第一篇：10多媒体主题团日活动总结
10多媒体主题团日活动总结
一、团日活动简介：
1、活动主题：
多媒体，让生活更精彩
2、活动形式：
集体参与
3、活动参与者：
10多媒休设计与制作班全体学生。
4、人员分工：
活动策划：冯光龙、张莎莎
活动组织：陈晨、冯光龙、张莎莎
活动宣传：章江、活动摄影：张莎莎
5、活动时间及活动地点：
12月16日博采南504多媒体教室
12月20日图书馆
12月24日博文北203教室
二、活动总结：
1、活动成效：
⑴提高了专业技能的认识与实际应用的理解。⑵学会了合理利用图书馆的必要性。
⑶自己动手发现并创作出自己眼中的美丽世界。
2、预期目标：
⑴此次活动主要为了让同学们在生活中认识多媒体技 术在日常生活中的应用。
⑵提高同学们对本专业的喜爱度。
⑶ 了解未来多媒体技术的发展与趋势。
⑷让同学们子解图书馆功能的作用，合理的利用图书馆资源，为学习生活提供帮助。
⑸增强同学们的班级凝聚力，在看电影、阅览时，关注自己的言行举止，提高礼仪水平。⑹通过自选照片、冲洗、命名等一系列实践，肯定自己摄影能力的同时，与同学们下起分享摄影摄像的心得，相互促进。
3、实际成效：
此类活动的成效的影响是不明显的，但影响会是持续很长时间的。
从看电影、去图书馆、摄影这样的小事着手，认识到多媒体时时学在将今天的现代变得更加的精彩。在电影中品味艺术人生，展现未知世界；在图书馆汲取知识的食粮；用手中的工具捕捉美丽的瞬间。无时无刻，美，创作于手中，发生于周边。
4、活动特色部分：
⑴集体去看电影近乎老套，但让每位同学动手制作照片；填充教室里的照片墙的活动，就很吸引同学们的关注，提高了积极性，在自己的手中，展示每个人眼中的美丽。
⑵全班进图书馆过完一个晚自己，也受到全班同学的认可。平时少去图书馆的同学，也在这次活动中，体会到了在书籍面前，时间流逝的无奈。
三、活动感想：
1、活动中最成功的地方：
让每一位同学都积极的加入了活动中来，从活动中体验多媒体技术带来的感受。
2、活动中的不足之处：
⑴在看电影前的多媒体教室的音响设备问题，影响了全班同学的观片心情。
⑵个别同学迟到现象影响影片的观看。
⑶在图书馆阅览时，人太多，部分同学只能席地而坐。估计人数错误。
四、活动的启发：
1、此次活动顺利的完成，是每位成员积极参与，各位班委认真负责的结果。尤其是在图书馆中，那些看书站了一个半小时的同学，还有那些席地而坐汲取知识的同学们，由于策划、安排等工作的失误，条件受到了局限。感谢他们坚持了最后。
2、下次主题团日活动应增加些同学们感兴趣的活动，才能最大程度上调动同学们的积极性。
3、作为活动的策划与活动组织，不足之处还有很多。积累经验与减少失误是我们不断追求的主题。争取下次团日活动能够做的更好是我们不变的努力。
10多媒体团支部
2010年12月25日
第二篇：10多媒体主题团日活动策划书
10多媒体
主 题 团 日 活动
2010年12月2
5-1-日
10多媒体主题团日活动策划书
一、活动主题：
多媒体，让生活更精彩。
二、活动目的：
让同学们在生活中认识多媒体技术在生活中的应用。提高同学们对本专业的喜爱程度。了解未来多媒体技术的发展与趋势。
三、活动时间：
12月16日、20日、24日。
四、活动地点：
1、博文北203教室，2、博采南504多媒体教室
3、图书馆
四、活动人员：
10多媒体全体学生（52 人）
六、活动方式：
集体参与
七、人员安排：
1、团支 书：主要负责活动的策划，流程的通知，全程的指导。
2、班长：向全班同学，通过飞信等方式，在活动当天通知。
3、副 班 长：在各项活动开始时，清点人数。
4、宣传、文艺委员 ：负责照片墙的布置工作。
5、组织委员 ：安排活动的场地。
6、生活委员 ：负责活动中教室的卫生及纪律工作
7、体育与委员：负责活动秩序。
8、学习委员 ：影片的下载与播放，专业相关知识的PPT的制作和讲解。
