物流中心储配部在党的群众路线教育实践活动中应克服的不足及努力方向

第一篇：物流中心储配部在党的群众路线教育实践活动中应克服的不足及努力方向

物流中心储配部在党的群众路线教育实践活动中应克服的不足及努力方向

一、存在问题

（一）理论学习存在形式主义。对学习什么缺乏思考，只是简单地对作业指导书进行学习，并且通读多，精读少，做笔记更少，学习效果不佳。

（二）思想上有退坡现象。在岗位工作管理上存在求稳怕乱的思想，缺乏一种时不我待的使命感和危机感，没有做到居安思危。坚持解放思想不够，缺乏接受批评的勇气，开展自我批评有时不够深入，缺乏密切联系群众的精神。

（三）不够注重工作方式方法。做事情只安于坚持原则，方法比较简单，对问题作深层次的分析不够，思考不深刻，虽然时常感到压力，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和锲而不舍、持之以恒的态度。如在做耐心细致的思想政治工作时不够细致，与党员干部交心通气少。特别是处理复杂工作时，统筹兼顾不够，往往顾此失彼。

二、原因分析

（一）对群众路线学习的重要性认识不足。在工作中，之所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。

（二）个人素质不能适应新形势要求，工作方法考虑不足。一些工作上不去，主要就是思想认识和个人素质跟不上形势，思想墨守陈规，工作方法不当，在认识问题上存在一定的片面性，超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够。因此，没有兼顾需要与可能，对现实工作的承受力考虑不足，这是出现问题最直接的根源。

三、今后整改方向

（一）加强理论学习，提高个人素质。首先是加强路线学习。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，集中起来、坚持下去。做到真学、真懂、真信、真用，努力使自己成为活动的坚定实践者。要通过理论学习，提高三种能力：一是提高科学认识和分析形势的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力；二是提高理论与实际相结合的能力；三是提高改造主观世界的能力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，永葆共产党人的先进性和纯洁性。其次要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习科学发展所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。

（二）以一流的工作业绩争当时代先锋。第一，要努力提升全员的综合素质。第二，要突出“以人为本”的理念，及时掌握部门员工的思想动态和普遍要求，从情感上体贴员工，真正理解和宽容员工，重视与员工的沟通、交流。在部门的管理工作中，既要把握“从严、从紧”原则，对违规者决不姑息；又要努力谋求“对事不对人”方法，确保不出问题。第三，要自觉把部门全员的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来，坚持和落实科学发展观和正确政绩观。要求真务实，埋头苦干，扎实工作，要察实情、讲实话、办实事，不搞形式主义、官僚主义。经常组织大家想一想，作为一名烟草员工，我应该为企业、为社会做点什么？那就是要通过每个人的勤奋工作，促进企业发展和社会进步，实现人生理想和价值。

（三）坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民。要把全心全意为人民服务作为自己全部工作的出发点和归宿。要带着深厚的感情去帮助解决困难员工遇到的实际问题，始终与部门员工同呼吸、共命运、心连心，牢记员工利益无小事的道理，时刻把部门全员的安危冷暖挂在心上，为大家诚心诚意多办好事、多办实事。

第二篇：在学校召开学校党群众路线教育实践活动大会上的讲话

在学校召开学校群众路线教育实践活动大会上的讲话

（2014年3月31号）

各位老师：

今天召开学校党的群众路线教育实践活动动员大会，目的是部署和安排我校党的群众路线教育实践活动的各项工作，全面推进学校教育教学改革，努力办人民满意的教育。等会儿，学校党支部书记谢开礼将作主题发言，教育局巡回指导组的领导作重要指示，现在根据中央、省委、市委、县委及县教育局党组相关会议精神，我先讲几点意见：

