第一篇：一次特殊而难忘的集中教育培训——贵州省组工干部学习党性教育文章纪实
一次特殊而难忘的集中教育培训
——贵州省组工干部学习党性教育文章纪实
‚公道、奉献、担当,是对组织部长讲党性的本质要求,努力把这三个方面做好,就是称职的优秀部长。‛这是省委常委、组织部长孙永春对德江县委常委、组织部长娄玲《公道〃奉献〃担当》一文的点评。
我省市县两级党委换届以来,一些干部新任组织部长,如何从理论信念、业务能力和人文素养等方面提升各级组织部长的综合素质,更好地适应全省‚两加一推‛主基调,是一件紧迫而重要的任务。
今年年初,省委组织部对做好组工干部教育培训、加强组织部门自身建设作了安排部署,推荐学习中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长李源潮的《组工干部要做党性最强的干部》、中央组织部原部长张全景的《胜利前进的动力和方向》、省人大常委会副主任陈华祥的《努力提高人文修养不断增强科学精神是保持共产党员先进性的重要前提》三篇文章,各级党委组织部长、组织人事部门负责人带头利用业余时间加强学习,撰写了150多篇心得体会,孙永春逐一阅读并作了点评。
要把锤炼党性与担当 历史使命紧密结合起来
‚党性是领导干部做好工作、坚定理想信念的保证。要把锤炼党性与担当历史使命紧密结合起来。‛这是孙永春对安顺市委常委、组织部长赵贡桥的心得体会所作批语。‚共产党员讲党性,最核心的是有崇高的理想信念。‛贵阳市委常委、组织部长刘俊说,‚组工干部坚持崇高的理想信念,才能在实际行动中体现出对党忠诚,才能保持高度的责任感和原则性。‛
组工干部讲党性,是具体和务实的。黔西南州委常委、组织部长杜丹认为,理论的清醒和政治的坚定,必须具体外化为兢兢业业的奉献和作为,我们要在组织工作快节奏、高负荷的环境中甘于奉献、历练自我,有功不伸手、有苦不计较、有累不抱怨。
‚组织部长要争做党性最强的表率‛,花溪区委常委、组织部长张江华写道,‚组织工作每一细节都关系重大,组织部长要勇于担当、勇于任事,对工作高度负责,尤其是在用人上要对干部负责、对党的事业负责、对人民群众负责。‛
为筹备赫章县第十一次党代会,县委组织部常务副部长周志刚连续加班熬夜30余天,终因体力不支,病倒在党代会召开当天。卧病在床,他牵挂最多的还是工作。赫章县委常委、组织部长陈萍说,‚在党言党、在党为党、在党忧党、在党兴党,对党忠诚、对党尽责。有了这样的理想信念,就有了立身之本,就能自觉为党和人民的事业不懈奋斗。‛
要保持强烈的忧患 意识和“本领恐慌”
‚勤奋学习是一种责任,善于学习是一种能力。学习还要成为一种习惯,一种动力,一种内需。‛孙永春为雷山县委常委、组织部长石崇村的心得文章写下了这样的评语。国务院2号文件给予贵州许多优惠政策和项目支持,如何围绕贯彻落实文件精神做好选干部配班子、建队伍聚人才、抓基层打基础工作,对广大组工干部是新的重大考验。
‚党员干部应该时刻保持一种强烈的忧患意识和‚本领恐慌。‛汇川区委常委、组织部长杨细飞说,‚自加压力、加强学习、增强能力,为实现贵州与全国同步进入小康目标而努力,是我们的重大责任。‛
‚组工干部要争作提升经济建设本领的表率,就要抓紧弥补知识欠缺和能力短板。‛南明区委常委、组织部长杨俊基说,‚如果我们连基本的经济金融、项目管理、招商引资、城镇建设等方面知识都不懂,如何为党委选干部、用人才当好助手?‛
当前,组织部门大力实施能力素质提升工程,大规模培训干部,重点提高做好经济工作的能力。西秀区委常委、组织部长黄玮说,‚组工干部要带头强化学习、主动思考、积极实践,在履职尽责、开拓创新中提高服务发展的本领。‛
‚什么事都等上级的指示,都靠现成的经验和办法,这不是组工干部的风格。唯有不断学习、不断探索、不断总结,才能更好认清形势、把握规律、做好工作。‛刚刚在铜仁市委常委、组织部长岗位履职半年多的皮贵怀说,‚通过用心想事、用心做事,体会到了经受锻炼、逐步成长的快乐。‛
