第一篇:教师资格考试高分学员的心得体会
教师资格考试高分学员的心得体会
1、一定要看书,因为有些理论性的东西比较难懂,尤其是心理学;
2、一定要多看书,因为填空选择题考的范围挺大,角落里我们并不认为是重点的也会考到;
3、考前多背。我是最后一周每天八小时以上背诵的,虽然这是一个笨方法,但是不背是不行的。当然要在理解的基础上背。最好按原话背,至少有百分之八十的原话。如果按自己理解的意思背,一个是可能因为语句不严谨,被扣分;另外会被糊涂老师当作错题判分。
4、要多做些模拟题和历年真题,一个是检测一下自己,一个是看自己哪些地方没复习到的,因为只按照自己的模式自己的想法来复习,恐怕会有遗漏。我这次就吃了这方面的亏,嘿嘿,主要是太相信自己了!
6、教育学比较简单,基本都是书上的。心理学有一定的难度,如果只背不理解,变换题型考就有可能慌乱;
7、教育学的论述题,基本上课本上有答案,而且极有可能是课后复习题中的某一题。多背就好了。心理学的论述比较难,但也不会脱离课本上的原理,多看重点章节,尤其是学习策略,学习方法等,学习分类,学习规律,心理发展阶段和规律等。尤其是奥苏贝尔的相关章节。
8、关于考试中的经验,仔细啊,不空卷啊等。
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第二篇:河南教师资格考试写作高分技巧
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在教师资格考试当中,《综合素质》是一门非常重要的科目,无论是中学、小学还是幼儿园,都必考。《综合素质》总分150分,其中作文50分,占了三分之一的分值。作文的重要性不言而喻。可以说,失作文者失综合素质。然而,绝大多数考生对作文是又怕又恨,无从下笔,甚至直接放弃复习。岂不可惜!既然如此,那如何才能攻破作文,取得高分?
一、将教育观与写作相结合
(一)运用教育观准确抓住作文的立意
在教师资格考试的复习当中,大多考生都对教育相关的理论、观点、职业道德等有了一定的了解,也背记了不少内容。其实,这些知识点不止能应对与教育理论有关的选择题、问答题,还能在写作中派上用场。综合历年综合素质写作主题来看,除了考查人生观,如:
2013上半年(小学)主题是“人生挫折”,(幼儿)主题是成长;最主要的是考查教育观,如:
2013下半年(中小幼)主题是学高与身正;2013上半年(中学)主题是平等对待每一个学生(哈里总统的母亲不仅为总统儿子骄傲,也为挖土豆的儿子自豪);2012下半年(中学)主题是发现人才(戴维最大的成就是发现法拉第);2012下半年(幼儿)主题是知行合一、贵于行之(儿童博物馆墙上的名言);2012下半年(小学)身教重于言教/学为人师、行为世范(母亲与父亲教育儿子的不同方式);„„
其中人生观的考查主题也可以往教育观引申,如“人生挫折”主题可以写渴望成为一名教师路上的挫折,也可以写针对学生的挫折教育;“成长”主题可以写新教师的专业化成长。可见,综合素质写作主题与教育观密不可分,要懂得灵活地把教育理论的内容运用到写作中,找准写作材料的意图,抓住材料表达的核心观点,明确立意。
(二)运用教育观拆分出作文的分论点
如,2013上半年(幼儿)“成长”话题,若写教师的专业化成长,可结合教育理论中关于教师专业发展的方法来提取分论点。教师专业发展方法有:1.终身学习;2.教育反思;3.教育研究。可直接作为三个分论点。
又如,若考查主题:什么样的教师才是理想的教师? 中公学员内部专用资料
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教育理论中,教师职业角色主要包括:1.传道者的角色;2.授业解惑者的角色;3.示范者的角色;4.管理者的角色;5.(父母)朋友的角色;6.研究者的角色。分论点就可以从中任选3个进行写作。
因此,要懂得将自己背诵过的教育理论灵活运用。但是,切忌大段抄写,不要把作文写成主观问答题。
二、积累与教育有关的名人、名事、名言
虽说文章本天成,妙手偶得之。但最重要的一点是,功夫在平时。平时要多积累素材,作文才有内容可写,否则,即使是巧妇也难为无米之炊。既然写作考查主题多是教育观,那就应该多积累与教育有关的名人名言、事例典故或社会新闻等。比如教育名人:
