幼儿园班主任要求

第一篇：幼儿园班主任要求

幼儿园班主任要求

1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。

4、.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。

5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，预防事故发生。

6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。

7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。

8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。

9、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导

幼儿班教师要求

1、幼儿教育工作要以教育部颁发的《幼儿教育指导纲要（试行）》为指针，坚持幼儿全面发展、培养良好习惯为主，防止幼儿教学小学化或针对幼儿年龄特点和认识水平，只玩不教现象，科学有效地搞好幼小衔接，2、认真备课，备课流程清晰，内容具体，重点突出。

3、认真上课，必须遵循先备课后上课的原则，关注课堂常规，重视学生良好学习行为习惯的养成，合理利用生成资源。

4、完成各科教学任务，达到幼儿年龄规定认知水平。

第二篇：班主任要求

机械工程学院关于班主任工作的若干要求

1.认真学习学院的学生培养方案，了解学院发展概况。及时向学生全面介绍学院管理与思想政治教育方面的规章制度；向学生介绍专业特色、发展趋势、培养目标、就业前景及面向的就业群，教育学生热爱自己的专业，端正学习目的。向学生介绍专业培养方案、教学计划，课程设置情况，并根据专业教学要求介绍大学的学习方法、特点和经验，指导学生做好职业生涯规划和大学学习计划。

2.每学期初和学期末至少各组织一次班会，每周定期前往寝室与学生谈心交流，期末督促学习，并根据学生的实际情况，指导学生选修课程，督促学生积极参加相应的技能考试。

3.关心和帮助学习困难的学生，了解他的困难所在，及时向辅导员沟通；特别是对于有处分的学生，要配合辅导员及时了解该生的心理和学习情况，与该生家长及时沟通，促使其能有所进步。

4.每个月至少与辅导员座谈一次，发现问题及时沟通解决；每周晚上辅导员值班时，所带班级班主任应陪同值班。

5.配合学院对所带班级毕业生进行思想教育和就业指导，做好所带班级学生实习的各项工作，认真填写毕业鉴定、做好毕业生的文明离校和跟踪调查工作。

6.协助辅导员做好班级学生的综合测评，评先、评优及资助工作，积极参与处理班级的突发事件和重大问题；

7.完成学院党政、学工办交予的有关学生工作的其它任务。

第三篇：班主任工作要求

2012-2013学年上学期学生科工作计划

以学院工作安排为指导方向，紧紧围绕学院“创先争优”活动这一中心，认真贯彻科学发展观的思想，坚持“服务学生培养成才”的学生工作理念，切实落实责任到位、管理到位、奖惩到位的工作要求，进一步做好学生管理工作，特制定2012年上半年学生科工作计划。

一、加强班主任（辅导员）工作考核和管理，提高综合素质。坚持1次／1-2周学生工作例会制度，传达和布置近期工作任务，开展学生工作实际案例研讨、学生工作经验交流。将开展文明班级、文明宿舍等评比活动，并纳入班主任（辅导员）工作考核。

二、加强日常管理，增强服务意识，进一步落实好学生日常行为规范。

1、学风建设。开展诚信和考风考纪教育，班级坚持考勤制度，及时发现和纠正学风上存在的问题。营造深厚的学风氛围，开展讲座活动，引导学生积极报考研究生。

2、学生宿舍管理成立宿舍自律委员会、门牌合格证，校外住宿排查，安排学生干部宿舍值班，班主任（辅导员）走访学生宿舍活动。建立通报制度，由劳生部、纪检部组织每周一次的常规检查（后抽查）。文明寝室评比1次／月，按寝室的10﹪评比，颁发流动红旗。寝室内务卫生检查（晨检每周2次，大检每周一次），建立党员示范寝室。

三、开展经常性安全案例教育及安全排查（同学矛盾纠纷、乱拉电线、违章用电），组织人员进行安全值班。

四、参照国防生管理方式管理普通生的工作，建立班主任助理，抓好学生宿舍管理工作，开展寝室内务评比及晨读、晨练（每周2次）和晚自习活动，并组织学生检查活动开展情况，将检查情况每周通报。

