计算机组员资料及感想

第一篇：计算机组员资料及感想

11级临床1班： 制作人：柯遵杰 助理：许德浪、王小芬 图片收集：张鹏、林成龙

资料收集：谢文芳、庄彬红、吴梅芳 资料整合：李建海、陈佳鑫 主题策划：林成龙、许德浪 音乐选定：柯遵杰 组长：柯遵杰

全体组员：柯遵杰、许德浪、张鹏、林成龙、李建海、陈佳鑫、王小芬、谢文芳、庄彬红、吴梅芳

感想：制作这个PPT对我们来说真的是意义非凡，不仅让我们对自己的学校有了更为深刻的认识，更加深了我们对这个校园的热爱。丰富的校园活动，美丽的校园环境，和谐的校园生活，让我们更加投入到这个温馨校园的主题中，让我们以更为饱满的精神去为未来的理想而奋斗。每个人都尽全力将自己的工作做到完美，尤其在搜集图片和制作PPT的过程中，使我们了解到了团结的力量，更给了我们发现美的契机，给了我们很多焕然一新的感觉。我们衷心希望我们的校园建设得更加美好，让我们的校园时刻充满温馨，让更多的人走进这个美丽神圣的地方，让梦想找到新的起飞点，朝着成功不断迈进！

第二篇：计算机资料及工作室管理制度

计算机资料及工作室管理制度

1、计算机资料及工作室必须由专人管理，切实履行计算机资料及工作室管理制度。

2、保持室内清洁有序，严禁在室内抽烟，定期清洁，防止灰尘污染。

3、不得将无关的东西放入计算机资料及工作室，加强安全防护工作，做好防盗、防火、防潮、防磁化及病毒浸染损坏系统设备。

4、教师上机实验须遵守操作程序，有不熟悉的应在管理人员指导下操作，共同搞好计算机的维护保养工作，异常现象做好登记报告，及时处理，确保计算机设备完好无损。

5、硬件、软件设备按类别编号排列，安放有序，做好财产登记手续，硬件严禁外借，软件安装复制须经管理员同意。

6、管理员要认真钻研专业知识，提高业务水平，尽心尽职管好计算机硬件、软件设备，充分发挥设备作用，更好地为教育教学服务。

7、希望各位共同遵守,服从管理人员的管理。

第三篇：计算机资料及工作室管理制度

计算机资料及工作室管理制度

一、从事计算机网络信息活动，必须遵守《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》的规定。

二、应遵守国家法律、法规，加强信息安全教育。

三、不得利用网络制作、复制、查阅和传播宣传封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的内容。

四、严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入机房。

五、机房内严禁吸烟、焚烧杂纸等。

六、应保持机房设备排列正规，布线整齐。

七、保管好室内器材，如有遗失、被损坏，应照价赔偿。

八、不得在计算机上玩游戏，更不得带与工作无关的光盘、软盘等上机操作。

九、网络配置及重要数据的修改、生成、网络调整，不得随意擅自更改。

十、正确使用设备，严格按正确操作步骤进行操作，密切注意电脑运行状况，保证电脑安全有序，做好各类设备的开机、关机工作。

十一、经常进行外部清洁工作，保持设备整齐、干净。

十二、做好资料室的设备、电子资料的变更记录，建立设备档案和软件台帐。

第四篇：组员社会实践活动感想

组员社会实践活动感想

在2014年1月4日，田老师组织了一次社会实践活动，这次我们去了三个地方：海宁市气象局、民兵训练营和梨园社区科普馆，让我学到了许多课本上没有的东西。比如看了最新的温度计，主要是电脑管理；看了雨量筒，它和想象中的有很大区别；知道了许多天气原理。在科普馆的活动，我看到了许多高科技的东西，让我了解到科技的力量是多么强大。这次实践活动，让我收益很大。--管逸雯