孔子,名丘、字仲尼,春秋时期鲁国人,金山东曲阜市南辛镇人。儒家学派创始人,中国古代著名的思想家和教育家。他一生从事传道、授业、解惑,被中国人尊称“至圣先师,万世师表”。与他有关的很多典故都可以直接用在写作中。
因材施教的典故
有一天,子路对孔子说:“先生所教的仁义之道,真是令人向往!我所听到的这些道理,应该马上去实行吗?”孔子说:“你有父亲兄长在,你怎么能听到这些道理就去实行呢!”过了一会儿,冉有也来问同样的问题,孔子却说:“应该听到后就去实行。”这时,站在一边的公西华被弄糊涂了,不由得问孔子原故。
孔子说:“冉有为人懦弱,所以要激励他的勇气;子路武勇过人,所以要中和他的暴性。” 冉有与子路二人,后来从政都有成就,多亏孔子的教育有方啊!人生挫折的事例
孔子三岁的时候,叔梁纥病逝,葬于防。叔梁纥死后,颜征失去庇佑,被叔梁纥正妻施氏所逐,于是带孔子庶兄孟皮与孔子至曲埠阙里,过着清贫的生活。孔子长大后,亦不得不为生活做许多粗活。孔子后来曾说:“吾少也贱,故多能鄙事。”
虽然家庭贫困,但孔子仍然勤奋好学。
孔子的一生都在为推行自己的政治理想而奔忙,周游列国,但是由于身处乱世,不得明君,孔子所主张的仁政没有施展的空间,郁郁不得志,如“丧家之犬”。最终返回鲁国,专心执教。孔子打破了教育垄断,开创了私学先驱。
此外,还有苏霍姆林斯基、陶行知、蔡元培等中外教育家的事例也可多关注。比如与教师有关的社会新闻:
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最美女教师张丽莉
张丽莉黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在2012年5月8日的交通事故中:张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前,将即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被无情的车轮重重碾过,造成双腿高位截肢。她的事迹被传到网络上感动无数网友,她被称为“最美女教师”。2012年5月15日、5月16日,张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。”
教师谭千秋:舍己救学生
四川绵竹东汽车中学教师谭千秋,在一栋教学楼顷刻坍塌时,他用双臂将4名学生紧紧地掩护在身下。当人们从废墟中把他搜救出来时,他的双臂还张开着,趴在课桌上,手臂上伤痕累累,血肉模糊,后脑被楼板砸得凹了下去,献出了51岁的生命,而4名学生则在他的保护下成功获救。
温岭虐童案
20岁的浙江温岭蓝孔雀幼儿园老师颜艳红万万没有想到,她会以这种方式一夜成名。只是“为了好玩”,她双手捏住班上男童的耳朵,把他拎了起来,男童双脚离地大约有20厘米,双耳支撑全身的重量使他的脸看起来都变了形,疼痛使他张大了嘴,哇哇大哭起来。颜艳红没有理他,她叫正在班上实习的童老师帮她拍照,留下这个“好玩”的瞬间,她一脸笑容。
再如与教育有关的名言:
苏霍姆林斯基:儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西。
韩愈《师说》:师者,所以传道授业解惑也。宋·李觏《广潜书》:善之本在教,教之本在师。
陶行知:活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。
蔡元培:知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。
在平时复习中,多积累与教育相关的名人、名事、名言,胸中有墨,考试自然下笔千言。
三、多练笔、多做真题才是王道
前面的积累和铺垫,都是为了动笔做准备的。很多考生都不喜欢动笔写作文,只停留在“看”或“构思”这一步,总有种惰性,想着考试再来写,这是绝对不行的。笔头表达能力中公学员内部专用资料
