第一篇:班委会工作与总结
班委会工作与总结
2017级计算机科学与技术一班
军训过后,我们一班成立了班团干部组织,帮助同学们的学习生活,六个班团干部各司其职,度过了一个多月的磨合期,在这期间,我们经历了团代会,篮球赛,班级主题班会等一系列的班级工作,每个人都在不断地学习,不断的进步。
班委干部在工作中有时会出现意见不一,分工不明确的情况,我们也在积极地改正并且及时的听取同学和老师的意见,班委的职责就是起好带头作用,作为老师和同学之间沟通的桥梁,我们只有做好自己的本职工作,才能更好地保证一班这个大集体更加的团结,往更好的方向发展。
一、班团干部的主要工作
(一)班长:主要负责班级内的各项工作。
1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。
2、协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。
3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。
4、审查批准数额较大的班费支出。
5、认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务
6、与班委及同学多做交流,总结同学们提出的意见与建议。
7、组织本班同学开展各项活动,尤其是素质拓展活动及思想教育。
(二)、团支书:负责班级思想、党团方面的工作。
团支部书记是团支部思想政治工作的第一负责人,首先要在思想上时刻同院党委、团委保持高度一致,严格要求,认真部署,使自己所负责的工作符合院团委及系团总支的要求。及时了解同学当中的思想动态,把握方向,并配合班长管理班级的各项事务。
1、负责同学的政治学习,使同学端正政治方向,树立正确的人生观,价值观和世界观。
2、了解同学的思想动态,定期与同学谈心,注意掌握同学们的最新情况,发现问题应及时上报。
3、积极开展党员教育工作,使同学在思想上积极向党组织靠拢,完成党员发展工作。
4、做好党、团费的收缴和上交工作。
5、入团、入党工作流程的学习与传达工作。
(三)、学习委员:负责班级学习方面工作
1、统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、教务等报名工作。
2、经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。
3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。
4、带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围;
5、课下了解同学们的学习情况,有什么问题主动向各科老师汇报。
(四)、纪检委员:负责班级纪律、违纪工作
1、每周末之前做好外出离校表,为了同学们在周末放假时候的安全着想。
2、每天上课之前清点上课的人数,维护班级内的纪律,给同学们一个良好的学习环境。
3、加强对同学们的纪律教育,加强班级的纪律规范建设。
4、对同学之间发生的争端要及时处理,给班级创造一个和睦团结的环境。
5、配合老师和班长完成各项工作,以更好的管理班级。
(五)、文体委员:负责活动的开展工作 1.贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施,发动并组织本班同学开展经常性的体育活动,积极负责地搞好本职工作。
2、组织同学参加运动会
3、组织班级间的友谊赛
4、组织全班健身活动
5、带队出席活动并考勤
6、组织同学进行有关的体育测试
7、编排大型文艺汇演节目
8、班级聚会、联谊等活动的节目设计
9、发掘同学的文艺特长
10、组织同学参加相关的文娱活动
(六)、组宣委员:负责班级活动的宣传工作
1、搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事等动态,组织同学向校刊,校报,广播站,网站等投稿。
2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。
3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。
4、积极协助团支书及班委其他成员工作。
二、班委会的职责
1、一起策划班费的使用,如活动的班费支出等,每月公布一次班费的使用情况。
2、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。
3、总结一周内班内出现的问题进行讨论,安排各项事务,做好下一周的工作计划。确保班级工作的顺利开展,为同学们的学习提供和创造良好环境。三、一班班团干部组织近期计划
一、学习方面
1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因。
2.强调英语四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。
3.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造一个良好的学习氛围,让大家意识到学习的重要性。