这次科学小组的活动是期末复习中的“忙里偷闲”，活动给我留下了深刻的印象。气象局的仪器都似曾相识，书本上的知识真实地展现在眼前。气象局年轻的工作人员热情的介绍更让我对书本上的知识有了巩固。虽然在民兵训练营只待了一刻钟左右，但却让我对训练营的布局有了解，与同学手挽手在跑道走过，何尝不是一种美好的记忆呢？最后的梨园社区科普馆更是锻炼了我的智力，有趣的现象让同学们沉浸其中。整个活动过程我真的十分享受，下一次我想要好好努力，再争取活动机会！--吴丹萍

在气象局了解了许多不知道的知识，在科技馆玩得很开心。--董陈涛

今天，我参观了海宁气象局、民兵训练营和梨园社区的科普馆。在气象局，我们实地观察了许多天气观测设备，如：风向标、风速仪、百叶箱等。工作人员还为我们讲解有关气象知识。接着我们参观民兵训练营，陈思爸爸当解说员。最后，我们到了科普馆，看到了许多新奇的东西。这次活动我收获很大。--钱宇豪

参加这次活动，可以了解更多的知识。--张繁华

科技的力量真伟大，便利了我们的生活与生产，使人类更容易掌握大自然的行为，我相信，科技一定会越来越先进发达。--邵振国

田老师带我们参观了气象局和科技馆，尝到了许多课本上没有的知识--顾烨凯

通过这次活动，我受益匪浅。在气象局，我参观了气象观测站，了解了多种测量天气的仪器，并且在叔叔阿姨的讲解下，知道了除书中知识点以外的其它许多知识，使我进一步了解了天气与气候。在民兵训练营，在陈思爸爸的解说下，大致了解了民兵训练营的布局。在梨园社区科普馆，我亲身体验了许多现代科技成果，并在说明标签的帮助下知道了它们的工作原理。我希望下学期，我们小组能够继续努力表现，争取参加更多的活动。--张祎杰

这次活动使我认识了课本以外的知识，还见识了许多高科技的知识，以及科普馆内的膳食搭配对自身健康有很大帮助，走进门口使我领悟到了手动翻页的神奇科技，环保的概念让人耳目一新，还认识了人体的构造、勾股定理、趣味九连环、锥体转动方向、视频的动感效果、风的发电和水的发电原理等。不仅增加了科普知识，还为我们以后的课程知识做了铺垫，使我受益匪浅。--汤炜丽

田老师带我们去参观了气象局，让我们学到了更多书本上没有的知识，让我们见识到了气象局的工作人员的知识广博。接着，我们又去了民兵训练营，那儿操场的煤渣跑道踩着软软的，真舒服。最后，我们来到了梨园科技馆，见识到了科技的神奇，我们玩得很开心。科技真是神奇又伟大。唯一不足的，忘记给田老师报平安了，也许是意犹未尽。如果下次仍有机会参加，一定不会忘记了。--郭濛婕

本次活动让我了解了很多有用的知识，我知道了天气产生的现象及原因，知道了我国最早的气象台，也了解了各种用来推测天气的仪器。科普馆则使我看到明白了一些有趣的事和现象，见证了现代科学技术的精妙。遗憾的是没能解出九连环。这次能有机会了解这么多事物，靠的是小组成员间的合作、默契和大家的努力，同时也要谢谢各位家长的支持，我希望我和我的组员能通过这次活动明白团结合作的重要性和科学的神奇，也期待着在期末考试中能获得满意的分数。--陈思

通过这次实践活动，我知道了一些不知的东西，巩固了书本上的知识，亲眼看见了百叶箱、风向标……让我印象更加深刻。在下学期要更努力，争取参加每一次小组实践活动。--孙晓艳

我感受到科技的伟大和奇妙，给我们带来了无穷乐趣，问题等着我们去解决。--姚丹杰

通过这次活动，我看到了许多未曾亲眼见过的东西，知道了以前用的雨量筒与现在用的雨量筒，还亲身体验读取风向，还知道了天气预报是源于战争，最早的是1849年北京地磁气象台。这次体验感触很深。--卞烨