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并不是“想”出来的,一定要多加练习。再好的作家,再好的文章,也都是反复练习的结果。正所谓,“好的文章都是改出来的。”因此,平时一定要动笔去写,无论写得好或差,无论一篇作文要花多长时间才能写完,坚持写出来,这是成功的第一步。写作作为一种能力型的考试,方法只是基础,没有经过练习和消化,再完美的方法也只是摆设,一无所用。
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第三篇:高分学员考研心得(模版)
我的考研心得
我的考研没有什么经验可讲,只不过是在一种精神的支撑下走完了一段艰苦的旅程而已。何况,复习这种事情是因人而异的,不可能有什么万应良方。然而,我依然很愿意将我自认为算得上经验教训的感想和心得拿出来与大家共享。
我在去年的3月份决定了要考研,但没有决定考什么地方。其中的细节我想你们也没有兴趣听,反正最终的结果就是在5月份的时候我决定了要报考川大的高分子专业。对于我来说,在下一个决定之前难免会瞻前顾后,但决定了一件事情之后我就不会再更改了,尤其是象这种关乎一生的重要决定。因此,我便进入了正式的考研复习之中。
严格说来,我的复习从3月份就开始了,但不能算是正式的开始复习,只是一个热身和预备的阶段而已。我从3月中旬开始看一本俞敏洪编著的新东方考研词汇,这本书我大概从头到尾看了两遍,起初是报着雄心想要把它全部被下来,结果却没有办到。因为我觉得这实在太困难,太花时间,而且据师兄师姐们说,也很没有必要。于是,背这本词汇书的壮志就中途落空了。当然,这是我认为这样做会入不敷出的结果。至于要是我完全背下了这本词汇书会有什么更好的结果,这倒是一个未知数。当然,我认为,如果有时间,能把它全背下来肯定是好的,但能不能这样做,这要视个人情况而定。但有一点,我觉得超纲的单词完全没有必要去管。
对英语的复习,我抓得比较厉害的是阅读,毕竟阅读占的分值最大,而且也最能拉开差距。我买了《220篇》,有空的时候就每天做一个单元,后来要期末考试的时候没有多少时间,就隔几天做一个单元。我建议大家做英语阅读时以及以后做考前模拟题时都最好是严格按照时间要求来做,这样一是有真实感,二是也能更好的检测自己的水平。至于我选用的这本阅读书,是我一位考到复旦的师姐极力推荐的。当然,做过之后,有一些我自己的感想。我认为这本书的文章不错,它们明显比考研的真题要难一个档次,对于阅读能力的提高很有帮助。但是,这本书应该说编得很粗糙,题设计得很差,因此,完全没有必要去深究它得题型等等。要说到和考研真题相似,我觉得基本上没有哪本书可以办到——毕竟真题就是真题,没有其它的题可以代替。而且对于考研的阅读究竟要怎么去解题,我想是应该有其独特的方法的(就应试来说,每一种考试都有其独特的风格和解题思路及方法,必须具体问题具体分析)——当然,要在有了一定的阅读能力的基础上,才能谈解题的技巧。
究竟怎么解题我在这里也没法说清楚,我向大家推荐听一下张剑的阅读,我个人认为他的方法很不错,对考研题把握得也很准。还值得一提的是,他的方法还是需要一定的时间来练习,因此,如果要听,时间不能太晚,至少在开学之前应该要听,因为开学以后应该要花很多时间在专业课上,不会有很多时间来复习英语了。反正我是在假期快完的时候上了领航英语的强化班,之后就做完了真题,而开学以后就基本上没有再怎么看英语了,就英语的复习而言,我想没有什么可说的了,还有唯一的一点是关于做模拟题。我是在考前大概两个月的时候开始做的模拟题。我认为严格说来没有哪一本模拟题能够真正模拟到真题,但可以给你一个氛围和一个测试的机会。做模拟题,我有一点要强凋的是,正像我所说的做阅读理解一样,一定要给自己营造一个考试的氛围,时间地点都要恰当。只有这样,才是真正的模拟。现在,再来谈谈关于政治的准备。我上了领航暑期班和冲刺班。有很大的收获,因为暑期班老师讲得详细,对于我们这些对政治基本上一窍不通的人来说,倒确实是有一定益处的——至少我感觉,听过一次之后,看起来还是要轻松得多,而且记忆也要深刻一些。对于政治,我想不可能死记硬背,我复习政治的方法就是看书,多看几遍,考试的时候自然脑子里就有了不少东西,到时候有什么有关的就拣出来写上得了。我看的基本上就只有一本书——张俊芳主编的那本《2100题》。我基本上每天下午都看3个小时左右的政治。考前是抱着领航的冲刺教材背了一个星期。