八、活动策划：
1、12月12日，晚自习上，通知活动流程（团支书）
2、活动一：看电影。
1、周日（12月12日）在班上投票选出一部科幻大片。要求： ⑴2 小时左右。
⑵紧扣多媒体技术的相关知识及应用。
⑶影片思想健康。
⑷文化特征明显。（如欧美、日韩、本土文化特色等）
⑸熟识度不必过高，保有新鲜感。
2、周一，安排好多媒体教室，从网上下载清晰度较高的影片资源。（学习委
员）
3、⑴周二，（14日晚自习在多媒体教室集合，清点人数。（副班长。
⑵由组织委员提出看电影过程前后的要求。如卫生，纪律等问题，再次点出活动的主题及目的。
⑶放映观看。(学习委员)
4、放映结束后有序散场。（体委）
5、活动前后做好摄像采集工作。
6、活动后，要求全班至少交上六至七篇观后感。
3、活动二：摄影摄像比赛。
1、周日（12日）在晚自习通知比赛日程。（团支书）
2、活动要求：
捕捉瞬间的感动，定格美丽的刹那。
⑴活动器材均可采用手上现有工具。如手机、DV、数码相机等。
⑵创作内容积极向上，自然风景、人物特写、活动纪实等反映大学生生活情况的图片、视频均可。
⑶图片均采用冲洗为3~5寸的常规相处大小，便于集合展示。视频格式不作要求，以图像流畅、清晰为好，最好转制为rm or rmvb格式，便于评比。
3、活动流程：
1、于24日时集合图片及视频作品中。
2、在教室后：“”处集中展示出图片作品。（由班委选出后再由宣传委员张贴在墙上）
3、视频作品，同班长安排在适合的多媒体教室，向全班公映，选出优秀
作品，再收录在团支书上交的材料中。
4、活动前后做好数据的收理转制、储存。及活动的采摄工作。
a)部分优秀图片作品有通知的，请复洗一次，便于资料的制作。
5、活动三：图书馆的利用。
a)周日（12日）在晚自习上通知活动流程。
b)活动要求：
⑴安静、有序。
⑵分组进行。
⑶每位同学要作篇读后感类的文章。（字数不限）
c)分组：分为电子阅览室、自修室、借阅室三组。
自愿选择分组，选出组长，安排活动开展。
d)注意：
⑴电子阅览室，注意上网的流程。
⑵自修室，珍爱图书、报刊，安静阅读。
⑶进入借阅室要带好证件，如学生证等。
⑷阅读内容，紧扣主题，要有专业性。
九、活动预算：
稿件、资料打印费：8元
十：活动预期效果：
1、⑴此次活动主要为了让同学们在生活中认识多媒体技 术在日常生活中的应用。
⑵提高同学们对本专业的喜爱度。
⑶ 了解未来多媒体技术的发展与趋势。
⑷让同学们子解图书馆功能的作用，合理的利用图书馆资源，为学习生活提供帮助。
⑸增强同学们的班级凝聚力，在看电影、阅览时，关注自己的言行举止，提高礼仪水平。
⑹通过自选照片、冲洗、命名等一系列实践，肯定自己摄影能力的同时，与同学们下起分享摄影摄像的心得，相互促进。
十一、活动可行性分析：1、2、3、活动要准备充分：包括电影影片的下载，照片的收集等。活动要周密的开展，做出合理的现场应急反应。要充满信心，这是本班的第二次组织的主题团日活动了。已经有了一
定的信心来面对这次活动的开展。这也再次考验了班委团结协作能力和默契配合能力。
第三篇：10多媒体主题团日活动策划书
10多媒体
主 题 团 日 活动
2010年11月日17
10多媒体主题团日活动策划书
一、活动主题：
安全与意识同在，青春与快乐同行。
二、活动目的：
树立儿童的安全意识，增长交通知识。
三、活动时间：
11月17日下午，1：30
四、活动地点：
贵池区幼儿园
五、活动人员：
10多媒体班学生（49 人）
六、活动方式：
集体参与
七、人员安排：
1、班长：负责通知统一着装，身穿校服参加活动。负责协
调活动顺利完成。、2、宣传委员 ：在活动前做好前期宣传工作，在活动中安排活动
流程，主题的公布。
3、组织委员 ：要组织学生准时集合，并组织学生有序进入活动
地点，并积极引导大家如何参与到活动当中。
