读书心得2份

第一篇：读书心得2份

读《简·爱》有感

《简·爱》是我比较喜欢的一本书，而且翻阅了许多遍之后，仍然爱不释手。因为我觉得它是一部完美而伟大的著作，它使我懂得了什么是善恶美丑，学会了怎样做人；而书中的主人公简·爱又是我学习的榜样，她的聪明、善良、坚强、有主见，最令我敬佩。虽然在简·爱的一生有悲欢，也有离合，但她在遭遇了许多挫折和坎坷之后，却从不向命运低头，任何困难在她面前都会感到恐惧，这是多么坚强的人啊，是啊，在磨难中成长的人学会的是坚强！

通过读《简爱》这本小说，我认为故事主要通过简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出身低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

因为简·爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打......然而，她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦.相反，换回的却是简.爱的无限信心，却是简.爱的坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格魅力。

在不幸的孤儿院的学习生活中，简·爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的摧残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她，而且把她置于耻辱台上示众，使她在全校师生面前丢尽了脸。但简爱仍坚强不屈，化悲愤为力量，不但在学习上飞速进步，而且也取得了师生们的理解。

不久，简爱又陷入了爱情的旋涡，个性极强的她同样保持着个人高贵的尊严，在情敌面前显得大家闺秀，毫不逊色，对于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她能从容面对.同样，在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师，而感到自卑，她认为他们是平等的.不应该因为她是仆人，而不能受到别人的尊重，也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽，同时对她肃然起敬，并深深地爱上了她。他的真心，让她感动，她接受了他。后来，简爱发现罗切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出现，毫不犹豫地离开了他，她对爱情的专一，让我敬佩。

而在最后，罗切斯特的不幸遭遇,又把全文推向了高潮,而简爱的行为也让我们感受到了真爱的力量是那么伟大，简爱不嫌弃罗切斯特的残疾身体,毅然嫁给了他.使文章有了一个美好的结局.也更让我有了一个深切的体会:人生的价值=尊严+爱。

但是在当今的现实世界里，人们都疯狂的似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为个体的人格尊严抛弃所有，而且义无反顾。也许当人们穷得只剩下钱时，他们会去追求“真爱”。我想人们在追求物质生活的时候，应该在生活中灌注一些真情和温情，追求一份本质的温馨、和谐和宽容。

呼图壁县一小 周娜

第二篇：第二份工作心得

第二份工作心得

来到新的公司已经一个多月了，感觉时间过得真的很快，每天在电脑前经过两顿饭的时间，就下班了，一个星期在经历了星期五以后也就没了，每天没什么新鲜事，但想留下点记录，所以写了这篇日志。

这份工作是回到上海的第三天找到的，第四天上的班，虽然有点急促，看起来也有点慌忙，但目前为止感觉还不错。想一想，当时来上海是一个临时的决定，早上做的决定，做了中午的车到夜里十点才到三姐家，搞得三姐和三姐夫担心了很久。那一天其实我挺对不起一个人的，但我真的不知道那天姨妈让我去相亲。可第二天上午又有两份工作要去面试，所以当我在来上海的车上接到姨妈的电话时，在想，估计他要气死了，如果是我的话，我也会很生气，将心比心，很内疚，但已经闲了接近3个月的我实在不想在家呆着了，所以来了上海。

搞笑的是第二天的面试并不是想象中的那么美好，原来赶集网上也有虚假的信息，经过了3个小时到达目的地时，我傻眼了，问了一个人，请问这是什么公司啊，他很不屑的忘了我一眼，说看不出来吗，娱乐场所啊，我说了一句，哦，不好意思，我找错地方了。第二天的情况也差不多，走的两条腿都感觉不是自己的，早饭和中饭是在外面解决的，晚饭都是三姐和三姐夫做的，我吃现成的，哈哈，我到现在才知道三姐夫炒菜啊，刀工啊，对菜的新鲜度都很有见地，总之，很感谢你们，在我刚到这里是，供我吃，供我住，还有对我的照顾及关心，麻烦你们了。

刚开始上班的时候感觉头都大了，因为什么都不会，比如说，打印机，扫描议，发票机，到税务所买发票，对账，录单，就连最简单的打电话要账，语气也生硬的要命。第一份工作时的好多要求、习惯反而成了这一份工作的绊脚石，不同的环境，不同的要求，一再让我感觉我真的没用，什么都不会，每天也不知道应该做那些事情。就算是现在，遇到一些