五、开展行为规范、诚信教育、遵纪守法教育、爱国主义、理想信念、井冈山精神教育。组织学生十八大文件的学习和讨论，开展宣传栏海报评比活动。

六、开展其他工作。

1、负责对各班报送的综合测评学生奖学金及贫困生界定、补助进行审核工作。做好欠费学生的催缴工作。

2、做好勤工助学指导工作。

3、保管好学生纸质档案及上级下发的学生管理文件。建立各类汇总材料档案（资助、评先评优、违纪、工作总结、检查通报、记录本、评比考核材料）。

七、完善学生建党工作：协助学生党支部做好学生入党培训和学生党员发展工作。

八、会同院团委抓好学生干部及学生骨干队伍建设。

九、协助共青团开展校运动会和校园文化活动。

十、协助学院有关部门做好2008级学生考研工作、2009级实习教育工作。

十一、利用网络建立各班实习生的信息群，关注了解学生生活学习情况。

十二、完成领导交办的其他工作

班主任工作职责

1、积极做好学生入学和注册的相关工作。认真选拔班团干部，建立和收集学生资料，全面了解和掌握班级学生情况。

2、制定每学期的班级学生工作目标和计划。每周召开一次班会，加强安全教育。针对学生的思想、学习和日常生活反应出来的各种问题进行讲评，表扬好人好事，批评不良倾向，树立正气，发扬优良校风，争创文明班级。

3、深入班级学生当中，经常与学生保持接触和交流。每周至少去一次学生宿舍了解情况，切实解决实际问题，及时向学院和有关部门反映学生的意见及要求，抓好班级宿舍文化建设和内物卫生。

4、认真组织学生开展班级活动。通过活动引导学生增强团结友爱、凝聚力、培养集体荣誉感。

5、注重学生的心理健康教育和指导，积极开展有益学生身心健康的文化娱乐活动。对有心理问题的学生，有针对性进行思想教育和帮助，掌握学生动态和信息，防止在学生中出现的重大事情，把问题消灭在萌发状态，并妥善处理班级汇报。

6、对学生所学专业及相关课程给予指导，帮助学生树立良好的学风，正确对待所学专业，勤奋学习，不断提高自身的科学文化素质。

7、配合院党委做好学生党员发展工作，做好所带班级评优、评奖、助学贷款、困难补助和勤工俭学等各项工作。

8、坚持定期班会制、制定班规、建立好会议记录本、使用班费严格履行管理手续等各项班级工作制度。

9、积极参加班主任工作研讨活动，探索新时期学生思想教育和管理的有效途径，不断提高班主任工作水平。每学期末写一份班主任工作总结。

辅导员（班主任）的工作职责

一、协助本院做好新生入学的相关工作。认真选拔班委会团支部干部，建立一套完整新生档案，全面了解班级每一位学生。

二、制定每学期的班级学生工作目标和计划。每周召开一次班会，针对学生的思想、学习和日常生活反应出来的各种问题进行讲评，表扬好人好事，批评不良倾向，树立正气，发扬优良校风，争创优良班风。

三、经常与学生保持接触和交流。每周至少去一次学生宿舍了解情况，切实解决实际问题，及时向学院和有关部门反映学生的意见及要求，抓好班级宿舍文明建设。

四、按学校要求认真组织学生开展班级活动。通过活动引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

五、加强对学生的心理健康教育和指导，积极开展有益学生身心健康的文化娱乐活动。对所带班级学生进行心理普查，有针对性进行思想教育，对学生中出现的重大事情要及时发现，妥善处理逐级汇报。