4、生活委员 ：要在活动之前，负责购买活动所需所有材料、礼
品、旗帜（系）。
5、体育与心理委员：要谨慎维护活动现场的秩序，并督促参与
人员按活动安排有序参与。积极调动成员的积
极性，使活动顺利完成。
6、文艺委员 ：积极组织活动的游戏，使活动具有多样性、有趣
性。
7、学习委员 ：做好活动的照片采集及后期冲印工作。
八、活动策划：
1、周一晚自习，由团支书通知活动日程。
2、11月17日（周三）下午1：30，全体同学统一着装（校服），准时在一食堂门口集合。
3、集合后，由组织委员简单介绍此次活动的大概内容。
4、列队至南大门，乘29路公交到西街口下，列队到贵池区幼
儿园。
5、经学校协调后，有序进入活动场地。
6、由园长或教师致一下开场白或活动目的。由宣传委员宣布
活动主题及活动安排。
7、给每位小朋友安排一位成员，指导或协助小朋友完成图画的制作。（大约四十分钟）
8、作画期间与小朋友交流，教会他们一些交通安全相关的知
识。
9、绘画结束后，由班委从画作中选出一、二、三等奖各一、二、三名，及鼓励奖十五名，并颁发相应奖品。
10、做游戏：
A、交通规则知识竞赛（十题）见附表一
回答正确者颁发小红花（其上写有鼓励的话语）
B、玩小火车游戏。
① 两个成员作山车门（拱形）
② 将小朋友分成两组，分别进行游戏。每组套中四人即可。一成员面对黑板喊：“红灯停，绿灯行，红灯！”套中的人要进行个人才艺表演。
11、游戏结束后，要感谢幼儿园对此次活动的大力支持与小朋
友的热情参与。然后集体合影留念。
12、最后，列队按原路返回。
九、活动预算：
礼品：娃娃熊 X 1 =3元
小手帕 X 10 =20元大棒棒糖 X 5=10 元小棒棒糖 X 60 =24元
便利贴：彩色便利贴 X 1 =2.5元
海报纸：红 X 2 =1元
蓝 X 1 = 0.5元
照片冲印:照片 X 10 =10元
十：活动预期效果：
十一、活动可行性分析：
1、此次活动主要增强全体同学的集体意识，使全体同学更加团结，更赋凝聚力：活动为小朋友们树立了安全意识，增长了交通安全方面的知识。
2、活动不仅会对丰富学生的业余生活有较大的帮助，且从精神品质方面使他们有了较大的提高。
3、活动结束后，小朋友们与前来接送的父母进行交流，使安全意识更加深刻。
1、活动要准备充分：包括活动场地，协调园方安排，旗帜、物品的准备。避免妨碍活动不能顺利进行的任何原因。
2、活动要密切配合，班级各班干要共同配合作活动进
度，并及时应对可能突发的情况，并采取相应的应急措施。
3、要充满信心，本次活动是10多媒体新生第一次组织的活动，所以一定要树立信心，争创佳绩。同时也是考验个班委团结协作能力和默契配合能力的时刻。
第四篇：10多媒体主题团日活动总结
10多媒体主题团日活动总结
一、团日活动简介：
1、活动主题：
安全与意识同在，青春与快乐同行。
2、活动形式：
集体参与
3、活动参与者：
10多媒休设计与制作班学生。
4、人员分工：
活动策划：冯光龙、张莎莎活动组织：陈晨、蒋进活动宣传：章江、梅雷雷活动记录：李伟
活动摄影：杨彪
活动现场主持人：张莎莎、冯光龙、5、参与人数：
应参与49人，实际参与50人（1人不是团员）
6、活动时间：
11月17下午，1：30~4：007、活动地点：
池州市贵池区幼儿园
二、活动总结：
1、活动成效：
此次活动增强了全体同学的集体意识，加深了同学间的友谊，使全体同学更加团结。同时，再次复习了安全方面的知识。对小朋友们，给他们树立了安全方面的意识，用作画的实践活动，增加了交通方面的知识。
2、预期目标：
①增强学生的集体意识，加深同学间的了解和友谊，使全体同学更加团结。
②从小朋友的作画中过程中，教会一些安全知识。
3、实际成效：
