这个是费油的。
Apply the brakes several times while at a standstill---这个不管任何用。冬天，原地暖车，不环保。
next official inspection---------By test stamp，registration certificate obtain an expert opinion because of a technical modification-----单选，只改手册。vehicle has been lowered and an expert opinion----单选，Immediately 检测刹车液和leak没有关系。
排气系统有问题：零件会掉路上，更多噪音。但是引擎不会过热。winter tyres(M+S)比夏天胎压要高些。
By using the total capacity of every gear--这个不省燃料, 不对
启动时不应该高速---高的轮胎磨损，高噪声； 和 rear brake没啥关系。The noise of the exhaust become louder-------与engine air filter无关 【超车】 超汽车，距离间隔最小1米；超自行车，距离间隔最少1.5米
针对tram，只有在单行道或者右道被城市有轨电车占用时，允许左道超tram.超车的车速至少要高于被超车20kmh，merge进入高速时可以右侧超车（可以开的比through-traffic快）。
大公交停在车站双闪（或者右灯闪），静止时可以超车（walking speed），但是moving就不要超了。
高速公路上除非当左道多辆车辆拥堵并且时速小于60，允许右道超车，否则只能允许最高以相同的速度开在右道。【载物】
车顶载物不能超过2，5米，不能超出车顶前50cm；超过后视镜视野1m要标识。A red light marking a load extending to the back?, 最高1.5m。
sunday and public holiday driving ban（From 0 hours to 22 hours）---超过7.5t的Trucks，或All trucks with trailers 只选这2种。
laterally more than 40 cm beyond the side lights---前面白灯，后面红灯。【停车】
单行道，或右边有铁路，可能靠停左侧。
right-hand hard，可以停车，慢车用；不能用于超车。城市内距离有轨电车，指示牌前5米停车
城市外距离铁轨，St.Andrews Cross前50米停车； 城内就要5米 bus or tram stop sign, 15米间隔
Immediately behind pedestrian crossing是可以的;in front of，需要5米
stop三分钟以上的，或驾驶员离开汽车的停车叫做park；wait在closed level crossing barrier前的不算。“主路”标志
：Priority road；No parking outside of settlements。outside built-up areas：Parking on the hard shoulder + Stopping on the right edge of the roadway Where is parking prohibited?-----On priority roads within built-up areas（城外车速快，是不可以的），Over manholes and other road covers；In front of entrances to and exits from property lots这些不选，可以停。
Where is stopping prohibited?--On the roadway, if there is a sufficiently wide hard shoulder on the right On clearways for motor vehicles only和高速一样，不能调头 如果不是在高速坏的，拖车不能拖着近高速。高速上面，hard shoulder是不能停的。parkschein-----需要停车票，disc没用。【built-up areas】
城市内没有特殊标志，限速50 up to 3,50 t，自由选择车道freely choose their lane 【outside built-up areas】： 3.5t, without trailer 100 km / h.3.0t, without trailer 80 km / h car and caravan trailer，80 km / h a truck 3.0 t，one marked lane for each direction outside built-up---100公里/时 车超过7m，前距必须能被超。
城外才能用灯闪或horn（day&night），超车也可以按喇叭。城市外，非高速公路，如果没有特殊标志，限速100 km / h 高速公路推荐130，或者outside built-up areas with physically separate；with at least two marked lanes 高速上，卡车限速80公里
one marked lane for each direction outside built-up areas---100公里/时 【刹车，停车距离】
Speed in km/h x 3 : 10------一秒开多远。
speed平方/100-----------刹车距离。Emergency brake距离是一半。
距离前车2秒区，urban是1秒区。outside built-up 车前距最小是车速的0.5倍。只有能见度50m以下，可以用rear后雾灯。速度50km/时
Narrow road and can see 50 m ahead.maximum stopping distance=25m 汽车带了snow chains限速 50 km/h 说明书里，上限60km/h的车才能上高速。12岁，1.5m下儿童必须 test mark座椅。【救援】
车况，由车主和驾驶员共同承担。
牵扯进事故，伤人了；调查原因，保护现场，救人。第一先确认现场安全。Tunnel事故，可以下车。要熄火。
闪蓝灯而不鸣笛，fire-brigade，Warning of an accident，monitoring（A breakdown vehicle is on duty –X错）
隧道---I can be sure that help will arrive promptly in the event of emergencies---X 错 【交通标志】 城外，表示危险在150-250 m
800m在下方，带2个箭头，A downhill slope 800 m in length 不带箭头，表示ahead前方多远有情况。commencing at = 开始
“红底儿+横线”You may not enter this road；Vehicles may come out of this road 残疾人位是可以停车上下人的； 公交车可以stop；而“taxi+X”标志是不能stop、不能park。
表示限速结束，禁止超车结束。和parking无关
是A no-waiting area “红色宽带+白边”，不是整夜有灯。车可以停，但不是整夜没灯。
“red-white warning plates”====excessive width 或者是parked on the roadway within a built-up area
单选减速； Avalanches雪崩不要选。
离“Stop.Give way.”和“Diagonal cross”必须大于10m，不然挡标志。“三辆车拥堵的标志，”不能在hard shoulder上前进。2m+一个红圈，不是说路只有2m宽。
The end of the clearway for motor vehicles only bridle-path, not used by other users
A diversion for autobahn traffic when required
footpath，prohibition on cycles and mopeds
traffic-calming zone
可以用来超车，但是不能停车
接近、跨过都需要最大10公里/时
autobahn
A federal road(Bundesstraße)
不要加速、急打方向、离前车过近。
也暗示了：不许超车。
Regular buses
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