六、对学生所学专业及相关课程给予指导，帮助学生树立良好的学风，正确对待所学专业，勤奋学习，不断提高自身的科学文化素质。

七、配合医学院党委做好学生党员发展工作，做好所带班级评优、评奖、助学贷款、困难补助和勤工俭学等各项工作。

八、坚持班会制、登记制、联系制、听课制等班级工作制度。

九、积极参加班主任工作研讨活动，探索新时期学生思想教育和管理的有效途径，不断提高班主任工作水平。每学期末写一份班主任工作总结。

临床医学院创建文明寝室实施细则

为了构建优良的学习生活环境，提高我院学生宿舍文化建设水平，进一步帮助学生养成良好的行为习惯，创建平安文明和谐的学生宿舍环境，依据《井冈山大学学生住宿管理办法》，特制定本办法。

一、工作原则

1、坚持以人为本，管理、服务、育人相结合的原则，创建和谐、文明、向上的育人环境。

2、辅导员（班主任）是寝室文明建设的具体组织者、实施者和指导者。负责指导班级建设创建文明学生寝室制度，督促本班学生搞好宿舍内物、安全、卫生、按时就寝，积极参加晨读晨练和晚自习，遵守学校宿舍管理的各项规章制度和树立良好的行为规范等。

3、具体老师负责学生寝室文明建设的管理工作。成立学生宿舍自律委员会，指导监督学生宿舍自律委员会开展创建文明学生寝室的组织、检查和评比，落实创建文明学生宿舍各项工作。

4、每位学生都要积极主动参与文明寝室的建设活动，对本项活动抵触、不支持者，造成影响的取消学期评先评优和受资助资格。

5、学生宿舍自律委员会要充分发挥自我管理、自我服务、自我教育的作用，积极开展工作。

二、文明寝室评选办法

1、文明寝室分学校和学院两级评选，学校每学年评选一次，校级文明寝室应首先获得学院文明寝室称号，学院每个月评选一次。

2、校级文明寝室按学院寝室总个数的30％比例评选，学院按10％比例评选。

3、文明寝室评选程序

（1）校级文明寝室评选程序：寝室申请（填写统一格式的申请表）——班主任审查——学生科复查——学工处审核——学校审批（2）院级文明寝室评选程序：学院每周对所有寝室进行两次晨检和一次大检，每月统计四周检查总成绩，按比例由高分到低分评选当月的文明寝室。

4、文明寝室的基本条件（全部符合）（1）寝室成员无违纪违法现象；（2）寝室成员补考人次不超过1人次；（3）寝室成员无违章用电现象

（4）寝室成员积极参加晨读晨练、晚自习、按时就寝；（5）寝室内物摆放规范整齐，卫生干净，地面无烟头等垃圾；（6）寝室每天安排值日生，负责督促起床、按时就寝和打扫卫生；（7）无擅自校外住宿现象；

（8）无人参与赌博、无节制玩游戏影响他人休息；（9）未受到学校、学院宿舍检查通报批评。

四、奖励办法

1、学校对校级文明寝室颁发证书奖品，学院对院级文明寝室颁发流动红旗。

2、凡有1个以上校级文明寝室，2个以上院级文明寝室，同时无不合格寝室的班级才可申报校级和院级文明班级。

医学院学生考勤管理细则

为维护正常教学秩序和提高教育质量，根据《井冈山大学学学生手册》规定及本院实际情况，特制订本管理细则。

1、学生考勤实行三级考勤制，班级由考勤员或班干部负责每日考勤，并及时进行考勤记录（考勤本），每周考勤情况汇总交班主任，统一报学生科；每周值周班主任抽检各班情况，报学生科备案。

2、学生每天的考勤，以课堂教学课程表规定的上课学时计算。

3、请假一律要写请假条，由班主任（辅导员）了解情况签字同意后，严格按请假程序逐级审批。三天内，由班主任（辅导员）审批；三天以上、七天以内，经班主任（辅导员）学生科签署意见，报分管院领导审批；七天以上需报学校有关部门和领导审批。审批后的假条需交考勤员和班干部后方可生效，返校应按时销假，并将假条交班主任统一上交学生科。