二、班级活动
1.举行1~2次的班会,并对每月的班级工作进行总结。让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。
3.加强同学之间的学习交流,组织学习竞赛,形成浓厚的学习氛围,学习好的帮助基础较差的同学,提高班集体的整体成绩,为优秀班集体的形成共同努力。
4.加强各宿舍成员的集体生活意识,争创“班级星级宿舍”。
三、班级管理
1.定期开班委会,保证完成院系布置的各项任务和活动,督促班委做好本职工作、以身作则,更好地为同学们服务。2.班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。3.通过班级群的空间可以讨论本班建设,充分发表自己的意见和建议。
4.严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。
5.提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。6.加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网。7.认真管理班费,做到收支明细,帐目公开。班长和团支书在每个月28、29日公布上个月的班委收支。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录和总结。
四、班级目标:
1.学习上,争取全班同学在各科考试中不挂科;
2.活动上,在院、系开展的活动中崭露头角,体现一班的凝聚力和热情
总之,全体班委要认真工作,积极为班级和同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
四、班干部准则
班干部将以“公平、公正、公开”的原则开展工作和进行建设,班干部也会投入更多的精力去做好每件事,同时也会出台一些新的措施和要求。我们希望能通过精心合理的工作计划的施行促进班级发展,能为同学们创造一个良好的学习生活环境。
第二篇:班委会总结
班委会总结
本学期,09城建在学校领导和班主任老师的正确领导下,大家积极努力,工作开展顺利,成绩突出,被学校评为先进集体。现将一学期的工作总结如下:
一、明确学习目的,端正学习态度。
进入高一结束,一部分学生只想去上海,而不顾班级工作,对集体漠不心。而另一部分学生,感到自己基础差,白暴自弃,当一天和尚撞一天钟,不求上进。上述两种情况,我们认为都是学习目的不明确的表现,对此,我们班委会在班主任老师的协助下,召开了“我在高一这一年",主题班会,开了学习方法研讨会,还利用黑板报、墙报广为宣传。经过一系列的工作,大家的学习目的明确多了,仝班同学的学习积极性调动起来了。大家一致认为,没有明确的学习目的和正确的学习方法,是不可能提高学习质量的。班委会又趁热打铁,及时组织互帮互学小组,开展比学赶帮超活动,增强竞争意识,在竞争中求团结,在竞争中求进步。一个团结向上的集体形成了。
二、分工具体,以身作则。
我们班委一致认为,要做好班级工作,必须分工负责,又要协调“作战”。班委会在班长的带领下,上作主动积极,凡是学校布置的工作和班级日常事务,都由班委会讨论研究,集体订出措施,再征求班主任的意见,经老师同意后,便分别由负责某项工作的班委去贯彻执行。每项工作告一段落,就在班委会上集体小结,总结经验,找出不足。由于我们事事带头,吃苦在前,给同学们良好影响,同学们都积极土动地行动起来,桌椅坏了有人土动修理,放学后,有人主动插窗关门。本学期多次受到学校表扬。
三、大力宣传“中学生守则”、“中学生日常行为规范”。
为了让同学们成为伞而发展的学生,成为合格的中学生,班委会定期组织同学学习“守则”和“规范”。要求同学们必须熟记“守则”和“规范”的每一条,并以此为准绳来约束自己,不可越轨。由于我们的严格要求,人力宣传,“守则”和“规范”总扎根于同学们的心坎上,本学期没有出现一次违纪的事。
当然,我们还存在着许多缺点和不足,主要是班委会与团支部配合不够;班级活动比较单调;体育锻炼还不够;学生身体欠佳。今后我们将在工作中改正这些缺点和不足,力争把工作做得更好。
第三篇:班委会总结
2009-2010年第二学期班委会工作总结
一学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。
1.常规方面
本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使学生初步学会自我管理,逐渐建立不断成熟的意识”的班级目标上多出了大量的工作。在这项工作中,我们我们围绕着三点来工作:
1)明确班级常规,提出具体要求,2)落实管理过程,采取自上而下的管理方式,3)明确管理责任,落实具体检查及时。总之,我们争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。
2.干部队伍建设及其工作情况
本学期开学初,我们班进行了班级干部改选。班委会在成立后,大家都能积极工作,经常不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过2个月一起工作,使我们之间增添了不少默契。