参加了这次活动，我百感交集，思绪万千，心情久久不能平静。不仅让我们丰富了知识，也让我们认识到科技的有趣和理要，科普馆让我见识到科学的伟大，气象局丰富了我的天气知识。--姚毅俊

首先要感谢气象局的叔叔阿姨耐心的讲解。通过叔叔 的讲解，使我们了解了许多仪器的使用和天气的测量，使我增长了见识和知识。再感谢梨园社区的阿姨为我们开放科普馆，使我们了解各种先进的发明，增加见解。这次活动令我开阔眼界。--韩熠磊

第五篇：业务学习资料及内容

2011上学期教师业务学习会议

时间：2011年12月30 地点：办公室 成员：全体教职工

会议内容：学习《幼儿园工作规程》

《规程》是为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》制定的。《规程》中指出，幼儿园“是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。认真学习工作规程能够让自己把工作做到实处，在规程总则中，还提出了幼儿园保育和教育目标大致有：增进体质，培养良好生活习惯。发展幼儿智力，培养兴趣和求知欲，和初步的动手能力。萌发爱国，爱集体的情感，培养幼儿感受和表现美的情趣和能力等。这些也将成为我以后保育教育工作的奋斗目标。

《规程》提出：游戏是幼儿的基本活动，幼儿园应该以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中，并注重活动过程。这使我明白：必须彻底改变幼儿教育小学化的倾向。宝宝班虽然是学前班了，但是我们也应遵循《规程》中的内容，在平时的教育教学当中多以游戏的形式进行，加强师幼之间的互动性，提高幼儿的积极性，让幼儿在愉快的游戏中学习知识。

作为一名幼儿园教师，先要学会尊重、信任孩子的思想。教师都应该以全面的眼光来看待每一位幼儿，发扬幼儿的长处。要很好的把握教育教学方向和目标，在教学实践中学会创新，时刻坚持幼儿园的教育宗旨，为幼儿更好的成长而奋斗。

XX幼儿园

2011上学期业务学习会议

时间：2011年11月30 地点：办公室 成员：全体教职工 会议内容： 师德学习

1．爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

2．热爱学生、教书育人是师德的核心

3、更新观念、努力创新是师德的新发展

4．以身作则、为人师表是师德的人格力量

5．终身学习、不断进取是师德的升华

XX幼儿园

2011上学期业务学习会议

时间：2011年10月30 地点：办公室 成员：全体教职工

会议内容：转变幼儿教师角色更有利于班级管理

面对新课程，教师首先要转变角色，确认自己新的身份。英国课程学家多尔认为，在现代课程中，教师是“平等中的首席”。作为“平等中的首席”，教师要成为幼儿学习活动的支持者、指导者、参与者等。

1、新课程要求教师由传统的知识传授者转变为幼儿学习的支持者。

2、教师应成为幼儿学习活动的引导者

3、教师应从“师道尊严”的架子中走出来，成为幼儿学习的参与者 新课程理念强调孩子的主体性。

教师参与的行为方式主要是：倾听、观察、交流。教师倾听幼儿的心声，是尊重幼儿的表现；教师观察幼儿，可以适当地调整内容、计划，照顾个别、发现“火花”；教师与幼儿交流，既有认知上的更有情感上的，既可以通过语言进行交流，也可以通过表情、动作来实现，对于小年龄的幼儿来说，表情、动作更能使他们缩近与教师的距离，从而更好地把你当成他们的朋友。这个过程中孩子们的变化显而易见，他们更开朗、自信、敢想敢做、富有想象、对学习及新奇的事物布满探索欲望，这不仅有利于孩子今天的成长，也有利于孩子未来的发展，更有利于我们开展班级治理。