4、学生因病请假需附校附属医院或医务所证明，一学期内请病假在3日内，由班主任（辅导员）审批，1周内由学院院长审批，1周以上由学校学籍管理部门负责人审批。一学期累计病假不超过4周。

5、因特殊原因（来不及办理请假手续者，可委托他人代办或打电话请假，事后本人应出具必要证明，补办手续。一般情况下，不得稍假，不予补假。

6、学生不能迟到早退更不能旷课。迟到早退三次者，按旷课一节计算。

7、节假日，学生离校也必须履行请假手续，在规定时间内返校。因特殊原因需提前离校或推迟返校者，必须事先请假。擅自提前离校或推迟返校者均以旷课论处。

8、学风督导队不定期对各班学生课堂出勤情况进行抽查，抽查情况汇总后及时上报学生科。

9、对学生旷课情况，按《井冈山学院学生手册》有关规定从严处理。

10、学生考勤报告程序：

各班考勤员或班干部——各班班长——班主任（辅导员）——学生科——分管院领导

关于加强学生宿舍管理的补充规定

学生宿舍是学生生活、学习的重要场所，是开展思想教育和养成教育的重要阵地。为进一步规范学生宿舍管理，为学生的健康成长和学习生活营造一个安全、和谐、整洁、优美有序的住宿环境，特制定本管理规定，作为《井冈山大学学生宿舍管理》的补充：

一、日常行为规范管理

1、各班辅导员（班主任）根据学生人数及实际情况进行统一安排学生床位，学生按指定的房间床位住宿，不得随意调换，不得在外租房居住，发现在外租房住宿，经教育不改者，视情节轻重给予记过以上的处分。

2、按时作息，学生应自觉遵守作息制度，做到按时就寝，按时起床，按时熄灯，按时关门。早检月累计违纪（睡懒觉、未折被子等）4次以上者，给予通报批评，早检一学期累计2次通报批评者，给予警告以上处分；无正当理由晚归一次，给予通报批评，月累计晚归3次以上，给予警告处分，一学期累计晚归10次以上给予记过处分；夜不归宿2次给予警告以上处分。

3、男女学生不得相互串寝，严禁外来人员随意进出学生宿舍（特别是女生宿舍），学生寝室禁止接待、留宿外来人员。如发现，视情节轻重给予警告以上处分。

4、严禁在寝室内使用大功率电器。

二、寝室检查奖惩措施

1、寝室卫生检查月累计通报批评3次或一学期大检查中累计

2次不合格者，本寝室人员不参与本学期的各项评优评奖和各种困难补助，班级本学年不能评为文明班级。

2、寝室卫生检查月累计3次或在一学期大检查中2次评为优秀寝室的，给予通报表扬，并在综合素质测评时酌情加？分，并与班级评先评优直接挂钩。

安全教育制度

1、学院把安全教育工作当成学院工作的一件大事常抓不懈。

2、学院定期对学生进行安全教育，利用案例教育，举办法律知识竞赛等多种形式搞好学法、知法、守法活动，提高学生法律、自我保护意识。

3、对学生要进行严格认真管理，切实落实《大学生守则》和《大学生日常行为规范》，引导学生遵纪守法，自觉抵制各种错误思想和行为，培养高尚的道德情操。

4、各班利用主题班会加强法制教育、安全教育，教育学生认识违法犯罪给社会、家庭和个人带来的严重危害，自觉做到遵纪守法。

5、学生因病或因事要离开学校，学生须写请假条，班主任（辅导员）签署意见报学生科，超出规定日期的，需分给领导同意或报上一级领导批准同意后方可离校。如有学生不到校，班主任（辅导员）须立即通知家长并及时上报学生科。