一、充分认识学校开展党的群众路线教育实践活动的重大意义

群众路线是党的生命线和根本工作路线，学校开展党的群众路线教育实践活动是新形势下坚持党要管党，从严治党的重大决策，是推动我校教育工作全面科学发展，办人们满意学校的内在需要和重大政治机遇。当前我校各项工作经过几年的努力，已经步入了较为规范的轨道，办学条件日趋完善，教育质量稳步提高，内部管理迈上新台阶。但仍存在这样那样的问题，一部分班子成员和老师工作没有动力，浑浑噩噩，党员干部的模范带头作用和先进性得不到发挥，个别班子成员工作拖沓，不推不动，甚至推也不动。工作作风不实，发表意见不注意场合，误导老师。热衷于个人小家庭经济收入或者沉湎打牌赌博。对学校或者份内的工作事不关己，高高挂起。班子成员中论资排辈，吃功劳饭吃年龄饭的现象严重，不能善始善终。师德师风良莠不齐，个别教师师德不正、思教不深、工作方式简单、唯利是图、贪图享受。身在学校心在外。困难面前、突发事故面前不能发挥党员干部的模范带头作用。有利益有名誉是党员、是领导，没有利益没有名誉就是普通老师，不是共产党员和领导干部。爱岗敬业意识不强，上完课就往家里跑，往挣钱的地方跑。许多老师教学手段陈旧，教学方式单一，不看报、不读书、不学习，安排培训挑三拣四。讲困难、讲价钱。这些问题如果不加以解决，党和政府教育惠民的政策就难以真正贯彻落实到最基层。全面深化教育改革，加快教育强县进程，关键在党组织，关键在人。既要靠坚强的组织保证，也要靠优良的作风保障。抓好抓实党的群众路线教育实践活动。使广大党员干部思想和作风得到一次全面洗礼。就能以好的作风冲破思想观念的阻碍，进一步凝心聚力、扎实推进学校工作，大家一定要充分认识开展教育实践活动的重大意义，以强烈的责任感和使命感开展好这次教育实践活动，用作风建设的新成效努力办人民满意的学校。

二、准确把握教育实践活动的部署要求，深入扎实的开展教育实践活动

（一）、准确把握这次活动的任务。

中央将这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，把作风建设聚焦到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，着力建设学校优良的校风，着力培养教师队伍优良的教风，办人民满意的学校，做人民群众满意的教师。

（二）准确把握这次活动的要求

全县教育系统党的群众路线教育实践活动，就是坚持为民务实办教育这个主题。开展学习、查找问题、推动整改。要把“照镜子，正衣冠、洗洗澡、治治病”作为总要求贯彻全过程，具体到学校就是要求我们每个校务成员和党员老师对照党章、自觉查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的问题和差距，勇于正视缺点和不足，自觉加强党性修养，修身正己，端正行为，以整风精神开展批评与自我批评，在常规工作、教学质量、党性修养等方面，切实发挥模范先锋作用，为学校各项工作树立标杆。

（三）、准确把握这次活动的关键环节

这次教育活动主要有“学习教育，听取意见”“查摆问题，开展批评”“整改落实，建章立制”三个环节。按照上级部署坚持教育和实践两手抓，两手都要硬。打牢学习教育和查摆问题两个基础，抓住“整改落实和建章立制”两个关键，确保活动取得实效。

一、学习要抓住实处

根据安排，学校要采取各种方式认真学习党的十八届三中全会精神和习总书记系列重要讲话。学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中方县教育发展二十条》等政策文件精神。

二、征求意见要诚心诚意

要真心实意听取和征求社会、家庭、学校师生对我们工作上的意见。每一个环节、每项工作都要让群众参与，受群众监督，请群众评判。

三、查摆问题要触及思想 校务会班子成员和党员老师要突出“照镜对标，作风体检，”把问题对准，把思想根源分析透，主动接受各方面的监督和帮助。当前学校领导班子成员和党员老师最主要的问题就是不思进取，混日子，得过且过的想法严重，工作不想干，待遇不能丢。做事靠别人，名利为自己，现象严重。通过这次教育活动，校务成员和党员教师一定要改变认识，端正作风，切实时刻把入党誓词永记心中。

四、强化工作措施，确保活动不走过场，不走形式

（一）、是要加强组织领导，学校党的群众路线教育实践活动在教育局党组和乡党委的双重领导下开展工作，我校已成立了工作领导小组。我为组长，谢开礼、周於喜、谢召欢任副组长，各处室主任为成员。领导小组将精心谋划和安排部署这次教育实践活动，分步骤、分阶段，根据活动方案逐步逐条落实各项工作。同时，积极主动向局巡回指导组请示汇报，认真听取并落实好领导的意见和要求。