3.活动方面
这学期学校和班级开展的活动有:
3月份的学雷锋活动,我班班委会组织了三次学雷锋活动。清除学校卫生死角,赢得领导好评
4月底,我们选出了4名同学去党校培训。成为入党积极分子
4.学风建设
我班学风建设主要是由学习委员负责。并要求早读、课堂做到安静、有序。笔迹、作业做到干净、整齐。严格的要求,使我班在期中考试中取得了较好的成绩。我们班将一起努力争取获得“学风建设优良班”的称号。
5.后进生的督促管理工作
本学期,经过全班同学的努力,我们班没有出现一例因违纪而受到学校处分的学生。
6.班级目前存在的问题及解决措施
首先,班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出我们班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象。每个人都有自己的优缺点,我们应该互相取长补短。譬如,有的同学有迟到的坏习惯,这样不仅会影响别的同学,还会对班级十项评比不利。此时我们应该帮助其改掉这种坏习惯。在班内我们可以针对某一点,进行奖惩措施,以激励同学们共同投入到班风建设中来。其次,有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会强化管理落实,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。
最后,要提高同学们的学习积极性。没有学习积极性,学习绩效必定不会高,如此班级的整体成绩也不会高。学习自觉性因人而异。自觉性不高的同学长期下去对班级的成绩考评会有很大影响。要提高学习积极性,我们首先要从课代表抓起,使课代表带动成绩较低的同学,并开展互帮互助小组。
库尔楚中学四年级(2)班班委会2010.6
第四篇:班委会总结
班委会总结
光阴似箭,岁月如梭,一份耕耘,一分收获。转眼间,09中文秘书在老师的指导与带领下以及在本班同学的努力下,我们09中文秘书44位同学以茁壮成长。这一学年,我们也没有经历什么大的历程,总结了这一学年的班集体工作具体有以下几方面:
一、共建和谐班级,加强思想交流
在开学初与07级、08级文秘班的师兄师姐联谊,更好的加强了我们了专业之间的交流,让我们有了个明确的目标和对前进道路与方向的确定,增强了对自己专业的认识,为以后学习文秘专业有了一定的了解。对学好文秘专业的知识有了很好的帮助。
二、积极的政治氛围
选举了班干部并成立了班委会与班级团支部,有吴xx等同学。我们班有44位同学,其中团员有43位。近期,有3名同学也参加了党校培训,正朝着发展对象的方向发展。在本系举办的各项活动中,我班广大团员也积极参加到其中。在由近期经济管理系团总支举办的团员系列活动中,我们班的同学也热情参加,积极准备,尽自己最大的努力完成了系里交给我们的任务,在活动中充分的懂得了作为一名团员应该做什么的问题。而且懂得了要奉献、友爱、互助、进步。2010年4月14日,一场无情的灾难,降临到青海人民的心头,在此国家危难之际,全国各族人民伸出援助之手,帮助玉树灾区重建家园。学校作为一个小的社会团体,赈灾活动也是搞的很热烈的,在此次活动中,我班同学热情参加,特别是广大团员,深刻关切灾区情况,积极为灾区重建献爱心,整个活动中班级总共筹款400元整。虽然这些钱,对于重建来讲是杯水车薪,但是这却代表着我们09文秘全体同学的那最诚挚的心。中国人民的心是相通的,我们都希望灾区的人民可以过上幸福的生活,真心的期盼一个属于灾区人民新的家园。
三、遵纪守法,努力保持校园安全稳定
对于我们这样全女生团体来讲,在遵纪守法方面我们是很安分守己的。我们清楚的明白学校是我家,维护靠大家。共同保持,惟有这样,我们的校园才会更美好,更和谐。我们都长大了,都能更明白地去衡量各个关系,对于这点,我们班是做得很好的。
四、严格自律,自觉遵守校规校纪对于旷课方面的问题,其他班级这方面的问题还是相对来说比较严重的,但是我们班的同学都有着一颗共同向上的心,我们班的同学也不会无故逃课,我觉得这方面还是做得很好的,希望大家持之以恒,做好榜样。接下来是宿舍方面,因为我们班是全女生的班级,干净整洁一直是女生的生活形象。所以,我们班的宿舍问题不大,每个宿舍都打扫的很干净,由于2009年的甲流事件,所以在宿舍方面大家还是很注意卫生的。保持通风,勤于打扫也是大家每天必不可少的一项工作。由于全是女生,所以在某些宿舍就出现了一些矛盾问题啊,之前还要辅导员出面协调,但是后来还是很和谐的解决了。把矛盾降到最低度。四、勤奋进取,烘托良好的学风正好谓:“此时不博更待何时“。这对于我们大一新生,我们有得也是更多的拼劲与活力。现在的我们正在积极准备英语b级和计算机一级。还有积极参加各种活动,在上学期的大一新生拔河比赛中,我们班也获得了优秀奖,在本学期我们班也获得了优秀团支部的称号。这些奖项的获得也是靠
大家的努力与配合。在本学期,我们班也有罗xx同学被评为优秀团员,张xx同学被评为优秀团员干部。以上就是我对于我们班这一学年的总结,在这一学年中,我们班委班在一些工作上还是做得不够好,不够充分。这也是我们的经验不足。通过了这次总结,我们也会了解更多,总结出更多的经验教训,希望在接下来的两年大学生活中,能有更大的进步。也许我们没有最好,但是我们会做的更好!