关于政治,我就只有那么一点看法了。而下面就说一下数学,大家知道数学在整个考研
中的重要性,有一句话叫做“得数学者得天下”,想必大家都很明白。关于考研复习尤其是数学复习我也有不少的体会。
数学总分为 150,而且还是很容易拿到分数的学科,它也是一个不断实战型的学科,所需要的时间就相对较多,因此较早的安排数学的基础复习工作比较符合实际。我认为应当在大三下半学期,也就是在 7 月之前把数学教材弄通弄懂,掌握基本的数学原理和技术。作为补充,如果你认为书本中还有一些你没有看透看懂的知识点:一方面你可以参考一些基础类的参考书(因为基础类的起点比较低,它的讲解比考研资料浅显而详细很多);另一方面我认为领航的春季数学基础班也是一个很好的选择,尤其对数学基础不扎实,自学能力不够的考生来说,春季班的老师会从定义到一般习题再到考研习题由浅入深带着你学习。万事起步难,打好第一枪,之后的自学也会来的相对的游刃有余。我是一个很重基础的考生,我在此重申:书本看透是绝对必要的,不要一开始复习就抱着本考研资料,其结果是得不偿失的。到了8月、9月,我推介大家把李永乐的《考研复习全数》看一遍,我认为这本书它涵盖的知识点很全面,并且任何一个知识点都可能成为考研的原型。同时,其中的线代你可以先不做,因为线代比较抽象,可能做得很吃力,但是,“爱拼才会赢”。
10月、11月这时候大家不要盲目的继续做题,我建议考生把李永乐的《基础过关660题》做一遍,因为此时我们可能对之前的知识点的掌握不够透彻,第二遍就是对自己数学学习的回顾和总结,找出自己数学的不足以便之后的强化训练。在做专题训练时,我把数学分为填空、选择、大题三大板块。这是将头脑里面的知识点梳理一下,是数学学习成果的一大升华,可以说是从数学复习到考研数学的一大过渡。经历过填空、选择、大题的过渡后,大家都会对考研数学有一定的认识了。在此我建议将该段时间所做的资料回顾一遍,或许还会有一些新的体会。
进入 12 月后,我认为可以利用一周的时间重新学习《考研完全手册真题练习册》这本书。首先,它可以帮你建立对数学的自信,因为毕竟之前都看过两遍,在离考研越来越近的日子里要学会给自己找自信。并且,这本书也值得你读透,此时我想第三遍不仅会使我们对里面的知识点有更深入的见解而且也是对考研数学的所有知识点加强记忆。可以说,此时不再是数学狂做题的阶段,而是记忆和深入思考的阶段,泛泛的做题是没有意义的。月底,可以开始做数学历年真题,利用十天左右时间做,两天时间总结思考,总结历年出题内容和形式以及考研趋势,最终对今年的考试要有一个题型题量以及难度上的把握。
我相信经过以上六个阶段的复习,一般考生都可以考到 130 分左右的。在此,我希望大家不要掉进题海战术的误区,我们应当选择几本有效的学习资料然后反复钻研。同时,关于数学辅导班,就像上面说的,我推介大家可以考虑领航的数学基础班。这样可以很好的帮你起步。
下面,我来谈一谈我的专业课复习方法。我考了何曼君编的《高分子物理》、和潘祖仁的《高分子化学》这两本书。我唯一的学习方法(就考研而言)就是紧抓住这些参考书不放。我喜欢在书上做各种标注,这些标注的内容纷繁复杂,有我对某一句话的看法和理解;有我联想到另外的相关知识点时写下的批注:有我对某一部分内容的总结和自己的理解„„总之,我竭力要从书上的字里行间寻找到它的言外之意——思维方法、实验设计的思路、各部分知识之间的内在联系等等。只有这样,才能看好看透这几本参考书,也才能真正领会到高分子科学研究的内部的、思维层次上,而不仅仅是知识层次上的精髓。这样复习下来,想要在考试中举一反三,应付各种各样的题的变化,也就不在是难事了。
关于专业课,我还要说的一点就是在考前找一些相关的最新动态和热门话题的文章看一下还是有可能会发挥很大作用的。不用专业性很强,科普性稍浓一点也无所谓,说不定答问答题的时候就用上了。
以上这些就是我的一些复习方法,希望对大家能够有那么一点帮助。最后,我想要说的是,考研是一段艰难的旅程,走完它需要莫大的毅力和勇气,希望大家都能克服那可能会时时侵袭的孤寂、落寞和灰心失望。记住,这是真正想取得成功的人谁也逃不掉的,并不只是你而已,挺过了,也就胜利了。