6、及时传达上级有关文件，及时配合宣传教育。

晨读晨练和晚自习管理规定

为加强学生意志品德励练，提高学生思想道德水平、身体和心里素质，养成良好的学习生活习惯和行为规范，促进我院学生健康成长成才，特制定本管理规定。

1、学生每天（周五、六除外）必须按时参加晨读晨练和晚自习，晨练（每周两次）由各班班主任助理（国防生）组织，晨练内容可以灵活采用。

2、为确保实施效果，晨读晨练晚自习各班实行考勤、检查制度。寝室内不得做与学习无关事宜，不得迟到、早退及无故缺席。班主任（辅导员）必须经常下班督促，学生科不定期组织抽查。学生因病、因事不能正常参加，必须有班主任（辅导员）签名同意的请假条。

3、自习时间不可喧哗、吵闹、不可随意走动、吸烟、吃零食、闲逛、上网吧，不可进行与学习无关的娱乐性活动，讨论问题不能影响到其他人。任何学生不可在教室（或阅览室、自习室）进行闲谈，更不允许谈情说爱。违者学院将根据有关条例给予通报批评或警告以上纪律处分。

4、凡在阅览室、自习室上自习的学生，实行进出签名制度。各班上自习的考勤结果作为先进集体，文明寝室评比的重要条件之一。

学生离校请销假制度

为强化我院学生组织纪律，保证学生的身体健康和正常的教学、生活秩序，特制定《学生离校请销假制度》。

一、严格请销假制度：学生因故不能按时参加学校要求的教学及其它集体活动，本人必须按本制度要求履行请假手续，假期满应及时销假。在离校期间严格遵守各项法律法规，不得做出有碍社会治安及违法犯罪之言论及行为。

二、请、销假程序

1、请假要填写请假单，说明请假理由、时间、原因、去向、期限、何时返校，班主任（辅导员）了解请假缘由后可批假；三日以内，班主任（辅导员）签署意见；三日以上，七日以内，班主任（辅导员）、学生科签署意见后，报分管学生工作的院领导审批，并留学生科备案。

2、销假：请假学生返校后，必须及时到班主任（辅导员）销假，告知学生科，否则按旷课论。

3、续假：请假离校（院）后，因病、意外事故等原因需要续假，必须有县级医院和有关单位证明方可续假，不履行手续者以旷课论。

4、学生集体外出（不得在校外非法集会）须报学生科、分管院领导审批和上级部门主要领导批准，同意后须有班主任（辅导员）带队。

5、未经准许擅自离校（院）、请假不归者按违纪和旷课处理，视情节给予通报批评或纪律处分。

另注：实习学生的请销假由实习医院管理制度执行。未经实习医院允许擅自离开者，按学校相关规定给予处理。

学生重大事件报告制度

为积极预防、妥善处理学生中发生的各类重大事件的发生，保护学生的合法权益和生命、财产安全，使事故降低到最低程度，特制定《学生重大事件报告制度》。

一、工作原则

1、班级建立信息员，班主任（辅导员）要经常深入了解学生的思想动向及存在的各种隐患，采取有力措施，杜绝各类事件发生。

2、学院发生学生重大事件后，班主任（辅导员）应迅速、准确向学生科和院领导报告，并在第一时间赶赴现场，不得（授意他人）隐瞒、缓报或谎报。

二、重大事件限定范围

1、造成学生人身伤害,并出现流血、骨折及其他严重后果的事故。

2、造成学生心理侵害、人格侮辱，并可能引起严重后果或导致恶劣影响的事故。

3、学生个人重要财产遭自然破坏、盗窃、人为破坏，并可能产生不良后果的事故。

4、学生未请假外出、彻夜不归、擅自离校。

二、报告方式

1、学生干部（寝室长）、信息员→班主任（辅导员）→学生科负责人

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↓

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学院领导

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学校主管部门和校领导

2、实习生 →实习组长（团支书）→班主任（辅导员）、带教老师

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↓ ↙

实习医院医教科

第四篇：班主任工作要求

武峁子乡实验小学班主任工作要求

一、工作要求

1、对学生进行思想政治教育和道德教育。弘扬和培育民族精神，增强学生爱国情感，培育正确的理想信念，督促遵守《中小学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》，培养学生良好行为习惯。