问题还是不知道如何去解决。一个月不算长的时间里，我了解到了物流行业是如何赚钱的，也知道了物流行业是怎么避税的，很开眼界，7月份公司上了金蝶软件，我也将有机会来学习怎样用这个财务软件，这对我以后的工作道路是非常有帮助的，这里我认识了一些新的人，其中小陆是和我最合拍的，因为两人都住宿舍，几乎到哪都是两个人，所以有同事说我们两是不是同性恋，小陆说，还好，我结婚了，要不然误会就大了。这里我有两个师傅，一个是已离职的小陈师傅，人长的好看，性格文静，做事仔细，不像我马大哈，就算离职了，我问她问题，她也会很耐心的教我，谢谢了。另一个是小赵师傅，他主要教我的是星期天我在客服这边出问题时如何解决，当然其他的工作也会有帮助，人挺好，虽然有的时候让人感觉很可恶，但想想，大家都是为了工作，也就没什么了。

公司不大，但人呢基本上都还不错，老板，老板娘，经理都挺好的，不过也有讨厌的人，不是说做了多可恶 的事，而是我不喜欢那人的格调，讨厌陌生的人离我很近。这里呢，还有高个且领悟能力很强的小朱，刀子嘴，豆腐心。有业务做得还不错的小罗，还有很怕热，说话很搞笑的小苏。我还认识了现在正在教我如何做财务工作的蔡姐，她工作14年了，目前是我的老师，很有能力，现在正在给我们公司建账，人挺好，她的宝宝才5岁。

公司住的地方在二楼，工作的地方在一楼，很方便，但隔音效果不好，夜里会有隔壁打呼噜的声音，屋子呢，下特别大或者急的雨时，会漏雨，他们说我和小陆的人品不太好，因为只有我们俩住的位置漏雨，不过现在已经修好了，再下也不怕了。家里人，还是一样，不管是奶奶，还是我爸，我妈打电话必问的是对象找到了没有啊，弄得我都不知道要不要给他们打电话，耳朵都听出老茧了，昨天开玩笑和小陆说，要是月老红线 两头的人可以无线传播就好了，那我就可以在这里说，喂，你在哪呢，我在哪里哪里，要不你来还找我一下，可想想又不太可能，要不然古代的人，或者有好多对象的人的红线岂不是乱套了吗，看来高科技在月老那行不通的。在写这篇日志的时候，许秀芹店长打电话说她要回家结婚了，那我只

能说恭喜恭喜了，胡君这家伙今年也要嫁出去了，嫁了个三代为医的好人家，9月份我妹妹的孩子也该出生了，什么称呼都当上了，就剩妈这个称呼了好像，哎，苦了我妈了，因为整天担心我会不会一辈子，一人吃饱，全家不饿。

算了，不说了，最后总结一下，其实一开始我们都不知道自己能做什么，但一旦开始了，才会发现我们所了解的世界很小，可以做的事情有好多，意想不到的事情很多，也许正在发生......2014-7-27

第三篇：课程设计心得(多份)

课程设计心得（多份）

（一）课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程．”千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义．我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础．

说实话，课程设计真的有点累．然而，当我一着手清理自己的设计成果，漫漫回味这3周的心路历程，一种少有的成功喜悦即刻使倦意顿消．虽然这是我刚学会走完的第一步，也是人生的一点小小的胜利，然而它令我感到自己成熟的许多，另我有了一中”春眠不知晓”的感 悟． 通过课程设计，使我深深体会到，干任何事都必须耐心，细致．课程设计过程中，许多计算有时不免令我感到有些心烦意乱：有2次因为不小心我计算出错，只能毫不情意地重来．但一想起周伟平教授，黄焊伟总检平时对我们耐心的教导，想到今后自己应当承担的社会责任，想到世界上因为某些细小失误而出现的令世人无比震惊的事故，我不禁时刻提示自己，一定呀养成一种高度负责，认真对待的良好习惯．这次课程设计使我在工作作风上得到了一次难得的磨练．短短三周是课程设计，使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏，自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足，几年来的学习了那么多的课程，今天才知道自己并不会用．想到这里，我真的心急了，老师却对我说，这说明课程设计确实使我你有收获了．老师的亲切鼓励了我的信心，使我更加自信．

最后，我要感谢我的老师们，是您严厉批评唤醒了我，是您的敬业精神感动了我，是您的教诲启发了我，是您的期望鼓励了我，我感谢老师您今天又为我增添了一幅坚硬的翅膀．今天我为你们而骄傲，明天你们为我而自豪