把讲党性落实到推动发展 服务群众的具体行动中 ‚‘配发展型班子,选发展型干部’是省委提出的要求,创建发展型党组织又是我省基层组织建设年的载体。组工干部要树立强烈的发展意识,服务省委‘两加一推’主基调,以组织工作为全省经济社会又好又快、更好更快发展提供强有力的保证。‛孙永春对黔西县委常委、组织部长彭玲的心得体会作出这样的评语。
中央把今年作为‚基层组织建设年‛,我省结合深化拓展创先争优、‚三个建设年‛、‚四帮四促‛等工作,以创建发展型党组织为主线,大力夯实基层组织建设,部署了‚十项行动、百项任务‛,努力把又好又快发展的任务和要求,落实和融入关注基层、加强基层的方方面面。
‚加强基层组织建设,就是要激发各级党组织和党员队伍积极实践科学发展观的活力。‛遵义市委常委、组织部长王华平说,近年来,遵义市各级党组织和广大党员传承遵义会议精神,以‚服务基层、服务群众、服务发展‛为基层党建工作主题,为遵义的腾飞发挥了巨大作用。
建设发展型党组织,就是要求各级党组织在推动科学发展、统筹发展、创新发展以及实现自身发展的具体实践中积极作为、取得实效。毕节市委常委、组织部长、宣传部长胡吉宏说,近年来,党员干部以建设发展型党组织为动力,比着干、追着干,干成了许多过去不曾想、不敢干的事,2011年毕节市各项主要经济指标均创历史新高。
今年以来,全省开展‚部门帮县、处长联乡、干部驻村‛工作,引导两万多名机关干部下基层,在真诚服务群众的行动中锤练党性、转变作风、增强本领、体现价值。麻山腹地长顺县敦操乡的‚背篼干 部‛,用感人的事迹诠释了贵州干部践行宗旨的奉献情怀。黔南州委常委、组织部长彭旭说,‚背篼干部‛做的都是老百姓身边的点滴小事,背篼装着‚民生‛,干部背出‚民心‛,背出了新时期干群鱼水情。
在选人用人上对 党的事业高度负责
‚政德与政绩,理想与实践,都是组工干部常思常想的事情,要在自己做的同时运用到干部考察和任用中。‛孙永春对省委组织部干部四处处长黄健的心得体会作了这样的点评。
选什么人,不选什么人,是检验组工干部讲党性的试金石。六盘水市委常委、组织部长李朝卉写道,‚干部是党的事业发展的决定性因素。用好一个人,特别是主要领导干部、关键岗位干部,就造福一方百姓；用错一个人,就耽误一方百姓。‛
‚推进贵州加快发展的宏伟事业,就要坚持五湖四海、任人唯贤。‛黔东南州委常委、组织部长王贵说,‚我们要有更宽广的胸怀、更务实的措施、更通畅的渠道,加快引进和选用发展急需人才,有效地解决本地的人才制约。‛
当前,全省大力实施人才聚集优化工程,加快构筑人才聚集高地。省委组织部人才工作处处长樊铁钢说,我们必须按照省委部署,推出一系列培养、引进人才的重大举措,特别是针对一个产业、一个厅局、一个园区,成龙配套地一个系列、一个团队地引进人才。
本着在选人用人上对党的事业高度负责的态度,全省组织系统部开展了新一轮与干部谈心谈话活动。省委组织部重点与市县党委负责 人、省级单位党组(党委)负责人谈心谈话,带动各级各单位与广大党员干部职工深入谈心交心、改进选人用人措施、凝聚推动工作的合力。一些组工干部说,谈心谈话活动畅通了个人与组织之间增进了解的渠道,许多干部群众很乐意向党组织敞开心扉、交换意见,为我们加强和改进组织工作给予了有力的支持。
把责任看重一些 把名利看轻一点
‚组织部长是一个众人关注的角色。一言一行事关一个区域党的领导干部的形象,事关干部路线的公信度,要以自己的示范作用为一个区域党组织增光添彩。‛孙永春对钟山区委常委、组织部长黄承勇的心得文章写下这样的感言。
组工干部要做到‚眼界宽、思路宽、胸襟宽‛。开阳县委常委、组织部长王红表示,‚组工干部应该在工作、学习、奉献上走在前头,而不能在提拔、待遇上走在前头。如果向提拔快的人比、向能够得到更多利益的人比,总觉得自己亏了,心态就会失衡,工作就会懈怠。‛