最后,我要感谢领航辅导班的老师,我想没有他们的精心指导,我是不可能取得一个让我自己满意的分数的同时也为我节省了大量的考研时间。同时,我对张俊芳老师和王轶群老师的命题能力是值得大力推介的,希望广大考生密切关注领航的辅导班以及在各大高校的免费讲座,我认为下一届的学弟学妹们必将因此而得益颇深。
第四篇:高分学员新SAT阅读考后心得体会
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高分学员新SAT阅读考后心得体会
有关五月份新SAT的亚洲首考已经结束了,相信大家已经从各种渠道看见了一些考情方面的回忆。下面就为大家介绍新SAT阅读考后心得体会。
事实上阅读难度是一个特别主观的东西。理科思维的考生认为小说难,文艺青年觉得科学难,好像都是不相同。而下面只谈自己的主观想法,分为两个部分:文章难度和题目难度。
文章的难度我个人认为与三月份差别不大。此外我的一个感受是文章的生僻词汇减少了。这件事对不同学生会有不一样的影响。针对厌恶背单词的学生,是个好消息。对于词汇过关,追求超高分数的学生,是一个不好不坏的消息。题目选项依然是一样的有迷惑和干扰性。对于水平一般,靠死记硬背冲成绩的同学,这是个坏消息。暴力背诵的优势没有了。
题目的难度我个人以为也与三月份接近。分析了三月份和五月份的题目,都是感觉上不棘手,但正确率不会很高的题目。很多小的陷阱埋在题目里,很多同学都没有可以发现。这是ETS出题特别厉害的一点,干扰选项设计得特别“温和”,大部分同学也许更甚都发现不了,更别说排除了。题目的类型都在官方指南的范围内,没有什么特别出乎意料的考法。
重点谈一下询证题。此为一个在新SAT考试中占据比例十分高的全新题目。这道题目的设计思路,主要是在模仿阅读教学中的一个环节——老师是需要大家把所选答案的出处找到。但这件事应用在考试里对学生的难度也许是会降低。由于大家在课堂上,全篇找出处,但是在考试里却是四选一。另外,这样的题型给了学生一个佐证自己上一题答案(虽然不是所有询证题都和上一题关联)和从后一题逆推出前一题答案的机会。从两次真实考试来看,询证题非常有重点培训的价值。
第五篇:441分高分学员考研经验分享
每个考研朋友都应该找到适合自己的复习方法,对别人的总结可以进行参照,但一味全盘照抄恐怕会事倍功半,下面是我2011年考研的复习心得,给大家提供一个借鉴。
一、英语复习
可能每一个复习考研的同学都会有这个感觉,每天都在看英语,却没发现英语没有什么提高,不过一旦放置一段时间不看,英语水平却下降的特别快。应对这个问题的唯一办是坚持,考研英语的复习是一个持久战,一定要稳扎稳打。
从开始复习考研的那天起,无论是功底好与否,都得开始准备英语了。很多同学开始复习的时候都愿意背单词,但是我觉得背单词书的效果不是很好,除非那些本身单词量很大的同学或是有时间并且能坚持把一本单词背上三、四遍甚至五、六遍的同学。我刚开始也采用的这种方法,不过发现背了后边就忘了前边,不见提高。其实对于大部分同学来说,单词可以边做题边积累,边做题边巩固。根据考研的题型设置,阅读占了很大的比重,因此刚开始复习的时候可以边做阅读边背单词。考研英语没有指定的教材,真题就是最好的教材,准确权威,考生可以从早些年的真题做起,边做题边背生词,从简到难,从易到繁。如果可以将10年真题上的生词都熟烂于心,那相信你不必在2012年的考研英语中为单词犯愁了。
对于阅读理解。坚持每天做1-2篇,不求速度,但求质量,对完答案之后一定要找出做错的原因,坚决下次不犯这种错误。比如,读错题目,只要自己在做题的时候把重要的点画出来,便可很容易的避免错误的发生。记得去年的这个时候,我就是安排自己每天做一篇阅读理解,时间为半小时,无论题目多难或者多简单都是半小时,不到时间不对答案,仔细的琢磨题目。刚开始的一个月,每篇都会错很多。对完答案找出错误的原因,然后把每篇后面总结出来的关键词等认真的记住。后来渐渐地偶尔会出现只错两个的时候,我就特兴奋,自己的目标就是每篇错两个,感觉自己错的少了,我也渐渐增加到两篇阅读,每篇20分钟。再后来到了临近考试的时候,我每天篇最多错一两个。阅读水平的提高在短时间内是不太容易看出来的,所以我们在复习英语阅读的时候一定要做到持之以恒,有了平时的这些积累,才能在考试的时候看见光明。