（二）PLC应用技术是一门实践性很强的专业课，可PLC编程控制器技术在当今社会发展异常迅速，各生产厂家也推出了许多强大的新型PLC、各种特殊模块和通信联网器件，使可编程控制器成为集微机技术、自动化技术、通信技术于一体的通用工业控制装置，成为实现工业自动化的一种强有力的工具。

经过这次设计我学到很多很多的的东西，不仅巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。而且通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正的学到知识，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

（三）本设计做到了以简洁明快为主要特色，重视室内使用功能，强调室内布置应按功能区分的原则进行，家具布置与空间密切配合。这样不仅节约空间和材料，而且使室内布置清爽、有序，富有时代感和整体美，体现了现代派所追求的“少就是多”的简约化设计。

通过这一学期的学习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这一次设计主要是为了我们今后在学习及工作上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。这次设计丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这一次设计是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

（四）课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异，当今计算机应用在是生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握计算机开发技术十分重要的。

我的题目是文章处理系统的设计，对于我们这些新手来说，这是很大的考验，我一千次一万次的问自己，怎么才能找到课堂所学与实际应用的最佳结合点？怎么才能让自己的程序在篇幅上简单，在使用价值上丰富？怎样让自己的业余更靠近专业？怎样让自己的计划更具有序性，而不会忙无一用？机会是老师，学校，以及无数代教育工作者给的，而能力是自己的，耐性是需要的。经过自己的琢磨，听

取了师姐，师兄们的建议，还查阅了很多书籍，才做到了心中有数，才了解了C语言课程设计的真正用意——培养自学能力，养成程序编辑的好习惯。我从来不相信车到山前必有路的说法，认为那只是懒惰者自寻懒惰的借口，我要积极，要把握，要努力。

回顾起此次课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从从拿到题目到完成整个编程，从理论到实践，在整整半个学期的日子里，可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，比如说结构体……通过这次课程设计之后，一定把以前所学过的知识重新温故。

这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多编程问题，最后在郭老师的辛勤指导下，终于游逆而解。同时，在郭老师的身上我学得到很多实用的知识，在次我表示感谢！同时，对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢

在课程设计过程中，我学到了很多人生的哲理，懂得怎么样去制定计划，怎么样去实现这个计划，并掌握了在执行过程中怎么样去克服心理上的不良情绪，黑夜过去了，我们收获的是黎明。在本次实践中，给我印象最为深刻的是在文件删除程序的编译过程中，先有我的各个子程序都已经编辑成功，那么这最后的程序就将是我成功的关键。老天不会让我太过顺利，他在这最后的时刻设置的障碍，是要考验我的能力，他要置我于死地？在这个问题的解决上，我打了退堂鼓，我不能忍受长时间的无功而反，时间正在消磨我的意志。没有了柳暗花明的一天，那么我怎么能说经受住了考验？谢谢老师的那句话，她说：人力有所不能及，然而，人的精神是不会败倒的。我鼓起勇气，到处问，到处查资料，黄天不负有心人，在一篇文章

上，终于看到了我所特别要求的函数，我实现了组合是关键的理论。不得不说这是精神的胜利，是永不言败的精神让我的程序重见天日。谢谢给我指点迷津的老师。6月11日，我们的课程设计结束了，但是它留给我的印象是不可磨灭的。无论我以后会不会涉及到C语言程序编译的研究，我想，我至少掌握了一种系统的研究方法，我们学习的目的就在于运用，我们运用这种研究方法的时候会很多，我最后要感谢课程设计，它的确教会我很多。

第四篇：广播电视概论的第三份读书报告

广播电视概论的第三份读书报告

——《媒介研究：文本、机构与受众》第十八章

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江钧

《媒介研究：文本、机构与受众》第十八章着重探讨了20世纪90年代以来在媒体节目策划中，越来越受到重视的受众参与对社会的价值和在大众舆论方面的影响。书中列举了诸如《奥博拉访谈》、《多纳西欧访谈》等在美国十分受欢迎的谈话节目。而如果将这个讨论带回到中国现在的语境下，恐怕就以凤凰卫视的《鲁豫有约》、央视的《艺术人生》等最为人们所熟知。

这一章最引人深思的部分，是对谈话节目在意识形态方面发挥的作用的讨论：这类以受众讨论为基础的节目，到底是造成了虚假公共领域，牺牲了专家意见，降低了节目的信息和教育的潜在价值，使受众的注意力从政治主题和行动注意转移到了别处，还是成为了抵抗性的公共领域，使得那些处于大多数主流社会领域边缘的群体得以进入公众的视野，以个人的经历扩大了需要检视的公共事务的范围，通过讨论的议题、参与的受众以及节目结构中潜在的激进性对发挥着哈贝马斯所忽略的重要作用。我觉得对于这一点要辩证地看，一方面社会需要不同的声音，我们毕竟并不生活在《一九八四》所描绘的社会里，若社会上只有精英的声音，那会是意见很可怕的事情。然而，“认为谈话节目是一个不受资本、政府，乃至知识分子影响的公共领域，是非常幼稚的。”书中提到的“经过节目精彩承认公众所经历的问题是社会决定的，但结尾时却强调个人的责任，而不是集体行动来解决社会问题”就是很好的证明。