2、教育指导学生提高学习水平，帮助学生树立远大理想，明确学习目的，端正学习态度。指导学生掌握科学的学习方法，提高学习效率，学好各门功课。面向全体学生，培养优秀生和特长生，结合学生的个性特点和具体情况，因势利导，做好后进生转化工作，营造比、学、赶、帮、超共同进步的氛围。

3、加强班集体建设。明确班级管理目标，增强学生的团队合作意识，培养优良的班风和学风，建设班级文化，提炼班级精神，争创优秀班集体。

4、领导班委会工作，培养班干部并指导团、队工作。有计划、有目的地开展好主题班会。组织指导学生参加班、校集体活动、公益活动和社会实践活动。

5、关心学生的生活与健康。教育学生爱清洁、讲卫生，养成良好的生活习惯和卫生习惯，关注学生的心理健康，培养学生良好的心理品质。经常对学生进行安全教育。指导学生参加各种有益身心健康的科技、文娱和社会活动，鼓励学生发展兴趣和特长。

6、做好本班学生思想评定和有关奖惩工作。定期组织开展学生公民素质的自评、互评工作，建立起学生自我教育、自我激励和自我约束的机制。

7、搞好班级日常管理。组织学生参加升旗仪式、出操、集会、课外活动、劳动，做好对学生的考勤。

8、联系和组织本班教师商讨本班教育工作，了解和研讨学生的学习、思想状态，协调平衡各科教学，控制学生的课业负担。

9、加强与本班学生家长、社区的沟通联系。做好家访工作，开好家长会，联系社区，争取家长和社会各方面的配合与支持，形成教育合力，共同做好对学生的教育工作。

10、努力提高自身素质，搞好德育科研。加强自身修养，提高思想和道德素质。掌握建设良好班集体的方法，提高管理水平、教育艺术和组织协调能力。

二、工作常规

(一)日常规

1、组织学生参加每日的早锻炼、并与任课教师配合指导学生参加好课间操、眼保健操和课外活动。

2、指导督促学生做好班级、宿舍、包干区卫生工作及自行车排放工作。

3、每天上下午至少各到班一次，了解学生出勤、健康、思想纪律和学习动态，发现异常状况，按权限作出相应处理，并及时与家长联系。

4、管理好学生课堂、课间、就餐、午休、自习课、就寝等纪律。

5、培养学生放学后关闭门窗、电器设备等的良好习惯。

6、时刻注意学生安全，严防事故发生。放学组织学生有序走出校门，并按要求做好护送工作。

7、记好工作日志。

（二）周常规

1、认真组织学生参加每周一次的升旗仪式。

2、认真上好班会课。指导学生按计划开展班团队活动以及各项主题教育。

3、评析反思一周工作。围绕学生学习、思想、纪律、班级达标创优等工作进行评析反思，表扬先进，指出不足，并提出整改措施。

4、有计划、针对性地做好对学生的个别教育工作。每学期要对班级所有学生找谈一次。个别教育可通过活动、座谈、家访等多种方式进行。

5、做好与任课教师沟通协调工作。了解学生的学习情况，协商解决教育、教学中的问题，控制作业总量。

6、组织每周一次大扫除及其它公益劳动。

7、反思本周工作，安排好下周工作。月常规

1、每月至少主持召开一次班（团队）委会议。

2、根据学校每月德育主题安排，指导学生出一期班级板报。

3、根据各学段特点，对学生的学习水平、公民道德素质等发展状况进行月总结评价，评价可采取学生自评、互评、教师评、家长评等方式进行。做好对学困生、问题学生分析转化工作。