第五篇:如何指导班委会工作
如何指导班委会工作
班委会是班级的行致机构,是班主任直接领导下学生自我组织、自我管理、自我服务的自治机构。班委会的工作直接关系到班级的班风、学风,乃至整个学校的校风。因此,班主任要认真指导好班委会的工作。
一、精挑细选,让德才兼备又具有工作能力的学生担任班委会干部
班干部素质的高低,将直接影响全班同学,乃至整个班级的管理。应此,选拔班干部时一定要严格把关,精挑细选。应做好以下三点:一是在接新班时,可以通过向原班主任、原科任了解和在学生中调查,从学生的思想品质、工作学风、领导能力和学习成绩进行全面衡量,尽量挑选那些品学兼优又具备一定工作能和关心同学的学生担任班干部;二是新任班干部可以试用几个星期,与科任多方考察,向同学多方咨询,对不称职的及时调换,决不手软,最后定下一个能起骨干作用和领导核心的班干部队伍组成班委会;三是在选拔时应注意民主性,特别是高年级,可采用本人自愿,学生民主选举,班主任择优录用的办法产生,也可采用上台演讲竟选的办法产生,以便使学生心服口服。
二、细致分工,让班委会干部明确本职工作
“麻雀虽小,五脏俱全”。班委会机构的设置应尽可能合理完善。一般情况下,一个班级可设立如下班干部:正副班长、学习委员、纪律委员、生活委员、劳动委员、宣传委员、文娱委员、体育委员等,班主任还可以结合本班实际,另外安排一些班干部。
班委会组建好后,应及时开会,让他们明确班委会工作的重要性。认识到班委会工作关系到班级的班风、学风,关系到学校分配给班级任务完成的好坏,关系到全班学生德、智、体、美、劳等全面发展的状;认识到认真做好班委会工作,对提高、发展班级各方面建设,争创文明班是非常重要的。
特别是为避免班干部在工作中相互推诿,工作不落实,或工作重复,应对班干部明确自己的职责、任务,在工作中做到各司其职,各负其责,既分工又合作,共同做好班委会的各项工作。
在明确本职工作和细致分工的同时,应做好以下二点:一是要将各班干部的职责列表上墙公布,让学生们一目了然;二是给每个班干部发一本笔记本,要求他们做好工作记录,班主任定期检查,发现班级中存在的问题,及时对症下药,把不良苗头扼杀在萌芽阶段。
三、及时传达,使班委会干部了解学校工作要求和各时期工作重点,定出奋斗目标
班主任应定期和不定期召开班委会班干部会议,传达学习学校工作要求,以及各时期学校教育教学工作重点,特别是学校召开班主任工作会议后,应及时把会议精神贯彻到班委会中,和班委会一道做好班级管理工作,使班委会各班干部明确学校的工作意图,以便更好地完成学校给予班级的工作任务,动员和组织全班同学提前做好各项准备工作。比如,在学期初,组织班委会干部学习、讨论学校工作计划,领会学校的各项制度,领会学校对班级的思想教育,领会学校对班级的各项要求和各阶段的工作要点、重点,并结合本班实际制订好班级
计划,制订好班规,定出奋斗目标;学期中,组织班委会班干部结合学校期中工作总结,领会学校对下半学期工作要求和工作重点,查缺补漏,修订计划,修订班规,定出切实可行的措施,向奋斗目标迈进;期末,遵照学校的要求,总结本学期的班级工作。
四、提供工作条件,积极支持班委会工作班主任要积极支持班委会工作,做到关心他们,信任他们,放手让他们大胆工作,力求在思想上、人力上、时间上给予支持。还要争取学校领导、全体师生、家长和社会力量的关怀与支持,努力为他们开展好班级活动创制条件。例如,文艺节目彩排,班主任要通过各种关系协助他们,为他们提供场地、音响、道具等。同时,班主任要大胆下放权力,让他们根据班规处理一些事情,甚至同学们的德育考评,三好学生的评定,先进个人的评定,都可由班委会决定(当然班主任要最后把好关)。这样,班委会的工作条件好了,权力大了,工作起来定会得心应手,势如破竹.
五、班主任在指导班委会工作时要注意的几个门题
1、要关心班干部的成长.班干部也是学生,因此,班主任既要帮助班干部树立公仆观念,全心全意为同学服务,不为名,不为利,严以律已,宽以待人,时时事事以身作则,起模范带头作用,对高年级的学生,可鼓励他们努力创造条件,积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党;同时,又要帮助班干部学好文化知识,勤奋刻苦,争取进步,做学习的领头羊,积极参加体育锻炼,增强体质,防止他们负担过重.
2、要充分发挥班干部的积极性和主动性。班工作,班主任既要指导班干部去干,又不要包办代替;既要培养班干部的独立组织工作能力,学会自己管理自己,在工作中增长才干,又不要不闻不问,防止他们削弱工作热情.务必做到:一是帮助班干部树立班级奋斗目标,如争创“文明班”;二是与班干部谈心,了解他们的工作情况,生活情况,使师生之间情感相通,关系融治,相互期望,使班干部的心情愉快,产生满足感,提高积极性;三是对班干部在工作过程中遇到的问题,如遭学生侮骂指责,打击报复等,应及时处理解决,以免挫伤他们的积极性;四是定期在班会上总结肯定他们的成绩,对表现突出的班干部,进行表扬奖励,大力树立威信,从而激发他们的工作热情,调动他们的工作积极性和主动性.
3、要协调好班委会与团队组织的关系,进行综合治理.使它们各就各位,相互配合,应分别做的事不重复,需要联合办的事应加强合作,共同把工作搞好.