然而，我觉得，相较于让参与的公众源于自己的思考发出激进的理论性声音，而最后试图“挖空”这些激进主义的实质，更可怕的是，如今中国的谈话节目，更多的是将公众作为素材，让他们以受众的名义发出节目制作者希望他们发出的声音。换言之，参与的受众不过是具有受众虚名的廉价演员，他们甚至没有发出过自己的声音。曾经参与过鲁豫有约的录制，作为现场的观众，我看到了访谈节目录制的过程，看到了作为国内知名的主持人（虽然现在的名声似乎有问题），鲁豫在采访过程中的定式，以及受访者那似乎事先就准备好了的回答，我是从那一刻起开始怀疑我想要选择的路。毕竟在这么多访谈节目的受访者中，像姜文那样能够破坏节目策划者事先所设定的主题的人实在不多。此外，让我很愤慨的，就连只是现场观众的我们，也成了群众导演的演员，为了录制的效果，要表演“激动的笑”、“认同的笑”、“若有所思的笑”并且鼓掌的场景，即便根本没有什么好笑的。

记得多年前春节联欢晚会上朱军和冯巩合演的一个与《艺术人生》有关的相声，说《艺术人生》来来去去就四招“套近乎、忆童年、拿照片、把情谈”，然后“只要钢琴一响，就让你泪汪汪”。当时觉得好笑，但觉得可悲，如果访谈节目也成为了有剧本、有情节的“生活剧”，而不是让公众发出他们真实的声音，那么，电视人到底是为了什么从事这个行业的呢？

第五篇：份思想汇报

敬爱的党组织：

如果说人生是船，那么学习就是帆，让我们更好地驶向成功的彼岸;如果说人生是树，那么学习就是阳光雨露，让我们充实，让我们成长;如果说人生是杯浓浓的咖啡，那么学习就是加糖的那把勺，让我们在老时仍能对自己的一生回味无穷，不仅有苦涩，也有甘甜，份思想汇报。学习总是会让人明白更多的道理，更好的发展。为期半个多月的中级党校学习马上就要结束了，尽管我们只有短短的八次课，但对于我来讲确实收获不小。

首先，我想从思想认识方面谈谈我的体会。

第一是对党的认识。由于爷爷奶奶都是党员，所以我知道党、接触党是从很小的时候就开始的。随着不断地升学，政治课上、历史课上和初级党校中也都学习了党的成立、发展过程，可是真正去思考有关党的问题却是在这次的学习中。中国***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，这表明我们党的阶级基础没有变，始终是以工人阶级为基础，但作为执政党，我们不仅要巩固自己的阶级基础，而且还要扩大群众基础，这就需要把全国人民团结在党的周围，所以党不仅是工人阶级的先锋队，还要自觉成为中国人民和中华民族的先锋队。中国***是一个具有先进性的政党，历史选择它成为了中国特色社会主义事业的领导核心。

在政治体制中，党领导着权力机关、行政机关、司法机关、人民团体和各民主党派;在经济体制中，我国实行国家宏观调控和各地区特色发展相结合;在社会、文化等其他领域中，党也通过在全国各地的党支部积极开展活动，发挥着举足轻重的作用。我们的党，始终代表着先进生产力的发展要求，代表着先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益。党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，它的最高纲领和最终目的是实现****，同时，在实际中，我们党又将最高纲领与现阶段的基本纲领有机统一起来，从实际出发，进行全面建设，发展社会主义市场经济，发展社会主义民主政治，发展社会主义先进文化，构建社会主义社会。当然，一切又都是从人民的利益出发，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，这是党一切工作的出发点和落脚点。

第二是对社会发展的认识。我们总读到这样的话：“半殖民地半封建社会的中国，人民生活在水深火热之中……”我们没有经历过那样的水深火热，因为从出生开始，我们生活的环境就是一个相对和平稳定的环境。可是，从影视作品中、文献资料中以及老人的口中，我们也或多或少的了解到过去的那些心酸。有时候会想，在那个年代，不是也有过太平天国吗?不是也有过孙中山领导的资产阶级进行的民主革命吗?为什么历史就偏偏选择了中国***呢?