成为一名组工干部,寄托了组织的信任和期望,但是从事组织工作并不意味着个人得到更多的回报。平塘县委常委、组织部长杨李林说,组工干部要培养高调做事、低调做人的心态,有‚甘为他人做嫁衣‛的大气和‚宠辱不惊‛的胸怀,把职位看轻一点,把责任看重一些；把名利看轻一点,把工作看重一些。
贞丰县委常委、组织部长冉隆斌说,我们要多想想那些至今衣食住行仍有不少困难的群众,多比比那些为党和人民任劳任怨工作的模 范人物,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,淡泊名利,克己奉公,努力实践共产党员高尚的人生价值。
正是由于组工干部坚持不懈地付出与奉献,我省组织工作满意度民意调查连续两年保持了较高的分值,每项指标的提升值都超过全国平均值。回顾付出的努力,组工干部用诗歌作了这样的表达:你的字典里没有懈怠,你的挂历上没有双休；神圣使命让你不息地奋斗,内心的阳光让你精神抖擞；为了组织工作让更多人满意,付出越多你越感到富有。
当前,广大组工干部正以昂扬的精神和扎实的工作,深入贯彻落实省第十一次党代会精神,迎接党的十八大胜利召开。
（来源：贵州日报，霍庆涛）
第二篇：加强对组工干部教育培训的的必要性
加强对组工干部教育培训的的必要性
组工干部作为管干部的干部、管党员的党员，必须要在理想信念、工作能力、作风素质等各个方面发挥好表率作用，而教育培训作为一项提升干部综合素质的重要手段，对组工干部来说显得更为重要。
首先，加强对组工干部的教育培训是加强组工干部能力建设的需要。今年，中组部已经明确提出要大力加强组工干部队伍能力建设，并以此作为巩固“树组工干部形象”集中学习教育活动成果和组工干部带头体现先进性的重要举措。然而，组工干部的能力靠什么提升？可以说，很重要的一个举措就是不断加强对组工干部的教育培训，从理论武装上来保障组工干部应对新形势、解决新问题、探索新方法、开创新局面等多种能力的培养与提升。新的形势赋予了组织工作新的任务和新的挑战，也对组工干部的能力素质提出了新的要求。因此，必须要加强对组工干部的教育培训，特别是要加强国际国内形势分析、党和国家的重大方针、政策以及市场经济理论、各种法律法规和组工业务培训，不断提高组工干部的工作能力和知识水平，切实解决好组工干部“本领恐慌”和“知识恐慌”的问题。
其次，加强对组工干部的教育培训是全面推进组织工作的需要。有人说，组织工作出生产力，而且是更大的生产力。其理由是组织工作是做人的工作的，是管干部工作的。毛泽东同志也曾说过，“政治路线确定之后，干部就是决定因素”。但组织工作能
不能做好，能不能出生产力，又取决于是否有一支能够促进组织工作、创新组织工作的组工干部队伍。同时，组织工作也是一项政策性、业务性很强的工作。如果组工干部不热爱学习，不参与培训，不接受新的教育，以至于政策把握不准，工作方法简单，总是依靠过时的观念来看待和解决新的问题，就会导致识人不准、用人不当，这样不仅使组织工作无法出生产力，而且还会贻害一个单位乃至一个地区。由此可见，大力加强组工干部教育培训，不断提高组工干部队伍的整体素质，对于推进组织工作，加强各级领导班子和干部队伍建设和促进地方经济社会健康发展来说，都是必举之措。
最后，加强对组工干部的教育培训是强化组织部门自身建设的需要。就教育培训本身而言，就是一个提升干部个体素质与能力的过程，而组织部门自身建设的主要目的正是提升组工干部的个体能力和素质，这与教育培训是相一致的。前两年，中组部号召在全国组织系统内部开展了一次“树组工干部形象”集中学习教育活动及这一活动的深化和拓展，在这次活动中，广大组公干部参加了很多各种类型的学习培训，取得了非常明显的成效，有力地促进了组工干部良好形象的树立。由此可见，大力加强对组工干部的教育培训，不仅有利于组工干部队伍建设，对组织部门自身建设也具有强有力的推动作用。