英语复习中还要强调的一点是,不要因为阅读的分值大,就把所有的时间都用来做阅读。阅读的分值再大,也大不到100分。而且,考研英语与四六级不同,四六级要求速度,很多同学都不得不放弃一些弱项来保长项,而考研时间相对充裕,如果时间把握得当,是可以有时间认真的做每道题的。所以,在主攻阅读的同时,也要兼顾其他的题型,尤其是作文,功夫要用在平时,千万不要等考试之前临时突击,老师说过,写作文的最高境界就是默写,我十分同意她的观点,所以对于作文,大家在平时一定要多背好的文章,善于积累,这样在考试的时候才能做到有的放矢。
二、政治复习
政治的复习,每个人的基础不同,复习方法也不同。可能对于文科生来说政治简单的易如反掌,对于基础比较好的同学,辅导班可报可不报,自己复习的效果未必差,而对于我这个在政治这方面没有多少天分的理科生就格外头疼,所以我对自己复习也没多少信心,最终政治成绩77分,靠的主要是辅导班的的点拨和自己的踏实背诵。大学里学到的政治科目很多,所有的内容加起来只是看一遍就要花很多时间,而且很多东西学了未必考,还有些东西
没学却一定考,这是很让人头疼的。所以报个辅导班是个很明智的选择,省去了很多麻烦,而且有老师给安排复习进度,一切都有条不紊。我报的考研辅导班。从基础班到强化班、模考班、冲刺班,辅导老师都很有经验,授课很精辟也很风趣,课堂发的辅导资料都很简练。大家要做的就是按照老师的要求,认真完成要求的背诵,省下时间去复习其它的科目。
三、数学复习
平心而论,我自认为自己的数学基础还是比较好的,所以最开始没有想过报辅导班。在十一月份下定决心开始准备考研的时候,从书架最底层的角落里找到了数学课本,然后又买了几本相关的辅导书,开始了漫长的数学复习。原本觉得自己的基础应该还不错,复习起来应该没多大困难,不过后来我就彻底改变了自己的想法,基础再扎实也架不住一年多没有碰过课本了。看着课本上的字迹很熟悉,但内容就很陌生,每天几页的复习进度终于把自己的耐心全部磨灭了,于是选择了报班,开始听蔡子华老师的数学班。老师讲的很详细,很基础,很多细节都点得很透彻,一时间有点豁然开朗的感觉,然后自己再看课本效率确实高多了。我个人觉得上数学辅导班的最大作用是尽快地把已经遗忘的知识重新拾起来,了解一些自己可能想不到的题目陷阱。至于说报了辅导班就能保证数学稳过90分也不太现实。事物发展是内因和外因共同作用的结果,外因是辅导班的课程和资料,内因就是自己的努力了。另外上辅导班的信息量很大,尽自己最大努力能听多少是多少,笔记一定要记,课下再回顾的时候常常会有新的收获。
数学如果想考出好成绩的话,辅导班会起一定作用,更大程度上取决于自己的努力。第一遍复习可以只看课本,先把遗忘的知识重新回忆起来。第二遍复习要做习题,踏踏实实地做一遍可以把基础打。第三遍复习回顾一下课本。这样一遍下来,开始做真题,没想到做真题的时候相当轻松,才发现不知不觉间自己的水平有了很大提高。最终考研数学成绩148分,在意料之外,却在情理之中。
四、专业课复习
关于专业课,各个学校和专业的考试科目不一样,经验也不太通用。如果报考本校本专业或着考试的科目较少、难度较小等,可以晚一些开始复习;如果是报考外校、难度较大、考试的科目较多的情况,建议最晚9月份开始复习。要坚持抓住课本是关键,在结合学校历年的真题,专业课就应该不会有太大问题了。
五、结束语
以上是我复习过程中的一些经验,希望2012年的你们看了之后能有所启发,少走弯路。或许多年以后,每每当我们回忆起自己备战考研的那段时光,我们会感到十分自豪。毕竟,我们付出了努力,我们收获了人生的一个成果。有句话我非常欣赏,在备战考研的过程中我一直用这句话来激励自己,这句话是:“每天早上醒来,我们都有两个选择,一是躺下继续做梦,二是起床为梦想拼搏!”既然大家有梦想,就趁着我们还年轻,我们还有机会,努力把梦想实现,不要等机会失去的时候再后悔自己当初为什么没有再努力一点。希望每一个考研的朋友都能全力以赴,实现自己的梦想,考入自己理想的学校和专业。