对于老师的讲解，我颇为认同。中国历史上是出现过一些空想家，希望可以天下为公，但这些空想都有其阶级局限性。马克思主义也是空想，但是在继承前人空想的基础上有了很大的发展。马克思主义出现在资本主义社会，当时资本的阶级化给社会的发展引发了不可避免的危机，阶级斗争明显激化，这些都说明了一种结果：资本主义必然被另一种社会形态所代替。马克思主义揭示了资本主义的本质，同时也提出了最终的社会形态—****。由资本主义向****发展，是社会发展的必然。有些西方国家提出了福利社会，人民高纳税，政府高福利，在此基础上再进行发展，其结果也必然是****。我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是由我们的基本国情决定的，但我们的最终目标是实现****，中国***，就是带领我们实现这一目标的领导，在党的领导下，我坚信中国会更加繁荣昌盛。

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第三是对自我的认识。进入大学已经快一年半了，这个校园，从陌生到熟悉，再到由我们告诉学弟学妹们在哪儿办证件，如何办活动，无疑我们是成长了，思想汇报《份思想汇报》。可是，偶尔停下来回首过去，初中的稚嫩，高中的青涩，还有高考前奋战的那十个月，一切犹如昨日般清晰在目。有时候看大一军训时的照片，觉得一张张脸都是那么傻，对新环境的不适应中夹杂着对大学生活的憧憬与向往，傻得可爱。可是，现在呢?现在并不如当初所想的那样，过着自己理想的大学生活，相反，我在反思我的堕落。跟我不太熟的同学可能会说，你学习也不错，活动也还行，前不久又拿到了奖学金，你都说你堕落了别人又如何呢?

我想，跟我比较熟的同学会比较了解我。上个学期开始，我的学习主动性一直比较低，上课很难集中注意力听讲，课后上自习时学习更不认真了。由于参加的活动比较多，也给自己的没时间找到了充足的借口。大一第二学期的期末成绩给我一个很大的打击，虽然没有出现挂科，但一大片的六七十分确实很刺眼。这个学期开学好好学了几天，却并没有坚持下来。学习态度上我存在很大的问题，我也在寻找着根源。党校的学习确实给我一些启发。刚进大学时自己满怀憧憬，但适应之后也便放任了，缺乏自制能力，加上没有明确的目标和计划，不能激发自己的主观能动性。我需要从自己现阶段的实际情况出发，制定一份适合自己的学习计划，明确自己的目标，查缺补漏，并且严格要求自己，请同学监督，争取早日补上所落课程，并养成好的学习习惯。至少我并没有否认自己，我是一个认真开朗的女孩，有信心改掉自己的坏毛病，让自己成为一个优秀的、全面发展的人。

其次就是对入党这件事的体会。

学习中，我也了解到入党的条件以及作为一名党员的权利与义务。但在视频中采访在校大学生为什么要入党时，有的人是从众心理，有的人是从自己将来就业升职来考虑的，真正谈到理想、信念、追求的人少之又少。大学生，身上牵系着祖国的重望，或许是生长环境让我们养成了为自己考虑的习惯，但在申请加入中国***之前，我们确实有必要想清楚自己的入党动机。梅兰芳在他的入党申请中这样表示：“我们今天生活在伟大的新中国，都有着为人民服务的志愿，并且我们都有了克服困难、坚持工作的习惯。这种为人民服务的精神，特别是像我们这样上了年纪的人更为重要。我希望加入党组织的原因，既不是为着扬名显身，也不是为了名利的需要，而是为着更好的为人民服务!……”个人利益只有与集体利益结合起来，个人才会有更好的发展。

就我自己而言，我之前想加入党组织，也是从众心理。但经过在此次党校进一步学习后，我认真思考了：回想我记忆中近10年来中国所走过的曲折之路：1998年的抗洪救灾与后期的亚洲金融风暴，xx年4月突如其来的非典疫情，2011年1月我国中东部大范围的冰冻雪灾，3月14日的西藏不法暴动分子，5月12日的四川汶川8级特大地震等等这些，我们党在大灾、大难面前，再次得到全国人民的一致好评和信赖。临危不惧、大义凛然、积极响应、在第一时间奔赴前线指导工作，在全国树立了模范榜样。从今天起，我将端正自己的入党动机，本着为人民服务和国家发展出一份力的心愿，随时向身边的优秀同学看齐，向优秀党员看齐，始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。身为入党，心先入党。请党组织监督，并且给予我批评与指导。

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