（二）、要坚持领导带头

校务会班子成员特别是校级领导要牢固树立从自己做起，从现在改起的意识，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，以自身过硬的作风和表率行动，为干部职工作出榜样。作为校长，我在此郑重承诺：带头开展学习调研，带头做好对照检查，带头搞好整改措施，带头做好常规工作和提高教学质量，全身心投入到学校教育教学和常规管理工作中去，同时也欢迎各位老师多向我提意见、多交流多沟通。

（三）、是搞好工作统筹

开展教育实践活动必须坚持一手抓教育实践活动一手抓教育教学的常规工作，把教育实践活动和学校日常工作很好的结合起来。以作风的明显好转促进常规工作迈上新台阶，要把党员干部在活动中激发的工作热情和进取精神转化为做好常规工作的动力，以作风大改进促进我校教育工作大发展。

同志们，搞好这次教育实践活动责任重大，任务艰巨。我们要以高度负责的工作态度，饱满的精神状态和扎实的工作作风把教育局党组交给我们的任务组织好、开展好、完成好，为办人民满意的教育做出自己应有的贡献。

第三篇：教师自己在创先争优活动中的不足与今后努力方向

认识自己在创先争优活动中的不足与今后努力方向

GaoJizong

一、不足：政治理论学习不够深入。

个人今后打算：

1：加强政治理论学习，认真学习党的政治理论、教育知识，用党的理论武装自己的头脑。

2：要切实提高教育教学的能力，提高业务知识，提高服务意识，在学生面前树立良好的形象。

二、不足：自己的教学能力有待提高、向教学能手学习不够积极。

个人打算：

1：多积极主动参加学校的教研活动，从自身实际出发，多向老教师、业务能力强的教学能手虚心请教、学习。

2：要把创先争优活动跟教育教学实际工作相结合，尽最大努力，力所能及地为办好党的教育事业而奋斗。

三、不足：在日常工作中理论联系实际不够紧密。

个人打算：

在今后的工作中，要充分发挥党的教育法规、教育理论以及上级部分制定教育政策的指导作用，在教学工作中践行党的教育法规、教育理论，并且与我校现实相结合，认认真真的办好党交给我们的教育任务，切实完成党的教育目标。

四、不足：创先争优情绪不高涨，缺乏热情。

个人打算：

1：认真学习上级会议、文件精神，用政治理论知识武装自己，明确创先争优的内涵，切实从思想上认识到创先争优的重要性和必要性。

2：要不断提高自己的思想认识，加强对政治理论的学习，加强自身修养的提高和教师品质的历练，提高自身的思想觉悟。

五、不足：日常教学工作中对学生思想道德养成教育力度不够

个人打算：

今后要深入学生中调查研究，及时掌握了解学生思想状况，及时发现问题，第一时间解决学生日常生活学习中的各种思想矛盾，积极引导，培养学生积极、乐观、向上的思想作风和爱党、爱国的思想情操。并及时调整工作思路和工作方法，力争把学生的思想工作做实、做细。

六、不足：创先争优活动不能很好的与实际工作相结合，重理论、轻实际，忽略了创先争优活动的实效性。

个人打算：

要把创先争优活动跟实际工作相结合，要结合分工，立足岗位，在本职岗位上实现工作新突破。

七、不足：创先争优活动不能与转变工作作风相结合，工作作风仍然没有得到充分的改善。

个人打算:

要把创先争优活动跟转变工作作风相结合，要求真务实，讲求实效，认真仔细反省，确保转变工作作风的各项工作计划具体落实。

八、不足：没有很好的以创先争优为契机规划未来，为自己制定一个切实可行的发展规划。

个人打算：

要立足现实，长远规划，并认真执行，旨在通过自身的努力，向先进看齐，学先进赶先进。通过理论学习结合自身特点，向业务能力强，教学功底扎实的老教师、教学能手学习，力争在一两年之内让自己逐渐成长为学校骨干教师，力争青出于蓝而胜于蓝，使自己能更好更称职地服务于人民的教育事业。