4、参加每月（或双周）一次的班主任工作例会，及时向年级组或学校汇报当月班级工作活动开展情况。

三、学期常规

1、学期初

（1）做好交费注册，贫困生的学杂费减免等工作，统计上报学额，严控辍学。

（2）做好班级卫生、书簿本发放、学生座位编排、队例顺序等工作，妥善安排学生的就餐、住宿、乘车等事宜。

（3）组建、改选班委，明确分工，落实职责。

（4）做好班级环境布置工作，营造良好的育人氛围。

（5）制订好班级工作计划。分析班级学生基本情况，提出班级工作目标，明确班级工作的主要内容与要求，具体工作步骤和方法。主题班会和其他重大活动以表格形式列出。

（6）学习贯彻《中小学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》及校规校纪。

（7）按要求做好学生情况登记工作，建立特殊生工作档案。

（8）了解检查学生假期生活情况，并进行讲评。

2、学期中

（1）指导学生做好复习迎考工作，进行诚信考试教育。

（2）分析学生学业水平、公民道德素质、班集体达标创优状况，明确下半学期学习工作努力方向。

（3）开好班级学生和科任教师质量分析会。

（4）召开学生家长会。

（5）总结班级培优补差情况，适时调整策略。

（6）召开一次班级学生座谈会，了解学生对班级工作的意见和建议。

3、学期末

（1）组织好学生的期末复习和考试工作。

（2）做好对学生综合素质评定工作，填写好成长记录册，写好学生操行评语。

（3）组织好三好学生、优秀学生干部、优秀团员、雏鹰争章标兵和其他各类小公民、能手、星级等评比活动。

（4）指导学生科学安排假期生活，并对学生进行遵纪守法和安全教育。

（5）与班级“特殊生”谈心，交流情感，分析现状，肯定成绩，指出问题，提出希望，并明确假期生活具体要求。

（6）完成班主任工作总结。

（7）将班务工作的有关材料递交学校，及时归档。

武峁子实验小学

2010年8月22日

第五篇：军训期间班主任要求

军训期间班主任要求

班主任要求：

1、班主任在26日学生报到时，让学生认真学习《军训期间学生须知》，首先要做好宣传鼓动工作，激发学生参与军训的激情。现在的孩子多为独生子女，再加上生活条件较好，在家颇受宠爱，因此吃苦意识不够。再者，学生一开始对军训可能有新鲜感，随训练强度的加大、时间的推移和炎热天气的影响，便会由新鲜转为厌烦。这时的班主任便要运用极富鼓动性的语言，鼓舞学生的斗志，让他们坚持训练并争取获得最后的胜利。

2、军训期间要求班主任全程跟班，严格本班学生的出勤、请假人数，以及本班学生的个人卫生、宿舍卫生、训练场卫生，协助教官工作，保持良好沟通。在军训中，各班主任要及时做好宣传及小结工作，以表扬先进，鞭策后进，鼓舞士气。

3、军训是凝聚班集体，培养学生集体主义观念，师生之间相互了解，加深印象，形成良好班风的机会，班主任一定要抓住这次教育的机会，为尽快驾驭班级做好铺垫。班级管理工作从军训开始，最好提出本班的班风、班级文化建设方向，同时观察优秀学生，物色班干部人选。

4、军训是我校新生德育工作的重要组成部分，要求班主任要有高度的责任心，尽职尽责，全身心地投入到此次军训工作中去。

5、军训期间学生生病要向班主任请假，班主任及时找校医诊断，病情严重的，联系家长带回家，终止军训。病情较轻的，要求观看军训，原则上不允许在宿舍休息。

6、军训期间原则上要求班主任全程随班，白天班主任随班协调各项工作，认真履行职责。军训期间班主任如果有特殊原因需请假的必须向年级组长请假，经年级组长同意后上报政教处登记。

7、军训期间，要求班主任教师通讯工具保持24小时畅通，一切为了学生，班主任老师要关注学生的安全，关心学生的饮食、住宿、训练及健康状况等，防患于未然，遇到特殊情况及时上报政教处。