第三篇：2013-2017年组工干部教育培训规划
2013-2017年全国组工干部教育培训规划
2013年10月14日13:39
来源：中国组织人事报
为深入贯彻落实党的十八大和全国组织工作会议精神，培养造就高素质组工干部队伍，根据《2013—2017年全国干部教育培训规划》，结合组织工作形势任务和组工干部队伍建设实际，制定本规划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以深入学习贯彻党的十八大和全国组织工作会议精神为主线，坚持围绕中心、服务大局，坚持全员培训、突出重点，坚持学以致用、注重实效，坚持健全机制、统筹资源，以一流标准、一流作风加强和改进组工干部教育培训，服务组织工作科学发展，服务组工干部健康成长，为不断开创组织工作新局面提供坚强保证。
二、目标任务
今后五年的组工干部教育培训，以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务，全面推进理论武装、党性教育和能力培训，使广大组工干部理想信念更加坚定、坚持公道正派更加自觉、综合能力更加过硬，为建设讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门和一流队伍发挥更大作用。进一步推进改革创新，努力形成职责明确、分工合理、开门开放的组工干部教育培训机制，不断提高培 训的统筹性、针对性和实效性。
1、以坚定理想信念为重点，加强理论武装。坚持理论联系实际，组织引导广大组工干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，原原本本研读党章、党的十八大报告和总书记一系列重要讲话，开展党史国史特别是党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；深入学习贯彻全国组织工作会议精神，准确把握中央对组织工作的新部署新要求，不断提高辨别能力、政治定力和实践能力，更加自觉地立足本职，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
2、以坚持公道正派为核心，强化党性教育。引导组工干部弘扬组织部门优良传统作风和优秀组工文化，学习当代优秀组工干部典型，自觉践行公道正派核心价值理念。引导组工干部加强党性锻炼，牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，贯彻党的群众路线，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，切实改进作风，带头做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。
3、以弘扬“安、专、迷”精神为导向，提高业务能力。引导组工干部养成踱方步、议大事、谋长远的习惯，立足本职岗位，安下心来、专心致志、迷恋至深，认真钻研组织工作业务，推进工作理念、方法和体制机制创新，不断提高组织工作效能。加强能力培训，学习组织工作科学方法，提高把握大局、运用政策、知人善任、分 析研究、改革创新的能力，做组织工作的行家里手。
同时，加强与组工业务密切相关的新知识、新技能的培训，广泛学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理和现代信息技术等方面的知识。学习哲学、历史、法律等社会科学知识。不断丰富知识储备，完善知识结构、拓展知识领域，提高人文素养和综合素质。
三、工作分工