XX幼儿园

2011上学期业务学习会议

时间：2011年9月30 地点：办公室 成员：全体教职工

会议内容：坚持开展普通话教学

本次教研活动以“讲普通话，读标准音、揪错别字”为主题。园长以朱自清的散文诗《春》作为朗读范例，先让每一位教师分段进行试读。教师积极性高，踊跃试读。欧园长针对教师们在试读过程中出现的问题一一罗列，引导老师们思考：如把舌面音读作舌尖音，把合口呼零声母音节的起始音读作唇齿擦音，把方言音、儿化音、错别字等发音缺陷逐一给予指正。为了让教师们真正找到说好普通话存在的误区，又上网观看视频，欣赏名家朗读《春》。对比之下，更让教师们耳目一新，深刻领悟。最后欧园长还对普通话测试时需要注意的事项进行了详细的解读。

此次教研活动，园长带头参与学习，全体教师认真听讲，积极实践，使教研达到了预期的效果，相信通过此次教研活动，我园教师的普通话水平会更进一步，语言文字规范化工作必将推向新的平台。

XX幼儿园

2011下学期业务学习会议

时间：2011年3月28日 地点：办公室 成员：全体教职工 会议内容：开学前工作准备

一、教师重视整天生活的各个环节，明确自己的责任。

二、加强学习，增强安全意识

三、各班全面排查危险因素及时上报，防患于未然

四、学习各种安全计划，做实做细安全工作

五、行政需加强巡检日常教学工作

XX幼儿园

2011下学期业务学习会议

时间：2011年4月20日 地点：办公室 成员：全体教职工

会议内容：学习户外活动制度

一、在幼儿园的户外体育活动中，必须对幼儿加强安全保护工作，使幼儿在活动中懂得自我保护的基本方法，避免意外事故的发生。

二、建立幼儿体格检查制度。

三、户外体育活动应当严密组织，严格纪律，教师必须合理划分运动场地区域和设置警示标志，保育员协助教师到岗到位。

四、幼儿活动时，让幼儿宽松的衣服、无跟软底鞋，身上不要佩戴金属徽章、别针、小刀及其他尖利或硬质物品。不得违规攀爬有关体育设施。在开展剧烈运动前，教师应指导幼儿做好准备和整理活动，避免肌肉、韧带拉伤，杜绝“放羊式”的现象出现。在跳跃或攀爬的地方，必须设有沙坑、海绵垫加以保护。

五、体育设施必须安装牢固，保证安全，符合有关质量安全标准。幼儿园应当定期组织相关人员对体育运动场地、体育器材进行检查，发现安全隐患及时整改。严禁使用存在安全隐患的体育设施和娱乐设备。

六、在户外体育活动中，当幼儿发生意外伤害事故时，幼儿园领导，教师，保健教师应及时处理，护送受伤学生去医院治疗，并做好事故的善后处理和协调工作。同时查明原因，防止此类事故再次发生。

XX幼儿园

2011下学期业务学习会议

时间：2011年5月28日 地点：办公室 成员：全体教职工

会议内容：学习《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》

卫生部日前发布《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》简称《规范》。《规范》要求托幼机构膳食由专人负责，食堂取得《餐饮服务许可证》，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理。工作人员与儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%。

通过这次《规范》的学习，我园也将完善托儿所幼儿园卫生保健工作内容，明确托幼机构卫生保健服务范围和技术要求，为提高托幼机构卫生保健工作质量打下基础。

XX幼儿园

2011下学期业务学习会议

时间：2011年6月28日 地点：办公室 成员：全体教职工 会议内容：午睡制度学习

一、行政在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在厕所玩水

二、教师必须十五分钟检查幼儿一次，并详细记录和幼儿的情况。

三、加强巡视工作，巡视时注意观察幼儿睡姿、特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。

四、值班人员不得打瞌睡、干私活、看小说、打游戏、发信息等，即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后方可进行。

五、午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。

XX幼儿园