8、军训期间，班主任及时处理本班发现的问题，年级组发现问题告知班主任处理，班主任最终将结果反馈回年级组。

9、学生军训过程中，禁止老师在树荫下说笑、打牌，时时处处要体现出太原十二中教师的精神风貌，为每一位学生作出表率。

10、军训开营式、闭营式要求班主任老师一定要提前到位组织好本班学生，协调好各项工作。

11、军训期间，班主任要教育本班学生按照部队、政教处军训期间对学生的要求开展工作，高质量的完成军训的各项任务。

年级组、政教处考核内容：

12、军训期间，各班学生考勤在上午和下午开始训练时，由班主任负责；结果上报年级组，年级组在军训期间抽查人数。发现无故不到和中途旷训的，扣除本班的量化考核分。

13、军训期间，学生在中午、晚上就寝期间违纪的交由班主任处理，年级组扣除本班量化考核分。

14、军训期间，学生在宿舍打扑克、吸烟，喝酒。一经发现，严肃处理。同时扣除班主任和本班的量化考核分。

15、军训期间，政教处，年级组将在军训训练场地上下午各2次签到和不定时随机抽查，检查结果最终计入班主任考核和班级量化考核。班主任的出勤占得比重比较大。16、17、军训期间，卫生考核（训练场地、宿舍）将计入班级量化考核。军训期间，学生仪容仪表、言行、礼仪和班级的纪律、军事面貌将计入班级量化考核。

温馨提示：

1、注意补充水分

以运动饮料和茶水、盐水最佳，不要拼命喝白开水或矿泉水。

2、注意补充营养

军训后体力消耗极大，这个时候不要亏待自己，多吃一些肉类、蛋类，最好还多喝点汤菜类，同时注意补充各种维生素。

3、注意防病

大雨或大汗淋漓后不要急于喝水，应该稍微休息片刻再补充水分，以免对肠

胃突然加重负担造成伤害。全身大汗淋漓后，不能马上冲凉水澡，以免全身毛孔迅速闭合，体内热量不能散发而滞留体内，引起高热。

4、注意防晒

出门前半小时就要涂防晒霜，它也需要时间吸收。防晒霜要随身带，一般是二个小时就要涂一次。正确的步骤是先用吸油面纸擦干净脸，再涂防晒霜，不过军训出汗很多，只要教官让你休息你就涂；含有防护UVA功能的会比较好，比如还带有PA字样的防晒霜。

5、不要硬撑

军训中要讲“坚持再坚持”，但如果实在支持不下去，一定要休息，不要硬撑，防止出意外，特别是体质较差的同学。

6、按时作息

军训期间按时作息，养精蓄锐，为漫漫军训路打下坚实的基础。

7、注意沟通

军训生活中要学会与同学沟通，有困难要学会虚心向同学和老师请教。如：着军装、走军步、站军姿、叠军被等。

8、谨防中暑

中暑后的症状是：面色苍白、大量出汗、头昏、耳鸣、眼睛发花、注意力不能集中、口渴、心慌、胸闷、脉博加快、全身无力。严重者：恶心、呕吐、四肢抽搐、呼吸困难、突然昏倒，甚至昏迷不醒。

在操场上军训时，当发现自己有以上某些症状时，应及时向军训教官或老师提出请假，自己或在别人帮助下马上到阴凉通风处坐下或仰卧休息，并解开衣扣、裤带，口服十滴水或霍香正气水或人丹之类的防暑药物，以及口服清凉饮料或凉盐开水。稍严重时，其它同学可帮助用冷水毛巾敷病人头部、胸部、腋下或两大腿根部，并用冷水擦四肢或全身皮肤，直至皮肤发红，还可人工向患者扇风，以吹风散热。这些措施对防止中暑的发生及发展都有着重要的意义，情况严重的，经上述处理后或立即送医院。

中暑是可以预防的，方法是：

 在日晒下坚持戴帽；

 防暑药品提前服和随身带及时服；

 及时喝凉开水或含盐饮料；

 军训休息时减少追逐、跑、跳，以防止产热量过多； 有某些中暑的先兆症状时及时休息处理。