中央组织部主要负责省（区、市）党委组织部部长、副部长，市（地、州、盟）党委组织部部长，中央和国家机关部委、人民团体、中管金融企业、中管企业、中管高校党建和组织人事部门负责人的培训；承担市（地、州、盟）党委组织部副部长、县（市、区、旗）党委组织部部长、省（区、市）党委组织部处长，中央和国家机关部委、人民团体干部（人事）处长的任职培训。
中央和国家机关部委、人民团体、中管金融企业、中管企业、中管高校组织人事部门主要做好本部门本单位组工干部的教育培训工作。
省（区、市）党委组织部主要做好市（地、州、盟）党委组织部副部长、科长，县（市、区、旗）党委组织部部长、副部长，省（区、市）直属机关和企事业单位组工干部的培训。
市（地、州、盟）党委组织部主要做好县（市、区、旗）党委组织部干部，乡镇党委（街道党工委）组织委员，市（地、州、盟）直属机关和企事业单位组工干部的培训。
县（市、区、旗）党委组织部积极配合做好本地区本单位组工 干部的培训工作。
同时，各级党委组织部门认真抓好党委组织员和党建指导员的培训工作。中央组织部和省（区、市）党委组织部做好基层组工干部示范培训。中央组织部和东部较发达地区党委组织部继续加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区组工干部教育培训支持力度。
四、方式方法
1、集中培训。围绕学习贯彻党的十八大等中央重要会议精神和阶段性重点任务，以组织部门领导干部为重点开展培训，准确把握中央对党的建设和组织工作新要求，把思想和行动及时统一到中央的决策部署上来，使各级组织部门和广大组工干部成为学习贯彻中央精神的表率。
2、专题培训。围绕党的建设和组织工作面临的新形势新任务新要求，以组织部门领导干部和业务骨干为重点开展培训，促使组工干部进一步明确任务、把握重点，掌握工作规律和方法，交流探索实践经验，服务组织工作科学发展。
3、专题研究。围绕破解组织工作重点难点问题，组织分管党的建设和组织工作的领导干部、组织部门领导干部和专家学者等进行深入研讨，分析影响和制约组织工作科学发展的主要矛盾，提出解决问题的对策和办法，在研究中推进组织工作创新发展。
4、任职培训。围绕加强党性锻炼、提高履职能力、适应岗位要求，对组织人事部门新任职的领导干部开展培训。任职培训应在任 职一年内完成。
5、示范培训。以提高基层组工干部教育培训质量为重点，组织优质资源，对基层组工干部培训的课程设计、方式方法、组织实施等进行研究和示范。
6、入部教育。以发扬组织部门优良传统、学习组织工作业务、熟悉组织工作基本规则和组工干部行为规范为重点，对新进组织部门工作的干部进行培训。入部教育应在入部半年内完成。
7、网络培训。借助大组工网、共产党员网和中国干部网络学院等网络在线系统，开展组织工作基础理论、基础知识和基本业务学习培训。
各级组织部门要采取有效措施，为组工干部在自主选学、跟班学习、实践锻炼等方面创造条件。要改进方式方法，推进组织工作创新实践案例进课堂、进教材，综合运用现场教学、行动学习等方法，注重运用网络信息技术等手段，增强教育培训的吸引力和实效性。按照以我为主、为我所用、趋利避害、注重实效的方针，发挥境外培训资源优势，开展有针对性的境外培训。
五、学时要求
认真落实中央关于干部教育培训学时要求的统一规定，其中，参加组织工作业务培训的学时应达到三分之一。开展培训学时登记试点工作，由参加培训的组工干部个人登记，各单位组织人事部门每年组织审核，加强对培训学时的考核管理。
六、基础建设
1、加强培训课程和教材建设。中央组织部2014年前制定组工干部培训大纲。加大开发力度，建立培训内容更新机制，形成涵盖政治理论、党性修养及组织部门优良传统作风、组织工作业务知识和方法技能、组织工作创新案例等务实管用、特色鲜明的组工干部培训课程和教材。中央组织部2015年前完成《中国共产党组织工作教程》修订、《中国共产党组织工作史教程》编写。各省（区、市）党委组织部应根据本地实际开发特色课程和教材。