活动顺利完成，并在实际操作中有些变动。使活动顺利完成。小朋友对同学们热情友好，积极参与一绘画活动中来。同学们也融入其中，边手把手教小朋友绘画，边教会些安全方面的知识。同学们与小朋友之间的积极互动，产生了良好的效果。在同学们的协助下，一幅幅反映交通安全的画作，顺利完成了。
4、活动特色部分：
①将安全意识与青春快乐结合在一起，反映了小朋友内心的真、善、美，表达了他们对安全的见解。
他们用五彩的蜡笔，绘出了他们意识下的美丽天空。
三、活动感想：
1、活动中最成功的地方：
① 使每位同学都参与到活动中来，在与小朋友 做游戏、绘画的活动中来，享受互动的乐趣。
② 在欣赏小朋友才艺表演时，儿童的艺术才能，深深的感染了每一位同学。
2、活动中的不足之处：
①下午集合、整队较慢，对活动时间准备工作不
充分。棒棒糖准备不够用。在活动过程中，同学们都想为自己辅导的小朋友争取好的名次而积极推荐画作，秩序有点乱。
②没有做好活动过程中的记录。如影像录制没到
位等。
③有个别同学在协助小朋友作画时，不够认真，态度马虎的现象。
四、活动的启发：
1、此次活动能够顺利的完成，是每位同学积极参与，认真负责的态度的结果。还要感谢参与活动的大一，大二两个班的小朋友们。在他们天真无邪、奇思妙想的五彩画笔下，完成了一幅幅反映活动主题的优秀作品。在不同程度上提
高了他们对安全的意识。
2、此次活动的顺利完成，还有园方给我们这次活动机会，感谢园方的支持。在活动结束后，有老师提议如果条件允许，园方还同意在元旦，与我班举办联谊活动。再次感谢园方的大力支持。
3、这是10级多媒体设计与制作班第一次团日活动，有很多不足和不成功之处。细节之处准备不足。因此，希望在下次团日活动的策划与实践的过程中，一定要做足准备，避免现场活动中不必要发生的事件。吸取借鉴此次活动经验，争取下次的团日活动做到更好。
10多媒体团支部
2010年11月19日
第五篇：主题团日活动总结
主 题 团 日 活 动 总 结
2013．5．15
级药剂一班团支部
2010
一、活动主题： 青春践行中国梦
二、活动背景：
十八大的精神在社会上引领了时代的潮流，传递着催人振奋的正能量。为了深入学习十八大的精神，并在行动上践行，我们团支部举办了以“青春践行中国梦”为主题的主题团日活动。
三、活动目的：
1、为了深入学习宣传和贯彻党的十八大精神，引导广大学生为实现国家富强，民族复兴，人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗；
2、让大家坚定理想信念，将个人理想与民族振兴紧密相连，让青春在时代进步的中焕发出绚丽光彩；
3、锻炼大家的团结协作能力和搜集整理资料的能力，增进大家之间的交流。
四、活动时间： 2013年5月10日
五、活动地点： 二教203教室
六、参加人员：
2010级药剂一班全体学生
七、活动流程：
1、大家利用课余时间在网上搜集关于中国梦的有关信息，深入理解中国梦的含义；搜集让自己印象深刻的中国梦的践行者或事例。
2、大家将自己搜集整理的东西交给团支书，在座谈会上大家一起商量如何制作中国梦的相册，并分享自己对中国梦的看法。
3、将大家的印象深刻的中国梦照片制成相册，发给每一个人，激励我们坚定不移的追求梦想，并用自己的青春为中国梦的实现添砖加瓦。
八、活动优缺点分析：
优点：本次活动很好的利用了互联网资源，锻炼了大家搜集资料的能力；集体制作提高了我们班同学的团结协作能力，而这恰恰是我们每个人实现自己的小梦想所必须的；每个人都动手参与活动的前期准备，每个人都是活动的主导者，提高了大家的活动积极性。
缺点：活动在校内进行，没有走出去。
九、后记：
青春践行中国梦，青春其实就是我们的时间，将时间用在实现梦想，为人民服务上的人，都是中国梦的践行者，他们都是我们的榜样，让我们一起努力让我们的祖国越来越美好，让中国梦早日实现。
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