2、加强师资队伍建设。注重从各级党委组织部部长、业务骨干、优秀领导干部、先进模范人物以及专家学者中选聘政治素质好、理论水平高、善于教学和研究的同志担任兼职教员。中央组织部2014年前建立全国组工干部教育培训师资库，各省（区、市）党委组织部应在2015年前建立师资库，每年进行更新，实行动态管理和师资共享。中央组织部设立师资培训项目，每年培训60名组工干部教育培训师资。
3、加强培训基地建设。不断加强组工干部教育培训基地建设。注重围绕革命传统教育资源，开发具有组工干部培训特色的党性教育基地。深入挖掘组织部门特色工作，建立组织工作改革创新现场教学基地。注意运用党校、行政学院、干部学院等干部教育培训基地，开展组工干部教育培训。
4、加强培训机构和培训工作者队伍建设。加强组工干部教育培训机构建设，不断提高培训水平和质量。选好配强组工干部教育培训工作者，加强教育培训，努力提高调查研究、需求分析、培训设 计、组织实施和质量评估等能力和水平。中央组织部设立培训工作者培训项目，每年培训50名组工干部教育培训工作者。
5、保障经费投入。进一步完善经费投入机制，确保组工干部教育培训工作需要。加强对经费使用的监督管理，提高培训经费使用效益。
七、组织实施
1、加强组织领导。建立健全分级管理、分类实施的组工干部教育培训工作体系。中央组织部负责全国组工干部教育培训工作的宏观指导、统筹协调和督促检查。各省（区、市）党委组织部要明确本地区负责组工干部教育培训工作的机构和责任人，加强组工干部教育培训工作的管理和指导。各级党委组织部门主要负责同志要高度重视和支持组工干部教育培训工作，带头参加培训，协调解决教育培训工作中的困难和问题。
2、加强调查研究。针对组工干部教育培训中的重点难点问题深入调查研究。开展组工干部来源结构、胜任能力、思维模式、心理素质等课题研究，深化对组工干部成长规律的认识。牢固树立按需培训理念，依据需求调研制定计划和方案。借鉴国内外教育培训的先进理论和方法，探索创新培训的理念、方法和措施，不断提高组工干部教育培训工作科学化水平。
3、加强培训统筹。及时掌握组工干部参训情况，提高培训的统筹性，避免多头调训、重复培训和多年不训。上级组织部门已调训的学员，原则上一年内不再参加其他相同业务培训。各省（区、市）党委组织部，中央和国家机关部委、人民团体、中管金融企业、中管企业、中管高校组织人事部门，要将组工干部培训计划和需要统筹解决的问题及时上报中央组织部。
4、加强学风建设。坚持从严治教、从严治学，把理论联系实际的要求贯穿于组工干部教育培训全过程，努力做到学风最好。要把理论联系实际的能力作为考核教师教学水平的重要内容。严格培训管理，带头执行《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》，采取有力措施，督促学员端正学习态度，遵守培训纪律。要把理论素养、学习能力作为组工干部选拔任用的重要依据，将其学习态度、参与程度、互动效果、学习成果作为学风评价的重要内容。
5、加强质量评估。建立科学有效的培训考核和评估机制，组织学员和有关专家对培训设计、培训实施、培训管理、培训效果等进行评估，并定期对参训学员进行跟踪评估，及时根据评估结果查找不足、改进工作、提高质量。
6、加强督促检查。中央组织部对本规划实施情况进行督促检查，开展中期和五年总结评估工作，及时通报有关情况。各级组织部门每年对本地区本单位组工干部教育培训工作进行检查，确保各项任务扎实推进、取得实效。
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